家长会家长代表发言稿分钟(专业18篇)
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。写总结时要避免主观性和片面性的评价,要以客观事实和真实体验为依据。以下是一些写作总结的技巧和经验,供大家参考。
家长会家长代表发言稿分钟篇一
尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是____________同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是1个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子1个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作1个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。
五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一2个孩子,父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣,是他能主动地学习的关键。
六、用心配合老师和校园。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要用心配合老师,配合校园做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每1个学生都能成功。试想,在家里只有1个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,1个班也有几10个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与校园用心配合,才能与校园构成帮忙孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。
感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识,更多的是让他们树立用心向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇二
各位家长:
首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快,转眼离高二结束还有不到两个月了,高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口,至关重要。让孩子信心百倍的迎接高三,顺利的度过高三是我们必须做好的工作。今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:
齐心协力,共创17班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况。
1、班级构成。
2、任课老师。
3、学习氛围。
总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点,早晨5点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)目标明确,智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同学,一部分现在已经取得了优秀的成绩。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。如果他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些的话,前途不可限量。当然也有的同学是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们,老师、家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
(3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飞鸿、张仕达、刘志豪、牛华夏、侯婕、冯喆、牛子威、黄占雷等相当大一批人。他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(4)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(5)有强烈的学习动机和明确的目标,肯下苦功,但成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,学习方法不合理,脑筋反映稍微有点慢,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强,他们也付出了很大的努力,内心焦虑,压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反,甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解,鼓励、疏导,肯定他们的努力,哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当,忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的,应该看到他们已经尽了最大的努力,引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。
4、成绩状况班级月考和期中考试分析。
二、班级目前存在的问题。
1、有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强。表现为上课打盹,悄声说话、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手机、搞对象等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。
2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学,如何学。自习课无所事事,作业不能按时完成或不能认真完成,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。学习浮躁,不踏实。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键的是意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活学习习惯不科学。我通过抓卫生,教室宿舍纪律,增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点,拖拉一点。所以老师们在总结那些成绩好的同学共同特征时,会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
其他方面。
1.学生偏科现象。2.部分学生的睡眠状况不是很好。3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
三、班主任工作。
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习、生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的,要成才先成人,要想学习好,首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都能认真按照学校的作息时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5.积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我一定要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
四、需要家长协调的几个方面。
1.保证他们正常的学习生活所需。高三后生活和学习费用可能要大一些,希望家长能够理解支持。但我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神状态差,容易生病。有部分学生身体素质或生活习惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
4.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩已是事实,是结果,我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好,落后也好,应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习,有的情况需要鼓励,有的情况需要批评,有的需要为他减压,也有的需要为他增负,但不管是那种情况,对于孩子的努力,一定要给予肯定,理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的,如果成绩暂时不太好,他们自己心里也不好受,请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。
5.加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法,因为这样会害了孩子。
6.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会还没有发展到人人都能享受高等教育的程度,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。高考就是人生最大的机会,机会面前人人平等。其实高考考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,考验学生在重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,考验学生屡败屡战、百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。历来高考成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力,一种不给自己找借口、有心计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。要教育孩子:无论做何事,态度决定一切!
各位家长,您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来,齐抓共管,使我们的班级蓬勃向上,使我们的学生全面发展,为您的孩子打造成功快乐的人生。外面已经很晚了,雨下得非常大,在座各位的参加和坚持令我非常感动,您就是孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。
家长会家长代表发言稿分钟篇三
尊敬的各位老师、各位家长:
我是xx班的xxx,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。但正应了那句话:很多题不是因为难而不做,而是因为不敢做才感觉难。只要我们坚定信心、敢于迎接挑战,困难自然就会像我们低头。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的有计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们八(x)班一定会取得更大的成绩的!我的演讲完了,谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇四
你们好!
我是六年级(2)班的学生,叫__,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。
时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。
我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。
在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。
当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。
最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!
谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!
我的演讲讲完了!
