学习陈玉芳先进事迹报告心得体会(优质19篇)
心得体会可以增加我们对事物的洞察和理解力。写心得体会要注重思考与感悟的深度,而不仅仅是简单的回顾与总结。以下是一些心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和灵感。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇一
3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提出,切实保障和改善民生,加强和创新社会治理。坚持尽力而为、量力而行,不断提升公共服务水平,着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题。
这是报告中让人心安然的一段话,非常确定、非常提气。这样的话还有很多,例如:着力稳市场主体保就业,加大宏观政策实施力度。完善减负纾困等政策,夯实经济稳定运行、质量提升的基础。
当前,国内外形势具有诸多不确定性。面对各种“不确定”,突出我们的“确定”,这是新形势所“发出”的一项新要求。围绕这一新要求,展现新作为,这是摆在我们面前的新任务。
在疫情大背景下,我们在前进道路上遇见了一些难题、遭遇了一些挑战。但难题是用来解决的,挑战是用来战胜的。
2021年,我国经济保持恢复发展。国内生产总值达到114万亿元,增长8.1%。全国财政收入突破20万亿元,增长10.7%。这个成绩振奋人心。过去的一年,我们同样面对复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战,但经过全国上下共同努力,实现了“十四五”良好开局。事实说明,只要树立“尽力而为”的信心,迎难而上,笃行不怠,就一定能实现既定的目标,创造更大成绩。
“不确定性”越是多,越是制造干扰,我们越是要凝神专注、保持定力,越是要科学决策、勠力同心。这是我们勇闯难关的动力所在——2022,我们更确定。与此同时,花更大力气解决民生问题、让群众享受到更多发展福利,是激发斗志与豪情,增强社会抗压、抗风险能力的关键所在。全面落实义务教育教师工资待遇、稳步实施企业职工基本养老保险全国统筹、加快发展长租房市场……政府工作报告中的这些庄重承诺,字字句句暖人心。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇二
通读xx区政府报告,给我的感受这是一份有温度的报告,内容生动详实,定位精准,在疫情防控常态化的当下,处处体现着党和政府对发展经济、保障民生的信心、勇气和担当,暖心、给力、深受启发,备受鼓舞!
前五年的工作总结内容生动详实,在重大战略任务、经济发展、社会民生、生态文明建设、城市治理能力等五方面实事求是,用沉甸甸的数据说话,亮点纷呈。这份成绩单来之不易,是我们举全区之力,抓住重大发展机遇,攻坚克难,是我们全区干部和全区人民共同努力的结果。
今后的5年及2022年的工作目标精准明确,思路清晰,重点突出,措施有力,增强了做好各项工作的责任感和紧迫感,引领我们要勇于担当和创新,要进一步把工作做深、做细、做实,奋力续写新时代xx高质量发展新篇章。
在报告中谈到幸福社区建设,在这里谈谈对幸福社区建设的想法。社区是组成社会的基本单元,把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的幸福社区意义重大,事关民生、民心。我想幸福社区的建设要坚持以社区居民的服务需求为导向,以社区居民认同感和满意度为标准,要从整合资源、改善环境、优化服务、提高自治能力等多个方面深入开展幸福社区的创建工作。
其中谈到要大力推进街镇社区市民健身中心,的确如今越来越多的人在工作学习之余以及退休后要求享有高度文明的精神生活,包括运用各种体育健身和娱乐方式来锻炼身体、增强体质、丰富生活、愉悦身心,以更好的体魄和充沛的精力投入工作和学习或者欢度晚年。
随着华新镇城镇化建设的深入推进,现有的体育设施已难以满足群众需求,所以说进行社区体育文化建设的研究,对于进一步丰富群众业余文化生活,提高生活质量,增强国民体质和维护社会稳定,在全社会形成文明、健康、科学的生活方式,具有重要的现实意义。
作为社区工作人员要认真学习领会会议精神,将“两会”精神内化于心、外化于行,要持续以居民群众美好生活的需求为出发点,实施精准化服务,不断提升辖区居民群众的获得感、幸福感,谱写幸福社区新篇章。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇三
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的先进事迹报告会学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!
20xx年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。
五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。
一、加强学习,充实与完善自我。
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。
王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
二、加强师德建设,提高自身素质。
提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。
教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
三、关爱每位学生,做学生的良师益友。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。
关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。
在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
前天,我有幸参加了优秀共产党员方工先进事迹报告会。他始终以一名共产党员的标准严格要求着自己,他以身作则,清政廉洁,在检察战线上工作了二十多个年头从未判过一例错案……。这短短两个多小时的报告会,给我上了一堂深刻的党课。
通过听取报告,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如方工所说的“当一名共产党员,首先要做一个好人,是要全心全意为人民服务,而不是贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。
我作为一名入党积极分子,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南,贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。
首先,要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。
第二、要坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正入党动机。
第三、要通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。
第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过:“有许多党员没有完全入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查。
我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。
在美国引发的国际金融危机的冲击下,我国的就业压力随之骤增。有数据显示,今年全国有近710万大学生需要就业,而受金融危机影响,全国大约有2000万农民工失去了原来的工作,这两股就业人员叠加,使我国今年的就业形势空前严峻。
就业,事关千家万户,事关经济社会发展全局,事关广大人民群众的根本利益,是民生之本、稳定之基。当前,破解就业难题,第一位的还是解放思想。思想不解放,我们就会在原地打转转。同时,我们还要多管齐下,打出一套组合拳,通过各方的齐心协力,来破解就业难题。目前高校毕业生就业难,是一种结构性困难,许多服务业、制造业岗位需要大量人手,而大学生缺乏对自身的准确认识和定位,就业预期比较高,抱有“精英心态”,总觉得自己是天之骄子,是黄金一代、象牙塔尖,该做“白领”,对普通就业岗位看不上眼,只想到大城市、大机关、大企业就业,总想一岗定终身。很多高校毕业生在就业机会面前,表现得“高不成、低不就”。
解决高校毕业生就业问题,除了需要国家、社会为其创造就业平台外,也需要高校毕业生自己转变择业理念,调整好就业心态。今后灵活就业、阶段性就业、双向选择就业,将是一种常态。高校毕业生必须放正心态,放低姿态,先把自己当作普通一员,先就业、再择业,先求生存、再求发展,先做社会成员、再做社会精英。
促进就业不仅是企业自身生存发展的需要,也是企业对社会应承担的一份责任。这份社会责任既表现为一定的法律义务,如公平地给予劳动者就业机会和就业待遇、保证劳动者接受培训和教育的权利、为劳动者依法缴纳各种社会保险等,也表现为一定的道德义务,如不轻易裁减雇员等。
