协调工作学习心得体会及收获(通用15篇)
心得体会是个人在某一事物上的思考和感悟,它是知识和经验的结晶。如何使自己的心得体会更有条理性和可读性?接下来,我们一起来看看一些精彩的心得体会案例,或许能给我们一些启示。
协调工作学习心得体会及收获篇一
们常常困惑于智慧到底从何处来,到何处去,如何才能捕捉智慧... 既然我们选择了工作,就没有理由不把它做好,下面是工作学习心得体会范文大全,欢迎阅读。
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
一、广泛学习,在修养方面求突破
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。
并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。
通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
1、克服消积情绪。
“物竞天择,适者生存”。
要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。
没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。
3、坚定理想信念。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。
做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。
态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。
事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。
三、勤于思考,在创新方面求突破
恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。
而创新思维更璀璨。
当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。
为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。
在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。
一方面在检查内容上,实现“三转变”。
即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。
另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。
一是坚持科学选点,体现代表性。
紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。
在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。
围绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督,积极开展财税政策执行情况的监督检查,保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用,体现监督效应的可持续性。
注重检查成果多元化利用,促进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可持续性。
学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。
新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。
以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,谢谢大家。
研究生个人学习心得体会总结
从10年9月入学至今,已近两年的文艺学专业研究生的学习过程。
回首,是痛苦与快乐相伴的一大段日子。
埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,阅读并思着。
从最初的艰难入门到渐入佳境,感觉自己像是经历了一个漫长的修炼的过程。
我所选择的学习方向是美学,并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。
但是心情却一度低落。
因为入学前对文学理论方面知识的匮乏,对“美学”一词的模糊概念。
面对着流光溢彩,闪耀着智慧之光的中外哲学著作,却感到理解困难,头脑混沌。
在导师的指导帮助下,我开始硬着头皮找来一些相关哲学名著来读。
黑格尔的《美学》,亚里士多德的《诗学》,李泽厚的《中国美学史》,柏拉图的《文艺对话录》。
渐渐使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。
知道了中西方关于美学研究的历史,现状。
认识了一些著名的言论,如“理念论”“精神辩证法”“艺术模仿说”“人本主义”“理性思辨”等。
但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。
理解不够全面,深入。
无法形成自己的看法观念。
随着阅读的深入,对本专业的兴趣也在逐渐加强。
为了更透彻的捕捉到先哲们的智慧火花,我开始变快速阅读为精读,细读。
发现唯有如此,才更会使思维主动活跃起来,在读中思考,慢慢就经常在阅读中,思想上会有些小花火在闪现,几乎每读一章都会有所收获,有所领悟。
平时,不放过每一次上课的机会,认真听老师们的传授,讲析,做好笔记,尽量去精读每一本老师上课提及的专业书籍。
学习中国古代文论,儒家思想的时候,就读《道德经》《论语》《庄子》等。
为了更好的理解,还注意查找先哲们的生活背景资料。
生平故事等。
每有感悟便诉诸笔端。
