这次的经历给了我很多启示。在写心得体会中，可以提出具体建议或改进方案，为自己和他人的进步提供思路。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能帮助大家更好地理解和掌握写心得体会的技巧。当然，每个人的心得体会都不尽相同，希望大家能根据自己的实际情况进行思考和总结，写出更加真实和有深度的心得体会。现在就让我们一起来看看吧！

奉献最美心得体会总结篇一

奉献是一种无私奉献与奉献自我的精神与行为，它不仅是社会文明进步和和谐发展的重要动力，也是个人品格培养和成长的重要抓手。在我的人生中，我深深体会到了奉献最美的真谛，以下是我对奉献最美心得体会的阐述。

首先，奉献让我感悟到了乐于助人的价值。社会的发展离不开每个个体的努力，每个人都应该为这个社会做出自己的贡献。当我们乐于助人，愿意伸出援手帮助别人搭起幸福的桥梁时，我们可以体会到无私奉献的快乐与满足。我曾参加过一次义务劳动，当我看到劳动的结果给社区居民带来了更好的生活和环境时，我深深感受到这种快乐。奉献不仅是对别人的帮助，更是对自己良好品德和习惯的养成。

其次，奉献让我懂得了付出就是收获的真理。人生的道路并不总是平坦的，我们会面临挫折和困难，但只要我们敢于付出，奉献自己，就能化解困难，获得更多的机会和可能。我有一个朋友叫李明，他是我们班级的学习委员，每天都很忙碌，但他总会找时间帮助其他同学解决学习困难。起初，他并没有感受到什么收获，但在他们的共同努力之下，班级成绩不断提高，同学们的学习态度也发生了积极的变化。最终，李明受到了学校的表彰，这是对他奉献精神的最大肯定。他的经历告诉我，奉献不仅可以让我们成就别人，更能让自己获得持久的快乐和成果。

再次，奉献让我体会到了人际关系的重要性。奉献是我们与他人之间联系的纽带，它增进了人与人之间的交流和相互理解。在生活中，人际关系问题是我们无法避免的。但如果我们能够主动奉献，在与他人的交往中，保持真诚和善意的态度，我们就能建立起更为良好和谐的人际关系。我和小芳是大学室友，在相处中我喜欢主动帮助她，无论是课业上还是生活中，小芳都能感受到我的关心和支持。这种互助和奉献的关系使我们成为了最好的朋友，也让我在与他人的交往中获得了更多的友谊与支持。

最后，奉献让我了解到了成功的真谛。成功并不仅仅是个人的物质财富和社会地位，更是个人内心的满足和成长。通过奉献，我们可以不断提升自己，锻炼自己的品质和能力，进一步开拓自己的人生道路。我有一个偶像，他的名字叫比尔·盖茨，他以自己创办的微软公司成为世界首富，但他的成功不仅体现在财富上，更体现在他所做的慈善事业上。他捐款成立了盖茨基金会，帮助世界各地的贫困人口获得教育和健康服务。通过奉献，他实现了自己的人生价值和意义，也给我树立了积极的榜样和信念。

总之，奉献最美的心得体会是一种无私奉献与奉献自我的精神，在人际关系中体会乐于助人的价值，付出就是收获的真理，加强人际关系的重要性，了解成功的真谛。无论何时何地，只要我们懂得奉献，我们就能成就自己，成就他人，让自己的生命变得更加充实和有意义。

奉献最美心得体会总结篇二

寻找最美乡村教师让人感动，而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思，怎样的生命才是有意义的，才是自己一直在寻找的人生。下面是本站小编为大家收集整理的最美教师。

心得体会。

总结，欢迎大家阅读。

今天观看了“最美乡村教师”颁奖典礼得奖的老师们的故事，才觉得与他们相比自己工作吃的苦根本不算什么，他们都那么无私，为孩子们做了那么多却从无怨言，真的很惭愧。

看节目的时候，眼睛不自觉的湿润了好多次，几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧!为他们感动，有位老师跌断了腿，在医院里每天关心的是他哪些准备参加体育比赛的孩子，而自己的儿子正准备办婚礼他从不过问。老婆对他讲：“你心中只有你的学生而没有你的儿子”。他说;“是的，儿子的事有你就行，我的学生没有我不行”。还有我很佩服黄卫东老师，他原来是我镇的一位老师，放弃了可在姜堰市里工作的机会带着梦想和憧憬到梁徐小学当老师，他用他的热情为课堂带来活力，为孩子们点燃希望，让孩子们的生活丰富多彩，让他的学生多次在省里获奖。特别佩服他，和孩子们相处的那么好，活泼而有激情，总觉得与他相比自己缺少那么一份激情，看着他欢乐的笑着，参与到孩子们之间，与孩子们边学边玩，学习成为一件幸福的事情，真正体会到教育的幸福，我想我是不是也该好好反省自己，形成自己的一种上课模式，寻找自己的教育幸福感，不再只是将教书育人当做一份工作，做一个幸福的老师，也让孩子们成为幸福的、乐学孩子。

从他们的故事中，我看到了许多现在大部分人所缺少的奉献精神、责任感、大爱。其实在姜堰区还有许许多多乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天，在平凡的岗位上坚守默默地奉献，像蜡烛一样燃烧自己，奉献青春。因为心中有信念，他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”那句话，那么多的老师宁愿自己苦一点累一点也要让孩子们过得更好，多么感人至深。我们应该学习“最美乡村教师”，学习他们那无私奉献、甘为人梯的精神品格：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师，美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师，美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习，让我们看到了姜堰区乡村教师最美的一面，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在姜堰区乡村教育事业中的教师，乡村那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样，忠于职守、高度负责甘于奉献，做一个孩子们喜欢的幸福老师。

一直以来，我都很喜欢“爱”这个字，因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加灿烂。学习了衢州市三位老师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。让我对“爱”字有了更深的体会和理解。

最美老师，美在难能可贵的细心。假如两位班主任对学生缺席不当回事;假如两位班主任只是给家长发个短信，告知学生缺席;假如两位班主任因为上午有课，放弃追寻;假如到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

最美老师，美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱，我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。让我们一起记住衢江四小的办学理念：“我们没有大楼，我们也没有大师，但是我们不可以没有大爱。”

看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。

寻找最美乡村教师观后感应该是心怀激动的，也是心怀感动的，更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量，一点点的托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀，走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样，站在原地一动不动，为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。

