圣诞节的主持词你来了（通用19篇）
科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响，科学素养的培养应该从小学开始。总结的语言应当简明扼要，突出重点，不泛泛而谈。接下来，我们将为大家展示一些优秀的总结样本，希望能给大家带来一些灵感。
圣诞节的主持词你来了篇一
a：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
b：每个小朋友都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
b：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天开心，万事顺利。a：现在我宣布大桥外语新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。(鼓掌)。
a：听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友。
b：既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来，就是宝贝们把自己的。
a：愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢?
b：当然，礼物快快出来。
a：亲爱的小朋友们，我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀?
b：老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多，然后用来买有助于自。
a：我们想到一起去了，那么接下来就是我们愉快的游戏时间，小朋友们准备好了吗?
a：宝贝们玩得开不开心啊?老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都。
b：我想宝贝们都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢?
结束语(thisisthetime)。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
a：今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
a：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
郭：亲爱的老师、同学们。
胡：晚上好!
合：白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
胡：今天，是喜悦让我们相聚在这里;。
郭：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;。
胡：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。
郭：在这里，我们认识了许多同学，
胡：在这里，我们练就了过硬的学习本领，
郭：在这里，我们学会了学校创新的思维，
胡：在这里，我们有了朋友，
郭：在这里，我们有了进步，
胡：在这里，我们有了成功。
合：今天，在圣诞之夜即将到来之际，我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学，谢谢大家!
郭：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
胡：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。
郭：今天，让我们迈着有力的步伐登上酷爱前进的快车。
胡：我们相信：我们将为酷爱的发展宏图增添一抹眩目的光辉，
郭：明天的酷爱将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!
胡：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，
郭：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。合：(晚会名称)——20xx年度圣诞晚会现在开始。
圣诞节的主持词你来了篇二
男：听_鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;
女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》
男：你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;
你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;
哈利路亚万国万民，都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》
女：有些人的人生，是直达车
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁
女：请听---弟兄证道《下一站幸福》
男：在两千多年的时空隧道中，一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;
女：在两千多年的历史长河里，所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男：然而，淡忘不了的，是那个声音----那个细小温馨的声音;
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱
男：你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;
你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;
你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，
你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》
男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。
女：爱是不嫉妒。
男：爱是不自夸不张狂。
女：爱是永不止息，
合：爱是夫妻在基督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱。
圣诞节的主持词你来了篇三
下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们二1班大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。湖城学校二1班，20xx圣诞联欢会，现在开始。
我们班上共有81名学生，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给所有参加演出的人!谢谢!
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里身体健康，万事如意，心想事成。
20xx年我们在学校有老师传授知识、在家里有家长的照顾生活，我们笑过，哭过，失败过，也成功过。我们明白只有付出才有收获，我们也懂得了团结才是力量。
下面，请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起回顾我们走过的20xx年。(播放《二1班的20xx年》视频)
同学们，让我们再一次把热烈的掌声送给老师和我们的家长，谢谢你们，你们辛苦了!
圣诞节的主持词你来了篇四
伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。
首先我谨代表新爱婴早教中心祝大家圣诞节快乐（英文）
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
1. 伴随着欢乐的旋律,新爱婴早教中心的老师们为大家带来动感的舞蹈串烧,掌声有请.
