方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

地球一小时方案幼儿园篇一

根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：

“地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于20xx年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。

20xx年“地球一小时” 的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。

1. 宣传发动：3月17日——22日

通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。

2. 活动实施：3月23日—25日

(1) 利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。

(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。

：你可以

1、在家享受烛光晚餐;

2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;

3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;

4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;

5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;

5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。

地球一小时方案幼儿园篇二

关于“捐献我们的地球一小时，建立我们的环保基金”活动策划：

活动主题：借助“地球一小时”活动的影响力，把活动推广一下，借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个“环保基金”，我们捐时间，企业捐钱，让企业被关注产生品牌推广效应。

活动要求我们达成一个共识，承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间，时间人人都有，通过虚拟的捐赠，表明我们关注这一小时，我们的关注使我们作为受众群体，使使这一小时成为虚拟的平台，像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响，例如央视平台。

捐出的“一小时”这个虚拟的平台可以让企业竞标，把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间，例如第一分钟联想花1万竞得，我们的“地球一小时”的第一分钟就是联想环保时间，熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过，自己为“环保基金”捐出了一小时，为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

对于企业，“捐助”自己“一小时”的人越多，活动辐射范围越大，平台的影响力就越大，自己参加竞拍某某时间，做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

捐献一小时，构建有影响力的虚拟平台，企业参与捐助竞拍环保时间，筹建环保基金，挖掘“地球一小时”活动本身的潜力。

大连大学内活动组织具体的流程：1让企业认为这个平台关注群，措施征集连大同学的签名支持，签名两个保证a承认并关注自己捐出的“这一小时”，这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享，通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的，从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动，把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

活动可行性分析：对学生举手之劳，签个名字，上传个视频，可以为环保贡献切实的效益。

对企业家第一权当做公益，第二如果活动在网上取得了一定效应，作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。

地球一小时方案幼儿园篇三

简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案

人数：最少十人

游戏方法：

1. 分组，每组五人

2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)

3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。

4. 当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。

6. 每队有一分钟的时间来问问题。

7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目。

8. 可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。

简述：借着组员的动作，来猜题目是什么

游戏方法：

1.分组两组，每组五人

2. 开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。

3. 共有三轮比赛。

人数：15人左右

游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。

如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。

地球一小时方案幼儿园篇四

20xx年1月25日北京--世界自然基金会(wwf)发布20xx地球一小时中国区主题--"为"蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大，参与人数最多的环保行动20xx年在中国的活动序幕。

20xx年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾，发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后，今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手，号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。

1、班会实践体验课："被堵塞的呼吸";

时间：3月21日班会课时间，用3-5分钟，分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏，用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴，在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频，然后再组织学生游戏，最后谈自身的切身感受，并拍下精彩瞬间】。

2、师生签名，参与环保

3月16日，课间操时间，启动环保护照活动仪式，全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。

参与对象：冠华小学全体师生;【大队部组织】

3、参与世界地球"熄灯一小时活动"

5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;【德育处、总务处共同落实】

6、3月28日参加校园环保回收活动。

地球一小时方案幼儿园篇五

活动主题：借助“地球一小时”活动的影响力，把活动推广一下，借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个“环保基金”，我们捐时间，企业捐钱，让企业被关注产生品牌推广效应。

活动要求我们达成一个共识，承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间，时间人人都有，通过虚拟的捐赠，表明我们关注这一小时，我们的关注使我们作为受众群体，使使这一小时成为虚拟的平台，像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响，例如央视平台。

捐出的“一小时”这个虚拟的平台可以让企业竞标，把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间，例如第一分钟联想花1万竞得，我们的“地球一小时”的第一分钟就是联想环保时间，熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过，，自己为“环保基金”捐出了一小时，为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

对于企业，“捐助”自己“一小时”的人越多，活动辐射范围越大，平台的影响力就越大，自己参加竞拍某某时间，做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

