范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

那些一起走过的日子好词好句篇一

当我右手握笔，开始用文字说话的时候，才忽然发现，自己似乎已经很久没有想念，抑或是缅怀流年中那些越来越遥不可及的岁月。一种忧伤再次在心头蔓延......

面对一次又一次的大考小考，我们抗议，我们无奈，我们只能埋头苦干。只是觉得，至少青春的战场上，我们不是一个人，我们并不孤单。只要想到还有许多颗同样的有梦想，有憧憬的心就在身旁温存，彼此温暖，我们就充满力量，充满希望。流年中，我们一起奋进。

每当我走过食堂到教室去的路上，穿梭在这再熟悉不过了的校道上，看着从身边差肩而过的那一张张陌生而熟悉的面孔，我觉得有莫名的感伤。看到穿着去年还是高三人身的校服，如今却变成了高一的校服，心里就会有种难过在激打着心里最脆弱的地方，于是会无限惆怅的想，我们又老了许多啊~流年中，感怀那些渐渐远去的日子。

不知道从什么时候起，开始和好友一起在吃完晚饭后，趁着时间还早，天还算亮，开始逛起了校园，从宿舍前的球场一直走到教学楼旁边的球场，走过许多少有人涉足的林间小径，走过那微风拂过的树叶旁，走过那翠绿柔软的青草上，走过了那清澈见底还荡着鳞波的小池塘......走着走着，直到有一天忽然发现，我们走过了许多许多的路了，才想起曾经的那些流年中的日子，简单而温暖。如今的风比起前些日子更大更冷了，裹紧衣服，才发现，原来的夏天已经过去了。有时候真有些死脑筋，想不明白时间为什么总是这么快就从眼前流走了，可自己却还不知道。是的，对于时间，我从来都是敏感的，每当它离我远去时，我是这样的想念，是这样的不舍。可对于时间，很多时候我却又是麻木的，眼睁睁的看它流逝，却还无动于衷。也许我就是这么矛盾的一个孩子，从来都有着两种不同的想法，它们彼此矛盾，挣扎。

回首过去，我们一同微笑走过的时光，在记忆深处忽明忽暗，勾起曾经那些年少的梦。我忽然想到一句话：当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。以前听人说，高中的时光才是人以后怀念的学生时光。那时的我还不相信，现在我终于开始相信了。那些我们同舟共济，相扶而行的日子，尽管紧张，尽管无奈，但字未来的岁月里回味，它一定会让我们觉得这是段辉煌的日子，它充满着许多的感动。

我的朋友，我的同学，我的老师，我身边所有爱我的人，一起走过的岁月之路，它们都不曾离开，它们一直都在，在记忆的某处晃荡啊晃荡，只要你愿意，随时都可以想起。可是曾经的人，曾经的事，曾经的曾经，像是被定格在了时光轨道上的某处，它们静静地在那儿，而我们呢，却必须乘着时光列车走远走远，只能够傻傻地趴着车窗回头看。。。。。。那些流年中逝去的日子。

一年又一年的花开了又落，20的香味会在我们记忆里，在时光的沉淀中更显其芬芳。走过那些记忆中红色盛开的凤凰花，07的夏天云淡风轻。

那些一起走过的日子好词好句篇二

我小时候，家里养过许多只猫，可不久都是死的死，跑的跑，可仅有那只小白猫陪我一起走过较长的日子。

那时，我家还住平房，所以难免会有很多老鼠。并且我还很惧怕老鼠，它在暗处闹出的动静总让我以为有个鬼在监视我。

这天，父亲给我带来只小白猫。它刚从箱子里窜出来，看见我像是认生似的，“蹭”一下跑到为它准备好的“一亩三分地儿”去，看起来还很害羞。为了不让它“难堪”，我只得从远处端详它。它一身棉花样的白毛，阳光撒下来，显得更为柔软，小巧玲珑的脸盘上镶着一只粉嫩的小鼻子，以及一双蓝汪汪的眼。我想它必须是猫咪界里俊俏公主一类的主角。

过了几天，我以喂食的名义跟它“套近乎”，像跟女孩搭讪一样细心翼翼。不久，它最终允许我近距离跟它在一起了。再之后，我干脆睡觉也带着它上床。起初它很不习惯，可架不住我“软磨硬泡”，它最终能够让我搂着它一起睡了。它的小爪轻轻地搭在我的手臂上，轻得使我感到身体一阵麻。跟它在一起，使我忘掉了对老鼠的恐惧，它那“喵喵”的叫声轻柔、宛转，像是在安慰着我。它成了我儿时的“保护神”。