风雨不变的坚持是难得的，那些点点滴滴的岁月，能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。“马背上的校长”徐德光，一日一日的累积，为了学生们上学能顺利一些，少走一些危险山路，挥刀砍树砍草，就算手因长时间挥刀而残废了，却还在行走于山间。那一人一马的背影，注定变成最让人为之感动的美丽身影。就是这美丽的身影引领着孩子走出大山，一批一批的孩子，这30载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的。

这就是平凡中的伟大。因为平凡，所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡，寻找最美乡村教师让人感动，而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思，怎样的生命才是有意义的，才是自己一直在寻找的人生。

每个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感，因为我们每个人心中都有一个对美好的向往，向往着美好的事物美好的生命。并不是每个人都可以大富大贵，虽然那也是一种成功，但最美乡村教师带给我们的却是另一种精神上的震撼。这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的，好似看见了水滴滴在石头上，久而久之便穿石而过，那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大，给了我们精神上无比的震撼。

奉献最美心得体会总结篇三

她，就是学生心中的女神，她，就是教师学习的楷模，她，就是人民心中的最美丽的教师。她的美体现在她的接下来是小编为您整理的看最美教师心得体会，希望对您有所帮助。

在我们的身边涌现出了一批批优秀的“最美教师”，他们用自己的实际行动诠释着教师的价值追求，用自己无私的爱诠释着教师的博大胸怀，用自己的真心真意诠释着教师的伟大。“行走在爱的路上”的查桥实验小学徐晓燕老师，用她的母爱使患有唐氏综合症的儿子有了一定的自理能力，用她的孝心使过继的伯父伯母过上了一个幸福的晚年生活，用她的奉献精神使她在学校里得到领导、老师的一致称赞，行走在教育人生之路上的徐老师用她那对孩子之爱、对父母之爱、对事业之爱，在平凡中演绎着人间的真情，在平凡中铸就人性的光辉。

一、做一个有爱心的好教师。

在日常的教学工作中我们要像徐晓燕老师那样“工作踏实认真，默默奉献，用心爱着孩子”。特别是一些特别的孩子，我们更应该把特别的爱给特别的孩子，本学期，我班新来了一个插班生，是个外地孩子，而且是寺庙的师傅收养的孤儿，刚入幼儿园对幼儿园的生活完全陌生，是个自理能力特差的男孩子，而且生理也有缺陷，声带发不出音的，所以讲话很不清楚，但是就是这样一个孩子我没有歧视他，而是给予他更多的爱，用餐时他不会用筷子，我就先让他用勺子用餐，慢慢地经过“夹珠子”等游戏，帮助他掌握正确使用筷子的方法，现在的小顺已经能熟练的使用筷子用餐了。午睡时，帮他穿脱衣裤，游戏时陪伴她，在日常生活中，利用晨间谈话等形式教育全班孩子要与老师一起帮助小顺，陪同小顺一起游戏、一起学习，共同进步。如，冬天到了，小顺还是穿着一条棉毛裤上学，为了让孩子们知道不是每个人的生活都是多姿多彩的，要拥有一颗感恩之心，为此，我与小朋友讲述了小顺的故事，通过故事小朋友感受到没有爸爸妈妈的小顺很是可怜，第二天，很多小朋友都从家里带来了衣服，裤子、袜子，有的小朋友回家还给爸爸妈妈讲述了小顺的故事，家长给小顺买来了新衣服、新书包、还有好多的好吃食品，小顺拿着小伙伴们送给他的东西，脸上露出他一贯的“慈祥”的笑容，还轻声说着“谢谢哥哥、谢谢姐姐”虽然有缺陷的小顺说话口齿不清，但这两个“谢谢”很是感动。通过这个事例，我班孩子懂得了小朋友之间应该互相关爱、互相爱护。

二、做一个有孝心的好女儿。

一种情怀，叫感恩，有一种美德，叫反哺，有一种力量，叫回报……在对待自己的父母时，我们要像徐老师那样做一个“孝顺而又坚强的女儿”。记得2012年的一天，我妈妈身体不舒服，医生一时之间也查不出妈妈得了什么病，只是妈妈的身体状况越来越差，到后来发展到小便失禁，经过多次核磁共振才检查出妈妈右脑的脑干梗塞，导致左半边肢体不灵活，嘴角往一边歪，说话口齿不清，小便失禁等状况。当时医生就对我们说：“你们要有心理准备，你母亲的病情很是严重，因为她老人家脑梗的部位太不好了，就是现在看好了也很容易复发。”我们瞒着妈妈的病情，每天笑脸陪伴着妈妈，但是一直自认为身体很好的妈妈现在连最基本的自理能力都没有了，自己很是委屈，所以每天是哭哭滴滴的，很是让人担心。为此，妈妈住院那段时间，我白天打起精神和孩子一起学习，一起游戏，下班后立马乘坐公交车去无锡医院陪伴妈妈，为她按摩左半边麻木的肢体，喂她吃药吃饭，帮她洗擦身体换洗衣服(也许是生病的原因，妈妈每天会一身一身的汗)，晚上就搭个躺椅睡在老妈病床边，与她聊些开心的事，让她感受到女儿的温暖。有句俗语说“母女心连心”，也许真是如此，只要我陪伴在妈妈病床边，妈妈总是笑嘻嘻的，可我不在她身边的时候，她总是眼泪汪汪的，看到母亲这样我好想请假在医院陪同妈妈啊!可是一想到学校里有那么多的小脑袋在等着我去给他们做游戏、给他们唱歌、跳舞，我就只能含着眼泪踏出病房步入教室。二十天后妈妈终于能够出院了，出院时我仔细询问主治医生出院后应该注意的事项，作为小辈应怎么样做才能最大限度地帮助妈妈尽量不复发?医生的建议就是要掌握病人的血压，根据血压及时调整药片，定期去医院检查等等。为了能及时掌握妈妈的血压，我就去购买了一台血压计，然后请教医生学会了正确量血压的方法。妈妈生病前我和妈妈不住在一起的，妈妈出院后为了方便照顾妈妈我就搬去和妈妈一起住，每天下班后买菜做晚饭照顾好儿子和老公后再赶去妈妈那里，帮妈妈量血压，伺候她吃药，换洗……等到我躺在床上已经是夜深人静了。经过一段时间的调养，老妈的身体一天天好转，我始终悬着的一颗心总算安在了它原来的家。但是，那颗心还没完全安定下来，老妈的病真的如医生所说的复发了，我又一次医院、单位来回跑，老妈住院的那段时间可以说很是辛苦，从心里到身体，但我没有为此而请过一天假，没有把这种不愉快的心情带到工作中来，而是更加地关心爱护每个孩子，希望他们每天都健健康康、快快乐乐地成长。

