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春天的雨初中篇一

宋画在中国绘画史上是一座高峰，每当提到宋画的时候，很多人都说只能仰望，其实在宋画里面也有很多小的情趣，我们今天就来看一下宋代人眼里的春天，他们的春天里有春暖花开，更有鸟语花香，有诗情画意也有佳人忧思的惆怅。我们来看看这些流传了千年的美好。

春天的雨初中篇二

春天迈着轻盈的步伐来了，冰雪融化，百花齐放，枝叶纷披，枯木逢春，万物复苏，生机勃勃。春天里到处一派欣欣向荣地景象。这是春姑娘挥动着五彩神笔，把大地装扮得美不胜收。

春天，百花齐放百花争艳百花竞香。花真像是欢迎春天到来似的，不好意思地露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。欢快地舞着它那优美的身姿。绿油油的小草从湿润的地里钻出来，微风一吹，嫩绿的小草摇摇晃晃，四处张望。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

春天来了，湖岸边栽种的桃树开花了，柳树发芽了，西湖显得俏丽可爱。夏天到了，湖中的荷花开了，盘盘荷叶把枝枝荷花托出水面，每当雷雨过后，花上，叶上的水似颗颗透明的珠子滚来滚去，使西湖显得那样妩媚动人。到了秋天，岸边的花坛里，公园的小路旁开满了红、黄、白、紫各色的菊花，西湖显得那样多姿多彩。冬天的时候，下起雪来，房顶白了，马路也白了，西湖周围的山也白了。西湖显得更美了。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。

春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。

春天是个美丽活泼的仙子，它接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子热闹起来。

春天是个慈祥的守护神，它把可爱的花、草、树木、鸟、兽、虫、鱼们从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。

春天，是一位伟大的画家。勾勒出了壮丽的山河，绘出了美好的明天。

春天的雨初中篇三

春天来了，大地复苏了，小树抽出了嫩芽。然而在半个月前，花园里还是冷冷清清的，一树的枯枝败叶，在寒风中瑟瑟发抖。我那个有趣的实验，就在这种情况下开始了。

“你为什么要捡树枝呢？”“因为我喜欢呀！”张含旭说。她把树枝都筛选好，留下了一堆不好的树枝。我把那一堆树枝挑了又挑，拣了又拣。最后，扔掉了几根不合格的，拿着好树枝就回家了。

路上，我想：这些树枝多嫩啊，上面都长了小芽苞，插在水里，不就可以活了吗？然后再把它埋到土里，不就可以长成小树苗了吗？想到这里，我十分激动，一路小跑着回了家。

到了家，我把长树枝都折成了小段，全泡在了水里。第二天，我把小树枝拿出来一半儿，分别插在了花盆的土里和沙子里，希望它们能长出叶子来。

我每天都在花盆旁守着，希望它们能快点长出叶子来。可是，一天过去了，两天过去了，一个星期过去了，树枝依然还是老样子，一点叶子也没有长出来。我非常扫兴，再也不理它们了。又过了大约一个星期，我去阳台观察它们的长势。啊！不看不知道，一看吓一跳：所有的小树枝都发芽了，给死气沉沉的花盆添了许多生机，多么美的景象啊！

我再去看水里的小树枝，它们已经长出了三五片叶子了，漂浮在水面上，显得很柔美。

为什么呢？为什么小树枝能活呢？为什么在水里的小树枝比在土里的小树枝长得快呢？就这几个问题，我请教了我的爸爸。

“因为植物的生长离不开土壤、水、阳光和空气。而植物在水里可以吸收养分，来维持它的生命。如果水里养分多的话，植物活得相对来说可以长一些。如果这只是单纯的水，那么植物也能活，因为植物本身保持成活就对养分的要求不是太高，但是不管怎么说，树枝在水里的存活都不是长期的，而是短期性的。所以，树枝能活下来很正常。

“植物的种子遇到水时会膨胀起来，这时，种子就发芽了。你说的树枝上本身就带有小芽，所以，到了水里它当然能发芽，树枝在水里吸收的水分比在土壤里吸收的水分多，所以，树枝在水里发芽得更快啦！”爸爸这样给我解答。