在最近有关企业“最佳雇主”的品牌评估中,除了传统指标,如企业规模、品牌号召力等,“社会责任感”已成了评价雇主形象的重要指标。只有具备了社会责任感的企业,也才会得到社会、员工的理解、认可和尊重。经济危机之际,也是企业勇担社会责任之时。危难时刻,企业在承担促进就业责任面前,不是退避三舍,而是迎难而上,就会为企业的形象多添一层光辉,为企业的发展多积累一份无形资产。
这样的无形资产,不仅可以为企业创造利益,更可以为企业创造超越商业利益的价值。就业问题是一个带有全局性、战略性、根本性的大事情,它不仅是一个经济问题,更是一个政治问题和社会问题,因此,实现充分就业是国家宏观经济政策的一个重要目标。当前,保就业就是保民生,就是保稳定,保发展。
党中央、国务院及各级党委和政府,对就业问题都给予了高度重视,把就业问题摆在了前所未有的突出位置、重要位置。国际金融危机发生后,国家立即采取了多项就业扶持政策,多管齐下服务高校毕业生就业,稳定农民工就业,促进城镇就业困难人员等群体就业。去年12月国务院对切实做好农民工工作做出了安排,今年年初召开常务会议专门研究部署做好高校毕业生就业工作,近日,又下发了关于做好当前经济形势下就业工作的通知,对就业工作提出了明确要求,做出了具体部署。全国各地也纷纷出台政策,引导就业,服务就业,促进就业。
无论是促进中小企业、服务业发展,还是优化经济发展软环境,虽然不能立竿见影地解决当前的就业问题,但这些措施是解决就业问题的长久之策,需要各级政府持久地、细致地耕耘。
4月15日这一天,我有幸听取了我们县两位优秀教师的典型事迹报告。在听的过程中,我被两位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。
参加报告的两位老师,都是从一位普通老师慢慢积累蜕变成今天的优秀教育工作者,都在平凡中孕育着属于自己的春天,并且在不断积累和创新过程中取得了骄人的成绩。他们的报告从班主任工作到自己的业务学习,让本来迷茫的我们稍感安慰,不再那么浮躁。因此,今天的报告我们还是收益颇大的。
一、无私奉献教育事业
人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。作为一名教师,我们要学习她甘于奉献的精神,以高度的责任心在平凡的岗位上努力奉献;学习张主任和王老师锲而不舍的敬业精神,潜心钻研,提高工作水平;学习他们奋发进取的开拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作为一名教师,有更多的方面需要学习,对自己业务的钻研要深入要用更高的标准要求自己,对出现的问题要及时改正。
只要自己守住一颗乐于奉献的心,守住自己当初的不悔承诺,保持一颗淡泊平静的心,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时,当每个学生都成为建设祖国的有用之才时,我想学生对国家的贡献就是对教师最大的回报了吧。只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。只有亲身经历过,才真正体会到这样这种刻骨铭心的爱,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在我心底深处。坚守平凡,尽心尽力做好每件简单的事,认认真真对待每件平凡的事;坚持以德育人,以己之平凡为基石,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去超越它,铸就属于我们的辉煌!
二、真心爱护每一位孩子
教师的人格魅力比教学艺术更为重要,而教师的人格魅力的灵魂是一个“爱”字。爱事业、爱学生,爱所有的学生,爱是一种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。张主任选择了教师这个行业,所以他一直在坚持着这份爱,并把他的爱平等的给予了每一个孩子。在王老师的眼中,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。他们不仅是这样说,而且也是这样做。
还记得刚入我们学院时,老师曾对我们的谆谆教导:“学高为师,身正为范,这是对师范的要求,也是对教师的要求。”还记得第一次走进教室时,孩子们那纯真的眼神,那渴求的目光……于是在心底,下定决心:“热爱学生,把他们当作自己的亲人对待!好好工作,让我成为他们人生的转折”。可是曾几何时,这份朴素的愿望被抱怨、牢骚、不耐烦、失望所取代,学生们的前途我看不到,我的前途我不清楚,我的眼前一片迷茫…… 更何况是谈真心爱护学生们了。
加拿大学者范梅南认为,教育智慧主要体现在学生的“关心取向上”,关心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老师也是爱心育人的典范。其实爱是一次和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进师生之间的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。老师对孩子的爱并不仅仅是教好书,尽到自己的职责,更是对孩子的一种关爱与引导,一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。作为老师,应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子的真正的爱。
报告会上这两位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会新教师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。
我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名刚步入教师行列的老师,我会重新审视自己,平时虽然也在不断学习,但与这些优秀的教师代表还有相当大的差距。在以后的工作中,我一定多查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到 “爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!
20xx年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。
作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
反思自己,其实我们也知道,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还可以坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最后,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距,使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自己,提高思想道德素质及业务能力,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:
一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术能力,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。
二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。
三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的业务素质外,更要提高自己对党的教育事业的认识,全身心地投入到教育事业之中,发扬无私奉献的精神。
此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。
20xx年10月13日,在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。……他们就在我们身边,却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹,一个个伟大的举动,在他们的诉说下,是那么的不经意,那么自然的一件事。
其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。
还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。
时间过得好快,报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告,就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩,在新的时代条件和形势下,他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们,让我找到了自己的努力方向:用爱去对待每一位学生,用创新研究去对待现代教育!
