大学节日策划案活动范文(18篇)
通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。以下是一些总结写作的范例,希望对大家写好总结有所帮助和指导。
大学节日策划案活动篇一
每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为a,b,c三组,每组五个院系,再按照a,b,c三组顺序依次进行淘汰赛。
每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。
活动二:踢毽子。
每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为a,b,c三组,每组五个院系,a,b,c三组依次进行比赛。
每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。
活动三:拔河比赛。
每个院系派出12名队员参赛(10名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个代表队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。
双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。
大学节日策划案活动篇二
活动主题:共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想。
活动形式:六一儿童文化周活动目标:
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,本届儿童节将以开展系列活动的形式来进行。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌进一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉。
活动准备:
1.策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。3.以班为单位作好参加活动的准备:
5.会场座位安排:根据不同的活动形式设计安排会场。6.活动奖品和礼品准备。
活动内容:
一、活动倡议。
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
办法:通过幼儿园的板报、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
二、系列活动。
目的:通过参加歌曲、舞蹈的表演,培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解,提升音乐智能的发展。
形式:以班或年龄组为单位,进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演,比如:歌曲联唱、打击乐表演、舞蹈、乐器表演等。部分内容可以选取布朗英语(kidsbrown2.0)不同主题中的song(歌曲)或chant(童谣)为素材。
评奖:根据表演评出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳乐手、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)。
b.英语童话剧。
目的:通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神,同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英语表达的发展。
形式:以班级为单位,开展半日亲子活动,根据幼儿的年龄段设计相应的游戏活动。
活动设计案例:
1.《争分夺秒》(适合中大班)。
家长蒙上双眼在起点,孩子在终点做指挥(英文前、后、左、右的方位词)引导家长越过障碍走到终点,孩子用筷子与家长合作最先吃下一个点心者胜利。2.《单词抢答》(适合中大班)。
1)以家庭为单位,把单词放在气球中悬挂,家长跳起弄破气球取单词,根据单词做动作,幼儿说出,时间计时,回答多者的家庭获胜。
2)幼儿与家长分为两队;教师用英语描述或形象模仿单词,出示指定数量的单词,3回答多者的一方获胜。
3.《小兔采蘑菇》(适合托、小班)。
幼儿站一排,幼儿前面挡着一布帘,幼儿从布帘上的小窟窿伸出小手,在规定的时间内(10秒),家长通过小手找到自己的孩子5.《时装秀》(适合小、中、大班)。
目的:1.通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐2.增进亲子感情。
3.将幼儿园活动与社区结合起来,促进幼儿发展的同时,为社区精神文明建设服务。
活动设计:
枪大战》、《小小厨师》、《给芭比娃娃穿衣服》等e.我型我秀。
形式:在园所适宜的地方搭建一个小舞台,在文化周期间每天利用离园前20分钟举行幼儿展示活动,根据场地的大小安排参观的家长人数。
活动设计:
以班为单位,有计划的安排不同班级、小组或个人的表演(充分挖掘幼儿的特长)如:诗歌朗诵、童声合唱、幼儿相声、三句半、双簧、乐器表演、讲故事、舞蹈等等。
4另附:童话剧本供参考。
大学节日策划案活动篇三
为了调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下:
一.参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。
二.投稿时间、地点:2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。
三.作品要求:
(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
(2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品,。
(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
四、奖项设置:最佳艺术奖,最佳美工奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。
五、比赛细则:
1.各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛;。
3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情况评奖);。
大学节日策划案活动篇四