哦！原来如此！那么我要是多种上一些这样的小树枝，岂不是可以美化环境了吗？多么有意义的实验哪！

那么我以前做过的其它实验里，人工水草、水养油菜等，不都是这个道理吗？原来科学知识对我们如此重要！我们一定要多发现、多观察、多思考，这样才能研究好科学。另外，我们应该对一些现象好奇，因为好奇是开启成功之门的第一把金钥匙。

春天的雨初中篇四

风，吹过。柳，拂过。花，笑着。草，说着。

春姑娘来了，一切都诉说着春天的魅力！

不知什么东西，唧唧喳喳叫个不停，依稀的能听见，好像在说：“我又长大了，我又长大了！”

还有还有，绿油油的东西趴在地上，也没看见哪位仙人来播种啊！好像也在说着什么，听清了，听清了，原来在说：“我又看见光了！”

又有一个非常漂亮凉的东西，骄傲的站在那，有一群可爱的小孩子手里捧着彩色的东西，她好漂亮，好漂亮，好像也在说着什么，原来她在骄傲地说：“看我多漂亮，看我多漂亮！”

——而这一切，这一切美丽的事物都只能成为回忆，一个风筝断了线似地回忆，再没有下一个春天了。爷爷载着他给我的风筝驶向天堂，那样美丽却那样遥远。多想变成一只小鸟，把爷爷这只风筝踩下来，那又有什么用呢？时间让我懂得，过去的就过去了，无法回到记忆中那段最美的回忆，追忆过去，无法弥补的那段空白，给我一次机会，让我回到从前，那段有爷爷的历史，永远都有爷爷的回忆。无法抹去的记忆，永远无法续写那珍贵的回忆。

没有句点的结尾，只能用省略号来填充，期限，是一辈子。

好像是一座孤立的山峰，前后都是悬崖，前方的悬崖是永恒与苦难，后方则是短暂与美好，与其天天烦恼，还不如再美好中度过短暂，我的美好就是我身边有我所有的亲人，我不需要财富，我只想要有亲人和我在一起分享我的快乐，生活告诉我：世界不可能围着你转，有生就有亡，有聚就有散，所以我们要用微笑面对生活，把一切以外看得轻一点，敢于接受生活的磨练，敢于尝试命运对我们的考验，再见了，爷爷！总有一天，我会与你相见，小时候我不懂死亡的含义，不懂得什么是思念，但现在我懂了，远航吧！我的爸爸的爸爸！

生活告诉我，请珍惜身边的一切！

春天的雨初中篇五

春天，越过冬的层层障碍，来到了大家的身边。数落我经历的三十多个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西北风和反攻的寒潮才降临人间，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。

珍爱春天，是热爱生活的一种执著。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木的挺拔？但是那似乎是哲学家的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。

春天里，让人愉悦令人惬意的是春风。她潇潇洒洒吹拂，清清爽爽亲抚。唤醒希望，播种生命。描缤纷画卷，奏雄浑交响。她装扮着春季成为美女，装饰着春日变成丽人，将一年中的这个季节描画得最美最亮最有希望。春风有情，融冰化雪。春风有爱，点燃人们奋斗激情。春风有精神，鼓舞人们不倦的去追求。春风有精魂，这就是斗士们的拼搏意志的凝成。春风十分真诚，千万朵甜美的笑靥为她开放，千万颗被冬季闭锁的心灵为她开启。啊！有春风吹拂，大自然就会万紫千红。

春天里，令人清心让人舒怡的是春雨。春雨是微微的、细细的、雾蒙蒙的。她不摇窗不憾门，无限缠绵地沐浴着大地和一切复苏的生命。花儿得其滋润，羞涩的千红欲滴五彩缤纷；小溪得其亲吻，淙淙流水变为精灵，叮咚叮咚的谱写着清丽的乐章；原野生命得其抚爱，滴滴润心，点点入神；路边埂旁柳绿草青，远山近野，莺歌燕舞。一切勃发的生命在春雨的博爱中，都在描画着多姿多彩的华美诗篇。春雨滴进农民的心窝里，他们举伞荷锄笑语喧哗，农民们的麦苗呼呼的.拔节嗖嗖的蹿高。