渐渐地我俩仿佛成了知心朋友，当我不高兴躺在床上时，它轻轻地跳上床来，温柔地趴下，我慢慢抚摸着，心里暖暖的。

第二天，它一动不动了，我噙着泪水最终一次抚摸它。

小白猫，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我们一起走过的日子。

那些一起走过的日子好词好句篇三

杨晓翠

又是一年金秋季，又是一年菊花香，我又迎来一批七年级的新生，望着那一双双好奇的眼睛，看着那一张张可爱的小脸，听着那一声声稚嫩的呼喊。我的心头涌起一丝爱怜，但更多的是一份责任，我知道，作为班主任，我拥有一份崇高的责任，会影响孩子一生的命运。于是，暗暗下决心：我要用心地陪着你们一起走。

七年级伊始，面对增多的课程，面对繁多地作业，面对每天排的满满的课程。我的这些孩子们无法应对：有忘写作业的，有落下课本的，有丢失练习册的，有不交作业的，有不会听课的，有不写作业的，甚至还有背错书包的……他们一个个惊恐而无措，无知又无辜。我在生气无奈中，只能放下身架，放平脸孔，放低声调，放慢语速，从如何分门别类地收拾课本、整理书包开始教给孩子们正确的做法，让他们尽快的适应初中生活。我手把手地教他们搞卫生，我和学生一起布置教室，你张贴一幅字画，我剪出一朵小花，她把墙面擦了又擦，他们把桌椅摆放整齐，你们把地面拖得干净，我们一起营造了一个温馨美好的环境，共同开始了彼此相伴的生活。

蛋糕的故事

其 一

时间很快的，我和孩子们已经相处了一学期多了，他们紧张快乐，忙碌充实。第一学期结束，我们班以第一的排名，获得优秀班集体的称号。新学期伊始，我对各个方面比较优秀的学生颁发奖品，给予了奖励。为了鼓励孩子们，我专门买了45个小蛋糕，每一个蛋糕还配了一支蜡烛，那一天，我让孩子们点燃蜡烛，握紧双手，对烛许下愿望，让他们在心底给自己一个目标。45根蜡烛静静地燃烧，45个孩子安静地许愿，看着他们虔诚许愿的模样，我的心底暖暖地，我笑了。我知道，每一个孩子都在心底给自己一个梦想，也许，这个梦想仅仅是希望考高分数，也许仅仅是希望自己快乐的成长，也许仅仅是希望得到老师的喜欢……不管是哪样一个目标，我知道此刻他们是投入的，是认真的。许愿结束了，开始吃蛋糕了，可是，我却忘拿给孩子们准备的勺子了，于是，我就当堂示范，撕开蛋糕外层的纸包装，很不雅地开吃了，孩子们也顿时学起我的做法，每个人都大口吃着蛋糕。此时，教室里面是一片和美温馨地幸福时光！

其二

刘辉，是我们班一个内向的孩子，父亲经营一个电器行，工作相对而言，比较忙碌，和孩子沟通的较少。所以，他和父亲总是相处的不融洽。我了解情况后，知道刘辉的父亲爱自己的儿子，只是方法不恰当，语言不得体。刘辉正当叛逆期，所以他们总是拔剑弩张。及时和他们父子沟通后我做了调解工作。刘辉爸爸是一个豪爽的人，知道我们班连续荣获优秀班集体后，和儿子商量后，决定给孩子们买一个蛋糕表示祝贺，也希望刘辉能和同学们和睦相处，共同成长。在我的策划下，初二第二学期的开学第一天，报名工作结束后，我拿出了刘辉爸爸买来的四十八块蛋糕（又来了新同学）。本来刘辉爸爸要亲自送来蛋糕，还要讲话，可是临时有事，不能来，一切就拜托我了。几个细心的女生，把蛋糕摆成了一个大大的心形。每一个蛋糕上面，蛋糕师傅用不同的颜色精心绘出了一朵娇艳的玫瑰花，颜色鲜艳，很漂亮!我先把刘辉爸爸的祝福转述，还把他对孩子们的期望表达，然后让孩子们一个一个站在蛋糕前，说出自己在新学期的打算，或者要实现的目标。还让汉馨怡给每一位同学拍了照片！孩子们一个个站在蛋糕前，怯怯的又蛮有信心的表达着自己的心声！我还记得李修龙，睁着那双漂亮的大眼睛，慢慢悠悠地说：“今年一定要改掉自己懒惰的坏毛病，一定按时完成作业。”虽然，他后来还是偶尔不能完成作业，可是，此刻，他是认真地，他是下了决心地，他是真的希望自己做到。看着孩子们那激动的神情，我的心里暖暖的。我及时的引导，让他们明白“言必行，行必果”的道理。要求他们严于律己，把今天在大家面前的话，记在心底，在日复一日的学习中，去践行，去实现。