为提高酒店品牌及影响力,切实做好明年各种活动的实施。我部结合相关节日及经营时机,拟推出如下活动年度活动整体方案,详细如下: 一、春季主题“缤纷之春”
1).三月 缤纷色彩——红绿蓝
3月5日,学雷锋纪念日(公益形象活动)费用预算:3000元(雷锋帽、工具等)
抽调酒店后勤保障部门、一线经营部门,分四组,每组20人,头戴学雷锋帽,着***大酒店工装,一组沿**路——南*路北段——**路——**路清理沿街电线杆小广告,二组由**路**路口向南——路。
店内活动 酒店活动策划多功能厅观看雷锋事迹电影。3月8日,妇女节(常规节日推广)费用预算:500元(鲜花、海报)
凡节日当天,莅临酒店的女性,均免费赠送康乃馨鲜 花一枝。
3月12日,植树节(公益形活动)
费用预算:4000元(车辆、树苗、铁锨、景区费用)
联系旅游景区,邀请上年度消费排名前20位重 要客户(携同子女)一同前往山上植树。
开展“服务评分”活动,对象主要有:就餐客人、住 宿客人、会议客人、水疗客人、参观客人等,填写服 务意见表,即有可能被抽选成为**大酒店大酒店服务 监督宾客,享受一年免费入住一次客房、水疗馆洗浴 免门票。
费用预算:1000元(海报、房券、门票)
3月17日,中国国医节 邀请中医学院/中医院,老中医 专家讲解健康饮食。(主要邀请会员卡客户,住店、餐饮客户凭入场券免费参加)
费用预算:1500元(专家费、入场券、专家宴请)
3月22日,世界水日(常规公益形象活动)
预算费用:1500元(印刷品、海报)
酒店针对于客人及内部职工,开展节约用水、造福人类的活动,旨在提高员工节水意识及公众形象。在客房内,摆放节水标签,对于连住两天以上的宾客,床单被罩枕巾及毛巾浴袍等布草不需一天一换的,酒店免费提供清心茶馆休闲茶券一张或免费水洗衬衣意见。以此达到节约降耗的目的。
4月5日,清明节(公益形象活动)费用预算:500元(花圈、鲜花)
组织部分工作表现优异的员工,前往市烈士陵园为解放抗日牺牲的烈士扫墓。
4月7日,世界卫生日(内部活动)
费用预算:0元(酒店打印机自行制作海报)
开展“卫生服务,从我做起”,强调个人卫生、客房打扫卫生、餐饮烹饪卫生。
3).五月缤纷色彩——最美
5月1-7日,国际劳动节
5月12日,国际护士节(公益形象活动)费用预算:1800元(鲜花、水疗票)联合第一附属医院,慰问该医院一线的护士,赠送鲜花及spa水疗馆门票。
5月31日,世界无烟日(常规公益型活动)费用预算:200元(海报)宣扬倡导公众场合禁止吸烟。
二.夏季主题:(2010.6-8月)“欢乐暑夏”
1).六月 欢乐暑夏冲击波——第一波“你来我送” 6月1日,国际儿童节
费用预算:500元(礼品、玩具)针对于进店住宿、用餐的儿童(1.5米以下),赠送精美小礼物。
6月6日,端午节(开展端午粽子销售,联合眼科医院,每 购买十份粽子,赠送眼科医院保健卡一张)
费用预算:1000元(眼科医院联系、保健卡、宣传品)6月7-9日,**zhukao,为你加油。
费用预算:1000元(文具、折价券、营养粥、宣传品)针对于参加高考的学子,推出凭高考证享受高考特房,赠送每日赠送营养粥一份;及考前优质套装文具一份;谢师宴折价券100元。
2).七月欢乐暑夏冲击波——第二波 “清凉美食” 7月1日,建党节(常规公益活动)
费用预算:400元(横幅、海报、糖果瓜子等)热烈庆祝中国共产党建党80周年,开展党员生活会。
7月10日,夏季美食节
费用预算:2000元(宣传品等)跨行业联合大商新玛特超市/世纪联华/丹尼斯/华润万家中任意一家,推出消费满299元(不含家电、团购等),即可获赠七夕情人节浪漫烛光法式套餐一份,限两人预订消费方可有效,即免费一人、付费一人。
大学节日策划案活动篇五
为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下:
一、活动目的以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。
二、活动原则。
“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”三、活动时间。
112、折报纸13、摸鼻子六、游戏规则(一)妙语连珠。
1、每组分为两个小队,一个小队为四人;
1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行;
3、每轮必须吹爆两只气球。负责人:xxx(三)掷骰子。
1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行;
2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家必须停止,裁判逐一统计分数,累加分数最大者为胜。
3、一次摇动三只骰子。负责人:xxx(四)斗地主。
1、每组三人,可以自由结合组成;
22、每副扑克开始前插入一张名牌,抓到此名牌者为地主,如果地主在游戏中失败,则重新开始一局,胜出的地主为获胜者。
负责人:xxx(五)踩气球。
1、每队五人,可以自由结合产生;
2、开始前,两队检查自己脚上气球,并由裁判带到指定区域;
1、每小组四人、可以自由组合产生;2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语;
3、两个小组在规定时间内,用时最快或谜语猜对次数最多的为胜;
4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判,时间结束时由裁判宣读,各小组队自己的答案要保密。
负责人:xxx(七)纸杯传水。
1、此游戏为单人游戏,一次分为四人进行;
2、每个选手开始时站在指定的区域,由裁判把纸杯注满水,开始前选手不得触碰纸杯;
4、比赛过程中纸杯不得跌落、不得用手触碰纸杯,返回时纸杯不得跌倒,如违反规则必须重新开始。
负责人:xxx。
3(八)挤气球。
1、每个小组分为两人,可以自由组合产生;
2、一次两个小组同时进行,最先挤爆气球的小组为胜;
1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行;
3、最先吹灭蜡烛者为胜。负责人:xxx(十)套圈。
2、每次在一定区域内放臵四把凳子,要求五位选手赛。
2、裁判会在地上放臵一份报纸,两人必须同时站立在上面;
43、裁判每三十秒会把报纸对折一次,对折后人要求两人同时站立在报纸上,以此办法,对折次数最多的小组为胜。
负责人:xxx(十三)摸鼻子。
1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行;
3、最先摸到鼻子者为胜。负责人:xxx七、活动总要求。
1、参赛选手请按时到场,并严格听从裁判决定;