既然春天赐予了阳光给大家，那大家就坦然的享受它的温暖。既然春天赐予了鲜花给大家，那大家就放心的享受它的绚烂。既然春天赐予大家的是一派生机，那大家就安心的去滋润心里所有能发芽的种子。既然春天赐予大家这么多的美丽，那大家就坦然的挣大眼睛，贪婪的去搜集自己心理的甜蜜和惬意。既然春天赐予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走进春天，走进阳光，走入花丛里。

“春种一粒粟，秋收万颗籽。”春天，是播种的日子。大家要牢记“种瓜得瓜，种豆得豆”的古老民谣，更要牢记“一年之计在于春”的先人遗训。记着吧！只有勤奋耕耘春天，才能收获丰硕的秋天。

春天的雨初中篇六

在我记忆中有着一段让我永远抹不了的情景，每当想起这一画面我总禁不住为老爷爷的行为鼓掌。那是发生在前年的春天，虽然那天依然是寒风刺骨，但是他却温暖了我的心。

那一天是5月14日，我和妈妈走在去商场的路上，看见一为老爷爷，他头上布满皱纹，驼着背，身上穿着几件破衣服，还有一双补的不能在补的黑布鞋。身上还时时散发出阵阵恶臭，人们看见了他个个都捂着鼻子赶紧离开了。我和妈妈见到了他也加紧脚步走开了。我心想：这个捡垃圾的人来大商场干什么？正当我疑惑时，老爷爷走向商场前的一个捐款箱，颤缠巍巍地从他那裤子里拿出一个大塑料袋，他用手打开了塑料袋，里面又一个塑料袋，打开了一个塑料袋，里面又一个塑料袋。这时，老汉头上也冒出了大滴大滴的汗水，他再打开一个塑料袋，里面又一个塑料袋、、、、、、他一共打开了9个袋子，终于看到了一个小布包，这时他才擦干了额头上的汗，似乎一块石头落地。看到这情景，大家都停下了脚步，或放下手中的活，目光注视这老爷爷的一举一动，老爷爷小心翼翼地打开布包，里面有两张一百元的，然后又拿出几张五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出来。

围观的人越来越多，老爷爷把所有的钱都放入了捐款箱里，此时一位中年男子好心的对老爷爷说:“你的条件也不好，就少捐一点吧。”老爷爷听到后红着脸说：“我条件并不好，但灾区的人们更需要我们的帮助啊，我要尽自己最大的一份心。”这时，围观的人们纷纷为老爷爷的举动而鼓掌，而此时的老爷爷一无声息地离开了喧闹的人群，只留下大伙的赞叹声。

捐款箱边的人越来越多了，人们你一百我五十纷纷捐款，妈妈也毫不犹豫地拿出一百元放入箱中，我恨不得把自己储藏的“小猪”罐里的钱全部取出来放入捐款箱内，只可惜它在家里，只能等下一次了。

灾区的人们虽然很不幸，但是有这么多像老爷爷那样的好心人，他们一定会度过难关，这个春天必将是一个最温暖、最有希望的春天。

春天的雨初中篇七

春天，这个熟悉的词语经常会在我们的耳边飘过。

来到春天感受着春天的温暖，感受春天的凉爽，感受春天的新鲜空气，感受一下春天的与众不同，更想感受一下春天的爱。春天这个充满爱的季节到来了。

他每天的很犹豫，都是糊糊涂涂的过着，心不在焉。每天晚上他都很难入睡。也许是冬天的寒冷，冻结了他与所有人交往的脐带吧。

一天，他早早的起床了。洗漱完毕，他漫步走到花园中，春风抚摸着他的脸，让他感到无比的爽快。路旁的树开始生长了。小草探出了头来，花儿露出了笑脸，一方面为了迎接春天的到来，另一方面为了迎接井若愉快的心情吧。