我在村上有个绰号是“家庭医生”。这个称呼是怎么来的呢?我们村上有好些老人都患有高血压，他们隔三差五要去医院量血压，自从我有了血压计后，每天下班好我总是抱着个血压计一家家去为他们量血压，并告知一些自己从网上、医生处咨询到的医学知识，免去了他们在医院路上的来回奔波，及时为他们解决一些自己能力范围内的小事。当看到妈妈以及村上老年人脸上的笑容时我心中更多的是甜蜜的幸福。

三、做一个有慈心的好母亲。

在对待自己的孩子时，我们要像徐老师那样“做一盏点燃了就永远不会熄灭的母爱之灯;做一座矗立了就永远不会倒下母爱之山。”我有两个孩子，我自认为是非常出色的，孩子的成长可以说是倾注了我这个母亲无数的养育和关爱。在教育孩子的问题上，我一直很尊重孩子的想法，努力为他们营造了一个欢欣愉悦、和睦温馨的家庭氛围，不强求孩子按照我们大人的意愿接受某些专门教育，充分给孩子一个民主、独立思考的环境。女儿现在南京大学软件工程系毕业后就任于中国工商银行数据中心，孩子性格开朗、身心健康。女儿从小学、初中、高中一路走来，年年是三好生，每年获得各种各样的荣誉称号不计其数，工作后的女儿也没有令我失望，公司的运动会上有她奔跑的身影，卡拉ok大奖赛上站上了第一名的领奖台，工作没多久就当上了团支部书记等等，这些都是值得我这个妈妈骄傲的地方。

儿子现在就读于锡东高级中学，虽然说成绩不是特好，但是很懂得孝敬长辈，懂得如何做人……一个在充满爱的环境中长大的孩子，也会把阳光和爱心洒向更广阔的天地。学习中的压力、生活中的苦恼，孩子时常会向我倾诉，我经常是积极鼓励和抚慰他们，慢慢引导他们认识人生。当身边人都竖起大拇指夸奖自己的子女时，心里更多的是欣慰。

“坚强得足以承担这个世界的重量;但又足以够温柔地给人慰藉。”，这不就是徐晓燕老师的真实写照吗，这样的她怎能不美!徐晓燕老师用爱在诠释教师一生的路。

奉献最美心得体会总结篇四

奉献，是一种无私的付出与贡献。在我们的日常生活中，奉献体现在很多方面，无论是为社会、家庭还是他人付出，都体现了一种宽容、关爱和奉献精神。在我自己的经历中，我有幸感受到了奉献的美妙，下面我将和大家分享一下我的心得体会。

第二段：从社会角度谈奉献。

社会奉献是指为社会群体付出自己的精力、时间和能力，在不求回报的情况下，为社会贡献自己的一份力量。社会奉献需要我们有一颗爱心和责任心，要主动关注社会问题，积极参与公益活动。我曾参加过一次环境保护志愿者活动，当时我和一些志愿者一起去清理垃圾、植树造林。通过这个活动，我深刻感受到了社会奉献的美妙。我们的付出可以改善社区环境，保护生态环境。当我看到树苗从小小的幼苗慢慢长大，看到环境变得更加美好，我体会到了奉献的价值和意义。

第三段：从家庭角度谈奉献。

家庭奉献是指为家庭成员付出自己的关爱和努力。在家庭中，我们每个人都应该乐于帮助家人，关心照顾他们的生活。我记得有一次，我父亲生病住院，我主动放下手头的事情，全力照顾他。我为他端水送药、买菜煮饭，并时刻关心他的病情。虽然那段时间很辛苦，但看到父亲的康复和他对我无言的感激，我感受到了奉献的力量。家庭奉献不仅是对家人的关爱，更是家庭和睦和幸福的重要保障。

第四段：从他人角度谈奉献。

对他人的奉献是指为身边的人提供帮助和支持。在日常生活中，我们经常能够看到一些无私奉献的事例。比如，当有人遭遇困难时，有人主动伸出援手；当有人需要帮助时，有人毫不犹豫地给予支持。我有一个朋友，她热心公益，经常参加一些志愿者活动。她总是无私地帮助别人，尽自己所能为他人提供帮助。我从她身上学到了很多，她的奉献精神鼓舞着我。通过帮助他人，我们不仅能够让别人感到温暖，也能够获得内心的满足和快乐。

第五段：结尾。

无论是从社会角度，家庭角度还是他人角度来看，奉献都是一种美好而重要的品质。奉献能够使社会更加和谐，使家庭更加温暖，使人与人之间的关系更加亲近。在奉献的过程中，我们可以感受到无私的善良和他人的真心，也能够培养自己的爱心和责任感。通过奉献，我们会收获更多的快乐和满足感，同时也为他人带来希望和温暖。让我们每个人都秉持奉献的精神，从社会、家庭和他人开始，为构建美好的世界作出自己的贡献。

奉献最美心得体会总结篇五

作为一个社会的一员，每个人都有一个责任去奉献和回馈社会。而奉献不仅仅指物质上的贡献，也包括精神上的奉献。通过自己的努力和付出，我深刻体会到了奉献的重要性以及在奉献中获得的成长与满足感。在这篇文章中，我将总结并分析提升奉献心得体会的几个关键点。

首先，奉献的核心是关注他人的需求并为其着想。在我深入参与社会志愿活动的过程中，我意识到奉献并不是简单地施舍或捐赠物质，更重要的是倾听他人的需求并努力解决问题。在一次公益活动中，我被派往一个贫困地区，与一对兄妹展开交流。在他们谈到他们渴望得到更好的教育的时候，我开始思考如何帮助他们。于是，我筹集了资金和教育资源，为他们提供了更好的学习环境。通过这次经历，我明白到要想真正奉献给别人，我们需要真正的关心他们的需求，并付诸实际行动去解决这些需求。