4、要求遵循“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”的原则,充分展现博大实地员工精神。
xxxxxxxxxxxxxxx有限公司党支部。
二〇xx年十二月二十二日。
大学节日策划案活动篇六
在校团委的领导及社团联合会的积极组织下,我校八十多个社团圆满完成招新工作,为响应校社团联合会的号召,繁荣校园文化,活跃校园文化氛围,本着丰富广大青年学生课余文化生活的宗旨,为广泛调动大家对社团活动的积极性,增大运动休闲类社团的知名度,我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参与性、趣味性强的品牌活动。
二、活动目的及意义。
大学生活应该是丰富多彩的,我们大家不仅要学习,更要在学习之余轻松放松自己,达到劳逸结合的目的。因此我文化娱乐协会响应社团联合会之号召,为全校的广大同学们提供一个娱乐身心,沟通交流的机会,同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力,扩大我们文娱协会的影响力。
三、活动举办。
主办:___大学社团联合会。
承办:___大学文化娱乐协会办公室、组织部、外联部。
协办:运动休闲中心各社团。
四、活动时间。
__年11月21日。
五、活动地点。
___大学__长廊。
六、活动内容和参赛规则。
踢毽子。
1、单人赛规则。
一分钟盘踢:参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次,则记成绩为一次),可用任意一脚先踢,每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中,毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者,则判本次失败,累计前次比赛成绩,继续比赛,直到一分钟结束,记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过20个则为胜利者。
2、双人赛规则。
一分钟对踢:参赛双方均站在2米线以外,实行对踢,可由任一方先踢,对方用脚接毽继续踢给对方,每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方,双方各踢一次,则记成绩为一次。参赛中,毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者,则判本次失败,累计前次比赛成绩,继续比赛,直到一分钟结束,记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过15个,则参赛双方胜利。
七、活动预期效果。
由于本次活动参与性趣味性强并有奖项设置,预期互动效果良好,时值初冬,对于唤醒广大同学的运动意识有积极作用。
八、活动前期准备负责人:___。
1、宣传准备负责人:___。
活动前一周,进行网站博客、宣传展板、海报等方式进行宣传。具体宣传安排如下:
(1)网站博客:活动前一周左右在___大学网站博客上发布活动公告。
(3)宣传板:由本协会宣传部制作宣传板活动前三天放于新生食堂门口,要求覆盖均匀,分配合理。
(4)海报:由本协会宣传部绘制手绘海报配合社联印制的海报粘贴于活动现场,便于参赛者理解活动规则。
2、物品准备负责人:___。
由本协会办公室准备活动所需的相关物品,如毽子、气球、彩带、工作证、胶布、笔纸等。
3、思想准备负责人:___。
(1)由本协会相关负责人提前两周通知大家做好相关准备。
(2)提前两三天开全体成员协调动员会,做好当天活动的相关安排和分工。
九、活动流程。
1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运送到活动现场,并进行现场的合理布置。
2、在活动当天,依据本协会所制定的人员工作分配方案(见附表1)实施活动,各司其职,对于某些部门可进行互相帮助。
3、活动开始时由相关工作人员介绍并宣传本协会的相关活动,吸引其他同学的到来,并为他们准备比赛的计数、计时工作,并进行相关成绩的登记。
4、中午安排相关工作人士去食堂吃饭,并由另一组工作人员前来换班工作。
5、下午结束时,由相关工作人士组织安排东西物品的搬回,及东西资料的整理。
十、结束后后续工作。
1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。
2、活动结束后,文讯部及时写出活动文讯稿,发至社联文讯邮箱。
3、本协会及时总结活动的完成情况和效果,并上交活动总结。
4、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
十一、应急预案。
1、如遇下雨大风阴冷天气,活动推迟举办。
2、如活动进行中遇下雨情况,保障用电及现场人员物品的安全。
3、如遇特殊情况活动不能正常进行,及时与社联沟通解决问题。
十二、活动中应注意的细节。
1、活动前要将各部门工作人员安排到位,保证工作的顺利进行和井然有序。
大学节日策划案活动篇七
我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费本事强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
1、活动主题。
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。
具体时间:9月24日——9月30日。
国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。
具体时间:9月28日——10月5日。
2、活动思路:充分利用两大契机,经过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现x辉煌历史。
3、活动时间:10月1日——10月7日。
x各连锁店(包括乙店)。
总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店。
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。
1、各分店全场特价。
各分店特价商品要坚持在80%以上,特价商品主要定位在。
a、库存量较大、急需处理商品。
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。
c、我司主推商品。
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有必须的幅度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。