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学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇四
今天上午,团中央书记处常务书记贺军科主持召开书记处扩大会议,认真传达学习党的十九大精神,对全团和团中央直属机关学习宣传贯彻党的十九大精神的有关工作进行研究、作出初步部署。会议强调,学习好宣传好贯彻好党的十九大精神是全团重大的政治任务,当前首先要认真学、学明白,进而更加牢固地树立“四个意识”、增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团、指导工作,牢记初心、不忘使命、勇担重任,团结带领广大团员青年勇做时代的弄潮儿,不断汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的磅礴青春力量。
会议认为,党的十九大是以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的一次历史性盛会,在党和国家发展历程中具有重要里程碑意义。党的十九大传递出坚如磐石的战略定力、与时俱进的理论勇气、实事求是的实践品格、勇于担当的无畏精神、勤政为民的赤子之心,令人鼓舞、催人奋进。共青团中央一致拥护大会各项决议决定,衷心拥护新一届中央领导集体,坚信以习近平同志为核心的党中央一定能够带领全党全国各族人民在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程上取得新的更大成就。
会议认为,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是大刀阔斧、实实在在干出来的,有着坚实的理论支撑、深厚的实践基础和全体人民发自内心的真挚认同,实现了马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃,为我们走好新时代的长征路、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦,提供了强大思想武器和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是做好新时代党的青年群众工作必须牢牢坚持的指导思想,是思考和谋划共青团一切工作须臾不可偏离的根本指针。广大青少年自觉坚持这一思想,就能在复杂社会环境中不迷失、不迷茫;自觉践行这一思想,就能真正把个人梦想与实现中国梦统一起来,在全面建设社会主义现代化国家的伟大历史洪流中放飞青春梦想、实现个人价值。
会议认为,五年来党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,中华民族真正迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。之所以取得举世瞩目和公认的成就,最根本的在于我们党有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有习近平总书记这位领袖、核心掌舵领航。五年来的历史性成就也为广大青年实现人生梦想开辟了更加广阔的空间,使亿万青年拥有了更多、更好的人生出彩机会,给广大青年带来了看得见、摸得着的时代“红利”。正是这一个个可感知的力量,极大地增强了中国特色社会主义的说服力和党在亿万青少年心中的感召力。
会议认为,党的十九大报告坚持和运用辩证唯物主义、历史唯物主义,以历史眼光、全球视野和战略思维,作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,阐明了我国社会主要矛盾的深刻变化,科学标定了我国发展新的历史方位和时代坐标。这一重大判断,与社会主义初级阶段判断一样,具有划时代的里程碑意义。当代青少年总体处于一个丰裕的时代、竞争的时代、开放的时代、互联网时代,不同的人生际遇和机缘使他们对民主、法治、公平、权利等方面有着全新的理解和更为迫切的需求。当代青少年的这些新变化,与“中国特色社会主义进入新时代”的判断有着高度的内在一致性,充分彰显了这一重大政治判断的巨大理论价值和深远实践意义。
会议认为,党的十九大对决胜全面建成小康社会和分两步走全面建设社会主义现代化国家作出了全面部署和战略安排,为今后30多年党和国家发展明确了时间表和路线图,使大家更加真切地感受到民族复兴的光明前景愈发清晰。党的十九大报告坚持以人民为中心的发展思想,全面谋划了新时代中国特色社会主义事业发展的重大战略部署,有高度、有广度、有温度,顺应了广大人民群众对美好生活的期盼与向往,特别是报告中涉及教育、就业、住房等民生领域的政策举措触及青年关注焦点、引发强烈共鸣。
会议认为,党的十九大报告在总结过去五年全面从严治党经验的基础上,提出了新时代党的建设总要求,对推动全面从严治党向纵深发展作出新部署,体现了我们党勇于自我革命的鲜明品格,体现了我们党对共产党执政规律、马克思主义政党建设规律探索的不断深化,进一步宣示了“全面从严治党永远在路上”的坚定决心和意志。深化共青团改革、推进从严治团,必须认真学习、深刻把握党的建设新的伟大工程的丰富内涵,自觉向全面从严治党的高标准对标看齐,找准差距、奋起直追,更好地担负根本任务、履行政治责任、坚持工作主线,真正成为让党信赖的助手和后备军。
会议认为,党的十九大报告对广大青年寄予殷切期望,对群团组织改革发展提出明确要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年一代的关注关心关爱,指明了共青团和青年工作的着力点。共青团要把团结引领广大团员青年不忘初心跟党走作为一切工作的出发点和落脚点,努力在为党团结凝聚最广大青年的实际行动中展现作为、彰显价值。
会议强调,全团要按照中央统一部署,认真抓好学习宣传贯彻党的十九大精神的各项工作,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来。近期,各级团组织和广大团干部要以认真学习领会、广泛宣传阐释为主要任务,以提高自身认识水平和增强学习宣传的实效性为基本目标,认真学习和准确把握党的十九大精神丰富而深刻的内涵,努力转化为深入推进共青团改革和工作、团结带领广大团员青年为实现党的十九大确定的各项任务不懈奋斗的强大动力。要端正学习态度,摒弃各种装样子、走过场的心态,杜绝各种形式主义的做法,老老实实学习、反反复复钻研,真正从学习中提升理论水平、大局把握能力和推动本职工作的本领。要找准方法路径,原原本本学习原文,细化专题深入研讨,联系本职推动工作,分层分类突出精准,确保学到位、学深入,真正把党的十九大精神变为全团的思想和行动自觉。要突出结果导向,用有没有更加自觉地强化“四个意识”、有没有更加牢固地树立“四个自信”、有没有自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、有没有更加牢固地坚持“党员是第一身份”“抓党建是最大政绩”的意识与行动、有没有进一步提升做好新时代共青团工作的能力水平作为标准,来检验和评判学习的实效性。
会议号召,全国广大团员青年要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,锐意进取、开拓创新,在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程中谱写新的青春篇章。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇五
中共中央、近日对邹碧华同志先进事迹作出重要批示指出,邹碧华同志是新时期公正为民的好法官、敢于担当的好干部。20xx年12月,他突发心脏病经抢救无效因公殉职,终年47岁。他的先进事迹被媒体广泛报道,在全社会引起强烈反响。(3月2日 新华网)