其次，奉献是一种持续的过程，而不仅仅是短暂的行动。我参与志愿活动的时间越长，我愈发明白到奉献需要持之以恒。只有通过长期的努力和持续的付出，我们才能见证正面的变化和帮助他人实现个人成长。例如，在一个孤儿院进行义教活动期间，我结识了一个十二岁的孩子，他非常喜欢绘画。他告诉我，他的目标是成为一名艺术家。我决定在课余时间帮助他培养绘画技能，并鼓励他坚持下去。随着时间的推移，他的绘画水平不断提高，并开始参与一些艺术比赛。通过我的奉献和支持，他逐渐找到了对未来的信心和追求梦想的勇气。这个经历教会了我，奉献需要坚持不懈地投入时间和精力，才能真正地得到回报并帮助他人实现自己的潜力。

此外，奉献也是对自己成长的一种投资。通过主动参与各种志愿活动，我提升了沟通和人际交往的能力，培养了领导才能和团队合作意识。这些都是我在奉献过程中不断学习和锻炼的技能，对于未来的人生和职业发展都起到了至关重要的作用。在一次社区服务项目中，我担任了一个小组的负责人，需要协调团队成员的工作并制定合适的计划。通过这次经历，我学会了如何管理时间和资源，提高组织能力以及解决问题的能力。这表明，通过奉献，我们不仅可以帮助他人，还可以提升自己的技能和个人成长。

最后，奉献让我感受到了人与人之间的深切联系和共同体感。在每次参与奉献活动时，我与志同道合的人们聚集在一起，为同一个目标努力。在这个过程中，我结识了许多志同道合的朋友，并与他们一起工作，分享和成长。我们共同经历的喜怒哀乐和一起为实现目标而付出的努力，让我感到真正地融入到一个社群中。在一个项目后的聚餐上，我看到了大家面上的笑容和满足感，这让我更加明白到奉献不仅仅是个人的事情，也是一种团队和社区的力量。因此，通过奉献，我体验到了人与人之间的紧密联系和共同成长的力量。

总之，通过我的奉献经历，我得到了很多的体会和启示。奉献不仅需要关注他人的需求并为其着想，还需要持之以恒，是对自己成长的一种投资，同时也能感受到共同体的力量。通过奉献，我认识到了自己的责任和义务，而这种体会将激励我继续努力为社会做出贡献，并帮助他人实现自己的潜力。

奉献最美心得体会总结篇六

奉献是一种美丽而伟大的力量，它仿佛一汪清泉，涤荡灵魂的尘埃，使我们的内心焕发出光芒。在过去的日子里，我有幸参与了一次奉献活动，这次经历让我深切感悟到了奉献的意义与价值。

第二段：奉献的动力源泉——爱。

奉献的最根本的动力源泉是爱，是对他人的关心和关爱。在这次奉献活动中，我看到了许多志愿者和社会公益组织，他们没有求名求利，只是默默地付出，因为他们内心深处滋生着一种对他人幸福的渴望。这份爱是无私的，它不求回报，只求帮助他人，为人们带来阳光。在我亲身参与的过程中，我深刻地体验到了这份爱的伟大与美丽。

第三段：奉献的方式多种多样。

奉献的方式多种多样，只要我们用心去找，就会发现无处不在。有的人通过金钱和物质的奉献，帮助贫困家庭改善生活；有的人通过知识和技能的奉献，为他人传授经验和指导；还有的人通过时间和精力的奉献，陪伴孤寡老人度过晚年。每一种奉献方式都是一种美丽的表达，都是一种对世界的贡献。

通过这次奉献活动，我收获了很多。首先，我意识到奉献并不需要太多的时间和金钱，只要我们肯用心，用我们力所能及的方式，就能带给他人温暖和希望。其次，奉献让我学会了宽容和谅解，帮助他人的同时也在督促我成为更好的人。最重要的是，奉献让我体验到了人间的真情和温暖，让我相信着世界上有更多的美好。

第五段：向奉献致敬。

在这个充满诱惑和冷漠的社会，我们更需要奉献的力量。奉献不仅是一种美德，更是一种境界。它能够填满别人的空虚，也能使我们收获内心的满足和快乐。让我们向那些无私奉献的人们致敬，同时也让我们每个人都能在日常生活中找到奉献的机会，用我们的爱和关心温暖这个世界。让我们用奉献来创造更多的美丽，用我们的行动解读奉献的真谛。奉献的最美心得体会，就是收获再多，回报再多，都比不上付出的感动和满足。

奉献最美心得体会总结篇七

奉献是一种无私的付出与奉献，它追求的是为他人或社会公共利益而努力。奉献的精神在今天的社会中显得尤为重要，因为它能够激发人们的爱心和善意，塑造一个更加和谐繁荣的社会。在过去的一段时间里，我积极参与了一些奉献活动，并在过程中有所收获和体会，接下来将就我对奉献心得的总结与提升进行分享。

第二段：积极参与社区服务。

在过去的一年里，我积极参与了社区的一些服务活动，如义务清洁社区公园和举办义卖活动筹集善款。通过这些活动，我不仅增强了自己的社会责任感，还对社区发展有了更深入的了解与认识。在清洁公园的过程中，我不仅学会了如何保护花草树木，还意识到了环境保护的重要性。在筹集善款的过程中，我不仅锻炼了自己的组织能力，还收获了乐于助人的快乐与满足感。通过这些奉献活动，我逐渐明白了奉献的价值与意义，也更加明确了自己奉献的方向与目标。

第三段：发展个人技能与提高专业能力。

奉献不仅仅是做些力所能及的事情，更要不断提升自己，为社会做出更大的贡献。在过去的一年里，我努力发展个人技能与提高专业能力，以更好地回报社会。通过学习相关知识与技能，我能够在更专业的领域内为他人提供更有效的帮助。同时，我也加入了一些志愿者团队，参与了一些专业性的服务活动，如医疗义诊和法律咨询等。通过这些活动，我不仅为自己的专业领域积累了经验，也为他人提供了有力的支持与帮助。通过不断提升个人技能与专业能力，我相信自己能够在奉献的道路上走得更远，做出更大的成绩与贡献。

第四段：扩大影响力与传播正能量。

在现如今的社会中，信息的传播速度极快，通过借助互联网和社交媒体平台，我们可以轻松地传播正能量和爱心。在过去的一年里，我积极利用互联网和社交媒体传播奉献的理念和精神，努力将爱心传递给更多的人。我发起了一些公益活动的宣传，并邀请了更多的人参与其中。同时，我也主动与一些公益组织联系，为他们提供一些帮助与支持。通过这些努力，我希望能够扩大自己的影响力，让更多的人关注奉献，传播正能量。我相信，只要每个人都能积极参与其中，我们的社会就能够充满爱和温暖。

