中小学秋季运动会活动方案（热门14篇）
一个好的方案需要有明确的目标和可行的步骤。当需要制定一个方案时，我们首先要明确问题的性质和目标。选择适合自己实际情况的方案，根据需要进行灵活调整和改进。
中小学秋季运动会活动方案篇一
活动方案的具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
新学期开始了，这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据，制定出以下的班级工作计划：
一、班级情况分析及工作重点。
这学期幼儿人数30人，男孩14名，女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标。
1.健康领域。
(1)逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持愉快情绪;初步培养幼儿良好。
的进餐习惯，懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。
(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。
(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋等。
(5)愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
2.语言领域。
(1)学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。
(2)学习安静地听他人讲话，不随便插嘴，能听懂语言指令并按其行动。
(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。
3.社会领域。
(1)愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。
(2)乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。
(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。
(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
(5)学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。
4.科学领域。
(1)在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。
(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
(3)喜欢操作、摆弄。
(4)亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。
1、指导思想。
坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。
2、工作措施。
(一)强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实，毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”，坚持一把手亲自抓、负总责，实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制，加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。
(二)精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生，确保人人知晓。开学前，各校要组织开学演练，查漏补缺，确保开学安全有序。
(三)积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动，大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前，要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校(园)车等的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效阻断传染病传播途径，并做好相关记录备查。结合校园环境整治，开展校园安全大检查，确保校园安全。
(四)备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。
(五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署，在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上，积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案，认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后，适时组织查验接种凭证(或接种证)，确保适龄学生能接尽接、应接尽接。
(六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制，定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查，检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等，确保校园各项防疫措施落实落细。
3、开学时间安排。
全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到，9月3日正式上课。至8月31日，任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动，所有学生不得返校。
一、活动主题：
铭记历史，心系华夏;志存高远，放飞梦想。
二、活动时间：
20__年9月1日上午。
三、活动地点：
学校大操场。
四、活动主持人：
黎__。
五、活动议程：
1、8点整，各班班主任强调纪律，整队进场。
2、8：10主持人宣布开学典礼正式开始。
3、升旗仪式，齐唱国歌，行队礼。
4、吴校长为新学期致辞。
5、科技创新特色项目展示——无人机现场表演(预定时间30分钟)。
6、学生现场展示。
7、主持人宣布活动结束。
六、师生要求：