3. 宝宝们，你们说圣诞老人今天会来吗？他长什么样呢？小熊很想见到他，你们想吗？听，什么声音？是圣诞老人吗？真的是圣诞老人，他来给宝宝们派发礼物咯。
走了。”当我们一方面责怪宝宝自私的同时，请反省自己是不是在教宝宝学习自私。）好了，接下来是装扮圣诞树的时间，请家长带着宝宝来到圣诞树下，我们一起来装扮吧！哇，圣诞树装扮得好漂亮啊！真开心！让我们和圣诞老人还有小熊一家欢快的来跳舞吧！（铃儿响叮当的音乐背景，全员一起舞动）宝宝们，你们的礼物可以开始分享了，现在请家长们带着宝宝依次排好队来到圣诞树下选择一个自己喜欢的礼物，赶紧来吧！（老师帮助维护秩序）
啊？我们一起来听一听！——播放《新年好》，老师带着所有宝宝一起跳.新年里，人们通常都会说一些祝福的话，比如：吉祥如意，心想事成，恭喜发财！宝宝们，你们会做恭喜吗？我们一起来学习一下——播放《恭喜恭喜》老师带着所有宝宝一起跳。
6. 接下来请欣赏由新爱婴老师们带来的舞蹈串烧，掌声响起来！
7. 宝宝们，你们知道圣诞老人是如何穿梭在城市里给小朋友们派发礼物的吗？对了，就是驯鹿 。神秘的圣诞老人会驾乘由驯鹿拉的雪橇从北方而来，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。可是宝宝们见到驯鹿吗？在哪里？在哪里？现在让我们一起来寻找驯鹿吧！——感统游戏《寻找驯鹿》此游戏主要是为了锻炼宝宝钻、爬、跳等大运动。满足宝宝月龄段的运动需求，新爱婴感统课程的关键是给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸。视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣，建立宝宝的`自信心；要让宝宝在游戏中感到快乐，自动自发才有效。因而希望家长们一定要坚持来上课，并将课程内容延伸到家庭教育中。好了，游戏马上开始。（分组进行，老师协助维护秩序）
新年里大家最希望团聚在一起吃一顿美食了对不对？那么今天新爱婴也为大家准备了丰盛的美食，它们现在正在我们上课的某间教室等着我们呢，我们一起去找找（组织老师带领家长和宝宝寻找美食，故意先到没有美食的教师里）哇，原来在这儿，现在我们可以一起来分享啦！小手藏起来，小手变出来，宝宝请!(分享美食过程中播放背景音乐)
9. 活动结束，合影留念——新爱婴之舞
圣诞节的主持词你来了篇五
（主持人合）狂欢圣诞节、high翻圣诞夜!
（主持人甲）踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节，满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
2、歌曲：《christmas day》
3、串词
（主持人甲）歌声传递热情，歌声传递祝福，由刚才歌曲《christmas day》看来，今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士，因为大家都知道下面的一个游戏吧。
4、游戏(歌曲接龙)
5、串词
（主持人乙）真的是人美，歌声美!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。接下来让我们欣赏话剧：《小红帽》。
6、话剧演出：《小红帽》
7、串词
（主持人甲）或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合，但或许却是他们想唱的!有请演唱歌曲：《老男孩》，掌声有请。
8、歌曲：《老男孩》
9、串词
（主持人乙）听完这首《老男孩》，道出了多少人的心声?包括我在内，年少的青春总是那么容易挥霍，但却留下很多回忆和遗憾，曾经和我们一起相伴的人们，如今各奔天涯，你想不想和陪伴你的人说几句心里话?可以是你的爸爸妈妈、老师同学、朋友爱人。那么接下来的这个游戏《纸想对你说》，可以让你说出你说不出口的话。在这个圣诞夜晚，一起放飞你心中的秘密。
9、游戏：《纸想对你说》(用纸写下想说的话，可以署名可以不署名，然后放在密封箱里，再由现场的人抽着读出别人的心里话)
11、.游戏：钟表游戏
12、串词
13、歌曲：《下一个天亮》
14、xx年圣诞联欢晚会结束词
（主持人甲）让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
（主持人乙）让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
（主持人甲）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
（主持人乙）送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
（主持人甲）我的祝福飘在长风里，如歌如梦
（主持人乙）我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
（主持人甲）告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