“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋同志说过的一句名言。现实生活中,像雷锋、焦裕禄、任长霞等那样身体力行的去践行这句名言的人不胜枚举。一想到这,我的心底不由心生敬意,为自己不想干事而羞愧难当。
近日,对邹碧华同志先进事迹作出重要批示指出,号召全社会向他学习。一时间“邹碧华精神”、“邹碧华现象”如雨后春笋,遍地竞相开放,得到了社会各界的认可,掀起了学习“邹碧华精神”的高潮。说到底,邹碧华精神就是“三严三实”的真实体现。一名法官凭着自身的法学素养、对职业的尊重、对责任的担当和用生命践行优秀共产党员的本色,得到了广泛的认可。
邹碧华生前是上海市高级人民法院副院长,投身司法事业20xx年。20xx年12月,他突发心脏病经抢救无效因公殉职,终年47岁。邹碧华去世后,中宣部追授其“时代楷模”荣誉称号,最高人民法院追授其“全国模范法官”荣誉称号,中央组织部追授邹碧华同志的“全国优秀共产党员”荣誉称号。邹碧华是新时期公正为民的好法官、敢于担当的好干部,作为立身、立行、立言、立德的标杆和榜样。
重要批示高度评价邹碧华同志的先进事迹和崇高精神。他崇法尚德,践行党的宗旨、捍卫公平正义,特别是在司法改革中,敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”,生动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚。“走上这个岗位,就得承担起这个岗位的使命与责任。”邹碧华用生命诠释法治精神,用一生践行自己的诺言。
邹碧华的先进事迹感染着我们每一位党员干部,我们都应当像邹碧华那样,甘当“燃灯者”,做时代的楷模,做改革的引领者和开拓者。在落实“四个全面”的征程中,以敬事为民的崇高追求、百折不挠的奋斗精神、任人评说的胆识勇气、舍我其谁的责任担当,全身心投入到自己的工作中,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
今天,我们弘扬“邹碧华精神”,就是要感染、激励、引领更多默默无闻的“邹碧华”在法治建设、审判工作、司法改革和社会主义各项建设征程中,勇于创新、甘于奉献、敢于担当,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。他的精神是我们这个时代最宝贵的精神,也是激励后来者不断前行的力量。
“空谈误国,实干兴邦”。毫无疑问,生命的意义在于奉献,而不在于索取,要做实干家,不做清谈客。邹碧华就是实干家,就是“燃灯者”,燃烧自己照亮别人,用自己的光和热为国家建设汇聚正能量。
因此,我们只有把邹碧华的精神更好的传承下去,把“三严三实”的要求贯穿于工作始终,以更加坚定的决心,更加务实的作风,更加有力的措施,全面落实“四个全面”的战略布局,汇聚团结奋进的正能量,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇六
白云三中语文教师刘芳,1993年参加工作,1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,突如其来的打击并没有让刘芳倒下,她选择了和命运做一次英勇的搏击,她要好好活着。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,她要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的人,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型,这就是她,用20年残损的视力谱写的优美的人生乐章。
与刘芳老师相比,深感差距很大。学习刘芳老师先进事迹使我更加深刻地认识到,踏踏实实地教书育人是教师的职责。教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。刘芳老师把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,她都能毫不动摇地常年坚持。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。
刘芳老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇七
吴慧芳是上海金桥开发区综合党委副书记、工会联合会主席,来,吴慧芳和团队创新工作方式,实现非公企业工会覆盖率达到93%;实行“百名先进育优发展计划”,3年来,已有94名员工加入党组织;劳资纠纷实现“三不”:劳资矛盾不出厂区、劳资纠纷不发生肢体冲突、不损坏公司设备和财物。
吴慧芳真正把职工的需求放在了心坎里,落在了行动上。一桩桩竭诚为群众服务的实事,也让吴慧芳在开发区职工群众心中树立了群众工作的美好形象,使她成为金桥开发区一呼百应、极具感召力的一面旗帜。
吴慧芳做群众工作抓铁有痕,踏石留印,她不是那种工作计划上报了,制度定过了,文件发过了,大会开过了,奖章捧回了,就算大功告成了;也不是那种“一招鲜吃遍天”:做一点工作,干一、两件事情,重复讲几年,遇到好事就去蹭一把。一桩桩竭诚为群众服务的实事,让吴慧芳在开发区职工群众心中树立了党的群众工作的美好形象,使她成为金桥开发区一呼百应、极具感召力的一面旗帜。
在妥善处置劳资矛盾纠纷上,吴慧芳实现了在别处很难企及的“三不”,即劳资矛盾不出厂区、劳资纠纷不发生肢体冲突、不得损坏公司设备和财物。自全球金融危机以来,金桥开发区生产性企业受到各种因素影响,劳资矛盾频发,她和她的团队妥善处理了群体性劳资纠纷124起,其中世界500强企业16起,涉及员工11930人。
在开发区非公企业党建工作上,吴慧芳和她的团队一家一家走,一点一点做,十年磨一剑,愣是让综合党委的工作覆盖到417家非公经济企业,实现了开发区内党的群众工作组织从星星之火到燎原一片。
吴慧芳同志作为新时期党建工作的领导,密切联系群众,倾听群众的真实声音,“善干实干甘干”的精神,值得我们学习。
我们在工作中,也只有切实关注现场的声音,才能在实际工作中提供有效的意见作为决策参考,不然都只能是纸上谈兵。
不同的岗位,不同的职责。()努力做好自己的本职工作,发挥团队协作。以实现个人和组织的最大价值。阅读了吴慧芳同志的先进事迹,对照自己的表现,我感到差距巨大。她的先进事迹激励我,要立足于平凡岗位,始终如一地把平凡的事做好,在平凡的岗位做出不平凡的事。吴慧芳同志的先进事迹对于现在的我来说,就是一种丰盛的精神食粮,鞭策并激励着我时时刻刻以党员的标准要求自己。
看到关于“有求必应”才能“一呼百应”,我深有感触,这点对于我们工作在支持部门的人很有借鉴价值。限于我们的工作职责和工作分工,我们可以不期望“一呼百应”,也很难做到“有求必应”。但是遇到别人来咨询问题,都应该尽心的回答或者提供点帮助,而不是“事不关己高高挂起”。这样的话,所谓的“跨部门”沟通问题都不应该是最难解决的难题了。
无论工作中还是生活中,态度决定一些。我们可以微笑着面对困难,相反,也可以愁眉!只要有一颗积极向上的心,一颗感恩的心,一颗有责任感的心。那么,任何的困难都将迎刃而解。在去年的培训中我知道了同理心的概念,这次的学习资料更强化了这一概念。相信如果在支持工作中能够积极的看待责任,以一颗同理心去与人相处,做到双向沟通,那我们的工作可以更有效的进行,保证装置的安全稳定运行。
一个人做一件好事不难,可是要坚持几十年如一日的'持续的做好事,需要的是强大的毅力和坚定不移的信念。学习吴老师的工作态度,更要学习吴老师的信念。只有信念才可以创造看似平凡却又生动感人的奇迹。认真工作,积极生活,经营好小家,贡献于国家。态度决定一切,细节决定成败。在工作中向每一位爱岗敬业、责任心强的同事学习。学习先进,立足本职,祈求世界和平。吴慧芳同志在工作中充分发挥了一名共产党员的先进性,她的事迹令人受益匪浅。受她的启发,我反思了自己的工作:事情有轻重缓急,工作中始终要明确工作的重点、端正自己的态度;作为一名做技术支持的工作者,现场有问题时,要第一时间为他们解决,不怕重复做事,就怕没人找你做事;时刻谨记:态度,决定品质。要常从对方的角度来考虑问题,真诚待人,细心做事。
