暑假作业的心得体会(热门14篇)
心得体会的写作可以培养我们的自我反思和总结能力,提升工作和学习效率。写心得体会要注意结尾的总结和思考,给读者以启示和反思。小编整理了一些优秀的心得体会样例,希望对大家的写作有所帮助。
暑假作业的心得体会篇一
暑假,是许多学生在学业和生活中放松自我的好时光。但是,作为一名优秀的学生,我们不只应该享受暑假,更应该在这段时间中提升自己,拓宽自己的视野和知识面。在暑假中,我完成了老师布置的心得体会作业,通过这些作业,我学到了很多东西。
第一段:对暑假的认识。
暑假是一段自我放松、自我提升的时间。在这个期间,我们可以尝试很多新的事物,放松心情,调整状态,提升自己的能力和素质。我经常听到一句话:“岁月不饶人,积极向上才能闯荡浪尖。”这句话是告诉我们,要抓住时间,尽可能多地学习和积累。我认为,暑假是一个珍贵的时间,我们应该充分利用它。
在这个暑假中,我完成了老师布置的心得体会作业。通过这些作业,我接触到了很多新的知识和信息,让我受益匪浅,收获颇丰。在这些作业中,我经历了一次重大的心理变化,从最初的懒散和消极,到逐渐变得积极主动,认真完成每一项作业。我对自己的入学考试也更加有信心了。这种心理上的变化是非常重要的,它让我在困难面前变得更加坚强,更加有勇气迎接挑战。
第三段:我的学习成果。
我在暑假中完成的心得体会作业,让我对一些以前不了解的问题有了更深入的思考和研究。比如,我了解了气象学与地学的联系;学习了目前学术界热议的AI与安全问题;创建了自己的博客网站,分享自己的学习成果和见解。这些都是我从作业中得到的宝贵收获。同时,我也通过写作和网站建设,提升了自己的表达能力和组织能力,这对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。
第四段:作业对我带来的启发。
写心得体会作业的过程中,我不断反思自己,不断学习不同知识领域的信息,发现很多新颖的思路和想法。它们改变了我以往的想法,让我更加具有批判性思维和创新思维。此外,它还让我认识到,人的思想和思考都是可以不断进步的,只要有智慧和勇气去思考和付诸实践,一切都是可能的。
第五段:总结。
在这个充满温馨的暑假中,我通过完成心得体会作业,不仅拓宽了自己的知识面,更学习到了很多实用的做人做事的方法,改变了自己的消极态度,让自己更加积极进取,更加乐观向上。暑假虽然已经结束,但我相信,完成作业后的成果和收获,将伴随着我未来的成长,不断为我带来新的启发和知识提升。
暑假作业的心得体会篇二
各中小学:
请结合本校实际和学生特点,选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分,并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。
一、“我爱我家”系列。
1.在家做个好孩子,每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事(如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等)。
2.养成节约用水、用电、用气习惯,及时开关水龙头和电器设备。3.若条件许可,跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。4.与父母或长辈交流,听他们讲小时候的故事,寻找并归纳“我”的家风家训。
二、“我做公民”系列。
1.每天收看新闻节目,关心国家大事,关注国际形势。
2.会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做一个优秀的画城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者,到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。4.寻找一个身边的榜样,并用纸笔、相机记录他(她)的典型事迹。
三、“我靓青春”系列。
1.根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影,如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片(仅供参考,电影可在网上下载)。
2.根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍(可与语文暑假作业结合)。
