阅读交流会发言稿(模板14篇)
一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。最后,希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感,与他人建立更深入的沟通。
阅读交流会发言稿篇一
各位学弟学妹们:
大家晚上好!
首先非常感谢学生会能给我这个机会站在这里参加新老生交流会,这是我第三次参加新老生交流会了,第一次作为新生坐在低下,第二次作为工作人员组织策划这次活动,现在作为大三的“老兵”站在这里,实在是有太多的感触,有太多太多想和学弟学妹们分享,恨不得和在做的各位都来一次促膝长谈。
首先自我介绍一下,我叫蒋耀君,来自机械092班,是萧山人,当然大家也可以叫我蒋小黑。首先今天在这里想和大家分享一下我在大学生活里参加文体活动的经历,希望大家在大学四年里能用积极的心态面对每一天,把大学丰富校园生活最阳光的一面呈现出来。
那时候,由于性格活泼,爱好广泛,学校学院组织的各种活动都会去报名参加,但时间的精力是有限的,渐渐的我发现文体活动比较适合我,于是我放弃了其他的比赛,着重参加和自身兴趣相关的文体活动去参加。这是想告诉各位:要懂得取舍,去做适合自己的事才是最正确的。
先说说文艺方面,整整两年,在学校学院的舞台上,一直活跃着我的身影,在学院第xx届青春榜样的舞台上,我和我们机械092的亲们一起出演了时尚t台秀《我们的show》,同时,也和学院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林门》。值得一提的是,当年的《舞林门》正是学院唯一选派去参加校迎新的节目,将近一个月的辛苦训练没有白费,最终全由男生出演的《舞林门》在师大这个女生明显多于男生的学校引起了不小的轰动,《舞林门》也随着这股春风在校内多个活动上展示了我们工学男生的魅力。
去欢乐;失落的是每次登台表演都是跳舞,而我从小就梦想能在舞台上用歌声带给大家感动。终于,我盼来了他——工学院第四届十佳歌手大赛。小时候的梦想在那一刻实现,我想那一刻我是幸福的,我是快乐的。
阅读交流会发言稿篇二
尊敬的各位领导,各位同仁们:
大家好!
很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。
我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。
虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。
现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。
一、在学生心目中树立班主任良好的形象。
要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。
尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。
还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。
所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。
改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。
特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。
所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。
即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。
二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。
有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。
班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。
所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。
其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。
一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。
让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。
让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。
还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。
记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。
好多学生管理他们时都有程度不等的现象。
知道这个情况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了带头的一个,也是情节比较严重的,我和他谈了好长时间,最后要求他给班长公开道歉。
最后他写好道歉信,在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉,完了,全班同学都被他的态度感动了,热烈的给他鼓掌,我在班上给他们分析了班长工作的辛苦,以及班长工作对全班同学的重要性。
在我的感召下,曾经顶过嘴的学生都主动向班长道歉,几乎是全班同学,最后全班哭成了一大片。
那是一堂有着深刻教育意义的课,从那以后再没有人反映过,而且同学们都比以前自觉多了。
直至现在好多同学写难忘的事都会写到这件事,也许这是他们永生难忘的一堂课。
三、做好学生的思想教育工作。
我们的教育不仅仅是教给学生知识,更重要的是教育他们怎样做人。
抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。
特别是高年级学生,更应该注重和他们情感的交流,因为他们已经有了一定的思想和主见,有时我们对某些事情的处理不当,可能造成他们的逆反心理,给以后的工作带来困难。
所以尽力要耐心的,心平气静的晓之以理动之以情,让他们觉得你并不是一味的批评他,而是更多的在关心他,这样你的教育才更容易被接受。
四、多开展一些班级活动。
增强班级凝聚力。
我们现在的学生课业负担重,学校向老师要成绩,老师向学生要成绩。
所以好多时候学生就是单调的写作业,填资料。
我们班主任有好多是语文老师,比如在班上开展一些诗歌散文朗诵比赛,成语接龙赛,演讲比赛,或者歌咏比赛等等,都是最受学生们欢迎的了。
对此,我深有体会以。
不管哪种内容的比赛,都可以在娱乐中学习,学习中娱乐,每一次活动他们或多或少的有收获。
前段时间,我们班利用班会举行了一次歌曲表演。
前两周孩子们就利用课间和课余时间开始学习歌曲了,都想到时露一手。
到那天,气氛是高潮迭起,首先他们就要求我先唱。
我也只能率先垂范了,这一唱,感染了他们,也让他们放开了胆子。
看着他们那么高兴,下课还哼个不停,还三个一伙,五个一群坐在一起练歌。
感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗?总比在校园追赶打架好多了。
所以有时班级的`一些活动还可以培养孩子们健康的兴趣爱好。
当然,不同的年龄段,不同的年级管理方式也不同。
以上只是我个人的一些拙见,有好多也是我意识到了,但在工作中贯彻的也不是很到位,只是在这里提出来,希望能起到抛砖引玉的作用。
说的不合理的地方还请大家多提宝贵意见,大家共勉。
再次感谢大家!
