2023年考察心得体会(实用15篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
考察心得体会篇一
9月4日,实地探访了由援建的美丽乡村建设托乎拉乡库如力示范村文化礼堂,使我深受触动和启发。
我的第一感受,不单单是整洁的村庄环境,秀美的田园风光,更有健全的公共服务和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念,还是对特色乡村文化的挖掘和提升,以及对美丽乡村建设的那种责任和激情,都非常值得学习和借鉴。
走进托乎拉乡库如力村,明媚的阳光下,五颜六色的花朵中,绿树掩映的生态文明新农村,像山水画一样,美得让人陶醉。户户门前花草点缀、核桃树遮荫,置身其中,我仿佛回到了江南水乡,深感心旷神怡。
这里的房屋设计突出地域特色和乡土气息,装饰风格、外观、色彩与周围环境相协调。村容整洁环境美,注重完善美化亮化配套设施,修建花坛,安装绿篱,建成文化墙,完成水厕改造,修建了垃圾集中收集点、填埋点,达到了民居美化、道路硬化、村庄绿化、卫生洁化、路灯亮化的效果。
我们走进文化礼堂,几个孩子正在美丽的音乐下,欢快地跳舞。“现在大伙空余时间跳舞、唱戏、读报,还可以参加各种健康有益的活动,生活充实和谐多了。”从群众的声音里,不难发现,随着农村环境的改善,群众的生活幸福指数明显提高了。
通过美丽乡村建设,转变农民的生产方式和生活习惯;通过农村文化礼堂建设,创建群众喜闻乐见的精神家园。通过潜移默化,把生态、洁净、健康、文明的理念渗透到农业生产、生活的方方面面,不断地改变和提高农民的价值取向,不断提升农民的整体素质。
临走时,我对陪同参观的村干部说:“你们的村庄太美了,我太喜欢了,我可以买一套住在这里吗?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前,我曾经来过南疆,今昔天翻地覆的巨变,让我真切地感到党和政府对新疆的关爱。
我很高兴自己成为援疆大潮中的一员,我相信援教的这一年半,我会有所作为!
考察心得体会篇二
第一段:引言(120字)
CAD(计算机辅助设计)作为现代工程设计领域的重要工具,对于设计师而言是一项必备技能。最近,我参加了一次与CAD相关的考察活动,不仅对CAD技术有了更深入的认识,还从这次考察中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我在CAD考察中得到的一些关键体会。
第二段:了解CAD的重要性(240字)
在考察活动中,我了解到CAD在工程设计中的重要性。CAD的出现极大地提高了设计效率和准确性。与传统的手绘设计相比,CAD可以迅速完成复杂设计并提供精确的设计数据。此外,CAD还提供了多种功能和模块,可以满足不同设计需求,比如3D建模、动画渲染等。通过参加考察活动,我深刻认识到掌握CAD技术对于现代设计师而言是至关重要的。
第三段:实践中的挑战与解决(240字)
在实践中,我遇到了一些使用CAD的挑战,如熟练掌握CAD软件操作、理解复杂的CAD设计流程等。然而,通过参观实验室和专业人员的指导,我积累了丰富的实践经验,并逐步克服了这些挑战。我学会了如何进行线框图、渲染图和组装图的设计,并掌握了一些CAD设计中的基本技巧和注意事项。通过不断的实践和学习,我越来越感到CAD技术的强大和无限潜力。
第四段:CAD对职业发展的影响(240字)
从参加CAD考察活动的经历中,我认识到掌握CAD技术对于今后的职业发展具有重要影响。随着科技的不断进步和CAD技术的广泛应用,CAD设计师的需求将越来越大。具备CAD技术的设计师在职场中将更具竞争力,能够承担更复杂的设计项目并提供高质量的设计方案。通过不断学习和提升CAD技术,我相信自己能够在未来的职业道路上脱颖而出。
第五段:总结(360字)
在这次CAD考察中,我对CAD技术有了更深入的了解,强调了CAD在设计领域的重要性,并通过实践积累了宝贵的经验。CAD技术对于现代设计师而言是一项必备技能,能够提高设计效率和准确性。通过持续的学习和实践,我相信自己能够不断提升CAD技术,并将其应用到实际工作中。最后,我希望未来能有更多的机会参与类似的CAD考察活动,不断拓宽自己的视野,发展自己的职业道路。
考察心得体会篇三
KTV,是卡拉OK的简称,是一种娱乐方式,通常是在夜晚的场所,为顾客提供包厢,可以唱歌、喝酒、跳舞。KTV一直受到年轻人的青睐,其愉悦的氛围和放松的心情,让它在年轻人中大受欢迎。但是KTV仅仅是一种娱乐方式,如果我们在其中学习到一些东西,那么,它就可以更有意义。在这次去KTV的考察中,我学到了很多,下面就来谈谈我的心得体会。
第一段:考察目的和背景
这次考察是由学校组织的,旨在加深我们对于KTV的了解,同时也是为了丰富我们的生活。我们分为几个小组,每个小组有五个人,并且我们需要自己选择一家KTV去考察。这个考察是针对我们市场营销这门课程的,我们需要结合实际情况去了解KTV的经营模式,顾客服务等问题。这次考察不仅能够加深我们对于KTV的了解,同时也能够提高我们的团队协作和实际操作能力。
第二段:选择考察的KTV和考察的内容
我们在选择考察的KTV时,首先要考虑的是地理位置,我们需要选择一个方便我们前往的KTV,同时要考虑其口碑和人气。在最终的选择中,我们选择了一家位于市中心的KTV。考察的内容包括KTV的经营模式、顾客服务、环境氛围、音响效果等。
第三段:考察过程
在KTV的门口,我们先进行了一些基本的考察,如标志和门头的设计、装修的风格等等,之所以要进行这些考察是因为,这些细节上的问题,往往会影响到顾客的第一印象。进入包厢后,我们观察了它的环境氛围、卫生情况、娱乐设施等,这些因素对于提高客户体验非常重要。同时,我们还了解了KTV的经营模式、员工的服务态度以及促销策略等。
第四段:考察收获
在这次考察中,我学到了很多。首先是顾客的感受非常重要,一个好的KTV秉承的就是顾客至上的服务理念,在装修,环境,人员上要想客户所想,做客户所需。其次,娱乐氛围也是非常重要的,这直接关系到客户体验和满意度。在经营上,要打造品牌形象,注重人员培训,以及开展各种活动,吸引更多的顾客。最后,我认为在KTV这种场所,要对顾客进行细致的服务,细节上多一些用心,能够更有效的提升客户体验和商业价值。
第五段:结论