捐献一小时，构建有影响力的虚拟平台，企业参与捐助竞拍环保时间，筹建环保基金，挖掘“地球一小时”活动本身的潜力。

大连大学内活动组织具体的流程：1让企业认为这个平台关注群，措施征集连大同学的签名支持，签名两个保证a承认并关注自己捐出的“这一小时”，这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享，通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的`目的，从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动，把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

活动可行性分析：对学生举手之劳，签个名字，上传个视频，可以为环保贡献切实的效益。

对企业家第一权当做公益，第二如果活动在网上取得了一定效应，作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。

地球一小时方案幼儿园篇六

地球一小时”活动最早开始于，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月30日的20：30至21：30之间，预计全球将会有超过80个国家的千余个城市和约为10亿人参与到“地球一小时”活动当中。人类只有一个地球，让我们共同携手，和凤凰网一起，支持地球一小时！在熄灯的一小时里，我们能清楚地感受到：地球上1000座城市的10亿人，为了提醒大家关注环境破坏、能源的'匮乏、灯光的滥用，为了这个看似飘缈的目的，携手去做同一个动作。

在石家庄环保局的倡导和帮助下，我院作为石家庄市主会场，与一所中学与小学共同开展“地球一小时”节约能源活动。我院针对此次活动精心策划，认真准备，其中不乏亮点，想把这次活动做成一个在全国有特色的活动。

二、活动流程（现场部分）

（一）、熄灯前，晚会部分，共有五个节目

1）、石家庄环保局，科大理工学院领导讲话

2）、演出

1、舞蹈：狼图腾——亲近自然，保护环境。

2、舞蹈：竹林深处——环保主题。

3、环保歌曲联唱：手牵手。

4、诗朗诵：地球，我的母亲。

5、环保时装秀。（学生用废旧报纸、塑料等做的衣服）

（二）、熄灯过程。

1、8：30时，舞台上打出倒计时字幕。全体师生一起喊倒计时。

2、倒计时为0的时候，按照abcdefghijkl顺序逐次熄灯，造成一种动态效果。

3、其中k区的北侧，用在各个宿舍阳台摆放蜡烛，拼出“3·30”造型。在示意图中看不出效果，但实际效果不错（用电子表式的字体摆出）。

4、在a区，全体学生用灯笼（蜡烛）摆出造型“60”。从主席台看去，3.30和60两个文字在黑暗中比较醒目。

5、舞台上点燃篝火，通过篝火照明，进行演出。

6、造型完毕后，立刻进行诗朗诵。全场内3000人共同朗诵《环保之歌》，诗朗诵的声音此起彼伏，造成一种震撼效果。

7、表演情景剧：如果世界没了能源。

8、各学部依专业特色进行表演。

三、活动流程（非现场部分）

（一）主题：节能环保活动月

（二）时间：3月22日——4月22日

（三）地点：新校区、中区、理工

（四）参与人员：全体师生逾8000人

（五）宣传形式：

1、对内宣传：板报（手画）、橱窗（喷绘），海报（手写），展板（环保局提供），广播，校报。

2、对外宣传：组织青年志愿者服务队，赴社区、各大广场进行宣传。

3、媒体宣传：紧密联系媒体，从“地球一小时”活动为切入点，通过长期报道向社会传播环保理念。

（六）活动形式：

1、通过晚讲评形式，向学生传播环保节能理念。

2、通过团日活动形式，让学生们自己认识环保意义。

3、邀请社会知名环保人士讲座，宣讲环保理念。

4、开展环保知识竞赛。

5、开展环保演讲（辩论）比赛。

6、各学部轮流组织播放环保影片（环保局提供）。

7、制作回收废旧电池装置，统一进行废旧电池回收。

8、组织废旧塑料瓶回收活动。

9、组织提倡禁用一次性筷子活动。

10、鼓励学生开展各类其他环保主题活动。

11、重点扶植一些环保类社团，通过社团进行活动。

12、组织节水节电小组，对于校园非环保节约行为进行及时的制止，或者通过其他方式做一些活动。

地球一小时方案幼儿园篇七

“地球一小时”活动是由wwf(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯，动员身边人加入环保行列。

