保密能力提升心得体会(汇总14篇)
心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步,为未来的发展打下基础。写心得体会要注意用词准确,语言简练,避免啰嗦和冗长的描述。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发和思考。
保密能力提升心得体会篇一
能力提升,是每个人努力追求的目标。无论是在学习、工作还是生活中,提升能力都可以帮助我们更好地面对挑战并取得成功。在我的成长过程中,我深刻体会到了能力提升的重要性,并逐渐摸索出了一些心得体会。
首先,能力提升需要持续学习。学习是能力提升的基石。只有通过不断地学习,我们才能够掌握更多的知识和技能。对于我来说,我发现多读书是提升能力的有效途径。通过读书,我可以了解到各种不同的观点和思维方式,拓宽自己的思路。此外,我还喜欢参加各种培训和讲座,通过与他人的交流和学习,不断提升自己的专业能力和解决问题的能力。
其次,能力提升需要实践。光靠理论知识是不够的,只有通过实践才能真正地将所学知识转化为自己的能力。在学习阶段,我会进行各种实验和练习,不断巩固所学的内容。在工作中,我也会主动承担一些项目或任务,通过实践的机会提高自己的能力。通过实践,我不仅可以更好地理解和应用所学知识,还可以发现其中的不足之处,并进行改进。
第三,能力提升需要挑战自我。要想提升能力,我们不能止步于现有的舒适区内,而是要勇于挑战自我。我常常给自己设定一些目标,然后努力去实现它们。这些目标可能是提升某项技能,完成一项困难的任务,或者超越自己的极限。通过不断地挑战自我,我逐渐克服了自身的局限,提升了自己的能力。同时,挑战自我也能够增强我的自信心,让我在面对各种困难和挫折时更加勇敢和坚定。
第四,能力提升需要与他人合作。人无完人,每个人都有自己的长处和短处。与他人合作可以帮助我们互补彼此的能力,共同实现更大的目标。在我所参与的团队项目中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人进行有效的协商和沟通。通过与他人的合作,我不仅学到了许多新知识,还提高了自己的团队合作能力和领导能力。
最后,能力提升需要坚持与改进。能力提升是一个长期的过程,需要我们不断地坚持和改进。在能力提升的过程中,我们可能会遇到许多困难和挫折,但只有坚持下去,才能享受到提升带来的成就感和满足感。同时,我们还要不断地反思和改进自己的方法和策略,找到更有效的方式来提高能力。只有持续地投入和努力,我们才能不断提升自己的能力,在不断的成长中获得更大的成功。
能力提升是一个持续不断的过程,需要我们保持积极向上的心态,并付诸行动。通过持续学习、实践、挑战自我、与他人合作以及不断的改进,我们可以不断地提升自己的能力,更好地应对各种挑战并取得成功。在未来的日子里,我将继续努力,持续提升自己的能力,为实现更大的梦想和目标而奋斗。
保密能力提升心得体会篇二
在20xx年工作开局之际,市委、市政府在全市开展“作风能力提升年”活动,旨在推动广大干部转作风、强能力、抓落实、促发展,为加快建设现代化国际大都市强化保障、凝聚力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。市委、市政府召开动员大会后,我局迅速行动,印发了《关于开展“作风能力提升年”活动的实施方案》,旨在锻造我局干部队伍“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流”的作风能力。市委党校敬志伟教授围绕学习习近平总书记关于作风建设的重要论述进行了专题授课,为全局干部职工如何加强作风建设、提升履职能力、抓好工作落实指明了方向,提供了遵循。作为我局的一名中层干部,具体工作中承上启下,如何正确认识并努力提升作风能力,落实好局党组的工作部署和要求,就显得尤为重要且具现实意义。结合工作实际,谈一点个人的认识和体会。
市委、市政府为什么要同步开展作风、能力提升年活动?因为,“为政之道,重在落实”,开展“作风能力提升年”活动,就是要抓转变作风,抓落实能力。显然,作风与能力是一脉相承、不可或缺的。能力强作风差会坏事,作风正能力差会误事,能力强作风正方能成事。好作风和真本领只有比翼齐飞,方能显示出助推发展的强大威力。市委、市政府和局党组通过狠抓作风建设,达成提振干部精神状态,扫除思想上的障碍、精神上的顽疾,能力提升就会事半功倍。可见,由“改作风”无缝衔接转而“强能力”,这有计划、有步骤的活动部署,恰恰是统筹了作风与能力的辩证关系,体现了市委、市政府和局党组整体思维、系统观念,尊重了事业发展规律,正是抓发展的科学方法。
