总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

就业经验交流会活动总结篇一

时间：20xx年5月

地点：山东大学教学楼2507

承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部

一、活动主题及宗旨

活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。

活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学习的紧迫感。

二、参与人员

1)国网技术学院学员4人

2)电气学院优秀应届毕业生4人

3)电气学院学生

三、活动具体安排及流程

活动早期准备

1、联系嘉宾

2、申请教室

3、制作ppt，撰写主持稿

4、活动材料准备

气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段

活动前：

工作人员提前一个小时到场，布置会场。

主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。

活动中：

1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座(约5分钟)。

2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。

3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入ppt中，嘉宾统一答疑解惑。

4、模拟面试环节(20分钟)

选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及abb公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。

5、自由提问环节：

观众自由提问，现场交流互动。

应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈

四、资金预算:

五、交流会要求：

1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上;

2.本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成;

3.交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目;

4.交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;

5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。

六、应急备案：

1.停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会;

2.音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。

3.若嘉宾有故缺席，可调整交流会进程。

就业经验交流会活动总结篇二

一.活动背景

即将进入大学二年级的商英专业学生，班与班之间的熟悉程度较低，班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识，同学们的好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确，学习没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生，目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争，一方面我们要扎实好本专业知识的学习，另一方面要了解专业的就业方向及前景，提前规划同学们的大学发展方向

二.活动目的，意义

1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解

2.提前规划自己的大学生涯和职业方向

3.提升同学们学习的紧迫感

4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度，达到学习上互相进步，生活上互相帮助，互相鼓励的效果。

5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三.活动简介

(1)活动主题：经验分享-共同成长-展望未来

(2)活动时间：未定(初定是某日下午两点半到五点)

(3)活动地点：小型电影院

(4)活动形式：访谈交流形式

(5)活动对象：11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)

09级英语(经贸方向)全体同学

(6)主办单位：11商英专业学生

(7)活动赞助：11商英专业班费无偿赞助

四.活动流程

(一)活动前期准备

1.写策划书，将策划书上交辅导员，检验策划方案是否可行—李锐科

2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以)，可邀请在职情况较好，专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务，现在工作情况，联系方式(可邀请从政型，外贸型，教师型，其他型各两人)—刘春婵老师

3.学生主动联系邀请嘉宾，收集好嘉宾的简介资料，并协商好出席时间。

4.收集同学们想要问师兄师姐的，想要了解的问题—各班学委

5.会议开始前三天：申请小型电影院的使用—李锐科

6.会议开始前三天：物资准备(包括采购和使用)：制作纸质版邀请函，纪念品，饮用水，奶茶，鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)

7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员，最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾)，及时联系，确保嘉宾收到邀请并确定能出席。

8.制作ppt，撰写主持稿—李锐科，曾兰芳

9.会议开始前一天：由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长

10.活动拍照纪念人员安排—林浩楠

控制—谭华丽

12.流动人员—11商英全体男生

13.会议记录—各班学委

(二)日程安排：

由于时间未定，所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)

(三)活动开始

1.全体同学进场，辅导员，科任老师(觉得可以不用邀请)，嘉宾出席——14:00-14:30

2.主持人宣布开始——14：30-14:40

3.第一组师兄师姐介绍，包括五分钟的自我介绍和在校情况，十分钟的现在工作情况，五分钟的观众答疑环节14：40-15:00

4.第二组……15：00-15:20

5.第三组……15：20-15:40

6.第四组……15：40-16:00

7.辅导员总结16:00-16:15

8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品，合影留念

9.活动结束

(四)后期工作

1.活动结束后，可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭，欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好，不过根据师兄师姐的时间安排)

2.整理会议笔记，由三个班学委共同商量，整理出一份会议记录，发到各班公邮。

3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师

4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流，发现志同道合的朋友，具体方案可以由各班学习，文娱委员组织活动，建立商英专业共同的qq群，信息资源分享，组织一起去看电影等。

五.活动预期效果

1.短期效果：借此机会让同学们了解本专业的发展方向，提高同学们的学习压力，促进学习动力，改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

2.长期效果：由于当初军训时一班二班在同一个排，二班三班是同一个兼班带领，现在又由于二班三班的课程相对一致，所以二班三班的同学相互接触比较多，一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动，希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观，明确当前的严峻形势。

六.经费预算

七.应急方案

一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验，那就在会议上多一些互动交流环节

二.若申请不到小型电影院，则考虑换个比较大的课室

三.可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会

就业经验交流会活动总结篇三

一、活动背景

在我院10级毕业生即将离校之际，我院学习部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复习问题上提供启示与参考。

二、活动时间地点

时间：考研经验交流会专场5月8日(周四)晚6:30地点：c317

时间：就业经验交流会专场5月9日(周五)晚6:30地点：c315

三、活动前期准备

(1)提前申请教室，并联系好嘉宾(每个委员负责联系一个嘉宾)。

(2)给各班学习委员下通知，让其通知同学们时间地点。(给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便)

(3)联系宣传部做好宣传海报并及时张贴

(4)联系文艺部提供主持人1名

(5)联系女生部提供礼仪人员2名(带热水及纸杯)

(6)联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题

(7)联系信息部现场拍照并写稿

(8)分配专门人员维持现场秩序并预防突发情况

四、活动具体流程

(1)主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。

(2)嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。

每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复习准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。

(3)现场提问

考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。

(4)活动结束。

嘉宾名单：

考研专场：公(计信)、李(计本)、许(通信)、刘(通信)

就业专场：王(通信)、刘(通信)、房(软外)、李(计算机)