其三

2015年的教师节，上午我参加了一个会议。下午到校后，没有我的课，一直没有进教室。去别的办公室，我看见鲜花，看见贺卡，心里酸酸的。我想起去年时，孩子们布置了黑板，写好了祝福老师，感恩老师的话语,让人心里暖暖的。当时分别和我的男孩们女孩们拍了合影。还和几个学生拍了照片，我笑的很灿烂，看过照片的人都说很温馨。

课外活动的时候，我的班长来啦！对我吱吱唔唔的，似有什么话要说，我笑着制止了，仅仅说：“我有些失望。不过，孩子，我理解你。”她只是问了问，数学和物理老师在不在，什么也没有说就走了。不一会儿，她又来了，还邀请我们几位老师去教室！我疑惑地走进了我们班的教室，掌声四起。哇！我们教室里面，挤满了一二两个班的孩子们，他们在教室后面，有得坐在桌子上、有的坐在椅子上、有的站在椅子上、有得站在地上、还有的蹲在前面，更有几个学生垫着书坐在前排的地上。教室前面有三张桌子，摆着几个盒子，中间摆放着一个大大的蛋糕！当孩子们喊老师节日快乐时，我禁不住的哽咽了，我去拥抱了前面的几个孩子，他们看见了我的泪花，当我说谢谢时，孩子们听到了我的哽咽声。原来一二班的班长沟通后，合起来给我们代课的老师过教师节，他们说这是和我们过的最后一个教师节。他们给每一位老师准备了暖心的了礼物，知道我颈椎不好，给我一个枕头；知道英语老师腿发凉，给她一个小绒毯；看见物理老师有时候用发卡束发，给她一个精致漂亮的发卡；给数学老师一个古色古香的水杯；给化学老师一个实用的茶杯。还给我们每人一个笔记本，扉页上写满了祝福的话语。更难得的是，每一个同学写好话语，折叠起来的纸鹤、小星星，装满了一纸袋说是留给我们以后的纪念！我的孩子们如此暖心，如此团结，如此懂得感恩，我怎能不感动！我保管好了那个纸袋!在以后的岁月中会慢慢地打开，我相信，那时，我收获的是满满的幸福！作为一名老师的幸福！作为一名班主任的温暖！两个班的孩子们，在我随机地引领下下，即兴的表演了节目，进行了pk，场面热烈，其乐融融！

我和老李，给孩子们分切蛋糕，别的老师招呼孩子们，让他们自己上来取。活跃的孩子们先来了，他们的眼神中有一丝狡黠露出，我知道，今日大花脸的遭遇难免。果然，谈晓和徐皋生上来拿了蛋糕，顺手给我和老李脸上摸了奶油，于是奶油面膜走起了，孩子们争着抢着给我们脸上涂抹，还互相涂抹，教室里面顿时变成了哄闹的情景。不一会儿，洁净的教室变了样，每个孩子也变了样。有的孩子头发上，被抓了一把奶油；有的学生衣服上粘上了奶油；有的孩子额头，左右脸蛋，鼻尖，下巴上，被点了白点。有的孩子两个脸蛋上直接被抹了两把，有的被抹了一把，还有的被抹了眼镜，嚷嚷看不见，摘下眼镜，躲角落里擦拭。有的女生直接抱头蹲在地上。呵呵，场面真的很闹腾。自习课的铃声响了，我制止了孩子们的嬉闹。于是，大家很快的清洁了自己，打扫了战场。十分钟后，他们已经安静的学习了，这期间，我一直顶着大花脸，在两个教室间穿梭。当我再一次表达感谢，征得孩子们同意后，最后一个做清洁的才是我！