通过这次考察,我深刻体会到KTV经营也是需要技巧和方法的。同时,它也是一个调节情绪、放松身心的理想场所。我相信,在今后的生活中,我会更加珍惜这种娱乐方式,并且会把这次考察学到的东西付诸实践,为自己将来的创业之路铺平道路。
考察心得体会篇四
考察心得体会 4 篇 考察心得体会 4 篇——让素质教育不再是句空话 麻黄梁初级中学侯秋云 5月7日-5月11日,**区***名初中教师到**进行了为期五天的培训,先后到了****二中、外国语学校、潍州外国语学校、外国语幼儿园和***中参观学习,聆听**二中张主任“271”高效课堂专题报告、**市潍城区教育局副局长韩吉东“例谈导学案新解”专题报告和广文中学校长赵桂霞“发现课程”专题报告。
5 月 5 日临行前,刘巨广局长组织召开“初中教师**培训动员大会”,谈到了此次培训机会的来之不易和**教育改革的决心,安排了三大任务:一是围绕高效轻负主题,完成一篇教育随笔;二是在本校上一节高效轻负汇报课;三是上一节联片研修公开课。会后,我倍感压力,我怀着一种忐忑、好奇的心情来到**,现根据五天来的所看、所闻、所听、所想分四点写下了这篇随笔,与同行们探讨。
第一点。教学理念新。
****二中、外国语学校率先将班级评分制度纳入中考分数,实行学分制度,学分修满方可毕业。校长亲自颁发毕业证书,极大地带动了学生的学习热情和荣誉感。多元化的评价体系给学困生更多的伸展空间,让学校成为原生态的森林,让孩子们各取所需全面发展。
坚持以人为本,让教育成为农业。**的中学强化素质教育,落实规范,张扬个性,激发创造。他们多元化、全方位评价孩子,把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事;把每一位老师变成快乐的生活者、深层的研究者。
教为不教,学为成长。授人以鱼不如授人以渔,给学生一把开启终身学习、不断发展、一生幸福的金钥匙,将知识掌握和能力形成有机地结合起来。**市一直推行语文主题课程就是最好的体现,老师们根据课程标准结合本校实际情况,将教材大胆整合,提出语文课程教学知识范例教学,更重要的是培养学生解决问题的能力,给学生人文情感的关怀,将素质教育做了更深刻的解读,考试就是通过知识考人品。
“质量为核心,特色谋发展”。教书三年要为学生的三十年着想,教书六年要为孩子的终身奠基。广文中学的赵桂霞校长基于这点提出了“教学引桥”思想,比如在学习列方程解应用题之前,学生要有一定的解决应用题的能力,知识经验的积累像堆砌金塔,有一部分学生知识是脱节的,这就需要老师做引桥,回顾构建知识网络。
强化语文阅读。率先把“阅读”列为课程,并严格规定学时,大胆开设“名著海量阅读”,每个学生每学年的阅读量达 40 部书以上。走进**二中校园,你会发现展示栏张贴着读书节每个年级每位学生学分认定,书卷气成了孩子们最好的气质。
德育工作更具时效性。通过班级文化建设、65 公里徒步行走、离校教育,把立德、立业、立功和学校精神创建结合起来。把那些刷在墙上、印在纸上的理论从墙上扒下来,走近课堂里,走进生活里,走进校园里,走进孩子们的心田里。
**二中的“活教育”的的确确是活着的,落地生根发芽,茁壮成长。
第二点。271 高效课堂。
271 运行模式,**%时间(约 10 分钟)老师诠释学习目标,组织课堂教学,课堂引领,激励点拨。**%时间(约 30 分钟)学生分组合作,展示点评,质疑拓展。这里提到小组合作学习,包括五个环节:学(感知自学)-研(合作探究)-展(展示反馈)-教(精讲提升)-达(当堂达标),小组合作学习之前,学生要充分预习,高效利用导学案。小组成员分工明确,确保组内异质,组间同质。**%时间(约 5 分钟)学生总结反馈,当堂检测。
271 高效课堂的实现有两个前提。一是抓好备课,尤其导学案的编制;二是抓好小组建设。
备课,深入挖掘教材,用教材教而非教教材。仔细推敲每一个教学环节,搞好每一个环节过渡和衔接。教材挖掘要紧扣课程标准,体现教材整个体系要求,挖掘知识背后承载能力及实现能力的策略和方法。
导学案编制要尊重学生,注重发挥学生的主观能动性、探索性、启发性、灵活性、梯度化。当然,我认为导学案编制更应该考虑本校学生实际情况,适合的才是最好的。导学案设有预习案、探究案、训练案,每单元设有复习学案,单元检测。开头出示三维目标、重点难点,预习案设有使用说明及学法指导、教材助读、预习自测、我的疑惑、信息链接等模块。探究案设有学始于疑、质疑探究、拓展提升、我的知识网络、当堂检测、我的收获六个板块。训练案设有基础巩固题、综合应用题、拓展探究题。训练学案必须限时闭卷,有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。
小组建设是否合理决定了合作学习能否高效,因此组员要分工明确,互相督促。合作交流问题能在 2 人同桌间完成的,不要在 4 人小组解决,4 人能解决的就不要在 8 大组中解决,不是疑点、难点、重点尽量不在全班展开。教师主导作用不要丢失,教师要适时调控,把握交流的进度,交流的广度,调控交流的深度,避免合作泡沫。合作学习前学生要有充分的准备,学生确实无法独立解决的问题才可以运用小组探究式。
第三点,发现课程。
广文中学实行“三位一体”课程体系,即学科课程(素质教育的根基)、活动课程(个性特长的保障)、特色课程(学生特色的依托)。把教会学生做人,学会做事,享受生命,享受幸福作为教育的终极目标。不断地拷问自己:学生毕业 30年后,母校还能留给他们什么。为此,**的中学一直致力于特色课程的研发,如广文中学,根据本校实际情况时时调研,发现问题及时解决问题,大胆的整合课程。
第四点,多彩的课余生活。
**外国语学校在这一点上颇具特色。多彩的课余生活赋予了孩子们活泼、动感、时尚、大气的性格。玩泥巴的孩子成了工艺品大师;打篮球的孩子组成了社团;写毛笔的孩子办起了书画展。学校领导敏锐的洞察力给孩子们提供了广阔的舞台,老师们因材施教的教育方式给孩子们的个性之路点亮了明灯。
我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感觉差了时间,差了时间去发现,差了时间去研究,差了时间去改变。只要我们立即行动,差距就会逐渐缩小直至消失。只要让素质教育不再是句空话,我们的教育也会绽放精彩。