3.在父母长辈的监护下,开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次,建立良好的伙伴关系。
4.与父母长辈一起旅行一至两次,并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。
四、“我保健康”系列。
1.外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。
2.在没有大人陪护的情况下,不到河塘洗澡。
3.与父母兄弟姐妹或同学一起,每天坚持锻炼一小时(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡,不熬夜,确保8至10小时的睡眠时间。严格控制上网时间。
县教育局教研室德育指导中心。
20__年6月5日。
暑假作业的心得体会篇三
大学的第二个暑期里,我参加了暑假社会实践活动。在这次活动中我学到了很多,也让我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,并且也让我有很多感悟和体验。下面就我这次暑假社会实践心得做一简短的汇报。
这个假期里的天气是炎热的,在这个美好的假期里我去了一间汽车修理店体验打工生活,顺便也挣点钱补贴日常生活,减轻家里的负担。汽修店的汽修师傅和学徒们的工作都是很辛苦的很劳累的,但是在我与他们相处的这个暑期里,我能看出他们工作认真负责不怕吃苦不怕流汗,这种认真负责的态度深深地影响到了我。他们的工作态度教育了我不管是面对什么工作,只有认真负责,才能给顾客一个满意的答复,这是在书本上体验不到的真理。
一开始没来之前,我想的是我应该也来学习修理一下汽车,这样一来可以锻炼身体,二来以后有车出现故障了也能自己动手处理一部分问题,但是在来到这间汽修厂后,由于老板看我是个大学生,就把处理文件、打扫卫生、收发配件快递的工作交给了我。这些工作其实相对汽修师傅他们来说是轻松的,但是老板告诉我不能因为工作轻松就放松了认真负责的态度,由于我要帮忙处理一些文件,所以更要认真细心,处理文件一段时间后,老板就开始教我如何帮他打印发票,学会打印发票后老板就叫我去税务局学习如何在网上税务大厅进行发票的验旧,因为老板是中年人不是很懂得操作电脑,所以这项技能很重要。通过学习,我也学到了怎么打印发票,怎么方便的在网上通过网上税务大厅进行发票的验旧而不用亲自跑到税务局去发票验旧。这让我体会到了,掌握一些实实在在的电脑技巧是很重要的。
对于另外两项工作,其实一个就是每天早上都要在他们开工之前打扫一下店里的卫生,晚上下班之后再打扫卫生,保持店里的卫生整洁,虽然不能说打扫到干干净净,但是必须得保证店里的卫生情况不会让客人感到不舒服,虽然只是打扫卫生,但早晚各一次,也让我体会到了整洁的工作场所的重要性,虽然汽修店里会有油渍但是也要竟可能保持店里的整齐干净,,一个连工作场所的环境卫生都不重视的老板怎么能够吸引客人前来光顾。另外一项工作就是配件快递的收发,其实这项工作很简单,但就是收货的时候时间老是不准确,有时候都要等一个钟左右才能拿到配件快递。
在差不多有两个月的暑假里,我在汽修店工作了一个月半,在店里工作一段时间后,和汽修师傅和学徒也混熟了,有时候他们不够人手就会叫我帮忙一下,而我也要兴趣去学习一下如何处理一些简单的汽车故障。这些师傅教我们如何处理汽车故障很有一套,不像在学校学习到的理论和实践脱节,在课堂上学到的不能处理生活中遇到的实际问题,但是这些师傅就很有办法,虽然他们也不会一些大的理论,但是他们的工作经验足以指导我们,修车不仅动手而且动脑,经验联系实际,在实践中体会经验,在经验中去实践,我们学习得很快,也很难忘记学过的东西,因为这些学习到的实践技能都是真实经历过的。汽修师傅给我的感觉就是他们都很豁达,对于教授学徒他们毫无保留,该严厉的时候对学徒很严厉,但是没事做的时候对学徒也很好,不会像现在大学课堂里学生与讲师关系的生疏。
在这短短的一个半月实践活动中,有太多酸辛的泪水也有很多的快乐体会和收获,我领略到了打工的真谛,一要动手即要吃苦,二要动脑即要灵活。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战,我会毫不犹豫地说“ofcourse”,回首这次社会实践活动,从我接触的每个人身上我学到了很多社会经验,能力提高了许多,这些是根本在学校里学不到的。我深刻的体会到没有实践就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎寻常的感觉,其次就是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会实践是我们理论和实践的最佳结合点,尤其是大学生的我们只是重视理论的学习而忽视实践环节的重要性,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。实践活动也磨练了我的意志。