活动主要针对司庆期间光临x电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送x券)。
活动主要针对国庆期间在x电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元x使用券;购物满3000元送价值30元x使用券;购物满5000元送价值50元x使用券;购物满5000元送价值100元x使用券。
x店由负责联系券,x店由负责联系,x店由负责联系,先从x负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送。
主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情景进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金。
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体资料根椐采购部供给的资源再来安排))。
6、一元超低价活动。
a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日。
b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)。
略
(a)、每一天的排队的前xx0名顾客都能够领取抽号券。(凭单张排队)。
d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每一天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为经过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到期望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。
各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“x商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。
f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员。
g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自我的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。
h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当经过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人经过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。
i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”
j、在派发超低价购物券前由现场负责人经过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。
7、购物抓现金活动。
a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日。
b、活动地点:x各连锁店。
c、活动方式:购物抓现金。
d、方法规则:
(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。
(b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
(c)、顾客所抓硬币,经过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)。
e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。
f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。
8、演艺狂欢、热力酬宾。
a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日。
b、活动地点:x各连锁店店门外。
c、活动形式:根据厂家供给的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。
d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。
e、采购部根据厂家回复情景与市场部做统一调整和安排表演具体时间、资料、具体厂家。
f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。
9、放心服务全方位体验。
a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。
b、活动时间:9月24日——10月5日(如消费者反应强烈可继续实施)。
c、活动主题:x电器放心服务全方位体验;
d、活动资料:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。
e、活动详解及分。
注:售前服务:主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在x还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务主要基于:创造x首家,制造舆论效果,从侧面提升x的影响力、费用不是很大。
大学节日策划案活动篇八
在理解统一促销的时候,尤其是节日促销的关键时刻,不要放弃促销的低代价换来的销售规模,促销项目多少、新颖将是促销的亮点。
d动态促销;节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,企业在节日促销里面往往忽略这样一点,节日前与节日中可能变化较小,但节日后期的变化就非常明显,因此,在节日促销项目上,要动态观察,而这个时候也是促销企业放假的时候,跟不上市场变化的节奏,容易出现节日促销"空虚"症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,有的就是促销人员的按部就班,让节日促销动起来就是胜利。
