一只孤独的小螃蟹读后感(实用20篇)
读后感是读书的重要环节之一,它能够帮助我们更好地理解和吸收书中的知识。写读后感要注意语气的把握,既不过于主观情绪化,也不宜过于冷静客观。为了帮助大家更好地写作读后感,下面是一些值得参考的范文,希望对大家有所帮助。
一只孤独的小螃蟹读后感篇一
故事是这样的:小螃蟹和小青蟹是邻居,也是好朋友。小螃蟹很喜欢她,但是,小青蟹要离开这里去闯荡世界,小螃蟹很孤独也很伤心,所以小螃蟹决定去寻找他的朋友。他在寻找的路上又认识和帮助了许多小动物,他用他的善良和勇敢给很多小动物带来快乐。他用大钳子为小纸鸟画画,让他重新飞了起来。
他用空瓶子做成了咚咚鼓,每天都会敲咚咚鼓,小青蛙、小乌龟和小金鱼都非常喜欢听。他用大钳子帮助掉进很深的土坑里的小乌龟,小螃蟹用力的拉他,终于把小乌龟拉了出来,但是,他的大钳子却断了,他很伤心躲在洞里不肯出来,小动物们知道了都来安慰他,都说他是一个真正的英雄。终于有一天,小青蟹回来了,他们俩又成为了好朋友,然后幸福地生活在一起了。
这本书告诉我们,朋友之间应该相互帮助,你帮助的人越多,那你的朋友就会越来越多,我也要向小螃蟹学习,学习他的勇敢和善良,勇于帮助别人,也快乐自己!
一只孤独的小螃蟹读后感篇二
《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的作品,写得生动有趣,让我看得津津有味,令我爱不释手。
故事讲述的是小螃蟹有一个住在隔壁的朋友——小青蟹。小青蟹身上的颜色像天空那样青,而且个头比较小,只有小螃蟹一半大,尽管如此它俩还是成了一对形影不离的好朋友。可是有一天,小青蟹搬到了别的地方,小螃蟹有些不开心,它感到非常孤单寂寞,一直盼望着小青蟹能回来。在小青蟹走后这些日子里,小螃蟹遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟,让纸鸟飞得很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐;小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发,许多狮子也想让它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起来了;小螃蟹的一只大钳子为了救土坑里的小乌龟而扯断了……孤独中的小螃蟹为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。
从小青蟹走后的孤独的日子里,我看到了小螃蟹并不孤独,其实它很幸福;我看到了小螃蟹的善良,它帮助纸鸟换了心,把上面的小螃蟹变成了飞鸟,纸鸟不再横冲直撞,而是自由自在的飞;我看到了小螃蟹的勇敢,为了救土炕里的小乌龟连大钳子都扯断了,真是“危难之处显身手。”孤独中的小螃蟹,找到了朋友,给朋友带来快乐,获得了友谊。
这本书告诉我们,人生不可能一帆风顺,有时会孤独彷徨,但你只要奉献你的爱心和善良,就会给别人带来自由、快乐、幸福。
小螃蟹孤独中快乐着、幸福着……
一只孤独的小螃蟹读后感篇三
螃蟹是两只鳌和八条腿的节肢动物,靠在泥中一寻食生存。
一天,有两只螃蟹下到一个坑中去寻食。吃饱后它们想爬出这个上坑,但是由于嫉妒、贪婪和自私,两只螃蟹互不相让,爬不出来了。
这只向上爬时,那只就挡住,两只便同时掉了下去。那只试着往上爬时,这只就拦住,于是两只又一起滚了下去。尽管它们有像钳子一样坚固的赘和强劲的腿,本来不会打滑,但是它们没有爬出坑来。它们呼吸不到外界清新的空气,也看不到明媚的阳光。它们继续纠缠在秽气浓重和使其灰心丧气的黑暗中,谁也不让谁。直到两只螃蟹全都死在了只要相互忍让本来可以爬出的坑里。
读完了这篇文章,我明白了,我们要学会团结友爱,互相帮助,相互忍让。决不能像那两只螃蟹一样,因为嫉妒、贪婪和自私,互不相让,导致最后全都死在了只要相互忍让本来可以爬出的坑里。
一只孤独的小螃蟹读后感篇四
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书,刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴,班级里三位孩子积极参加了比赛,也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光,妈妈每晚的睡前故事,和妈妈对故事情节的讨论,对故事内容的模仿,给小作者留下了深刻的印象,正是这美好的亲子阅读,才让小作者有如此多的感触,才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写,结构清晰,安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活,能学习小螃蟹助人为乐,勇于牺牲的精神。
