支部特色活动方案(汇总16篇)
方案的评估和反思是持续改进的重要环节。方案的成功实施离不开对关键绩效指标的监测和评估。如果你正在为制定方案而苦恼,不妨看看下面提供的一些建议和指导。
支部特色活动方案篇一
xx月xx日,公司机关第二党支部和熔铸车间党支部联合组织全体党员到南郑县川陕革命根据地纪念馆参观学习,开展红色教育活动。
第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里,我们重温了峥嵘的革命历史,看到了众多的英烈事迹,听到了动人的故事,收获甚多。
川陕革命根据地是1932年12月徐向前率领的红四方面军主力自鄂豫皖根据地战略转移,突破重围,自陕入川后在川陕边党组织和川东游击队配合下创建的,以南江,通江,巴中为中心,范围包括二十三个县政权,约六百万人口的革命根据地,红四方面军在这里扩大到五个军,八万余人,1933年成立了中共川陕省委和省苏维埃政府,被毛泽东同志称为”中华苏维埃共和国的第二疆域”。汉中地区地下党组织积极配合红军主力开展地土地革命斗争,建立了红江县和川北县两个县级苏维埃政权组织,境内留下了中共陕南特委旧址、陕南军委旧址(陈小平故居)、碑坝石刻标语群、坝溪红江县第五区苏维埃政府旧址以及陕南战役的奇袭猫儿洞、巧夺蟒蛇滩等战斗遗址,涌现了陈小平,陈浅伦等一批革命英烈。贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历史上是独特的,具有很大意义的。
在革命烈士何挺颖纪念碑广场,面对鲜红的党旗,公司党委组织部长带领近我们三十名党员重温入党誓词。高昂、奋进而又庄严的誓词表达了对党的忠诚和热爱。
公司党群部主任、机关第二党支部书记路延忠在纪念碑广场为我们讲了一堂生动的党课。通过这堂党课的学习,尤其是在红色教育基地的党课,让我的思想再次受到洗礼。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的中国共产党党员,就就应多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事,为工作多做贡献。
红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易。
通过参观许多珍贵的历史遗物和重温入党誓词、纪念碑广场的党课,让我更加牢记了那段激情燃烧的红色岁月,追思和学习了革命先烈崇高的品格风范,经受了一次灵魂的洗礼和升华,进一步激发了作为一名党员的责任感和使命感。我一定要学习老一辈无产阶级革命家的优良传统,坚定信念,纯洁党性,以昂扬的精神状态、饱满的工作热情和务实的工作作风,更好地为党工作。
支部特色活动方案篇二
以__届__中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
1、组织多次主题理论学习。
活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习讲话精神。
2、召开两次组织生活会。
活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。
3、观看一部廉政教育专题片。
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动。
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动。
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动。
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动。
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动。
活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动。
活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武。
活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以为的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。
支部特色活动方案篇三
根据浙商职院字2003(41)号文件精神,由学院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,决定在全院高职大专生中开展一次广泛的党史知识竞赛活动。现将实施方案公布如下:
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党82年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。
二、竞赛内容:
中国共产党历史、邓小平理论和党的十六大精神。拟于10月中旬在校园网()刊登出题范围。
三、竞赛形式:
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。
四、时间安排及实施办法:
1、书面知识竞赛:
在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。
2、现场知识擂台赛:
由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于12月上旬。现场知识擂台赛具体规则:
1)、现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。
2)、代表队号顺序为1—6由抓阄决定。各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。
3)、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。
五、奖励方式:
1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。
2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、活动要求:
1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。
2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。
七、活动组织:
中共浙江商业职业技术学院委员会组织部。
浙江商业职业技术学院社会科学部。
中共浙江商业职业技术学院委员会学生工作部(团委)。
支部特色活动方案篇四
为深入贯彻落实党的精神,全面提升公司党建工作水平,根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部实施方案:
一、指导思想。
坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧扣“3.15”计划,以支部建设为主体,突出特色,更新理念,积极探索适合本支部党建的新途径,不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
二、活动内容。
以“让党的旗帜飘起来,让党的歌声唱起来,让党的形象树起来,让党员的作用发挥起来”为主线,积极开展“效能型”特色支部创建活动,以实现全年各项目标任务,增强党支部的影响力和创新性建设为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”,全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用,推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力,实现党建工作的新发展;增强党员主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”,提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准,深入践行立党为公、执政为民的要求,切实改进党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误,不让事情在我这里断线,不让文件在我桌上积压,不让差错在我身上发生,不让工作质量在我手里降低,不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,服务群众为目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作效能,力争让群众满意。
二是坚持调查先行,营造宣传氛围。为切实发挥党员优势,把好舆论导向,善于引导,支委一班人要及时做好党员思想工作,让党员真正了解公司决策,支持支部建设。同时党员干部要深入一线,摸清员工情况,了解员工的自主意向及存在困难,真心实意为群众谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众,及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群关系。
三是发挥示范作用,强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令,学习相关法律法规和政策,及时总结工作中的好经验、好做法,加强理论研究,将经验转变为理论政策,更好地指导实际工作,每位党员要发挥专业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与创造性地开展工作相结合,通过创新效能建设长效机制,创建效能型机关,服务基层、服务群众。
三、活动安排。
1、第一阶段:动员学习阶段(20__年10月15日—20__年12月31日)。
通过讲座、报告、党课等多种形式,学大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》,提高党员政治思想素养,树立以民为本理念,增强服务意识。
2、第二阶段:创建实施阶段(20__年1月1日—20__年6月30日)。
开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习能力。
3、第三阶段:总结交流阶段(20__年7月1日—20__年12月31日)。
形成创建活动的书面材料,总结成果。
四、活动要求。
1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。
2、创新形式,积极参与。广大党员要积极建言献策,创新活动形式,调动主动性和积极性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。
五、活动落实。
第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜;向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。
第二,实行党员联系新员工活动,更好地了解和帮助20__年和20__年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决,另外必须做好总结并附图片资料。
第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。
第四,加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习,每月至少一次集中学习党的政治理论及时事,每次学习结束,要求每名党员必须上交一篇学习心得,各党小组组长撰写一份工作总结,统一信笺纸,统一上交党支部。
第五,加强“__普法”培训教育,确保员工知法懂法。
第六,和支委签订责任目标责任状,确保星级达标工作推进。
支部特色活动方案篇五
__年1月7日(星期一)。
地点:708会议室。
主持人:余**。
1.重温誓词。
2.朗诵党章。
3.交纳党费。
4.集中学习。
(1)传达州委七届六次全会暨全州经济工作会议精神;
(2)州委宣传部支部主题党日学习资料第一期;
(3)学习机关工委关于命名红旗支部的文件。
(4)关于对州环保局、州民政局、恩施日报社出国(境)管理监督工作专项检查的情况通报。
(5)中央纪委通报16起违反中央八项规定精神案例。
5.开展组织生活。
(1)通报上月先锋指数评定分数。
(2)开展本月党员先锋指数评定。
(3)支部党员就学习邹炜同志、李勇同志事迹谈感想。
6.开展民主议事。
研究办公用房清理工作。
7.落实民主监督。
审议__年度党支部工作情况。
8.开展特色实践。
开展机关年度优秀文艺作品评比,支部征集推荐以“建党七十周年”“改革开放四十周年”为主题的书画、诗词、摄影作品,机关党委将评选书画、诗词、摄影优秀作品各三名,并授予荣誉证书。
1.全体党员干部必须参加、原则上不得请假,特殊情况需报党支部同意。
2.请各位党员干部自行下载相关学习资料,并按要求提前学习相关文件精神。
2.每名党员应佩戴党徽、携带党章,请提前10分钟到达会场。
支部特色活动方案篇六
为响应中央在十七大报告中提出的“着力加强基层党的建设”和“创新活动方式”,我们特提出此活动方案。
(一)重温入党誓词。
我们选择在军校广场的军校检阅台上举行了重温入党宣誓仪式。仪式由政法学院党委副书记李维意同志主持。
1、首先进行仪式的第一项议程:齐唱国际歌。
百名党员神情肃穆地面向党旗站立,用自己心底下亢的激情齐唱国际歌。歌声振奋,每一名党员用最忠诚的激昂在歌声中表达对党的无限热忱。
2、由学生党支部书记刘培同志致辞。
通过致辞回顾我党的光荣历史,以及我党无数革命先驱为共产主义事业无私奉献的精神,简要介绍保定军校在我国近现代的重要地位和作用,以及我们这次在这里进行宣誓仪式的意义,并对党员们提出殷切的希望和要求.
