岗位作业心得体会(汇总17篇)
每天都有新的心得体会,只要我们保持对生活的观察和思考。写心得体会要注重抓住重点和亮点,突出个人的独特见解和体验。%20心得体会是我们对自己成长历程的记录和反思,通过总结,我们能够不断完善和提高自己。
岗位作业心得体会篇一
作业岗位是每个人在生活中都难以绕开的一部分,无论是从事职业还是承担家庭责任,我们都会面临各种各样的作业岗位。在我走过多个作业岗位的过程中,我有幸收获了很多经验与教训,让我更加深刻地理解了作业岗位的重要性和对我个人成长的积极影响。在这篇文章中,我将分享我在作业岗位上的体会和心得。
第一段:挑战与成长。
在作业岗位上,我每天都会遇到各种各样的挑战,而这些挑战正是帮助我成长的机会。无论是工作上的困难还是人际关系的处理,每一个难题都是考验我的机会。经过一番思考和努力,我学会了应对挑战的方法,锻炼了自己解决问题的能力,不断提升自己的专业素养和技能水平。通过这些挑战的经历,我明白了成长并不是一蹴而就的,而是需要我们不断地追求进步和自我完善。
第二段:责任与担当。
作业岗位上的责任感和担当精神也是我在成长中颇受锤炼的品质。作为一名员工、学生或者家庭成员,我们都需要为自己的工作或者学业负责,同时也需要为家庭的和谐和安定承担责任。我深知只有担当起自己的责任,才能真正发挥自己的价值,并为他人带来帮助和影响。在作业岗位上,我不断地提醒自己要放下个人私欲,全身投入工作,并尽力让自己的作业高效而优质。这种责任感的培养让我更加成熟和坚强,也赢得了他人的信任和尊重。
第三段:团队合作与沟通。
在作业岗位上,无论是学校、企业还是家庭,团队合作都是不可或缺的一部分。通过与团队成员的合作,我学会了倾听、理解和尊重他人的意见,同时也培养了自己与他人有效沟通的能力。在我通过和队友的合作中,我明白了团队合作的重要性,每个人的个性和专长在合作中发挥独特作用,才能取得更好的共同成果。同时,良好的沟通也能够帮助我减少误解和冲突,提高工作的效率和质量。
第四段:耐心与坚持。
作业岗位上,往往会出现一些复杂的问题和困难,需要我们耐心去解决和应对。没有耐心和坚持,很难克服困难,取得成功。在我面对困难和挫折的时候,我告诉自己要有坚毅的意志和不屈的勇气,不要轻易放弃,相信自己能够克服一切困难。通过耐心和坚持,我不仅找到了解决问题的方法,也更加相信自己的能力,从而在作业岗位上获得了更多的成就和满足感。
第五段:学会反思和总结。
作业岗位上,每一次经历都是一次宝贵的学习机会。我学会了在每一段作业经历之后都进行反思和总结,总结我取得的成绩和存在的问题,在这个基础上不断提高。通过这种反思和总结的方式,我看到了自己的成长轨迹,也发现了自己的不足之处,为下一次的作业经历做好充分的准备和规划。因此,反思和总结成为我不断提升自己的有效方式,也为我在作业岗位上不断学习和进步提供了坚实的基础。
总结:
作业岗位是我们成长中不可缺少的一部分,通过作业岗位,我们不断面对挑战,成长和进步。在我的作业经历中,我明白了挑战和成长、责任和担当、团队合作与沟通、耐心和坚持、反思和总结等重要品质对于在作业岗位上取得成功和成就的重要性。作业岗位不仅是我们展现自我的平台,也是我们实现自我价值的舞台。希望通过这些体会和心得,能够帮助更多的人在作业岗位上发现自己的潜力和价值,取得更好的成果。
岗位作业心得体会篇二
自学习标准化工作流程以来,本人坚决执行公司的要求,并在一处服务队的日常工作中加以实施和积极探索,在工作中取得了一定的效果,下面是我的一些体会和看法:
标准化建设是提升员工素质、提升管理水平的重要手段,促使员工将自己的工作经验和实践成果进行总结,凝练成工作流程和标准。因此,写我所做,做我所写,我制定,我执行,我实施,我遵守,这是全体员工思想上的进步。并且深深地感受到标准化工作流程可以让每一位员工都明白在什么时间应该干什么工作,怎么干,干到什么程度,自己都心中有数,事事都有章循。这是一个“审视自我”的过程,也是让员工主动思考、提高素质的过程。可以说,这是贴近基层员工的特殊培训,是一种知行合一的工作理念。
通过学习标准化作业流程,对操作标准有了更进一步的了解和掌握,在作业过程中进一步完善了风险辨识,保证无漏洞。明确生产技术标准和管理标准,以标准流程化作业确保现场作业质量。通过标准化结构和体系的建设,促进企业标准化作业,将规范化、科学化、标准化纳入技术管理中。在满足现有检修制度下,不断创新确保作业安全和检修质量,控制作业标准和流程,实现工作效率的突破。通过岗位标准作业流程管理体系的熟悉,对系统内每个工作任务标准化流程进行了认真仔细学习,寻找到工作中在哪个步骤容易出错,针对这一步加强管理,认认真真按标准作业流程进行工作,做一个合格员工。
岗位作业流程学习总结
注、挤水泥标准作业流程
岗位工作标准心得体会
新课程标准学习心得体会
基于标准教学学习心得体会
岗位作业心得体会篇三
在人们一生中的大部分时间里,都会以工作为主要活动。工作岗位的选择和职业发展对于个人的幸福感和成功度有着至关重要的影响。而在岗位上的具体工作内容和职责执行的方式也对个人的成长和发展起到至关重要的作用。在我个人的职业生涯中,我遇到了各种各样的岗位,并且都从中获得了宝贵的经验和启发。本文将通过五段式的方式阐述我在不同岗位的工作心得。
首先,我曾在一家大型国有企业的销售部门工作。那里是一个竞争激烈的环境,每个销售人员都有自己的销售目标和业绩考核。我意识到,在这样的工作环境下,只有不断提高自己的销售技巧和与人沟通的能力,才能在竞争中脱颖而出。通过不断地学习和参加培训课程,我学会了如何与客户建立良好的关系,并了解他们的需求和痛点。我还学会了如何在繁忙的工作中保持高效率,合理安排自己的时间和资源。这些经验对我以后在其他岗位上的工作都起到了很大的帮助。
其次,在一家创业公司的市场部门工作过后,我发现创业公司的工作节奏和氛围与大型企业有很大不同。创业公司通常以快速迭代和快速反应为宗旨,要求员工具备开放和创新的思维方式。在这样的环境下,我学会了更加积极主动地思考问题,并且敢于尝试新的方法和策略。我也学会了如何适应和接受来自不同背景和角度的意见,以便更好地与同事合作和取得共同的目标。这一经历让我明白了团队合作和开放的思维方式对于创业公司的成功非常重要。