“议”简单理解就是议论,就是发表看法,谈自己的感触、感想、感悟等;
“联”是联系自己生活,谈作品对自己的思想和行为的影响,还有自己今后的一些打算;
“结”是总结,在文章最后,可以用抒情式语言总结,也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
一只孤独的小螃蟹读后感篇五
今天我读了一本书叫《孤独的小螃蟹》,作者是赵冰波。这本书是由七个小故事组成的,我很喜欢这里其中的孤独的小螃蟹这个故事。
这个故事主要讲的内容是小螃蟹和小青蟹是一对好朋友,突然有一天小青蟹要走了,小螃蟹在小青蟹走到这一天很伤心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能够回来,终于有一天小青蟹回来了,他们俩又变成了好朋友。
这个故事告诉我们,现在的好朋友永远是好朋友,朋友之间不要因为一件小事而生气,只要你帮助的'人多,你的好朋友就很多。
一只孤独的小螃蟹读后感篇六
这几天,读完《孤独的小螃蟹》这本书后,我最喜欢买梦这个小故事。这个故事的内容是:一只小松鼠在采松子,小红鸟和小黄鸟都做了一个梦,并且告诉了小松鼠,小松鼠也想有一个梦,他拿了一些钱去问红鲤鱼,白天鹅,小白兔们买,可是他们说我们不卖梦。晚上,小松鼠做了一个长长的梦,关于一个大湖的梦,一个飞翔的梦,一个秋天的梦。第二天,小松鼠说:“我终于做了一个梦,我的感觉是,做事不要太早下结论。”
这让我想起了上幼儿园的时候,我的梦想是画一幅漂亮的画。我把这个梦想告诉了妈妈,妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导,我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候,我特别想去游泳,于是我告诉了爸爸妈妈,他们说如果我考试考了100分,他们就带我去游泳。在我的努力下,我终于考到了级段第一名,我的梦想实现了,爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级,我的梦想是读到很多很多的书,学到很多知识,为国家做出贡献。于是,妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事,我真的体会到了,有梦想是一件多么幸福的事情,更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗,去努力,去拼搏,让梦想变为现实。
一只孤独的小螃蟹读后感篇七
《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的最新系列童话自选集,收录的作品均为作家积淀多年的系列童话代表作。作品风格典雅,境界幽远,是不可多得的原创抒情童话。
本册书是“儿童文学传世大系”中的一本,故事内容是小螃蟹和小青蟹是一对好朋友、好邻居。有一天,小青蟹要离开小螃蟹去寻找更好的地方了。小螃蟹很孤独,它在孤独中做了很多很多事情:他遇见了一只纸鸟,帮助它成为一只能自由飞翔的鸟;他用可乐罐做成鼓,为朋友们带来欢乐;他帮狮子大王剪头发;他用大钳子救下小乌龟……后小青蟹回来了,他们都长大了。虽然小螃蟹的好朋友离开了,但他并没因此放弃生活,而是做了很多有意义的事:帮助小鸟、给狮子理发、救小乌龟……他的乐于助人让他收获了很多朋友。这个故事告诉大家要有一颗善良的心,只要你对别人好,别人也就会对你好。
小青蟹不见了
池塘边的小泥洞,里面住着小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口晒太阳。
“真舒服啊,”小螃蟹想,“不知道她醒了没有?她总是喜欢在中午睡一会儿。”
小螃蟹举起他的大钳子,在墙上敲了两下:“笃,笃。”
隔壁也传来了声音:“笃,笃。”
那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的邻居,她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排着的。
小青蟹爬到洞口来了,用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。
小青蟹是长得很美的。她的颜色那么青,青得像蓝天。她的钳子也很小,只有小螃蟹的一半儿大。
小螃蟹很喜欢她,总是像大哥哥一样地照顾她。
“快晒会儿太阳吧,”小螃蟹说,“多好的太阳呀。”
“嗯。”小青蟹很乖地说,她和小螃蟹一样,在洞口坐着。
太阳就照着他们两个。
小螃蟹睡着了,小青蟹却在想:干嘛每天都要晒太阳呢?傻乎乎的……
她爬过来,用小钳子轻轻地拉拉他。
“小螃蟹,我要走了。”小青蟹说。
“什么?走?到哪儿去?”小螃蟹醒来,吓了一跳。
“我想去找一个更好的地方住……”
小螃蟹很吃惊:“难道这个地方不好吗?”