3、宣誓仪式的最重要的议程:宣誓。
宣誓仪式由刘培同志领誓,在高昂的领誓声中,每一名党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出了自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名,表达自己对党的无限忠诚和坚定决心。
4、党员代表发言。
宣誓仪式最后是由各学生、教工党支部代表面对党旗代表各支部向组织表态。各个代表认真严肃地代表本支部向组织保证:坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
(二)参观学习。
宣誓仪式结束后,我们将一起参观军校广场和军校纪念馆。
1、参观军校广场十面文化墙。
参观军校广场十面文化墙使每一位党员充分了解保定军校的创建过程以及在我国近现代历所发挥的重要作用,以及革命先驱们为维护民族利益而作出的不朽的贡献,对党员们进行一次的生动的历史教育。
2、参观军校纪念馆。
在参观军校纪念馆时,在讲解员细致耐心的讲解下,让党员们充分了解军校的发展历程,以及军校毕业生在历次事件中的英勇事迹,着重介绍军校毕业生中为共产主义事业作出卓越贡献的优秀毕业生,使党员们深入了解了军校在中国近现代历的重要地位和作用。使党员们认识到学习革命先驱们立志报效祖国的爱国情怀,以及革命先驱们不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员应有的责任感,应尽的义务,和为祖国为人民作出自己的应有的贡献。
3、总结发言。
参观结束后,由李维意同志对全体党员作思想教育,要求学生党员作为新时期的先锋力量,一定要充分发挥好一名党员的先锋模范带头作用,努力学习,团结同学,在各方面做好表率作用。
(一)通过重温入党誓词,使党员们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。
入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念的教育,也是党员自我教育的好形式。通过重温入党誓词,再一次使我们党员向组织表示我们党员自愿承担共产党员的政治责任,表明对党的事业的忠诚,可以使我们时刻用誓言来激励自己,终身牢记自己的誓言,并努力付诸实践。时刻铭记作为一名党员的责任与义务。
(二)通过参观学习,对党员是一次的生动的历史教育。
保定军校无数的毕业生胸怀国家,立志报效祖国,其革命精神可歌可泣,更重要的是在这些优秀毕业生中许许多多日后都走上了为共产主义事业奉献毕生精力的仁人志士,我们不能忘记他们,作为共产主义事业的后继者我们更应该铭记这些先驱,铭记他们的精神,铭记共产党人身上的责任与义务。
这一次活动是我们为响应中央在十七大报告中作出的关于创新支部活动的号召而举行的,通过这一次“重温入党誓词,缅怀革命先驱”的别开生面的支部活动,旨在使我们所有学生党员在了解历史的同时,在党旗下再一次向党作出庄严承诺,再一次重温一名党员应尽的责任与义务,再一次感知无数先驱们报效祖国为国捐躯的牺牲精神,这一切对每一个党员来说都是一个宝贵的经历,使我们时刻牢记作为一名党员应有的责任感和一名党员的义务,为我们时刻保持党员的先进性也是一次很好的教育。对于无论是即将走上工作岗位还是在校的党员们来说,这一次活动都将对他们在以后的道路上产生深刻的影响和启示作用。
支部特色活动方案篇七
以__届__中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
1、组织多次主题理论学习。
活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习讲话精神。
2、召开两次组织生活会。
活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。
3、观看一部廉政教育专题片。
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动。
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动。
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动。
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动。
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动。
活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动。