连带查找了大量社会,心理方面的资料,写过《同性恋是否非健康心理》《社会角色定位对人性别观念的约束》。
从中了解一些相关学科知识,并促使自己一直思考的一个问题:“美”的真谛,美,在看似迥异的个性心理中的共通性。
本学期开设的《中西方文论》使我对西方先哲的学术理论产生了浓厚的兴趣,正在研读苏格拉底,柏拉图的作品,思考有关理念,有关人本性,精神绝对的问题。
准备与中国古代的老庄哲学相比对,作相关论题的研究,目前也已作了大量的笔记,表达了自己的几个看法,以期形之于完整,系统的论文。
为了更加充实理论知识的理解也为了古今贯通,除了阅读古代文学作品外,我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。
与入学以前读小说很大不同的是,我阅读的视角从观看故事情节,人物命运,转向喜欢透析作品背后有关人性,艺术性的东西。
比如,读张洁的.《世界上最爱我的那个人去了》,吸引我的是,作家宿命论的思想。
比如阅读陈忠实的《白鹿原》从中思考了十几个论点,如“党派之争的是非正义”“女性形象的解读”“完美儒学形象的刻画”“人性美丑的界定”“教育生长环境对深层个性的塑就”等。
之后又读了王安忆的《长恨歌》,比较其与张爱玲作品的异同,探究其浮华环境中人物的平淡心性描述。
我阅读中以女性作品为主,希望做有关女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,尽管这方面的研究已浩如烟海,但我相信兴趣和关注度对课题研究的重要性。
媒体文化导致文学走向衰落时,更多的想站在年轻一代的立场来解读,火爆网络,侵占市场的文学作品,叛逆的作家们作品中的闪光处。
并非出于消遣,我读了网络作家“安妮宝贝”的大部分作品,以及卫慧的部分作品,了解了所谓的“颓废写作”“身体写作”,也形成了个人的许多不同看法。
协调工作学习心得体会及收获篇二
有时单位的出纳员临时有事,一名单位的会计。主管领导也会安排我接管一下出纳员的工作,自己在出纳岗位上干了一段时间后,很有体会,当一名优秀的出纳员也不是一件很容易的事,下面我从以下五个方面谈一下我对出纳工作的认识。
一、出纳员要有良好的职业工作习惯。
一位好的出纳员都是一种好的工作习惯的养成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,优秀自身原于一种工作习惯。现金收付时,要当面点清金额,并下意识地在验钞机上区分真伪,常言说“当面查钱不为丑”咱们都是凡人,没有火眼金睛,要想识破真伪,一靠平时的工作职业习惯,二靠点钞机这种高科技产品,只有双管齐下,才干防止日常工作过失的呈现,就是父子爷们也是如此,刚刚接管时自己不习惯,总感觉面子上过不去,有点尴尬,直到有一次一名职工给我送来五元钱,说我报销时多付给他一张五元的钞票,下午我盘点库存现金时果然出现了短款五元钱。这一次工作的失误,尽管没有造成什么经济损失,但对我教育意义太大了那时更何况自己还是一名半路改行的新手,刚刚踏上会计之路的新手。通过此事,坚持每天写出纳岗位的工作心得体会,每天写收工作上所发生一件件小事趣事,尽可能总结出一天的教训,不出现偏差。
经主任审核后,会计在制好一张凭单。都要把凭证传递到手上,每一份会计凭证一经有现金收付,经办人签字后,应立即在凭证上加盖“现金付讫章”渐渐在养成我干出纳工作的习惯。其实,任何工作都有时间要求,尤其是出纳工作对时间的要求更强,什么时候发放职工工资,什么时候核对银行存款对帐单,什么时候往开户银行送票据,都有严格的时间要求,一天都不能拖延,才干保证出纳人员的工作质量。每日收到现金收入要及时送存银行,不得“坐支”不能怕麻烦,每天要做好现金的盘存工作,做到帐实相符这也是一种职业习惯。常言说的好,墨守成规,只快不慢,座下来仔细想一想,这些工作都是出纳人员时时刻刻随时面临的如果没有良好的认真工作态度,粗枝大叶,随时都有可能出现避漏。
二、出纳员要有良好的工作技能。
一个形象窗口;对内是一个服务窗口,出纳岗位对外单位结算较多。内部职工报销频繁,一个内当家。要想保证遇事不糊涂,当场出票无差错,清点现金快而准,那可不是一般出纳员做到不只要掌握财经政策,干起来工作还要得心应手,有较强的业务能力,打算盘、用电脑、填票据、点钞票样样都要做精准无误,忙而不乱,那可不是一日功。记得我银行料理一笔业务,有一个非专业的外地人士,银行料理一笔转帐业务,填一张进帐单,尽管有银行的服务人员指导,还是花费了近一个小时,填了五、六次。不是一急把对方单位名称填错了就是日期填不对,要么就是大小写不正确,再者是数字有回笔描摹涂改痕迹,总是过不了银行的审核关,一时急得他满头大汗,自己定好的火车票也晚点了造成一定的经济损失不说,关键与人相约的诚意被大大了折扣。
各种经费开支平凡,面对单位内部职工出差报销。天天与钱打交道,作为一名出纳人员一定要坚持恪守职业道德,严于律己,凡事出于公心,心气平和,不能眼气,不能有私心杂念,要做到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。
珠算的水平,一直到现在点钞的技法。填写各种票据的各种技术功底,汉字及阿拉伯数字的书写,以及书写会计票据时语言概括能力,与一名优秀的出纳员相比我还差之甚远。
三、用发展的观点去看待出纳岗位。
认为出纳岗位也应该用发展的观点去看待。很多人眼里,举国上下都在贯彻科学发展观的今天。出纳就是一个单位收收现金,付付银行存款,于是岗位设置上,出纳岗位的工资待遇一直都很低,造成出纳人员的工作积极性不高,出纳干得再好仍然是单位中工资待遇是最低岗。其实,可以想一想,现在出纳岗位不只是一个单位货币资金的收付、存取任务,而是赋于它很多要掌握现代办公的高科技知识。现在银行网络付款,个人所得税的代扣代缴,职工工资的发放等业务料理都实行了计算化、网络化,还有专门的软件产品,出纳岗位和一般的会计人员要撑握的业务知识的要求其实一点都不少,一点都不低,更何况有一些单位还要求出纳岗位必需是党员,要有较高政治思想觉悟呢!