1、2—6年级学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。班主任做好纪律要求。
2、教师着正装，值日教师戴工作牌。
3、班主任老师统一站在班级队伍前方，其他教师统一站在班级队伍后方。
七、活动组织安排：
新闻宣传负责人：褚x。
拍照摄像负责人：谢x。
后勤服务：黄__、周__(活动横幅制作及场地后勤保障)。
大操场各班级场地划分安排：李__。
一年级入场引导员：童__。
二年级入场引导员：蒋x。
三年级入场引导员：许__。
四至六年级学生入场时，由各班班主任和配班老师有序将学生带入指定场地。
一、活动宗旨。
以“快乐、健身、团结、进步”为主题，本着“友谊第一、比赛第二、交流协作、共同提高”的原则，通过举办运动会，丰富会员业余文体生活，增进交流与协作，营造热爱运动、享受健康的积极氛围，同时展示广大会员及其企业职工健康、文明、积极、向上的精神风貌，进一步提升商会的凝聚力、影响力和号召力。
二、活动时间。
__年9月27日(周日)9:00—16:00。
三、活动地点。
__国语学校。
四、举办单位。
主办单位：__企业商会。
协办单位：__国语学校。
支持单位：待定。
五、参与对象。
__企业商会会员及其企业员工、行业分会会员代表、__各市县在__会会员代表、__各地市政府驻京机构职工代表、__高校__籍学子代表、__高校在京校友会代表等约400人。
六、项目设置。
设为篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力赛等五个传统项目和袋鼠跳、汽车倒库等两个趣味项目。
七、赛项规则。
(一)篮球比赛规则。
2、每场比赛有两个队参加，每队出场5名队员，其中1名为队长;。
5、每队上下半场各有2次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，每次暂停2分钟;。
6、若比赛结束两队出现分值相同，可进行加时5分钟比赛，如加时赛仍出现分值相同，再进行5分钟加时赛，以此类推直至分出胜负。
(二)乒乓球比赛规则(设男、女组个人单打比赛)。
1、实行分组淘汰赛;。
2、单打淘汰赛采取三局两胜制，每局十一个球，每胜一球得一分;。
3、在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位;。
4、比赛采用每2分轮换发球规则;。
5、比赛办法：
男、女单打比赛先进行抽签分组赛，每个小组第一名出线，再进行第二阶段的淘汰赛，男子组决出前14名，女子组决出前6名颁发奖项。
(三)羽毛球比赛规则(设男、女组个人单打比赛)。
1、男、女个人单打比赛实行单打淘汰赛;。
2、每场比赛采取三局两胜制，每局21分;。
3、率先得到21分的一方赢得当局比赛;。
4、双方比分打成20平后，领先得到2分的一方胜该局;。
5、双方比分打成29平后，领先得到30分的一方胜该局;。
6、得分者方有发球权，每局的胜方在下一局比赛中率先发球;。
7、当一方在比赛中得到11分后，双方队员可休息一分钟;。
8、在决胜局中，一方先得11分时应交换场区(每局结束交换场区);。
9、男子组决出前18名，女子组决出前8名颁发奖项。
(4)拔河比赛规则。
每队10人，抽签决定对手，一局定输赢，单淘汰制。
(5)接力赛规则(50米折返跑)。
每队4人，听到口令后，第一个队员快速从起跑线后跑出，绕过前方标志桶后返回，将接力棒传给下一队友，下一个队友跑出，以此类推，用时少的获胜。注意，只能在起跑线后接棒。
(6)袋鼠跳比赛规则(设男、女组个人比赛)。
参赛者将麻袋套在双脚上，两手提住麻袋，听到口令后快速跳出，绕过前方标志桶后回到起点，根据用时多少进行排名，男、女组各取前6名进行奖励。
(7)汽车倒库比赛规则。
1、参赛者必须持有c2及以上的驾驶证参赛;。
2、参赛者需使用主办方提供的统一车辆(手动挡)比赛;。
4、以下情况均为不合格：不按规定路线顺序行驶、没有完全倒入库内、车身出线、中途熄火或停车等。
八、奖项设置。
各参赛项目评选冠军一名、亚军一名、季军一名，优秀奖若干名。
同时，对优秀参赛团体评选优秀组织奖和最佳风采奖若干名。
九、组织机构。
(1)组委会名单。
主任：
执行主任：，以及轮值会长。
总督导：待定。
执行督导：
成员：
(2)仲裁委员及裁判员名单。
仲裁委员会主任：待定。
裁判长：待定。
检录员：志愿者。
检察员：待定。
发令员：待定。
篮球裁判员：待定。
乒乓球裁判员：待定。
羽毛球裁判员：待定。
拔河裁判员：待定。
接力赛裁判员：待定。
袋鼠跳裁判员：待定。
汽车倒库裁判员：待定。
摄影摄像组：待定。
后勤服务组：学校老师。
场地器材组：学校老师。
医疗救护组：待定。
音响宣传及成绩公告组：和主持人。
总分统计及奖品发放组：待定。
十、活动流程。
(一)预赛(9月22日—9月25日18:30—21:30)。
9月22日至25日晚上举行篮球、乒乓球和羽毛球的预赛，篮球赛出4强，羽毛球和乒乓球各赛出16强。
(二)决赛(9月27日8:00—16:00)。
1、8:00—9:00运动员、裁判员、检录员、志愿者签到;。
2、9:00—9:30开幕式。
(1)介绍领导、嘉宾、运动员代表队;。
(2)升国旗仪式;。
(3)刘经纶会长讲话;。
(4)运动员代表宣誓;。
(5)裁判员代表宣誓;。
(6)__国语学校健身操表演;。
(7)__临川学校歌舞表演;。
(8)与会嘉宾宣布比赛开始。
2、9:30—12:00各项目比赛。
3、12:00—13:00午餐。
4、13:00—15:30各项目总决赛。
5、15:30—16:00闭幕式。
(1)裁判长宣布各项目比赛成绩;。
(2)为各项目的冠军、亚军、季军和优秀奖获得者颁奖;。
(3)为参赛团体颁发“优秀组织奖”、“最佳风采奖”;。
(4)闭幕。
为活跃我校教职员工的课余生活，提高教职工的健身意识和健康水平，促进和谐校园建设，加强两校区教职工之间的沟通和交流，根据学校安排和校工会本年度工作计划，决定举办秋季教职工运动会。
一、时间、地点：11月7日下午2：30分开始;校本部田径场。
二、参赛资格：凡我校在职工会会员均可参加。
三、竞赛项目：
1、单项：青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。
青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。
(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)。
2、集体项目：女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;。
4人×100米接力跑比赛.