第五段：展望未来，持续奉献。

通过过去一段时间的奉献活动，我体会到了奉献的价值与意义，也明确了自己奉献的方向与目标。在未来的道路上，我将继续努力发展自己的专业能力与提升个人技能，为社会做出更大的贡献。同时，我也将利用互联网和社交媒体平台，扩大自己的影响力，传播正能量与爱心。我相信，只有我们每个人都能够积极参与奉献，我们的社会才能更加和谐繁荣。让我们一起行动起来，为建设一个更美好的世界而努力！

奉献最美心得体会总结篇八

有这样一群人，他们甘守清贫的乡村，从未有过动摇;他们奉献无悔的年华，从未想过回报;他们用“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，坚守着不计回报，甘于奉献默默无闻的信念;他们用“人生奋进无终点，源水长流润无声”的坚定，诠释着开拓进取，无私奉献的高昂。这就是201x年“寻找最美乡村教师”的10位教师真实呈现，他们在平凡的岗位上用自己的坚守，书写人生。

201x年“寻找最美乡村教师”获得者是徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏?依那亚提汗等十位教师，他们是乡村教师最典型的代表;他们扎根于贫瘠的山区和乡村;他们是乡村孩子走出去的希望，是乡村家庭寄予重托的人群，是改变乡村面貌不可忽视的力量;他们的事迹使我“留连忘返”。

“这里洋溢着厚重的父母之爱。当两位白发苍苍的老人，“突然”手捧着奖杯来到儿子宋玉刚面前，没等老人开口，宋玉刚就深深地鞠下了躬。这是一场阔别5年的团聚，面对9年没电时光，面对完全陌生的语言环境，都没有掉过一滴眼泪的“汉族阿爸”，那一刻泪流满面。老母亲的一句“我不怪玉刚，他有学生哩!”则充满了对儿子的肯定和骄傲!”

“这里弥漫着温馨的师生之爱。“你们怎么来了?”一看到自己马上就要毕业的学生们，“80后”女孩邓丽就激动地哭了起来。可爱的孩子们簇拥在老师身边，带来了他们亲手制作的礼物“老师的笑脸”-冬瓜做的脸，茄子做的眼睛，红椒做的嘴巴，玉米须做的头发,孩子们说:“邓老师的笑脸是这个世界上最美的笑脸!”

“这里充斥着深情的家长感谢。听到儿子黄思雨的老师陈万霞获奖的消息，远在上海打工的小夫妻俩来了。他们带着儿子，虔诚地举着奖杯，向精心呵护留守儿童的“老师妈妈陈万霞”致敬，一句“老师好”喊出了心底最深沉的感恩!”

“这里更闪烁着不是亲情却胜似亲情的人性之光。“于老师是比我们亲妈还亲的人!”由于贵勤老师抚养大的孤儿李德福、李德民两兄弟，瞒着于老师悄悄来了，深深的一鞠躬，那是对老师养育之恩、教导之情最深情的回报”。

还有未举出其他教师的感动事迹，这一切已经使我哽咽。人们都说老师培养着祖国的栋梁，我却想要说，老师就是祖国的栋梁。是老师，支撑起我们一代人的脊梁，在偏远的山区小学，老师用自己的青春改变了落后农村的知识结构老化，让大山里的孩子们也能受到先进教育，老师不仅仅是一名知识传授者，更是孩子们眼里的“好爸爸、好哥哥”“好妈妈、好姐姐”，数几十载，他们年复一年，日复一日，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……捍卫了孩子们受教育的权利。

感动之矣，更多有的是感想。我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持;有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢;有着比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反之老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真，地方教育差异大等不切实际的客观条件。现在想想，真的是这样吗?恍然间觉得之前的想法太过于井底之蛙，很荒唐。

我顿悟，“寻找最美乡村教师”在哪里?就在身边，只要我们体验教育就是身体力行，就是言传身教，才能真正地做到无愧于教师的荣誉，到那时那些最美乡村教师的感动就是自己的感受。

奉献最美心得体会总结篇九

今年的9月10日，是第xx个教师节。如往年的教师节一样，我们依然是在单位的组织下观看了20xx年xx最美教师颁奖典礼。颁奖典礼分为五个篇章——最美担当、最美情怀、最美传承、最美奉献、最美坚守。

随着慷慨激昂的旋律，最美教师的风采也逐渐进入我们的视线。无论是最美援疆教师马红军、全能教师张晶芬，还是恪守初心的付静文老师，都给我留下了深刻的印象。

xx第十四中学最美教师马红军老师，他“舍小家，送大爱，远赴新疆，育人千里外”。

他的课堂五彩斑斓，活力四射，深受同学们的喜爱，得到了当地同事的认可及好评，用行动展现了xx教育人的最美风采，诠释了人民教师的责任与担当。

人们常说：教师是太阳底下最光荣的职业，也是最为平凡的职业。最美教师的“义举”正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。这些老师点燃了山里孩子们的梦想，用超乎寻常的付出，教会孩子们成长，让他们真正懂得，知识改变命运。他们无私奉献的精神也影响到了我。因此。在今后的教学生涯中，我将朝以下三方面来努力。

一、坚持读书，永攀知识的高峰。

我常常对学生说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，其实，也是不断的警示我自己要坚持读书，坚持学习。如果要教给孩子一滴水量的知识，那么教师就要具备一桶水量的知识。除了看自己的专业书籍，还要多关注教育类的书籍，多与老教师交流，汲取他们优秀的经验，努力从各方面提高自身的综合素质。

二、踏实做事，用心爱学生。

良好的师生关系是教学质量的保障，用心地爱学生，真诚地对学生好，学生是可以感受到的。正如著名的教育家陶行知所说：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育，真教育是心心相印的'活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。当家长把孩子送到我们手上时，他们对我们寄予了很大的希望。所以，我们应该像爱自己的孩子一样真诚地爱他们，用积极的情感去感染他们。孩子有缺点或不足时，不歧视；当孩子进步时，要及时表扬他们，加以肯定和鼓励。总之，教师要有一颗宽容的心态去面对自己的学生。

三、做好课堂45分钟外的教育工作。

我们都知道，教书是一节课就可以完成的教育任务，但是育人却是我们一生需要完成的教育任务。正所谓十年树木，百年树人。这就告诉我们，教育是一项长期而又艰巨的任务。在45分钟的课堂之外，我们依然要对学生负起责任，当学生有学习疑问时，及时给学生解答，当学生有生活的需求时，及时给他们伸出援助之手。