蛋糕的故事完了，可是，我坚信，由蛋糕传递的温暖永存心间！也坚信，孩子们懂得如何在以后的人生道路中，去温暖别人，感动别人，进而获得温暖和感动！

学会感恩

周三下午，初二级做一个有责任心的人的主题演讲结束了，我班学生杨卓群以绝对的高分取得了第一名。回到教室后，学生们都很兴奋，也很激动，都为卓群叫好。本来我要上一节习题讲练课，但是，看到学生们的激动心情，我随机一变，临时决定借机给学生上一节学会感恩的班会课。

当大家再一次把祝贺的掌声送给卓群后，我微笑着请卓群谈谈获奖感言。她愣了一下，然后说：“这一次获奖，我真的没有想到，很高兴。不过，我是下了很多功夫的，每天都背一遍稿子。”我很肯定的说：“卓群的稿子背的很熟练，但是，你获奖仅仅是因为你背的熟练吗？当时，好几个同学他们也背的很好。”卓群还在思考，已经有同学说：“老师，杨卓群得奖是因为，她表情好，一直微笑。”“她得奖是因为，她有配乐的背景，很独特。”“老师，她得奖是因为她的话筒很好，声音很大。”“老师，她得奖是因为只有她在演讲前说了几句很特别的话。”孩子们很踊跃的参与发言。我及时的引导：“孩子们，成功不是属于那些聪明的孩子，而是属于那些用心去做的人。任何事情，没有最好，只有更好。通过卓群得奖的这件事情，老师希望你们记住，做任何事情都要多方面的考虑，认真面对。”

随后，我又说：“卓群，你现在想说什么？”这一次卓群很快的站起来，说：“老师，我感谢你，是你给我选择了稿件，是你指导我背诵。我在演讲前说的话是你教的，我得奖是因为你昨晚连夜给我做了幻灯片背景音乐。”然后，她给我鞠了一躬。“我还感谢汉馨怡同学，是她在中午的时候，没有回家，帮我修改幻灯片。”接着，我说：“孩子们，每一个人的成功，他的背后总会有很多默默付出的人，我们要懂得感恩。想想你的身边，我们需要对哪些人表达感恩之情？”“我要对我的妈妈感恩，她身体不好，为我付出很多。”“我要对我的奶奶感恩，是她一直都在照顾我。”“我要对我的爸爸感恩，他为了我们这个家很辛苦，常年在外”“我要对我小学老师感恩，是他让我转变了学习态度。”“我要对数学老师感恩，我数学反应很慢，老师总是给我课后辅导。”“老师，我要对你感恩，你对我很好，没有嫌弃我。”„„孩子们争相踊跃的发言,教室里面很热烈。

我接着说：“孩子们，你们一路走来，有很多人在你们的身后默默付出着，我们要懂得感恩，因为懂得感恩的人，一定会收获到更多阳光，温暖一生。你们还将一路走下去，未来的路上，还会遇到很多给予你帮助的人，你们也要用一颗感恩的心去对待。

教育最好的境界就是让孩子们在内心深处有触到，有感动，有行动。今天我把握了一个契机，利用了一个契机，对学生进行了情感教育，我相信那份感恩之情已经在学生心田萌芽。

午餐

又要开家长会了，孩子们心情复杂，几多欢喜几多忧。一系列的常规活动结束后，我给家长留了一个作业，要求家长周一早上给孩子做好午餐，让她们带到学校，我们在教室里面会餐。家长们困惑了。我没有告诉他们原因，我只是笑着告诉他们等结果。周一中午，住校生在食堂买回来饭，我们就开吃了！孩子们的饭菜很丰盛，荤素搭配，色泽鲜艳诱人。有的家长还摆出了很精美的图案，有的家长还给孩子准备了蔬菜水果沙拉。孩子们看到眼前的饭菜，食欲大增。那天中午，我就是名副其实的乞食者，我在每一个孩子的饭盒里面夹一些，孩子们也争着给我，有的让我吃虾、有的让我吃火腿、有的给我米饭、有的让我吃酸菜、有的让我吃鸡肉、有的孩子直接给我夹鱼……孩子们之间也是彼此分享，你吃我的，我吃你的，你让我，我让你，我们吃的可欢了！教室里面充满了饭菜的香味，欢乐的笑声！吃过后，孩子们喝了我准备的开水！收拾好餐具。我问了孩子们几个问题让他们思考：你的饭菜是谁做的？几点做的？你今天的饭量和平时比，变多还是变少？你有没有和同伴分享食物？你会忘记今天和大家一起吃饭的情景吗？想想父母，他们总是给了你们自己认为最好的，你会给他们什么？然后，我布置了今晚的作业：围绕今天的这件事，写一篇日记，要有真情实感。