谢谢。
家长会家长代表发言稿分钟篇五
尊敬的家长朋友您好:
我是高二(10)班的班主任,在此,首先欢迎各位家长克服各种困难前来参加今天的家长会,这是您对学生的关心和关爱,也是对我们学校的倾情关注。
今天我代表高二年级的班主任,想和咱家长朋友们共同探讨有关学生的成长问题。
首先,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,在教育中,只有家长与学校携起手来,共同努力,共同服务于我们的孩子,才能更有利于孩子们的健康成长。为了孩子们更好的成长,希望家长积极配合学校,支持学校,支持班主任的工作,帮助孩子们树立明确的目标和远大的理想。
家长要经常与老师特别是班主任沟通,要注重孩子的养成教育,培养孩子的爱心和感恩心,培养孩子的自主意识,营造良好的家庭氛围。实际上,对于一个人来说,会做人比会读书更重要,情商比智商更重要,心理健康和身体健康一样重要。良好的教育还应当帮助孩子与他人、自我、自然建立积极的和谐的关系,要学会宽容,学会善待他人,学会珍惜亲情、友情,学会与他人建立起真诚的、亲密的关系,学会自我反省,自我超越和自我发展,塑造积极的自我形象,学会亲近自然,融入自然,珍惜我们生活的环境和自然资源,通过我们家庭与学校的教育来奠定孩子们一生的幸福的基础,让孩子们形成快乐、开朗、积极进取的人生态度。
其次,我们的孩子大都已经进入青春期,他们对异性充满了好奇和渴望,叛逆心理有所加强,追求个性张扬,我行我素,行为放荡等等,为此,需要家长朋友特别关注咱们的孩子。
撒谎是青春期孩子的一个普遍现象,所以希望家长朋友在一些敏感问题、重要问题上不要轻易相信孩子,所以家长要勤与班主任沟通,及时了解孩子的心理,行为习惯,思想上的点滴变化,特别是学生的心理障碍。世界卫生组织研究结果表明,青春期有32%的孩子不同程度地存在着心理障碍,所以需要家长与孩子多沟通,多关注。在沟通中,要讲究方法,严格要求,爱心指导,严爱相济。要善于把握尺度,掌握分寸,绝对不能放手不管,放任自流。在这个问题上,单亲家庭,留守家庭,隔代亲的孩子特别难于教育和管理,希望引起咱家长朋友们的注意。
再者,手机是现代文明的产物,但是对于学生来说“手机猛于虎”之说并不为过,危害特别大,在学生中存在着迷恋手机、手机上网、手机作弊、通过手机谈恋爱、通过手机打群架等屡禁不止的现象,因此,学校严格禁止学生带手机。关于手机的问题,也是需要咱家长朋友积极思考并配合好学校的工作的。
关于学生的请假,各位班主任把关都是比较严的。
以前曾经出现过学生请假,想上网了,想出去玩了,想去给同学、好友过生日了,不惜一切代价编谎,甚至说亲人出车祸了,亲人不幸过世了,自己哪疼了等等,还有更可笑的,到街上随便租个爸或妈来学校找老师请假,好多你想不到的,但作为班主任却能遇到,因此,每班请假都控制的特别严。
顺便把学校的作息时间告知咱家长朋友:早自习6:00—6:30,上午7:20预备,7:30上课,11:45放学,共5节课;下午2:20预备,2:30上课,5:30放学,共4节课;晚上6:20预备,6:30上课,9:50放学,共3节课,其中早自习跑校生自由上。家长朋友如果您想来校看望您的孩子,最好在上午大课间9:50—10:15,或午饭时间11:45—12:30,或晚饭时间5:30—6:20。
家长会家长代表发言稿分钟篇六
尊敬的各位叔叔阿姨、教师们、同学们:
时间过得总是很快。转眼间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。
上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习情景也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不梦想,没有到达预期的目标。可是,不管怎样说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成绩。
其次,我认为阅读是十分重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;。
数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的兴趣;。
英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;。
还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……所以,只要我们愿意读书,您们就应当鼓励我们多读有意义的书。
多谢大家!