我以为,能力,必然由作风来承载,而作风本身就是一种能力,优良的作风是最大的能力。作为一名处长,作风对能力的作用和影响是双重的,作风好,既能带动和影响处室同志不断增强事业心和责任感,又能促进自身养成求真务实的品质,推动各项工作的贯彻落实。事实证明:一个作风扎实的领导干部,往往能深入实际,随时发现并解决问题,工作效率高;一个作风民主的领导干部,往往能充分相信和依靠群众,想群众之所想,急群众之所急,为群众办实事、做好事、解难题。
不可否认,现实中不同程度地存在这样的情况:有的同志确实还没有正确认识到作风建设与能力建设的关系,碰到需要解决的问题,不是积极地从改进作风入手,主动想办法加以解决,而是一味强调不具备相应的客观条件,遇着困难绕道走,或是虽想了一些办法也是敷衍塞责。因此,我们有必要旗帜鲜明地亮明“作风就是能力”的观点,只有认识到了这一点,才能自觉地把加强作风建设作为提高履职能力的一个着力点,通过大力改进作风来提高履职能力,通过提高履职能力来促进工作落实。
一要解决好“精神状态”的问题。毛主席曾经作出著名论断,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。同理,市委、市政府作出决策部署,局党组作出工作安排后,处长是抓好工作落实的核心和关键。要抓好落实,就必须有一种奋发有为的精神状态,雷厉风行的工作激情,锐意进取的开拓精神,精益求精的工作标准。
二要解决好“认真较真”的问题。要注重从不落实的问题抓起,分析解决问题的症结,增强抓落实的针对性和时效性。如“星期三问城管”品牌行动,实现政府和群众、媒体的深入交流互动,创新搭建了一个倾听民意、汇聚民智、纾解民忧的平台,但是根本目的和问题关键在于“事要解决”,要以一个又一个问题的解决,赢得民心,获得群众的信赖和支持。
三要解决好“深入细致”的问题。改进作风抓落实,必须注重抓广度、深度和精度。就是要把抓落实延伸到城市管理的每一个角落,渗透到为群众办实事的每一个环节。要深入基层和群众调查研究,掌握城市管理的真实情况、摸索各行各业的特点规律,把各项工作落实好。要在各项重点工作和整治行动中,想到、看到、抓到任何细节,真正实现城市精细化管理。
四要解决好“持之以恒”的问题。要使常劲、韧劲和拼劲,任何时候都不能有丝毫的松懈,要勇于突破思维定势和传统经验的束缚,确保完成的每项工作都能让组织放心、社会受益。
一要善于科学统筹。抓落实的能力首先是一种决断能力。作为一名处长,任何工作,都要把握住局党组和上级的意图、部署要求与本处室工作实际的最佳结合点,制定切实可行的措施,创造性地抓好工作落实。
二要坚持目标引领。要坚持高标准、严要求做工作,紧紧抓住牵动全局的主要工作、事关长远的重大问题、关系群众切身利益的紧迫任务,突出抓好重大活动、重点工作、重要节点,充分发挥宣传报道的统筹设计、整体策划、节奏把控作用,选好切入点、找准着力点,整合资源,在重点突破中实现整体推进。
三要立足具体实际。从具体事情抓起,就是要把局党组的原则要求变成可操作的具体措施,每项措施都要有明确责任主体、时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实。
四要加强沟通协调。要做好舆情监测处置、文明城市创建、志愿服务开展等工作,必须要有协调作战的团队精神,要尽量避免扯皮,消化矛盾,防止有的事大家争着干,有的事相互推诿的现象出现。
作风能力建设永远在路上,永远没有休止符。作风能力建设的关键在于谋事为群众、干事重实效。作为一名党员干部,不管从事什么工作,履职哪个岗位,只有自觉树立全心全意为人民服务的宗旨意识,站稳群众立场,增强群众观念,用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感,才是我们搞好“作风能力提升年”活动的真正目的和根本要义。
保密能力提升心得体会篇三
在我院组织的“中层管理素质提升”培训班上,吴春荣老师精彩的讲演,课堂全体参训人员的积极参与,培训内容的科学性和实用性,都令我感触很多,但最明显的是让我再一次体会到管理的重要性,下面谈一下我的一些学习感想。
吴春荣老师分别从健康管理、解决问题、优质服务和用人艺术、转变观念以及执行力等六个方面的讲解,结合我院目前状况、存在的问题、社会环境等让我深刻的认识到了我们的不足之处。
首先,我院在优质服务、特色服务、特需服务方面还没有完全建立起自己的品牌。在方便,实惠、优质、安全、满意等和老百姓息息相关人方面还有一定差距;在对外的宣传承诺方面没有及时协调统一,不能够达内外一致、前后一致,距离上级领导的要求还有一定差距。在优质服务、特色服务、特需服务等方面还要进一步加大步伐建设。
其次,一个完整和核心的、系统的管理理念还没有真正形成。我院开展优质服务只是刚刚开始,距离“管理就是服务”这个目标还有差距,我们只有关注患者的需要,多从细节当中体现出发自内心的真情和关爱,才能体现出我们的优质服务,才能真正的感动患者,才能打造出我们自己的品牌。