第三个工作经验是在一家跨国公司的项目管理部门工作。在这个职位上,我学会了如何管理和协调多个团队和部门,以保证项目的顺利进行。我意识到,良好的沟通和领导能力对于成功完成项目至关重要。我学会了如何正确地分配资源和任务,并且与不同的团队成员进行有效的沟通。我也学会了在紧急情况下保持冷静和应对压力。这一经历让我更加注重细节和组织能力,并且提高了我的领导和团队合作能力。
在接下来的工作中,我转向了教育行业,担任了一名教师。在这个职位上,我面临的是完全不同的挑战。我需要制定课程计划,并且合理安排学生的学习时间。我还需要与学生和家长进行有效的沟通,以便了解他们的需求和问题,并且提供合适的帮助和支持。通过这个经历,我学会了如何成为一个有效的领导者和指导者,如何与学生建立良好的关系,以及如何在教育环境中保持积极的态度。这对于我个人的成长和发展有着重要的意义。
最后,在我目前的职位上,我担任了一名团队经理。在这个职位上,我需要管理一个小团队,并确保项目的顺利进行。我学会了如何激励团队成员,传达目标和期望,并提供必要的培训和支持。我还学会了如何有效地分配任务和资源,以保证团队的高效率和高质量。通过这个经历,我深刻地体会到了领导和管理的重要性,以及如何在挑战和压力面前保持冷静和坚定。
总而言之,每个岗位都给我带来了不同的经验和启发。销售、市场、项目管理和教育等不同的岗位让我学会了沟通、领导、团队合作和创新的能力。这些经验使我在职业生涯中更加成熟和自信,并且为我将来的发展奠定了坚实的基础。无论在哪个岗位上工作,我都会以积极的态度面对,并且努力将自己的工作做到最好。
岗位作业心得体会篇四
车间作业是制造业中复杂的一个部分,它涵盖了许多不同的岗位和职能。在这个领域中,要求员工具备必需的技术能力和团队合作能力,因为他们负责生产关键部件,确保整个生产流程的顺利进行。因此,车间作业岗位的训练和练兵是非常重要的。在我所在的机械制造企业,车间作业的员工每年都要接受一定程度的培训和练兵。在这篇文章中,我将分享我在车间作业岗位上练兵的心得体会,以及这些经验对我职业生涯的影响。
第二段:加强技能培训。
在车间作业岗位上,每个员工都需要掌握一系列复杂的技能,包括操作复杂的机器、进行精密的调整和组装、以及解决技术问题。为了加强技能培训,我们的公司组织了一系列培训课程,包括入职培训和职业技能培训。这些课程帮助我了解工作要求,提高技能水平,并学会如何更好地与其他职能部门协作。
第三段:建立团队合作精神。
在车间作业岗位上,特别是在高压环境下,团队合作至关重要。因此,我们的公司组织了各种协作训练,例如团队建设活动和模拟演练。这些活动促进了团队合作,增强了相互之间的信任和理解。这帮助我们有效地工作,快速地解决问题,并确保生产流程的高效运转。
第四段:培养责任心和精益意识。
在车间作业岗位上,每个员工都必须对自己的工作负责,遵循公司的标准和流程,并保持高水平的工作效率。除了技能培训和协作训练,我们的公司还组织了精益生产和5S根据地管理的课程。这些课程培养了我们对深入了解生产方面的责任心和精益意识,提高了我们在工作中的自发性和创新能力。
第五段:总结。
车间作业岗位的练兵和培训是一个长期而有价值的过程。通过加强技能培训,建立团队合作精神,培育责任心和精益意识,我发现自己能够更好地适应工作并满足公司的需求。这些经验不仅对我的个人职业生涯有影响,还有助于提高企业的生产能力和核心竞争力。要成为一名优秀的车间作业员工,我们必须不断学习、探索和实践,以提高自己的能力和贡献。
岗位作业心得体会篇五
作为一名电工,标准作业是我们日常工作中必须要遵守的重要规定之一。在实际操作过程中,我发现严格按照标准作业流程操作可以大大保证工作效率和安全性。因此,我想分享一些我在实践中总结的心得体会,以期能够对其他电工同行有所帮助。
二、理解标准作业
首先,要理解标准作业是什么,以及它的重要性。标准作业是由企业制定的工作流程规范,对于电工来说,标准作业详细描述了每一个工作环节应该如何操作。在实际操作中,执行标准作业可以让我们遵循规范、提高工作效率、降低安全风险。
三、认真阅读和学习标准作业
在日常工作中,我始终把标准作业放在一个重要的位置。在刚开始工作时,我会认真阅读标准作业文件,并且问询相关领导和同事,弄清每个步骤的具体操作方法和安全注意事项。我意识到,深入理解标准作业,掌握其中的操作流程是至关重要的。
四、执行标准作业
执行标准作业需要做到条理清晰、具体细致。我们有必要严格遵循各项安全要求和操作规定,确保每个环节都得以完整地按照操作流程执行。特别是,要注意清洁卫生、保护环境、注意用电安全等方面,以保证整个操作过程的确是一项规范的、安全的操作。
五、掌握操作技巧
在长期的实践操作中,我发现常规的标准作业流程仍需要一定的个性化操作,才能充分发挥其效益。因此,我们需要根据实际情况对标准作业进行必要的优化。操作技巧的掌握也是高效执行标准作业的重要保障之一。
结束语
总之,标准作业流程对于电工岗位有着极为重要的作用。只有我们认真研究、理解和严格执行标准作业,才能够更好地完成我们的工作。最后,希望我们的经验和心得能够对广大电工同行有所帮助。
岗位作业心得体会篇六
作为一名即将步入职场的年轻人,岗位安全对于我来说是非常重要的。从高中开始,我就接受了各种安全教育,也参加了一些实践活动,并从中收获了许多经验和感悟。
首先,我了解到在工作岗位上,安全知识是必须掌握的。在学校里,我曾参加了消防、电器安全等方面的讲座,了解了自我保护的方法以及避免意外事故的注意事项。在实际操作中,我也会遵守相关安全规定,例如佩戴好个人防护装备以及注意周围环境等。
其次,我发现工作中的团队合作也是保障岗位安全的关键。例如在装卸货物的过程中,正确的分工合作可以减少人员间的摩擦,合理安排物品存放也可以避免跌落、碰撞等意外。此外,在企业安全培训中,团队合作的模拟演练也是非常重要的,这可以让团队成员建立起危机意识和团队意识。
最后,我深刻体会到人人都有责任参与岗位安全。在学校、社会组织中,我积极参与志愿者服务,为学校、社区、医院等单位提供服务,也是为了保障岗位安全。在社会生活中,我们还可以主动发现隐患并向相关部门报告,以防止潜在安全风险。