党政领导中青年干部学习考察的心得体会 根据中央和自治区党委关于加大中青年领导干部的培训力度,大力提高领导干部素质的精神和“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训方针,我市于**年 7 月 15 日至 9 月 30 日举办了为期 2 个半月的度党政领导中青年干部培训班。承蒙组织厚爱,本人有幸成为这期中青班学员。本人作为一名基层领导干部,非常珍惜这次难得的学习机会,暗下决心要像海绵一样吸取知识的营养。在学习期间:虚心学习,如饥似渴地聆听授课,勤动脑筋,善于思考,勇跃发言,和学员们互相交流,互相学习,用理论武装和充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平;考察期间,带着问题去观察、思考,认真吸取先进经验,虚心学习先进经验,结合自己的实际工作,切磋、探讨发展思路;在日常生活中,严格要求自己,遵守纪律,从不旷课迟到,积极参加班集体活动,关心和热心帮助同学。同时,正确处理好学习和工作关系,合理、科学安排,做到学习、工作双丰收。经过两个半月的学习和考察,提高了认识,开阔了眼界,对当前的经济发展在感性上和理性上都有了进一步的认识和提高,受益非浅。现将主要情况和体会总结汇报如下:
术开发区、张家港精神文明建设、太湖、周庄旅游开发等九个方面。9 月 30 日,所有的学习考察活动结束。期间我们学完了市组部规定的理论课学习专题,撰写了学习心得,完成了学习培训计划,广大学员经受了一场严格的党性锻炼,接受了一次深刻的马克思主义、毛泽东思想、*****的再教育,学习了苏州市经济和社会发展方面的先进经验,树立了加快建设新百色的紧迫感,学习培训达到预期目的。
二、主要收获和体会(一)领导重视,精心组织,具体安排。本期中青班课程和活动安排都是经市委组织部精心安排,组织部领导亲自把关并参与的。培训班开设的学员论坛、师生互动、新老学员互动等课题,能让学员把理论与实际相结合,学以致用,互动性强,别开生面,取得良好教学效果。同时,科学合理安排,让学员们能正确处理好学习、工作、生活关系。特别是市委、市组织部领导百忙中亲临课堂作专题报告,使广大学员精神振奋,倍受鼓舞,纷纷表示努力学习,把学到的知识、经验、带到工作中,发挥作用,决不辜负组织的期望。
群众脱贫致富奔小康,从而也经受了一场严格的党性锻炼,更加坚定了永远跟党走的信念。
(三)拓宽知识视野,更新思想观念 通过对“当代世界经济及当前形势”“dash;—尤其是的领导型品牌学校的存在,将影响或带领一种潮流和文化,名牌学校作为文化重镇,在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实应引起我们的重视呀。我们学校的情况与北郊学校改革前的情况在一定意义上来说是相似的,所以我们应该好好的学习一下北郊办学成功的经验,或许就如郑杰校长所说的只要创造就有机会。
二、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展 做为一名校长,我也清楚的懂得。校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察四省市九所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益菲浅。
代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。上海奉贤中学占地 314 亩,投资近3 亿,建筑面积**.*万平方米,绿化率达**%,一泓曲水,沿校园蜿蜒穿行,碧波荡漾的人工湖、跨河小桥、休闲广场、回廊水榭、花草树木等绿化景观令人赏心悦目,充满诗情画意。躬行楼春晖路清源河觉浅湖敬贤桥等取名则充满文化韵味。学校校园园林建设直接投资超过 1 千万,是较为典型的园林式学校,光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。
在所参观的九所学校中,我认为给我了最多发现和启示的却是上海北郊学校和江苏洋思中学,尽管这两所学校的校园环境建设规模和层次根本无法与上面四所学校相比,甚至形成了鲜明对比(同是上海学校,奉贤中学占地 314 亩;北郊学校占地仅 9 亩),却又都不约而同的在小处作起文章,建立独具创意而又鲜活灵动、蕴含理性与睿智的校园文化,让每一块空地都有教育内容,每一面墙壁都能有语言,使整个校园处处充满了无限的生机与希望。
郑杰校长认为:学校的变革要真正的发生需要两项前提:一是导向,二是动力。学校的文化是变革的导向,只有重视文化的塑造,形成共同的价值观,学校才能向即定的目标前行。
所以,北郊学校的重建计划重点在构建现代学校文化和现代学校制度。北郊学校特别注重学校文化建设。郑杰提出校长应成为学校文化领导者的全新管理理念,建设完善规范的现代学校管理机制,在重建现代学校文化方面北郊学校最为突出的有五个亮点,特别值得我校关注:
(四)、精心设计学校形象,体现浓郁的现代意识(五)、诚心关注员工人生,提高员工幸福感 学校文化是长期演进、积淀的结果。各类文化载体的活动充实了学校文化血肉,并使学校文化富于个性。他们希望北郊学校的学校文化是现代的、人性的、开放的、自然自足的,就如同草根(他们的校刊名),虽默默无言,却蕴涵无限生机与活力。他们放手发动员工共创这一学校文化个性。校园文化社团组织达 30 多个,各种活动丰富多彩,各年组可以根据自己的需要决定参加相应的社团组织,目前员工入会率高达**%,真正体现了师生员工是丰富校园文化的创造者。
学校形象是学校文化的外显,学校确定专人以价值观为依据设计学校形象。首先是校舍形象。在学校标准化建设中精心安排了建筑样式、教师办公室和学生教室的格局,不求豪华,而使用廉价的材料追求明亮与简捷,凡装修过的每一个角落都有值得玩味的细节,传递出强烈的现代感。
其次是其他文化产品。他们将网页、橱窗、校标、宣传册、奖状、校刊、告示栏、书面通知、喜报、名片等物均纳入了形象设计的视野,共同体现学校价值观。
郑校长认为更重要的形象展示在于员工的行为态度。他要求员工拥有四种基本气质:德性、教养、敬畏、思考。等等这些,正与青岛三校和奉贤中学相反,从小上做文章,从校园文化上大手笔、大写意。
这一点上我们应该学习的还有洋思中学,洋思中学位于江苏省泰兴市天星镇洋思村,是一所村办中学。1980 年创办,当时只有 5 个班,两排平房,***名教师,大专 1 人,**%是代课教师。发展到现在的面向全国招生,成为拥有固定在校生3000 多人的全国知名学校。
走进面积并不大,但却到处姹紫嫣红,风景如画的洋思中学,硬化的道路纵