学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这次的实践活动,不一定有人会告诉你这些,必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部分人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
暑期的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而那些财富将是使我终生受用,社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践是必不可少的环节,在今后的学习生活中我会摆正自己的心态,正确定位,努力提高自己的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对家庭、对人民、对社会有用的人。
暑假作业的心得体会篇四
为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光,我校从学生的思想生活实际出发,在暑假期间,让其亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,自我管理,在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的自身的素质,统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。
1、练字:坚持每天练字,具体内容由班主任通过班级群下发,开学后验收。
2、“好书伴我成长”读书活动:养成阅读习惯,造就美好人生!家长为孩子买2—3本书(推荐目录发班级群)待开学后同学们进行分享。
4、每天帮父母做一件力所能及的家务事,每天整理一次自己的房间。5。学会一项生活技能:学做一道菜、洗衣服、洗澡、整理衣柜、包饺子等,将自己学会的成果可以拍照发班级群展示。
6、影视赏析:学校通过班级群推荐适合学生看的电影和电视节目。
7、作业展:1年级暑期旅游照片展、2—3年级我的暑期阅读照片展、4—5年级我的暑期生活作文展,报名时上交。(照片5寸、作文用学校的作文本写,开学后选取优秀作文进行展示)。
请家长首先督促、指导孩子完成学校布置的德育作业、学科作业,其次鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书刊;另外有条件的可以带孩子去旅游,体验不同的风景,让您的孩子增长见识、开阔眼界。为了孩子的进步和健康成长,恳请得到您的支持与配合!
西安高新新徽学校。
20__年7月4日。
暑假作业的心得体会篇五
认真学习了学校领导的讲座之后,我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识,德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一,德育实践活动并不神秘,德育实践活动课也没那么难上。关键是认识问题,定位问题,认识对了,定位准了,很多问题也就都迎刃而解了。
德育实践活动是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。德育实践活动不是教学层面的一种教学活动方式,而是课程层面的一种具有独立形态的课程。德育实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会领域延伸。
如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导,将是杂乱无章的、无序的、低效的,所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持,也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素,因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会,广泛宣传德育实践活动的重要性、必要性和特殊性,引导社会和家长了解德育实践活动不但不会影响学生对学科课程的学习,反而会因为活动增强学生的探究创新意识,学会科学研究方法,发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习,从而重视这门课程,配合学校开好这门课程。