这样的一次午餐，孩子们感受了一份温暖，感动于一次给予，感谢和我相遇，感恩父母的关爱！感情就是这样一点一点地增进。我提供一个机会，让他们身受其间，用心去感知，铭记，回报，传承！

一份信

在信息日益发达的今天，写信是很老旧的事情了，尤其是因生活而辛苦付出，劳于奔波的三四十岁，甚至是五十岁以上的家长去写信，这样的要求是有些难。可是，我要求他们给自己的孩子写一封信。养育孩子十四五年了，怎能没有话给孩子说？怎能没有深情给孩子表露？尤其是在面对一个一个叛逆的孩子时，他们更热切的希望能让孩子明白作为父母的心情，懂得一些来自父母的生活经验，明白父母对他们的期望。基于以上的原因，家长们很积极地响应我的号召，高质量的完成了我布置的作业。还以很突兀的方式，把信给了孩子。周一的晨会课上，我让孩子们拿出信，认真地阅读，很多孩子边读边哭了。教室里面很安静，我不敢走动，害怕高跟鞋碰击地面的声音破坏此刻的静美。当心灵在暖流中慰藉时，当爱在词句间流淌时，当冷漠的心儿被感动时……我又笑了，因为，我的孩子们又一次被爱狠狠的撞击了一下，他们的内心深处已经永远记住了此刻。我坚信，就在此刻，很多孩子都会瞬间长大，都会霎时懂事，都会在一刹那间有了坚定的信念。无需多言，无需强调。我只是给足时间，让孩子们自我感触，自我感悟。

那天晚上的作业是，给自己的父母写一封回信。就这样，一份信感动的不仅仅的孩子，还有家长。

跑步

平整的操场，白色的跑道，整齐的步伐，每天课间三四圈的跑步，这是初三下学期，为迎接体育测试，每个学生必须参加的体能训练，耐力训练。虽然和孩子们一起跑，可是占据里圈的有利位置，所以，我总是很轻松的边跑边督促学生，制止他们的喧哗，提醒他们调整呼吸，还时不时的调侃他们十四五岁，跑不过我一个四十几岁的人。奔跑，奔跑，向着梦想，孩子们，我们一切努力！坚持，坚持，执着追求，孩子们，我们不会放弃！冲刺中考，我们一切加油！

这个世界，每天都有太多的偶然，不是每一次相遇都能演绎出感人的故事，不是每一次的相守相伴，都能温暖彼此。我们相遇，相伴，三年的时光，在朝迎夕送中渡过，在叮咛嘱咐中延续，我不知道，你们能记住我多久，也不奢望你们能回报我。凭心在做，随心在走，因为，我知道，最长情的表白就是陪着你们慢慢前行，最深情的付出就是引导着你们渐渐长大，最欣慰的结果就是看着你们个个成熟。一路走来，有太多的感动要铭记，有太多温暖要收藏，有太多的感悟要永存。如今，要分离，我只想说：成长的路途还很漫长，孩子们，祝福你们一路安康！

那些一起走过的日子好词好句篇四

我从来都没有想过，天为什么空。也不曾想过，落花为何总是在渲染内心的空白。

当泪痕在我脸上消散，当伤感成了我的家常便饭。这时，有多少心酸浮此刻脑海？此生如同彼岸，而我只是在做没有好处的挑战，此刻想想，也只有一笑而过的时间。

盘点记忆里的灿烂，风筝杨起青春的年华，激起我思念闪躲的瞬间，我是执着谁的手，一起任凭它飞进蓝天。依旧历历在目的片段，即使在此刻看来它依然远去，不再留下一点一滴的灿烂。