横交错地穿插在校园的每个角落。小桥流水,杨柳依依,银杏吐叶,绿草如茵。大门口北侧造型奇特的大雕塑,无论从什么方位看,都是一个大大的问号,大大的问号下面就是一本翻开的书,我想这也许是洋思文化的一个反应吧。在整个校园,随时可以看到一条条醒目的标语,道路两旁,教学楼正面写着:你一定能行没有教不好的学生抬头走路洋思是大家的在学生宿舍门口两侧的墙上写着迎着晨风想一想,今天该怎样努力。踏着夕阳问一问,今天有多少长进。甚至于在浴室可以看到学会洗澡,提高素质在宿舍可以看到学会睡觉,提高素质在餐厅可以看到学会吃饭,学会关心他人,提高素质文明宿舍文明餐桌。学校的橱窗里有时事政治,有体育、娱乐方面的新闻,有学生的日常生活、情感波澜等等,道理的灌输,知识的传授,情操的陶冶,也是无声的管理,在整个校园内都是实实在在的语言,就是这些朴素的语言在每天的生活中影响和教育着每个孩子,这正印证洋思中学的学校无小事,处处是教育的理念,同时也向我们展示了其独具特色的校园文化。
兵教兵的目的,当堂训练就是达标检测,让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出,在洋思的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的导紧紧围绕着学生的学学生的学每一步都离不开老师。
如果把洋思中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从洋思的管理档案以实地考察情况,可以了解到洋思中学严明的责任制,洋思以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的四率指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是洋思实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高洋思教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,洋思中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。
洋思中学的管理制度非常详细,从各班学生进餐厅吃饭的时间;去操场做操的路线次序,午休不准脱衣入睡,洗澡的次数时间,上多媒体、体育课、音乐课等排队入场,都作了无微不至的规定。在洋思中学集合排队是学生每天做的最多的一件事。可以说,看不到课间追逐打闹的学生。严格要求的军事化管理,把那些学习与生活上懒;行为习惯差、学习基础差的教不好的学生强制性的管理起来,统一的制度要求;大量的补缺补漏学习时间,人盯人的层层包保与竞争,将教不好的学生教好,而洋思和北郊两所学校成功的一个共同点就是:招收包子生(即我们所说的差生学困生)。
当然,洋思中学还有他的培尖补差以生定教的战略及为人师表的校长作风,还有很多特色,也许就是洋思的这种特色管理和特色的背影下,他的教育是成功的。实际上从系统论的角度来理解学校的教学与管理,那么只有学校教学和管理双管齐下,且二者在特定的背景下相辅相成健康发展,学校的教育才能取得突破性的成功,而洋思中学做到了,所以它成功了。这一点也是我此次考察学习中印象最深刻的一点,以前一直以为媒体介绍的洋思现象多少有些离奇,只有真正走进它时,我才真正的认识到,洋思现象离我们并不遥远,通过努力,只要我们能及时更新教学理念与做法、提高教学质量、改革教师评价及激励机制、细化管理制度,我们也可以成为某种意义上的洋思。
四、对今后学校工作的几点思考:
这次学习与考察活动的所闻所见,对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案,对照我校的现状在实地考察中,时时都在思考如何加快我校的发展,缩短与先进学校的差距,回来以后这一段时间以来,我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:
1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。
本次所考察学习的九所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。
我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,做为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。
2、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求,如骨干教师和星级教师等级评定制度、课程结构设置优化制度、尝试调整教师分配机制,利用活工资部分,初步实现多劳多得、优劳优酬,打破平均主义和职称工资级别终身制等不利于教师发展的机制,进一步激发和调动教师的工作积极性。
3、在尊重学生主体地位的教学理念指导下,尝试掌握先学后教,当堂训练的课堂教学模式 现代教学论认为:所谓教学,就是教师有效合理的组织学生进行学习的活动。正如洋思中学蔡林森校长所说:一个孩子能学好,能成才,决不是教师教出来的,而是靠学生自己学出来的;课堂教学怎么样才叫做完成教学任务,也不是教师讲完了、讲清了就行了,只有学生学会了才算完成教学任务。
学生通过自学能掌握的,尽量不教。即使是大部分学生难以掌握的内容,也不一定是教师直接教。可以启发学生,独立思考,独立解决;也可以让学生讲,学生讲对了,教师不必重复;学生讲的不完整,教师补充完整;学生讲错了,教师给予更正。
我仔细研究了洋思中学先学后教、当堂训练的课堂教学模式,我觉得实施前教师必须要精心设计好训练。就训练时间安排而言,可以集中训练,也可以边学边练、边教边练。就训练形式而言,可以是口头训练——开口说一说;可以使操作训练——动手做一做;可以是思维训练——动脑想一想;也可以是观察力、记忆力、注意力等单项能力训练。当然,最常用的训练还是当堂作业。就课堂作业而言,一要保证时间,二要严格要求,像考试一样完全独立作业,快节奏保质完成,让学生养成雷厉风行的作风。
在以学生为主体的教学理念指导下,先学后教、当堂训练就不会流于形式。教师讲的时间根据疑难问题的多少而定,疑难问题多,讲的时间就多一点。课堂结构总体说是先学、后教、当堂训练三段式,但是具体运用还要根据实际而定。多数课还是学生学一点,教师教一点,学生再学一点,教师再教一点——分散学、分散教、分散练;不同年级、不同学科、不同类型,先学后教、当堂训练的方法不尽相同。正所谓教学有法,教无定法。