二、活动时间

三、具体流程安排：

1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容，启动我校“地球一小时”的活动，宣传“携手熄灯一小时，还天空一片蔚蓝”的环保活动。

2、各中队利用周五队课细化活动措施，观看相关宣传视频。

4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料，并传送给班主任老师。

四、注意事项

1、全体教师认真学习，理解并积极向学生、家长宣传。

2、大队部制作海报，积极宣传。

3、活动开展后，大队部做好本次活动的总结及资料收集。

地球一小时方案幼儿园篇八

“每个人心中都有一个环保家”

吉林建筑工程学院城建学院全体成员

综合楼前

1、前期宣传：

(1)海报张贴：将海报以展板形式在食堂门口，宿舍门口，综合楼等地点张贴;

(2)下寝宣传：宿管会各成员在自己所在寝室楼进行下寝宣传;

(3)广播站宣传：以通讯稿形式在广播站进行宣传;

2、当天活动:(19:00—20:00相关工作人员布置现场)

(1)活动时间：20：30—21:30

(2)活动内容：

1、在综合楼前用纸杯摆放出志愿者标志和60等字样

2、给在宣传板上写环保宣言和签字的同学发放白蜡烛(可以把一根长的分成4份，发给4个人)，在20点45分的时候组织领到蜡烛的同学点燃蜡烛并许愿。然后把蜡烛放进纸杯中。

3、倡导同学互相交流。

4、举行小游戏。

5、活动结束后打扫卫生

1、各位负责人要做到分工明确，要注意紧密配合，保证活动顺利圆满完成;

2、一定要保证活动的人员安全

3、所有工作人员佩戴好工作证;

蜡烛：

纸杯：

地球一小时方案幼儿园篇九

在十二五的规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。

xx年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。

xx年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。

活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量最大化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

减碳1+1，你我齐努力。

地球一小时，超越一小时

校社团联合会

各社团(正式策划书上具体化)

绿色联盟与天文学会共同发起

部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。

一区以及三区广场(根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等)

前期宣传：

1)各个社团绘制海报

2)校广播宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学

3)在通往教学区路上的树上挂绿丝带

4)教室黑板宣传

5)通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

6)网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传

7)与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光

地球一小时方案幼儿园篇十

为进一步提高广大干部职工的节能环保意识，现就全县各级公共机构开展“地球一小时”和“中国水周”活动有关事项通知如下：

“地球一小时”活动时间：3月30日20：30—21：30

“地球一小时”活动，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时，以增强公众节能意识，倡导低碳生活方式。今年地球一小时的主题——‘蓝色we来’，是向公众传递我们的蓝色未来，需要共同努力。

从生活习惯入手，践行可持续生活，就是蓝色未来的保障。号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。

（一）广泛开展节能节水宣传。全县各公共机构在落实“地球一小时”时，一定要关闭景观照明、办公照明、公共场所照明，关闭电脑、空调等一切不必要的电源，把“地球一小时”活动落实到实际行动上；各级公共机构要以“地球一小时”积极开展节能宣传，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，从生活习惯入手，践行可持续的生活和消费方式，形成良性的节能节水氛围，强化广大干部职工自觉节能节水意识。

各级教育部门要引导广大师生，积极开展创建节约型校园，广泛开展生态环保体验活动、绿色出行督导，为改善生态环境和生活环境贡献自己的力量。

（二）加快推进节能改造。落实今年的“地球一小时”活动，在开展节能节水宣传，强化干部职工节能节水意识的同时，要把宣传内容落实到实际行动上：大力推进节水型单位建设，完善计量节水器具及管网改造；大力推进既有建筑空调、配电、照明、电梯等重点用能设施设备的节能改造；大力推动公共机构开展分布式太阳能屋顶光电、太阳能路灯、太阳能庭院灯及其他光热项目，推动可再生能源的主流化应用。