活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武。
活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以为的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
支部特色活动方案篇八
为纪念中国共产党成立**周年,进一步加强我局党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“xxxx”重要思想的自觉性,江门市局党总支决定,在“七一”期间开展以庆祝建党88周年为主题的系列活动,具体安排意见如下:
本次活动以党的xx大、xx届三中全会精神,“xxxx”重要思想为指导,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为促进江门经济社会发展、构建和谐工商做贡献,向党的生日献礼。
1、出一期宣传板报。(x月底)结合先进性教育活动,以“庆祝建党84周年”为主题出一期宣传板报,展示88年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
2、开展一次学习参观活动。(x月底)利用我市革命遗址资源多,历史内容丰富的优势,以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动,通过参观加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。
3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。利用x月x日下午,由局党总支组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史,忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
4、树立一批典型。(x月)借助先进性教育活动的载体,认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作,进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。
5、读一本好书。(x-x月)为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,各支部倡议党员重温《我是共产党员》一书,进一步提高党员的思想觉悟。
开展好“七一”纪念活动,是我局党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“xxxx”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
支部特色活动方案篇九
我们xx中心校党支部能够按照市委组织部和区教育局党委的要求,认真做好基层组织建设工作,我们能积极做到把基层组织建设年的各项工作任务落实到实处,我们能够认真对待,高度重视,落到实处,使我校支部的创先争优活动能够有效地开展,收到了良好的效果,具体做法如下:
接到教育局党委的通知后,我们中心校支部首先召开了支委会,研究并制定了学习方案和实施办法,要求领导干部首先要高度重视,积极参加活动,认真做好此项工作,要起到率先垂范的作用,赛前我们在四月中旬到月末组织全体党员学习了党章和有关党的知识,并把参赛的要求和学习时间和内容像党员进行了公布,要求党员要认真参加每次的学习,作好记录,每次学习完成之后都布置一些题让党员们去做,党员的学习热情比较高,都能积极参加学习,认真探讨一些问题。
我们支部在5月x日举行了百题知识竞赛,我们把党员集中到一起进行竞赛活动,我们的支部在职党员十七名,因工因事有2人没有参加,其他都能积极参加竞赛活动,使得参赛率达到了90%以上,竞赛时党员们都能认真、积极对待,做到了认真答题,考后不会的题都能互相探讨,这就说明了党员们对待这项工作的认识态度。
支部特色活动方案篇十
为强化“特色立校、特色强校”的理念,以现代理念和管理理念为指导,以学生的发展为核心,以培植和发扬学校特色为抓手,进一步优化学校管理,丰富办学内涵,推进教育与管理改革,提升学校品位,形成以特色立校的学校发展态势,结合我校实际,挖掘现有资源优势,通过教育引导和机制拉动,健全教师考核评价机制;从教师职责要求出发,实现育人制度化;以提高质量为核心,大力推动改革。构建并形成有特色的科学的课堂文化,全面提高育人质量;以教育教学管理“学查纠”活动为抓手,在常规管理诸方面建立起有特色的管理制度和风格;探索试验灵活多样的管理体制和管理模式;以课程实施为主线,推动学校课程创建;以教师发展为本,促进教师的专业成长、一专多能,形成一批特色教师群;以学生发展为本,全面落实素质教育的各项要求,促进学生的全面发展、个性发展,提升基础教育的质量。
