2023年元旦迎新活动主持词范文（16篇）
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。写作是一个需要积累和坚持的过程，我们需要多练习才能写出较为完美的作品。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享，对教育工作者有启发。
元旦迎新活动主持词篇一
(一)。
主持人1：今夜星光灿烂;(今天的_幼儿园喜气洋洋)。
主持人2：今夜月色柔美;(今天的_幼儿园欢声笑语)。
主持人1：欢乐的时刻总是那么短暂;。
主持人2：欢声笑语留在你我的心中;。
主持人1：老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
主持人2：所有的日子都来吧，让我编织你们。
主持人1：让我编织你们，用青春的金线。
主持人2：让我编织你们，用燃烧的信念。
主持人1：编成绚丽的岁月。
主持人2：编成遐思的年华。
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快乐地。
前合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
主持人2：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
主持人1：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
主持人1：最后我我们_幼儿园祝福大家……。
合：合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!
主持人2：本次庆元旦联欢会，到此结束，谢谢大家!
(二)。
主持人甲：路无尽头，拉开最后的幕布。远去的路口，依然等着你的到来。
主持人乙：彼岸的灯火，在这难忘的夜里，依然为你亮着永恒的光。
主持人甲：难忘今宵。
主持人乙：难忘今宵。
主持人甲：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
主持人乙：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天。
合：难忘今宵，难忘今宵，忘记愁容，忘记繁琐，让我们敞开宽广的胸怀迎接新的。
元旦迎新活动主持词篇二
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！
甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞。
乙：岁月更迭，金龙献岁常牵天际彩云归。
甲：回顾过去，春色明媚山河披锦绣，华夏腾飞祖国万年长。
乙：放眼未来，一方净土滋养xx好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方。
甲：看，黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，沸腾校园鼓声隆隆，这是新年动人的旋律。
甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这永恒与温馨筑就的圣地。
乙：今天，大家在这里欢聚一堂，共同迎接新年的曙光。
甲：我们相约在朝气蓬勃的校园，享受青春带给我们的这段美好时光。
乙：我们相聚在热情似火的舞台，品味新年带给我们的热情和奔放。
甲：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿。
甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋。
合：xx九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩。
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望。
甲：快乐的时光总是那么短暂，相聚的日子特别让人留恋。
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的.情愫。
元旦迎新活动主持词篇三
abcd合：大家新年好。
a新的钟声。
b新的'一年。
c新的祝福。
d新的期待。
a今天，我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!
b5年的春天又来了!
c在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
abcd合：祝大家新年快乐，合家幸福!
a年年岁岁花相似。
b岁岁年年人不同。
c4年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
d5年的钟声即将敲响。
a回首5年，我们骄傲。
b回首5年，我们自豪。
c女：当我们满怀喜悦的告别4年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
c让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀。
d向着更高的蓝天白云飞翔。
a让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
b用信念和汗水，再铸育才的辉煌。
abcd合：共绘大拇指美好的明天!
c大拇指幼儿园6年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
a1、让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。
b2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。
c3、幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d4、我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。
a5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。
b6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。
c7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。
d8、小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。
a新年好,。
b新年好,。
ab祝贺大家新年好!
a我们唱歌。
b我们跳舞。
ab祝贺大家新年好!
a9、请欣赏歌曲《新年好》，由学前班×××演唱。
c10、我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
d11、兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
a12、英语。
b13、别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
c14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
d15、珠心算。
a16、三字经。
[结束语]。
a这里欢歌笑语。
b这里满堂融融。
c这里畅想未来。
d这里放飞新世纪的梦想。
a让我们记住这美好的时光。
b让我们明年再相逢。
c0年元旦联欢会到此结束!
d再一次祝大家。
a今天快乐!
b明天快乐!
c今年快乐!
d明年快乐!
abcd合：天天快乐!年年快乐!!!!