再次,当前的社会环境存在一定的影响。物质生活的提升速度远远的超过了精神生活的发展,造成员工精神生活匮乏,忘记了自己身为医务人员的神圣使命和社会责任,在这方面我们要以开展优质服务为契机,建立自己的医院文化,丰富员工的业余生活,引导全体员工在心中树立起正确的价值观。只有让患者满意了、感动了,我们的医院才能得更好更快的发展,只有医院的发展才能体现出我们的人生价值,同时也才能更好的满足我们的物质生活。
首先,要让要所有员工看到院领导推动全员学习的信心和决心,我院每周五的业务学习时间要充分的利用起来,决不能为学习而学习,学习的目的是提高,学习的结果是使用,检验学习效果的唯一途径就是纳入考核,看其在岗位上发挥的作用是否得以提高,另外要注意学习的计划必须符合科室工作和员工队伍的现状。可以让业务相关科室组织在一起进行沟通和学习交流,找出差距、互补不足。只要我们看到了差距,才能脚踏实地,有的放矢,不断提高。
其次,建立能上能下、平等竞争的机制。这是使我院员工素质得以持续提高的重要外部环境,能上能下的制度是迫使现有岗位的员工素质不断提高的外在压力,平等竞争使得只要员工的素质提高到某一岗位、某一层次的水准,就可以通过公开、公正的平等竞争获得这一岗位,使得员工的素质提高得到了用武之地。一旦这样的一种选人、用人机制得以建立和良性运行,医院员工整体素质将会持续提高。那么一个充满生机与活力的学习型医院就会循序渐进的形成。
再次,发掘员工的潜力,加强人才梯队建设。要不断引进大有潜力的员工,进行主动培养,避免出现人才断层。医院要根据实际情况对员工进行多方面考察和沟通,了解员工的发展方向,自身的优势和劣势,需要得到什么样的提升及培训等,拟定培养计划,并把此项工作纳入科室负责人的考核里,限定期限、定向培养。对被培养人要定期进行评估和沟通,了解培训情况和心理动向。
要清楚的认识到绩效考核的目的不是扣分、扣钱,而是要在考核过程中发现存在的问题,及时进行沟通,帮助其提高认识,使其在工作和管理得以改进,进一步提高我们的医疗服务质量。
目前,我院的绩效考核办法还不完善,现在仅仅做到了结果绩效考核,基础绩效和过程绩效还没有完全纳入考核中去。基础绩效考核的核心是科室负责人对本科室员工的素质和能力的培训、培养及组织学习能力;过程绩效是科室负责人根据岗位责任对员工下达任务后,根据任务完成情况、时间、方法、步骤进行的评价考核。这两项绩效考核要根据情况,分别制定计划和目标,使其融入到我院现有的绩效考核中,以建立起科学的绩效考核体系。
医院的营销是一个连续的系统过程,最终不是由一个部门能够单独完成的,需要医院各部门间紧密的联系配合。医院营销和其他企业营销是一样的,企业卖的是产品,我们卖的是特殊的产品——健康。医院营销既是一种手段,也是一种理念,应该贯穿医院各个环节管理过程当中,也就是全院营销。
我们要一改以前的营销模式,利用各种手段和方法开展市场营销。目前我院主要采取的营销手段和方法主要有以下几种:转诊、义诊、电话回访、优惠卡、学术会等。我们还可以利用各多的营销手段和方法,如:和社区、学校、单位联系,利用节假日进行健康讲座;加强网络建设,开展在线咨询和就诊预约;建立全员营销激励机制和客户(治愈患者)营销激励机制;利用法定假日、纪念日、院庆等进行节日营销。同时营销模式的转变需要一个过程,不可操之过急,必须要以优质服务和医疗质量为基础。
要管理好一个部门,要讲究方式与方法,因为管理的本质是科学也是艺术。管理的定义是“有效的运用各种资源,以适切的方法,使组织活动更加富有成效”。它包含有太多内容。有效要讲效率,也要讲效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做对。各种资源都是管理的对象,在医院包括:人力资源、良好的就医环境、仪器设备、医疗技术、后勤保障等。管理的方法很多,要结合部门的实际工作,把管理工作科学化、规范化,标准化。
总之,通过“管理能力提升”培训班的学习,我体会到无论是医院还是科室的发展,都必须在管理上下功夫。如何把科室员工的个人事业追求和科室团队目标结合起来,如何结合医院的文化建设,在科室树立积极向上、爱岗敬业的科室文化,如何改进工作流程,提高工作效率,这些都需要在现有的条件下,通过管理学的方法,合理调配资源,发挥团队优势。通过管理学的方法,合理授权,明确职责,落实责任。通过管理学的方法,运用绩效考核的杠杆,奖勤奖优。科室要加强执行力,落实责任,勤检查,严格执行医院规章制度、法律法规和科室的各项制度。
作为医院中层,承上启下,作用大,任务重,院领导高度重视提升中层干部的管理水平,多次组织相关的理论培训,对我们寄予了殷切的希望。
保密能力提升心得体会篇四
第一段:导语(200字)。