这时井若好像有所领悟了。跑到屋子里，与家人道歉，讲述自己的心事，他表现出很想亲近家人的欲望。他的家人也原谅他了，他们坐在一起，聊着天吃着东西。多么温馨的家庭啊。以后他们紧紧地抱在一起，彼此体谅和理解对方。

井若，驾着车奔向他女朋友泰纳家里去。他买了一束99朵的玫瑰送给泰纳。当他出现在泰纳家门时，她非常的感动，井若跪着请求泰纳的原谅。他们在一起3年了，经历了风吹雨打都不动摇，难道这么一件小事就把他们打倒嘛？他们一起游泳、一起烧烤、一起溜冰、在公园中放风筝等。这时泰纳的眼泪默默地滴到地上，她将井若扶起，两个人紧紧地拥抱在一起。互相感知对方的心跳。这时井若从口袋掏出了一个盒子，里面一定是装着一个爱心砖石戒指说；你愿意嫁给我吗？泰纳傻了眼，呆住了。过了一会她再次抱住井若说；我愿意，我愿意和你白头到老。

就这一天，井若整个人变得开朗了。就是这一天改变了井若的一生。

井若和泰纳从此就开开心心的生活在一次，无论什么都不能将他们击倒。

春天也许是那么神奇吧。春天注定是充满爱的季节。

春天的雨初中篇八

一缕缕阳光洒向大地，显的那么温暖明媚。微风迎面吹来，虽感到有几分寒意，但已不是那么凛洌了。奥，春天来了。

清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时，我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，显的那么轻捷，惬意。无意中我一抬头，便看见房顶上的一株株枯草间伸展着的绿色，原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的春色呢。

我来到街心公园，慢步在黄绿交加的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心里，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。

小草长出来了，踩上去软绵绵的，舒服极了。这时我忽然看到每根草好像放着几粒七彩珍珠。我俯下身子去仔细观看，哦原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更现出了它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那红蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢，好像要迫不及待地看看这大千世界。这时我仿佛看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香；从那枝头萌发的片片新叶当中，还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

啊，春天来了！她充满了希望。

春天的雨初中篇九

很久了，我的世界极少见到绿色。如果绿色代表愉悦，我想这正是我不乐的原因。

由于心中有太多的郁闷，让我想起了我曾经拥有过的春天。我的世界曾经是绿的，满眼的绿，满脑子的绿，一种象征性的绿，而我就活在这个世界。绿的友谊，绿的青春，绿的生命，一切都在滋长，迅速而有力，仿佛有一股着魔的力量在追我，或是我发挥着一种着魔的力量，在我的世界布施着完美，我的土壤很快充满了希望，一望无际的绿的海洋，栖息着无数的快乐……但我无法知道，以后我是怎样弄丢了我的春天。

如果春天不会来，那么美好的一切也不会复苏。冬眠是一种不太高级的生命状态，一切都躲藏得很严密。而一颗心也冬眠了，这带来的是潜在的毁灭，死亡总是跟着绝望而来。童年有那么多的快乐时间，因为不懂忧愁，而忧愁却一天天靠近，一天天增多，因此当我已经不小了的时候，我感到莫名其妙地有很多厌倦，也许正因为如此，春天总是迟迟不来。

告别了银杏，告别了金秋，告别了校园，告别了小学，告别了从前的一切……然后，走进我的春天――立达。

立达，春天般温暖。

春天的雨初中篇十

老师在黑板上奋笔疾书，突然，“啪”的一声，粉笔被折断了。老师长叹一声，甩了甩手，又重新换了一支，把剩下的半截粉笔扔进纸篓，又弹了出来，掉在地上。

下课了，调皮的孩子们在教室中你追我赶，无意间，踩到了那半截粉笔，低声咒骂一声，便不再理睬。我清楚的看到了它在顷刻间被碾的粉碎，这，便是它的一生，甚至于临死前的最后一秒，也难逃厄运，尸骨无存。