那些年：习惯带着早餐来学校吃、

那些年：喜欢在英语课上玩手机、睡觉、打闹、

那些年：总是期盼着晚自习老师不在、

那些年：没吃上完第二节课就去买零食、

那些年：常常计划着哪天放假一起出去玩、

……

那些年:我们说好好不分开的，即使分开也要联系。

……

一向以为，平和的语言能够让人感到温暖。

一向以为，简短的语段能够让自己不再耐烦。

一向以为，煽情的故事能够让别人开始注意。

一向以为，混乱的情感能够让自己麻木。

一向以为，有一天，这些都会不再。

但是，无法让人忘记的是那些年，我们一起走过的日子。

灯火阑珊，时光不再，我们总在马不停蹄地为生命狂欢，人生漫漫，岁月等待，生命一向期盼着愤慨，尽管剩下一丝不安的狂乱，也要把它当成诗一般，一字一句，轻轻诉说未来。

情感精选（5）：

那些年，

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那些一起走过的日子好词好句篇五

还记得去年六一儿童节到了，我们都在紧张的筹备联欢会。这时，老师走进教室：“同学们，今天是六一儿童节，我从服装室借来了一些衣服，表演节目的都去换衣服！”一听到这儿，同学们都乐开了花，马上去服装室打扮了。熬过了一些时间，终于到联欢会了。主持人走上台来：“同学们好！”“好！”“六一儿童节到了，第一个节目是徐一舟为大家带来的一首歌《爱的供养》”把你捧在手上……。我用尽一生一世来将你供养，请期待你停住流转的目光……。”“真不错啊！”我情不自禁地说出了这一句话。“好，既然大家都那么捧场，咱们再请出小品《还珠格格》吧！”当那些人上台的时候，我们都吓了一跳，因为那些人不就是我们班最不起眼的“三差学生”？当“皇上”质问“紫薇”时，“丑八怪”容嬷嬷来到了“宫”里，声情并茂地说：“皇上，其实臣妾就是大明湖畔的夏雨荷呀！”我们又哭又笑，就连老师也吓了一跳，然后，我们一些“即兴助演”的人，全都站了起来，说：“臣妾做不到啊！”连我们自己都被逗得哈哈大笑……。

美好的时光啊，请停下你匆匆的脚步吧，让时光永驻，让友谊长存！

那些一起走过的日子好词好句篇六

冷风卷着枯黄的叶片打在教室的窗户上，窗户里是54个奋笔疾书的身影。太阳已经西斜，在天边染出一片惊心动魄的红。

期末考试，中考成绩，年级排名，升学。

凭什么才初一的孩子就要背负上这样沉重的包袱。我恨恨地捏着笔，盯着眼前似乎永远不会写完的习题。三分钟前，校长用和蔼可亲地口气说，只要现在认真起来学，一定能考好。放轻松，拿出最好水平??这次考试关乎三年后的中考，好好考。嗤，都关乎中考了还轻松。虚假。

离纸张太近，眼前细细密密的文字有些重叠。我揉揉眼睛，转动僵硬的脖子看挂在后黑板上的钟表。已经5点50了，老师那里还没有任何要放人的意思。学校缩短午休用来上课，后果就是下午的课上的昏昏沉沉，加上空调的热气，几乎就要睡过去。连平素最吵闹的x班最近都像打霜的茄子，空气里都弥漫着压抑。不过x班这全校最不听话的头衔不是白得的，终于有人撑不住开始摔本子。全班巴不得有人起哄，一有人带头，大家都放下笔东一句西一句的`开始发牢骚。平常不熟悉的人在这压抑中都觉得亲切了好多。

大家都是在小学几十分钟就能写完作业的美好生活中宠出来的，哪里承受得了几乎实体化的压力。

我索性也不干了。班主任教英语，便在考试前几周开始见缝插针的利用自习课给我们补习英语。卷子一发就是一堆，我看了一遍，每张卷子几乎都是在反复练那几个东西。烦的要命。

同桌成绩不算太出众，早就被这摞起来都能当砖头使的卷子逼的麻木了。对着一道说的很复杂其实很简单的英语题直发愣。半晌，对我说，“你听过一个笑话么?有一个老师，点评一个学生的作文。里有这样一句话，‘我的窗帘是蓝色的’。老师说，蓝色的窗帘代表了作者当时沉重、抑郁的心情。那学生在底下就说，‘我的窗帘就是蓝色的’老师又说，这是一个反复的句子，表达了了作者当时强烈的心情。那学生郁闷道，‘我的窗帘真的是蓝色的啊’。我觉得我们现在就是这样，没什么意义的一东西，就是想太多了。”说着写下了那道题的答案。