暑假作业的心得体会篇六
暑假是学生们最期待的时光,也是学生们最有时间去充实自己的阶段。为了让学生们能够更加深入地反思自己度过暑假的经历和得到的收获,我们学校布置了暑假心得体会作业。这个作业的目的是通过学生们的文字记录,让他们对自己假期所做所思有更深刻的领悟和感受,同时也是一次对自我认知的回顾和升华。在各年级、各班级之间进行正向的交流与共享,将更加有效地促进彼此之间的沟通和帮助。
第二段:谈谈我度过暑假的心路历程(200字)。
这个暑假对于我来说是有些特别的。疫情的影响让我不能像往年那样像自由地去各种场所,和朋友们一起聚会,当然也不能去参加各种热闹的活动。我对于安排暑假的计划下了很大功夫,通过阅读扩大知识面,通过实践锻炼技能,通过志愿活动为社区做出贡献。我觉得这个暑假最重要的经历是去了一个为期一周的夏令营,体验到了不同的文化、结交了新朋友,这是我对一个学生而言非常珍贵的体验。在夏令营期间,我也思考了自己的优势和不足,对未来的职业或者方向做了更多的思考。
第三段:谈论暑假中最有收获的事情是什么(200字)。
在这个暑假中,我平衡了休闲与学习的时间。我戒掉了游戏,花更多的时间读书和去图书馆。我在老师的安排下,把时间划分得非常紧凑,每天都有规律地进行学习,制订了目标,执行了计划。最有收获的是,在暑假的一个晚上,我独自逛公园,享受时间的静默,思考着自己在未来学习和生活中的理想与目标,和如何在现阶段努力去实现。这次思考,让我对自己有了更加清晰的认识,也对未来充满了信心。
第四段:广集观点,和他人交流心得、成果,共同收获(200字)。
在回到学校后,我很快就与同班的同学分享了我的暑假心得与体会。通过分享会,我了解了不同同学如何度过他们的假期、他们对于生活的态度和价值观。这些不同的认识令我思考,这个世界上其实有很多个人不同的生活方式和观念,这也是支持和承认的;同时,也让我意识到,与同学们共享是发现、成长、甚至创新的绝佳途径。
第五段:总结文章,展望未来(200字)。
在这个暑假,我领悟到了很多,明白了很多,学到了很多。我知道,人的人生旅程中会有很多的辗转和颠簸,所以对于自己的未来规划而言,我相信积极乐观的人生态度和努力奋斗的精神,才是我最坚定和不变的信仰。并且这次经历还让我懂得了分享的重要性,分享的你会因他人得到而获得,使得自己的经历和思考更加完整和深刻。因此,在以后的日子里,我愿意更多地向他人倾述心得体会,更好地改善自己,改善别人。
暑假作业的心得体会篇七
暑假是学生们放松心情、享受假期的时间,然而,对于许多学生来说,暑假也伴随着数学作业的压力。今年的暑假,我也积极地完成了老师布置的数学作业。通过这段经历,我深深地体会到数学作业带给我的益处。
第二段:提高自学能力。
暑假数学作业的一个显著优势是能够提高学生的自学能力。由于没有老师在身边给予及时的指导,只能依靠自己去查阅资料、解决问题。这锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。每当我在解题过程中遇到困难时,我都会花时间尝试不同的方法和思路,这让我发现了更多解题的可能性。通过自主学习,我能够更好地理解数学知识,并且对于数学的掌握更加扎实。
第三段:培养耐心和毅力。
完成暑假数学作业需要一定的时间和耐心。有时候,我会遇到看似无解的问题,可能需要花费很长时间才能找到解决问题的方法。但在这个过程中,我开始体会到了耐心和毅力的重要性。当我一次次尝试后,最终取得了一个正确的答案时,我获得了巨大的成就感和喜悦。这对于我的学习和生活都有很大的帮助,因为面对困难我不再轻易放弃,而是会持之以恒地去克服。
第四段:发现乐趣。
数学作业的另一个收获是我发现了数学的乐趣。在课堂上,我们可能只能简单地学习一些基础的知识和方法,但暑假数学作业给了我更多探索数学魅力的机会。在解题过程中,我经常会陷入其中,沉浸于那种寻找答案的乐趣中。而且,通过解题过程,我渐渐发现数学的奥秘和美妙之处,这使我对数学保持了浓厚的兴趣。
第五段:总结。