提升能力是每个人成长的必经之路。在这个竞争激烈的社会,不断提高自己的能力已经成为一种迫切的需求。我曾经屡次反思和总结,通过实际行动不断提升自己的能力。在这个过程中,我深深地体会到了提升能力的重要性以及一些方法和技巧。下面我将从自身经历出发,分享一些心得体会,希望对读者们有所启发。
第二段:明确目标,开展系统学习(200字)。
提升能力首先需要明确一个具体的目标。一个明确的目标有助于我们有计划地学习和提高。在我自己提升能力的过程中,我首先明确了自己想要提升的方向和目标。比如,我希望提高自己的沟通能力,于是通过读书、参加培训、多与人交流等方式进行系统学习。系统学习不仅使我在知识层面上得到了提升,更让我在实践中得到了验证和巩固。
第三段:积累经验,不断反思(200字)。
学习和理论只是提升能力的一部分,更重要的是在实践中积累经验并进行不断的反思。在我提升沟通能力的过程中,我将自己置身于不同的沟通场景中,积极参与讨论和交流,并时刻关注自己的表达方式和反应。通过经验的积累和反思,我更加明确了自己的优势和不足,并针对性地进行改进和提升。这个过程需要耐心和毅力,但回顾过往,我深刻感受到了它的有效性和必要性。
第四段:主动参与,与他人合作(200字)。
提升能力的过程不仅是个人修炼的过程,更是与他人共同进步的过程。在我实践中发现,主动参与和与他人合作是提升能力的关键。通过参与团队活动、协作项目,我学会了倾听他人意见,发扬合作精神,并从中提高了自己的团队协作能力和领导能力。与他人合作不仅加速了提升能力的过程,也让我更加深刻地认识到成就力量,团队的力量是无穷的。
第五段:持之以恒,循序渐进(200字)。
提升能力是一场持之以恒的马拉松。在实践中,我明白了不放弃、持之以恒的重要性。要坚持不懈地学习和实践,不断地追求进步和创新。同时,也需要注意循序渐进,因为能力的提升是一个渐进的过程,一步一个脚印,才能更好地攀登高峰。通过持之以恒和循序渐进的努力,我已经感受到了自己能力的增长,也越来越自信地面对各种挑战。
结尾(200字)。
人们常说:“天道酬勤”。提升能力需要付出努力和耐心,但这其中的回报是巨大的。通过明确目标,开展系统学习,积累经验,与他人合作,持之以恒和循序渐进,我学到了很多关于提升能力的宝贵经验。这些经验不仅帮助我在个人成长和职业发展中取得了进步,也培养了我的自信和勇气。我坚信,在持续努力下,每个人都可以提升自己的能力,并实现自己的目标与梦想。让我们一起努力,追求进步!
保密能力提升心得体会篇五
能力提升是每个人追求进步的目标,通过不断地学习和实践,我们可以提高自己的技能和知识,从而在个人事业和生活中取得更好的成果。在我多年的能力提升的过程中,我积累了一些宝贵的心得体会。接下来,我将分享我从能力提升中所学到的关键要素,以及这些要素对我个人的影响。
第二段:设定目标。
能力提升的第一步是设定明确的目标。只有明确知道自己想要提升的能力,才能有针对性地采取行动。在过去,我发现如果没有设定明确的目标,容易陷入无效的努力中。一旦我明确知道自己要提升的能力,我就能更有方向地制定计划和选取学习资源。通过设定目标,我可以更加有信心地迈向能力提升的旅程。
第三段:持续学习。
能力的提升需要不断地学习。我相信学习的乐趣并不能被替代,这需要我们有持续学习的心态。在过去的日子里,我每天花一段时间学习新的知识或技能,通过读书、参加培训课程和在线学习平台,不断积累新的知识。我发现,只有不断地学习,我们才能保持竞争力,紧跟时代的发展。学习是能力提升的不可或缺的一环。
第四段:实践经验。
学以致用是我在能力提升中的重要经验。只有把学到的知识应用于实践中,我们才能真正地将其转化为能力。举个例子,我在学习项目管理时,不仅读了相关的书籍和课程,还积极地参与实际的项目,通过亲身经历了解项目管理的各个方面,从而将所学的理论知识转化为实际操作中的技能。通过实践,我能够更加深入地理解所学的知识,并发现其中的不足和改进的空间。通过实践经验的积累,我的能力得到了大幅提升。
第五段:持之以恒。
能力提升是一个持之以恒的过程。在过去的学习经历中,我发现要持续提高自己的能力,需要付出持续的努力和坚持不懈的毅力。毫无疑问,能力提升的过程中会遇到困难和挑战,但只要坚持下去,就一定会取得成功。在我个人的经历中,每当我面临困难时,我会回想起自己的目标,并总结之前的成就,这给了我继续前进的动力。坚持不懈是能力提升的关键,只有持之以恒,才能取得更大的突破。
总结:
通过设定目标、持续学习、实践经验和持之以恒,我在能力提升的过程中取得了显著的进步。能力的提升不仅带给我更好的职业发展和个人成长,更重要的是给予我更多的自信和满足感。我相信,只要我们愿意不断努力和学习,就能够不断提升自己的能力,成为更好的自己。
保密能力提升心得体会篇六