我慢吞吞地写完一个单词，哼哼道，“很哲理。就是比喻的不大好。”

前面的人估计听到了我们的对话。不过他头也没回，只向后伸出一只手，抓起我面前的练习册，闷闷道，“同感。借我看下。”

同桌看到，有些吃味，郁闷道，“我写的比你多，为什么不看我的。”

“因为我的对题率高啊。革命尚未成功，同志仍需努力。共勉。”我懒洋洋地说。掏出数学本子开始写数学。

入秋了。只有窗外的柏树还默默的陪着我们。大家都一样，慢慢熬吧。我想。伸手打开了窗户。冷风顿时刮进了教室，冲在头上感觉清醒了好多。屋里的人显然都感觉到了冷流，但没有一个反对的。我又深深地吸了一口气，关上窗户。虽说能让人清醒，但开久了也会招人骂的。

唉，谁都一样，纵使再怎么苦，亦是能熬过去的。谁不是熬过去的呢。

“好怀念小学。”不知道谁说了这么一句话，有人小声附和着。

我倒是没这么觉得。现在觉得小学好，因为受过更大的苦了。那时候也觉得难熬，因为没受过比那更大的苦。除非你是穿越回去，否则还不是一样。

想到这里，心里便有些释然。看到周围都是和我一样发牢骚拼命的人，不禁觉得，这样同甘共苦的感觉真不错。我再接再厉给自己打气，怕什么，我们都一样。

不知道刚刚想东西的样子是不是太可笑，同桌闲的慌，用笔使劲戳我，说，喂喂，想什么呢，赶紧做题啊。

我不甘示弱地加倍戳回去，说，做心理运动。找点动力。

他不屑，揉着被戳痛地地方。揉着揉着又莫名其妙地笑。我道，你抽风了哈?笑个甚。

他笑的更灿烂，突然又正儿八经地说，一言难尽。要一起加油啊。

嗯。我随口答应着，嘴角却上扬了一个弧度。突然前面有作业本飞过来，前桌奋斗的男生转过来，挑眉看着我们，浅笑着说，怎么能只有你们两个加油，还有我咧。

啊?你听到了?同桌敲了一下他的头。

笑的跟杀猪一样想不听到都难。

同桌的脸色突然变得很难看很难看，半天挤出了几个字，“??去死吧??”

我拍拍他们两个，正色道，别闹。呐，说好了哦，期末考一起加油!

“嗯??加油加油!”三个人小声说，不由自主的会心微笑。

几周之后，考试结束。成绩是在几天后领到的。我排在年级前150。虽说不算太好，但也不算太坏。至少英语考的很好，生物地理政治也出乎意料的不错。除了语文和历史有些失利，其他都勉强算得上好了。那三个人也都不错，前桌顺利地挤进了前100。

又是太阳西斜的时候，窗外地柏树依然是那样静静地看着我们的或喜或悲。

再怎么样，熬过去不就得了。跨过去再看，也就不过那样嘛。

你一定是知道的吧?不然你怎么能这样默默地陪着我们走过。你一定是知道的。

请你以后还这样陪着我们吧。

那些一起走过的日子好词好句篇七

姥姥病逝了。

我以为姥爷会哭，但他没有，他只是在暮云叆叇的天气里一个人坐在藤椅上发呆。

姥爷家本来有两棵长得很可人的芦荟，一棵由姥爷照顾，一棵由姥姥照顾。就在姥姥走之后的一个月内，两棵芦荟相继枯死。

姥爷说，一个人支不起这个家。

明媚的阳光洒在姥爷眉头，像一座沉睡了很久的雕像。

姥姥生前爱和姥爷去大广场看鸽子，那是一种夫妻之间相敬如宾的鸟。他们会携手躺在干净的草坪上，然后看那些在湛蓝的天壁上划过的精灵。一只又一只。

姥爷做菜总喜欢在里头搁点糖，不多不少，正好半勺。姥爷告诉我，孩子，生活是甜的。可是姥姥不喜欢，姥姥说吃甜的腻嘴。于是，姥爷改掉了他那个从未变更过的习惯。但我相信，姥爷为姥姥做的菜，不是用嘴尝的，而是用心去品味的。那样才最甜。

姥爷说姥姥自私，她一个人自私地走了。我们没有安慰他，因为姥姥的确自私地走了。姥姥的病是她自己拖着不让治的，她说她已经活够了，也知足了。这就是结局。姥姥不在乎我们的泪水，她轻视我们的泪水，所以她固执地没有回头。