元旦迎新活动主持词篇四
乙：大家上午好！
甲：新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又划过一遭，
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，
乙：满怀着喜悦的心情，
甲：2019年元旦如约而至。
乙：在这一刻我们送走了璀璨的2018年；
甲：在这一刻我们迎来了崭新的2019年。
乙：看，红红的灯笼招来了春的节奏，
甲：听，欢快的歌声带来了爱的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。
乙：我们用歌声迎接新年的到来；
甲：我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
乙：在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。
乙：新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。
甲：多么快乐的小宝贝呀！家，是他们幸福的源泉；家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。
乙：我们xx幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。
甲：下面请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。
乙：接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。
甲：小黄鸭，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。
乙：接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》。
甲：好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》。
乙：伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆上台了，请欣赏舞蹈《小豆豆》。
乙：请看情景剧《小兔子乖乖》。
甲：亲子舞，《小太阳》。
乙：小蝴蝶，真美丽，飞到东来，飞到西，请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》。
乙：今天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的希望。
甲：过去的一年里，在我们幼儿园老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”，下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。
乙：来，我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你们再接再厉，来年继续加油，争当“好宝宝”。
乙：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。
甲：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年，愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们，天天开心、生活顺利、x年大吉！
甲：下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话！
（完毕后）。
乙：现在我宣布xx幼儿园2019年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！
元旦迎新活动主持词篇五
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，xx幼儿园2019年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是。
欢迎你们的莅临。
（全体小朋友立正）。
有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场，口号：强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。
我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾，离不开校董会的支持与关怀，有请校董会代表xx致词，掌声有请。
有请xx幼儿园园长xx女士致词，有请运动员退场。
武术操比赛。
瞧！首先走向我们的是可爱的小一（a）班。小运动员们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。
现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！加油小b班。
中b班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。
这是一个由x个小朋友组成的班集体，他们活泼，充满活力，相信他们会有不错的表现。
他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中c班！
小d班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！
迎面走来的是大b班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。
现在向我们走来的是大c班的小朋友，他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。
高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，相信他们会取得优异的成绩，加油，大d班。
现在出场的是高c班的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请xxx为他们颁奖。
荣获本次活动二等奖的幼儿家长是xx。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请xx为他们颁奖。
荣获本次活动一等奖的幼儿家长是xx。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请xx为他们颁奖。
让我们为他们表示祝贺，谢谢你们对我园工作的支持与配合，谢谢我们的颁奖嘉宾。
请获奖的班级派代表上台领奖，请xx为他们颁奖。掌声送给他们。
荣获本次活动创意奖的是xx班，活力奖的是xx班，请xx为他们颁奖，掌声祝贺他们。
结束语：
时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。
元旦迎新活动主持词篇六
各位家长，老师，小朋友们：
大家好！
1、过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。
请欣赏由xx班小朋友为我们带来的演奏乐《》和《》。
2、今天的联欢会真热闹，你们瞧，有位赶海的小姑娘也来了。
请欣赏独物《》。
表演者xx班的xx小朋友。
3、黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃。
请欣赏由xx班的小朋友为我们表演的儿歌朗诵《》。
4、请欣赏电子琴二重奏《》和《》。
表演者xx班xxxx小朋友。
5、请听独唱《》。
表演者xx班xx。
这个节目刚刚获得鲤城区少儿卡啦ok比赛二等奖。
对了，接下来请欣赏新疆舞《》。
表演者xx班xxxx等。
7、请听独唱《》。
表演者xx班xx。
8、下一个节目是由xx班的xxxx为我们带来的电子琴齐奏《》。
9、今天的节目真是丰富多彩，在这快乐的节日里，就连小火鸡也禁不住要来舞一曲。
请欣赏舞蹈《》。
表演者xx班xxxx等。
10、接下来的一个节目是由xx班的xx为我们带来的歌曲《》。
11、小朋友你们说一年有几个季节呀？
对了，春天百花齐放，夏天青蛙齐唱，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘。
请欣赏由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》。
12、大年初一头一天，家家户户过新年，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
请欣赏表演唱《》。
表演者：xxx。
今天的演出到此结束，感谢各位家长的热情参与，谢谢！
元旦迎新活动主持词篇七
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会现在开始！
乙：首先，由我们的班主任致新年祝词！
乙：感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱《新年好》
元旦迎新活动主持词篇八
合:大家下午好。
甲:又是一年岁末年终,我们大家忙忙碌碌了一年之后又欢聚一堂共迎元旦。
合:"组室风采总动员"浦江二小迎新联欢会现在开始!
乙:在这辞旧迎新之际,请允许我们向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快乐,合家幸福!