它是那样的廉价。它们被装在一个暗无天日的盒子里，没有华丽的包装，更不用说是精致的装点，只有盒子上那两个暗淡无光的“粉笔”在告知我们它的名字。

它们的一生是那样的短暂。在老师挥笔的瞬间，它们便消失的无影无踪。只有黑板上那残留的自己在证明它们的存在。它们用自己的身躯向我们传递着知识。而我们，在取得成就的那一刹那，决不会想起它，忆起的只有我们勤劳的老师，只有我们当初奋斗的血泪，它，就这样被我们忽视了。老师固然值得赞扬，我们固然值得嘉奖，但，为我们传递知识的粉笔呢？它又是什么？难道我们就不能把那功劳分给它一点，哪怕只有那么微不足道的一点，它一直默默无闻地为我们日复一日地工作着，它们的一生是如此的短暂。

它正如秋叶，从树上飘摇而下，那短短的一瞬给它的生命画上了完美的句号，正如溪水，只有一辈子的冲撞才会显现出勃勃生机，那段过程便是它一生的辉煌，否则，将会是一潭死水，毫无生气。粉笔亦是如此。在它的生命走到尽头的那一刻，我们接受了老师将传授给我们的知识，它用它极其短暂的一生书写了如此美丽的篇章，这一瞬间便是它生命的春天。

我赞美士兵，正如赞美我们的粉笔一样。

轻轻地拾起地上的粉笔，郑重的放进纸篓，为他们送最后一程。

春天的雨初中篇十一

春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。

从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。

虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。

其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，她们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆她们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。

而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的她该是怎样。

她，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，她的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，她的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望拥有她。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今她只留下了些许的断壁残垣。

这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。

春天的雨初中篇十二

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者，到人间来散播她即将到来的消息。

“大家好，我是春姑娘的使者！春姑娘要来了！”“是吗？”“天哪，太快了吧！太快了吧……”来不及多说，大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙，把原来就碧蓝的自己，打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡，使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸，召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿色的宝石皇冠，披上了一件帅气的绿披风……大家都花尽心思的打扮自己，都想给春姑娘展示最美的自己。

春风，春雨，太阳也忙了起来。春风轻拂大地，把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮，掉下了几粒“银豆豆”，因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起，时而不好意思地挠挠头，嘴中呼出的热气洒向万物众生。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：“欢迎春姑娘！”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机……”小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里……”

正在大家忙得手忙脚乱的时候，小草弟弟突然问道：“春使者说，春姑娘两天后就到，但现在已经第五天了，怎么还没有看见她呢？”“对呀，春姑娘呢？”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧！”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时，聪明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已经来了吗？”大家纷纷思考了一会，都恍然大悟：“对呀，春姑娘已经来了！”

亲爱的小朋友们，你知道春姑娘在哪里吗？

春天的雨初中篇十三

韩愈说：“草书知春不久归，百般红紫斗芳菲。”的确，晚春的花草树木好像知道春天即将离去，于是又开始争奇斗艳。就连不知名的小野花也点缀了绿茵茵的草坪。鸟儿清脆的鸣叫声比早春时的还要嘹亮。

雨，就像春姑娘的眼泪。这不，她那爱哭的脾气又爆发了，一丝丝一缕缕，从天而降，撒向大地。为大地罩上了一层白纱。唤醒了花草树木。偶尔传来几声吼叫——雷声，惊醒了冬眠的动物。马路被清洗得干干净净，路上行人都撑起了一把把花伞，从高处往下看，好像一朵朵绽放的鲜花。

雨停了，窗外的世界显得更美丽动人：天空更蓝了，好像一颗珍贵的蓝钻石；远处的青山变得更绿了，好像一块碧绿的翡翠。书上的花纷纷落下来，不知有多少。这样的美景，令人不由得想起孟郊的诗句：昨夜一霎雨，天意苏群物。

走到田野边，麦田更绿了，油菜花一片金黄，勤劳的农民伯伯都在忙碌着，他们弯着腰，弓着背，熟练地栽下一棵棵幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的种子。最高兴的还是孩子们，他们把大大小小，各式各样的风筝放飞到蓝天，好不欢喜！