四、出纳人员也需要有创新意识。
只要从工作实际动身,好多人眼里一提起创新就是重大发明什么的其实不然。能改进实际工作,推进实际工作再上新台阶,就是创新。工作一起的同事,一位出纳人员其实就是有这种精神。工作的单位用于职工报销的差旅费报销单和原始发票的粘贴单,都是通过出纳人的合理法建议后所改进的凭证纸张的大小的选择,原始单据粘贴单填制格式,原始粘贴单要求的内容设计,字体的排版要求,反面印有经办人粘贴原始单据注意事项,不只改进了工作,更重要地是放便了会计档案的装订与管理。工作的地方地处野外,工作的场所搬来搬去好多次,每一次搬家好多项涉及出纳岗位的业务事项都提出了可操作性的管理方法,甚至是从工作场所上,出纳人员都考虑了房间的安排的平安性,门锁工具的配置,平安柜的放置,平安柜的密码管理,都一一提出符合实际工作的需要,这不是一般出纳人员所具有的基本素质。
五、出纳岗位最能锻炼会计人员的基本素质。
出纳人员要对本单位的各种经济业务事项,显而易见。特别是货币资金的收付的合法性、合理性、有效益性进行全流程监督的最佳岗位。因为,每一份凭单经过会计人员的制单、审核、财务主管签字后,最后流转到出纳人员手中,所以,出纳人员必需过目每一笔经济业务事项的发生过程,及核对各种票据,无形中给出纳人员发明了很多学习会计核算业务的机会,解的业务知识多了增长才干的机会也多了自然而然的进步就快了特别是那些刚刚踏上会计之路的人,首先在出纳岗位锻炼1至3年后,对以后自己的会计发展之路大有裨益。
世界上最怕认真二字,毛主席讲得好。所有从事的企业会计岗位上,出纳岗位最能体现认真二字,首先出纳岗位自身工作的要求最能体现认真,不管出纳人员用什么样的计算器、算盘还是计算机都需认真而准确,有时会计核算呈现了错误,方能按照规定的纠错方法进行更改,作调整凭证,而出纳把钱收付错了就无法更改,就改不过来,所以,出纳人员准确就是靠的平时工作的认真精神。再更一步讲会计人员的过失时常被认真细仔的出纳人员发现,这种过失的发现不只仅体现了发现过失自身,更重要地体现了出纳人员的敬业精神和对会计职业的尊重在里面,因此,出纳是初入会计之路的人最佳的锻炼岗位。曾经记得自己刚走上会计工作岗位时,一位干了几十年的老会计给我讲,干会计一要座得住,认真仔细;二要积极主动多请示沟通;三要掌握会计法律法规和内部控制制度。通过八年的会计工作,真真切切体会到前辈所讲的话。
总会有出现差错的时候,工作吗。只要我从每一次出差中找出原因,总结出教训,遇事不再犯同样的失误,工作就会不断的进步,慢慢就会有起色,其实优秀就原于职业的一种良好工作习惯。出纳作为会计工有其自身的特点和职能,作的重要组成局部。一项传门会计技能,同样干好出纳工作,掌握出纳岗位所要求的各项技术,看着是不起眼的工作但作用不小,做好了也是一项非常了不起的事业。
协调工作学习心得体会及收获篇三
按照上级的要求,学校开展了民主评议行风工作。参加民主评议行风工作学习期间,我认真学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。作为一名党员老师,我坚决贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,任劳任怨,无私奉献。我谨记自己身上肩负的责任之重大,做到教书与育人两手抓。教师是太阳底下最光辉的职业。我为自己是一名老师而自豪。但是,在日常工作中,我发现某些老师无顾个人形象,粗言秽语,甚至变相体罚学生。学生是幼苗,需要老师细心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我们又怎能为人师表呢?古语有云:“桃李不言,下自成蹊。”说的就是这个道理。那么,我们为人师应该从哪些方面进行自纠自查,整顿行风呢?本人学习之后颇有感触。特以文字来谈谈个人的一些感受。
俗话说:“百行德为首”,无论从事什么行业,德都要先放在首位。尤其是教师这一行。“无德无以为师”。一名优秀的教师一定是以身作则。在学生心目中,教师是社会的规范、知识的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘学子人生可靠的引路人。他们把师德高尚的教师作为自己学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔记等。儿童、青少年接受知识的过程中,正是个性与品德形成时期。尽管社会环境、家庭等因素对儿童、青少年的个性形成和品德发展具有一定的影响,但由于教师在学生心目中的地位决定教师的作用是最大的。在学生眼里,教师是最正确的,教师说的话都是对的。由于儿童好模仿,因此,教师的言行潜移默化的影响着每一个儿童的个性、品德的发展。但有些老师似乎不注意到这点。例如:某老师喜欢穿拖鞋进办公室,他的学生也效仿。
不幸学生被学校值日生扣了分,该老师十分生气,噼里啪啦就骂了一顿。没想到,反被学生诘问,你也不是一样穿拖鞋吗?该老师哑口无言,只得强辩,说自己是老师怎和他比。真是觉得奇怪,自己明明是错了,还敢臭骂学生?如此做法,学生会服吗?孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”难道他就不明白吗?蔡元培也说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”所以教师者要懂得:师德,是教师工作的精髓,从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。