小青蟹轻轻地说:“我也不知道,但是我真的要走了。”
“可是,可是……”小螃蟹不知该说什么好。
第二天,看到小青蟹时,她已经走远了。
小青蟹转过身来,朝他挥了挥她的小钳子。
小螃蟹很难过。
他用钳子敲敲墙壁:“笃,笃。”那边再也不会传过来“笃,笃”的声音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁:“笃,笃。”
他是敲给自己听的。
然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。他难过的时候,总是这样的。
一只孤独的小螃蟹读后感篇八
暑假里,在我因为孤独而无所事事的时候,读了一篇文章《孤独的小螃蟹》,它深深地触动了我的心。
这篇文章讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独寻找快乐的经历。小螃蟹的邻居——一只小青蟹,为了寻找更好的住所离开了,小螃蟹感到很孤独,每天都在漫无目的地寻找和等待中度过。但在善良的驱使下小螃蟹帮助小纸鸟恢复了生机、给狮子王剪头发让它恢复往日的神威、为救小乌龟而失去自己的大钳子、用可乐罐敲出美妙的声音,让大家得到快乐……在这个过程里,小螃蟹受到了大家的尊敬和爱戴,生活也变得渐渐充实和快乐了。最终,小青蟹也回来了。
在生活中,也有很多人都会因为孤独而灰心丧气,提不起一点儿精神,就像失去小青蟹的小螃蟹一样,做什么都没有兴趣。但也许,孤独其实并没有那么可怕,因为孤独的时候,我们才能静下心来去思考,才能有精力去专心致志地做一些有意义、想做的事。我们应该享受孤独,在孤独中寻找快乐,像小螃蟹一样,让自己的每一天都变得充实。
我觉得,每个人都需要适当地孤独,利用这些时候去做些有意义的事,这样我们感觉到的就不再是孤独,而是快乐。
一只孤独的小螃蟹读后感篇九
《孤独的小螃蟹》是作家冰波所写的众多童话故事中的一篇,故事想象丰富,语言优美,小故事之中蕴藏着众多哲理,读来兴趣盎然。
找回自己的小纸鸟
小纸鸟是孤独的小螃蟹这个故事里边的一小节,讲述了一只纸做的小鸟一开始在空中乱飞,横冲直撞,掉落到了池塘。后来在小螃蟹的帮助下,变成了一只快乐的小纸鸟,飞向远方。
小螃蟹做了什么事,让小纸鸟从一个自暴自弃、不爱惜自己的假鸟变成一只自由快乐的小鸟的?原来小纸鸟落水后,小螃蟹发现纸鸟心脏的位置画了一幅画,画上画的是一只螃蟹,小螃蟹把这幅画清除掉,画上了一只带着笑的快乐的小鸟。就这样改变发生了,小鸟展开翅膀,高兴地飞向了远方。
故事很简单,我感觉小鸟是因为找回自己而变得快乐的,也让我明白做真正的自己是多么的重要。一开始纸鸟觉得自己只是只假鸟,心里被别人画上了一只螃蟹,仿佛一个咒符贴在自己身上,表现得烦躁叛逆,怎么都不舒服。善良的小螃蟹发现了,在它心里画上快乐的小鸟,仿佛是摘除了身上的咒符,压力解除了,小鸟自由了,重新回到了属于自己的那片天空。
做自己,很简单的三个字,但要真正做到并不容易。比如我们对小孩总有这样那样的期待,我们的社会环境对我们也会有这样那样的期待和预设。有的人有时候就感觉在为别人而活,为了得到一句肯作文定或一个夸奖,为了一个目标拼命前行时,忘了自己出发时的理想和初心,忘了自己内心的真正需求。马不停蹄地实现一个又一个目标后,终于有一个喘息的机会,一个可以停顿的时机时,发现自己到了一个完全陌生的地方,不清楚自己身在何处,要往哪走。
哭泣的大狮子
在故事当中,有一个情节是森林中的狮子王在一个周围没人的地方,放声的大哭,因为它的头发被理发师剪得一缕长一缕短,觉得太难看。
刚看到这个情节时,我非常吃惊,原来狮子王还有大哭的时候,原来狮子王也有爱美的时候。在我的印象中,狮子一直是威风凛凛的形象,钢铁般坚强而又不容侵犯。在这个故事里,小螃蟹靠近了它,用它的大钳子把狮子的头发重新进行了修剪。
在生活当中,我们也经常有类似的刻板印象。学生当中,成绩好的孩子容易给人感觉方方面面都好,成绩不好时,感觉一无是处。有时候我们换一个角度,换一种思路,也许看到的又是另一种风景,得到不一样的感悟。
狮子有哭泣的时候,小螃蟹也可以帮助狮子,把我们思维中的限制解除,也许能看到更多更精彩的故事。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十
暑假里妈妈给我买了一本《孤独的小螃蟹》,这本书是著名童话作家冰波写的,全书共有七个故事组成,每个故事都特别有趣。我最喜欢的是《孤独的小螃蟹》这个故事。
故事讲的是小螃蟹有一个住在隔壁的好朋友——小青蟹。小青蟹身上的颜色像天空那样青,而且个头比较小,只有小螃蟹一半大,尽管如此它俩还是成了一对形影不离的好朋友。可是有一天,小青蟹搬到了别的地方。小螃蟹感到非常孤单寂寞,一直盼望着小青蟹能回来。