总的来说,暑假数学作业虽然带来了一定的压力,但我从中收获了很多。首先,数学作业提高了我的自学能力,让我更加独立和深入地学习数学知识。其次,解题过程中培养了我的耐心和毅力,让我面对困难时不再轻易放弃。最重要的是,我通过数学作业发现了数学的乐趣,对于这门学科也有了更深入的理解和热爱。回顾暑假数学作业的经历,我为自己的坚持和付出感到骄傲,相信这也会对我的学习和成长产生重要的影响。
暑假作业的心得体会篇八
暑假是每个学生都期待的时光,是放松身心的大好时机。然而,教育部门的出台“暑假感恩作业”的政策,让我重新审视了暑假的意义。在这个暑假里,我不仅通过感恩作业,了解到了社会各行业的付出和艰辛,还在学习外语和提升自我能力的过程中受益匪浅。
在感恩作业的过程中,我接触到了各种职业的人员,如医生、消防员、农民等。这些感恩作业不仅让我了解了他们工作的内容,还深刻体会到了他们的努力和付出。例如,我在拜访当地的医院时,看到了医生们日夜奋战在一线,为了患者的健康不辞辛劳。在感恩作业过程中,我开始珍惜每一个机会,努力学习,将来为社会做出更多的贡献。
第三段:学习外语的意义。
在暑假中,我利用时间学习了一门外语,这不仅是作为感恩作业的要求,更是我对自身发展的一种投资。外语的学习不仅可以扩大自己的知识面,还可以提升自己的竞争力。通过学习外语,我能更好地与世界各地的人进行交流,并了解不同文化背景下的思考方式和问题解决方法。而且,熟练掌握一门外语也给我未来的学习和工作带来了更多的机会和可能性。
第四段:提升自我能力的重要性。
感恩作业要求我们要清理家里的垃圾、洗衣做饭等家务活。这些看似简单的工作,却能让我们体会到家庭成员的辛苦与付出。这种体验让我认识到,提升自我能力是十分重要的。只有锻炼自己的动手能力和生活技能,才能更好地独立生活,也能更加珍惜身边的人和事。
第五段:总结。
通过暑假期间的感恩作业,我深刻领悟到了感恩的重要性,意识到了在学习和成长的过程中,需要付出更多的努力。感恩作业不仅给我提供了学习和体验的机会,还使我明白了自己所处的幸福生活的来之不易,使我更加感激身边的每一个人。希望在未来的学习和工作中,我能持续感恩,努力奋发,成为一个对社会有所贡献的人。
暑假作业的心得体会篇九
“痛苦着、忙碌着而收获着、快乐着……”
今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培训学习过程中,有11位专家精彩的讲座、有7个小组43位学员齐心协力的合作设计复习课并分工说课、自学、博客交流……,期间我还要参加不同的考试和上课考验。所以非常真诚地感谢薛仕静老师和徐建满老师这些天的关心和照顾,让我们感受到的不仅是专业的学科知识,更多的是一个培训集体的温暖。
今年暑假也是我收获的一年。复习课的有效性可谓是难上加难,是老师们最痛苦不堪的,而我就是带着这样的困惑来参加这次“复习课的有效教学”的培训。经过这11天精心安排系统而实用的学习和交流,让我受益匪浅:从王耀村老师的《从生本课堂谈教学的有效性从素材到试题》、谢杰妹老师的《基于“问题”的初中科学复习教学策略》、胡玫老师的《试卷讲评课的教学策略》、李孝昂老师的《复习课内容的整合策略》、陈慧诚老师的《漫谈变式教学在复习课中的应用》、薛仕静老师的《主题式复习课的应用策略》、董爱敏老师的《概念图在复习课中的应用》、黄鹏飞老师的《例谈初中科学复习教学设计策略》、陈锋老师的《中学科学有效教学的思考与探索》、陈志伟老师的《中学生科学探究能力的养成》、到徐承楠老师的《模型方法在初中科学教学中应用》,其中贯穿了问题整合策略、概念图、模型方法和探究能力培养策略等等。其中引起我共鸣的是陈志伟博士的观点,他结合了各国案例,给我们传达了一个信息,且探究能力不是一朝一夕能够教出来的,而是在长时间的探索过程中培养出来的。所以,复习课要以学生的为出发点,联系生活实际,遵循求知规律,那么无论是哪一种策略或哪一种方法,结合学生能否融会贯通地运用所学知识,并领略知识的方法及情感态度价值观而会起到事半功倍的作用。
我们小组抽到的复习课设计课题是八下《空气与生命》,经过小组讨论我们采用的复习方式是“主题——组织方法型”,由生活情景引入,从教学策略(整合)、教学流程(变式)、(问题)预设与生成、设计的亮点、到知识网络(概念图)。(用薛老师的话)我们的特点是:具有合作、科学探究、实事求是精神。不知经过n年后,大家还会记得2012年曾有43+2位组成的暑假90学时培训集体,而且其中还有一位名叫王晓展。
经过这次培训,让我感到“收获着而快乐着”,要上好复习课,必须结合新课标的各种教学理念,坚持不断地“学习、阅读再学习”,相信我们的教育会越来越绚烂!