甲:年年岁岁花相似。
乙:岁岁年年人不同。
甲:是的,我感觉我们学校的女老师越来越美了,男教师越来越帅了。
乙:今天,我们的帅哥美女们聚在一起说说昨天,想想明天,一起做做开心的游戏,欣赏欣赏有趣的节目。
甲:首先请听俞校长的新年贺辞。
甲:#老师热情洋溢的祝福之后,是第一工会小组全体老师带来的《同一首歌》,掌声欢迎。
乙:欣赏完第一个节目,有请嘉宾主持卫明老师为我们主持游戏《吸饮料比拼》。
甲:有趣又轻松的游戏之后,让我们继续欣赏节目,请欣赏#等老师带来的别具一格的《新年祝福》。大家欢迎!
甲:幽雅的诗歌之后是第五组室为我们带来的歌伴舞《青花瓷》,欢迎第五组室全体组员。
乙:一曲《青花瓷》之后,我们的联欢会进入第一个高潮。掌声欢迎#老师为我们抽取三等奖18名。
(抽三等奖)。
甲:感谢#为我们带来幸运和欢乐。
乙:恭喜中奖的朋友,请各位凭奖券去工作人员处领取奖品。没有中奖的同志也不要灰心,更多更好的奖品正在向你们招手。
乙:自然是我们国家胜利举办上海世博会和广州亚运会罗。
甲:对了,这届亚运会不光办火了一群人,比如体育明星,比如"李宁运动品牌"……还唱红了不少奥运歌曲呢。请欣赏第四组室全体老师为我们带来的小组唱《北京欢迎你》。
乙:又到了轻松一刻,游戏时间,这次的游戏名称是〈猜物品价格〉,有请卫明老师。
甲:轻松之后让我们一起欣赏第六工会小组9位老师为我们带来的《校园春秋》。掌声欢迎。
乙:请欣赏#傅为我们带来的歌曲《粉红色的回忆》,大家欢迎。
甲:相信大家已经翘首以待了,对,我们又到了抽奖时间,有请#为我们抽取8名二等奖。
(抽奖)。
甲:恭喜中奖,请各位凭奖券去工作人员处领取奖品。
甲:同时也感谢校长书记为我们带来幸运和欢乐。
乙:欢乐之后,请大家欣赏#为我们带来的诗朗诵〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有请卫明老师为我们主持最后一个游戏〈趣味乒乓球赛〉!
甲:游戏过后,请欣赏第七工会小组为我们带来的诗歌表演唱《奉献》。
乙:最后,请欣赏#带来的压轴演唱〈祖国你好〉。掌声欢迎。
甲:现在,到了最激动人心的时刻。一等奖即将产生,有请#为我们抽取一等奖两名。
(抽奖)。
甲:请大家凝神静听,最幸运的两位就是——。
甲:恭喜,同时也感谢#。其他没有抽到奖的老师为幸运奖,活动结束后须凭奖券到工作人员处领取奖品。
乙:随着一等奖奖品的尘埃落定,我们的联欢活动也即将结束。
甲:是的,感谢全体教职员工,包括那些默默奉献的非编人员,感谢你们一年来的辛勤耕耘。
乙:感谢党政工领导对本次活动的大力支持和热情参与。
甲:让我们用更火热的心,更炙热的情迎接新的一年。
乙:相信2011我们会更精彩。
甲:迎新联欢会。
合:到此结束,再见!