在小青蟹走后这些日子里,孤独的小螃蟹帮助别人做了许多好情。它遇见了一只纸鸟,把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟,帮助纸鸟找回了自我,在天空中自由自在的飞翔。小螃蟹还能拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐。小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发;为了救土坑里的小乌龟,小螃蟹失去了一只大钳子。
孤独中的小螃蟹奉献了自己的爱心和善良,为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。这样的小螃蟹孤独吗?我觉得它一点也不孤独,因为它用自己的真心换来了其他动物的陪伴和喜爱,最终它也等回了自己的好朋友—小青蟹。
“真正的朋友会在你患难的时候出现”,小螃蟹不就是这样的朋友吗?我们也应该向小螃蟹学习,真诚地对待自己的朋友,这样才能收获真正的友谊。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十一
孤独对于我们人类来说是多么可怕啊!就像那些留守儿童一样,有谁知到他们心中的那份孤独,又有谁能体会他们心中的那份渴望,他们渴望与爸爸妈妈的团聚,他们渴望生活的美好,他们更渴望能像其他孩子一样,有儿时的玩伴有太多太多的童年趣事。
在他们脸上很少看见有花儿般的笑容,那是因为他们心里孤独,少了儿时的玩伴。
我真心的希望他们的爸爸妈妈早点回到他们身边,也让他们回到他们的伙伴身边回到他们快乐的童年时代,不在让他们感到孤独。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十二
小螃蟹的家住在池塘的泥巴洞里,它最喜欢的朋友“小青蟹”就住在它的隔壁。它们通过敲墙壁的“咚咚”声来问安,最喜欢一起呆在洞口晒太阳。突然,有一天小青蟹受不了这种生活,挥手与小螃蟹告别,它要远走他乡去寻找更好的“地方”。小青蟹的离别,让小螃蟹开始了略带忧郁色彩的孤独生活。
刚开始的时候,小螃蟹白天看到了火车,夜晚想念小青蟹时就会做梦,梦见它自己开着小火车去接小青蟹回家。可惜梦里的小青蟹拒绝坐这辆小火车。小螃蟹在梦里很沮丧,一失手就把小火车开到了水里。就这样,小螃蟹被梦惊醒了。醒来后,小螃蟹一反梦里的失落,却开心又得意。
开心的是“原来只是一个梦”,得意的是在梦里获知小青蟹不爱坐小火车,爱坐大火车。
(小螃蟹思念和等待小青蟹归来的情谊,描写的好传神真切。)。
一天,正在睡觉的小螃蟹被奇怪的声音吵醒了。原来池塘的上方飞着一只纸做的小鸟,它飞的很奇怪:不是原地转圈,就是不停的碰树。小螃蟹好心劝它不要乱飞,却被纸鸟回怼“就乱飞,谁让我不是真鸟”。
小螃蟹听后不生气,因为它察觉出纸鸟是在生气和发脾气。后来,纸鸟因为撞树落在水里,全身水淋淋的,是小螃蟹用钳子把它从水里捞起,又把它晒干。在拆纸鸟的时候,小螃蟹发现了纸鸟的秘密:“纸鸟长心的地方,画的是小螃蟹,不是鸟”。
秘密被发现了,纸鸟乱飞的谜团也就解开了。原来“纸鸟心里装的不是自己,它很难受,它就会乱飞”。
晒干后的纸,虽然起皱了,但还是硬硬的很有精神。等小螃蟹拿着大钳子在纸上画了一个快乐的小鸟,又按原来的折印折好纸鸟,纸鸟“嘟”的一声就飞上去了,飞的又好又远。因为这次“它是为了自己而飞”。
(小螃蟹先用敏锐的观察力,发现乱飞的纸鸟是不开心的。后又在纸鸟落水时,救它上岸,帮它打开纸的内心,找到了它不快乐的原因。
沾水湿了的纸在晒干后起皱了,但仍是硬硬的有精神。
就这样把晒干后的纸重新折成原先的纸鸟吗?不,不可以。
小螃蟹用大钳子在起皱的纸上画了一个快乐的鸟,从此纸鸟的心里就装了一个快乐的自己。它终于可以一飞冲天,飞的又远又好。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十三
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书,刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴,班级里三位孩子积极参加了比赛,也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光,妈妈每晚的睡前故事,和妈妈对故事情节的讨论,对故事内容的模仿,给小作者留下了深刻的印象,正是这美好的亲子阅读,才让小作者有如此多的感触,才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写,结构清晰,安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活,能学习小螃蟹助人为乐,勇于牺牲的精神。
