建议书评语(模板13篇)
创新是推动社会进步和发展的重要动力,它可以引领我们走向成功。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。下面是一些总结的范例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。
建议书评语篇一
广大市民们:
地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:
1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。
4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20__年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
建议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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建议书评语篇二
1.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2.借景抒情,托物咏志,很特色.
3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,。
5.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
7.书信信封格式正确。
8.语言规范,书写工整。
9.叙事清楚明白,感情真挚。
10.层次清楚,中心突出。
11.文章条理清楚,层次分明,语言也很流畅。
12.能联系生活实际抒发自己的真情实感。
13.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。
14.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。
15.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。
16.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
17.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。
18.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
19.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
20.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
建议书评语篇三
1.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2.借景抒情,托物咏志,很特色.
3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,。
5.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
7.书信信封格式正确。
8.语言规范,书写工整。
9.叙事清楚明白,感情真挚。
10.层次清楚,中心突出。
11.文章条理清楚,层次分明,语言也很流畅。
12.能联系生活实际抒发自己的真情实感。
13.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。
14.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。
15.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。
16.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
17.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的.作品。
18.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
19. ××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
20.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
建议书评语篇四
3. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
4.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
5.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
7.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
8.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
10.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
11.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
12.文章头尾照应,中心明确,结构完整.
13.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
14.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
15.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
建议书评语篇五
敬爱的后勤组人员:
您好!
我是六(5)班的云漾。
五年级下学期时,学校老楼后花园中新修了一方鱼池。鱼池刚建成的时候,池水清澈,各种颜色的鱼儿在水中欢畅地游来游去,令各年级的老师同学们流连忘返。老师曾说过:正因鱼池,把学校衬托得更美了。
我本认为,过一段时间,鱼池就会恢复往日的美丽,其实不然,每天依旧会有鱼死去。水虽然清澈多了,可是水底堆满了垃圾。一年级的同学们纷纷效仿个别装修工人临走时的行为,还比赛看谁扔垃圾扔得远。
鱼池在偌大的校园中显得微不足道,可是,仅看这小小的鱼池,就能看出一所学校的整体素质。所以,后勤组的叔叔、阿姨们,请允许我提出以下几点建议:
1、学校应当管理好鱼池生态。
2、告诉全体学生要保护好校园。
3、组织保护家园系列活动。
希望,你们能够接纳由我提出的小小建议,让我们的校鱼池恢复以往的美丽!让我们还鱼儿一个家!让我们学校的整体素质更上一层楼!
xxx。
20xx年1月12日。
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建议书评语篇六
市政府的各位领导:
我们现在的地球科学发达,人们都过上了幸福的生活,因为现在科学发达了,所以环境也遭到了严重的破坏,如:汽车排放的污气,人们用过的一次性碗筷,工厂的废气特等,都危害环境。
原来我们的地球十分美丽,清澈的河水,碧绿的小草,茂密的森林,给大地,给地球都增添了许多美丽。人们虽然穷,可日子还算可以,家庭也很和睦,可现在全变了样,地球的资源也在加速的枯竭,为了让我们地球更加美丽,我有几个建议:
1、节约水资源。随时关紧水龙头,看到没关的,要主动关紧;。
2、要环保,拒绝使用一次性碗筷和杯子;。
4、爱护自然界的一切。不猎杀珍稀,和保护动物,不踩草坪,爱护花,少砍树,多栽树;。
5、讲卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在公共场所吸烟。
我希望全人类都要提高保护环境的意识,所有人都加入到环保的队伍中,为了我们自己,一起行动起来保护环境吧。
建议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
建议书评语篇七
老师、同学们:
你们好!
四月,是一个洋溢着诗情的季节。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!
同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。
读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!
伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧!