男5人20米火车赛跑;男背夹球赛;4人×100米接力跑比赛;。
两校区男子足球对抗赛(小场地)。
3、男女混和项目：8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。
(集体项目不受年龄限制)。
四、参赛办法：
1、单项：根据项目按性别、年龄要求自愿参加，到比赛场地后做好登记。
2、集体项目：两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛，其它各组两校区合并为一单位参赛。
3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。
4、单项和集体项目可相互兼报，参赛不受限制。
5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄，不得以小充大，请自觉遵守。
五、报名与准备：
1、集体项目每单位可报1-2两组，各单位提前做好结组和搭配等准备。
2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应，以便顺利完成比赛。
3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好，内容为组别、姓名、顺序)。
六、奖励：
凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)。
七、裁判员由体育组老师担任。
注：1、各工会组长负责组织工作，为第一负责人。
2、本规程解释权属校工会，未尽事宜另行通知。
校工会。
11月7日(周三)。
一、下午2：30分，各处室、各组在田径场主席台前集合，陈斌书记讲话，宣布运动会开始。
二、2：45分，各竞赛项目分别开始比赛。
三、2：45分，以下项目同时开始。
1、青年女职工100米跑比赛。
2、男组合背夹球赛。
3、中老年男职工推铅球。
4、中老年女职工后抛球。
5、女5人双手搭肩30米后退走赛。
6、青年男职工100米跑比赛。
7、中老年男职工“钓鱼”比赛。
8、中老年女职工简易保龄球赛。
9、两校区男子足球对抗赛。
四、3：30分，以下项目同时开始。
1、男5人20米火车赛跑。
2、女7人2分钟跳长绳赛。
3、混合5人6足跑比赛。
4、男女混合8人×50米接力跑比赛。
5、女4×100米接力赛跑。
6、男4×100米接力赛跑。
中小学秋季运动会活动方案篇二
一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位，严肃、公正、准确地履行职责，完成任务。
二、各组的领队裁判员，要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨，加强本队队员的思想工作，端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。
三、运动员要胜不骄、败不馁，互相学习、顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，做文明运动员。
四、欢迎各位同学给运动员加油助威，但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作，不得影响比赛，不得陪跑或带跑，要听从大会的指挥，支持大会的工作，当文明观众。
10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。
合肥市庐阳中学
艺体教研组
七年级、八年级(14个班)
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每名运动员限报三项(接力可以兼报)，每班每个单项限报3人，各班接力限报男女各一队。
3.各班报名单于9月29日前下午下班前报到陈松老师处。
1.各班报名单报出之后，运动员所报项目一律不得更改，也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象，一经发现，取消顶替运动员已取得的名次和成绩，且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。
3.每个单项参赛运动员只有或不足6人，其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式，由该运动员所在班级班主任签字，方可受理。
1.每单项和接力取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，接力项目计分加倍;如名次并列，计分平均计算(如两个第二名，则无第三名，以此类推)。
2.团体名次:团体取前五名，以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次。如团体总分相等，以得冠军多者列前，以此类推。
3.凡获团体名次、个人名次的班级和个人，均分别予以奖励。
4.运动会评出精神文明运动队两队，各班评出精神文明运动员一名。
5.本届运动会为我校首届运动会，所产生的冠军成绩即为我校运动会纪录。
中小学秋季运动会活动方案篇三
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
：操节表演、体能比赛
：幼儿园大操场
活动时间：20xx.11.6上午8:30——11:00
活动对象：全体幼儿
(一)、运动会开幕式
(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词
(6)各班有序退场。
(二)、各班级操节轮流展示：
展示顺序：小班--中班----大班
(三)、体能项目比赛：
项目一：踩高跷
活动目标
1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力;
2.促进平衡的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性;
3.感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。
活动准备：
1、平衡木、每人一副高跷
2、划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法：
1、五队中的排头幼儿同时出发，比速度。
2、两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷，从平衡木上走过，然后直接跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。
项目二：运球比赛
活动目标：