各位领导、老师:
今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。
良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。
小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。
所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。
只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。
一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。
比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。
保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。
养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。
保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。
老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。
可是,仍然有一些学生就是改不了。
这是由于小学生自我控制能力差。
尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。
为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。
但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。
人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。
教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。
所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。
如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。
平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。
又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。
地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。
知道了怎样做才是不打扰别人 。
我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。
有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。
评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。
及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。
因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。
还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。
同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。
比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。
良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。
加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。
学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。
学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。
父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。
要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。
而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。
毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。
总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。
因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。
阅读交流会发言稿篇三
尊敬的领导、老师,亲爱的学弟学妹们:
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
希望你们大学有目标。对于刚进入大学课堂的你们,希望你们能对自己的学习生活有一个整体的规划,制定自己的学习目标,对于我个人而言,当时来到大学之前,通过与学长交谈,认真了解了大学教育与高中教育的不同,并结合我自己的实际情况,整体规划了自己的大学学习生活,从进入大学开始,我将自己的学习目标定为中队第一,根据想要实现的平均绩点,详细的制定了每一门课的目标分数。努力在专业知识学习之余努力拓展自己的课外知识,武装自己的头脑,积极参加各项学术类比赛,开阔自己的视野。这是大一时自己的目标,其实每个人的目标都不一样,在高中时大家的目标都很统一,但是来到大学,走向成功的道路有很多,我希望你们心中都要有自己的目标,不要漫无目的渡过大学四年。想保研的同学,就必须好好学习,成绩名列前茅,必须过六级。想上船工作的同学要提高自己的口语水平,以后想做什么应该有一个初步的目标,提前了解各种发展方向的所需要的条件,了解所需要的各项硬性指标和证书。总之,希望你们每个人心中都有自己的目标。
有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
阅读交流会发言稿篇四
二零一五年四月二十五日,郑州校友会组织大家一道回母校,提前几天,我心里就总是想着这件事,不能释怀,那种情绪并不热烈,淡淡的,缓缓的,像清风吹皱了春水,慢慢漾开去,漾开去。
二十三年前,19xx年七月,我离开了生活学习三年的母校,像徐志摩当年离别康桥那样洒脱,“挥一挥手,不带走一片云彩”。
二十三年来,我共来过两次母校。
第一次大概是20xx年,当时我在禹州电厂工作,抽空带着爱人到了平顶山,见了见分别将近十年的一帮同学,晚上酒至半酣后趁着月色悄悄来到校园。原本空旷,甚至有些荒凉的校园已经挤满了大楼、商贩、师生,不仅不再寂寥,甚至有些喧嚣了。我不大喜欢热闹,心里有些许失落。尽管如此我还是得到了精神的慰藉,因为老的教学楼、宿舍、食堂这“三点一线”中的“三点”还健在。我没有走进任何一个“点”,只是远远地、深深地看一眼,便匆匆地离开了人头攒动的母校。
第二次来母校是20xx年11月1日,那是为了参加母校三十华诞庆典活动。头一天晚上和师友喝了一肚子的酒,说了几箩筐的话。庆典当日,参加一上午的会,中午于学校食堂吃过饭后,驱车在校园转了一圈就匆匆而归了。校园已经不是我上学时的那个校园,听说老校区已经卖给了另一个单位。现在的新校区建在了风景秀丽的平西湖旁边,高楼林立,设施齐全,美丽得像一个公园。学校也由大专升成了本科,名字几经更改,变成了无数师生日思夜盼的响当当的“河南城建学院”。
庆典圆满结束了,美丽的母校也看到了,可是总感觉意犹未尽,总感觉缺少点什么。到底是什么呢?一年多来我一直在寻找答案,不是每时每刻,而是断断续续,到底缺少点什么呢?!我到底需要什么呢?这种情绪时常钻进脑海,扰乱我,挑逗我,几乎成了我的心病。
现在,见到了众多师生,我忽然释怀了。
原来,我魂牵梦绕的不是那个固定的地方,而是母校的精神,是师生的情意,是在校期间所发生的历历在目日久弥新的一件件小事,是湛河橡皮坝前的照片,平声剧院的一场场电影;是白龟山水库,香山寺,紫云书院的一次次郊游和野炊,运动场上的一次次乱七八糟的比赛;是各位老师的各具特色的授课,各位同学考试前后的紧张与等待;是元旦晚会的精彩亦或拙劣的演出,是内心似火但羞于表白的那份纯真情感。
我挂怀的是人,是时间中的人,是历史中的人,是在老师和同学身上发生的一件件微不足道的小事。
我找到了,母校,我又找到了你年少时青涩的模样,我的心又融进了你的怀抱。
我爱你,我的母校!