二、学校发展背景分析。
(一)内部情况分析。
崮寺店小学始建于1934年,建校历史悠久。是崮寺店近两万人口文化知识的圣地。学校占地10672平方米,建筑面积1883.07平方米。现有10个教学班,432名学生,28名在职教师,计32名教职工,大专学历占74.3%。学校坚持“依法办学,创建和谐”的办学理念,踏踏实实工作,严格按照上级规定规范办学。
(二)内部背景分析:
1、学校坚持“德育为首,全面发展”的办学指导思想,力争让每一个学生都能得到最优的发展。我们学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。制订了《校本课程管理制度》《校本教研制度》《综合实践活动方案》等校内文件,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。
2、上级主管部门正在为学校进行楼房建设,建筑面积达1900平方,加大了学校的硬件建设和环境建设,深受广大群众和师生的赞同。
3、学校三风一训:校风:好习惯是一生的财富。教风:培养习惯。学风:养成习惯。校训:培养、养成习惯。
总体目标。
围绕“精致化”学校建设的精神,我校计划用3年时间持续推进特色学校创建工作。以学校发展为本,实现学校办学的制度化、多样化、个性化;以育人为宗旨,全面建立岗位育人机制。通过教育引导和机制拉动,健全教师考核评价机制;从教师职责要求出发,实现育人制度化;以提高质量为核心,大力推动教学改革。构建并形成有特色的科学的课堂文化,全面提高育人质量;以教育教学管理“学查纠”活动为抓手,在常规管理诸方面建立起有特色的管理制度和风格;探索试验灵活多样的管理体制和管理模式;以课程实施为主线,推动学校课程创建;以教师发展为本,促进教师的专业成长、一专多能,形成一批特色教师群;以学生发展为本,全面落实素质教育的各项要求,促进学生的全面发展、个性发展,提升基础教育的质量。
四、实施步骤。
(一)启动阶段(20xx年4月)。
(1)宣传发动。20xx年4月1日—15日,组织宣传发动,成立特色项目创建领导组。
(2)科学论证。20xx年9月底前,对学校确定的“个性化特色项目”进行论证、细化,拟定特色创建方案、实施细则,填报创建申请表,全面启动创建工作。
(3)申报认证。拟定特色项目,向上级申报认证学校的“特色项目”。
(4)分级公示。实行特色项目公示制度。对特色项目实施被上级认证后,在校内予以公示。
(二)推进阶段(20xx年10月—20xx年10月)。
1、实施。被确认的项目,学校制定实施计划,分步实施。
2、自查评估。项目实施三年,遵循“积极稳妥,保证质量”的原则进行,依据《特色项目评估考核标准》,对学校特色项目建设进行自查评估。
(三)提高阶段(20xx年11月—20xx年12月)。
1、拓展。特色项目评估自查后,积极拓展创建项目内涵,发展学校特色。学校制订争创特色学校规划,向上级申报立项。
2、提升。学校根据规划,将特色创建融入到教育教学各个方面,促进学生成长、教师发展,并逐步孕育独特的办学风格,形成学校特色文化。
3、。3年左右,依据《特色学校评估考核标准》组织自查评估。
五、工作措施。
(一)加强领导,完善机制。
成立组织。为了强化对特色学校的创建工作进行,成立崮寺店完小特色学校创建工作领导小组。
组长:吴炳顺。
副组长:于运达、罗明光、邹勤家、张华。
成员:各班主任。
1、加强宣传发动。加强特色学校建设的宣传发动工作,让广大师生、家长和社会各界充分了解特色学校建设的重要意义和具体行动方案,促使他们关心、支持和参与特色学校建设,不断扩大特色建设的影响力和覆盖面,形成合力兴特色、全员办特色的良好局面。
2、科学规划创建。找准外部的需求与自身条件的结合点,从规范办学、学校管理为切入点继续加强学校规范和教育教学质量的科学管理。制订好切实可行的特色学校建设近期发展目标和远景发展规划。
3、加强文化建设。加强文化建设,是学校发展个性、打造品牌的必然选择。致力于学校文化的建构与积淀。从物质、制度、精神等不同层面入手,由浅入深,由表及里,着力打造学校的制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等,全方位、高品位地重建富有个性的学校文化。
4、深化课堂改革。课堂是素质教育的主阵地,也是特色育人的主渠道,是学校特色创建工作的主战场。聚焦课堂,立足学校教师和学生的实际,对教学过程、内容、原则、方法等重大问题提出一系列主张,构建并形成有特色的科学的课堂文化,形成一系列高效的教学模式,提高课堂效益。