通过对吴慧芳事迹的学习,我领悟到凡事要实践,凡事不要嫌麻烦,结果可能会出乎我们的想象我家有一个衣柜,位置不是很好,总感觉搬不动它,就一直没有移位置,就这样,它在别扭的位置,挑战我别扭的心情好长时间。突然有一天,我想试试它到底有多重,发现衣柜脚和地面摩擦系数很小,轻轻一推就动了。我们都应当认真的对待自己的工作,努力的完成每项任务,兢兢业业,这就是每个党员应该做的。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇八
三月14号学校组织全体教师听了贵阳市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告,刘芳老师的事迹深深打动了我,一个女人在孩子需要照顾的时候看不见了,无法想象面对这一现实的时候刘芳老师的坚强,她勇敢的接受上天的不公平,用坚持,毅力,笑容去化解,让自己的生命之花越开越灿烂。
作为一名教师,失明后依然站在讲坛,亲切的教导,重叠的板书成了学生最难忘的记忆,对学生的无微不至的关怀让学生们自豪的说我们是喝刘老师的奶长大的,刘老师爱生如子,爱岗敬业,她崇高的品质为我们树立了榜样。
作为教师,我们应像爱自己的孩子一样爱学生,用心走进他们,用爱去交流,用爱去教学,付出了真心,也会换回学生对我们的爱戴。
作为教师,无私奉献,忠于自己的职业,这是我们应该去做的,世俗有很多的诱惑,守住自己的心,像刘芳老师一样,心无杂念,做一个优秀的教师。
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学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇九
一、以乐观的态度面对工作和生活
二、要养成努力学习,刻苦研究的好习惯
她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳的遗憾,我们更加要学习。我们假如不留意读书学习,不留意知识的积累,不留意研究新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主张,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要不断地学习相关的教学理论知识,积极听各种讲座,参加各种培训,并做好相干的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快进步专业化水平,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每节课,能有效的掌控好新课程标准和教材要求,认真备好课,写好导学案,以学生为主体地展开课堂教学活动。认真研究教材,精心组织好每节课,并坚持经常写课后反思和总结,从反思中不断进步,养成教学后反思的良好习惯,针对课堂上的题目和不足进行反思,学会用新的理念、新的教学方法和手段、新的技术努力推动我校的课堂教学改革工作,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
三、做学生心目中的好老师
计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。老师不但要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个什么样的班主任,就有什么样的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,积极应对生活的挫折、不给学生带来负面情绪。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十
有一种精神,让人肃然起敬;有一种感动,让人热泪盈眶;有一种样子,让人永远铭记。
学习两会精神就是要随时准备为党和人民牺牲一切。哪里有困难、哪里就有共产党员。自疫情防控阻击战打响以来,无数优秀共产党员冲锋疫线,关键时刻从未让人民失望过。84岁的钟南山院士再战防疫前线,用生命诠释疫情当前、警察不退的8名战士,身患绝症仍坚守抗疫最前沿的张定宇,还有舍弃春节假期、不眠不休奋战在基层疫线的广大党员干部。你们牢记人民利益高于一切,以实际行动书写了对党和人民的忠诚,让鲜艳的党旗飘扬在抗疫第一线,高扬在人民需要我们的任何地方。你的样子是初心使命,我们不会忘记。
一、学习两会精神就是要守护人民的健康。
一张张请战书、一次次隔空拥抱、一颗颗滚烫的心,医务人员用行动的坚守,去恪守守护人民健康的铮铮誓言。
二、学习两会精神就是要勇挑重担。
敢打硬仗中国军人有骨气、有血性,不怕苦、不怕累,每一次挺身而出都能温暖我们、震撼人心。承担武汉火神山医院医疗救治任务,部队火线驰援武汉,通宵达旦调运物资,这就是人民军队的雷霆速度。防护面罩在脸上勒出痕迹,双手红肿裂开,你们依旧勇往直前,这就是最美军人。若有战,召必回。各地退役军人们组团投身抗疫一线,这就是退役不褪色的军徽荣耀。你们牢记人民军队宗旨,不负重托、不辱使命,只为保护一方平安,守卫人民幸福。你的样子是赤胆忠心,我们不会忘记。
三、学习两会精神就是要众志成城共克时艰。
小家与大国紧密相连,抗击疫情,万众一心、众志成城就是一剂良药。春节期间,各地民众积极响应国家号召,少出门、不串门,留在家就是作战,人民合力减缓疫情传播;给白衣天使加一点油的袁兆文,放下存钱罐不留姓名的小女孩,民间小善汇聚大爱洪流。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十一
4月29日下午,由北京市委教育工委、北京大学举办的北京大学援鄂医疗队事迹网上宣讲会暨北京市学校思政课教师“同备一堂课”活动举行,我校马克思主义学院和学工部联合组织思政课教师、辅导员以及学生在线观看了宣讲直播。本次活动是北京教育系统贯彻落实中央和市委关于讲好疫情防控故事的重要部署,进一步深入学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信精神、纵深推进北京教育系统“使命在肩、奋斗有我”主题教育活动、深化新时代学校思政课改革创新、号召广大师生员工大力弘扬五四精神的重要举措。
直播宣讲中,来自北京大学援鄂医疗队的6名队员代表深情讲述了自己的亲身经历。在70天的鏖战中,北京大学援鄂医疗队全体医护人员不畏艰险、深入红区,在抗“疫”一线舍生忘死,书写下许多荡气回肠、可歌可泣的故事。
北京大学援鄂医疗队的感人事迹在我校师生中产生了热烈反响。思政课教师肖宁说:“给我感受最深的是这些援鄂的医护人员们虽年轻,但讲起自己经历的一切,眼神透着的是坚毅、勇敢和自信,看不出半点委屈、抱怨和悲伤,有的是对患者的悲悯、关心和毫无保留的爱,责任和担当让他们作为战士百炼成钢,不惧危险和艰难。他们身先士卒的感人事迹为思政课的教学提供了鲜活的爱国主义教材,值得我们每一个思政课老师认真学习和践行。”
思政课教师简x锐说:“我们总说救死扶伤是医护人员的天职,但通过这次直播学习我们所了解的不仅是一个个生命在用心守护着一个个生命的故事,而且是一个个生命在奋力守护国家的希望和未来—00后、10后甚至20后的故事,是一个个生命在奋力守护属于国家最珍贵东西的故事。作为思政课教师,我们有责任、更有义务向祖国的未来一代讲好这些中国的战“疫”故事,让国家最珍贵的东西薪火相传、延绵不断。”
金融学院本科生辅导员王说:“今天的宣讲会是一堂有高度、有深度、有温度的生动思政课,我深深感受到了这些医务人员的无私奉献的职业精神和英勇奋战的使命担当。作为一名辅导员、一名思政工作者,我将以援鄂医疗队为榜样,深化年轻学子们对自身肩负责任使命的认识,坚定为实现中国梦而奋斗的责任担当!”