偶然，湫隘的空间里只有姥爷的存在。姥爷蜷缩着身子，想象姥姥就在身边，打开收音机，调到评弹档，于是乎，他安静地闭上了双眼。

时间，一涡半转，泻入湖底……

后来，姥爷也走了。

或许他一个人的确支不起这个家。

孤独。

人是害怕孤独的，需要在心灵上有人结伴而行，芦荟、鸽子、家都成了姥爷、姥姥感情的物化。姥爷与姥姥的感情之深，恐怕在小作者这个年纪还未能完全懂得，但通过这个有些悲哀的结局可以看出，小作者正在试着理解这份深情，并且也让读者深深感动。

那些一起走过的日子好词好句篇八

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”一转眼，就和小学老师分别了。现在回想我们之间发生的`事，还真有一点怀念。

记得有一天，同学们表现很好。老师说下午要奖励某些人礼物。想起这话还真有一些迫不及待。

终于，老师来了。只见他手里拿着两个杯子，满脸笑容，走上讲台上。同学们都坐的端端正正，满脸欢喜，都想要得到这个礼物。老师站了一会，终于开口了：“同学们都很乖，我就只点几个表现最好的吧。那么，‘图图’你来吧。”老师伸手，递给他一个装着东西的杯子。这位同学有蹦又跳，接了杯子，道了谢，看了看杯子，一脸的欢喜被打破了。这让我们都很惊讶，他为什么一开始很开心，一拿到礼物就变了？老师见我们满脸疑惑，开口对“图图”说：“你喝吧，一定让你满意。”说罢，老师露出了异常的笑容。只见“图图”很不情愿地喝了一口，立刻止住了。他吐出了舌头，双手掐着脖子，不停的喘气，还出了一脸汗。我立刻反应过来——杯子里一定有古怪，这一定不是好礼物。老师抖了抖眼镜，说：“同学们看看，这就是贪图便宜的下场。”老师笑了笑，说：“这辣椒水你满意吧，你昨天做了什么坏事，你心知肚明。”这个同学羞愧的下了讲台。

这下可为大家留下了警示，不能轻易相信别人。老师又点了一位同学，因为害怕，慢步行走，终于走上了讲台。她接了杯子，小心翼翼地喝了一口，满脸的恐惧消失了，她又喝了一口，终于喝完了，她的脸上绽开了花，这同学非常兴奋，因为她没喝到不好的东西。老师说：“这是糖水，大家观察他们的外貌，写一篇作文。”

原来，是老师用心良苦，我班同学写作文差，老师想了很久才想出来的办法。后来，老师又想了很多办法，我们也从中吸取了许多经验，我们班作文分数也慢慢提高，有几位同学作文获了奖。

老师啊！你是蓝天，我是小鸟，你让我在你的关怀中体验快乐，学习知识，懂得道理。现在，我们分别了，我是多么想念你，想念你的关怀啊！

那些一起走过的日子好词好句篇九

在平平淡淡的日常中，许多人都写过，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的中考满分作文：那些日子，我们一起走过，仅供参考，欢迎大家阅读。

坐在考场，回想起那些日子，顷刻间，春暖花开。因为那些日子，我们一起走过……

还记得吗？那段日子对于我来说，就是灰色的。

因为迷恋网络小说一个月，成绩是“飞流直下三千尺”，不用老师说，自己已经悔青了肠子。看着试卷上红红的“×”，一直被别人誉为神经粗线条、乐观派的我，这次再也笑不出来了，唉……我瘫坐在黑暗中，两眼无神、空洞，仿佛能听得见自己的心跳声，我喃喃自语：“还来得及吗？只剩两周的时间就要期末考试了。要不，干脆破罐子破摔？”

“你这个懦弱的家伙！”你一声大喝，震得我的耳朵嗡嗡作响，“收起你刚才的念头，一点点都不许剩下！我要告诉你，挫折是黎明前的黑暗。再加把劲，成功就要来了！”“会吗？”“怎么不会？你这么多年的书读到哪里去了？”

还记得吗？中考前那段火热的日子。

……

回想那些日子，眼泪涌上眼底，微笑却翘在嘴角。谢谢你——我最好的朋友，一直陪我走过，无论伤心还是喜悦。未来的日子里，我们还会一起走过！