技巧:促销技巧在日常的表现中,主要是对产品的有机分化,通过把促销的一些手段用在促销的过程里面,使得促销成为消费者过节日的标志,也是适应消费需求的一种表现,实际上是把促销按照不同的规程,在有效的'时间段内,做出不同的摆设,这样将对促销的含量有所提高促销时限;有促销时限是目前比较流行的做法,比如节日的第一天,节日的消费时段,限定消费时间来鼓动消费,在固定的时间里面满足促销的需求。
促销量化;把要销售的产品规定数量,这也是常规的做法,但在节日消费当中,这样的做法不是很好,容易被竞争掉,所以在旺季的节日中不太好使用这样的规则。
促销特点;有自己的促销特点,比如民族特点,那么在赠送、包装、折扣、礼物、优惠上要鲜明地树立起特色的旗帜,把特色促销做到底,区别节日的统一"红"的格局。
促销目标;促销目标的要求是将促销规定在一定的范围内,便于消费者选择,同样也是对销售梳理的一个过程,找寻自己的,选择自己的,才是促销的最佳效果。
促销氛围;控制好促销的氛围是很重要的,一般在节日中间,氛围比较统一,以喜庆为代表,但在不同的场合或者不同的产品上可以有所区别,要表现出主动的促销氛围,主要展示促销氛围中的个性,比如重促销手段,而轻产品功能,重促销礼物,轻促销承诺等。
节日促销策划当中要体现稳当、特色、鲜明,在技巧的合理配置上,对技巧的保鲜、困难、问题要考虑的比技巧展示重要多,无论在环境的变化、促销难度的加大、成本的提高、管理的困难上,需要对促销技能的合理部署,有时候技巧并不是最重要的,而是对技巧的调度、对技巧的现场控制、对技巧的困难分析,显得更加突出、重要。
大学节日策划案活动篇九
1.明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节。
2.了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。
1.和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。
1.绘画:供给水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
2.泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3.美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4.制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
1.有条件的家庭,晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的'古诗。
2.与幼儿一齐准备一个灯笼,是共同制作的。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%。
1、买中秋月饼送可口可乐。
买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值3.6元)。
买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9.2元)。
买300元以上中秋月饼送20xxml可口可乐2瓶。(价值13.6元)。
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金;
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松;
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。
3、在促销期间,在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。
4、在9月10日的教师节,进行面向教师的促销:凡9月910日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。
1、媒体。
在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,每天播出16次,15秒/次。
2、购物指南。
在购物指南上,积极推出各类的促销信息。
3、店内广播。
从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
4、卖场布置。
(1)场外。
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂xx购物广场喜中秋的横幅。
(2)场内。
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
b、整个卖场的上空,悬挂xx公司提供的挂旗;
c、在月饼区,背景与两个柱上布千禧月送好礼的宣传;两边贴上xx的促销宣传;
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
5、其他支持。
保健品进行让利15%的特价销售。
团体购满3000元或购买月饼数量达20盒,可享受免费送货。
媒体广告费:1.2万元xx系列;
赠品:6万;
场内、场外的布置费:0.6万;
月饼费用:6万;
共计:13.8万人民币。
1、交通频道的15秒广告,由公司委托xx广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在8月16日完成。
2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与xx晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。
3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。
4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。
5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在8月5日前完成相关计划。
6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于8月10日前完成。
7、防损部负责卖场防损及防盗工作。
8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。
2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;
3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。
大学节日策划案活动篇十
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的团体荣誉感,进一步加强未成年人的.思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日。