“议”简单理解就是议论,就是发表看法,谈自己的感触、感想、感悟等;
“联”是联系自己生活,谈作品对自己的思想和行为的影响,还有自己今后的一些打算;
“结”是,在文章最后,可以用抒情式语言总结,也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十四
在假期中,我读了《孤独的小螃蟹》,我被里面的故事情节深深地吸引住了。文中的小螃蟹和小青蟹是一对好朋友。突然有一天,小青蟹离开了小螃蟹。小螃蟹很难过,但在这段时间里,他把小甲虫送回家里,不让小甲虫的妈妈担心;他让小纸鸟心里有了自己,也让小纸鸟不要乱飞;他还帮了狮子剪头发;让世界不再哭泣,他把乌龟从很深的土坑里救了出来,害得小螃蟹失去了一只大钳子。恰好这个时候小青蟹也回到了小螃蟹的身边。
这个故事让我很受触动:以后我们要珍惜身边的好朋友,因为失去就很难找到。我们更应该在别人需要帮助时,伸出热情地手去帮助他。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十五
暑假里老师给我们布置了一项作业,读《孤独的小螃蟹》这本书。
读过了《孤独的小螃蟹》这本书后让我深深的陷入思想中。
孤独对于我们人类来说是多么可怕啊!就像那些留守儿童一样,有谁知到他们心中的那份孤独,又有谁能体会他们心中的那份渴望,他们渴望与爸爸妈妈的团聚,他们渴望生活的美好,他们更渴望能像其他孩子一样,有儿时的玩伴有太多太多的童年趣事。
在他们脸上很少看见有花儿般的笑容,那是因为他们心里孤独,少了儿时的玩伴。
我真心的希望他们的爸爸妈妈早点回到他们身边,也让他们回到他们的伙伴身边回到他们快乐的童年时代,不在让他们感到孤独。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十六
暑假,妈妈给我买了几本书,其中《孤独的小螃蟹》这本书让我记忆深刻。
故事讲述的是小螃蟹有一个住在隔壁的朋友小青蟹。小青蟹身上的颜色像天空那样青,而且个头比较小,只有小螃蟹一半大。尽管如此,它俩还是成了对形影不离的'好朋友。可是有一天,小青蟹搬到了别的地方,小螃蟹有些不开心。它感到非常孤单寂寞,一直盼望着小青蟹能回来。在小青蟹走后的这些日子里,小螃蟹遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟,让纸鸟飞得很自由。小螃蟹拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐。小螃蟹还为狮王咔嚓咔嚓剪过头发。许多狮子也想让它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是它躲起来了。小螃蟹为了救土坑里的小乌龟,而扯断了一只大钳子。孤独中的小螃蟹为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。
从小青蟹走后的孤独的日子里,我看到了小螃蟹并不孤独,其实它很幸福。我看到了小螃蟹的善良,它帮助纸鸟换了心,把上面的小螃蟹变成了飞鸟,纸鸟不再横冲直撞,而是自由自在的飞。我看到了小螃蟹的勇敢,为了救土炕里的小乌龟,连大钳子都扯断了,真是危难之处显身手。孤独中的小螃蟹,找到了朋友,给朋友带来快乐,获得了友谊。
这本书告诉我们,人生不可能一帆风顺,有时会孤独彷徨,但你只要奉献你的爱心和善良,就会给别人带来自由、快乐、幸福。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十七
我们每个人应该都读过许许多多的书,当然我也不例外。在我读过的书中我最喜欢的是一本叫《孤独的小螃蟹》。
里面讲述了一只小螃蟹很喜邻居小青蟹,小螃蟹有时还把小青蟹当妹妹一样照顾,小螃蟹喜欢在墙上敲“咚,咚。”然后小青蟹便会回答“笃,笃。”
有一天,小青蟹想去找一个新家,就离去了。小螃蟹很但心小青蟹会出事,每天都要在墙上敲“咚,咚。”
小螃蟹一边帮助他人,一边等待小青蟹回来。他做了很善事如:帮助小纸鸟,给它自由;帮助狮子,帮助狮子剪头发,让他恢复往日的神威;为了救小乌龟,不惜舍走自已的大钳子;还用废弃的乐罐敲出了美妙的音乐。
这时,去了很多地方的小青蟹,觉的哪儿都不如那个原来的小泥洞好,于是也回来了。
这个故事告诉我们,也可以在听孤独中寻找快乐。
一只孤独的小螃蟹读后感篇十八