元旦迎新活动主持词篇九
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，明天幼儿园20年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是。
欢迎你们的莅临。
（全体小朋友立正）有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场，口号：强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。
有请明天幼儿园园长潘女士致词，有请运动员退场。
武术操比赛。
瞧！首先走向我们的是可爱的小一（a)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。
现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。
中b班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。
这是一个由个小朋友组成的班集体，他们活泼，，充满活力，相信他们会有不错的表现。
他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中c班！
小d班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！
瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水，书写希望！
迎面走来的是大b班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。
高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
现在出场的是高c班的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请x为他们颁奖。
荣获本次活动二等奖的幼儿家长是。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请为他们颁奖。
荣获本次活动一等奖的幼儿家长是。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请为他们颁奖。
让我们为他们表示祝贺，谢谢你们对我园工作的支持与配合，谢谢我们的颁奖嘉宾。
请获奖的班级派代表上台领奖，请为他们颁奖。掌声送给他们。
荣获本次活动创意奖的是班，活力奖的是班，请为他们颁奖，掌声祝贺他们。
结束语：
时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。
相信今天的节目，一定给大家留下了深刻的印象。在这里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼儿园20年庆元旦、迎新年，武术操比赛到此结束，我们明年再见！
元旦迎新活动主持词篇十
开场白：
各位家长，老师，小朋友们：
1、
2、
3、
》
4、请欣赏电子琴二重奏《》和《》表演者xx班xxxx小朋友。
7、请听独唱《》表演者xx班xx。
8、下一个节目是由xx班的xxxx为我们带来的电子琴齐奏《》。
10、接下来的一个节目是由xx班的xx为我们带来的歌曲《》1。
1、小朋友你们说一年有几个季节呀？
对了，春天百花齐放，夏天青蛙齐唱，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘。
请欣赏由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》1。
2、大年初一头一天，家家户户过新年，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
请欣赏表演唱《》。
表演者：今天的演出到此结束，感谢各位家长的热情参与，谢谢！
元旦迎新活动主持词篇十一
大家晚上好！
今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢！今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；
今夜，我们激情满怀、心潮澎湃；
带着祝愿、带着嘱托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
结束词：
今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。
伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随；
祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
让我们真心地祝愿：happynewyear！新年快乐！愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见！！
元旦迎新活动主持词篇十二
女：亲爱的同学们。
（合）大家下午好！
黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页；
王：当小树又增加一个年轮；
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演现在开始！
黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》杨：学校生活既紧张又活泼，
王：学校生活既辛苦又快乐，
杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七（1）班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗？
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七（1）班的小品《善良归家》。
何：八（11）班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七（11）班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七（11）班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九（4）班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九（4）班同学带来的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班准备。
《6》杨：九（11）班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九（3）班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七（16）班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七（16）班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八（8）班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄：九（14）班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九（14）班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八（4）班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves！请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七（8）班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七（8）班的演唱《和你一样》。
黄：九（8）班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
元旦迎新活动主持词篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家新年好！
1：伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了20xx年元旦！
2：新年拉近了我们成长的距离；
3：新年染红了我们快乐的生活；
4：新年让我们截取下了四季的片段；
5：新年给了我们人生的畅想！
6：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息；
7：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩；
8：在这一刻，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛；
9：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们追梦十一班的春天！
10：在过去的一年里，我们全体同学在老师和家长的辛勤培育下，班级有了新的面貌，学习有了更高的起点。
11：在这里，让我们真诚地说一声：
合:老师，你们苦了！爸爸妈妈，你们辛苦了！
12：今天，我们相聚在这里，让我们敞开心扉，释放激情！
合：山东师范大学瑞华实验小学二年级十一班“庆元旦、迎新年”活动现在开始!
下面请欣赏张博洋梁辰尧、李庚霖、张文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向党》掌声欢迎！
孙鹤铭：新年到了，祝福我的朋友们,新年快乐,福气多多！下面请欣赏由郭紫崡、薛梦露带来的舞蹈《福气要来到》，张乐桐和高翔的街舞表演，让我们掌声欢迎！
孙晨兮：在这个美丽的元旦佳节，我们要快乐成长，下面请冷安琪演讲《元旦是美丽的》《新年祝福词》以及李佳怡为我们送上的《拜年词》。掌声欢迎！
梁译涵：亲爱的同学们，魔术和魔方自古就有，它会把我们带到一个神奇的世界，现在睁大你们的双眼，让我们来欣赏崔莉涵的魔术表演以及薛梦露的魔方表演。掌声欢迎！
康桥桥：同学们，你们有梦想吗？大家都有彩色的梦，下面请欣赏魏子承同学演唱的歌曲《最想实现的梦》、王峖然演唱《最好的未来》以及赵玺臣演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
游戏（数字抱团15人）读规则：赵玺臣。
常泽慧：少年强则国强！作为新时代的小学生要有强壮的体魄，下面请欣赏李汶浩同学的跆拳道表演，掌声响起来！
刘芮含：我的祖国，我骄傲，我自豪！下面请欣赏魏钰涵演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，冷安棋和何若溪演唱《国家》，掌声有请！
崔莉涵：同学们，你们知道吗，今天是我们的小可爱魏钰涵的生日，让我们有请“小寿星”上场，为我们领唱《生日歌》，让我们拍起手来，一起唱响！
曹芮轩：司马光小时候是一名聪明、能干的小智者，下面请欣赏课本剧表演《司马光砸缸》，有请我们的课本剧小演员们。
王峖然：我们可以用我们的小小蜡笔画出多姿多彩的世界，可不可以画出游来游去的鱼儿，下面请欣赏由崔宸鸣歌曲《小小蜡笔》刘芮含歌曲《可以不可以》巩懿萱歌曲《大鱼》掌声有请！
郭紫涵：20xx年，我们全体11班的同学一起度过了难忘的一年，让我们全体起立，合唱班歌！
1：时光的车轮又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我们相约在这里，享受着缘分带来的美好时光；
3：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情；
4：今天，我们相聚在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望！
5：新的钟声，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；
8：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远：
9：过去的日子如水流，让将来的日子如欢笑！
10、人生的足迹一步步向前延伸，新年应是新的征程！
11：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
12：祝山东师范大学瑞华实验小学二年级十一班。
合：再创新的佳绩、再铸新的辉煌。祝老师们身体健康，合家欢乐；祝同学们快乐学习，茁壮成长!