暑假作业的心得体会篇十
这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。满怀的信心与激情,我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村,正是这个村,才有了我们接下来的故事。
暑假三下乡实践活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假实践活动的一份子,我一路都是带着激情,带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿,这次活动,这个夏天,我很丰满。
这次三下乡的活动也已经结束了,细心体会,能够让我感谢的人实在太多太多。首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助,为我们提供尽可能好的住宿。其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心,正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利,在他的指引下,我们的得到了很多意想不到的人的帮助。我们知道到各个角落能了解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。在他尽心的帮助下,我们解决了一些原本很操心的问题。最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力,相互配合。正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神,才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。在相关负责同学的带领下,我们到达目的地后,明细分工。我们主要以帮扶当地农户,关注留守儿童,宣传,义教,调研,保洁,文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过讲、传,问,做等形式让更多的村民去了解我们。为了保证工作的顺利进行,我们进行了明确分工,我被分到了保洁组,我们保洁组的所有同学总是那么认真,那么有活力,虽然工作有苦有累,但有欢笑也有满足。当一次又一次地望过我们所清洁过的路道,一次又一次想起我们被肯定后的表情,心里尽是滋味!
说实话,所有的工作,都是很辛苦的!但没有一个同学叫苦叫累,听到更多是很有意义,很值!因为我们知道,开展的各项活动,不仅让自己对当地的一些生活条件有所了解,也让我们更加明白自己身上所肩负的责任。
从农村中来,走农村中去!5天,太短!但很丰满!收获了友谊,收获了一份份感动!收获了惊喜,也收获了一阵阵欢笑!这5天,必将成为一种记忆,激励着我去加速成长!让我不经意间再去欢笑!
暑假作业的心得体会篇十一
转眼间,炎炎夏日快结束了;缤纷多彩的暑假快画上了一个圆满的句号;我们也快要开学了。今天,我在这里说一下我的暑假二三事儿。
暑假作业老早就完成了。我又预习八年级上学期所有知识,该背的都背了,该写的也都写了。庆幸的是校迅通网站上有“暑假天天练”,当天学习的知识可以当天巩固,还能和全省同学进行pk每天晚上x点准时就做,一个多月下来感觉自已的数学思考能力提高了不少。
特别是要感谢xx为我推荐多么精彩的课程,每天足不出户,就能学到知识。老妈还给我买了许多书,其中就有四大至今为止,我己发表了x篇博文,其中暑假里发表了x篇,有x篇获得xx推荐博文,基本上满足一星期发表1——2篇博文,比以前还蛮有进步呢!
写博文可以提高我的写作能力,评博也是我不可缺少的一部分。欣赏他人的博文又可以汲取写作经验,真是一举两得呀!渐渐地,我学会了用心来认真写,写作并不追求数量,而是追求质量。总之,博文这方面也收获不小啊!
每天早晨起床后去晨练,学习累时做做早操都训练到位了。一个暑假下来不仅起到了锻炼身体的作用,而且使我的肌肉更“发达”了,好开心呀!有时,我还学习做饭,做家务,替妈妈减轻一下劳动负担,省得让妈妈操碎了心。
有时,我还做了一些妙趣横生的物理小实验,如:凸透镜成像实验,探寻光的反射规律,用自己制作的水三棱镜去做太阳的色散实验……让我明白物理现象的变化万千,乐趣无穷,等等。总之,生活这方面也收获不小啊!