前些天我读了一本《孤独的小螃蟹》的书。书中讲了一只小螃蟹和一只小青蟹是一对要好的朋友。突然有一天,小青蟹要走了,小螃蟹非常伤心,但又不知道该说些什么。小青蟹走后,小螃蟹天天盼着小青蟹回来。在这段时间里,他帮助小纸鸟恢复生机,帮助狮子修剪了头发,为了帮助掉进坑里的小乌龟,不幸失去自己的大钳子,受到很多小动物的尊重。最后,小青蟹终于回来了,它们又成了最好的朋友。
这个故事告诉我们:朋友之间应该互相帮助,互相体谅,不能因为一点小事而生气。朋友是多少金钱也买不来的,如果你有朋友,那就好好珍惜他吧!
一只孤独的小螃蟹读后感篇十九
它像一面神奇的魔镜,映照出人们的内心世界,真善美,假丑恶在这里一览无余,更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。——题记
这一个月来,我们二年级师生共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》,《孤独的小螃蟹》,《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门,为我打开了一个全新的世界。看着孩子们如饥似渴地阅读,或捧腹大笑,或神情严肃,或浅笑低语,或怒气冲冲,不禁纳闷,童话真的有这么大的魅力吗?在我认真的阅读完《孤独的小螃蟹》后,我得到了明确的答案。
文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是,她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多人的尊重,生活变得充实而快乐。
生活中,我们也经常感到孤独,并为此悲伤难过,灰心失意,就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好,当我们处在孤独中时,才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独,在孤独中寻找快乐,就像这只神奇的小螃蟹,与无声无息中给我力量。
这就是童话,看似平淡却内涵深刻的童话,给人以力量、灵性,让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美,假丑恶。
诗人席勒说。生活中最深刻的意义,寓于我同年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。是啊,一个不读童话的孩子,人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读,感谢童话。
一只孤独的小螃蟹读后感篇二十
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的孤独的小螃蟹读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这一个月来,我们二年级师生共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》,《孤独的小螃蟹》,《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门,为我打开了一个全新的'世界。看着孩子们如饥似渴地阅读,或捧腹大笑,或神情严肃,或浅笑低语,或怒气冲冲,不禁纳闷,童话真的有这么大的魅力吗?在我认真的阅读完《孤独的小螃蟹》后,我得到了明确的答案。
文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是,她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多人的尊重,生活变得充实而快乐。
生活中,我们也经常感到孤独,并为此悲伤难过,灰心失意,就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好,当我们处在孤独中时,才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独,在孤独中寻找快乐,就像这只神奇的小螃蟹,与无声无息中给我力量。
这就是童话,看似平淡却内涵深刻的童话,给人以力量、灵性,让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美,假丑恶。
诗人席勒说。生活中最深刻的意义,寓于我同年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。是啊,一个不读童话的孩子,人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读,感谢童话。