元旦联欢会到此结束!
元旦迎新活动主持词篇十四
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，明天幼儿园“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是。
欢迎你们的莅临。
（全体小朋友立正）有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场，口号：强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。
有请明天幼儿园园长潘女士致词，有请运动员退场。
武术操比赛。
瞧！首先走向我们的是可爱的小一（a)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。
现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。
中b班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。
这是一个由个小朋友组成的班集体，他们活泼，，充满活力，相信他们会有不错的表现。
他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中c班！
小d班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！
瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水，书写希望！
迎面走来的是大b班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。
高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
现在出场的是高c班的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请x为他们颁奖。
荣获本次活动二等奖的幼儿家长是。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请为他们颁奖。
荣获本次活动一等奖的幼儿家长是。
请获奖的幼儿家长上台领奖，请为他们颁奖。
让我们为他们表示祝贺，谢谢你们对我园工作的支持与配合，谢谢我们的颁奖嘉宾。
请获奖的班级派代表上台领奖，请为他们颁奖。掌声送给他们。
荣获本次活动创意奖的是班，活力奖的是班，请为他们颁奖，掌声祝贺他们。
结束语：
时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。
相信今天的节目，一定给大家留下了深刻的印象。在这里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼儿园20年庆元旦、迎新年，武术操比赛到此结束，我们明年再见！
元旦迎新活动主持词篇十五
开场白：
各位家长，老师，小朋友们：
1、
2、
3、
》
4、请欣赏电子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、请听独唱《》 表演者xx班xx
8、下一个节目是由xx班的xxxx为我们带来的电子琴齐奏《》
10、接下来的一个节目是由xx班的xx为我们带来的歌曲《》 1
1、小朋友你们说一年有几个季节呀？
对了，春天百花齐放，夏天青蛙齐唱，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘
请欣赏由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一头一天，家家户户过新年，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
请欣赏表演唱《》
表演者： 今天的演出到此结束，感谢各位家长的热情参与，谢谢！
元旦迎新活动主持词篇十六
女：亲爱的先生们、女士们：
合：大家下午好!
男：岁月如歌，华光如梦
女：流年似水，光阴荏苒
男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月
女：绽放的寒梅，书写春天的信息
男：2009年365个难以忘怀的日子，从飘舞的雪花里，从人们的指缝间，悄然流走。
女：一年复始，万象更新，我们即将跨入充满期待和魅力的2010年
男：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，举办欢乐祥和的联欢会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向全体师生致以诚挚的问候，道一声:
合：你们辛苦了!
女：并预祝各位同仁在新的一年里：身体健康，万事如意，工作舒心!人人幸福!
男：一个人、一个单位的命运紧紧与国家的命运相连，2009年是我国极其艰难辉煌的一年。
女：经历了金融风暴的洗礼，甲流的冲击，而60华诞庆典却举世瞩目，国际地位也节节攀升。
女：这一年我们抢抓机遇，乘胜而上，取得了骄人业绩，学校各方面也得到专家好评。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎+++++致新年贺词。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的.部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