一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。
其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试洋思中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。
最后,校长、教导主任坚持天天听课,发现问题,及时解决,使新教师一上讲台就不走弯路,从而保证了学校课堂实施素质教育整体水平的提高。
总之,对四省市九所先进学校的考察,使我感触很深,先进学校的很多经验和做法值得我们去深入研究,并结合本校实际来全面推动学校的各项工作。
感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆。
考察心得体会
旅游考察心得体会
酒店考察心得体会
艺术考察心得体会
考察培训心得体会
考察心得体会篇五
第一段:引入
SYB计划(Study Year Abroad Program)是一项让大学生有机会到海外学习一年的计划。作为参与者之一,我在过去的一年中有幸去到了美国,对于此次SYB考察经历,我深有所感。在这篇文章中,我将分享自己的体会和心得,以及SYB考察对我个人成长的启示。
第二段:文化交流的重要性
SYB考察使得我有机会与不同国家和文化背景的学生交流。在与他们的互动中,我学到了许多关于他们的文化的知识。这种跨文化交流的经验让我认识到,文化差异对于人类的发展和进步至关重要。尊重、理解和学习他人的文化,不仅可以拓宽我们的视野,还可以帮助我们与他人建立更好的沟通和合作关系。
第三段:学术学习的提高
SYB考察不仅提供了文化交流的机会,还给予我们在海外学习的机会。在美国的大学,我有机会学习到全新的知识体系和学习方法。与国内的教育体系相比,美国的高校更重视自主学习和创新思维。在美国的学习环境中,我不仅学到了学术上的知识,还培养了自主学习和解决问题的能力,这将对我未来的学习和职业发展带来长期的受益。
第四段:人际关系的建立
SYB考察之旅中,我结识了许多志同道合的同学和导师。我们一起探索当地的风土人情,一起在学术上切磋讨论,一起度过了许多难忘的时光。在这个过程中,我学会了与异国他人建立真挚的友谊,并且学会了与他人合作,相互支持和帮助。这些人际关系的建立和维系将会是我宝贵的人生财富,并且对我今后的职业发展和个人成长起到重要的作用。
第五段:自我成长的启示
SYB考察让我远离熟悉的环境和舒适区,面对陌生的挑战和困难。在这个过程中,我不断地探索和尝试,克服了许多困难,提高了自己的适应能力和抗压能力。同时,通过与他人的交流和合作,我也更加深入地了解自己,发现了自己的优势和不足之处。这让我认识到,只有不断挑战自己、超越自己,才能不断成长和进步。
总结
SYB考察对于我的人生成长和发展带来了巨大的影响。通过文化交流,我深刻认识到了文化差异的重要性;通过学术学习,我提高了自己的学术能力和解决问题的能力;通过与他人的合作,我建立了宝贵的人际关系。最重要的是,SYB考察让我了解到只有不断挑战自己,超越自己,才能实现个人的全面发展。我相信,这次SYB考察的经历将会对我的未来产生深远的影响,并且帮助我成为一个更加自信和成功的人。
考察心得体会篇六
近年来,KTV流行于社交活动中,已经成为了人们常去的娱乐场所之一。而对于公司或团队组织的活动,KTV也可以成为一个考察员工团队配合默契度的好去处。我最近刚刚参加了一次公司的KTV员工活动,通过这次活动的观察和自我反思,我对于ktv考察的心得有了一定的认识,并产生了一些体会,我想在这篇文章中分享给大家。
第二段:KTV的优点
首先,KTV的场景比较轻松愉悦,可以让大家在场景中尽情发挥放松自己。其次,KTV可以提供大家一个交流和沟通的平台,员工之间可以彼此开放,彼此了解,培养良好的团队合作精神。更重要的是,如果大家都会唱歌,可以不断地有人上去献唱,这样可以增强个体的自信心,也可以让大家更加接近。KTV考察可以从中看到员工之间的相处状态和合作精神,以此为切入点去优化员工合作和沟通氛围。
第三段:KTV考察的目的
在一个团队或公司里,每个人都有自己的思想和方法,但团队中需要的是默契、协作和沟通。KTV考察的目的是要在轻松愉快的氛围中,引导团队成员相互配合、融洽相处,同时磨合团队之间协作和默契的程度。而KTV考察并不是真正的考察,考察的结果虽重要,但一定程度上只是考察员工领袖气质或领导才干的一部分,主要是透过唱歌活动的现象和结果来了解员工与员工之间的沟通和协作情况,从而寻找到问题和解决方法。
第四段: KTV考察的准备和实施
为使KTV考察能够达到预期的效果,我们需要制定一定的规则和考察标准。首先是安排好参加KTV考察的人员,要注意到不同性格和实力的员工之间的平衡;然后,给大家时间预习所要唱的歌曲,以确保唱得自信;其次,制定KTV的规则,如每个组需要唱几首歌,唱歌时如何点歌等;最后,在进行唱歌活动期间,我们需要聚焦于协作和沟通的方面,采取有针对性的策略来考察。
第五段:总结和结论
总的来说,KTV考察是一个有趣的、易于操作、最能密切团队协作和沟通关系的一个手段。不过,只有将它视为需要好好规划的、有铁的纪律和写好的标准,才能充分发挥好它的作用。通过这次KTV考察,我们可以培养出更好的团队文化和协作精神,让团队成员之间更加的和谐,肯定也对公司的运营、员工激励和沟通有很大的作用。
考察心得体会篇七
近期我们班进行了一次SYB实践考察活动,我对此感到非常激动和期待。通过这次考察,我深刻领悟到了SYB的理念和价值,也对企业管理的各个方面有了更加全面的了解。在这次考察中,我既汲取了经验和知识,又收获了宝贵的人生感悟。下面我将从考察的目的、所参观的企业、人员交流、实践机会和个人成长等五个方面进行阐述和分析。
首先,我认为SYB考察的目的是希望我们通过实践活动,深入了解企业管理的各个方面,为我们今后的求职和创业提供参考和指导。在考察中,大家能够亲身听到企业管理界的专家讲解各种管理理论和案例,还能参观一些成功企业,体验到现实世界中的管理问题和挑战。这些丰富的学习资源对于我们的学习和未来职业规划都具有重要的意义。
其次,我们拜访了一些知名的企业,如苹果、亚马逊和谷歌等。通过参观企业,我了解到了这些成功企业的管理模式和运营机制。我们得以亲耳听到企业管理层的讲解和分享,对于企业的发展战略、市场竞争、技术创新等方面有了更深入的了解。这些企业的成功故事让我深感到管理和创新的重要性,并在深处里为我们今后的职业生涯提供了一个指导方向。