（主持人乙）我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
合：“狂欢圣诞节、high翻圣诞夜”xx年圣诞联欢晚会到此结束!再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
圣诞节的主持词你来了篇六
合：同学们，老师们，大家好！
a:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐！
在我们对圣诞节进行介绍之前，让我们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。
b：今天是12月25日，也就是圣诞节了。
c：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
d：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
a：下面就请曹素缇为我们介绍圣诞节的由来，大家要仔细听哦！因为等会我们会有问题问大家喔。
b：大家知道圣诞树的由来吗？下面就请李杰为大家讲讲圣诞树缘由。
c：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧？大家就来听听圣诞老爷爷的故事吧！有请伍圆圆。
d：大家都知道圣诞节的由来了，我们先休息一下来看看雷丰睿为我们大家准备了什么节目，下面请雷丰睿为大家吉他演奏一曲。
a：听完了吉他演奏，让我们来娱乐娱乐，大家一起来玩个游戏。 b：请每个大组派4位同学上来玩“踩踩踩”经典游戏。
c:每组同学分别手持圣诞礼物贴纸，蒙上眼睛将贴纸贴到黑板上的圣诞树上，将最多的礼物准确贴到树上的组获胜。
d:两个游戏我们还玩过瘾，我们再来一个游戏怎么样？小游戏007由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。--出错者念绕口令！
a：好了！大家玩了这么多游戏玩得都很嗨，那么现在让我来考考你们吧！答对了有礼物哦！
b：哪几种颜色是圣诞色？（答案：红、绿、白。）c：圣诞节是什么的缩字？（答案：基督弥撒。）d：圣诞树最先出现在哪个国家？（答案：德国。）
a:圣诞节最少不了的一个环节那就是大家都期待的圣诞礼物，下面就是我们派发礼物的时候了，大家都很期待吧！
d:是啊，我们茁壮成长，我们幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。
a:让我们默默地为所有关心过你的，帮助过你的亲人和朋友们祈祷，祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐！
b:在这节班队课的最后，每位同学可以思考一些时间，写下对20xx年想说的话写下来，希望大家可以踊跃参加。
合：快乐的圣诞节聚会到次结束，非常感谢大家聆听这次班队！
圣诞节的主持词你来了篇七
男：激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。
合：亲爱的领导们、老师们、同学们。大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天，我们在圣诞之际，相约在此，一同欢庆!
女：让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。
男：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
女：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的老师们，同学们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
女：圣诞狂欢歌舞晚会---。
合：现在开始。
圣诞节的主持词你来了篇八
女：亲爱的来宾朋友们：
圣诞快乐，愿主平安。
男：“天门闭关已久，福禄皆神通。”
女：两千多年前，主耶稣化身来到这个世界。男：他的诞生给世界带来了希望，光明，甚至永生。女人：是的，当伯利恒还在沉睡的时候，一颗耀眼的星星从东方升起，一个小耶稣诞生在马槽里。
男：“狐狸有洞，天上的鸟有窝，人子却没有枕头的地方”，但他的出生让敌人的宫殿颤抖。
女人：因为人子来，不是要受人服事，乃是要服事人，并且要舍命，作多人的赎价。
男人：耶稣基督的诞生告诉我们一个道理。
女：“神爱世人，甚至将他的独生子赐给我们，使一切信他的人不至灭亡，反得永生。”男：听着！陆地、海洋、太阳、月亮和星星一起庆祝。圣诞节那天，全世界欢腾。
女：愿我们的口是赞美的泉源，歌颂他！
男：愿我们热烈挥手欢迎他！
女：愿波涛汹涌，山河奔腾。
男人：即使是诗歌中的赞美也很难表达我们的感激之情。
女：希望我们的心是诚实的，我们的赞美会成为庆祝救世主诞生的芬芳的活祭品，被主接受。
男：接下来，让我们一起放下所有的负担，听听从天而降的音乐，欣赏恩人为我们准备的丰富节目。
圣诞节的主持词你来了篇九
合：狂欢圣诞节、high翻圣诞夜!