阅读交流会发言稿篇五
党的群众路线教育实践活动是加强和改进党的建设,在新形势下的必然要求。通过集中学习,使自己受到了一次深刻的思想教育和灵魂洗礼,触动很大、感悟至深。下面我就党的群众路线教育实践活动谈谈自己的认识。
本次群众路线活动能否有实效,解决问题是关键。开展批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党不断增强党的生机与活力,永葆先进性和纯洁性的一大法宝。开展批评与自我批评,这是找准问题,开好民主生活会,有效解决影响和制约科学发展的突出问题、群众反映强烈的问题的关键。我们每一名领导干部都应该扎扎实实的开展此项活动。我认为做好批评与自我批评的关键在于方式方法。掌握并运用好批评与自我批评这一法宝,如果讲求正确的方式方法,可以起到事半功倍的效果,否则非但不能解决问题、增进团结,反而会制造隔阂、影响团结。
我们要本着坚持实事求是的原则。要敢于剖析自己,虚心接受他人批评。要本着关心、帮助同志的出发点,本着为了学校利益的出发点,实事求是地指出他人的缺点和错误。另外要做到事实准确,掌握分寸。克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
要本着坚持领导干部带头的原则。毛泽东同志曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”,作为防止政治微生物侵蚀的有效方法。因此,我们要善于总结自己,勤于批评自己,时时进行自我反省、自我教育、自我提高。主要领导要示范带头,敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,带头互相批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不徇私情,讲正气不搞庸俗关系,以自己的模范带头作用和言行一致的品格带动普通党员干部。
要本着坚持批评动机和效果统一的原则。开展相互批评要注意讲究方法,分寸要得当,要理解和尊重批评对象,意见要中肯,方式要灵活。要从团结的愿望出发,坚持与人为善,端正动机,态度诚恳;合情合理,以情感人,以理服人;客观公道,令人心悦诚服。使批评者的正确动机和求实态度,被批评者“有则改之,无则加勉”的境界相结合,形成一种批评与自我批评的良好风气。
在教育实践活动中,我们要对照党章这面镜子镜,要对照彻底,查找到位,对自己的思想和行为做一次彻彻底底的大检查,不留死角,不打埋伏。在这里,我也诚恳地请各位同志们,能够多帮助我发现不足,多帮助我查摆问题,真心想听到大家对我的真评价、真建议和真批评。
阅读交流会发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师同学们:
大家下午好,我是来自计算机学院网络班的李伟兴,很高兴能站在这里和学弟学妹们分享一些我在络专业期间还有在网络试验中心实习的一些经验以及一些学习方法,我先说一下这个网络专业吧,我从舒兰的基地校过来的,刚到这里也非常的迷茫,也不知道要学什么,后来经过计算机学院老师们的讲解,觉得网络专业太适合自己了,因为对这些网络设备还有计算机硬件有浓厚的兴趣就选泽了网络,刚开始学的时候感觉挺难的,都是一些英文代码命令之类的,但是如果有兴趣学就感觉这个东西其实挺简单的。还有我们网络的老师们,讲课都是通俗易懂,能带动同学们学习的兴趣,就比如我们亲爱的戴老师,在上课的时候如果发现有同学困了,她就给我们将一些笑话有趣的事情之类的。还有我们和蔼可亲平易近人的刘老师,有时候上课的时候发现哪个同学情绪不对了,下课的时候就会找到那个同学和他谈,然后上课的时候就会发现那个同学很认真的听课了,非常神奇。
其实呢我的英语水平很差的,刚刚开始的时候也害怕因为英语学不好网络,但是后来经过和网络班的学哥以及网络专业的老师们的交流呢,发现这个英语不是络的前提条件,还有就是真正的学习当中英语也不是我络的障碍,所以在担心英语的学弟学妹们不要担心英语的问题了,因为英语水平和专业课没有关系。
接下来就是我在咱们学校网络实验中心实习的一些经验,这学期刚开学的时候呢,咱们学院的戴老师和刘老师找到我说让我去这个学校这边实习,我想这是一个宝贵的机会。在这一个多月的时间里,其实学到挺多东西,比如:机房网路设备的运行维护,定期检查,还有一些网络布置,pc机的维护,无线网络设备的维护。这里呢我就不一一的列举了,那么在这里呢我真正的体会到了学以致用,把所学到的东西呢都应用于工作当中了,总之呢,不会像刚刚毕业那样不知道上班要做什么了。
最后呢我希望学弟学妹们在选择专业的时候呢先不要担心,因为你们现在学的第一学期之后呢,老师会给你们指点意见,来帮助你们选择适合自己专业,现在要做的就是放下心来好好的把这学期学完,打好基础来迎接下学期新的专业知识。还有如果同学们对pc机的维护感兴趣的话就好好研究研究。如果遇到什么问题了,可以找到我,我呢,一定尽最大的努力来帮助大家。还有就是学弟学妹们一定要好好珍惜我们即将走完的学习生涯,千万不要辜负老师以及家长对我们的期望,最后祝学弟学妹们学业有成、生活愉快,毕业找个好工作。来报答我们的家长以及所有老师。祝老师们工作顺心,万事如意。
谢谢大家!