__。
20__年x月x日。
家长会家长代表发言稿分钟篇七
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
我是__的家长。首先感谢__老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了__中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的`管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为__中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家长会家长代表发言稿分钟篇八
尊敬的张园长、各位老师,你们好!
我是大大二班__的妈妈,我很高兴来参加孩子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸作为家长代表在此发言。
今天,对于毕业班的孩子来说,离别的脚步越来越近,我们的小朋友、老师、家长,一定是既喜悦又难舍的,但是孩子总会慢慢长大,让我们放下所有的不舍,用喜悦的心情来告别幼儿园吧。
经过三年多的幼儿园生活,相信许多家长和我一样,发现孩子有了许多可喜的变化,能够自己的事情自己做,有自己的好朋友,学会分享与关爱,而且认识很多字,熟练地做加减法,唱歌跳舞做游戏都很积极,特别是能跟大人谈心和交流等等,孩子们渐渐成长为自信、开朗、勇敢的小大人,这些,都离不开幼儿园老师们的专业化教育和细心的关爱。
所以,首先请允许我代表毕业班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们的真心付出,感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们探索知识的海洋;感谢你们耐心的呵护与引导,成就孩子们童年的快乐和成长;更感谢金色阳光幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、是幸福的。
其次,我还要祝贺毕业班的小朋友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!我想,小朋友们一定不会忘记你们最亲爱的老师,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们,让我们共同记住在这里的快乐时光。祝愿你们在新的学校里学习顺利,快乐长大!
最后,让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝金色阳光幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇九
尊敬的老师,各位叔叔阿姨:
大家上午好!
我叫某某,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先我代表全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
时间总是失去得让人无奈,十七年前,从妈妈的怀里呱呱坠地的我们,已长大成人了顶天立地的男子汉和亭亭玉立的黄花大闺女,曾经的嘻嘻玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,昔日煤渣操场上你追我赶的身影早已荡然无存,躺在家乡夜晚星空下的那一张张天真的笑容也早已销声匿迹,而两年前在家长的带领下进入一中时的那一份期待却越来越清晰;依稀之间我们已经踏上了人生的漫漫征程,怀着激昂的热情,我们步入了高三生活,在成人前青春的最后一年里,我们同学有缘走到1125班的教室里共同奋斗,各位家长朋友有缘走到一起交流感想还有我们的班主任,我们有缘在他的协助下共同走过难关,这都将是人生难得难舍的回忆。在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,积极参与学校的各项活动,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助,班主任的谆谆教诲和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都是感激在心,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出,我们虽身在学校可仍会体会到你们对我们的关切,总之,滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力!
我们1125班的同学可以说来自五镇四乡,每个人都有自己值得涉论的人生经历,那么此刻我也想给各位叔叔阿姨分享一下关于我的一些经历:从小以来,我是一个令人欢喜令人忧的孩子,为什么这么说呢?童年的时候,我总是爱做一些滑稽无比,活跃气氛,逗人捧腹大笑的事,常常听到大人说我机灵;开朗活泼,可就是因为我对事的嘻嘻哈哈,又常常令老师家长担忧,担心我不能正确地把握好自己的人生,担心我的贪玩总有一天让我坠落低崖,知道初中我还没有醒悟,而我的妈妈几乎是每期都到班主任办公室报几次到,终于,中考成绩下来,让我不知所措,大人却是大失所望------我没能按正取的资格入校,或许这仅仅只是金钱的代价,但如果我继续这样不省人事,将来走出澧县,那将是以我的人生作为代价。于是我便暗下决心,虽然有时候觉得是不是迟了点,但等到我看到自己的成绩时,自信心便趋使我继续向前,第一次入学考试,我从班级的28号进入了班级的前二,或许是因为以往的基础没有打牢,我没能在年级做得拔尖,但我相信竟然能有这样的突破,继续保持一份坚毅的心,就不会有难事!