“学高为师”是说教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教学教育能力。俗话说:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”没有一个学生会喜欢只有半桶水的老师。此次行风评议活动,不仅对教师的职业道德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。一个教师能力的高低直接影响着学生知识水平。很难想象只有半桶水的老师能够教出有一桶水的的学生。我曾经接触过一个学生,他的数学成绩原来是挺好的。但是读到初二,数学成绩一路下滑,问他原因。他竟然抱怨:“我上课都不知老师在讲什么,他的水平太差了,大家都不喜欢听他的课。”碰上这种老师的确觉得冤枉。在我看来,教学能力的高低是可以改变的。通过阅读报纸杂志、上网、培训等方式,我们是可以提高教学教育能力的。只是有些教师自以为是大学毕业,教初中知识易如反掌,何须再“充电”。殊不知,教无定法,只懂得照本宣科的老师肯定不受学生的欢迎。从平时的考试成绩就可以一见高低。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师最高尚的写照。或许我们当不了教育家,但是我们至少可以当个出色的教师。孔子云:“富与贵是人之所求也,如不可求,从吾所好。”我们的确要三省吾身,做到最好。
协调工作学习心得体会及收获篇四
协调工作和学习是现代生活中常见的重要任务。在工作中,我们需要与不同的人合作,协调各种资源,使工作顺利进行。而在学习中,我们需要平衡学业和其他活动,充分利用时间和精力,以取得良好的学习成绩。在过去的几年里,我积累了一些关于协调工作和学习的心得和体会,通过合理安排时间、灵活应对变化和与他人合作等方法,我能更好地协调工作和学习。
首先,合理安排时间是协调工作和学习的关键。在工作中,有时会面临各种各样的任务和项目。为了有效地完成工作,我会根据任务的重要性和紧急性来制定工作计划,并合理安排时间。我会将工作任务按照优先级进行排序,首先处理重要且紧急的任务,然后再处理重要但不紧急的任务。这样可以确保我能及时完成工作任务,同时还有足够的时间用于学习和个人发展。在学习方面,我也会合理安排时间。我会制定每天的学习计划,并根据计划进行学习。通过这样的时间管理,我能够充分利用时间,提高工作效率和学习效果。
此外,灵活应对变化也是我在协调工作和学习中的一项重要技能。在现代社会,变化是常态。工作和学习中可能会遇到各种各样的变化,如工作任务调整、考试时间改变等等。在面对这些变化时,我会及时调整自己的计划和行动。如果工作任务突然增加或有紧急的任务需要处理,我会调整工作计划,安排更多的时间来处理这些任务。如果学习计划发生变化,我也会相应地调整自己的安排,确保能够兼顾工作和学习。通过灵活应对变化,我能够适应不同的情况,保持工作和学习的顺利进行。
与他人合作也是协调工作和学习的重要策略之一。在工作中,我们往往需要与他人合作,共同完成项目或任务。通过与他人的合作,我们可以互相学习、互相支持,提高工作的效率和质量。在与他人合作中,我会积极沟通,共同商讨工作事项。我会尊重他人的意见和建议,并将这些意见和建议融入工作中。在学习中,我也会与同学或同事进行合作学习。通过合作学习,我们可以共同解决问题、互相提供帮助,加深对知识的理解和记忆。通过与他人合作,我能够获得更好的工作和学习效果。
最后,保持身心健康和积极心态也是协调工作和学习的关键。工作和学习需要消耗大量的精力和时间,如果身心不健康,就难以保持工作和学习的高效进行。为了保持身心健康,我会每天进行适量的运动,保证足够的睡眠和休息时间。我还会培养良好的生活习惯,如合理饮食、保持心态平衡等。同时,我也会保持积极的心态。工作和学习中难免会遇到挫折和困难,但积极的心态能够帮助我们克服困难,保持前进的动力。通过保持身心健康和积极心态,我能够更好地协调工作和学习。
总之,协调工作和学习是现代生活中的一项重要任务,通过合理安排时间、灵活应对变化、与他人合作以及保持身心健康和积极心态等方法,我们能够更好地协调工作和学习。在未来的工作和学习中,我将继续努力发挥这些方法的作用,不断提升自己的能力和水平,取得更好的成绩和成就。
协调工作学习心得体会及收获篇五
20xx年7月份,曹建明检察长在全国检察长座谈会上强调指出,要围绕中心,服务大局,立足检察职能,努力延伸法律监督触角,增强服务大局的针对性和有效性。笔者就此进行初步的研究探讨。
深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,核心是要创新社会管理的观念和机制。而创新的方向,应该是建立更加完善的权力制约机制。通过完善的权力制约机制,减少权力滥用、权力寻租对公民权利的侵害,减少权力腐败所引发的社会矛盾。同时,提高公权力在调处社会利益关系等方面的管理服务效能。通过完善的权力制约机制,来推进依法行政和公正司法。
检察机关延伸工作触角,就是要充分发挥法律监督职能,促进以完善的权力制约机制为核心的社会管理体制的形成。尤其是在城乡一体化进程中,对扩大的基层权力形成有效的制约,防止土地征用、房屋拆迁、工程建设等过程中产生的公权力侵害民生权益的行为,确保城乡一体化进程成为民生权益增加而非失落的过程,成为利民而非扰民的过程。
延伸检察工作触角的意义决定了它的内涵,即延伸检察工作触角,不是扩张检察权力,而是要是以服务民生为导向,以权利保障为导向,以控制基层权力滥用为导向。在检察工作触角延伸的过程中,检察权本身的行使也要纳入权力制约机制中,使付出的成本产生最大化的社会效益。延伸检察工作触角,要贯彻群众路线,把群众是否满意作为评价工作成效和改进工作方法的根本标准。
空间维度上的延伸,主要是检察工作机构、工作平台在空间上延伸至乡镇农村基层,突破目前工作机构只设置到县级的状况,从而拉进检察机关和基层群众的距离,方便群众了解检察机关,为群众行使表达权提供更为便利的渠道。空间维度的延伸,可以有两种模式,一种模式是在乡镇、社区设立实体机构,另一种模式是建立信息化工作平台。