第三,在与企业管理层和员工的交流中,我获得了很多宝贵的经验和启示。与他们交流,我发现他们非常专业和有学识,不仅掌握了扎实的理论知识,更重要的是他们能够将理论知识与实际操作相结合,帮助企业实现快速发展。同时,他们也非常注重团队合作和沟通能力的培养,认为团队合作是企业取得成功的关键因素之一。
第四,实践机会是SYB考察中非常重要的一环。通过与企业进行实地考察,我们能够亲身体验职场工作的要求和挑战,进一步提高自己在实践中的能力和素质。同时,SYB考察也为我们提供了很多实践机会,比如模拟企业运营、市场营销策划等,使我们能够在实践中掌握管理技巧和经验,为自己今后的职业发展打下坚实的基础。
最后,SYB考察对于我的个人成长和自我认知也产生了积极的影响。通过这次考察,我不仅加深了对自己的认识,也更加清楚了自己的兴趣和潜力所在。同时,我也发现自身还存在很多不足之处,比如沟通能力和团队合作等方面仍需提升。因此,我会继续努力学习和实践,不断提高自己的自我管理和职业素养,为将来的职业生涯做好充分准备。
总之,通过这次SYB考察,我对企业管理有了更全面的了解,也认识到了自己的不足之处。我相信,在今后的学习和工作中,我将以更加积极的态度去面对自己的短板,并努力弥补不足。希望通过自身的努力,能够在未来的职业生涯中取得更好的成绩,并为社会的发展做出更大的贡献。
考察心得体会篇八
近年来,在中国国内外日益复杂的国际环境下,习近平主席进行了多次考察,使得人们对于中国的国际发展有了更新更完整的认识。在此基础上,不少人进行了思考和总结,并逐渐形成了一些具有独特思想和特点的心得和体会。
二、加强中国国家软实力
习近平主席考察的多个方面,都反映了对于提高中国国家软实力的重视。从“一带一路”倡议,到精准扶贫、环保治理,再到基层政务改革等各个方面,习近平主席更加注重的是中国在全球和国内的影响力,也希望通过这些努力为中国发展和人民生活提供一份有力的保障。
三、走出去还需改进
尽管习近平主席在考察中积极推动和引导“走出去”战略的实施,但是此时此刻,我们也应该看到,这一过程仍然存在着许多困难和问题。其中,一方面表现为对于外部环境变化的应变不足,另一方面则是在对于宣传、管理发展等多个方面都还有着待提高的空间。因此,如何进一步加强对外交流,促进中国与世界各国之间的互惠互利,仍然是值得我们深入思考的问题。
四、加强基层政府的建设
习近平主席在考察中关注的另一个重要方面,就是基层政府的建设。在他的视察中,我们可以看到,基层政府的政治定位、职责、作用等都已经更加明确化了。此外,为了适应新的社会和环境变化,习近平主席也强调了对于基层政府从单纯的管理者转型为发展者、创新者的转变。这是基层政府推进创新发展的重要保障,也符合时代的发展趋势。
五、加强文化传承
在考察过程中,习近平主席尤其强调了文化的重要性。他认为,传统文化不仅是中国的精神根基,同时也是来自全球化背景下保护并推广本国文化的重要手段。因此,凭借中国丰富多彩的文化、文物资源,以及社会组织、民间团体,我们有很多手段和努力来继承、弘扬和发扬传统文化的文化热情和文化创新精神。这将会进一步丰富中国文化,带动中国文化的全面发展。
综上所述,习近平主席的考察对于中国的发展起到了重要的推动作用。借此历次的视察,我们可以深刻认识到中国改革的发展理路和努力。愿我们不放弃努力,推动中国的日益进步和发展。
考察心得体会篇九
第一段:引言(200字)
云考察作为一种新兴的考察方式,在近几年越来越受到关注和运用。云考察通过网络技术对目标地区进行远程考察,使得不受时间和地点限制,减少了考察成本和人力资源投入。此次云考察我参观了咱们学校的新校区,亲身体验了云考察的优缺点,也有了一些心得体会。
第二段:体验云考察(200字)
通过云考察,我利用平板电脑远程进入了新校区的虚拟平台。虚拟平台展示了新校区的各个建筑物、办公室、实验室以及教学区域的平面图和照片。我可以点击不同区域的图标,进入具体的场所进行详细观察。我虚拟踏入了新的实验室,可以点击设备来了解详细信息,并且还可以观看实验室老师的实验演示视频。虽然只是虚拟的一次体验,但是我感受到了这种新技术带来的便捷和实用性。
第三段:云考察的优点(300字)
云考察的最大优点就是它能够大大减少时间和金钱上的投入。和传统的实地考察相比,云考察不需要往返路费和住宿费用,也不受地理位置限制,参与人员可以随时随地利用网络进行考察。此外,云考察可以提供丰富的多媒体资料,比如照片、视频等,让参与者有更直观的感受,不受真实考察时人数和时间的限制。这样一来,参与者可以更加全面深入地了解目标地区,提高考察的质量和效果。
第四段:云考察的缺点(300字)
虽然云考察有很多优点,但也存在一些缺点。首先,云考察无法取代实地考察的真实感受。无论如何再逼真的虚拟体验也无法取代亲身体验的感觉。其次,云考察受制于技术和网络条件,如果网络不稳定或者平台出现故障,可能会导致无法正常进行考察。此外,云考察无法提供交互性和实时性,参与者不可能和真实场景进行互动和交流,无法感受到目标地区的氛围和人文特色。
第五段:个人体会和对云考察的展望(200字)
通过云考察,我深刻感受到了新技术的威力和便利性。我相信,在未来,随着互联网技术的进一步发展,云考察将成为一个被广泛应用的考察方式。它能够大幅度节省资源投入,提高考察的效果。当然,我们也要看到云考察仍然存在一些局限性,有必要和实地考察进行有机结合。云考察可以作为实地考察前的预热和调研阶段,提前了解目标地区的信息,减少实地考察时的盲目性。让我们期待云考察能够更好地发展,为教育和研究等领域提供更多帮助和便利。
考察心得体会篇十
最近,习近平主席对北京市进行了考察,视察了多个社区和企业。这次考察不仅让许多人更加深入地了解了习近平主席的工作作风和管理理念,也激励了更多人积极向上、奋发向前。本文将结合自己的实际经验,分享一下习近平主席考察的心得体会。
第二段:细节描述
首先,习近平主席在考察期间非常注重与老百姓沟通和交流,深入了解他们平时的生活、工作情况和需求。在社区考察时,他仔细询问居民有什么困难和问题,并直接向相关部门提出解决方案。在企业考察时,他向工人们了解产品制造的各个环节和技术创新情况,鼓励他们坚持技术创新,推进企业的可持续发展。这种严谨、亲民的作风,让人们感觉到了习近平主席的朴实无华、心系百姓。
第三段:启示作用