评比时间:9月29日中午1:30。
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体资料色彩排版图案。
(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分。
2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课。
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止时间:9月27日。
要求各班主任认真组织活动,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情景进行检查评比。
大学节日策划案活动篇十一
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,可是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每一天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
11月26日(拟定),根据实际情景具体再定。
向那些在学校里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮忙同学们培养一颗感恩他人的心。
召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自我对他们想说的话(最好一人一句),也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最终由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
1、气球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6个。
大学节日策划案活动篇十二
宣传读书文化知识,弘扬读书文化,营造读书氛围,提高思想修养,增强班级凝聚力。
二、活动主题。
“读好书,读书好”
三、活动时间。
20xx年5月6号中午1点。
四、地点。
18号楼下。
五、活动资料。
1、好书及相关知识演讲。
2、海报进行读书文化建设宣传。
六、活动前期准备。
1、好书收集。
2、好书简介及相关知识准备。
3、准备海报(相关好书名称及简要介绍)。
4、人员安排。
七、活动预期效果。
经过此次读书文化建设,让更多的人了解读书文化知识,弘扬读书文化,我班同学加强对“读书好,读好书’知识的认识,增强班级凝聚力。
八、活动经费。
宣传海报:5元。
大学节日策划案活动篇十三
一、活动主题:
“自律实践团结”
二、活动目的:
3、经过开展团体活动,培养学生的团队合作本事,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。
三、活动时间:
20xx年12月18日(星期五)12:30—16:00(暂定)。
四、活动地点:
江苏警官学院(南京市雨花区安德门128号)。
五、活动对象:
初二(6)班全体同学。
六、活动资料及流程。
1、中午12:30整队从学校出发前往江苏警官学院。
2、午时13:00—13:20观摩学员上课。
3、午时13:20—13:50参观学员宿舍。
4、午时14:00—15:00参观中华指纹博物馆。
5、午时15:00—15:30简单指纹实验操作。
6、午时15:40整队从江苏警官学院出发返校。
七、活动负责人:
初二(6)班班主任袁勇教师、初二年级组长王晟教师。
八、注意事项及细节。
1、活动情景已告知家长,要求同意参加的家长写书面说明并签字;
2、交通:租用公交车;
3、班主任袁勇教师和年级组长王晟教师全程参与管理;
4、江苏警官学院接待工作由初二(6)班学生王欣诚家长王军教授负责安排;
6、活动报备校长办公室、学生处、教务处、初二年级组。
大学节日策划案活动篇十四
一、活动意义:
“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节,小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。
二、活动目的:
1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日,能初步了解这些节日并分类。
2、选择自己喜欢的`节日,初步学会制定研究的计划书。
3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。
4、锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
5、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
三、活动重点、难点:
重点:
1、通过活动让学生初步了解春天的节日,并自主选择了解春天的一个节日。
2、初步学会制定研究计划书。
难点:
1、制定节日的研究计划书。
2、根据制定的计划书行动,顺利展示自己的研究成果。
四、活动用具与准备:
学生课前准备:
1、分组学习,小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。
2、准备活动用具(水彩笔、胶水、剪刀等),小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。
3、收集跟节日有关的资料。
教师课前准备:
1、春天的节日卡片。
2、实物投影。
3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。
4、课件:春节的小报。
5、收集有关春天节日的资料。
6、为学生提供有关的网址和书籍。
五、活动时间:2课时。
六、活动过程:
第一课时。
一、运用多媒体创设情景,激发学生的主题研究兴趣。
活动1、创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。
师:播放一段vcd《新年好》,引起学生对春节趣事的回忆。
师:多么欢乐的一首歌呀,是在哪个节日里唱的?根据学生的回答出示春节的节日卡片。
生:说春节的趣事。如:吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。
师:引导学生关注春节的社会文化现象,并指导学生关注节日的内涵。如:为什么要放爆竹?拿压岁钱?等。
活动2、学生交流已知的节日名称并分类。
师:春天除了春节,还有那些节日?