会计学院本科生辅导员表示:“作为一名高校辅导员,我为援鄂医疗队的勇敢与付出感到无比钦佩和感恩,我将把这些感人的事迹转化为生动的育人素材,引导广大青年学生向榜样学习,,勇于担当,用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有力量!”
外国语学院20__级财经英语班本科生党员郑说:“听了6位援鄂医疗队员事迹报告之后,我深受感动与鼓舞。每当国家和人民遭遇困难之际,总会有无数优秀中华儿女挺身而出,不顾个人安危,舍小家顾大家。作为一名新时代的党员,我们应努力向他们学习,,勇担责任,树立远大理想,努力学习,增强自己各方面本领!”
统计与数学学院20__级数理统计硕士研究生党员说:“北京大学援鄂医疗队在抗疫一线舍小我、为大我的事迹,展现出师生党员们奋发进取、敢于担当的青春风貌,以实际行动践行了共产党员‘全心全意为人民服务’的宗旨,激励我们新时代青年党员听党话、感党恩、跟党走!”
财政税务学院20__级财政学说:“疫情当前,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死的优秀党员是所有新时代的青年的良好榜样,在这样优秀榜样的带领下,新时代的青年必将砥砺前行、艰苦奋斗,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”
社会与心理学院20__级社会学则深深地感叹道:“北京大学援鄂医疗队的事迹充分诠释了医务工作者的医者仁心和大爱无疆,深刻展现了新时代青年的无畏与担当。作为一名大学生,我被他们的事迹深深感动。在今后的学习和工作中,我将以他们为榜样,苦练专业本领和技能,在危难面前勇于担当,勇挑重担,争做一名合格的新时代‘四有’青年!”
北京大学援鄂医疗队全体成员以强烈的使命感和责任感,坚持奋战在抗击疫情的最前沿,展现了首都高校师生良好的精神风貌和崇高的使命担当,树立了新时代的典型榜样。全校师生将以学习援鄂抗疫先进事迹为重要契机,持续掀起学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信精神的热潮;以弘扬援鄂抗疫宝贵精神为重要内容,纵深开展“使命在肩、奋斗有我”主题教育活动;以用好援鄂抗疫生动素材为重要切入点,不断深化新时代学校思政课改革创新,切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,教育引导广大师生进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十二
4月30日下午,来凤县举行张富清同志先进事迹报告会,全县上下、县域内外数万人通过电视新闻和“云上来凤”微信公众号收看直播,聆听张富清同志先进事迹。这也是我县开展党风廉政宣传教育十进十建活动的一个缩影。
县委书记邢祖训主持报告会并讲话。县领导李伟、邓家斌、田延初、郭玉锋、刘涛、甘应绪、管民桦、刘发勋等参加报告会。
“当年和我并肩战斗的那些战友,许多都牺牲了,他们根本没有机会向组织提任何要求。比起他们,我今天吃的、住的已经很好了,我有什么资格把战功拿出来显摆?又有什么资格向组织提要求?”“我死都不怕,还怕吃苦啊?”“人离休了,政治上、思想上绝不能离休。”……主会场台上,三位宣讲人分别从张富清同志在“战争年代,出生入死,立下赫赫战功;建设时期,深藏功与名,扎根在山区;离休后,与时俱进,不忘初心”三个阶段进行了详细报告。他们用质朴的语言,从不同侧面、不同角度,满怀深情地讲述了张富清同志平凡而伟大的感人事迹,生动地展现了一位好党员、好军人、好干部的光辉形象。
台下,参加报告会的干部职工都正襟危坐,听的是聚精会神、热泪盈眶,每到感人动人之处,都会不自觉地响起雷鸣般的掌声。台上台下传递的是真情,收获的是感动,凝聚的是力量,昂扬的是斗志。此次报告会更加激发了大家向张富清同志学习的热情,更加坚定了加快建设“小康来凤”的信心,为推进来凤经济社会高质量发展汇聚了强大的力量。
聆听报告后,大家纷纷表示,张富清老人是我们身边的英雄,是我们不断学习的榜样,他的先进事迹为我们今后的工作注入了强大的精神动力,更加坚定了我们的信心。我们必将以“功成不必在我”的精神境界,坚持“功成必定有我”的实干拼搏,全身心地投入到来凤经济社会高质量发展的进程中,争做新时代先锋,争做来凤楷模。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十三
亲爱的抗疫战士:
你们好!
首先,请允许我向你们道个谢!谢谢你们!牺牲了宝贵的时间和精力,日夜不停的奋斗在抗疫前线,从鬼门关拉回来一个又一个肺炎患者,谢谢你们!
突如其来的一场肺炎,以迅雷不及掩耳之势席卷了全国。一时间,举国上下人心惶惶,几乎每个人都在“明哲保身”。他们有些人高价贩卖医护用品,趁机发财;他们争先恐后的逃离武汉,不管疫情会不会扩散,不管这么做会不会导致更多的人感染病毒。无一例外,他们在逃,他们在害怕,人之常情。也正是这种时候,金子才会更加耀眼!是你们!身着白衣,选择了责任和担当,冲锋在一线,抗战在一线!
起了抗疫的信心与希望。你们是真正的英雄,也是时代最可敬的人!有人说,疫情是一堂课,一堂公开课,一节爱国课,一堂科普课,一堂团结课,老师就是抗疫战士,甚至用生命去上这么一堂课!你们的岗位永不调换,你们的足迹却遍布四方;你们的双鬓有一天会斑白,你们的青春却永远不衰!我们会记住你们逆风的白衣战袍,记住你们逆行的背影,记住你们坚守岗位的日日夜夜,点点滴滴。
“其实,我不过是一个看病的大夫。”面对媒体“国士无双”“侠之大者”这样铺天盖地的赞美,你们选择了淡泊名利,选择了燃烧自己,照亮别人。
衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还!愿风雨过后,一切安好,我们会在春日的艳阳下,静候英雄凯旋!
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十四
对优秀教师进行研究是探讨教师成长规律,促进年轻教师专业发展的一条重要途径。下面是本站小编为大家整理的学习优秀优秀教师先进事迹报告会心得体会,供你参考!