作风建设永远在路上。为深入贯彻落实市委“作风能力提升年”活动工作要求,环卫行业将始终坚持凡事讲政治、始终立足谋事为群众、始终笃行干事重实效、始终紧盯成事争一流,围绕打造“最洁净城市”这一目标,不断锤炼过硬的作风能力,勇冲前头、勇立潮头、勇争排头,为提升城市环境品质,进一步增强群众的获得感、幸福感和安全感做出不懈努力。
习近平总书记要求,“城市管理要像绣花一样精细”。在城市管理领域,环卫是个大板块,是最容易暴露问题、最直接被市民感知、最影响群众日常生活的行业,也是创建全国文明典范城市、国家卫生城市复审等任务最重的行业。有个说法叫:“一天不干、三天难看,三天不干、一月脏乱”。也就是说环卫每天都是从零开始、每天都是新的,环境卫生精细化管理就是一场考验我们作风能力的攻坚战役。
在这场战役中,环境卫生管理处要勇当突击队,下沉一线、督战作战,既当指导员、又当战斗员,在狭路相逢的冲锋中做勇者胜者、在短兵相接的战场上拼刺刀亮剑,不断磨炼意志品格、不断提增作风能力。
在攻坚过程中,我们将坚持问题导向,紧盯道路保洁机扫率高压冲洗率不高、作业频次不够保洁效果欠佳、道路沟沿石和中央隔离带底部脏污不洁、背街小巷保洁标准不高质效较差等突出问题,跟上靠上抓落实、全力以赴促解决;我们将坚持目标导向,实施道路清扫保洁“增频提质”,要求各区市再增配100辆高效作业车辆,严格按照精细化标准规范作业,下大气力提高支路、人行道机扫保洁的频度密度,达到全市城市道路机械化清扫率100%,冲洗率85%以上的要求。持续创建“见底见本色、无灰无积尘”深度保洁道路,再达标300条使全市总量达1000条以上,总面积占比达50%以上,巩固好“蓝天保卫战”成果;我们将坚持结果导向,以督导为手段开展工作、以典型为引路推动工作、以考核为抓手促进工作,以实效定高下、以实绩论英雄、以在路上看得见摸得着的显著变化向人民群众交上一份满意答卷。
习近平总书记强调,“人民就是江山、江山就是人民”。水能载舟,亦能覆舟,这是千古不变的真理,必须和群众坐在一条板凳上,下大气力解决群众的急难愁盼,这更是真章。当前,卫生死角问题屡治不绝市民多有投诉、垃圾桶点污损满溢脏乱百姓屡见不鲜、生活垃圾出桶占路异味扰民群众广为诟病等等,这一个个难点痛点、堵点淤点,也是摆在我们面前不能躲开不能回避的又一场战役。
在这场战役中,环境卫生管理处要勇当爆破手,攻山头、炸碉堡,舍我其谁、奋勇争先,在一座座顽固堡垒攻克中挺身而出、在一个个顽症痼疾解决中骁勇善战,不断磨炼意志品格、不断提增作风能力。
在攻坚过程中,我们将扑下身子努力干,实施“卫生死角清零”行动,落实网格化管理和责任区制度,开展徒步巡查,组织市、区、街、社四级拉网式排查清理卫生死角,全力推动城区卫生死角动态清零;我们将撸起袖子加油干,开展“洁净桶点”行动,组织更新2万个垃圾桶果皮箱,加强桶点高压冲洗清洁作业监管,全力保持桶点完好干净整洁;我们将甩开膀子拼命干,实施“洁净清运”行动,增加居民生活垃圾收运频次,特别是重点部位、重点区域,创造条件、再造流程,推动厨余垃圾日间收运作业,最大程度减轻异味、噪声和出桶占路对环境交通影响,不断改善居住环境质量,以在路上感受到体验到的显著变化向人民群众交上一份满意答卷。
习近平总书记指出,“垃圾分类就是新时尚”。他始终关注这件“关键小事”,多次就垃圾分类工作做出重要指示批示。经过近三年的努力,我市的城市生活垃圾分类工作已经基本实现桶点设施全覆盖,分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系日臻完善,市民的垃圾分类习惯也正在逐渐养成。但必须清醒地认识到,对比上海、厦门、宁波等先进城市,目前阶段,大量干部群众等靠看热闹思想严重,不分类不细分、混投混放、混装混运问题突出,城市生活垃圾分类已走入布雷区、缓滞带,这又是我们不得不面对的新一场战役。
在这场战役中,环境卫生管理处和垃圾分类办要勇当排雷兵,身先士卒、率先垂范,英勇无畏、勇往直前,在一个个难啃骨头中砸骨取髓、在一道道坎坷危难中过障越险,不断磨炼意志品格、不断提增作风能力。
在攻坚过程中,我们将锲而不舍抓落实,围绕打造200个示范社区,发挥指导员作用,一个桶点一个桶点过筛,发扬钉钉子精神,一个小区一个小区过关,真真正正提高市民垃圾分类知晓率、参与率和准确率;我们将疏而不漏抓落实,推动3000处撤桶并点和255个密闭投放点改造市办实事,推动一批党政机关、学校医院、农贸市场、商场超市等公共机构示范建设,同时,以点带面,并辅以严管重罚,扎扎实实推动公共机构垃圾分类工作全面开展;我们将驰而不息抓落实,始终坚持党建引领、深入动员宣传发动、不断完善体系建设、持续推动习惯养成,同时,紧盯问题、盯住不放,一个接着一个办、一项接着一项干,踏石留印、抓铁有痕,坚决打好打赢垃圾分类攻坚战、持久战,以在路上扛得起推敲经得住检验的显著变化向人民群众交上一份满意答卷。