作为一名新教师，我还有许多地方需要学习。当观看完这十位最美教师的感人事迹后，我明确了教育的方向，坚定了自己教育信念，一定会坚守好自己的教育阵地。全身心地投入到教书育人的工作中，踏踏实实干好教育事业，在三尺讲台上建功立业，为祖国培养更多的栋梁之材。

奉献最美心得体会总结篇十

晨读是一种良好的习惯，常常有助于开启全新的一天。它提供了一个宁静的时刻，让我们整理思绪、梳理自己的目标和计划。经过一段时间的晨读，我深感这个习惯给我带来了诸多好处。在此，我想分享我的体验和心得。

首先，晨读让我拥有了更多的时间和精力来迎接新的一天。在过去，我经常会在起床后赶时间，匆匆忙忙开始工作。但现在，晨读的时间成为我每天早晨的必备仪式，给我一段宁静的时光去跟自己对话。这个时间不仅让我感觉更加充实，还为我提供了思考和规划的机会。我现在能够更加有序地安排我的一天，将注意力放在最重要的事情上，而不再被琐事所困扰。

其次，晨读帮助我保持了积极的心态。每天早上，我会选择一些正能量的文章或书籍来启发自己。这些文字如一股清泉，冲淡了我内心的杂念和烦恼，给我一种积极向上的动力。例如，在读一本关于成功者故事的书时，我常常被那些不懈努力、充满坚持的人们所深深感动。他们的故事鼓舞着我，在遇到困难和挫折时，我能保持坚定的信念和热情。

第三，晨读提高了我的思维和阅读能力。通过每天早晨的阅读，我不仅增加了与世界交流的话题，还加强了我的思辨能力。我会反思我所读过的文章，并且尝试以不同的角度去理解和解读。这样的练习不仅促进了我的思考能力，而且提高了我的创造力。同时，晨读也成为了我路上、排队等等的利用时间，使我可以更高效地消化信息。

进一步说，晨读对于我的身心健康也有显著的影响。作为一个忙碌的现代人，经常感受到压力的人生已是常态。而晨读则是我放松心情、舒缓压力的途径之一。每天早晨，当我安坐于窗前细细品味文字时，能够将自己身心投入其中，将外界的烦恼抛诸脑后。这种平和的氛围有助于放松我的神经和肌肉，让我开始新的一天时焕发精神。

最后，我认为晨读是一个不断成长和进步的过程。无论是在学业上、职业上还是个人成长方面，每天早晨的阅读都为我提供了前进的动力。它给了我更多的知识和见解，让我在各方面都有所突破。不论在何时何地，晨读都是我人生旅途上的一位恩师，将它坚定地培养成为习惯是我对自己最好的投资。

总之，我深信晨读是一种令人愉悦且富有成效的习惯。它使我有更多的时间和精力应对生活的挑战，保持积极的心态和健康的身心。同时，晨读也为我提供了涵养思维和成长的机会。它不仅让我受益匪浅，而且让我成为一个更好的我。此刻，我坚信晨读的力量，继续拥抱每一个清晨，为自己点亮希望与梦想。

奉献最美心得体会总结篇十一

近日，央视寻找“最美村官”活动落下帷幕，此行唱响了评价好干部的群众好声音。裴春亮、李全兴、王勇等10位获此殊荣，其人其事，其言其行，令人感动崇敬，为当今从政之典范。概其精神为“争与不争”，即争一事之长短，不争一官之高下，不争一己之得失。

争一事之长短。毛泽东说，世界上最怕的就是两个字――认真。所谓争一事之长短，只要是涉及老百姓的事，事无巨细，笆卤厝险姘欤不能短斤缺两。观此十位“最美村官”无不如是，自掏腰包，彻底改变家乡面貌与民共富的裴春亮；抛家舍业，全心投入，被誉为民族团结标杆型人物的汉族基层干部刘国忠；疾病打不倒的王桂兰；患癌症仍心系村民的段爱平……他们都是在用自己的“生命之美”诠释着对党的忠诚和对人民的爱。十八大以来，中央大力整顿吏治，下基层，近民生，上下同心扫“四风”，因此，我们应当向这些村官致敬，向他们学习，不折不扣的落实好中央精神，真正让党的宗旨永驻心间不跑偏。

不争一官之高低。为官当如海，视民当如川，百川东到海，宦海之正道。海之所以能纳百川，是因为它处在较低位置，村官在全国的官员中没有比他们级别更低的了，然而，就是这些平凡的不能再平凡的'小官，却干着挺不平凡的事情，王光国带领党员群众绝壁凿路，变天堑为通途，同时凿开了百姓的心路；裴春亮出资3000万元，削荒山，建新村，让村民住上楼等等，看看他们哪个不是与群众甘苦与共，哪个不是为百姓谋福而殚精竭虑，由此观之，你心中装着百姓，百姓心中就装着你，官之高低，在民心中。

不争一己之得失。有人说，人生的意义，不在于你索取了什么，而在于你贡献了多少。这些村官抱有一颗朴实的心，扎根条件最苦、环境最差、工作难度最大的乡村，舍“小我”而顾“大家”，用青春、热情、汗水书写着别样的人生，给人以灵魂深处的触动。人称“耶鲁哥”的秦h飞，弃美高薪回乡干村官，拉资金，引项目，修水渠，改造敬老院、硬化街道等工作中留下了他的足迹。为民办实事、解难题，在农村的广袤大地上诠释着人生的意义，这种甘于牺牲自我、不争一己得失的精神，似冬日之骄阳，温暖着中国广大人民群众的心。

致敬“最美村官”，你们是真正从群众中来，又回到群众中去，是群众路线的践行者，是你们升起了群众心中的党旗，是你们把党与群众的心紧紧连在一起。

奉献最美心得体会总结篇十二

我仔细观看了《最美丽的乡村教师》；颁奖典礼。老师们的事迹深深地打动了我，一次又一次地让我热泪盈眶。

退休后，朱敏才、孙丽娜和他的妻子秦开梅主动劫持了人质，曾伟芬站在““双拐”；，坚持支持贫困维吾尔族学生的`周丽娜，激发孩子们对科技兴趣的刘月生，坚持特殊教育平台20多年的张美丽和张秀丽，让村里孩子渴望在家学习的张伟校长，陈老师，谁把爱传递给了更多的人，在纳西古村落“点亮”的校长王片初为全班准备了一盘充满梦想的磁带，把胡庆如的梦想记录在每个学生的心中。他们教书育人的教育精神、知识与实践的统一以及坚忍不拔的精神令人感动，感染了人们。

教师是人类灵魂的工程师。我们向所有老师致敬。

奉献最美心得体会总结篇十三

观看“最美老师”后，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地，在此分享。

心得体会。

乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己华考|zk168的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

9月10日，迎来第31个教师节，20xx年，让我们一起倾听“河南最美教师”的微心愿!