其次,习近平主席的考察也给我们带来了很多启示。作为普通民众,我们往往没有机会亲身接触和沟通领导,但这并不代表我们无法为国家和民族贡献一份力量。我们只要做好自己的本职工作,同时牢记国家和民族的利益,积极参与社会建设和发展,就能够为祖国做出贡献。
第四段:展望未来
未来,我相信习近平主席的领导下,中国一定会越来越强大、富强和繁荣。我们普通民众应该有更加积极的心态和态度,积极响应国家号召,投身到祖国建设的各个领域中去。只有这样,我们才能够真正成为国家和民族发展的有力助手,实现自身价值和成就。
第五段:总结
总之,习近平主席的考察给我们带来了很多启示和思考,也为我们树立了一个榜样和榜样。我们应该继承和发扬他的优秀品质和工作作风,积极响应党和国家的号召,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
考察心得体会篇十一
在附中学习的几天,震惊了我们的神经,开阔了我们的视野,从来没想到中学居然可以这么办学,从来没想到附中学生的素质是如此之高。当我们的其他学校的校长,老师,学生还在为高考升学率而苦恼,勤奋时,作为引领xx教育的第一名校——xx师大附中早已将硬件指标抛于脑后,转而提出做有责任的中国人这一育人的全面发展的办学理念,学校内涵建设在学校工作的各个方面积极推进。
附中办学成果显著,教学质量骄人——xx年高考学校一本录取率82.7%,二本录取率97%,学生录取质量,大部分学生被录取为国家211,985大学,更有多名学生留学新加坡,高考理科状元出至附中。其高考高升学率引跑xx教育,成为xx教育的一大特色品牌。在刚刚结束的基础教育工作会议上,学校成为首批示范高中。
办学特色鲜明,学校绝不是将应试教育,将高考作为学校工作的目标,学校以培养有责任的中国人为校训,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,号召学生积极参加,街舞社团,数学棋牌社,各种管弦乐团,将学生培养成会读书,会生活的人。附中学生会更是办的有特点,有特色,在xx年xx省团委评选优秀学生会时,xx师大附中成为唯一一个中学学生会入选。学校的健美操表演队,多次获南昌市中学生运动会团体第一名。学校是xx省奥利匹克数学,物理,化学培训基地,无数的附中学子在竞赛中夺金斩银。学校高中部,晚上没有晚自习,星期六不补课,即使高三学生也是如此,这在xx教育界开创了先河,其他学校叹为观止,学校的教学质量没有因为不补课而下滑,反而将更多学生给学生,让学生成为全面发展的人,提高学生的综合素质。
体育教育发展迅速,增长势头强劲。体育教育作为学校教育的重要组成部分,作为素质教育的一项重要内容,附中依然占据全省中学高地。全校40多个教学班,学生3500人,在运动会赛场上,报名参加运动项目的达xx余人,更值得一提的.是,学校高三年级紧张的学习压力下都纷纷报名参加体育运动项目。全校全民体育素质得到极大提高,体育精神得到极大弘扬,体育特长生几乎每个班都有,国家二级运动员,国家一级运动员呈现显著增加趋势。
学生生源素质,文明程度极高。xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,大面积中考数学116分,考满分的人也占一定比例。优秀的生源是学校能够得到长足发展的基石,学生在附中学习成长又得到的更好,更高,全面成长。附中门口是北京西路,由于建地铁口,不能横穿马路,要走天桥,附中学生几乎没有不遵守交通规则,横穿马路的。学校没有乱扔垃圾纸屑的不文明现象,见到老师一定会说老师好。文明礼貌是一个社会进步的标志,我想,附中的学生有这样的文明的素质,他们从附中毕业走进大学,走入社会,必将受益于附中三年的培养,必将成为我们这个社会的脊梁。
附中办学声誉,社会影响日渐扩大,xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,吸引了来自各个地方无数优秀学生家长,有的同学本已达到南昌二中的统招线(和附中办学实力相差不大的学校),为了能进附中情愿花择校费好几万。由于日渐良好的办学声誉,南昌一中,二中,三中,外国语学校,这样一些南昌市重点中学的尖子生也纷纷流向附中。目前附中积极响应社会需求,组建红谷教育集团,已有青山湖、滨江校区,两校齐飞,两轮并进,成就着附中的辉煌!
附中积极服务社会,奉献社会,将教育作为改善民生的主攻方向。xx师大附中积极响应南昌市教育局的号召,每年拿出招生计划的50%作为均衡生录取计划,让一些优秀的农村家庭孩子因家庭贫困,因户籍问题,而没法享受优质高中教育的学生现在同一片蓝天下,共同成长,享受优质高中教育资源。附中为缩小城乡差距,改善民生,做出了xx第一名校的重要贡献。
以附中为代表的xx省优质重点高中的办学成果,彰示xx教育强大的生命力和中部崛起的强劲动力。附中成就,xx教育在中部崛起!
考察心得体会篇十二
为了不断提高理化实验室能力,促进检验员专业化成长,打造一支高素质的理化检验队伍,2011年06月30日,在巨宝源技术负责人智秀生主任的带领下,我们理化室4人前往进晋西工业集团理化计量中心进行了为期1天的考察学习。短暂的学习时间,给我留下了深刻的印象。各实验室里认真学习的氛围、人员的敬业精神、紧张有序的合作深深地震撼了我。收获颇多,现总结如下:
30日,巨宝源理化中心4人前往晋西工业集团理化计量中心学习。在这里,我们受到了办公室主任和工作人员的热情接待,认真听取了各工作人员的专业工作经验,然后进行了热烈的讨论与交流。在短短一上午的学习交流中,就金相方面学到了很多有关的专业知识,参阅了各种金相图谱,观看了计量中心工作人员做实验的过程,解决一些技术上的难题,弥补了学习金相过程中的缺陷,收获挺大,感触颇深。
下午我们又跟随工作人员进一步学习交流了性能方面的一些知识,工作人员详细介绍了各种仪器的操作规程和容易出现的问题,重点交流了一些工作方面的经验。就拉伸、冲击实验方面学习到了如何正确、有效的测量试样各种长度,纠正了我们在实验过程中错误的操作方法。最后就布氏硬度计我和计量中心的工作人员进行了认真、热烈的交流,让我学会了正确测量压痕直径,准确计算硬度值,规范了操作步骤,为我以后操作布氏硬度计积累了宝贵的经验。总之,这次外出学习收获颇丰。在接下来的工作中,我要将学习所得的经验和体会消化吸收,迅速转化成为自己的东西,并在今后的操作实践中融入标准规范当中,争取成为一位作风硬朗,工作认真、负责,充满热情的理化检验员!