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球，培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。
活动准备：
皮球若干，大筐子10个。
活动赛法：
将全体幼儿分为五组，每组十人，幼儿同时出发，比速度。
1、 夹球跳：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点，哪队最先将球运到终点为胜。
2、 踢球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿将球踢向前方，哪队最先将球运到终点为胜。
3、 拍球：每人手持一个球，裁判员说：“开始!全体幼儿边拍球边走向终点，哪队最先将球运到终点为胜。
项目三：沙包
活动目标：
1、探索沙包的多种玩法，练习夹包跳、旋转等动作，发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作，增强幼儿上肢肌肉的力量，提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准，培养幼儿协作意识。
活动准备：
沙包50包，筐5个。5名家长
活动赛法：五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先夹沙包跳出发，跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里，然后快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。
项目四：有趣的报纸
活动目标：
1、学习、探索报纸的多种玩法，培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动准备：
幼儿人手一张报纸、五个娃娃
活动赛法：
五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先把报纸摆在面前，双脚跳过报纸，然后转身拿起报纸再放在面前，双脚跳过，依次跳到中间的娃娃处，把娃娃放在报纸上，倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手，速度快的一队为胜。
项目五：好玩的绳
活动目标：
1、探索绳子的各种玩法，利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动准备：幼儿人手一根跳绳，每对十名家长
活动赛法：
五个班各出十名幼儿，幼儿站成五队，十名家长牵绳设置障碍，幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍，速度快的一队为胜。
跳绳比赛：50名幼儿以一分钟为限跳绳，家长计数，时间到后跳绳数量最多的为胜。
1、主持人致词
2、颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
3、运动员退场
运动会家长配合要求：
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地
6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。
7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。
8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。
9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。
中小学秋季运动会活动方案篇四
为学生提供展示的舞台，调动学生参与运动的兴趣和积极性，激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力和亲和力。
1、班级介绍。
内容：
围绕体育节，各班根据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。
时间：
（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；
（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。
2、会徽设计。
内容：
各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。
要求：
（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；
（2）规格：随意，尽可能大些；
（3）会徽下附简单的设计意图；
（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展示；
时间：
下周一中午中队长开会时统一交。
3、入场式队伍和口号。
可以以班级为单位进行个性化设计，也可以以年级为单位进行整体设计，要求精神饱满，充满活力，体现运动会精神。
中小学秋季运动会活动方案篇五
在一阵欢呼声中，一年一度的校田径运动会终于拉开了序幕。我们班的蔡柯柯同学果真名不虚传!随着一声枪响，伴着同学们的加油声，蔡柯柯同学凭着她的飞毛腿，向着胜利飞奔，向着班级荣誉飞奔，最终以小组第一的名次进入决赛。祝贺你，蔡柯柯同学!祝贺三(1)班运动健儿们，你们是最棒的!
砰的一声，一扬尘土四散飞起，徐徐落下。瞧，一个运动员们精神高亢，朝着沙坑飞奔，起跳，稳稳地落在砂砾上。他拍拍身子，回到了队伍。轮到我们班的张津诚同学了!他屏息凝神，以迅雷不及掩耳之势迅速闪过，一跃而起，最终杀出重围，夺得了第六名。好样的，张津诚!为你欢呼，为你喝彩!
温暖的阳光洒在赛场上，四年级垒球比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空，健儿们将用手中的垒球向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧!
一声枪响伴你们踏上征程，你们自信地昂着头，带着必胜的信念，向前冲去。那一刻的时光仿佛为你们停止，你们的勇气振动了一切，震撼着每个人的心灵。终点，你们赢了!虽然只有短短的几十秒，却在我们心中留下了永恒的瞬间。运动员们，那是属于你们的胜利!
小小的垒球好像蕴藏着无尽的能量，每当一名选手将它扔起，它就像一颗流星划过天空，留下一条优美的弧线。一个个选手用手中的垒球在天空留下了痕迹，终于轮到我们班的张正了。看，他闭息凝神，全神贯注，把球扔出好远好远，天空中的云彩好像也在为他喝彩!愿他有一个好成绩，加油!