阅读交流会发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能够参加此次交流会,与大家一起分享读书的乐趣!
当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。
刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。”
在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的'对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到事半功倍的效果。
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。让阅读成为一种习惯,从阅读中找寻生活的真谛,从阅读中发现生活的乐趣,学会阅读,善于阅读,不要让阅读仅仅是阅读,要学会思考,发现书中那些对我们生活有益的东西,并认真体会,让它们成为我们的一部分,去改变我们的生活,让我们的生活充满乐趣。祝愿在座的老师同学们在阅读中获得心灵的启迪,体悟生活的乐趣。
谢谢大家!
阅读交流会发言稿篇八
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
阅读交流会发言稿篇九
大家好,我们是socialers小队,一共7位同学,在同济大学景观学系刘悦来老师的指导下做了一个创新课题项目。这个项目发生在玉兰苑。
有一天,当我跟同学穿过玉兰苑时,发现小区里有一些泥泞的土地,还有一些公共设施都比较破败了。这一切,看上去和整个小区居民的气质非常不同。这让我们想要进一步去探究个明白。
为此,我们首先研究了玉兰苑的历史沿革与居民构成。这让我们了解到,原来,这个小区中的居民虽因各种因缘际会聚到一起,却各自有着相当不同的生活方式。其中最大的一个矛盾出现在了“种菜”这件事上。
为什么会有这个矛盾?原来,小区部分居民是来自农村的农民。他们来到城市里居住以后,希望可以保留自己的生活习惯。他们并非爱种蔬菜瓜果,而是在看到荒废的绿地以后,很自然地就会想到“为什么不能种菜呢”。于是,他们把这里变成了自己种菜的地方,还为此搭了一个小棚子。可这个过程遇到了城市居民的反对。他们认为,物业公司种的绿化带更好,更美观、整洁,还不会有异味。
在这个背景下,我们展开了进一步的调研。调研期间,有一件事令我印象深刻。我本以为,对于我们这些高中生提出的问询,年长者还是比较欢迎的。但事实并非如此。
我来到一位老爷爷的家门口,他是种菜居民里面比较重要的一位,敲了一次门后无人回应,屋子里却明明传来收看电视节目的声音。我敲了第二次,并介绍自己的身份和来访的目的,过了挺久,老爷爷终于开了门。他跟我们说,不接受采访,没有时间,再见再见。大家现在听我这么介绍可能觉得没什么,但他当时表现出的态度比我现在陈述的要激烈多了。
后来,我和队员们发现,刘悦来老师所引领的社区花园模式值得我们借鉴,便对这个模式展开了深入的走访和学习,从而确定了以“菜园改造”为切入口来缓解玉兰苑小区居民冷漠的项目目标。
在居委会的帮助下,我们开展了一系列活动,让有着不同想法的居民聚到一起。我们凑齐了200多位态度不一的居民。通过与他们交流、探讨,我们收集了500多条意见,包括他们反映的各种矛盾和问题。尽管在前来参加讨论之前,他们有的热情、有的冷漠、有的激动、有的还有点粗鲁,但他们在圆桌上的态度都非常好,不再动怒,不再有很重的怨气,非常愿意倾听、交谈、协商。
进入解决方案寻找阶段后,一方面,在刘悦来老师的建议和支持下,我们前往玉兰苑种菜区域进行了实际测量,按照分布情况绘制了地形图,并按照社区花园的理念,搭建起了一个方便社区居民参与讨论的交流平台。另一方面,我们通过实地探访、数据分析等手段,总结出了“社区治理36计”,借用中国古代智慧的构想,归纳出我们的“36计”,还为此配了插图。在后期的研究中,复旦大学多位老师解答了我们很多疑问,启发我们通过基层党支部建设、鼓励更多居民参与共治等方式多管齐下,帮助我们更加明确了后期的研究方向。