最近观看了“铿锵玫瑰”的美丽坚守——记如皋市江安镇滨江初级中学教师吴红芳先进事迹视频,吴老师怀着对教育的满腔热情,带着对教育事业的执着追求,20xx年如一日,默默坚守在乡村教育的园地,生命不息,追求不已。吴老师带病坚守工作岗位的事迹伟大又催人泪下,她的优秀品质和精神值得我们学习。下面就谈谈我的体会:
一、像吴老师那样默默无闻地工作。
作为一名教师,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业。 20xx年来,吴老师一直辗转省内外多家医院积极治疗,却从没影响工作,尽管病躯羸弱,但只要踏进校园,即刻满面春风;尽管神疲力乏,只要走进教室就激情四射。殊不知,为了掩饰自己的病体,把一件件工作做好,她付出了比常人多少倍的艰辛。多少次课堂上,虽然她脸上挂着亲切的微笑,腿却像灌了铅一样沉重;多少次,为了写好一份材料,常常熬到深夜,第二天起床就会恶心呕吐;多少次晚上发着烧,昏昏沉沉,白天还坚持到校工作„„其实,现在她的病情已经发展,伴有肾性高血压,肾性贫血已相当严重了。拿到复检化验单时,她看到数据变化也有片刻的忧虑,可一旦投入到工作中,这种担忧又抛到九霄云外了。吴老师就这样把自己的青春、健康,无私地献给了挚爱的教育事业,献给了她的孩子们。滨江初中闾秀松校长这样评价她:“别人消耗体力在工作,流的是汗,而她是透支生命在工作,流的是血。”所幸的是吴老师的事迹被挖掘了出来,让人们知道还有那么一位人民教师在为教育事业默默无闻地工作着。 今后,我会像吴老师那样默默无闻地工作,献身于教育事业。
二、像吴老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以吴老师师为榜样,学习吴老师良好的职业道德,真正热爱教育事业,“只要工作着,我就快乐。”以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。不求索取,以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
11月1日,我有幸听了 “任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。
报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。
第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。
第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。
教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。
第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,
生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!
第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪
光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。
报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻
研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。
我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名从教二十年的教师,我重新审视自己,平时我也注重学习,但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到 “爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己。 总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!
“学高为师身为范,勤奋乃能向乾坤”这是在大学时代我的老师经常挂在嘴边的一句话,作为一名教师就必须要有严格的约束自己的能力,同时勤奋好学。真正踏上教师道路之后才发觉这句话正真内涵。在学习《优秀教师行为守则》之后,在“身正为范”的层面上我又有了一些新的认识。
“在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。你得到的将是尊敬,而不是其他。”学生尊敬老师并不是唯唯喏喏而是有自己独立见解,尊敬更多是在人格意义上的尊敬而不是不可以与教师平等探讨问题。教师对学生也要做到彬彬有礼,切忌训斥学生。所以如果教师犯了错误也应该开诚布公的向学生道歉,老师如果冤枉了学生就更要在所有同学面前为他澄清,不能用老师的威严来“镇压”学生不服气的情绪。处理学生关系,要多动用我们的智慧,课堂上多多表扬、赞扬学生,让他们感受到成功的喜悦,这样师生关系就会更加融洽。
“勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。” 学生也有自己的判断能力,教师是学生学习和仿效的标杆。教师采用不切实际的威胁语言会让学生对教师的威信产生不信服的情绪,教师威严的折损,需要教师花上大把的时间才可能挽回,对孩子而言,教师并不是指某一个人,代表的是一个群体,会对他以后的学生生涯产生不可逆的影响。
言传身教,传的是知识,教的是品质,教师的师德是学生价值观、人生观最原始的影响源,教师像涓涓细流,滋润着学生的心田,完善人格,培养良好的品德,教师正气,才会教出正直的孩子。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十五
20__年5月27日,我有幸参加了教育局组织的“高平市师德师风先进事迹报告会”专题讲座。此次师德师风先进事迹报告会讲座分别有高平特教学校杜艳梅老师,河西中学焦香花老师,东方红小学靳书妍老师作了详细的报告。她们通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,为我们上了生动的一课,师德师风先进事迹报告会。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精力都投入到教书育人当中,十年如一日,无怨无悔的奉献自己的一切。
通过学习,我深深动的作为一名教师不仅是传授知识,更重要的是育人。教师,应以博大的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己,宽以待人的人格魄力去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵。而要育好人,唯一的途径就是师爱。师爱是师德的灵魂,只有让师爱扎根于育人的土壤中,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通。因此,我们对学生要真诚相待,真心关爱,耐心帮助,用师爱的`真情去感染他们,用师爱去激发学生学习知识的兴趣,让他们在愉快的情感体验中接受教育。这三位老师就是用他们的真心,真爱去感染每一位学生,去关爱每一位学生。可见她们的付出得到了丰厚的回报。
作为一名教师,只有不断更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地完善自己。要提高自身素质,首先必须自觉坚持学习和参加业务培训,在实践中锻炼和提高。其次还要向有经验的教师学习,吸取他们的精华,孜孜不倦的学习,积极进取,。在教学中还要认真备好每节课,仔细的批改每一次作业,认真辅导每一个学生。只有真心付出,才能得到回报。