女：踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节，满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
2、歌曲：《christmas day》
3、串词
女：歌声传递热情，歌声传递祝福，由刚才歌曲《christmas day》看来，今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士，因为大家都知道下面的一个游戏吧。
4、游戏(歌曲接龙)
5、串词
男：真的是人美，歌声美!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。接下来让我们欣赏话剧：《小红帽》。
6、话剧演出：《小红帽》
7、串词
女：或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合，但或许却是他们想唱的!有请xx演唱歌曲：《老男孩》，掌声有请。
8、歌曲：《老男孩》
9、串词
男：听完这首《老男孩》，道出了多少人的心声?包括我在内，年少的青春总是那么容易挥霍，但却留下很多回忆和遗憾，曾经和我们一起相伴的`人们，如今各奔天涯，你想不想和陪伴你的人说几句心里话?可以是你的爸爸妈妈、老师同学、朋友爱人。那么接下来的这个游戏《纸想对你说》，可以让你说出你说不出口的话。在这个圣诞夜晚，一起放飞你心中的秘密。
9、游戏：《纸想对你说》(用纸写下想说的话，可以署名可以不署名，然后放在密封箱里，再由现场的人抽着读出别人的心里话)
11、.游戏：钟表游戏
12、串词
13、歌曲：《下一个天亮》
14、xxx2年圣诞联欢晚会结束词
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
女：告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
合：狂欢圣诞节、high翻圣诞夜xxx3年圣诞联欢晚会到此结束!再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
圣诞节的主持词你来了篇十
于千万人中，随时间无涯的荒野，既没有早到一步，也没晚到一步，遇见了。
男：值此圣诞佳节之际，我们相约馨百酒店，一是相会老友，二来结识新朋，
女：是啊，让祝福珍藏在每一位朋友的心中，让欢乐谱写在每一位朋友的脸上，
合：“缤纷圣诞，精彩馨百”，让我们一起感受 馨百酒店给我们带来的这一 非同凡响的时刻吧!
女：因为相聚，让我们分享彼此心中的快乐，
男：因为圣诞，让我们承载你我无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，我谨代表馨百酒店的x董及全体员工真心的祝愿您：圣诞 快乐——
女：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现——
男：馨百酒店 圣诞狂欢歌舞晚会 现在开始——(音乐响起3``)
——节目串词——
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一幅美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的 -- 动力--
男：来来来，朋友们，举起您的双手，让您的青春的心 随着音乐的节拍一起舞动吧(节目一)
女：哎呀呀!劲爆的节奏，动感的舞步，相信大家的心还在咚咚直跳吧，
男：感谢 “hiphop时空”街舞组合，为我们带来的精彩表演。
女：火树银花，灯火璀璨，
男：在这个激情洋溢的时刻，
女：在这个狂欢之夜，让大家再次去感受魅力水鼓带给我们的咚咚心跳
男：有请四位魅力四射的美眉上台，(很滑稽地)这回你想不心跳都不行(节目二)
女;好的，感谢济南市旋风女子水鼓四人组合带给大家的视觉享受
男：欢乐圣诞，相约馨百，朋友们，现在到了我们的抽奖时间，
女;大家可以看到我们馨百酒店的诚意，到时您可要带着您的爱人，带着您的朋友，前来享受我们馨百酒店奉献给您的贴心服务。
男： 好的，为公平起见，请现场的一位小朋友上台抽奖，请中奖的
朋友到领奖台领奖。(抽奖开始)
男;下面让台下的朋友一起来感受圣诞节的欢乐，一起欣赏有省青歌赛获奖者 阿杰 带来的歌伴舞《浪漫樱花》(节目三)
女;感谢阿杰，也感谢六位靓丽的姑娘们。
男;郭菲，我有个问题想考考你，看看你对我们中国的曲艺艺术了解的如何?
女;好的，你说
男;说到武松打虎，你会想到什么?
女;那会想到很多啊，想到武松、老虎、景阳冈、还有一种我们山东的一种曲艺艺术“山东快书”
男;说到山东快书，今天我们就特别邀请到了省曲艺家协会演员王丽文老师
女;下面就请大家欣赏有王丽文老师带来的山东快书《武松打虎》 (节目四)
圣诞节的主持词你来了篇十一
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：20xx年xx班圣诞联欢会现在开始。
圣诞节的主持词你来了篇十二
合：圣诞--快乐!主内--平安!