最终,我们的解决方案围绕“美感”和“活动”两大主题展开。为了提升居民对社区建设的参与度,我们将计划中进行改造的花园划分为景观区、休息区、草本植物区、木本植物区。通过一张植物地图、一张空间活动地图以及对相关景观展开的布局和设计,我们得到了玉兰苑居委会的批准和绝大多数居民的支持与肯定。这份计划在今年3月得到了全面实施。我们非常高兴,自己能够在学习中工作、在工作中学习,在蓝天白云下,迎来了属于玉兰苑的春天。
作为中学生,我们第一次介入社区生活,收获满满。接下来,我们会继续把这个项目做下去。相信在我们与社区居民、社区志愿者的共同努力下,玉兰苑会有一个更美好的未来。
阅读交流会发言稿篇十
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!非常高兴能有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。
近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。
如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。
开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的'是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。
阅读交流会发言稿篇十一
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
今天,良辰美景,宾客云集,我们满怀喜悦,同时也满怀激动,迎来了这次战略合作会议。首先感谢东明石化集团能邀请我作为客户代表在此发言,这对我个人而言一种荣誉,也是对华中石油与东明石化过去合作成果的充分肯定。借此机会,我向尊敬的各位领导和各位同仁表示最衷心的敬意和最诚挚的祝福!成品油零售行业是一个资金密集高,管理难度大,产品特性单一的传统分销行业。面对中国经济高速增长的伟大时代,面对国内乘用车市场的爆发增长的历史机遇,河南华中石油集团作为一家专业从事成品油批发零售、加油加气站管理的能源贸易企业,与东明石化集团一起相互信任、相互支持,同舟共济、相濡以沫,携手并肩,共同在河南地区开拓了一片共有的天地,走过了一段不平凡的历程。
头等大事。打仗亲兄弟,上阵父子兵。华中石油通过近几年与东明石化集团的亲密的合作,坚持开拓终端建设,坚持提高油品质量,逐步在河南地区成长为一家具备一定品牌知名度和市场影响力的企业。就在8月份,我们刚刚成为京港澳高速许昌、漯河、驻马店三对服务区加油站的新主人,也成为了河南省内经营高速公路服务区加油站最多的民营企业。
我们的发展,是与东明石化集团多年来的大力支持和鼎力相助分不开的。我们与东明石化集团的合作,是愉快而富有人情味儿的,我们的联盟是稳固而富有战斗力的。
多年来,东明石化集团乘风破浪,铸就辉煌,经过几代东明人的顽强拼搏、艰苦努力,东明石化集团已成为一家极具竞争力和持续发展能力的企业,东明石化集团多年来取得的辉煌成就,这是东明人的骄傲,也是我们的骄傲!我们作为客户、朋友、战友感到非常荣幸,倍感欣慰和自豪。
合作前景会更加美好,我也坚信,我们一定会把我们共同的事业做的更大更强更成功。同时,我们希望东明石化集团能一如既往的提供优质产品,精益求精,提供更有竞争力的价格。
“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。”展望未来,与东明石化。
集团共同成长,是我们真诚的愿望,过去如此,现在如此,将来永远如此。我们真心期待着与东明石化集团一起,同舟共济,借力东明石化集团,助力东明石化集团,共同开创事业的新篇章!
各位领导,各位朋友,中国有句古话,叫做“兄弟同心,其利断金。”因为东明石化集团,所以我们的生意会是长久的,我们的财富会是无穷的,我们这些朋友也必将是永远的。那就让我们手拉手、心连心,同欢乐,共欢呼,信心满怀、豪情万丈地去迎接未来的挑战,把我们的事业做得更大更强,拥有辉煌的未来吧!
最后,预祝本次会议圆满成功!新工厂开工大吉!
祝各位同仁朋友生意兴隆!万事如意!谢谢大家!