与公安、法院以及行政机关在乡镇设立的派出机构相适应,形成较为稳定的基层权力制约机制。设立派出检察室的主要缺点是设立成本较大,需要规模较大的固定场所和人员配置,受物力、人力资源以及机构编制等因素的影响比较大。但是,这个缺点也可以成为压力和动力,推动检察机关不断完善检察室工作,提高检察室工作效能。设立检察工作站的主要优点在于设立成本相对较小,灵活性较强,可以根据实际情况,结合不同的业务职能,设立相应的工作站,能够做到“小而专”、“小而实”。
另一种是辅助型,即检察室协助检察机关各业务部门行使职能,没有独立办案职权。笔者认为,检察室应采取“辅助型”模式,因为它符合延伸检察工作触角“服务民生”和“权利保障”导向。
时间维度上的延伸,就是通过工作机制的向前向后延伸,突破“就案办案”,实现“案结事了”,使办案过程成为促进社会管理创新和社会矛盾化解的过程。主要有下访巡访、案件回访、检察建议等几种主要形式,增强检察工作的积极主动性,方便群众向检察机关反映问题,使检察机关更早、更全面地掌握社情民意,听取案件当事人和群众的意见和建议,最大限度地提升办案社会效果。同时,充分发挥检察机关建言献策作用,扩大个案的社会效益,促进社会管理体制创新,从源头上减少、消除产生社会矛盾的机制病因。
协调工作学习心得体会及收获篇六
学习了郭玉梅老师的先进事迹后,我感触很深。
郭玉梅老师是我们新时期人民教师的榜样,也是师德的表率。她先进的事迹和高尚的师德令人感动,令人振奋。我们应该向她学习,学习他为教育事业无私奉献的人生追求。学习他勇敢开拓的专业精神。学习他热爱工作,忠于职业,为人师表,爱子女的高尚师德。要以郭老师为榜样,进一步加强社会责任感和历史使命感,坚定信念,忠于职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革和发展做出更大贡献。郭老师没有做任何惊天动地的事,没有对国家和人民做出杰出的贡献,但他在平凡的教职中做出了不平凡的业绩,先进事迹值得我们学习。
首先,作为教育工作者,教书育人是我们的责任,能否为学生服务是工作的关键。因此,我们要学习郭玉梅老师热爱职业、教书育人、为人师表、热爱学生、热爱教育、为他人着想、甘于梯子的高尚情操。但是我们面临的现状是,学生素质参差不齐,学困生宽广,厌学情绪严重。为此,要注意不变的爱情耐心和自己的细节问题。我们应该通过学生的言行来理解心理活动,并相应地为他们服务。要有让学生愉快享受教育教育服务的经验,不一定要有条不紊地以运营方式为学生服务。记住:我们的学生都不一样。
第二,我们要从“对学生、家长、社会的责任”的角度来理解教育教育服务的真谛,用我们的诚实和爱感染所有学生,让他们有难忘的好的学习经历。
俗话说“没有教得不好的学生,只有不教的老师”。因此,我们以郭玉梅老师为榜样,热爱职业,教书育人,为人师表,热爱学生,把心思放在教育上,热爱学生,乐于架设阶梯,尊重学生。
协调工作学习心得体会及收获篇七
谁能想到我这样一个被家人朋友同事视为“无法定性”的人,竟然会在一个公司里面待上三年之久?说实话,连我自我也没有想到。认真思考一下自我是如何在我公司待上三年,并且在入职三年里没有一次想要辞职的想法,我只能想到,唯有一点能够解释,那就是:我爱我的工作。
在我公司待上三年之前,我做过很多工作,然而没有一份工作让我能够长待下去,总是待着待着就想到“辞职”,想到“这样的工作,我不能长期做下去”,想到“我想要自由”。或许也是随着年岁的增长,明白了工作就工作,如果你有一点热爱的话,你就要忍受其所包含的你所不喜欢的部分,你就要学会应对,你就要学会坚持。然后也就有了本人此刻入职三年的结果了。
我爱我的工作,一位入职三年的员工如是说。本人期望未来能继续在我司努力下去,好尽自我的可能去为我司创造价值,与我司共同打造一个梦想的网络平台,生产出更多更有资料看点,更多有学习价值的产品和服务来。
协调工作学习心得体会及收获篇八
刚刚登上讲台就接过了班主任这一重任,说实话最开始的时候我的内心是非常忐忑的,心中有千万种担心,担心自己没有经验无法胜任,担心自己不能够被学生和家长认可等等。从与学生的第一见面到第一次家长会,许多事情我都像无头苍蝇一样不知道从何做起,好在碰上了一位好师傅带着我,能跟着彭老师一起学习我感到非常荣幸,许多小细节彭老师都细心给我们指导,让我这只小菜鸟顺利的将开学的工作完成了。
接下来的第一个星期一年级进行了常规训练,在开始之前我就听很多前辈说过,常规训练非常重要,常规训练的好不好将直接影响后面的上课质量。开始的时候看到这么多可爱的孩子们,我说话非常的亲和,后来发现靠亲和力去管理班级是不行的,想立规矩必须要严厉。在不断的摸索中,我开始了解一年级小朋友的一些小心思,比如及时的表扬表现好的学生会激励其他学生向他学习,比如运用一些小口令小游戏来集中他们的注意力等等。在休息时间我也开始看一些教育类的书籍来充实自己。
慌乱的一个星期终于结束,学生们开始逐渐适应小学的生活和规律,可以说我与他们是一起成长的,作为一名新老师,我也在适应。接踵而来的难题便是学生们的安全问题,一年级的小朋友喜欢追跑打闹,班上常常出现学生玩耍受伤的情况。我逐渐意识到作为班主任,责任非常的重大,安全教育必须时时刻刻进行。在这期间有不理解我的家长来责问,也有非常明事理的家长支持我的工作,无论遇到什么事,我都认为是一次成长。
班主任日常会处理许多的琐事,但语文教学始终都是工作的重点。在此之前我没有任何的课堂经验,站在讲台上说的话常常不够严谨,对于ppt的`依赖性非常强,但经过韩校、禹主任、彭老师的评课后,我意识到了自己的许多问题,课堂常规和课堂设计上都需大大的改进。很有幸去听过彭老师的一节语文课,听完之后心中盛满了敬佩,一堂生动的语文课更多的是要求学生去发散他们的思维,而不是老师一味的灌输,好的语文老师让学生掌握的是语文的素养而不单单是课本上的内容。在语文教学上我还需下大功夫去提升自己。