总的来说,安全是一个复杂的体系,需要每个人都持续关注和参与。在学校中,我们要认真学习相关知识,增强安全意识;在工作中,我们要遵守规定、合理分工,团队合作;在社交场合中,我们要积极参与、守望相助,共同保障社会安全。只要大家共同努力,相信我们能够建立起更加安全、高效的城市、企业和社会。
岗位作业心得体会篇七
岗位作业是指在工作岗位上具体执行各项工作任务的过程。作为一名员工,我在工作中不断学习、成长,并积累了一些心得体会。下面将从理解岗位职责、发现问题与解决问题、与同事合作、提高工作效率以及自我管理五个方面,对岗位作业心得进行阐述。
首先,理解岗位职责是岗位作业的基础。通过明确自己的工作职责,我能够更清楚地了解自己需要完成的任务和达到的目标。在开始工作之前,我会详细阅读岗位职责描述,了解到每个环节的具体要求。这样做可以防止工作中出现偏差,让自己能够更好地按照规定完成工作任务。
其次,在岗位作业中,发现问题并及时解决是非常重要的。在执行工作任务时,常常会遇到一些困难和问题。然而,我发现只有积极主动地面对问题,并主动寻找解决方案,才能更好地解决问题。针对常见的问题,我经常与同事进行交流和讨论,通过集思广益的方式找到最佳的解决方案。同时,我也不忘记录问题与解决方案,便于今后工作时的参考。
与同事合作是岗位作业中必不可少的环节。一个团队的力量要远大于个人的力量。我积极与同事合作、沟通与交流,共同完成工作任务。通过与同事的合作、学习和交流,我不仅了解到他们在工作中的经验和技巧,也在个人发展方面得到了很多帮助。在与同事合作的过程中,我也懂得了尊重和欣赏他人的长处,遇到不同意见时,能够进行理性、友好的沟通,达成共识。
提高工作效率是岗位作业中持续追求的目标之一。在实践中,我采取了一些方法来提高自己的工作效率。首先,我会根据工作任务的重要性和紧急程度进行合理地安排工作时间。其次,我会利用一些工具和技巧来提高自己的工作效率,比如合理安排工作流程、学会利用电子设备高效地处理工作等。同时,我也经常进行总结和反思,不断追求工作效率的提升。
最后,自我管理是岗位作业中不可忽视的环节。通过自我管理,我能够更好地规划、安排个人工作和时间。我会制定一份详细的工作计划,并根据实际情况进行调整。我也会保持自律和专注,遵守时间约定,不浪费时间和精力在无关的事情上。通过良好的自我管理,我能够更加高效地完成工作任务。
总之,岗位作业是一种不断学习与成长的过程。通过对自己在岗位作业中的心得体会的总结,我理解到了岗位职责的重要性,学会了发现问题与解决问题,了解了与同事合作的重要性,掌握了提高工作效率的方法和思路,并懂得了自我管理的重要性。希望今后能够在实际工作中不断积累,不断提升自己的岗位作业能力。
岗位作业心得体会篇八
作为一名车间作业岗位的员工,能够在这样一个环境中接受练兵的机会,是非常珍贵的。通过不断的实践和学习,我深深地认识到,只有深入掌握技能,不断提升自己,方能为企业贡献更大的价值。下面我将分享我在车间作业岗位练兵中的心得体会。
第二段:练兵的重要性。
在车间作业岗位中,每一个员工都需要进行练兵以达到提高自身能力和技术水平的目的。练兵不仅仅是重要的,而且是必要的。通过不断的练兵,我们可以更加熟悉和掌握生产过程中的每个环节,并在实践中解决问题。同时,练兵还有利于我们锤炼毅力和耐力,让我们得以承受压力,保持工作热情。
第三段:练兵的方法。
在车间作业中,练兵的方法和途径非常多。我常常参加各种培训和技术交流会,了解最新的生产技术和方法。同时,通过实际操作和模仿前辈的操作方式,我逐渐摸索出适合自己的方法,并在操作中不断完善自己的技能。此外,我还善于总结和分享,把经验和技巧传递给新人,让他们快速适应车间作业的环境和流程。
在车间作业岗位练兵过程中,我深深感受到了练兵的艰辛和付出的价值。一开始我觉得自己的技能已经很不错了,但在经过一些实际操作和技术交流后,我才认识到自己还有很多不足之处。因此,我不断努力、不断进步,严格要求自己的操作方式和技能。最终,我成功提升了自己的能力和技巧水平,也获得了更多同事和上级的认可和赞赏。这份认可和赞赏是我坚持不懈练兵过程中最大的动力和鼓励。
第五段:总结。
在车间作业岗位练兵过程中,不仅仅是提高技能和能力,更重要的是培养正确的工作态度和职业精神。只有透过练兵这道窗口,我们才能真正了解自己的不足和问题,不断完善自己、更好地服务于企业和社会。因此,我相信,只要我们拥有不懈的努力和进取的心态,一定会在车间作业的岗位上不断发掘自身的潜力,为企业和社会做出更大的贡献。
岗位作业心得体会篇九
在我国,对于工作安全的重视程度越来越高,而不同的工种也有各自不同的安全注意事项。我所在的工作岗位是在一个化工公司的实验室中,下面分享一些我在工作中的安全心得和体会。
首先,对于实验室中的化学品,我们必须了解每种化学品的性质和适宜的储存方式。同时,在进行实验时,要注意每种实验室器材的用途,并且在使用前,要进行检查和保养。除此之外,在实验过程中,必须佩戴好相对应的防护用品,比如手套、导风面罩、防护镜、防护服等等,才能避免实验物质对人体的伤害。
其次,对于实验室中的电器设备,我们要了解每一台设备的功能和操作要领。在日常操作过程中,必须按照规定进行操作,不得随意擅自更改。同时,我们也要时刻注意电器的线路和插座的问题,避免因线路松动、短路等原因导致的安全事故。
最后,对于实验室中的环境卫生也非常重要。实验室中的垃圾、废弃物、化学试剂等等都需要进行妥善处理,否则可能会对实验室的安全和卫生造成威胁。除此之外,我们也要注意及时擦拭设备和清理地面,保持实验室的整洁和干净。
总之,对于任何一种工作,安全问题都是非常重要的。在实验室中,我们必须时刻保持警惕,严格遵守各项操作规范和安全要求,才能确保我们的安全和健康。
岗位作业心得体会篇十
第一段:引言(150字)。
在大学期间,我曾经到不同的企业实习,担任不同的作业岗位。通过这些实习经历,我对作业岗位有了更深刻的理解,也体会到了作业岗位的重要性。在这篇文章中,我将分享我在作业岗位上的心得体会,以及对作业岗位的认识与思考。
第二段:作业岗位的重要性(250字)。