建议书评语篇八
届毕业论文评语(23人,日期全部统一,按模板标注)1、滕媛媛:开题报告:该开题报告阐述了财务分析问题的研究现状及发展趋势,认识到该课题的写作意义。开题报告概述了拟研究的基本内容,确立了写作思路,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:根据初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理;但文章有些观点不够恰当,文章结构存在问题,写作思路还需调整。建议进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:该论文对华北制药股份有限公司进行了财务分析;指出该公司存在的问题并提出了建议。文章结构经过调整基本合理,内容表达恰当,观点基本合理。但文章内容肤浅,内容不够丰富,在系统论述、创新方面还需进一步提高。
论文格式规范,打印清晰。该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
文章内容论述完整,从总体来看文章内容能够正确分析财务欺诈产生的原因及对策,但该论文伏案点陈旧,缺乏创新性,文中有部分观点尚欠深入思考,有待于继续完善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该学生在答辩过程中,态度正确,论文观点阐述合理,能基本正确回答问题,但对有些问题的思考还欠深入。
该论文结构合理,观点正确,从总体上看符合毕业论文的要求,建议授予学士学位。2、葛孚瑶开题报告:该开题报告论述了财务报表分析的研究现状和发展趋势,认识到本课题的研究对企业管理水平的提高有一定的现实意义。开题报告阐述了拟研究的基本内容和主要观点,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,论文写作认真,能在规定的时间内完成老师要求的进度;但文章缺乏创新,内容不够全面,写作思路还需调整。
指导教师评语:
该论文针对青岛碱业,进行了财务报表分析,提出了该公司当前存在的问题并提出建议。文章结构基本合理,但各部分论述粗浅,没有深入下去,内容显空洞,缺乏有力的论据,部分问题有待于进一步深入思考。
该论文格式规范,写作态度认真。认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文在对青岛碱业财务报表的分析过程中,有一定的思考,并提出了一系列解决对策。从总体来看文章结构合理,论述完整,层次清晰。但缺乏创新,缺乏自己的见解,该论文有待于进一步改善。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩评语:
该论文论述完整,层次清晰。该学生在答辩过程中,态度认真,表达清晰,基本能正确回答问题,但有些问题的论述还不够深入。
该论文从总体上看符合毕业论文的要求,建议授予学士学位。
3、张蓓蓓开题报告:该开题报告论述了财务指标研究的目的和意义;认识到该课题的研究有利于企业管理的改进,符合当前企业的管理要求。该开题报告概述了拟研究的基本内容,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:1根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,但初稿论文内容结构上存在一定的问题,文章有些观点散乱,主题不突出。建议进一步思考,调整论文结构。
指导教师评语:
该论文对金陵药业股份有限公司财务指标进行了分析,分析了企业管理存在的各种问题并提出了一系列解决办法。该论文初稿存在问题较多,修改程度较大,经修改文章结构基本合理,观点表达基本恰当。但部分论文观点的论述还不完善,需进一步斟酌、修改。
该论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文从总体来看文章结构基本合理,层次清晰。但部分内容陈旧,没有新意,论证过程论据支撑点不足,有待于继续改善,另外论文题目稍有偏差,建议修改。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该学生在答辩过程中,态度正确,基本能正确回答问题,但对有些问题的思考不够完善。
该论文内容合理,观点正确,从总体上看符合毕业论文的要求,建议授予学士学位。4、夏婧开题报告:该开题报告描述了上市公司资本结构在国内外的研究现状与发展趋势,认识到了该课题研究的意义,认识到对该课题研究的未来需求性。开题报告概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理。参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
根据该生的论文选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,论文材料丰富;不足之处是有些观点偏大,用词不够恰当。建议作较全面较深刻的论述,并在此基础上有所创新。
指导教师评语:
该论文以“潍坊市制造业上市公司资本结构影响因素的实证分析”作为论题,针对潍坊市制造业上市公司资本结构的不同影响因素,通过实证分析结论,为完善潍坊市制造业上市公司资本结构提供了依据。
论文题目新颖,中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,语句通顺,表达恰当。该生写作过程中态度较认真,打印格式正确。
认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文文章内容材料充分,数据资料可靠,论述完整,层次清晰,研究方法正确。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该生在答辩过程中,态度正确,思路清楚,能正确表达论文观点,能正确回答问题。