随着初秋的到来，运动员们准备就绪，在这个明媚的初秋尽情挥洒激情。汗水，泪水，笑声与咆哮声交织在一起，沸腾着校园。五(6)班的运动健儿们，加油，努力争取第一!起跑，冲刺，超越，一步一步接近胜利的曙光。运动健儿们，你们拼的是坚实的力量，拼的是沸腾的血液，拼的是是胜利之树上跃动的心跳!加油，五(6)班的健儿们!
亲爱的志愿者同学们，今天，你们是赛场上的绿叶!也许，在赛场上没有人为你们鼓掌，没有人为你们欢呼，但你们默默地为运动会付出了许多，温暖着每一个运动员们的心田。可爱美丽的志愿者同学们，没有你们的辛勤付出，就没有运动员们的精彩表现;没有你们的周到服务，就没有和谐有序的运动赛场。在此，我代表六(7)班的全体运动员们向你们道一声：辛苦了，谢谢你们!
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬;摩拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺冠;四(6)班级出女将，巾帼岂将须眉让!看，我们班的李雨澍和郑徐徐同学在女子60米预赛中分别取得第一名和第二名的好成绩。四(6)班为她们骄傲!
相信自己做的。
相信自己做的，
无所谓成功与失败，
只在乎那过程的挥汗如雨，
每一次都是新的起点，
每一次都是努力的体验。
耳边想起震天的呐喊助威声，
那是对你拚搏的肯定，
每一声都充满热情，
每一声都充满激情。
任何时刻都不会放弃，
那属于自己的每一次机会，
因为你相信自己的实力，
相信自己做的。
青春。
一张张兴奋不已的面容，
一颗颗紧张而激动的心。
一阵阵震耳的掌声，
一声声助威的呐喊。
运动场上，
处处激荡着青春的旋律。
青春是那有力的一跳，
青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上灿烂的笑容，
青春是失败后，站起再努力的勇气，
青春是明天更大的成功。
迎接挑战创造精彩。
初升的朝阳给予我们新的希望，
在充满火样的热情中，
我们迎接一个新的挑战。
生命原是一幅未动笔的画卷，
但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷，
我们应当充满希望的迎接挑战，
成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得，
加油吧!为了创造不平凡的精彩，
去傲视任何一个挑战，因为我们，
是的。
起点之美。
当运动员站到起点那一瞬间，
太阳的光辉顿时洒到他的身上，
一个伟大光辉的身影屹立在北方。
看着他那凝聚的眼神，
充满着胜利的信念，
那一刻时间仿佛凝固，
一切静静地，只是，
在人们心中有一个永远不可磨灭的印象。
我企盼着。
这就是起点之美。
我们的青春。
小草，从冻土中冲出，
从岩石中冲出，
从石缝中冲出，
这是顽强旺盛的生命。
我们的青春也如此，
它是春天的绿叶，江海的浪花，
生机的色彩。
奋斗，拼搏就是我们这一代的青年!
一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张激动的心，运动场上，处处激荡着青春的旋律，而你看，高二(一)班的运动健儿们，就是那一个个闪烁着，跳动着的音符，加油吧!去描绘出更加绚丽多彩的画卷，唱出更加朝气的青春之歌，运动之歌!
我们两个人手挽着手二个人三条腿，一根系带联系着我们的心，齐心协力，冲击终点，赢得胜利。
两人三足，是你我齐心的表现，是班级团结的力量。
无论成败与否，都是我们高二(1)班的骄傲，加油!高二(1)班!weareno.1。
是种子就改由绿色的希望，
是种子就改由金色的梦想，
你的汗水洒在运动场上，
浇灌着成功的花朵开放，
你的欢笑飞扬在赛场上，
为班级争光数你最棒。
加油吧!
努力吧!
在这诺大的赛场上，
尽情的让生命充满活力，
让青春充满意义，
我们为你骄傲!
汗水飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。人生能有几回搏?为了希望，为了胜利，为了荣誉，加油吧!赛出青春的梦想!