作业岗位是企业中不可或缺的一部分,它直接关系到企业的运营效率和生产质量。一个高效的作业岗位能够提高整个生产过程的顺畅度,降低资源的浪费。在我的实习经历中,我曾在一家制造企业的装配线上担任作业岗位,负责产品的组装。我深刻地意识到,一个环节出错可能会导致整个生产线停止运行,给企业带来巨大的损失。因此,作业岗位的人员需要严格执行工作程序,保证生产过程的稳定和高效。
第三段:作业岗位的挑战与职业发展(250字)。
作业岗位并非简单的操作工作,它也存在一定的挑战性。在我实习期间,我曾参与产品的质量控制,需要对产品进行严格的检测和测试。这要求我具备一定的专业知识和技能,对产品的质量标准要有清晰的了解。通过这一过程,我深刻体会到作业岗位是需要不断学习和进步的。只有不断提升自己的技能和知识水平,才能在作业岗位上有更好的发展。因此,作业岗位也为我们提供了一个成长和发展的平台。
第四段:与团队的合作与沟通(250字)。
作业岗位往往需要与其他人员进行协作,共同完成工作目标。在我实习期间,我参与了一项大型工程项目,需要与来自不同部门的人员进行合作。在这个过程中,我学会了如何与他人进行有效的沟通,以及如何在团队中扮演一个积极的角色。我通过与他人的合作,学到了很多新的知识和技能,也不断提升了自己的工作能力。与团队的合作不仅能够提高工作效率,还能够互相学习和促进个人成长。
第五段:对作业岗位的思考与展望(300字)。
通过我的实习经历,我深刻认识到作业岗位的重要性和挑战性。作业岗位不仅需要我们具备一定的专业知识和技能,还需要我们有良好的合作与沟通能力。在未来的职业发展中,我将更加注重对作业岗位的学习和了解,提升自己在作业岗位上的能力和素质。同时,我也将继续加强团队合作和沟通能力的培养,以适应日益复杂和多变的工作环境。相信通过不断努力和学习,我能够在作业岗位上取得更好的成绩,并为企业的发展做出更大的贡献。
总结(100字)。
作业岗位是企业中不可或缺的一环,它关系到企业的运营效率和生产质量。通过实习经历,我深刻认识到作业岗位的重要性和挑战性。作业岗位不仅需要我们具备专业知识和技能,还需要我们有良好的合作与沟通能力。在未来的职业发展中,我将继续加强自身能力的培养,以更好地适应作业岗位的要求,为企业的发展做出更大的贡献。
岗位作业心得体会篇十一
2、准确迅速做好各种办文工作,如物业公司各种文件的编制、打印、复印、呈送、下发、立卷、归档等工作。
3、协调各管理处做好服务质量体系的建立,包括业主投诉宗数与处理率、维修单数与及时率、设备设施完好率、环境卫生达标率、费用收缴率等统计汇总。
5、建立x华庭小区物业管理软件信息库,包括业主资料的录入与维护,以及在试运行期间发现问题的跟踪(联系科耐物业软件公司陈小红工程师给予技术支持,以便解决,并做好记录)。
6、做好对营销部转发和回收各楼盘业主签署的《前期物业管理服务协议》,交接时数目明确,并签字确认。
岗位作业心得体会篇十二
自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部也有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。这点我们应当向董事长学习,多看书,多学习,尽量将所学应用于实际。随学随用,注重消化吸收。
积极进取的工作态度,在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在公司业务繁忙的时候,要积极乐观的去做一些事情,这样才能多积累多提高。
团队精神,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通,交流的能力以及与人合作的`能力,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
现在几乎大家都在讲团队,可如何才能在实际工作中实现团队精神?这才是重中之重。公司有各个部门,各有其责,但当遇到棘手问题时各推其责,达不成共识,无益于问题的解决。因此“团队”二字应当时刻印在员工脑海中,且付诸于实际行动中。
为人处事,之前作为学生面对的无非是同学,老师,家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导,同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
以上是我对自己工作的一些总结和体会,总结是为了寻找差距,修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
岗位作业心得体会篇十三
收银员——在大多数眼中就是收钱的人,只要把钱收进来就行,是个没有挑战的岗位。但自从我当上收银员后就不这么认为了,深深的明白这份工作不是想象中的那么简单。
首先我们要有良好的服务态度,热情、真诚、耐心的接待每一个顾客,不能将个人情绪带入工作中,务必做到让客户满意;其次我们要有严谨、细致的工作方式,不能出现错收、乱收、漏收等情况,现在的社会人员复杂,收银员还要练就一副“火眼精睛”,以免被坏人钻了空子,是真的要做到眼观六路耳听八方,避免造成公司损失。
当然在工作中,我也会遇到很多的问题,我会积极向老员工请教,虚心听取意见,结合自己的想法不断总结,不断改进,逐步提高工作技能。
时光飞逝,转眼我在收银的岗位已工作3年,在领导同事的帮助下,我从一个什么都不懂的菜鸟蜕变成可以独挡一面的收银小能手。在今后的工作中我会不骄不躁,做好自己本职工作的同时也会把自己的经验传给新员工,让她们更快适应公司各种制度,尽快独立完成自己的工作。
亲爱的伙伴们,让我们一起努力,为xx的成长贡献自己的力量,也为我们美好的明天而加油!
岗位作业心得体会篇十四
“太浅了,写不出来,我一直不知道。”我在学校学了两年理论知识。在医院实习10个月,知道了学校和社会的距离,也明白了理论和实践的差距。只有通过实践才能检验自己的知识,只有通过实践才能真正学到有用的知识。
在医院10个月的实习期间,我从泌尿外科、骨科、普通放射科、ct室、mri室、b超检查室一路走来,看到了很多,学到了很多。