男：北京奥运会，真正无与伦比，是中国人民的伟大胜利。
女：神七航天飞行，圆满成功，是攀登世界科技高峰的伟大壮举。
男：今朝，是共建和谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王;。
女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。基督教圣诞节主持词男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升-天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己。
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生。
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧!
女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧!
合：xx年圣诞预祝会演出现在开始!
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基-督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，女：祝福胶州的基-督教会，合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：xx年圣诞预祝会圆满告成!
女：父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
圣诞节的主持词你来了篇十三
男：亲爱的弟兄姐妹们
女：亲爱的来宾、朋友们
合：圣诞--快乐! 主内--平安!
之王;
女：昔日，耶稣道成肉身降人间， 今朝，坐在天父右边，替我们
祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永
远的榜样。基督教圣诞节主持词女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了
宏伟的救恩。
女：他复活，升天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧! 女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧! 1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!
2在从大家愉快的神情，幸福的面容中，我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀，化为赞美的音符，如香上腾，直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》，大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中，又无一不在仰望那一位将要来的基-督。他不只是以色列百姓的荣耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰，万国无不屈膝，万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊 我赞美你》。
5曾经，我们都是擦肩而过的陌路人;而今，因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣，用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令：我怎样爱你们，你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
12虽然你很勇敢，也会有失去勇气的一天，虽然你很坚强，也会有想放弃的一天
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今朝的歌声，达到穹苍。
女：愿-今天的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福仙林聚会点，
男：祝福我们伟大的祖国。
合：愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。 2014年圣诞庆祝大会到此结束!
女：兄弟姊妹们，再见。
圣诞节的主持词你来了篇十四
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，圣诞节晚会主持词合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始奏乐、礼炮。
圣诞节的主持词你来了篇十五
晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;。
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的'节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;。
圣诞节的主持词你来了篇十六
女：各位来宾，各位朋友。
合：圣诞--快乐!主内--平安!
男：北京奥运会，真正无与伦比，是中国人民的伟大胜利。
女：神七航天飞行，圆满成功，是攀登世界科技高峰的伟大壮举。
男：今朝，是共建和-谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王;。
女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。基督教圣诞节主持词男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升-天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己。
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生。
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧!
女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧!
合：xx年圣诞预祝会演出现在开始!
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基-督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福胶州的基-督教会，
合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：xx年圣诞预祝会圆满告成!
女：父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
的延伸阅读——开幕词的写作要点。
开幕词是在一些大型会议开始时由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话。它具有宣告性、提示性和指导性。
(一)开幕词的特点。
一是简明性，开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望;二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。
(二)开幕词的种类。
按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等，作重点阐述，其他问题一带而过。一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。
(三)开幕词的写作方法。
通常由标题、称谓及正文三部分组成。
1、标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题;二是前边再加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。
2、称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。
3、正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止;行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。最后是结尾，一般都是“祝大会圆满成功”之类。
圣诞节的主持词你来了篇十七
亲爱的家长朋友们，小朋友们大家早上好，非常感谢，您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先，祝大家圣诞快乐!merrychristmas!我们中一班有30多个小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有自己的风采，希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!
孩子们每天都来上幼儿园，学会了很多很多的知识，那我想爸爸妈妈们，肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子，好不好?那就请小朋友们快做好吧!
小鸭子们觉得不尽兴，嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《数鸭子》表演者：……。
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圣诞节的主持词你来了篇十八
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合：各位老师，各位同学，__学校20__年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教)：happychristmas!happychristmas!圣诞快乐!
外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?