河南华中xxxx有限公司。
20xx.9.15。
阅读交流会发言稿篇十二
我局把深入开展“干部作风建设年”活动作为转变作风、重塑形象、服务发展、开创新局的重大契机,着力在强化宗旨意识、窗口意识、科学发展意识上狠下功夫,使“人人争做企业‘120’、服务鹿泉经济提速发展”成为全局上下的自觉行动,取得了明显成效。
一、创新观念,增强服务意识。
通过扎实进行干部作风建设,我局牢固树立了“在服务中监管、在监管中服务,确保产品质量和安全,促进鹿泉市经济提速发展”的观念,坚持讲政治、顾大局、听招呼、守纪律,在市委、市政府的正确领导下,大力提升服务意识,努力创新监管机制,切实把精力集中到干工作、抓落实、促发展上,千方百计为市场主体服务、为民生服务、为“三农”服务、为项目服务,以实实在在的行动赢得了企业和群众的信任与好评,进一步优化了我市的发展环境。今年以来,我局又创造性地提出了“我是企业120”的理念,使服务企业的工作达到了一个新水平。
120本是医疗急救的电话号码,但对我局来讲,120又有另一深层含义,代表的是满腔热情的服务,即:“1”企业寻求帮助时,保证在第一时间到达现场;“2”不管路途多远,不管有何困难,全力服务没有二话;“0”为企业服务不讲任何条件。
河北珠江啤酒有限公司自建厂以来为我市的经济发展做出了极大贡献,伴随着市场的不断扩大,现有规模已不能适应市场经济发展的需要,所以企业于进行了扩建,名称和地址都急需变更。我局在得知该企业因变更许可条件重新审证而面临停产三个月的困难后,立即召开局党组会,研究具体的帮扶企业的措施和方法,并立即组织有关人员深入企业会同公司工作人员一起组织材料,及时上报省局许可证办公室,并多次与省许可证办公室取得联系,将企业停产的经济损失以及对员工就业带来的负面影响等有关情况向省局作了详细汇报。在我局积极联系与协调帮助下,省局特事特办,及时组织进行现场核查,为企业换发了新的生产许可证,使企业很快恢复了正常生产。过去三个月才能办完的变更手续,在我局的全力帮助下,一周之内办理完毕。
市委安书记对此作出重要批示:“‘我是企业120’的理念,变被动服务为主动服务,寓监督于服务之中,充分体现了科学发展观要求,塑造了新时期质监干部的良好形象,赢得了市场主体的普遍赞誉”。
二、改进作风,提高服务质量。
用诚心帮助企业、用爱心扶持企业、用热心呵护企业是我局的基本要求,群众的满意放心是我们追求的目标,企业的赞誉欢迎是我们更加努力工作的动力。名牌产品不仅代表一个企业的声誉,更代表一个地区的形象。为此,我们充分发挥质检职能优势,积极实施名牌战略。
在名牌产品争创工作中,我局在对全市企业的分布、现状、特色、规模、质量状况及在全省全国排位等情况进行认真分析仔细研究后,有针对性的对河北康泰中华鳖良种有限公司的康泰中华鳖、石家庄紫藤农业技术开发公司的紫藤葡萄、河北远通哈里斯通信有限公司的数字程控用户交换机三家企业进行分类指导,积极主动帮助三家企业提高产品的规模和档次,加大对企业产品的宣传力度,积极主动帮助企业准备申报材料。经过不懈努力,这三家企业分别被河北省质量奖评审定委员会、河北省质量技术监督局授予“河北省名牌产品”称号。
三、深化成果,巩固服务成效。
为了切实将好的思想观念转化成好的工作措施、将好的工作业绩转化成好的群众口碑,将“干部作风建设年”和“学习实践”活动的丰富成果转化成我市质监工作的扎实成效,我局全面开展了“质量和安全年”活动。
由于市委、市政府领导有方、指导有力,我市质监工作有了一个坚实的基础。因此,在3月28日,河北省质监局和石家庄市局将石家庄全市质监系统“质量和安全年”活动和质量安全知识进企业、进社区、进乡村“三进”活动的启动仪式安排在我们鹿泉市举行。河北省质监局、石家庄市政府、石家庄市局和我市政府领导,以及名优企业共100余人参加了这次活动。我局利用现场咨询、发放宣传品、展牌、接收举报投诉等形式,开展质量和安全知识宣传活动,着力提高广大企业和消费者增强质量安全意识和维权意识,在我市社会营造了浓厚的质量安全宣传贯彻氛围。
随后,我局全面部署了本部门的活动方案,加大了对乳制品、肉制品、面粉、调味品、食用植物油5大类食品为重点的监督和整治力度;加强了对絮用纤维制品、人造板、低压电器、汽车配件、电线电缆等7大类日用消费品为重点的监督检查;以复混肥、磷肥为重点,深入开展了农资专项打假活动和“家电下乡”相关产品专项打假行动。通过以上举措,力求让人民群众买得放心、吃得安心、用的舒心,切实把打造成我市的质量宣传年、质量建设年、质量提升年和质量服务年。
四、和谐发展,拓宽服务途径。
质监事业要发展,服务企业是关键。服务不仅要有针对性,更要有前瞻性。我局在服务大局的过程中,把强化监管和优化经济环境有机结合,时刻把握促进地方经济发展的这条主线,积极引导企业走品牌化发展战略,建立企业长效发展的机制。同时,加大政策引导力度,促使企业增强质量意识和自律意识,牢固树立企业是产品质量第一责任人的观念,从而使监管关系更加和谐,工作更加顺畅。
今年以来我局对51家水泥企业和54家食品企业进行了多次质量培训,对42家其他企业进行了质量安全知识宣传。局领导还深入企业进行蹲点调研,讲解质量安全法律法规知识。通过多种渠道为企业发放“食品安全”、“质量兴市、名牌兴企”等宣传材料1200余份。帮助企业培训职工,协调有关部门为企业进行计量器具和特种设备检验检定,收到了良好的社会效益,得到了市委、市政府的充分肯定和企业、群众的高度赞誉。
时间滚滚流逝,服务永无止境。我们将进一步深入贯彻落实鹿泉市委市政府的指示要求,紧紧围绕为生产企业保驾护航,促鹿泉经济快速发展这个主旋律,为全面加快“科技新区,经济强市,生态鹿泉”建设做出新的更大的贡献。
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自a0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。
现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的'激情。
说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法――“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词――坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。
除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。
当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。
第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!