虽然我只是一个医院实习的“大专”毕业生,但我不愿意平庸。我乐观、自信、上进心强,能够处理好人际关系,有很强的责任感和使命感。曲靖医学院两年的训练,为我实现梦想打下了坚实的基础。大学两年的医学理论知识学习,让我形成了严谨的学习态度,严谨的思维方式,培养了良好的学习习惯。我10个月的临床实践经验提高了我分析问题和解决问题的能力。
特别是实习期间,实习医院给我提供了很多动手实践的机会,让我对影像科的外科无菌操作和换药以及ct、dr、cr、c臂、床旁_线机等影像设备有了更深入的了解,培养了我扎实的独立操作能力。对常见部位拍照不再是问题,我可以对常见的成像性能做出正确的诊断。同时对b超、mri检查技术有较深的了解,能对相关影像学表现做出正确的诊断意见。责任心强,学习兴趣强,动手能力强,接受能力快,出色完成各项任务,使我赢得了老师的好评。
从一个在校的医学生,到一个医院的“实习生”,在进入医院实习之前,我觉得要解决以下几个问题:
你从实习中学到了什么?在我看来,实习的主体是“方法”,而不是疾病。原因很简单。认识和掌握一种疾病,终究只是一种疾病。掌握了认识疾病的方法,就能发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。
“实习生”是实习生加医生的意思。所以作为实习生,他有双重身份。在老师眼里,实习生是学生,在病人眼里,实习生也是医生。正确处理这种双重身份,是实习生首先要解决的问题之一。
在实践的过程中,“学”自然要放在主位,这种“学”和学校里的“学”是有很大区别的。首先,内容上有区别。在学校学习重在学习理论知识,而在实践中学习不仅要学习相关的理论知识,还要学习一个医生应该具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法,思维方法,甚至社会适应能力的学习。所以实践中的学习内容比学校里的要广泛的多。其次,学习方法也有差异。在学校,老师主要是讲解,而实习是从理论到实践的实践过程。所以实习的学习方法要以独立思考为基础,有的甚至是潜移默化的感染,比如教老师的工作作风,医疗作风。
在三个多月的临床实习中,可以说临床实习涉及的内容几乎都是在校学习的内容,但实习的时间相对较短。每次去临床科室都会应用接触的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每个临床科室必不可少的辅助检查手段,所以我能在每个临床科室找到x线、ct、mri片、b超检查报告等影像资料。我也是一边练临床病一边学专业知识,一举两得。最大的好处是可以系统的了解疾病的全部资料,包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结:
内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像密切联系,因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查,如超声心动图、胸部线检查等等。
首选的影像检查方法,能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结构的关系,还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清晰度较差,时间也短促,需与摄影结合进行诊断。我们在曲靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查,即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、ct、mri等极大地弥补了传统_线检查的不足,使心血管疾病的临床诊断加准确可靠。
骨科是实习的重点科室之一,也是与我们专业密切联系的一个科室。
在骨科所有的辅助检查中,与骨科关系最密切的莫过于_—线检查了,特别是对外伤病人,它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊断依据,而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。
在骨科实习得出过程中,我利用上班及休息时间总结了有关骨折的基本知识,如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的_线检查、骨折的治疗原则(骨折的治疗有三大原则,即复位、固定和康复治疗)及骨折的复位标准,这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应该具备的基本知识。
在骨科实习过程中,掌握了这些基本基本知识就能实习得很轻松,并能学到更多的有关骨科的知识,此外还学习到了骨科的基本手术及换药知识。
在呼吸科实习,是学习和掌握呼吸系统疾病体征的极好机会。利用实习时间很好的弄清楚清音、过清音、浊音、实音的区分,干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等,弄清楚这些疾病体征将有助于呼吸内科基本疾病的诊治。
在呼吸科,与我们影像专业密切联系的也是其相关辅助检查。在辅助检查方面,我都会结合实际病人,了解肺炎、肺结核、肺癌病人_线的特点及临床表现,同时这些疾病的知识同时也是我们影像专业的基础知识,系统的理解影像学表现及其治疗方法,有助于自己全面的发展和提升自己的医学知识能力,这种结合实际病人学习的效果,要比看书的效果好得多。
泌尿外科与我们影像检查学业联系也十分密切。
在实习过程中我通过学习提前掌握了腹部平片的摄取范围和条件、检查前准备、检查时体位及结石的_线表现(包括肾结石_线表现、输尿管结石_线表现、膀胱结石_线表现、盆腔静脉石_线表现)及其静脉尿路造影(kubivp)检查方法及其临床意义。
同时应用临床资料了解到了有关b超检查对于泌尿系结石的目的。
要明确泌尿外科常见的临床症状的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及辅助检查,对泌尿系常见疾病进行诊断及鉴别诊断十分有用。