刘文婷，女，43岁，洛阳市老城区培智学校教师。

刘文婷，先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。

微心愿：“特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。”因为每个孩子都在努力证明：每个人都能有梦，也都能努力去实现。

他们所走的是一条条不同寻常的道路，有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们，我们的现在，以至于我们的将来，不一定或许根本不可能走什么特殊的道路，但即使在最一般的道路上，我们可以选择坚守，无悔地默默前行，在这种默默的坚守里，我们会多几分努力，会洒更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也会眷顾，没有谁会阻挡我们前行的路。

看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

奉献最美心得体会总结篇十四

5月8日，看似平凡的一天，却因一个人的壮举而让人铭记。张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美――以自己瘦弱的臂膀挽救了四位学生的生命，却也从此失去了自己的双腿。

当看到这个视频时，我确实很震撼，也有很多感触。在失控客车撞向学生的刹那，张丽莉老师不顾自身安全冲向前去推开他们，自己却倒在车轮底下。这一推，久久定格在我的脑海中，她是用生命在推。扪心自问，如果是我遇到这样的情况，在那么短的一瞬间，作为人的本能，第一反应肯定是自保。可这位最美教师不同，尽管在那么危险的时刻，她首先想到的还是学生的安危，这便足以证明她一直以来都是以学生为先的。前苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基曾经说过：人最宝贵的是生命。我想，在张丽莉老师的心中，生命无疑是宝贵的，只是她将学生的生命放在了首位。当她倒在血泊中还保持着一丝清醒时，她关心的也还是学生的安危，“同学们怎么样了，有没有受伤?”,她忘了疼痛，忘了自己，只记得学生。这简单的一句话足以让我们感动。

同时，让我印象深刻的还有张丽莉老师的一颗感恩之心。张丽莉老师舍生忘死，被她推开的学生安然无恙，只有点轻微擦伤。而张丽莉老师由于抢救学生，导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤，并伴有视觉性休克，她的生命危在旦夕。让人惊讶的是，张丽莉老师在与病魔抗争了八天，醒来后说的第一句话竟然是“谢谢”。我想，她不问自己的病情，并不是因为不担心自己，而是她更感激自己还能醒来，还能活出自己的精彩。如果一个人时刻记得感恩，就说明她热爱生活。热爱生活的人就会踏踏实实地过好每一天。

事实证明张丽莉老师确实是这样的一个人。她热爱教师这一职业，教师对她来说不仅仅是一种职业，还是她生活的一部分。在出车祸前，身为老师的她十分敬业，时刻想着提升自己的教学水平，不管有多忙都会抽空去听老教师的课来弥补自身的不足，她爱生如子，在学习、生活上都十分关心学生们。当她得知自己失去双腿不能行走时，她默默地流下了两行眼泪，紧接着就说：“我以后还能上讲台吗?”在接下来剧痛的治疗过程中，她也经常重复这个问题。对她来说，教书是生活的重心，如果不能继续教师生涯，这将比失去双腿还要痛苦。她对教师这一职业爱的深沉。张丽莉的事迹也给了我们现行的教育评价机制一个启示。衡量一个教师是否优秀，除了要看教师的教学能力、学生成绩这些条件外，还应该地关注教师是否有爱心和责任心。爱心和责任心是作为一名教师所必备的，也是做好教育工作的前提。与张丽莉老师相比，现在很多教师只是把教书当做谋生的一种手段，甚至还有副业，并没有全身心地投入到教学中，他们应该以张丽莉老师为榜样，向她学习。

“最美教师”张丽莉事迹，对我来说是一次精神的洗涤。张丽莉的英勇行为体现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了无私的大美形象，是黑龙江的骄傲，教师的楷模，更是人民的表率。我是师范专业的学生，成为一名优秀的教师是我的愿望，我要向张丽莉学习，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

奉献最美心得体会总结篇十五

一个人的一生或平庸或不凡，但是我们的身边总有那些能够让平凡的人生焕发出耀眼的闪光点，传递着蓬勃的正能量。他们就在我们身边，感染着你，感动着你，用他们对工作的热爱，对生活的追求阐释了新一代建行人执著的奉献精神。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

如何平衡好工作和家庭生活，或许很多人会说这不是一件难事。作为太仓建行陆渡支行网点经理的倪晓燕，身为网点的核心又是家里的顶梁柱，却深深地知晓这其中的艰辛和汗水。

2019年前她的父亲得了肝癌，为了父亲的康复她东奔西走，利用休息日到南京的中医世家求诊，终于在二年后父亲病情基本稳定。不料2019年她的父亲肝病又复发，三个月去上海做一次微创，作为长女的她不时的需要带着父亲去上海检查和诊治，每次检查她都要早上六点出发，这样可以节省看病的时间。

2019年正逢她的女儿备战高考，在这样紧张的环境下她的丈夫又被派往外地工作，一下子家里的重担全部押在了她的肩膀上，她常说最愧对的是女儿，没有好好盯着她的学习，没能考上好的大学。

面对生活的重负，她没有向困难低头，而是迎难而上，上班时每天为完成一个个指标想方设法，下班后拖着沉重的脚步回家，代价却是透支了自己的身体健康。长期的高压环境，她的内分泌出了状况，但她从不因为身体的原因迟到早退，也没有因为身体的不适影响到她的工作质量。经过两年的药物控制，她的身体有了好转，但去年命运又跟她开了个玩笑，她的母亲因意外碰伤了眼睛，需要立即动手术换晶体，因单位里正值季度末，她没有办法，只能让她妹妹陪着母亲到苏州医院就诊，就连母亲动手术也没能陪在身边，直到下了班才赶到苏州医院，晚上陪在医院尽着孝心，第二天又赶回太仓上班。