通过这次学习,我决心以这些优秀的教师为榜样,时时刻刻严格要求自己,勤奋工作,积极进取,不断提高自身的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,把工作做好,要无愧于“人民教师”这一光荣称号。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十六
5月27日我有幸在野川中学听了“高平市师德师风先进事迹报告会”,三位老师的报告深深地感动了我们。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼,他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让人不禁受到教育。
特教教师杜艳梅用行动诠释了特教人员对学生满腔的爱。从没有教材、没有校舍、没有生源发展成为人人都竖大拇指的正规特殊学校。杜老师和她的同事们为此付出了不为人知的辛苦。付出终得回报,残障孩子们进步了,会叫爸爸妈妈了,老师们觉得比自己的孩子叫都亲,不知不觉流下了幸福的眼泪。
河西教办焦香花老师从代理教师努力坚守成为公办教师,历尽千心万苦,她那种默默坚守的精神深深打动了同样是代理教师的`我,焦老师深爱这份职业,为此奋斗了一生,从62.5元的工资苦苦坚持,荣誉获得多,嘲讽受得也多,但她为了心爱的学生没有放弃,在父亲的支持下终于赢来了自己的未来,成为一名光荣的公办人民教师,所以她坚信“有一种成功叫坚守”。
东方红小学晋书燕老师小时候受父亲影响特别崇拜教师,所以从学经历以师范为主,学业完成后顺利成为了一名光荣的人民教师,她感到无比荣耀。为了教师这份荣光,她呕心沥血,用博大无私的师爱去关心爱护学生,把学生当作是自己的孩子一样对待,赢得了学生同等的尊重和爱戴。积极进取的她还光荣加入共产党。为此她更加为这份职业无悔地付出,使她所在学校的老师“万紫千红春满园”。
由此看来,师德的培养和提高,不管是对老师自身还是对学生都尤为重要。我真诚的感谢这些师德标兵,感谢他们让我看到了教师的人生价值,让我懂得了如何为师,总之,通过这次的报告会,让我受益匪浅,这是对我们心灵的一次净化和洗礼。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十七
突如其来的新冠肺炎疫情,是澳门新一届特区政府成立以来面临的首场大考。尽管目前疫情警报尚未解除,输入风险仍然存在,但澳门特区政府过去一个多月的防控努力已经取得了令人欣慰的成效。
随着最后一名新冠肺炎确诊患者治愈出院,澳门日前正式宣布确诊病例清零。截至目前,澳门已经连续五周无新增病例。行走在澳门街头,曾经冷清的街道市面开始繁忙起来,不少店面已正常营业,市民生活和经济社会秩序正逐渐恢复。
这一局面的取得,殊为不易,是特区政府勇于担当、防患于未然的结果。澳门地狭人稠、人员往来频繁,经济增长依赖旅游娱乐等第三产业,疫情暴发风险高、防控难度大。首个病例出现后,澳门特区政府果断采取一连串措施,一边努力减少人员接触,一边保障口罩等防疫物资供应。即使澳门境内病例清零,生产生活逐步恢复,但特区政府疫情防控的弦却始终未松懈。
始终把市民摆在第一位,算大账、看长远。在疫情防控形势最严峻时,特首贺一诚说,经济损失我们承受得起,慢慢追回来,市民安全才是最重要。在中小企业因疫情陷入经营困境时,特区政府积极回应社会关切,广纳良言,推出减免税费、刺激消费等系列纾困措施。特区政府树立起了以人为本的导向,社会各界形成了同心抗疫的合力。无论是生意受损的商家还是正常生活受影响的普通市民,都识大体、顾大局,支持特区政府疫情防控。
疫情不仅考验特区政府的担当精神,更考验担当能力。疫情防控期间,特区政府反应迅速、政令通达、执行有力。行政、立法、司法机关既各司其职又相互协同,大家心往一处想,劲往一处使。澳门民意调查研究学会发起的一项公益性问卷调查结果显示,澳门近九成受访居民对特区政府应对此次疫情的表现感到满意,对澳门能有效控制疫情有信心。澳门居民的信任票既是投给新一届特区政府,也是投给澳门20多年来日益完善的治理体系。
战疫还在继续,复工复产的号角又响了起来。经受严峻考验的澳门,步履将更加坚定,前进的姿态将更加从容。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十八
“‘党员’两个字的分量,超过我的想象,此刻我脑子里只有一句话,就是事情不能停。”近日,湖北武汉“网红”快递员汪勇宣誓入党后,又迅速回到战疫一线为医护工作人员提供服务。
疾风知劲草,烈火见真金。强调:“对在斗争一线表现突出的入党积极分子,可火线发展入党。”目前,各省区市和部门(系统)共在抗疫一线发展党员9000多名。同时间赛跑、与病魔较量,一线入党,是对这批“勇士”极大的激励,此情此景,他们必将终身难忘;党组织的信任肯定,将鼓舞新党员奋勇拼搏。
从普通群众到共产党员,身份有转变,使命更神圣。中建三局武汉知音湖畔2a期项目经理彭尚洪入党不到一周,得知已投入治疗的雷神山医院a区屋面需要增加屋盖后,主动请缨参加建设,保质保量提前完成任务;浙江支援湖北医疗队队员焦萍6小时一个班,厚重的防护服让人感到虚脱,但碰到剧烈咳嗽或者需要心肺复苏的病人,依然义无反顾冲上去近距离照顾……新党员关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。
一线考察、一线发展,效果明显。实际上,我们党近年来一直在不断加大从生产、工作一线发展党员的工作力度。据统计,一线发展党员比例从20__年的44.2%,持续提升到20__年的52.5%,其中包含不少在抗洪抢险、救灾等急、难、险、重特殊情况下发展的党员。当前,面临着统筹做好疫情防控和经济社会发展,在复工复产、脱贫攻坚这些“硬仗”中,一定会涌现出众多挺身而出、迎难而上的先进力量。各级党组织应及时总结梳理在抗疫一线发展党员的好经验、好做法,将其运用于急难险重工作实际,让更多的好苗子发现在一线、考察在一线、发展在一线,及时给予他们肯定激励,让我们的党组织更加坚强有力。
激励与关爱并重。当前,不少地方党组织从走访慰问、划拨专项党费、关爱身心健康、解决家庭困难、落实待遇保障、大力宣传表彰、强化考核激励等方面给战疫一线的党员干部以关爱,对于新加入的力量,组织的关怀也应及时跟上,多给他们提供帮助指导,多替他们排忧解难,多为他们加油鼓劲。
对于新党员,党组织应持续强化党性教育,让他们在今后工作生活中切实履行好党员职责,用更高的标准要求自己,为推进伟大事业、实现伟大梦想贡献智慧和力量,让新党员的党性修养随着党龄的积累不断提升。
学习陈玉芳先进事迹报告心得体会篇十九
习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”张富清就是践行对党绝对忠诚的模范。
习近平总书记指出,“必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。”张富清无论在什么岗位,都保持着军人本色,身上肩负重担,心里装着百姓。
习近平总书记多次强调,干部要淡泊名利、保持良好的心态。今天,我们学习张富清,就要学习他始终淡泊名利、甘于奉献,功劳面前能淡然、困难当前能坚守的可贵品质。
近日,习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,“老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。”
张富清今年95岁,1948年8月加入中国共产党。解放战争时期,他英勇善战、舍生忘死,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年,张富清退役转业,主动选择到我省最偏远的来凤县工作,在贫困山区奉献一生。张富清是我省退役军人事务机构成立后,通过退役军人信息采集发现的退役军人优秀典型。
张富清是我省退役军人的一面旗帜,他的感人事迹和榜样精神是全省退役军人事务系统的宝贵财富。全省退役军人事务系统要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,认真学习、大力弘扬张富清的优秀品质和可贵精神,不断开创新时代湖北退役军人事务工作新局面。