这就是我的一部分经历,说的原因就只有一个,那就是不管以前的路怎么样,不管是什么时候奋斗,都不会迟,即使是从高三开始,真的,这是我的亲身体会。
因为人生的真正意义并不在于高考,高考只是一个人生道路口的转站,是一个让自己出头的平台,我们为什么要受他所控制,而不去好好利用它呢!
最后,我代表同学们向各位父母宣誓:
我们不怕山高水险。
我们不怕题海书深。
用坚强的翅膀,飞越千山。
用锋利的宝剑劈开万难。
我们将用优异的成绩。
来报答父亲的操劳和母亲的期盼!
最后祝老师事事如意,祝各位家长工作顺利,身体健康!
谢谢大家!
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20__年x月x日。
家长会家长代表发言稿分钟篇十
尊敬的老师、亲爱的家长:
大家好!
我叫__x,幸能在这里和大家分享我的学习方法。
这次期中考试,我取得了比较优异的成绩。在这里我要感谢学校给了我这样一个良好的学习环境,感谢老师们对我孜孜不倦的教诲与耐心辅导,感谢我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
在我看来学习就是一个不断探索,不断完善自己的过程。
首先,对学习要有端正的态度和正确的认识。学习是我们每个学生的本职。学习不是为老师,也不是为家长而是为我们自己,是为我们的理想目标和未来而学习。学习能让我们眼界开阔,生活充实。只有端正了学习态度,才能对学习有个正确的认识,从而快乐的去学习,积极主动的去学习。
其次,学习最重要的就是抓住课堂。抓住老师在课堂上讲的每一个知识点,在上课时要认真听讲。认真听讲,不仅是要规规矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老师的思路,专心记住每一个知识点。在听老师讲的同时,还要思考,思考老师提出的每个问题,如果有不懂的,一定要及时记下来,在课后去问老师,问同学,把问题弄懂吃透。不让知识负积累。
第三,预习复习也是必不可少的环节。课前的预习,可以使我们听讲时更有针对性,帮助我们在课堂上更好的理解老师讲的内容,预习不应该是老师布置的任务,而是我们自己要养成预习的好习惯,自觉主动的进行课前预习。“温故而知新”,复习不仅能巩固当天所学的知识,还能发现新的问题或课上遗留的问题,找到新答案也就学到了新知识。对于一些重点知识要在复习时,通过朗读背诵,记忆下来。做作业也是复习的一种方法,通过作业来检测我们对当天知识的消化掌握情况。所以对于作业,我们一定要认真去对待,认真完成每项作业。
最后,我们还要养成及时改错的好习惯。错题是我们因为知识点掌握不牢固等原因造成的,是我们学习中的薄弱点。改错可以帮助我们加固学习中的薄弱点。改错后,还可以多找几道同类型题来做一做,举一反三,从而使我们坚固的掌握这一类题型。
这些是我在学习中的点滴做法和感悟,希望能够对其他同学有所帮助,我们一同进步!
最后,祝各位老师身体健康!桃李满园!祝各位家长万事如意!心想事成!祝各位同学学__步!更上一层楼!
谢谢大家!
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20__年x月x日。
家长会家长代表发言稿分钟篇十一
尊敬的各位叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!
一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的`班级,爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇十二
亲爱的老师们,家长们:
大家好!