考察心得体会篇十三
本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格,严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下:
走进校门,空旷的操场上绿化还不完善,后院还在进行着基建,两栋公寓楼已拔地而起,但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起,走在教室走廊,不少黑板上都体现着杂乱的图案,还有不少班级贴着富有个性的画,因为这是孩子自己设计而出的黑板报;班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试,让他们自己动手、想象和创新,挑战自我。
据何校长介绍,学校要求老师进行多方面的学习,为孩子的学习创建更有利的师资队伍,同时也使得老师通过学习,超越原有的自己,得到更全面的发展。
该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的`进步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。
听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经验,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!
总体感觉:
1、几所学校都具有超前的办学理念。
无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。
2、都有独树一帜的办学特色。
参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。
3、细节成就完美,务实造就辉煌。
学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。
4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。
几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。
考察心得体会篇十四
厂考察是一种实地参观与实践的学习方式,对于学生来说,这是一次难得的机会,可以更直观地了解企业的生产流程、管理模式以及市场运作等方面的知识。近期,我所在的学校组织了一次厂考察活动,我有幸参加了其中。通过此次考察,我对企业运作有了更深入的了解,下面我将就此次活动的感知及心得体会进行总结和分享。
首先,参观厂区给我留下了深刻的印象。当我来到企业的大门口,迎接我们的是一个宽敞明亮的厂房,环境整洁、设备齐全。厂区内各个车间有条不紊地运转着,工人们认真忙碌,一个个机器在高速运行。这让我深刻感受到了生产线的高效率与现代化的生产方式,也更加明白了产品的生产并不仅仅是一个人或一个小组的努力,而是需要各个环节的紧密配合与协调,才能完成。
其次,参观过程中我们还参观了企业的研发中心。在这里,我亲眼目睹了许多技术人员们正在进行各项新产品研发工作,他们手持各种高科技设备,在电脑屏幕前仔细研究、改进着某个产品的设计。我对这些具有创新精神的研发人员们深感佩服,他们的努力与智慧是产品成功的关键,也是企业发展的核心竞争力。
在参观过程的交流环节中,我了解到了企业对员工的要求与培养计划。企业的管理模式更加注重人性化的管理,注重员工的培养和激励,使员工以更高的积极性参与到企业的各个环节中。这让我深深地感受到,一个企业的成功离不开每一个员工的努力和付出,只有拥有一支富有活力、创新能力强的团队,才能在市场竞争中立于不败之地。
在参观结束后,我们还进行了一次座谈会,企业的高管与我们进行了亲切的交流。他们分享了他们对企业发展的见解和经验,使我对未来的职业选择和发展方向有了更明确的认识。他们提到了行业的竞争激烈和变化迅速,告诉我们在面对困难时不能轻易放弃,要勇于创新和适应变化,这让我意识到在现实的工作环境中,要不断学习和提高自己的能力,才能在激烈的竞争中立足。
总的来说,此次厂考察活动让我对企业的运作有了更直观的认识。我深刻体会到了企业生产的高效率与复杂性,认识到了研发的重要性以及团队合作的必要性。我明白了成功的企业需要拥有创新精神和优秀的员工团队。此次活动不仅让我对以后的职业发展有了更明确的方向,也激发了我不断学习、提升自己的动力。希望今后能有更多的机会参与类似的活动,继续拓宽自己的视野,为自己的未来打下坚实的基础。
考察心得体会篇十五
近日,我有幸参加了一次县考察活动,这是一次非常难得的学习机会。通过此次考察,我对我们的县城有了更深入的了解,并且对自己的学习和成长也有了新的认识。在这篇文章中,我将分享我在县考察中的所见所想,并总结出了一些宝贵的体会。
首先,在县考察中,我深刻地感受到了我国经济的飞速发展。我们所在的县城是一个典型的县级城市,但在这个相对较小的城市里,我却看到了许多大型的商场和写字楼。这些商场和写字楼的存在表明了经济繁荣的景象。我对此感到非常惊讶,因为在大城市里,我们已经见惯了高楼大厦。然而,在这个小县城里,经济的发展势头并不亚于大城市。这让我认识到,经济的发展并不仅仅局限于大城市,小城市同样也拥有巨大的发展潜力。
其次,我在县考察中对我国的现代化建设有了更深入的理解。我们游览了县城的新区,那里正在建设一座现代化的中心商务区。我看到了正在进行的建筑工地,矗立在那里的高楼大厦令人惊叹。我想起了小时候读到的一篇文章,文章中说到我国有许多城市正在进行现代化建设,而我却没有亲眼见到过。现在,我终于看到了现代化建设的成果,这激发了我对科技发展和现代化建设的热情。我决心要为实现中国梦贡献自己的力量。
除了了解了县城的经济和现代化建设,我在县考察中还对我国农村发展问题有了更加直观的认识。我们参观了县城周边的一些农村地区,我看到了一些农村还存在着基础设施不完善、贫困问题等各种困难。尽管农村发展的速度较慢,但我能感受到政府对农村发展的重视和努力。政府正在加大力度推动农村的发展,通过投入资金和政策扶持,帮助农民增加收入,提高生活质量。对此,我深感欣慰,同时我也明白农村发展问题不是一朝一夕可以解决的,需要长期的努力和不懈的奋斗。
最后,通过这次县考察,我对自己的学习和成长也有了新的认识。在考察过程中,我们参观了学校的实验室、图书馆和科技展览馆。这些先进的设施和科技展品让我感受到了知识的力量和科学的美好。我明白了只有不断学习和积累知识,才能跟随时代发展的步伐。同时,我还看到了一群优秀的同学和老师,他们为学校争光,为社会做出了贡献。这让我深受鼓舞,决心要做一个有用的人,为社会做出更大的贡献。
总之,通过这次县考察活动,我在经济发展、现代化建设、农村发展和个人成长等方面有了更加深入的了解和认识。我深刻地意识到,只有不断学习和努力进取,才能与时俱进,为国家和社会做出更大的贡献。所以,我将把这次考察的心得和体会转化为坚定的行动,努力成为一名有用之人。同样,我也希望更多的人能够参加这样的考察活动,增长见识,拓宽视野。只有不断学习和实践,我们才能为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。