该论文结构合理,内容充实,符合学士学位要求,建议授予学士学位。
5、胡博文开题报告:该开题报告论述了企业合并的研究现状,概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理,参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表文章选题合理,进度安排合理。该生论文写作较为认真,但文章内容还偏少,论述不够充分,有些观点缺乏新意。建议该同学进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文阐述了分步实现企业合并的两种会计处理方法,并对新旧会计准则的不同处理方法进行了比较。
该生写作态度认真,文章经多次修改,结构基本合理,重点突出,表达恰当。该论文中的部分观点对会计实2践工作有一定的参考作用,但部分内容还没深入下去。
该论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
文章选题比较实际,文章重点突出,层次清晰,逻辑较严密。该论文具有一定的创新性,内容充实,有一定的思考。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
6、张相帅开题报告:该开题报告论述了企业并购的研究现状,概述了研究的基本内容和观点,拟采取的研究途径和研究方法恰当,基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表该生及时上交了中期检查表和论文初稿。从论文的框架来看,该生对本选题的把握较好,论文写作认真仔细,写作时间安排合理,论文论据符合要求。但有些地方写的过于冗长,缺乏一定的创新。建议该生再查阅一些资料加以修改。
指导教师评语:
该论文通过对中国联通并购网通后盈利能力的分析,分析了并购的正确性和所带来的效益,得出了自己的见解,提出了自己的观点。
该生写作态度认真,心态良好,语言组织能力较强,写作较顺利。文章结构合理,思路清晰,论据充分,表达恰当。建议以后对该问题继续深入研究,并有所创新。
论文打印规范,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文通过对中国联通并购网通后盈利能力的分析,提出了自己的见解,文章内容重点突出,论述完整。
但论证过程论据支撑点不足,有待于继续改善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩评语:
该学生在答辩过程中,态度正确,基本能正确回答问题,但对有些问题的回答不够完善。
该论文结构合理,内容充实,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
7、杨洪梅该开题报告论述了财务分析对企业经营的重要性,认识到该课题研究的研究有利于企业提高财务管理水平,有利于帮助管理者正确决策。该开题报告概述了拟研究的基本内容,其研究途径与研究方法切实可行,基本符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
该生写作态度认真,下了很多功夫,论文材料丰富,研究重点突出。不足之处是有的观点不够深入,表达不够细致。建议该生进一步的查阅资料,进行进一步的分析研究,对论文继续修改完善。
指导教师:
该论文对中海网络科技股份有限公司进行了财务分析,指出了企业的现状与问题并提出相应对策。
该文章经过适当的改动,目前结构合理,观点表达恰当。文章经过多次修改,观点创新方面有一定突破,建议继续深入研究。
论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:3该论文沿用了传统的论文写作思路,选题新颖,论据丰富,从整体来看文章重点突出,思路清晰,整体内容安排合理。文章能够针对研究问题进行探讨并提出自己的观点,理解独特,但同时也存有值得斟酌之处。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该生在论文答辩过程中,态度端正,思路清晰,表达流畅,能正确回答提出的问题。
该论文结构合理,论证充分,从总体上符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
8、商明静开题报告:该开题报告论述了企业盈利能力目前的研究现状和发展趋势,认识到该课题研究的重要性。开题报告概述了论文的基本内容和自己的主要观点,研究途径与方法切实可行,基本符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理;但文章有些观点太陈旧,不够恰当、不够全面。建议该生进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文以郑州三全食品股份股份公司盈利能力为研究对象,提出了自己的见解。该生写作态度认真,能积极主动的完成各项工作。该论文经过了多次修改,结构合理,观点清晰,但文章缺乏自己的观点,对部分观点的论述还不够系统,不够完善。
评阅人评语:
该论文文章结构合理,层次清晰,但内容不够丰富,观点不够新颖,建议再深入思考。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该生在答辩过程中,准备充分,态度正确,表达清晰,回答问题基本正确。
该论文结构合理,观点正确,总体来说符合学士学位要求,建议授予学士学位。
9.魏宝君开题报告:该开题报告论述了公司偿债能力的研究现状和发展趋势,提出了一定观点。该开题报告概述了拟研究的基本内容,其研究途径与研究方法切实可行,基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章结构存在问题,进度安排偏慢。论文初稿有很多不完善的地方,有些观点陈旧,论述过于粗浅。论文格式存在问题较多,建议多下功夫,认真写作。
指导教师评语:
该论文对北京同仁堂股份有限公司偿债能力进行了分析并提出自己的想法。写作态度认真,能利用所学理论知识,去分析实际中存在的问题。文章结构合理,表达恰当,但在一些新观点上还需深入思考,以取得更完善的解决方案,建议今后继续就此课题进行研究。
该论文格式规范,打印清晰。认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文对北京同仁堂股份有限公司偿债能力进行了分析并提出自己的想法。文章结构合理,重点比较突出,但论述粗浅,有待于继续完善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该学生在答辩过程中,态度正确,基本能正确回答问题,但对有些问题的论述还欠深入。4该论文结构合理,观点明确,符合学士学位论文要求,建议授予学士学位。
10.王建雨开题报告:该开题报告中认识到对上市公司偿债能力的研究可以帮助企业保持合理的资本结构,以保持和加强企业的竞争地位。开题报告概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理,参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,但文章部分内容结构需要调整。
指导教师评语:
该论文进行了博汇纸业股份有限公司偿债能力分析,并针对上市公司偿债能力存在的.问题,提出了现实可行的对策。
文章结构合理,重点突出,表达恰当,分析细致,语句通畅。该生文章组织能力较强,能较好地运用所学专业理论知识,分析问题比较正确、全面,但文中部分观点缺少实际案例支撑,建议进一步修改完善,并能有自己的创新思路。
该论文格式规范,打印清晰。认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文对博汇纸业股份有限公司偿债能力进行了剖析,从总体来看文章内容能够正确分析上市公司偿债能力问题所在,内容充实,重点突出,论述合理。但该论文缺乏创新性,论证过程论据支撑点不足,有待于继续改善。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该学生在答辩过程中,态度端正,观点陈述正确,语言通畅,能正确回答问题。
该论文结构合理,论述充分,重点突出,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
11.张腾开题报告:该开题报告论述了财务风险控制的重要意义以及进一步完善需要采取的措施,认识到该课题的研究有利于规避企业财务风险,提高企业安全度。该开题报告概述了拟研究的基本内容,其研究途径与研究方法切实可行,基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,论文写作较为认真;但文章格式有不规范的地方,有些观点论据支撑不足。建议该生进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语(论文设计):
该论文对山东华鲁恒升财务风险控制问题进行了分析,针对现状及存在的问题提出了相关的建议。
该生写作态度认真,积极主动,重视程度高。文章结构合理,表达恰当,重点突出,论据运用得当。但在剖析深度上欠佳,应再进一步完善。
该论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文以财务风险控制问题为主题,对山东华鲁恒升财务风险控制中存在的诸多问题作了思考并提出了一系列对策。文章结构合理,重点突出,论述完整,层次清晰,逻辑较严密。但该论文有些观点陈旧,论述不够充分,有待于继续改善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该学生在答辩过程中,答辩态度良好,能详细说明论文内容,能正确回答问题,并对文中不足之处进行5补充。
该论文结构合理,观点正确,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
12、姜俊杰开题报告:该开题报告阐述了海尔股份有限公司财务指标分析的必要性和意义,概述了拟研究的基本内容,研究途径与研究方法切实可行,基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:海尔股份财务指标分析根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,进度安排合理,论文写作较为认真;但文章有些观点论述不够全面、完整。建议该生进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文对海尔股份有限公司的主要财务指标进行了分析,写作过程中态度认真,提交各项材料及时、完整,积极主动,文章经过了多次细致的修改,结构合理,思路清晰,重点突出,表达恰当。但在系统论述、创新方面还需进一步斟酌、修改完善。
论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文章围绕海尔股份有限公司的主要财务指标分析,作了一定的思考,并提出了改进建议。论文中心明确,层次较分明,文句通顺,内容论述完整,但该论文的部分新观点还需进一步论证。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该学生在答辩过程中,态度正确,思路清晰,阐述观点正确,基本能正确回答问题。
该论文结构合理,观点突出,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