协调工作学习心得体会及收获篇九
工作和学习是每个人日常生活中不可或缺的部分,通过工作和学习,我们可以不断积累知识和经验,提升自身能力和素质。但是,在经历了一段时间的工作和学习过程后,我们是否对自己的成长和学习有所总结和反思呢?本文将围绕着“工作学习中的学习心得体会”这个主题,分享一些个人的心得体会。
第二段:学习的重要性
在任何一个时代,学习都是最基本的能力之一,在当下的社会环境下,学习的作用更是不可替代。学习并不只是完成学校的任务,它是一个终身的过程,在工作和生活中,学习能够更好的帮助我们适应环境,提升技能,实现职业和个人价值的提高。因此,我们要认识到学习的重要性,不断开拓自己的知识视野,更新自己的知识储备。
第三段:学习的方法和技巧
除了意识到学习的重要性之外,我们还需要掌握一些学习方法和技巧,让我们的学习更加高效和有效。其中最重要的一个方法就是“学以致用”,就是将所学的知识和技能在工作和生活中应用起来,这样不仅可以加深记忆,更能提升我们的实践能力。此外,因为每个人的学习习惯不同,我们可以根据自身情况选择适合自己的学习方法,比如阅读、写作、听课和实践等等。
第四段:工作学习互相促进
工作和学习并不是两个相互独立的领域,相反,它们是相互促进的。在工作中,我们可以遇到各种各样的问题和挑战,通过解决问题来实现对知识和技能的提升。同时,在学习中,我们也可以借鉴工作中的经验和教训,不断完善自己的工作方式和方法,从而更好地完成任务。
第五段:总结
学习是一个不断进步的过程,它需要我们始终保持谦虚和开放,不断挑战自我,不断更新自己的知识和技能。虽然在学习的路上一定会遇到很多困难和挑战,但是只要坚持不懈,学以致用,相信每个人都能够通过自己的努力实现个人价值的提升和工作能力的提高。
协调工作学习心得体会及收获篇十
工作与学习是我们生活中重要的两个方面。在每天的生活中,我们不断地探索和提高自己。恰当的学习心得和体验将使我们更有效地工作和学习。在这篇文章中,我将分享我在工作和学习过程中所获得的学习心得和体会。
第二段:不断学习,不断进步
一直以来,我相信通过精通一项技能可以迈向成功的道路。但是,相信已有多年的时间,我已经意识到,在职场发展中不断学习是非常重要的。不断学习技能和知识可以助我们不断进步,增强自己在工作中的优势和信心。在每天的工作中,有时候会碰到一些困难或者没见过的问题,这时候通过寻找帮助和学习已有的知识可以很快地解决问题。
第三段:善用时间管理
时间管理是我们日常生活和工作中不可或缺的一环。在我学习和工作的过程中,我尝试用一个工作和学习的清单来规划我的每天。这种方法可以帮助我提高效率,把时间投入到更有价值的事情上,从而增强我的职业竞争力。
第四段:积极地反思
温故知新是非常正确的。在每天的工作和学习中,积极地反思并寻找改进可以让我们从已经犯的错误中获益,避免再次犯同样的错误。同时,通过谈论成功或者过程中的经验和体验也可以帮助我们在不断提升自己的过程中获得激励和自豪感。
第五段:总结
工作与学习是我们人生中两个不可分割的环节。通过不断的学习,在工作和学习中接受挑战并接受学习的经历可以强化我们的自信心,同时,也提高我们的竞争力。在我们工作和学习过程中,我们需要通过这些经验来做出改进并让获得的价值变得更加深远。尽管困难和挑战不时出现,我们可以在成功和失败中寻找到自己的成长,并成为更加强大的自我。
协调工作学习心得体会及收获篇十一
在现代社会,工作学习已经成为人们生活中不可或缺的一部分。通过工作学习,我们可以充实自己的知识和技能,提高自身的能力和素质。近期,我参加了一次为期一个月的职业培训,从中我获得了很多心得体会,今天我将结合自身经历和感悟,分享一下关于工作学习的心得体会。
首先,工作学习需要有目标和计划。在开始一项工作或学习之前,我们必须有清晰的目标,并制定合理的计划。没有目标和计划,就如同航海没有航标和船帆,很容易迷失方向。在我的职业培训中,我明确了自己的学习目标,并制定了详细的学习计划。这让我在整个培训期间,有条不紊地按照计划进行学习,避免了盲目跟随和浪费时间的情况。
其次,工作学习需要良好的学习方法和习惯。一项工作或学习的成败,很大程度取决于我们的学习方法和习惯。良好的学习方法可以提高学习效率,使学习更加轻松和有趣。而良好的学习习惯可以培养自律和坚持的品质,提高工作学习的持久力和稳定性。在我的培训中,我结合自身情况,采用了适合自己的学习方法,并坚持了每天固定的学习时间和计划,这对我取得了很好的效果。
第三,工作学习需要与他人合作和交流。在目前的工作和学习环境中,合作和交流已经成为一种基本的要求和技能。与他人合作可以达到资源共享和互利共赢的效果,通过交流可以促进思想碰撞和知识传递。在我的培训中,我主动与同学们合作,共同解决难题和交流学习心得。这不仅增加了学习的广度和深度,也拉近了彼此的关系,形成了一个相互支持和共同进步的学习团队。
第四,工作学习需要保持积极的心态。工作学习的过程中,难免会遇到困难和挫折,如果我们能够保持积极的心态,我们就能更好地应对这些挑战,并且从中吸取经验和教训。在我的培训中,我遇到了一道难解的问题,起初我感到沮丧和无助,但是我没有放弃,而是以积极的心态去寻找解决办法。经过反复的尝试和思考,最终我成功地解决了这个问题,这给了我很大的成就感和自信心。
最后,工作学习需要持续不断的追求和反思。工作和学习是一个不断成长和进步的过程,我们需要持续不断地追求和反思,才能在竞争激烈的环境中保持竞争力和创新力。在我的培训结束后,我并没有停止学习的脚步,而是积极参加各种工作和学习机会,不断提升自己的能力和素质。同时,我也经常反思自己的工作和学习过程,总结经验和教训,为下一步的发展提供有益的参考。