城市管理永远在路上。我们将不忘初心、牢记使命,始终践行“洁净万家”的环卫理念,持续发扬“见困难就上、见荣誉就让、见红旗就扛”的环卫作风,善始善终、善谋善行、善作善成,为城市管理高质量发展接续奋斗。
保密能力提升心得体会篇七
随着社会的不断发展和竞争的加剧,个人能力的提升变得越来越重要。无论是在工作中还是在个人生活中,拥有高超的技能和全面的能力都能给我们带来更多的机会和成功。在我个人的成长过程中,我深刻体会到能力提升的重要性,下面我将分享我的心得体会。
首先,要提升能力,首先要明确自己的目标。在个人的能力提升过程中,没有一个明确的目标,就像是在迷雾中行走一样,不知道往哪个方向前进。所以,要想提升能力,首先要有一个清晰的目标,明确自己想要在哪个领域取得突破。只有有了目标,才能将自己的努力和时间投入到正确的地方,避免无谓的浪费。在我追求能力提升的过程中,我将目标定为提升自己的沟通能力,通过参加演讲比赛和加入社交团队,我逐渐提升了自己在这方面的能力。
其次,要提升能力,就要持续学习和不断积累。人的能力是有限的,只有持续地学习和积累,才能不断提升自己。现在处于信息时代,我们有很多途径获取知识,比如读书、上网、参加培训等等。我们应该利用好这些途径,时刻保持学习的状态,不断充实自己。在我扩展自己的能力方面,我经常阅读有关个人发展和职业技能方面的书籍,这不仅为我提供了丰富的知识,还帮助我不断完善自己。
第三,要提升能力,就要主动参与实践和挑战。能力提升不仅仅是理论的学习和知识的积累,更需要我们将所学应用于实际中。只有在实践中不断总结经验和教训,才能真正提升自己的能力。在我个人的成长过程中,我主动参与各种实践和挑战,比如参加实习、组织活动,这不仅让我学到了更多的知识,还提高了我的实践能力和解决问题的能力。
第四,要提升能力,就要注重培养良好的习惯。良好的习惯能够帮助我们高效地完成任务和规划时间,提升我们的工作效率和创造力。比如良好的时间管理能够让我们避免拖延和浪费时间,保证我们的学习和工作都能按时完成;良好的沟通习惯能够让我们更好地与他人合作,解决问题和减少冲突。在我个人的能力提升过程中,我培养了良好的阅读习惯和时间管理习惯,这让我更加高效地学习和工作。
最后,要提升能力,就要积极寻求反馈和改进。只有不断了解自己的不足和问题,才能找到解决的办法和提高自己的方法。通过寻求他人的意见和建议,我们能够更加客观地认识自己的不足和改进方向。在我个人的提升过程中,我经常向我的导师和同事请教和交流,通过他们的指导和建议,我迅速发现了自己的问题并加以改进。
能力提升是一个持续的过程,它需要我们时刻保持学习的状态,持续培养自己的技能和能力。在这个过程中,我们要有明确的目标,持续学习和积累,主动参与实践和挑战,培养良好的习惯,并积极寻求反馈和改进。只有这样,我们才能不断提高自己,迎接更大的挑战和机遇,实现自己的人生价值。
保密能力提升心得体会篇八
我有幸参加了我市小学教师课堂教学能力提升培训。是自己受益匪浅。
通过聆听有关老师的讲课,使我深深感悟到:做为一名教师,要想获取成功,首先要热爱自己的事业,一个人连自己的事业都不热爱,当然不会成功。其次,要有志气,对自己充满信心,立下远大的抱负,为国为人民干一番事业,要在自己面前不断树立新的目标,如果安于现状,不求上进,天天混日子,就不可能有成功。再其次,要勤奋工作,远大的目标必须靠一步一个脚印地向前走,才能接近,才能达到。
在课改的春风下,教师的观念得到了全新的转变。对于新的教育理念,我们接触很早。先练后讲,练在当堂;先学后教,当堂训练;预习展示,反馈达标等科学的教育教学方法,给了我很大的启迪,一定会很好的运用到平时的教学中,争取更多的进步。现结合自己的学习谈几点体会。
常言说:“名师是从磨练中走出来的。”这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。
只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。
妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条新课改之路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。
通过这几次的集中学习,我感受很多,收获也很多,名师扎实深厚的教学基本长方形和正方形的特征功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂和精彩的讲座,都给我留下了深刻的印象。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点地进步,一点一点地学习,多做笔记多反思,不断提高自己的文化素质和业务水平,通过努力力争使自己的课堂迈上一个新的台阶!