13、窦荣荣开题报告:该开题报告阐述了所得税纳税筹划是现代企业的重要组成部分,而良好的纳税筹划方案是确保企业稳步前进的条件,论证了对纳税筹划进行研究的必要性。该开题报告思路清晰,选题恰当,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,论文写作较为认真;但文章有些观点针对性不强,不够恰当。建议该生进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文通过对德州久和食品有限公司企业所得税纳税分析,总结了该企业在所得税纳税方面存在的问题并提出合理的纳税筹划方案。写作态度认真,准备充分,文章结构合理,层次清晰,能利用案例分析现实问题,文中观点针对性强。
论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文选题贴合当前实际,具有一定的现实意义。从总体来看文章内容基本能正确分析企业纳税筹划问题,并能够给出比较合理的措施方案。
文章结构合理,观点正确,层次清晰。但在提出相关措施时局限于表面,没有深入下去,在创新方面也有待于改善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
答辩准备比较充分,能系统地说明论文的相关内容,态度正确,回答问题基本正确,但对有些问题的思考还欠深入。6该论文结构合理,观点正确,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
14、高悦开题报告:该开题报告论述了财务指标分析的研究现状和发展趋势,阐述了财务指标分析对于提高我国企业会计信息质量起到的重要作用。开题报告概述了写作的基本内容,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
文章结构基本合理,但写作进度安排欠妥,论文初稿有很多不完善的地方,论述过于粗浅。建议多下功夫,进一步查阅资料进行修改完善指导教师评语(论文设计):
该论文进行了荣丰控股财务指标分析,提出了存在的问题并提出相应对策。
文章结构基本合理,基本能恰当表达正确的观点。但内容不够丰富,观点论证不深入,部分内容缺少充足的论据支撑。论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文选题结合实践紧密,具有一定的现实意义,文章内容重点突出,层次清晰。但该论文内容缺乏深度,有待于继续改善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)该学生在答辩过程中,态度正确,陈述客观,基本能正确回答问题。
该论文结构合理,观点正确,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
15、宋斐斐开题报告:
开题报告概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理,参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表通过对该同学的选题、开题报告、论文的框架以及初稿的指导可以发现,文章选题合理,准备资料充分,但论文内容泛泛而谈,论述不够充分,观点缺乏新意。建议该同学进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文对广东金马旅游集团股份有限公司进行了财务分析,提出存在的问题及建议。
文章结构基本合理,重点突出,表达恰当。但个人观点表达不够,在系统论述、创新方面还需进一步斟酌、修改。论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文选题现实,作了相关分析和思考。文章重点突出,层次清晰,但该论文缺乏创新性,内容不够充实,有待于继续完善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该学生在答辩过程中,态度正确,思路清晰,回答问题基本正确,但对有些问题认识不够准确。
该论文从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
16、吴玲辉该开题报告阐述了上市公司资本结构对盈利能力影响的研究现状,认识到该课题的研究,可以更好地完善我国上市公司的资本结构。该开题报告概述了研究的基本内容和观点,材料充分,拟采取的研究途径和研究方法恰当,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表7论文写作时间安排合理,论文论据符合要求。从论文初稿的框架来看,该生对本选题的把握较好,有一定的创新性,但有些地方写的过于冗长,建议该生再查阅一些资料加以修改。
指导教师评语:
该论文通过零售业a股上市公司资本结构对盈利能力影响的实证研究,提出了合理完善上市公司资本结构的方案和对策。
该生写作态度认真,心态良好。文章结构合理,思路清晰,论据充分,表达恰当,分析上比较深入。建议以后继续深入研究,并有所创新。
论文打印规范,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文的选题思路正确,论点清晰。从整体来看文章观点正确,论述合理,思路清晰,重点突出。但有些地方的论述不细致,建议继续修改。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩评语:
该生在论文答辩过程中,态度端正,思路清晰,能正确回答提出的问题。
该论文结构合理,论点正确,从总体上符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
17、曲斐该开题报告分析了偿债能力对企业的影响,认识到提高偿债能力对提高企业的经济利益有着重要意义。该开题报告概述了拟研究的基本内容,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理。但论文初稿有很多不完善的地方,有些观点陈旧,论述过于粗浅。建议该生进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师:
该论文分析了四川长虹电器股份有限公司的偿债能力的现状及问题。文章结构合理,观点正确,表达恰当,但重点不够突出。文章虽经过多次修改,观点创新方面仍没有突破,建议继续深入研究。
论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文通过对四川长虹电器股份有限公司偿债能力的现状及存在的问题进行分析,提出改进对策。文章内容合理,论述完整。但该论文缺乏创新性,论证过程论据支撑点不足,有待于继续改善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该学生在答辩过程中,态度正确,基本能正确回答问题,但对有些问题的回答不够完善。
该论文结构合理,观点正确,从总体上看符合学士学位毕业论文的要求,建议授予学士学位。
18、王冉:开题报告:
该开题报告阐述了上市公司资本结构与盈利能力问题的研究现状及发展趋势,认识到上市公司资本结构对盈利能力的影响。开题报告概述了拟研究的基本内容,其研究途径与研究方法切实可行。
该开题报告基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,论文写作较为认真;但文章有些观点不够深入,文章结构存在问题,写作思路还需调整。建议该生进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:8该论文通过建筑建材行业上市公司资本结构与盈利能力的实证研究,分析了建筑建材行业上市公司资本结构对盈利能力的影响,并针对问题提出了合理对策。文章结构经过调整基本合理,内容表达恰当,但在系统论述、创新方面还需进一步斟酌、修改,建议多阅读参考文献,继续进行修改完善。
该生写作态度认真,文章组织能力较好,论文格式规范,打印清晰。认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:3月5日该论文围绕建筑建材行业上市公司资本结构与盈利能力的实证研究,提出了相应的对策。从总体来看文章观点正确,文章内容论述完整,但文中有部分观点尚欠深入思考,有待于继续改善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)7月23日该学生在答辩过程中,态度正确,能正确回答问题,但对有些问题的论述还欠深入。
该论文基本符合学士学位要求,建议授予学士学位。
19、杨书迪开题报告:
该开题报告论述了上市公司无形资产与企业价值相关性的研究现状和发展趋势,并阐述了拟研究的基本内容和主要观点。
该开题报告基本符合撰写要求,可以开题撰写。但在写作过程中,还要进一步修改提纲,不断思考,随时充实材料,丰富内容。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,论文写作认真,能在规定的时间内完成老师要求的进度;但文章创新度不够,内容不够全面,写作思路还需调整。
指导教师评语:
该论文通过山东省上市公司无形资产与企业价值相关性实证研究,对无形资产对企业价值的影响度进行了论述,并提出了自己的见解。
该论文格式规范,写作态度认真。文章结构合理,思路清晰,观点正确。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文在对山东省上市公司无形资产与企业价值相关性研究过程中,对诸多问题做了深入思考,提出了一系列解决对策。从总体来看文章内容结构合理,论述完整,层次清晰。但还缺乏创新,论文应该有自己的见解,该论文有待于进一步改善。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩评语:
该论文论述了山东省上市公司无形资产与企业价值相关性问题,论述完整,层次清晰,总体上看符合毕业论文的要求。该学生在答辩过程中,态度认真,表达清晰,能正确回答问题。
该论文符合学士学位要求,建议授予学士学位。
20杨敏杰:开题报告:该开题报告论述了财务指标分析的目的和意义;认识到该课题的研究有利于企业提高经济效益。该开题报告概述了拟研究的基本内容,其研究途径与研究方法概括切实可行。
该开题报告基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,但初稿论文格式不规范之处较多,希望该生提高重视程度;文章有些观点陈旧,建议继续改进完善。9指导教师评语:
该论文从九阳股份财务指标分析出发,分析了九阳股份存在的一些问题,提出了具体的实施对策。
该论文初稿存在问题较多,修改程度较大,经修改文章结构基本合理,观点表达恰当。但部分论文观点的论述还不完善,需进一步斟酌、修改。
该论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文通过对九阳股份财务指标分析,对诸多问题进行了思考,提出了一系列实施对策。从总体来看文章内容合理,层次清晰。但该论文论证过程论据支撑点不足,有待于继续改善。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该学生在答辩过程中,态度正确,基本能正确回答问题,但对有些问题的论述还欠深入。
该论文符合学士学位要求,建议授予学士学位。
21、曹雨晴开题报告指导教师意见:
该开题报告描述了财务分析在国内外的研究现状与发展趋势,认识到了该课题研究的意义,认识到对该课题的研究的迫切性和社会需求性。开题报告概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理。参考并列举了大量参考文献;其研究途径与研究方法切实可行。
该开题报告基本符合撰写要求,可以开题撰写。但在写作过程中,还要进一步修改提纲,充实材料,丰富内容。
中期检查表:
根据该生的论文选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,论文材料丰富;不足之处是文章结构较乱,有些观点偏大,用词不够恰当。
指导教师评语:
该生以“浙江森马服饰股份有限公司财务分析”作为论题,通过搜集大量相关资料,结合自己的理解分析,经过整理修改,完成了此论文。该生写作态度认真,论文内容及格式进行多次修改后,内容较完整,语句通顺,表达恰当,打印格式正确。
认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文内容材料充分,数据资料可靠,论述完整,层次清晰,但提出的措施不够全面,有待于继续研究。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该生在答辩过程中,态度正确,思路清楚,基本能正确回答问题,但有些观点阐述不全面。
该论文符合学士学位要求,建议授予学士学位。
22、王允刚:
开题报告:该开题报告研究目的和意义明确,概述了拟研究的基本内容,确立了写作思路,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
该开题报告符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表通过对该同学的选题、开题报告、论文的框架以及初稿的指导可以发现,文章选题合乎要求,进度安排合理。该生论文写作较为认真,但文章内容还偏少,论述不够充分,有些观点缺乏新意。建议该同学进一步查阅资料进行修改完善。10指导教师评语:
该生写作态度认真,文章经多次修改,结构合理,重点突出,表达恰当。该论文提出了自己的见解,对会计实践工作有一定的参考作用。但在系统论述、创新方面还需进一步斟酌、修改,其中部分观点应再进一步充实完善。
该论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文在对冰轮集团偿债能力分析的具体论述过程中,能够运用所学专业知识,并得出自己的结论。从总体来看文章重点突出,层次清晰,逻辑较严密。但该论文缺乏创新性,内容不够充实,有待于继续完善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该学生在答辩过程中,准备充分,态度正确,思路清晰,回答问题基本正确,但对有些问题认识不够完善。
该论文符合学士学位要求,建议授予学士学位。
23、霍琳开题报告概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理。参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行。该开题报告基本符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表该生及时上交了中期检查表和论文初稿。从论文的框架来看,该生对本选题的把握较好,论文写作认真仔细,写作时间安排合理,论文论据符合要求。但有些地方写的过于冗长,缺乏一定的创新。建议该生再查阅一些资料加以修改。
指导教师评语:
该论文通过对美尔雅股份有限公司盈利能力的分析,指出了该公司当前存在的问题并提出对策。
该生写作态度认真,心态良好,语言组织能力较强,写作较顺利。文章结构合理,思路清晰,论据充分,表达恰当。但在个别分析上还有所欠缺,建议以后继续深入研究,并有所创新。
论文打印规范,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文的选题思路正确,论点清晰,对文章选题进行探讨并提出自己的解决方法。从整体来看文章能够围绕着美尔雅股份有限公司盈利能力进行论述,思路清晰,重点突出。但有些地方的论述不深入,建议继续修改。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩评语:
该生在论文答辩过程中,态度端正,思路清晰,能正确回答提出的问题。
该论文符合学士学位要求,建议授予学士学位。
建议书评语篇九
建议书的评语1、小作者从实际出发,实事求是,提出对xxx自己的意见、建议。
这样有助于xxx改正自己的缺点,提高自己的能力。很好。语句畅通,格式正确。
2、小作者展开你自己的思路,提出对xxx自己的意见、建议。内容具体,能适当地写一写现实中的生活,和自己的想法感受。
格式正确。
3、小作者的建议书很好!根据xxx人的特点提出自己的建议,具体写出了最好的改正方法,自然地将你对这个人的褒贬爱憎写了出来!格式正确。
4、小作者中心思想明确,叙述的建议十分全面,具体、有意义。写出了自己的所见、所闻、所想,是篇不错的建议书。希望能采纳小作者的建议。格式正确。
5、小作者所提意见和建议比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。格式正确。
6、本建议书格式正确。小作者的语言准确精练,言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,xxx在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
7、本建议书格式不正确。小作者的语句不通顺,空话、套话多,抽象、笼统。让读者不知道提的什么建议和意见,也不能让别人采纳、明白。
建议书评语篇十
1、小作者从实际出发,实事求是,提出对xxx自己的意见、建议。这样有助于xxx改正自己的缺点,提高自己的能力。很好。语句畅通,格式正确。
2、小作者展开你自己的思路,提出对xxx自己的意见、建议。内容具体,能适当地写一写现实中的生活,和自己的想法感受。格式正确。
3、小作者的建议书很好!根据xxx人的特点提出自己的建议,具体写出了最好的改正方法,自然地将你对这个人的褒贬爱憎写了出来!格式正确。
4、小作者中心思想明确,叙述的建议十分全面,具体、有意义。写出了自己的所见、所闻、所想,是篇不错的建议书。希望能采纳小作者的'建议。格式正确。5、小作者所提意见和建议比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。格式正确。
xxx在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