总结起来,工作学习是我们生活中不可或缺的一部分。通过制定目标和计划,建立良好的学习方法和习惯,与他人合作和交流,保持积极的心态,以及持续不断的追求和反思,我们可以在工作学习中获得更多的收获和成长。我相信,只要我们能够坚持不懈地努力,就能够实现自己的工作学习目标,并且在不断提升中不断超越自己。
协调工作学习心得体会及收获篇十二
首先要热爱每一位学生,发自内心地热爱。在每一位学生的心中播洒阳光,使其时时处处都生活在老师的关怀之中,这就会使在学生在潜移默化中转化不好的因素为上进的动力,就能扬起上进的风帆。虽然前进的道路并不平坦,但是有了老师的关心爱护,有了这让其茁壮成长的“阳光雨露”,学生不管在学习习惯或文明习惯的养成上,都会坚定信心,鼓足勇气,并持之以恒。学生会“亲其师,信其教”当学生有困难时,真诚地给予帮助;学生有困惑时,与学生促膝谈心,耐心细致地帮助学生分析原因,走出困惑,从而放下包袱,轻松前进。当学生犯错误时,设身处地,将心比心,给予理解。然后从思想深处细加分析,寻找错误的根本原因,帮助他及时改正错误,当学生取得进步,要适时地肯定和及时地鼓励,让学生真切地感受到老师为他喝采,以他为荣,从而在不知不觉中转化为一种积极进取的内在动力。
其次是完善自我,注重外在的形象的塑造和自身素养。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。教师对学生的影响是潜移默化的。俗话说,言传重于身教。如果一个教师不注重自身的形象,在着装上邋遢随便,说话不注重语言美,对学生颐指气使,高高在上,动辄大声训斥,他的一举手一投足都给学生留下了不好的印象。这样教师的形象在孩子的眼中也不会再高大,教师的威信也就会在学生心中一扫而空。不仅如此教师还要拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识。拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识对于班主任工作同样重要,这是用智慧吸引学生的有效途径,通过班主任自身让学生明白知识的魅力。
教育是一个全方位的系统,需要家长、学校、班主任、学生的共同努力才能做好。因此建立有效的家、校沟通机制,互进共促。通过家访、问卷调查、家委会、家长信箱等形式展开家长和学校的沟通。
借助于网络进行对于学生的教育和家长的有效沟通。21世纪是网络革命的新时代,网络改变着着人民的生活方式,利用网络可以及时有效地将学生在学校的情况反馈给家长,共同商议解决学生问题的最佳途径。
班主任工作是非常艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水。班主任老师要具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、责任心强,如果我们都能如此我相信我们学校的班主任工作会越做越好。“一分耕耘,一分收获”,当我们看到桃李满天下的时候,会笑得更加灿烂。
协调工作学习心得体会及收获篇十三
在我们的生活中,工作和学习是不可或缺的两个方面,而对于每个人来说,工作和学习的心得体会也是必不可少的。通过总结和分享我们的心得体会,我们可以更好地提高工作和学习的效率,实现自身的进步和发展。
第二段:工作心得
首先,我要谈谈工作心得。在工作中,不仅仅需要具备专业知识和技能,更需要各种工作经验和能力的积累。在职场中,与人合作是必然的,学会与他人沟通和协作,增进彼此之间的理解和信任,有助于解决工作中遇到的问题和困难。同时,及时反馈和总结自身的工作表现,找出自己的不足和提升的空间,积极调整和改进自己的工作方式和方法,持续提高个人工作能力和效率。
第三段:学习心得
其次,学习心得也是十分重要的。人的学习是一个不断成长和进步的过程,除了学校教育之外,我们还需要不断积累各种知识和技能。良好的学习习惯和方法是取得好成绩和学到知识的基础。在学习中,我们应该主动积极,将知识与实践相结合,理论与实际相联系,不断加强自身的实际应用能力和解决问题的能力。此外,学习也需要保持持续学习的心态,关注社会热点和行业动态,不断充实和更新自己的知识储备,以适应不断变化的社会和工作环境。
第四段:心得体会
在工作和学习中,我们需要多角度的思考和调整自己的心态。积极的心态能够帮助我们更好地面对困难和挑战,坚持不懈地解决问题。在遭遇困难时,我们应该保持乐观的心态,不怕失败和挫折,学会从失败中总结经验教训,不断调整自己的方向和目标。同时,工作和学习也需要有适度的紧迫感,时刻保持警惕和高度的责任心,以保证工作和学习的质量和效率。
第五段:展望未来
最后,我想说一下对工作和学习的未来展望。随着时代的发展和社会的进步,工作和学习的方式和要求也在不断改变和更新。我们需要适应新的环境和条件,在工作和学习中不断更新自己的技能和能力,保持对新知识和新技术的敏感度。同时,我们也要保持不断学习的心态,抱着有一颗渴望知识的心,追求更高的境界和成就。只有不断学习和提高自己,我们才能在竞争激烈的职场中立足,实现自身的价值和梦想。
总结:
工作和学习是我们生活中不可或缺的两个方面,通过总结和分享我们的心得体会,我们可以更好地提高工作和学习的效率,实现自身的进步和发展。我们需要坚持学习和总结自己的经验,不断改进自己的工作和学习方式,以适应变化的社会和工作环境。只有保持积极的心态和不断的学习,我们才能在竞争激烈的现代社会中取得成功。
协调工作学习心得体会及收获篇十四
光阴似箭,日月如梭,两个月的培训时间马上就要结束了。时间虽短,但对于我来说却有莫大的收获:
一、通过本轮国培,我的传统教学观念受到冲击,教育教学理论得到提升。
本次培训中,专家们引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水,再次让我们清醒地认识到传统教学模式的落伍,让我们走出老式教育的误区。