赞高二(x)班所有的运动员。
运动场上有你们飒爽的英姿，运动场上有你们拼搏的身影。面对着漫漫征途，你们没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背。任疲劳爬满全身，你们依然奋力拼搏，只有一个目标，只有一个信念。为了班级的荣誉，拼搏吧，让我们没你们呐喊!
三分钟的长绳，是16个跳绳者共同完成的项目。两个甩绳人则需协调好与跳绳人之间的速度。
看着他们认真练习，认真起跳的样子，每个人都紧紧地跟在另一个人的身后。即使接断了，也不会去责怪对方，而是更加地去鼓励他。一次次地轮流使我更加体会到这个班级团结的力量。
跳吧，跳吧!让他们矫健的身姿与优美的弧线构成一体吧!让精彩永恒!
高二(1)班加油!
中小学秋季运动会活动方案篇六
以课改精神、快乐人生、健康体育的中学生运动会宗旨为主线，全面落实学校“精英气质，平民本色”的培养目标，积极推进我校体育工作的开展，增强学生身体素质，提升学生敢于拼搏进取、敢于展示风采的自信和能力，以健康向上、朝气蓬勃的饱满姿态迎接世博盛典，共庆祖国华诞。
二、活动时间：
20__年9月30日（实际召开时间：20__年10月14日）。
三、活动地点：
自砺成佳质信心显本色。
迎国庆展风采享盛会筑健康。
五、组织机构：
本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，学工部、工会、总务处、信息中心协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。
六、开幕式筹备工作：
1、第二周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的报名启动工作。
（负责部门：学工部、团学联、年级组）。
2、道具准备：彩色花环100个，橙色伞50把、气球两个、横幅两条、1号国旗1面、1号校旗1面、租借舞狮一对。（负责部门：总务处、团学联）。
3、第二周至第四周利用团队课、班会课、游泳课等时间进行相关训练。
（负责部门：体育组团学联年级组）。
4、音响设备要能配合每次训练，运动会当天做好摄影、摄像工作。
（负责部门：信息中心）。
七、开幕式：
（一）开幕式议程（9月30日上午7：40分）。
1、国旗队、校旗队入场。
2、背景方阵入场：高一年级1—6班80名女生组成象征体育精神的奥运五环图形；高一年级参加广播操会操的300名同学组成背景方阵，通过队形变化来展现七中学子喜迎祖国华诞、在七中校园里快乐生活、健康成长的喜悦心情。
3、体育风采秀：舞狮、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等学生喜闻乐见的运动项目在奥运五环中一一展示，充分展现七宝中学学生的.青春与热情、自信与活力。（注：风采秀由高二年级、新疆班学生组成）。
4、升国旗、奏唱国歌。
5、仇校长致辞。
6、运动员代表发言。
7、组委会主任宣布运动会各项比赛正式开始（放飞白鸽）。
8、广播操会操。
9、班级退场。
（二）开幕式注意事项：
1、开幕式当天，所有参加开幕式的运动员、演员带好道具，上午7：15分到达运动场，按指定队形就位。
2、奥运五环表演为高一年级1—6班80名女生（身高在160-165之间、体态匀称）；背景方阵表演为高一年级300名同学（每班25名，暨广播操展示同学）。体育风采秀演员由高二年级、新疆部组队，训练时间为第二周至第五周的社团课、游泳课等。
3、9月28日（校会课）、29日（社团课）为综合彩排时间，请各个年级的表演团队及参加广播操会操的同学准时到达运动场参加训练。同时请各年级派出一名女生领队，领取年级标志牌。
4、参加广播操会操的年级学生服装相对统一。
八、田径比赛准备工作：
1、比赛项目：
2、组队：
每班1队，每队限报男12人，女12人。
每项限报2人，每人限报2项，但可兼报4__100接力。
九、赛场工作人员安排。
1、现场秩序维护：
组长：项文君老师，副组长：朱颂宇（高二1），组员由自律委员会同学担任。
2、现场医务负责人：戴美娟。
3、场地组负责人：方卫国。
4、广播器材：庄健明。
十、如遇天气情况不符合运动会正常开展的，学校将另行研究比赛时间并再发通知。
中小学秋季运动会活动方案篇七
1、透过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
4、透过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
20xx年x月22日下午1:00
一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
集云实验学校操场
将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的.小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，之后第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，之后第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
中小学秋季运动会活动方案篇八
1、通过开展运动会，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，并喜欢运动。
2、展示幼儿在本学期肢体运动方面取得的进步。
3、促进家园沟通，让家长在参与游戏中体验亲子活动的乐趣。
全体小班、小小班幼儿和家长。
我是健康宝宝。
“锻炼身体，健康快乐！”
1、幼儿专项：
比赛名称比赛规则。
赶小猪。
一组幼儿同时用“赶猪棍”（纸棒）把“小猪”（皮球）赶到终点，先到的幼儿为胜。（各班报12名幼儿）。
穿大鞋真有趣。
一组幼儿同时穿上爸爸的大鞋子走往终点，看谁先到达。（各班报12）。
爬爬乐。
一组幼儿共同小手握住爬爬板站起点。听到口令一最快的速度双膝离地向终点爬行，一最快着为胜。（12名）。
滚大球（小小班）。
宝宝站在起点，开始滚大球，谁先滚到终点为胜。
2、亲子专项：
比赛名称游戏玩法。