保密能力提升心得体会篇九
教师是"人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负"人类灵魂工程师这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必需认真关于待并且要用实践作出回答的问题。
从教十几年来,我越来越感觉到,好教师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发关于教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到关于学生的教育中去。
"师者,所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于"传道、授业、解惑,也就是说教师要经过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有"学而不厌,诲人不倦来开辟学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并且在此基础上,培养学生应用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完备的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并且用它们关于学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必需热爱自己的教育关于象学生。教师应该是一位雕塑大师,
能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并且不存在好与不好之分,"学困生之所以"落后,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师关于这些所谓的"学困生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用鼓励机制,加以充分的肯定和鼓励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必需十分重视"言传外的"身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需认真、稳重、规矩、得体,切不可马虎、草率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵勾通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
保密能力提升心得体会篇十
在当今信息时代,保密意识的重要性不言而喻。无论是个人隐私还是企业机密,都需要得到妥善的保护。作为一个普通的人,即便没有涉及到商业机密,提升保密意识对于个人的信息安全同样至关重要。在实践过程中,我逐渐明白到提升保密意识的必要性,同时也积累了一些经验和体会。
首先,了解保密的重要性是提升保密意识的第一步。过去,我对保密并没有给予足够的重视,认为自己只是个普通人,没有什么值得保密的事情。然而,我逐渐意识到无论是个人照片、家庭住址,还是银行账号、密码等,都涉及到个人隐私和信息安全。如果这些信息泄露或被滥用,将给自己带来不可估量的损失。因此,我开始重视起自己的保密意识。
其次,在实践中我发现,提升保密意识并不仅仅是保护个人信息,还需要注意自己在社交媒体上发布的内容。尤其是在如今流行的社交平台上,人们往往会过于依赖于平台的隐私设置,将自己的个人信息、照片、生活细节等完全公开。这样做,不仅存在信息泄露的风险,也可能引起不必要的麻烦。因此,我开始审慎对待社交媒体,限制自己的朋友圈,并且避免发布个人敏感信息。
此外,提升保密意识还需要加强对网络安全的关注。网络犯罪已经成为一个全球性的威胁,个人信息的泄露和网络诈骗屡见不鲜。为了保护个人隐私和信息安全,我开始学习有关网络安全的知识,并采取一些实际措施,例如安装防护软件、定期更换密码、加强对电子邮件和消息的审查等。这些措施虽然看似简单,但却对保护个人信息的安全起到了积极的作用。
另外,提升保密意识还需要在日常生活中养成一些好的习惯。例如,我开始加强对纸质文件和电子文件的管理,定期清理不必要的个人信息,同时将重要文件进行分类和加密存储。此外,我也开始警惕身边的人及环境,尽量避免将个人信息泄露给他人。这些习惯的养成不仅有助于保障个人信息的安全,也能够培养对保密问题的敏感性。
最后,提升保密意识还需要不断学习和更新。随着科技的不断进步和犯罪手法的不断变化,保密意识的提升需要与时俱进。我会保持关注保密相关的信息和新闻,了解最新的网络安全威胁和防范措施。同时,我也会和身边的朋友、家人分享我的体会和经验,提醒他们保密意识的重要性,共同营造一个更加安全的信息环境。
总之,提升保密意识不仅是个人信息安全的需要,也是社会稳定和信息安全的保障。通过了解保密的重要性、注意社交媒体的使用、加强网络安全、养成好的习惯以及持续学习等途径,我们可以提升自己的保密意识。只有当每个人都重视保密问题,我们才能够共同建设一个更加安全的信息社会。
保密能力提升心得体会篇十一
首先,我要感谢“百年树人”提供的学习的平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等专家教授的精心讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。
第一,知识与能力方面:
1.掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。
2.了解了信息技术与学科整合的基本概念。
3.掌握了教学设计的过程及其关键环节。
4.懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。
5.学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。
第二,过程与方法方面:
1.编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。
2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的教学设计,并能够据此实施与展示、研讨教学。
3.掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。
3.学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9.0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。
4.学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。
第三,情感与态度方面:
1.消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。
2.形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。
3.形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。
4.了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。
“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!
无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!
保密能力提升心得体会篇十二
提升自己的能力是每个人都应该持续追求的目标。随着地球村的快速发展,职场竞争日益增加,我们需要不断学习和掌握新的技能来更好地适应时代的需要。然而,在学习的过程中,我们也会碰到各种问题和挑战。下面,我将分享自己提升能力的一些心得和体会,希望能够对大家有所启发和借鉴。