乙：(看到了!)想要吗?(想)。
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)。
乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
圣诞节的主持词你来了篇十九
叮铃铃……。
学生陆续上台，入座(讨论说话的上来)。
师上台。
(律动)。
t：小朋友们，晚上好。
ss:老师，晚上好!
t:欢迎来到主日学，耶稣爱你们!
ss:耶稣也爱你!
t：是啊，耶稣爱你，也爱我，他爱我们每一个人!小朋友，今天是个什么日子?
s:圣日。
ss:好!
(祷告···music)。
佳馨：主耶稣，谢谢你爱我!
潇涵：主耶稣，谢谢你让我身体健康!
宁宁：主耶稣，谢谢你让我快快乐乐!
一起唱歌《轻轻听》师祷告，生跟祷。
我们满心的感谢你!.亲爱的阿爸父，请你来到我们中间，与我们同在，下面的时光都仰望交托给你，愿你来带领!谢谢爱我们的主，我们同心合一祷告，是奉主圣名求，阿门!
ss:想!
t：那老师先问大家几个问题?
s:老师，老师，快说，快说!
t：今天是几月几日?
s:12月25日。
婵鸣：啊，今天是圣诞节啊!
含雨：对啊，对啊，今天是圣诞节。
恩恩：哇哦，有圣诞礼物了。
西西：晚上我要去床头挂袜子。
s：我也是，我也是。
t:小朋友们真厉害!(加手势)老师要告诉大家的好消息就是这个。
s：原来如此。
t：咦，看大家一副恍然大悟的样子，谁能和老师说说为什么圣诞节就是个好消息呢!
(老师，老师，我知道，我知道;老师，老师，我来，我来)。
t：老师请佳佳来说一说。
佳佳：因为今天是主耶稣的生日。
t：为什么主耶稣的生日，让大家这么开心呢?
s:(学生各抒己见)。
潇涵：因为主耶稣是万能的主;。
宁宁：因为主耶稣是唯一的真神;。
雨欣：因为主耶稣是造物主，创造了天地万物;。
涵怡：因为主耶稣是无所不能的主;。
佳兴：因为主耶稣是救世主;。
西西：因为主耶稣什么都会。
婵鸣:耶稣是降生在伯利恒的马槽里;。
涵怡：耶稣的母亲是马利亚;。
含雨：耶稣在迦南婚宴上把水变成了酒;。
宁宁：主耶稣在旷野使五千人吃饱;。
潇涵：耶稣治好了患病38年的人;。
雯雯：主耶稣死后三天复活….
s:圣经。
t:是的，圣经就是神的话语，圣经告诉了我们：主耶稣来到世上，
s：是，是个天大的好消息!
(music一小段)。
t:现在，请大家跟老师说说，你听到了什么?
佳兴：：我听到了，福音，福音是个好消息。
婵鸣：我听到了耶稣，耶稣是救主。
怡心:我也听到了，耶稣，耶稣降生在马槽里。
恩恩：我听到了天国。
t：哦，天国，天国像什么?….
s:天国像是个撒种的。
t：小朋友太棒了，听到了这么多的信息。现在，让我们一起来学学这首歌吧!
(music，唱一遍)。
t：唱的真好听，现在让我们一起来动一动。
(舞蹈)。
t:福音真是一个好消息啊，大家说说好消息是什么?
s：是福音。
t：是的啊，回家后，让我们把这好消息告诉左邻右舍，让主耶稣。
的福音传遍天涯海角!最后让我们一起来祷告!
music。
涵怡:亲爱的主，谢谢你的带领!
含雨:天父阿爸，感谢你的看顾。
宁宁:求主让我们变得聪明。
怡心:求主加添我力量。
佳兴:谢谢主一直和我同在。
t:是的主，谢谢你的带领，让我们度过这愉快的学习时光，求主看顾每一位小朋友，让他们的心更加的归向你，谢谢主!愿一切的荣耀赞美都归给你，我的父!，如此简短的祷告是奉主圣名求，阿门!
天国像一个撒种的撒在你我的心田里好种落入了好土里飞鸟也不能夺去。
朋友你不要再怀疑这是天大的好消息道路真理和生命都在耶稣基督里。