经过前面几个临床科室的认真实习,严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,在所实习的各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,我对临床基本医疗文书的书写有了深刻的认识,同时也对基本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了深层次的理解和应用,在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像知识,为以后的实习打下了坚实的基础。
影像科室的实习相对临床科室来说简单多了,因为在学校已经了解了一些,加上我在临床科室的学习,更加深刻的理解了影像对于临床的意义及作用。通过在影像科室(普放、ct检查技术、mri检查技术及b超检查技术)七个多月的实习,初步掌握了专业基本知识及影像学表现,能对独立操作影像检查设备如dr、ct等并能对基本病变做出准确的诊断意见。通过实习,我明白_线摄片、ct、磁共振成像及b超检查技术可称为四驾马车,四者有机地结合,使当前影像学检查既扩大了检查范围,又提高了诊断水平。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记;加上每个周影像科上都有一次讲座,还有梁主任、龚主任耐心、细致的给我们讲解、分析病例,比如在遇到成骨不全症时,龚老师带领我们收集临床资料,分析片子,教会了我们如何系统的收集及分析一个病例,从中获益匪浅。
“工欲善其事,必先利其器”。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。要成为一名合格的影像师,我觉得我们应该做的还很多。影像专业不同于临床医学专业,在掌握了基本的理论知识、入门以后需要多看,看图片、看病例,只要肯下功夫,病例资源有很多,这一点决定影像这个专业业务水平提升的速度可以很快;学好影像必须学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床;初级水平的工作者,在掌握好基础学科的基础上,要提升很高的水平还要提升自己的临床知识。
通过在曲靖市第二人民医院10个月的的实习,我受益匪浅,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。总结过去,只为更好的收获将来,相信只要用心,我的未来不是梦!
岗位作业心得体会篇十五
转眼间四个多月的时间已经过去了,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作。先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
一、听课。
学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:
1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生,所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。
2、关注学生的学。注意怎么引导学生自主学习,课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己,尽量激发学生的主观能动性,让他们积极参与、主动地学习。
二、请教。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
对于刚刚不入工作岗位的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
三、学习。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:
1、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。
3、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
四、目标。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
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岗位作业心得体会篇十六
我作为一位农村初中的副校长,参加了宿州市初中校长培训班,很是荣幸,在听了专家、领导和优秀校长的讲座后,我受益匪浅,感受很多,思考很多。
在学习期间,我一面认真听、认真记、一面认真想。说真的我深深的感受到了我们农村地区教育的落后,发达地区教育的先进。特别是听到了合肥市的名校长的讲座,让我也走进了教育内涵发展的思考,他们犹如夜晚天空的星星,为我照亮了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情怀,教育更需要释放,释放对生命的爱,释放对生命的呵护,释放生命的延续。教育是一个崇高的行业,而校长是一个复杂残酷的职业,也是充满睿智,让勇者辉煌升华的专业,更是一个强者的舞台。人在蓝天与黑土间生活,各有一域自己的天地。作为校长,就应带着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。作为校长必须要用人格魅力去影响人,发展人。“金杯银杯,不如群众的口碑”,一个校长要想干好工作,领导好一所学校,最重要的一条就让人信服你,在师生与家长中有较高的威信。“学高为人师”,校长必须树立终身学习的理念,使自己知识渊博、信息储备雄厚,这样指导教育教学工作才能得心应手,才能提高自己的核心竞争力。“身正为人杰”,身教胜于言教,校长要立足本职岗位,从关心每个老师每个学生的一件件小事做起。“一名好校长就是一所好学校”,这话一点也不假,校长的“度”要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言路,集思广益,“众人划桨开大船”才能谋求到发展的出路。校长要沉下去,淡化官位思想。要意识到自己是教师队伍的一员,增强服务意识。学校管理更要重学术轻行政。