生:小组讨论,比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。
师:根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。
师:春天有这么多的节日,我们来给它们分分类。
生:小组讨论分类,交流。
师:指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。
二、填写计划书。
活动1、学生自主确定研究的节日。
师:你们对哪个节日最感兴趣?请各小组简单讨论一下今天要研究的节日,请书记员把结果填在计划书的我们要研究的节日这一栏里。
师:实物投影,空白的研究计划书(附1)。指明所要填写的栏目。
生:讨论确定,填写。各小组发言人汇报小组的决定。
大学节日策划案活动篇十五
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,学校决定举办_电子科技大学首届大学生电影节,培养创新能力和电影艺术观赏水平,努力营造积极健康向上的校园文化氛围。请各单位、各部门积极组织广大师生踊跃参与本届电影节活动,现将具体要求安排如下:
一、活动主题。
青春筑梦如影随行。
二、活动目的。
传播电影文化,展现电影魅力;丰富校园生活,营造文化氛围。
三、活动日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有约相遇x电”电影展播活动。
面向师生免费播放3场左右近期主题鲜明,有积极健康向上的思想内涵和较高的思想性、艺术性、观赏性,有较强的感染力和较好的传播价值的电影,并在校新媒体中心官微上开展短评互动送礼活动。
2.电影评赏征文比赛。
以展播电影为题材,自选主题撰写影评文章,评选出若干奖项,并在校报上刊登。
3.微电影和自媒体短片参赛作品比赛。
征集微电影、短视频作品,评出若干奖项,同时在校新媒体中心官微信中开展网络投票,选出人气参赛作品。
4.电影海报设计比赛。
根据公布出的电影片名组织师生开展微电影海报设计。从主题内容、创意角度、文化意蕴、视觉表现等方面进行评选展示,为海报设计爱好者搭建观摩学习的交流平台。设若干奖项。
5.电影片段朗诵秀比赛。
参赛选手根据公布出的电影片名自选6分钟左右电影片段参赛,根据朗诵水平和表演能力进行评比,根据参赛人数可分为初赛、半决赛、决赛。
6.电影鉴赏讲座。
邀请有影响力的电影业界人士、影评人到校开展电影文化沙龙,或在电影展播结束后进行影片欣赏活动。
7.“小科红包雨”之电影寻宝活动。
五、其他事项。
1.各项活动的具体安排详见后续通知。
2.颁奖活动统一安排在本届电影节闭幕晚会上进行。
大学节日策划案活动篇十六
电气11—2班全体成员、组监部成员
在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。
美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。
舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。
(1)由本次负责人提前申请场地。
(2)班委负责活动所需物品的购置。
(3)班委负责对场地的布置。
(4)宣传委员负责照相。
(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
(2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自我的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自我。
(3)活动:自我画像
每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展示。
(4)才艺展示:
同学们展示自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》
武术表演———李杰炬
6609《站起来》
(5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。
团支书完成活动的策划并开展
宣传委员对黑板海报的制作
生活委员下载视频
组织委员带动活动气氛
同学们参与活动进取
全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。
大学节日策划案活动篇十七
1.尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。
2.锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。
1.手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。
2.背景音乐《新年好》。
一、激发幼儿参与活动的兴趣。
1.教师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手布置新年环境。
1.教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来。
提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。
4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功喜悦。
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。
2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。
1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。
大学节日策划案活动篇十八
:为了使女生节充分展示女生风采,突显女生魅力,增强女生的信心,让女大学生轻松学习,健康生活,成为最幸福的魅力女性。特此向广大在校生征集女生节活动点子策划,为“三middot;七”女生节献计献策。
20xx年12月5日-16日
全日制本专科在校生
教学楼内大教室(待定)
福建师范大学学生委员会
福建师范大学学生委员会女生部
1、主题鲜明---点子须明确主题,贴切鲜明地反应了活动目的,能够以智慧、温馨、有趣、多姿的内容彰显活动氛围。
2、点子新颖——能以创意打出品牌,吸引眼球,深入人心且能够对女生节的新的诠释,对女生个人品位提出新的看法。
3、参与面广——能够使全校学生成为自己节日真正的主人,让学生们能完全享受节日,感受节日最真实的乐趣。
4、与时俱进---内容健康积极向上,正确反映当代大学生的健康生活与学习,活动具有现实意义性。
5、结构完整---点子决赛策划书需结构合理完整,须包涵该点子的活动特色及可行性分析(包括所需物料、活动对像等)。
6、便于宣传---点子可以多种形式展示,具一定得吸引力与关注度。点子活动宣传方式多样,并具新闻媒体宣传价值。