在聆听教授们的讲座、观摩诸多名师的精彩课例过程中,从他们身上我发现了自己本身存在的缺陷,专业技术知识不足。在自己平时历史课教学中,仅重视历史知识的传授,忽略了对学生兴趣、能力、情感、历史观、社会意识等的培养。本次培训中,专家们引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水,再次让我们清醒地认识到传统教学模式的落伍,让我们走出老式教育的误区。我作为一名历史教师,我深刻的感受到来自历史教师身上的压力。
其实,任何一种教育,其终极目标都应该指向人的发展,指向以能力和个性为中心的人的全面发展,历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目的不在于应付考试,而是要培养学生的人文素养,提高学生的能力。一堂成功的历史课,应该使学生在知识、能力和情感方面都有所收获。
二、对整合教学技巧有了新的认识。
二是由传授知识向渗透情感“延伸“、三是由传授知识向发展智能“延伸“。这不仅可以让学生掌握可持续发展的基础知识,更重要的是培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。教师可以发挥教学组织者的作用,合理整合各种教学技巧,引导学生实践,达到激发学生探究学习的成效。
三、要不断把学习理论知识用之于教育教学实践。
我努力把学习的理论知识转化为实践能力,使之为我的教学工作服务。在培训中,我把自身对历史学科新课程标准的理解与班级内的老师交流,验证着收获;在平时的课堂教学中,我不断用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现规律、总结成败;如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
四、注重培养学生的学习兴趣和自主学习的能力。
“兴趣是最好的老师”。这次培训,给我思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新;让我懂得要以“情”为纽带,让感情走进课堂,给学生思考的空间;教师要为学生创设良好的学习环境,教师要与学生互动,要关爱学生,尊重学生,让学生在轻松的学习氛围中成长;教师要充分挖掘学生的潜能,要求学生做到的,教师必须做到,要激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习,培养学生健全的人格。比如在授课中巧妙地插入一个小故事,调节学习的情绪,活跃课堂气氛,从而收到良好的效果。
通过这次培训,我认识到,历史学科是一门博大精深的学科,里面的知识丰富多彩,培养学生自主学习的能力非常有必要,让他们自动地去认识、学习和接受影响,形成新的历史史观,从而认识社会,达到所预期的学习目标。学习目标。
协调工作学习心得体会及收获篇十五
当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种,一是书本学习,一是实践学习,两者应交替进行。你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们,要完全主动的去学习,视学习为一种习惯,为生活的一种常态。学习应该是广泛的,专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的,各种各样,都是一种学习。未来人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎样?而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。
二、职业道德。
但丁有一句话:智慧的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷无法用智慧去弥补。对于工作中人,不管是员工,还是主管,职业道德是第一位的。这就好比对于一个人而言,健康、财富、地位、爱情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,个人的意义才能无限大。职业道德对于工作的人而言,就是那个“1”,只有良好的职业道德的存在,上述的六种能力才有存在的意义,对于公司而言,才是一个合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力,但作为一个员工,作为一个主管。不管公司的好与不好,不管职位的高低,不管薪水的多少,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟”,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天钟。
以上,仅仅是个人的一些看法,要做好一个领班,要做的事还很多。我坚信一句话:师傅领进门,修行靠个人。一切的一切,个人以为,都要靠自己去感悟,将一切的一切变成自己的东西。
因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,一年下来,我们的工作得到了经理的肯定。
三、合理安排好收银员值班、换班工作。
收银员的工作不累,但得细心,因此收银员必须任何时候都保持良好的心态和旺盛的精力。因此,在给几名员工作排班时,我总是挖空心思,既要让怍银员休息好,又不能影响超市的工作,还要照顾好她们的特殊情况。
四、抓好一级工作、给领导分忧。
做为一个领班,能够在收银员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对超市里的大事,又从不失时机的向领导请示汇报。