这次培训,合肥行知中学校长在人才培养方面的六个学会是很值得我借鉴的。即:学会独立,成为一个自强、自信、和谐发展的人;学会合作,成为一个具有全球意识、团队精神的人;学会修身,成为一个身心健康、言行负责的人;学会学习,成为一个素质能力强、习惯好,能创新的人;学会孝敬,成为一个践行中华美德的人;学会感恩,成为一个爱国爱校奉献社会的人。要求学生:“对自己负责,学会修身;对父母负责,学会感恩;对学习负责,学会学习;对他人负责,学会合作;对集体负责,学会关心;对未来负责,学会独立。
认真品味名校长的成长经历和名校的发展态势,不难看出,伴随成功的步伐,干事业的激情和执着的追求是必不可少的。没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力,没有执着的劲头终将一事无成。而要克服职业倦怠,形成这种充满朝气、蓬勃向上的团队精神,校长不仅要亲力亲为,还必须要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和执着,这样才能不负社会赋予我们的责任。
这次培训学习会上,几位校长的报告中我欣赏了他们的办学风格,更让我体会到作为一校之长要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增强使命感,以博大的胸怀来接纳现实,以积极的姿态面对困难和挑战。我们不能因为困难不是从我们而来就放弃了自己的职责,放弃了努力,怨天尤人。校长不能等,也不能靠。胸怀要宽广,心态要端正,做事要磊落。积极的心态的是做好每一件事情的前提和保证。
通过这次培训学习,我还深刻的体会到:学校的发展既需要传承又需要创新。我们做校长的必须放下个人的功利心,以学生发展为本、以学校发展为本,用宽广的胸怀传承适合学校发展的教育理念,在传承中找出路,在传承中寻找适合自己学校发展的发展途径,在发展中创造出自己的特色。我们学校处在经济教育欠发达地区还属于薄弱学校,没有升学率不谈素质教育,有了升学率不谈升学率,我们的办学焦点就在升学率上,只有瞄准这一目标,把握这一方向不懈努力才能找到出路,才能实现我校的可持续发展。短时间的培训学习研讨早已过去,但它带给我的思考却要终身延续,我会把它内化为自己的思想,内化为自己的自觉行为,播种在自己的责任田里,让它生根开花结果。
总之,通过这次培训学习,我感触很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔、清晰,也丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。我会在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我坚信有志者事竟成!也坚信我们崔楼初中﹙宿州市农村示范初中﹚的教育一定会更上一个新的台阶!
我有幸参加了衡水市教育局组织的中学校长高级培训班的学习,4天半的学习,聆听了三位中学校长、三位教授的讲课,虽然为期很短,但受益非浅。我领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、爱生。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。
3、教师要树立终身学习的观念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。新的时代、新的终身教育的发展趋势和新的教育教学改革,教师专业化运动的实践,都对教师终身学习提出了迫切要求。人的一生都要学习,当前社会,伴随着信息化、全球化以及知识经济的到来,原有的生活方式、工作岗位、知识结构等的稳定性不断减弱,生存需要迫使人们必须不断地学习,不断的接受教育,并要学会学习,善于创新,从而不断更新自我,完善自我。在学习型社会中,学习成为人的义务与权力,它不仅是为谋生,而且是为了创造生活,作为以帮助和促进他人学习为职业的教师,自然应当首先成为全员学习、终身学习的先进者和模范。教师作为教育的主要因素之一,就必须适应当代社会对教师所寄予的越来越殷切的期待,要通过不断的学习来自我充实,自我超越。自己作为一个教师在终身学习中应该做到:首先,努力学习优秀传统文化,不断提高自己的政治思想水平,学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果,从优秀文化传统中去汲取丰富的营养,学习党的教育法规法则,不断的加强思想政治修养,对中、外文化的吸收要取其精华、去其糟粕,古为今用,洋为中用,推陈出新,继往开来。其次,努力适应教育改革与发展的需要,不断学习新的科技知识。目前随着已有知识的不断更新和新知识的激增,反映到教材中的知识也日益丰富和加深,这就要及时吸收新的知识,使自己的学科知识达到现时要求的深度和水平,并达到未来教育工作需要的知识结构。另外,不断学习新的教育理论,提高教育教学的创新能力。丰富的教育教学理论知识虽然不是教师成功的充分条件,但对于老师创新能力的培养却是必不可少的必要条件。固然,作为教师要不断的坚持学习和研究,适应新课程改革的挑战,从自得到自我专业发展,更好提高教育教学创新。教师只有不断地关注和学习教育理论知识,其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。
4、要引导教师勤于反思。
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,经验+反思=成长。华东师大叶澜教授指出,一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。没有反思的经验,只能是狭隘、片面、肤浅的经验;不会反思的教师,他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师,他的教育智慧就会随之不断增长。