（三）及时督促活动开展。“地球一小时”活动落实开展情况将列入公共机构节能工作专项检查内容，活动开展后，请将相关活动照片、宣传资料和文件及时报送县机关事务管理局节能管理股。

地球一小时方案幼儿园篇十一

蓝天自造，我们骑行动

二、活动背景

北京人说雾霾严重，站在天安门广场，看不见毛爷爷；南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷。

自20__年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市pm2。5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生！环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。

三、活动目的

提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。

四、活动时间

20__年5月25日晚上8：30——09：30

五、活动内容

（一）活动前期准备

1、联系商家做活动用口罩30个（效果图片附后）。

2、准备好自行车。

4、骑行线路：

5、公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

6、准备活动其他所需物质。

（二）活动流程

1、活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。

2、上午9点准时出发。

3、安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。

六、活动预算

七、注意事项

1、集体活动，注意服从统一调度安排。

2、骑行过程中务必注意交通安全。

八、人员安排

略 

地球一小时方案幼儿园篇十二

“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的.一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。20xx年，“地球一小时”全球超过4000个城市的约10亿人参与到这个活动中。“地球一小时”在我国步入了第二年，希望能够有更多的城市、单位和个人参与其中，掀起新的低碳风暴。

20xx年3月xx日20：30，“地球一小时”活动将在全球开展。加入我们的行列，熄灭灯光，向全世界发出“紧急行动，应对气候变化”的倡议。地球一小时20xx活动将号召每个人承担责任，为确保一个可持续的未来发挥自己的作用。

地球一小时20xx年的目标：全球6000多个城市、超过10亿人参与活动，政府、企业、社区积极加入，让“地球一小时”成为世界上规模最大的环保行动。

在中国，我们正与合作伙伴共同努力，推动全国至少30个城市参与3月xx日20：30的熄灯活动。

应对气候变化需要全球公众的强烈意愿与协作。我国已作出承诺，到20xx年会在20xx年碳排放量的基础上减排40%-45%。因此地球一小时20xx也是传递中国公众对于中国减少温室气体排放，向低碳经济转变的支持。我们将在3月22日到3月30日(周一至周六)推出地球一小时低碳生活周，引领师生在日常生活中做出真正的低碳改变。

4、联合学校周围社区一起开展熄灯一小时活动;

20xx年地球熄灯一小时活动主要在校园内开展，学校方也鼓励有能力的学生社团走出校园开展活动，广泛传播熄灯一小时活动的理念和低碳生活相关环保知识，倡导市民在生活中选择绿色消费,低碳生活，更好地应对气候变化带来的负面影响。

1、地球一小时低碳生活周

3月22日：周一家庭节能——利用循环水，节约一公斤水资源

3月23日：周二办公室节能——少用空调、照明、打印纸

3月24日：周三低碳出行——选择公共交通，少开一天私家车

3月25日：周四低碳购物——自带环保袋，拒绝塑料袋

3月26日：周五节约能源——关掉不必要的灯、关闭不使用的电器插座，节约一度电

3月27日：学生社团活动——派“小摄影师”捕捉“熄灯”地区和建筑物的照片。

2、学生如何参与

1.在网站上注册你的活动信息

通过注册，与其它学校、公司、团体和公益组织一起，加入这个简单但具有代表性的活动。

2.让学生们了解“地球一小时”的活动

用现有的以及最新的通讯渠道把“地球一小时”的消息传达给学生：

1)在校园内张贴“地球一小时”的活动海报。

2)在学校的网站主页上建立“地球一小时”链接或者图标。

3)利用学校红领巾广播电台制作地球一小时宣传广播。

3、让教工、家长、了解“地球一小时”的活动

1)通过腾讯信息、短信、新闻等方式向全校范围内的教工、家长和兄弟学校传递“地球一小时”的活动讯息。

2)鼓励周围的人和他们的家庭所在单位共同参与。

4、长期的宣传目标

“地球一小时”并非单指一个小时，它指的是我们在单位和家庭中用水用电的长期节能习惯。告诉学生和教工们这种做法的好处：既可以节约开支，又减小了排放。