7、本建议书格式不正确。小作者的语句不通顺,空话、套话多,抽象、笼统。让读者不知道提的什么建议和意见,也不能让别人采纳、明白。
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建议书评语篇十一
1、小作者从实际出发,实事求是,提出对xxx自己的意见、建议。这样有助于xxx改正自己的缺点,提高自己的能力。很好。语句畅通,格式正确。
2、小作者展开你自己的思路,提出对xxx自己的意见、建议。内容具体,能适当地写一写现实中的生活,和自己的想法感受。格式正确。
3、小作者的建议书很好!根据xxx人的特点提出自己的建议,具体写出了最好的改正方法,自然地将你对这个人的褒贬爱憎写了出来!格式正确。
4、小作者中心思想明确,叙述的建议十分全面,具体、有意义。写出了自己的所见、所闻、所想,是篇不错的建议书。希望能采纳小作者的'建议。格式正确。5、小作者所提意见和建议比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。格式正确。
xxx在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
7、本建议书格式不正确。小作者的语句不通顺,空话、套话多,抽象、笼统。让读者不知道提的什么建议和意见,也不能让别人采纳、明白。
建议书评语篇十二
每年的农历正月初一,通常都在立春前后,因此,人们称这一天为春节,俗称阴历年。春节来了,意味着春天将要来临,意味着新一轮的播种,意味着我们又要长大一岁,意味着大地万物复苏。
放眼望去,这里华灯满城,友人满城,真是热闹非凡!春节到了,新的一年即将开始了!
评语:这篇日记详尽的阐述了春节的来历,语言流畅自然,层次分明,详略得当。描写生动,叙述真实亲切自然,拉近作品和读者的距离,情感真挚,首尾圆合,结构严谨。
建议书评语篇十三
作文。
批语是作文教学的重要组成部分。好的作文批语犹如一盏明灯,给学生指明前进的方向,为师生情感交流提供平台。你想知道习作。
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1.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
3.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
11.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
15.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
1.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2.借景抒情,托物咏志,很特色.
3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,。
5.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
7.书信信封格式正确。
8.语言规范,书写工整。
9.叙事清楚明白,感情真挚。
10.层次清楚,中心突出。
11.文章条理清楚,层次分明,语言也很流畅。
12.能联系生活实际抒发自己的真情实感。
13.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。
14.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。
15.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。
16.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
17.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。
18.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
19.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
20.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
1.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
3.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
4.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
5.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
7.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
8.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
10.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
11.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
12.文章头尾照应,中心明确,结构完整.
13.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
14.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
15.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.