抓尾巴。
家长把宝宝背在背上，宝宝的后面塞上一条尾巴（绳子），当老师喊"开始"时家长开始互相追着跑,要千方百计抓人家的尾巴同时保护好自己的尾巴,以谁的尾巴留到最后为胜。（各班限报5名包含小小班）。
给爸爸妈妈带路。
家长带上头套蒙上眼睛，幼儿搀着家长的手向终点走，最先到达终点的幼儿为胜。（各班限报10名）。
宝宝搬家。
家长排成一列纵队，依次传递，将幼儿从一头搬到另一头。（各班限报10名包含小小班）。
玩转购物袋。
宝宝和爸爸妈妈在起点和终点面对面站好，爸爸妈妈拿上购物袋以最快的速度跑到宝宝身边，把宝宝装进购物袋运回起点，先到者为胜。（各班限报6名）。
拖把小魔仙。
宝宝站在拖把上拉住拖把，家长拉着拖把走，看谁先到终点。（各班报10名）。
爸爸是个大力士。
爸爸伸出手臂让宝宝挂住，看谁先到达终点。（各班报10名）。
这是孩子们在幼儿园参加的第一次运动会，我们小班所有老师真诚的邀请各位家长朋友能够积极报名参加！
中小学秋季运动会活动方案篇九
为了加强孩子的运动自主性，通过组织家长在学校参与长跑的方式，增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识，同时促进家长平时多参与体育锻炼，靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯，有助于孩子的身体健康，才能有更好的精力去学习，校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式，而以重在参与活动模式，达成“快乐体育，健康你我”的目的，通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育，只有少年强，国家才能够强。
（一）主办：xx实验学校三年段家委会
（二）竞赛日期及地点：
1．日期： 20xx年11月23日（周五）下午（4：00）准时集合。
2．地点：xx实验学校运动场
（三）分组办法及参加对象
1．分为男队和女队分别进行
2．参加对象：三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。
（四）活动项目
1．爸爸们（男）参加1000米跑；
2．妈妈们（女）参加800米跑；
（五）录取名次和奖励办法
凡是参与活动的家长都录取名次，并颁予“关爱未来奖”（不发奖状）；奖品：掌声一阵。
主 任：范xx爸爸
委 员：各班家委各一名
后勤组：各班家委
各班级领队：各年段校家委
学校体育组老师
1．拟报名参加的家长，应于近日开始有计划的锻炼，以适应临场的活动强度。
2．临场跑步，本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一，比赛第二。
中小学秋季运动会活动方案篇十
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的.团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力
时间：10月16日地点：本校操场
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
xx市xx小学
中小学秋季运动会活动方案篇十一
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
：体操表演、体能比赛、亲子游戏
：幼儿园大操场
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)
2.冲气拱形门(租，条幅、会标)
3.音响(租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭，哨子
7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布――幼儿园第×届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
展示顺序：小――中――大
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班：两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班：毛毛虫钻山洞
材料准备：垫子(每组5张)
游戏玩法：请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。
中班：全家总动员
材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
大班：同心协力
材料准备：长布条 皮球
游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛：每班派出10位家长。
6、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花，活动结束。
中小学秋季运动会活动方案篇十二
本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，促进幼儿健康成长，体现新型的`师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题，以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动，体现和谐新型的师幼关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿兴趣，增强幼儿体质，培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。
时间——20xx年9
月31日(周三)上午9点。
地点——校园操场。
幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。
1.制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会.