接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊,甚至还可以玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,曾经的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。
现在谈最后一个学习经验――是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们马上就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的――言归正转,最后一个学习经验――竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。()每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,知道的认为是挑战,不知道的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围可以更宽,不要只局限在专业课的学习上,还可以适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。
刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。
我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一起分享,当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。
最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,能力超众的同时,快乐地度过每一天。
希望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。
谢谢!
阅读交流会发言稿篇十三
尊敬领导老师,亲爱的同学们大家下午好!
我是大学生经济协会会长。今天很荣幸的站在这里同大家进行社团交流。大学生紧急协会坚持以人才为导向,团队精神为根本, 我们社团是团结兴趣爱好相近的同学,发挥各自的特长,开展各种健康有益、丰富多彩的活动,从而丰富学生的课余生活,活跃校园气氛,锻炼学生经济、管理、交际、处事等各方面的能力;是大学生扩展自己兴趣爱好、完善自我的完美平台。
在此,我也谈谈我工作这一年里的经验:
1.在工作开展前,都必须要求先明确工作目标,拟定详细的活动方案,因为各项工作。只有按预期制定的方案开展才能取得预期的效果,达到预期的目的,我们在制定工作计划时,不能好高鹭远,好大喜功。
2.完 备和成熟的内部 建设是社团发展的基础,是各项工作和活动运行的关键,所以建立自己社团的规章制度并严格执行至关重要。在工作开展过程中,社团内部既要分工明确,做到责任落实到人,又要相互协作,形成一个紧密的工作团体,这样开展工作才能取得高效益。不断提高社干工作水平。随着各社团发展的规模不断扩大,要求更加严格,社团工作的难度也随之不断加大,社干队伍建设越来越重要。为此,我们根据需要定期召开会议,并适当地组织各种活动,使一批能力强的社干脱颖而出。增强社干对社团的归属感和荣誉感,进一步增强社团的凝聚力,推动社团工作更加健康地发展。
3.我们每一个社团服务的对象是广大会员,所以我们飞曜动漫社在开展各项工作时,都尽最大努力地发动我们的会员参与其中,让每一个会员都能融入到我们的工作氛围中来,从而把我们的各项工作开展得有声有色。以会员为本,以质量求生存。
为此,我们社团在完善本组织的'规章制度的前提下,应该与时俱进,不断创新。时刻感受时代脉搏,倾听大众心声。开展贴近学生生活、益于高校创新、利于和谐社会建设的精品活动、特色活动,使我们社团发挥更大的作用。前方的路还需要我们去创造,美好的前程需要我们用辛勤的汗水去浇灌。最后,祝愿我们所有的社团拥有更美好的明天。
阅读交流会发言稿篇十四
各位家长大家好,我是小三班方卓诚的妈妈。首先感谢老师,给我机会和大家一起交流养育孩子的经验。方卓诚上幼儿园后,进步非常大,学会了很多歌曲,武术,英语,但让我最高兴的是,通过在幼儿园他养成了非常好的生活习惯,比如洗完手甩三下,学会了叠手绢等等。所以,我觉得是老师们给予了方卓诚专业的教育和耐心的关怀,在这里我要对小三班和帮助过方卓诚的每一位老师表示衷心的感谢。