妈妈老早就说要带我去看xx,还说那里的牡丹绝对天下第一胜了。我听后,高兴地一蹦三尺高。等呀等,妈妈一直都没有带我去,一直都说她们的工作单位忙,没有时间陪我,一直拖到现在还没带我去呢!
气死我了!很遗憾,xx没去成,只好在网上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵硕大,品种繁多,花色奇艳,不愧是天下第一胜了。
虽然我没有身临其境地感受洛阳牡丹,但是这样也挺满足的。还有校迅通网站上有“畅享成功新动力”活动,毎天足不出户,就能领略祖国的大好河山,感受大自然地奇妙之处,“尝”遍祖国的美味佳肴。既省了钱,又节省了时间,又是一举两得呀!总之,游玩这方面也收获不小啊!
以上是我的暑假总结。总之,这个暑假收获不小啊!
暑假作业的心得体会篇十二
从xx年8月10号我开始在已经20天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
暑假作业的心得体会篇十三
哈哈!终于放假啦,每当放暑假,总是有喜有悲,喜的自然不用说,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成绩了,而家长们总会拿出他们的必杀技“不许玩电脑,不许玩手机,不许出去玩”,还有那烦人的补习班,暑假过得比任何时候都忙。
今年暑假,我有幸逃过补习班,征得父母同意,去找一份暑假工。这工作可不是说有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份证,有的居然还得走后门!天啊!这都是什么世道啊,最后,闲的没事干的我在离家不远处做手工,算是将就着吧。
漫漫长的暑假总是少不了一些乐趣的。这个暑假我最开心的就是我的“打工生活”,整个暑假我大部分都在那工作的地方,是在一个比较宽敞的的房子里,工作的大部分有持家的妇女,她们一般不会待太久,还有跟我年龄一般的伙伴们,我们说是去工作,不过是担个虚名罢了,我们更多时间是在打打闹闹,玩玩捉迷藏什么的,胆儿大的还敢翻上墙头。我们一般是上午很正经的做事,下午比较“疯”。有段时间我都是这么过的,但后来,也不知道是谁把状告到家里来了,我免不了一顿骂,之后就没再那么不正经的了。但是上有政策,下就有对策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我们仿佛有自己的小世界,我们一起嘻嘻哈哈地讲笑话,谈过去自己做的傻事,后来不知哪个小伙伴还带来了小音箱,我们便一起嗨歌,但是我们却毫不影响干活的,因为我们谁都受不住父母的条件诱惑,大概就是什么赚多少都能归自己的口袋、或者有什么更高的物质奖励等等,那些个家长为了我们还真是用心良苦,无奇不有。
暑假的快乐时光总是那么快的过去,离开学的日子也是屈指可数的了,我们好舍不了这个工作的地方,因为这里有我们曾经的欢笑,有我们美好的回忆,时光飞逝,这一切或许就只能变成回忆了,因为年过一年,我们早已不是小孩子了,已经不能像小孩子般那样胡闹了,反而,我们也许还会训责比自己小的伙伴说,你们已经不小了,不能再胡闹了,要懂事了。某些事情,过去的就已经过去了,我们没有办法再回到某个幸福的时光继续享受,我们只能继续勇往向前看,向前冲,或许我们有过不完的暑假,但每个人只会有一个已经过完的童年。我为自己小时候不懂珍惜时间,只会胡闹而感到有些可笑,也告诉自己,自己已经长大了,开心不是我所做每件事的宗旨。
好一个欢快的暑假,虽然过得有点糊涂,但很开心,也很随心,不拘束这什么,但我知道自己所追求的不止是这样,所以,明年的暑假,我一定要好好过,一定要过得有滋有味。
暑假作业的心得体会篇十四
时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。
因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。
学生暑假实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。
记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。但是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。
于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;能够靠自己的双手完成学业。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。