我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一点是,做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为一个人才,你应该先教孩子成为一个男人。
这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣的钱也不一样,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,变得有才华!但我们也知道,孩子的成长时间是极其短暂而宝贵的。异常发生在幼儿期和青春期,儿童在心理、生理和学习上需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间照顾孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式,因为我个人认为,不管他们从事的工作有多重要,我们的父母都是忙忙碌碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋!所以不管你有多忙,你都必须花时间照顾你的孩子,尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。打个比方,孩子的一生就像一个水桶。如果桶的上边缘有一个洞,就不会有太多的水溢出来。但是,如果桶底有一个洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最终也会完全溢出来。所以,一个人童年缺少的东西,长大后是无论如何都无法弥补的。
我想说的第二点是,父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和模仿他们的父母。
如果父母真的能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面,他们应该尽可能给孩子树立好榜样,另一方面,他们应该注意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候,孩子会遇到挫折和失败。毕竟发现孩子就是孩子,心理脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他们增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但是要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。无论你在忙什么,无论你在忙着做大事还是当官,无论你在忙着做生意还是发财,无论你有多忙,你都要把孩子放在第一位,为自己的孩子负责,多陪陪他,多给他爱和关心。毕竟你再重要,地球还是离你而去;单位没有你,很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下来,我向父母提出一些建议:
主动与学校老师沟通,及时掌握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不是等孩子犯了大错误再去批评指责。
那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)
以上不当之处,敬请批评指正。
最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。
家长会家长代表发言稿分钟篇十三
老师,各位家长:
大家好!我是六(2)班的班长xx。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。六(2)班的'学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。
根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:
2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。
各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。
请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!
在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了
家长会家长代表发言稿分钟篇十四
还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。
首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。
其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。
还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。
原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。
各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。
我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。
家长会家长代表发言稿分钟篇十五
尊敬的老师,叔叔阿姨们:
您们好!我是初二四班的一名普通学生,我叫xx,今天能在这里和这么多的爸爸妈妈进行交流我感到万分的荣幸。下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。
正确认识到学习不是为了让家长高兴,也不是为了让老师来表杨的,而是为自己。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的价值。只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担,不把成绩当成一种压力,快乐学习,轻松学习。这一点我要特别感谢我的父母,在我很小的时候就让我懂得了这个道理,正因为我明白了这一点,所以我在学习上从不会怠慢的。
我们如果没有一个目标和计划,学习就会迷茫懈怠。我每次考试完都会为自己制定好下一个目标。这个目标不能盲目的高远,也不能太轻松。在一步一步的努力靠近并超越目标时我能从中体会到成功的喜悦。这目标可是学习的动力,提高成绩的推进器。
学习是一个接受知识的过程,老师自然是专门为我们传授知识的.,课堂自然是学习的重要场所,所以在课堂上这四十五分钟,老师讲的每一句话我都会用心记住,眼睛跟着老师转,思维跟着老师走,认真做好课堂笔记,有不懂的要马上向老师提问。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
这是我深有体会的一条经验。对于初中生的我们来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。这无形的给自己制造了一个强大的`拦路虎。作业必须要认真对待,比如语史地生这些要背诵的,我是从不会敷衍了事的,每一项都会认真完成;数学作业遇到不会的题我都先独立思考,从不同的角度去解答,在百思不得其解的时候再去向老师或家长请教,坚决不要把问题留到第二天;英语课后要背诵单词理解句子朗读课文,这些每天我都会进行练习的。
我们在作业和考试中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。所以试卷或作业本发下来,我做的第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正,错误改正了,印象加深了,下次要尽量避免犯同样错误。
总的来说学习是没有快速便捷的方法的,要把自己的计划坚持不懈,持之以恒的做下去。“冰冻三尺非一日之寒”,好的学习成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会。最后希望我和我的小伙伴们在即将到来的期末考试中取得理想成绩。
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇十六
尊敬的老师、各位家长:
大家下午好!
我是四(四)班——小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的——无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。
今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和——在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。
作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解——在学校的表现情况以及学习动态。一直以来,——是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。
而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对——在学习中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求——在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。
随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种平常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!
对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的`习作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学习中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的——这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己。
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇十七
尊敬的老师、各位家长朋友们:
你们好!