2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。
3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏：师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。
4.队列安排：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承办方：新型师生关系教研组成员
主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹
照相：孙萌录像：刘金福
1.运动员进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。
2.主持人带领全体幼儿互动热身。
3.园长致词。
4.趣味运动会开始
(一)宝宝游戏，快乐无限
师幼互动游戏：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
亲子游戏：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)阳光运动、魅力教师
由团员教师展示游戏：花样跳大绳、花样跳皮筋
(三)阳光运动、家长风采
以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展示游戏：
大班：花样踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演
(四)游戏总动员，和谐如一家
每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进行“大脚小脚，两人三足”游戏。
中小学秋季运动会活动方案篇十三
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;。
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
体操表演、体能比赛、集体比赛。
四、活动地点：
幼儿园大操场。
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)。
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。
3.活跃气氛的小喇叭，哨子。
4.各个表演队做的班级牌。
5.游戏道具、秒表、奖品。
1、园长宣布：恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词。
4、家长代表讲话：
5、小运动员代表讲话：
6、团体操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》：
7、游戏项目竞赛活动：
请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的'入场等，
3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
中小学秋季运动会活动方案篇十四
一、比赛时间及地点:。
地点：_第十中学操场。
二、参赛组别:。
本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。
三、参赛要求:。
1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。
2、报名办法：各班级进行网上报名，在ftp上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到ftp24.6体育组--__5_十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初_、_班。逾期报名者不予编排。
3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。
4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。
四、比赛规则：
采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。
五、记分及奖励办法。
(一)、竞技项目：
1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分;各组各项奖前三名。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。
3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。
(二)、趣味项目：
1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。
(三)、团体名次：
按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。
(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。
六、比赛项目。
(一)竞技比赛：
竞技比赛项目：
竞技比赛具体要求：
1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。
2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。
3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。
4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
(二)学生趣味比赛。
趣味比赛项目及规则。
1、盛水接力(1男、1女、1家长)。
方法及规则：比赛距离30米，接到“帽子”后，由第一个人开始，跑到30米处的水桶位置，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的水倒入大瓶子中，每组队员一次类推，直到将瓶子盛满水，由裁判确定后，下个项目才可以进行。
2、4人6足(3人、1任课老师)。
方法及规则：比赛距离40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。
3、背球接力(2男、2女)。
方法及规则：比赛距离40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一组需要折回，第二组不需要折回，直接将“帽子”交给下一项目的同学。
4、车轮滚滚(1男、1女)。
方法及规则：比赛距离30米，单人进行，每人将自己跑道上的轮胎向前滚动，将轮胎滚动到30m处，继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生，在放下轮胎后迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
5、骑马钓鱼(1男、1家长)。
方法及规则：比赛距离20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20m，在标志杆处折返，(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后，由孩子迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)。
方法及规则：比赛距离40米，在接到“帽子”后，一名运动员双脚夹球跳到指定位置后，抱球折回交到本项目起点，下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
7、单脚火车跑(6人、1任课教师)。
方法及规则：
7人排成一列，每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)。
方法及规则：比赛距离30米，5名运动员按照2人、3人迎面站好，运动员在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类推进行比赛。
9、同舟共济(5人、1班主任)。
方法及规则：比赛距离40米，所有运动员排成一排，脚踏踏板，进行比赛，比赛途中如有掉下踏板或者失误，必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。
方法及规则：
趣味比赛具体要求：
1、趣味比赛每人只能参加一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，可以自行调整。
2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒，也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”，如有丢失，取消最终比赛成绩，每个项目如有抢跑，裁判员记录后，每次抢跑在班级总成绩中加10秒。
3、趣味比赛以班级为单位，采用9个项目依次接力的方式进行，每班在比赛开始时，裁判员会给每班一顶帽子，直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，确定最终成绩。
4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意，未经体育组同意私自换人，取消比赛资格。
5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
(三)教职工比赛：
1、教职工接力：4_100m接力赛。
2、教职工趣味接力赛。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。