教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动,不断的反思会不断地发现困惑,“教然后而知困”,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,书海寻宝。学习反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。
反思是一种手段。反思后则奋进。存在问题就整改,发现问题则深思,找到经验就升华。如此说来,教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不断地向高层次迈进。多进行教学反思,等于在本来没有窗的墙上开了一排窗,你可以领略到前所未有的另外一面风光。
学校管理的目的是为了塑造人,发展人,提升人,所以在学校的管理活动中要关爱人、尊重人、宽容人、激励人。
(1)关爱。弗洛姆说“没有爱,人不能存在一天”。人是有情感的动物,在学校的管理中,领导关心爱护教职员工,教师关心爱护学生,可以使被管理者从学校获得强烈的价值感、安全感和归属感。为教职员工的工作、创造、发展,为学生的学习、进步、全面发展提供强大的精神动力。因此,在学校管理活动中关心爱护教职员工和学生是很有必要的。领导不仅要关心教师、职工的工作、学习,还要关心他们的生活,当他们在工作、学习、生活中遇到困难时,要给予尽可能的及时帮助。教师要了解信任学生,要成为学生的知心朋友。既要了解学生的过去和现在、成长的家庭生活环境和经常接触的各种人和事,还要了解学生的优缺点和特长、内心世界的苦恼和忧愁。只有全面的了解学生和信任学生,给每一个学生无私的关爱,激发学生学习的积极性,增强学生的信心,促使学生健康的成长、全面的发展。
(2)尊重。尊重是建立在平等的基础之上的,没有平等也就没有相互尊重和理解。虽然在学校的管理活动中管理者与被管理者是上下级的关系,但是作为学校的成员,在人格尊严、基本权利、地位名誉等方面都是一律平等,只有岗位、分工、角色不同而己。所以在学校的管理活动中要营造一个平等的平台,只有在平等的基础上,管理者与被管理者才能相互尊重和理解。这就要求学校的管理者不能以权压人,以势压人,平等的对待教职员工,尊重教职员工的人格,尊重教职员工在学校中的地位,尊重教职员工的创造精神、尊重教职员工的自我完善的要求。学校作为一种特殊的社会组织,其教职员工的职业角色决定了他们的追求价值取向:得到别人的尊重与承认,往往胜于物质利益,所以校长必须对教职员工信任和尊重。从一定意义上说,信任和尊重就是管理效率。你对教职员工信任,教职员工就会对你信任,你尊重教职员工,教职员工就会尊重你,归根结底,是信任产生了信任,尊重赢得了尊重。信任和尊重应当真诚、自然,象个别交谈、现场提问、校长信箱等常规途径和渠道,只要坚持去做,就会形成了一种尊重人、信任人、理解人的文化氛围,有了这种氛围,学校就一定具有凝聚力。这样才能在学校中营造一个民主和谐的氛围,激发教职员工的创造,顺利的实施教育计划。作为教师,要平等、公正地对待每一个学生,尊重学生的人格、尊严和合法权益,关心爱护学生,成为学生的知心朋友,学生才会感到自己的品德、才华、能力得到承认,从而增强前进的信心,获得前进的动力,自觉的向更高的目标发展。
(3)宽容。学校的管理者和被管理者之间对人的看法和态度都要有一颗宽容之心。“严于律己、宽以待人”这是古训,只有宽以待人才能够包容,才能够创设一种宽松的环境,才能形成民主的气氛,学校才有生气、有活力。“宽”。其一是指对人不能求全责备,孔子说:“君子之过也,如日月之食也,过也人皆见之,更也人皆仰之”。人总是会有缺点和错误的,所以要允许人家有缺点和错误,只要我们能够努力去改正错误,这样,我们就能在错误中取得经验和教训,取得更大的进步。“宽”其二是指对曾错误地对待自己的人,也要宽宏大量、有气度、容得下,要同善待其他人一样善待他。要能包容各种各样的人,包括意见不同的人、有缺点的人、犯过错误的人。“有容乃大”,能包容人,才能最大限度地团结人,队伍才能兴旺、事业才能发达。
(4)激励。人的需要既有物质方面的也有精神方面的。因此激励也应有物质的激励和精神的激励。对于知识分了来说,物质待遇得到基本满足之后,更看重的是精神激励。在精神激励上应该是从以下三个方面去做:第一,信任。对每一位干部和教职工,尽量做到根据各自的特长和能力,尽可能创造活动舞台,让大家都有用武之地及施展才华之机,如优课观摩、论文评比、课件竞赛、沙龙主持、资质评定等都是行之有效的方式。或者按照学校工作岗位的需要“委之以重任”,让每个教职员工都有发展目标、有奔头。第二,肯定。要善于挖掘每个人的潜力,特别是要通过各种不同的方式肯定。
岗位作业心得体会篇十七
自20xx年8月3日进入中山市x物业管理服务有限公司应聘为物业总监助理以来,在公司领导的正确指导下,各位同事的热情支持配合下,日常工作得以顺利的开展,以下就这两个月以来的工作,总结如下:
1、日常工作中密切的配合x总监开展各项管理工作,协助落实各项工作任务,监督和跟进相关工作执行状况,收集各方面动态管理信息,给上司带给准确、可靠的参考资料。
2、准确迅速做好各种办文工作,如物业公司各种文件的编制、打印、复印、呈送、下发、立卷、归档等工作。
3、协调各管理处做好服务质量体系的建立,包括业主投诉宗数与处理率、维修单数与及时率、设备设施完好率、环境卫生达标率、费用收缴率等统计汇总。
4、重点做好x华庭40—49幢新交楼的业主资料的整理、入档工作。负责三个项目业主房屋档案资料、工程图纸资料、设备台帐资料的收集、整理与存放工作。
5、建立x华庭小区物业管理软件信息库,包括业主资料的录入与维护,以及在试运行期间发现问题的跟踪(联系科耐物业软件公司陈小红工程师给予技术支持,以便解决,并做好记录)。
6、做好对营销部转发和回收各楼盘业主签署的《前期物业管理服务协议》,交接时数目明确,并签字确认。
7、物业公司各种会议的组织与"会议纪要"的记录、整理、下发,以及各小区每月度的物业综合大检查的记录、整理、下发和整改的跟进。
8、每月28日提示和收集各管理处经理及主任人员下月度的工作计划;每月5日收集各管理处经理及主任上月度工作总结;将相关计划和总结交x总监审核后,及时抄报董事办、总经办以及行政人事部。