我是xx妈妈。首先感谢班主任xx老师给我这次与大家共同学习交流的机会。谢谢老师们让孩子懂得了做人的道理、学会了如何读书、养成了良好的品行。孩子的每一点进步,都倾注了老师们的心血,没有老师的辛勤付出与严格要求,就没有孩子今天的成长。
学校教育对孩子的影响最直接、最深刻,而家庭教育也很关键。从某种意义上讲,家庭对于孩子的影响远远大于学校。习近平主席说过:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”父母对孩子的影响,是言行上的渗透,人格上的塑造。因为低年级孩子的学习自觉性比较差,这就需要家长的正确引领,督促孩子养成良好的习惯。对于孩子的教育,其实我也没什么好的经验。接下来跟大家分享我的几点感悟。
一、营造良好的学习环境,培养良好的阅读习惯。我觉得最重要的是家长要以身作则,给孩子树立一个好榜样。有人说:“毁掉一个孩子的.最好办法就是给他一部智能手机!”可见,手机对孩子的伤害有多大。平时,我在家控制自己少玩手机,我不刷抖音,也不看快手。每天都会抽时间陪孩子进行亲子阅读,从小就让孩子大量阅读,增加孩子的阅读量,开阔孩子的视野,让孩子在循序渐进中爱上阅读,养成良好的阅读习惯。
二、培养孩子热爱劳动的习惯,形成吃苦耐劳的品质。现在的孩子,家庭优越感很强,往往不懂得吃苦。我觉得每个孩子都应该进行吃苦教育。我常常教导孩子:“学习从来就不是一件简单轻松的事情,‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,只有不懈努力,刻苦钻研才能取得好成绩。”通过劳动可以锻炼和培养孩子的自理能力,自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣袜、做简单家务、收拾整理好自己的房间等,让孩子在劳动中体验生活的艰辛与乐趣。孩子经常主动过来帮我干些他力所能及的事情。我想,热爱劳动、会吃苦的孩子是快乐的,在以后的人生中会更坚强、更有韧性,也会有战胜困难的勇气和决心,将来一定会获得幸福快乐的生活。
三、培养孩子的受挫能力,塑造健全的人格。我们发现,现在的孩子有些脆弱,一生气就上演离家出走的戏码,令人揪心;更甚者选择极端的方式结束生命,令人痛心。所以父母培养孩子承受挫折的能力显得尤为重要。蔡元培先生曾说:“决定孩子一生的,不是分数,而是健全的人格修养。”在生活中,我常常告诉孩子:“生活并不是一帆风顺的,它往往伴随着挫折,挫折并不可怕,要充满信心,积极面对。挫折是人生中的一门必修课。”经常与自己的孩子分享父母成功与失败的经验,教育孩子应以积极的心态面对。在言传身教中让孩子懂得了这样的道理:遇到难题,要知难而上;面对困难,做到永不气馁;挫折面前,愈挫愈勇,做生活的强者。
四、采用鼓励为主、批评为辅、有奖有惩的方法。小孩子需要家长不断地鼓励的,鼓励就是给予孩子前进的动力。考好时,我会给予适时的赞扬与奖励,培养自信心,同时告诫孩子不能骄傲,懂得感恩老师们的付出;考不好时,我会让孩子分析错题并加以订正,避免再犯。孩子做错题、做错事,也是正常现象,我首先讲道理,必要时严厉批评他,他往往知道自己做错了是绝对不会流眼泪的。我认为,偶尔的惩罚也是必须的,比如面壁思过,罚他把错字重写几遍,偶尔也会进行体罚。总之,对于低年级的孩子,多鼓励,少训斥,不断培养孩子积极的态度。
三年级是一个过渡阶段,是一个转折点,是整个小学阶段孩子从萌芽期走向完全自立的桥梁。希望家长们重视起来,关注孩子的成长变化。在新的学期里,我期待与所有家长们携手努力,共同参与孩子们的成长过程,尽心尽力地配合两位老师做好学校的各项工作。
最后,我还想与家长们共勉一段我非常赞赏的话:“我钦佩一种父母,他们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体地退出,照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做父母,是一场心胸和智慧的远行。”
再次感恩老师们对孩子的无私奉献!谢谢大家!
家长会家长代表发言稿分钟篇十八
尊敬的老师、尊敬的各位家长:
大家好!我是xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有很多的'欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。
1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,nba最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。
2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。
3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。
谢谢大家!