“叮——咚”，是谁传出的声音？是小溪。他们在开春天的音乐会，燕子站在电线上是他唱出的优美旋律。花儿草儿都随风舞动，成千成百的蜂蝶嗡嗡地闹着、嬉戏着，水里的鱼儿也成群结队地在水里欢畅地游着。这时，春风也展现了自己的才艺——弹琴，沙沙作响。这声音，组成了大自然的交织曲。

虽然春天已离去，但春天的花、春天的雨、春天的音乐会依然映在我脑海中。我也期待着，来年的春天更美丽，更生机。

春天的雨初中篇十四

在四季中是万紫千红的春天，还是酷暑炎热的夏天，还是五谷丰登的秋天，还是一丝寒冷的冬天比较能让你动情，不管你喜欢什么，反正我喜欢春天。

好像在说：“春来了，春来了！”

在古代也有许多诗人赞美过春天列如：

《春天捷西蜀题沱江驿》：

"野客乘轺非所宜，况将儒服报戎机。

锦江不识临邛酒，幸免相如渴病归。”你当在看着这首诗的同时你也感受下春天的美丽，是不是很优美，惟妙惟肖！

春天的“美丽”何止千万，我的能力有限，只能发现春天的这些，想要更多人知道春天的“美丽”，你应该把你发现春天的“美丽”继续传递给那些喜爱春天的读者让更多的读者知道春天的“美丽”

春天的雨初中篇十五

我睁开冬天醉睡的眼睛一瞧，哟，春在前方微笑。

啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走来了。我漫步在春的田野上。

春天在人们的浇灌下，变绿了。微风一吹，隐隐约约，飘飘忽忽梦一般的朦胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵侓。

哦，春，生机盎然的立体。

我的心弦微微颤抖，溢出恬静的旋侓，和着动人的春之声共鸣。

河水潺潺流淌，轻轻流进我的心房…。

我真想蘸一笔着斑斓的春色，写一支美的情歌。我真想伸开双臂。捕捉住春天的微笑。

此时，我在春的海洋里倘佯，我并不留恋已逝的昨天，只是想吸收春的营养，细细体味：未来将会怎样？啊，愿春天永远微笑！

春天的雨初中篇十六

那是一个春天，一个浪漫的季节。有风的时候，融入季节，泅渡你的湖面，看你风情万种。

请原谅我一次次弱不禁风的拒绝。因为，沧桑过后还残留一个脆弱的理由。原以为再不会为任何人感动。可是，寂寞的夜里，却无法对你无动于衷。

挥不去的脚步，走不完归去的路，就在离离合合中，跨越红尘的界线，行走在一场未知的情愫里，践踏一份热烈的放逐。

期望一个温暖的五月，太阳升起的那一刻起，我便靠近了你。喧嚣的城市，倒在温柔的怀抱，露出一线醉人的笑。在悸动的情怀里，缔造所谓天长地久的神话，遥遥岁月里，任凭风雨飘摇！

而夜色中，星星点灯，你又在哪一个亮着的窗口？纤长的指尖划过黑夜，象一朵深谷中的兰，一片片，一叶叶，孤独地盛开。你还在犹豫什么？你还孤独吗？如果可以，再见时，我愿是一阵千年的风，来自你的心海，轻拂你的悲哀。

记忆里温暖的样子，是谁梦见了谁的笑靥？又是谁停在了谁的心头？放下那面怯生生的旗帜，夕阳下不再是无限好的悲愁！

天使是精灵的化身，飞越彩虹的瞬间，是否也有蜕变的疼痛？火山的一角，不足以毁灭整个大地，沉睡千年的喷涌，便是生命的又一次升华。

走过一条路，总会让人想起。历经一份感情，就再也无法忘记，就算不能企及一个高度，也不再忧伤颓废。

因为，生命中曾经有过你的痕迹

春天的雨初中篇十七

春天，就要读春天的书。就像遇春先生说的，若想做出好梦，必饮一杯春醪先。

我总爱在春天里幻想，这草长莺飞的时节，正是酝酿轻盈的云与轻快的风的日子。让云四散，让思绪铺满还未从冬日醒过来的田野。虽未曾真饮过春醪，但这几分醉意是能体会的见的。