虽然很辛苦，但她总是微笑着面对人生。虽然前几年她的收入不高，而且用于父亲治疗也花费了不少，但她从来没有向单位提出过补助申请。她不仅在家里尽着自己的一份责任，在单位里，也是能团结同事，关心下属，相处融洽，对待客户更是热情周到，力所能及为客户解决问题，所以有的客户不仅仅是业务上的问题要咨询她，工作中、生活中碰到的问题也会向她求助，如有的客户要买房或者租房等，她也会尽自己能力帮助找中介，带客户看房，直到满意为止，这样客户变成了朋友，朋友又会介绍朋友，她就是这样用自己的热情赢得了客户，以她的人格魅力切身地传递了一位优秀建行人一位优秀党员爱岗敬业，勇于奉献的高尚情操。

冰雪林中著此身，不同桃李混防尘。

作为网点经理，她能和营销团队一起协作，走访信贷客户，营销个人理财、代发工资等业务;作为老员工，对客户比较熟悉，她常常和对公客户经理一起拜访客户，抢抓业务，争取资源。去年三季度分行推出聚财通产品的新业务，她和同事一起学习、研究、演练到熟悉为止，并与理财经理走出去，请进来，全体员工齐心协力，密切配合，抓住机遇，大力宣传产品亮点，截至去年12月底，网点签约客户数700多人，存款金额达7000多万元，在太仓分行名列前矛，为网点顺利完成2019年度存款任务打下了坚实的基础。

陆渡支行在她的带领下，获得一个又一个的优秀奖章，曾荣获苏州分行2019年度最佳营销管理网点、2019年度先进集体，2019年度分行级女职工文明示范岗等;2019、2019、2019连续三年被评为太仓分行最佳营业网点，她个人也多次获得了太仓分行优秀员工、苏州分行先进个人等荣誉;在她的带动下，同事们也积极向上，理财经理、普通员工也有多人获得先进个人、优秀员工的荣誉。获得的荣誉远远不止这些，但作为一个平凡的员工，在荣誉的背后，她不骄不躁，一直坚信自己的理念，充满信心，为建行的发展贡献自己一份微薄的力量。

奉献最美心得体会总结篇十六

晨读是指每天早晨起床后的第一时间，用一种专注的态度进行阅读和学习。这是一种培养良好学习习惯的方法，也是提高自己综合素质的捷径。在我进行晨读这一活动的过程中，我深刻体会到了它的益处与价值。通过晨读，我收获了知识，拓宽了视野，提升了自我意识和自我管理的能力，更重要的是，晨读让我每天都开始带着积极的心态迎接新的一天。

首先，晨读让我获取了大量的知识。早晨是一天中最清晰、最敏感的时刻，人的大脑相对比较清醒，更容易吸收新的信息。每天早起，我用专心致志的态度进行阅读，从书本中获取各种各样的知识。有时是历史上的故事，有时是启发思考的哲理，有时是当下热点的社会问题。这些知识不仅能让我获取丰富的文化修养，还能提升我的口才表达能力和思维敏捷度。在正式开展一天的学习和工作之前，晨读给我提供了必要的知识基础，让我对即将面临的各种情况做好充分的准备。

其次，晨读使我拓宽了视野。通过早晨的阅读，我能够接触到各个领域的专业书籍和经典文学作品。这些书籍可以带我走进一个个全新的世界，让我了解到更多的知识和信息。有时，一本好书就能唤醒我对某个领域的兴趣，让我愿意深入了解，并可能成为未来的方向。在晨读过程中，我看到了各种各样的思想和观点，不仅能继承前人的智慧，还能发现和创造新的想法。这种拓宽视野的过程，让我触摸到更加广阔的世界，并激发出我的好奇心和探索欲望。

再次，晨读锻炼了我的自我意识和自我管理的能力。每天早上在寂静的时刻，我独自一人面对自己内心的声音，感受自己的思想起伏和情绪变化。晨读是一个逐渐澄清思绪，调整自己心态的过程。因为只有在心灵平静的情况下，才能更好地去接受新的知识，更好地进行思考和学习。同时，晨读也需要自我管理的意识，要有自律、守时和坚持的决心。在这个过程中，我逐渐养成了每天早起的习惯，也养成了按时进行阅读的习惯，提高了自己的时间管理能力和自控能力。

最后，晨读带给我积极向上的心态。每天早晨，我从晨读中获取到了思想的力量和情绪的激励。通过阅读那些让我感动的文字，我能够感受到生活的美好和宝贵。每一节晨读课，都是一次与优秀作家的心灵对话，每一次的阅读都是一次心灵的陶冶。正因为晨读给我带来了积极的情感和快乐的体验，所以我开始将这种习惯坚持下来，并将它作为一种生活方式。有了晨读，我每天都能以一种积极的心态开始新的一天，充满信心和希望。

总而言之，晨读是我生活中的一种美好体验。通过晨读，我不仅获取了知识，拓宽了视野，提升了自我意识和自我管理的能力，更重要的是，晨读让我带着积极向上的心态迎接新的一天。我相信，只要坚持不懈地进行晨读，每天都会有意想不到的收获，人生也能变得更加充实和精彩。让我们一起享受最美的晨读时光，成就更美好的自己！

奉献最美心得体会总结篇十七

自从观看了《最美丽的乡村教师》我对此感受很深，他们这些教师给我们带来更多的感动，使我们这些同样担任教育教学的老师更觉得敬佩.我们觉得同时做一名教师，虽然平凡，但是他们在不平凡的岗位上，却一直坚守，有的在我们最偏远的祖国的地方，但是他们超过凡人的忍耐力，为了祖国教育事业去国家最需要的地方，来实现自己的价值;有的在那么艰苦的环境，每天面对一群孩子，他们仍然坚持下去。

他们这些坚守自己最喜爱教育的事业，这些人当中最使我感动的是安阳县都里镇东岭西村教学点韩保学老师，在不足400人的偏僻山村里走出了20名大学生、3名研究生。一名普通教师，40年坚守“培根教育”精神，没有炫目的光环，没有傲人的荣誉;孩子们喜欢他，老百姓爱戴他，就是他至上的荣誉。今年59岁的韩保学，他用坚守、爱、智慧铸造自己的教育梦。夏日，跋山涉水;冬季，踩冰踏雪，山路崎岖，家访路途漫长而艰辛。为的是把更多的山区的孩子带回到校园，让每一个孩子都能读书认字，其实韩保学老师只是最美教师群体中的一员，他们很多人都用自己的行动在诠释着什么是教育，他们撑中国教育的发展，支撑着这个民族发展的未来!

我一定要想他们学习，把学生当做自己的孩子来教，用心呵护，用心教育，让他们成为国家的人才。