在家庭教育方面,我们也很注重培养他的独立性。老师让我在今天说说我们是怎样培养桐桐穿衣服的,其实这在我们家里,也没有刻意的去练习穿衣服什么的,只是我们在各方面都很重视让桐桐独立去做。如果他愿意尝试,只要是没有危险的,我们都会放手去做。桐在家里自己刷过全家人的碗,自己喝水就去饮水机接,自己洗过手绢,自己吃饭,自己睡觉等等。
关于穿衣服或是说培养孩子独立性方面,我总结了我自己的一些做法,与大家交流一下,说得不妥之处还请批评指正。
当我们给孩子买新衣服时,或者孩子在挑衣服,特想穿某件衣服时,你可以鼓励他自己去穿上它。
当孩子在拿着衣服胡乱的往头上套,往腿上伸的时候,或是说着:“我自己穿、我自己来”的时候,作为家长我们一定要支持,鼓励。
千万不要觉得孩子把两条腿伸到一条裤腿里就说他淘气,千万不要觉得孩子穿的太慢就一把帮他把裤子提上。无论时间多么紧迫,不管孩子穿的多么不好,我们都要保护好孩子[本文来自]这一点点的兴趣,给孩子练习的机会,要多鼓励多夸奖。
所以不管做什么事,如果孩子有兴趣,我们就一定要支持。
有的时候,孩子不愿意做某件事,可能是他不知道正确的方法是什么,我们家长要耐心的仔细的教会他们正确的方法,比如穿内衣,你就可以告诉他要先分清正反面,领子比较低的那一面是前面,把头套好后再伸两支袖子,穿裤子也帮他注意观察,区分正反面的区别,比如裤子前面会有自己的名字,或是裤子后面有会两个兜,总之是找出一些方法,帮他做出一个指导,而不是帮助他完成。
除了刚才说“绝招”那一招,我的方法就是把穿衣服看成游戏来玩,两条裤腿当成山洞,两条腿做火车,我说桐桐,咱们来比比赛,看哪辆火车先钻出山洞,男孩本来就喜欢车,一听比赛就高兴了,蹭的一下,两条腿都伸出来了!穿衣服也是,我觉得套头衫是很难穿的,刚开始他们还不会的时候,我们可以帮助一下,帮他把头套上去,让他自己穿上两只袖子,也可以当成是火车钻山洞的游戏。最后慢慢地让孩子自己来完成。
还有一个方法在你时间紧迫的时候也很管用。就是看看数几下能穿好,往往能收到很好的效果,大家可以试试。
还有就是也可以和爸爸比赛,早上爸爸上班,桐桐上幼儿园时,他们总在一起穿衣服,爸爸就说,咱们来比赛吧,看谁先穿好,桐桐总想当第一啊,嗖的一下就把裤子穿好了,他爸一条腿还没穿上呢。
在幼儿园的学到的知识也可以应用到生活中。有一次早晨上幼儿园前,我让桐桐自己在大床上穿裤子,因为前一天我来幼儿园上的公开课,我随口说了一句:“你穿好裤子就叫顶呱呱”,我就进厕所洗脸去了,没过1分钟,就听见他大喊顶呱呱!我一看,嘿人家真就把裤子穿好那等着我呢!动作又快,穿的又高兴。而第二天,我又如法炮制,可却听桐桐喊了一声:“炸薯条”,我还纳闷怎么回事呢,却看见桐桐双手举过头顶,十指在那乱抖,我问怎么了,桐桐说:“没做好就说炸薯条”,我顿时明白了,这肯定也是在幼儿园里cpm课上老师教会的!那他穿不好或是发脾气的时候,我一般还是帮他穿好的,但免不了听我几声罗嗦,我得告诉他,这件事情本来就是应该你自己做的.,我现在只是帮你一下,下次自己加油!其实你只要专心,别着急,肯定能穿的好的!
首先是做个懒妈妈,不要做勤快的妈妈,勤快的家长。非常惭愧我自己本身又是个懒妈妈。从桐桐很小时,给他喂饭我也挺着急的,今天吃的多明天吃的少了,生怕他吃不饱。后来我注意到桐桐总是要抢我们的筷子和勺,要模仿大人吃饭,我发现这就是个机会锻炼他自己吃饭了,于是把给他准备了一双儿童专用筷子,让他自己吃,让他知道吃饭是他自己的事,如果这顿吃不饱,也没有零食吃,只能等下顿,所以大概饿了三天后,桐桐就开始完全自己吃饭了。
还有哄睡觉,我也觉得麻烦,他还没睡着时,我都睡着了。后来在桐桐快3岁的时候,我给桐桐准备了他自己的小床,非常卡通的床单,慢慢地告诉他,小床太小了,我不能陪你躺着了,但我会在外屋陪着他,他随叫随到,就这样慢慢地训练他自己睡觉。
举这两个例子就是想说明,孩子不是没有这个能力做事情,是他们不愿意或者是大人没给他们机会。我们做家长的,不能事事代办,我们要帮助孩子成长,帮助他独立起来。当然我也不有懒的地方,如果孩子有问题时,我会特别耐心的看着桐桐的眼睛听他说话,如果孩子想让我给他读书时,我也会放下手里的事给他讲故事。