若去过云南的丽江，寻过一家有露天阳台的客栈，你就能体会到一分醉意。漫无边际的蓝天，丝丝缕缕的白云扯着，却还带着温婉的曲线美。在有阳光的日子里，风从来都是安静又温柔的，切真是贴着你的脸颊而去，又来来回回的不舍。再找一个会吱嘎作响的木秋千，闭着眼来回的荡，不为其他，只为片刻。

若去过大理的崇圣寺，记得那里深水湖畔映出的澄澈干净的倒影，便是二分醉意了。似乎是寺院的沉静浸入了其中，风吹不起涟漪，鸟不可过湖面。愿求身外安稳，不然心中便只有方寸之地了。

若与除了自己之外的人产生羁绊，三分醉意就在这了。从此刻起，你就和广大的世界有了联系。世外高人是已经得道，于多数人是不同的。多数人处于与世界的关系起点，然后，用着春天的气息感染更多人，与此产生更深的关联。春不仅仅是世界新的季节，还是内心新的气象。如此不断反复，才能更胜未醉者一筹。

第四醉意，是自己了。老生常谈的独一无二的自己。最迷人的地方在于“我”总是特别的，我是否醉，是否醒，取决于自己。

余下的几分便全是生活醇酒的醉意了。世界留给春天的是丰厚的，那有足足四分的醉意。春醪不一定要喝，但醉后一定要醒。假醉还是真醉，都是酝酿新意的过程。如果白白浪费了春日的急湍年华，是多么可惜啊。

总之，春天已经来了，我手中还有大半杯春醪，待一饮而尽呢。

春天的雨初中篇十八

捧起《苏东坡传》之时，正是阳春三月，一行行，一句句，在林语堂的叙述之中，你的一切从我的眼中流入我的心间，而我亦一点点的读懂了你这个温暖和煦如春日暖阳的诗人。

进京赶考，那是早春的惊雷，你的文采，你的政见立时引起各界的注意，你如一颗新星，冉冉升起，步入仕途，于此，我读到了你的雄心，你的豪情。此刻，春天正在悄悄来临。

然命运多舛，仕途坎坷。你被贬谪至黄州，都说在逆境中方能看出人的本色，诚然不错，是雨就该滋润万物，是阳就该照耀世间，即使生活如绵绵细雨，即使春寒料峭，乍暖还寒，你依旧能成为这阴雨之日的春光。你游赤壁，解古时英雄人物的豪情；你拜佛塔，探索无穷宇宙天地的真理。命运仿佛给你降下了春雨，滋润了你心间对百姓对自然的热爱，并使其在逆境之中暗暗萌芽。

再招入京，官居要职，你却反生了退意你是属于世间的文人，而非政客。一路贬谪，似晚春繁花落尽后的萧条，但实则不然，字里行间流露出的，仍是你对生活的热爱。春天不惧严冬，你亦不会在朝中的那些势利小人面前低头。

你，踏遍中国大半大好河山，虽生活不甚惬意，但你总能找到快乐，找到希望，正如你对子由所言：“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼前见天下无一不好人。”当然了，你便是明媚春阳，照亮了身边的一切，正是因此，世间万物在你的眼中便也是澄澈，清亮的了。

海南，如此荒芜之地，在你的眼中却不过是雨中草叶，这是何等的胸怀！而你，更是掀起了汉族文化向海南传播的一个高潮。“春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。”这不仅是你笔下的海南春景，更是你随遇而安的人生态度，是你心中的那一片盎然春机。

辗转回归中土，你却一病不起，但你不怨天，不尤人，仍温暖了一方百姓。

至此，你带给北宋的春天消逝了，但你带给后世的温暖方才刚刚开始。在新的时代，你的精神，你的思想，又将如早春的新芽般破土而出，茁壮成长。

读罢，我转头望向窗外，枝头的嫩芽正在微风中轻轻跳动着，春意盎然。而我的心中，亦升腾起了一整个春天。