第二段:如何制定学习计划。
制定一个科学、合理的学习计划是提升能力的重要前提。在制定计划时,我通常会考虑以下几个因素:
1.目标明确:明确要学习的技能和知识,并设定合理的时间目标。
2.资源整合:整合各种学习资源,如培训、书籍、实践经验等,并选择合适的学习方式。
3.量化进度:分解学习任务,制定具体的学习计划和进度表。
在学习过程中,需要不断地反思和调整计划,适时地修正自己的方向和进度。
第三段:注重实践和应用。
“实践出真知”,在提升能力时,实践非常重要。只有实践才能真正体验到所学知识和技能的实用性和有效性,并不断发现问题并解决问题。
对我来说,最好的方式就是积极参与到工作中去,遇到问题时及时思考是否有新的解决方案,并将学习到的知识和技能运用到具体的工作中。而这些过程中,不断地反思和总结,以便更好地改进自己。
第四段:认识和克服困难。
在学习的过程中,我们不可避免地会遇到各种困难和挑战。有时候,我们会感到难以突破,这时候需要认真分析问题,积极寻找解决方案。同时,也要明白,这些困难会成为自己提升能力的重要机遇,不断克服困难,就能够在困境中发现自己的潜力,不断提升自己。
第五段:总结。
总的来说,提升能力是一个长期的过程,需要不断地努力和积累。我们需要制定科学的学习计划,注重实践和应用,同时也要认识和克服困难。在实践中,我们需要不断地反思和总结,以便更好地改进自己,最后我们会发现自己在提升能力中不断地成长和进步,也会在职场竞争中占据更好的位置。
保密能力提升心得体会篇十三
在现代社会,人们普遍认为,提升个人能力是成功的关键。然而,对于不同的人来说,提升能力的具体方式却各不相同。在我过去几年的经验中,我意识到提升能力的关键在于:了解自己的弱点和优势,以及寻找和实践针对自己的最佳学习方法。本文将解释这些理念,并分享一些我提升能力的经验。
第二段:明确目标。
首先,为了提升你的能力,你需要明确你的长期和短期目标。这些目标可以包括个人生活和职业方面的成就。例如,你可能希望在工作场所提升能力,如加强沟通和管理技能。或者你可能有个人目标,例如学习一种新的语言或练习一项新的艺术技能。无论你的目标是什么,都需要明确展示你希望达到的目标,以便更有效地计划并实现这些目标。
第三段:识别自己的弱点和优势。
其次,要提升你的能力,你需要识别自己的弱点和优势。这可能需要你问询同事或家人,自我反思和使用其他工具评估自己的情况。通过了解自己的弱点和优势,你可以有针对性地开展自己的学习计划。
第四段:寻找最佳学习方法。
一旦你了解了自己的优势和弱点,你就需要寻找最适合你的学习方法。对于有些人来说,这可能包括通过参加课程或学习小组来获取知识。对于另一些人,可能更适合自学,像通过网络资源或阅读书籍来获取信息。或者你的最佳学习方法可能是一种组合,取决于你的优势和个人学习风格。
第五段:实践与反思。
最后,要提升你的能力,需要付诸行动并不断练习和反思。这意味着你必须采取实际行动来应用你获取的知识和技能。在这个过程中,你应该时刻保持开放心态,愿意接受批评,不断进行自我反思,不断改进你的学习方法。通过不断地实践和反思,你就能够不断地提高自己的能力。
结论。
总的来说,提升个人能力的关键在于明确自己的目标,了解自己的优势和弱点,寻找最适合自己的学习方法,并在实践和反思过程中不断提升自己。这个过程是一个长期的、全面的学习过程,需要对自己有很高的要求,并且持之以恒。但如果你能够坚持下去,这个过程将为你带来许多个人和职业上的成功。
保密能力提升心得体会篇十四
通过参加此次支行长培训学习,学习了作为支行长应当全面掌握的各个方面,特别是马洪宁行长在研修班上提出的“四个中心”的战略规划。这次的研修班不能苛求在管理能力,知识水平有很在提高,但通过学有所悟,我收获的更多是在思维,理念上的更新,懂得了更多的是领导沟通艺术,以及为人处事的道理,对我今后的工作生活都产生积极的影响。通过学习使我进一步认识到作为二级支行以利润为中心的关键点,深刻认识到依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则,也是坚持正确的经营方向的保证,支行应该成为客户中心的意义和如何将支行成为一个培养人才的地方。因此,在经营管理工作中,我个人总结出以下几点。
以客户为本,抓好客户建设。银行是服务性行业,客户是我们的衣食父母,是经营利润的来源,决定银行的发展。支行的一切工作都是围绕客户展开的,良好的客户基础能促进支行快速发展,取得市场竞争中的优势。支行要发展必须以客户为本,抓好客户建设,夯实客户基础。支行行长应把客户建设作为头等大事抓,要求全行不断提高优质文明服务水平,满足客户的服务要求;与客户加强沟通,了解客户的需求,提供量身定做的优质金融服务,巩固客户关系。同时,还要强化客户营销,有计划有针对性地组织营销团队拼抢潜在客户资源,用优质服务留住客户,不断扩大客户基础,促进支行快速发展。
完善各项制度措施。激励机制是确保支行发展的关键一环,员工可以不计较短时间的个人得失,但如果激励机制缺位,时间一长,员工的工作热情就会消失殆尽,消极应对工作,影响支行的发展。完善的激励机制是激发员工工作热情,提升员工执行力的重要要素。支行行长应根据员工在不同阶段、不同部门、不同岗位,实施不同的激励政策,采用不同的激励手段、方法和技巧。实行岗位职责与绩酬挂钩考核,完善绩效考核和评价办法,建立健全分类分级考核制度,有针对性地制定考核内容、考核标准和考核办法,激发员工的工作热情和工作动力。通过激励措施充分调动员工的积极性,让员工主动工作,用心工作,而不是被-迫工作,在全行形成积极工作的氛围,支行的市场竞争力也就提高了。
牢固树立合规经营的意识,防范和化解风险。银行是高风险行业,严格严厉的管理,是银行安全运行、健康发展的强大保障。支行行长应牢固树立合规经营的意识,懂管理、会管理、善管理、敢管理,切实加强内部管理,防范控制风险,确保有效发展。一方面要自觉遵守国家法律法规和商业银行的各项规章制度,严格按章办事、规范从业;坚决维护规章制度的权威,保证规章制度的落实。另一方面要带头揭露和批评违法乱纪行为,同一切违法乱纪行为作斗争。在具体工作中,重点抓好风险防控,完善风险管理与内控体系建设,切切实实抓好防范风险工作的每一个环节,保证支行安全运营。同时,要不断对员工加强依法合规教育,使全体员工养成遵章守纪、合规操作的好习惯、好氛围,有效防范和化解风险。
以团队精神“凝聚人”,在支行形成心往一处想,力往一处使的团队合作氛围。通过此次培训活动,使我找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,进一步了解供应链金融的管理工作有着很好的帮助,也增强了维护邮政储蓄银行利益的责任心和使命感,真心希望此后还有更多这样的学习机会。
2012-7-29。
2017年10月12日至10月16日,我参加了株洲市中小学教师教育信息技术能力提升培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,在倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
本次培训,资源丰富,信息量大。在学习中,让我感受到:
1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益匪浅。
2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的`获取资料、展示成果提供了帮助。
4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。
5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“现场说课式”的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
6、认识了新的课程——微课。
通过本次培训,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。
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