要始终坚持以课堂教学为主,不断改进教学方法。以此来培养学生的主动性和创造思维,提高学生的知识水平,培养学生的动手能力和实践能力。要强化有效备课、有效教学、有效作业、有效测试的研究,形成有效教学研究体系,切实为提高课堂教学效能服务。要把提高课堂教学效能作为深化课程改革、创建学校特色的主要任务。
支部特色活动方案篇十一
活动背景:在中秋佳节即将来临之际,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让。
大家对班级有更深的感情,我们班委决定今年帮没有回家的同学庆中秋。
活动意义:这次活动不仅可以更加增强我们班级的凝聚力,而且可以营造更好的学习环境和增进同学们之间的友谊,特别是在心心碰触大家有话说环节中更能这个意义。
活动举办单位:人文学院xx级心理第一团支部活动参与人员:xx级心理一班同学。
活动前期准备:
1.在活动举办之前,我们班开了班会,多次咨询同学们意见与见解,大家各抒己见后,最后由班干部汇总了同学们的意见,一致决定去桃源山庄举办这次有意义的活动。
2.确定要去的同学的名单。
3.物品准备:纸张一张,黑色签字笔,烧烤工具,食物以及照相机等等。
4.制作宣传海报等等。
活动注意事项:
1.要有认识的人带路,以确保到时活动的顺利进行。
2.活动中必须注意同学的人身安全问题,电话保证联络正常。
3.活动中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,努力营造一个干净的环境。
活动过程:
1.到达目的后,确定人数,开始分配同学布置场地。
2.布置完场地后,开始准备烧烤。在烧烤期间,先由几个成绩较好的同学来谈谈自己去年的学习经验,接着由大家各自说说自己在大学以来的感想,学习等各个方面的情况以及接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。
3烧烤玩后,大家一起去桃园山庄附近看看风景,坐在草坪上玩玩游戏,而后在白纸上写下自己的座右铭,最后拍照以作纪念。经费预算:烧烤工具140元左右,食物260元左右。活动后期工作:
1.清理现场的垃圾,努力营造一个干净的环境。
2.清点人数,安排好同学,分组搭车回学校,每组同学都有班委带领。
支部特色活动方案篇十二
为了认真贯彻落实职代会和党委工作会议精神,持续引深创先争优活动,进一步夯实支部基础建设,在矿井战略转型发展中充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用促进全矿安全生产,用一流的工作业绩向建党90周年和矿井55周年献厚礼。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持从瓦斯抽采工作的实际出发,改革创新,务求实效,找准我支部在“十二五开局年”战略转型发展的有效形式、着力点。确定以“学习型”、“实干型”为我支部主要特色,统筹推进我支部党的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。以支部建设为主体,突出特色,倡导创新,改进工作作风,提高支部效能,知难而进,真抓实干,探索出我支部建设的新途径。进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和创造力,在基层组织建设的实践中履职尽责,为建设青春五阳、活力五阳、百年五阳做出新的更大的贡献。
活动目标。
通过一段时间的学习提高,以自我的完善,自我的提高,带动整个队伍的提。
高。通过一系列奖励性的竞争机制,提高职工的主观能动性,让全体党员职工更加自信,更精通专业知识,更有团队凝聚力,更能很好的安全生产。支部工作的创新,为我队的安全生产提供了有力的保障。我们继续要把党支部作为我们的根据地,引导全队党员立足岗位,创先争优,团结和带领全队职工,以科学发展观为指导,坚持“以人为本”,为开局年各项工作任务的顺利完成继续奋斗。活动方案成立活动领导组:
组长:李红云、李红江。
以我支部开展创先争优活动为主线,从岗位技能入手,以安全生产,遵章守纪,难题攻关,作用发挥为着力点。促使全体党员立足本职,争当优秀。
鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动,指引职工群众把竞赛热潮投入到日常生产工作当中,在全队上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。
在全体党员及全体职工中开展,结合责任目标管理,与党建其他工作同步进行。活动中要注意同党员的岗位特点相结合。把“学习”作为党员责任目标中个性目标的核心内容,体现业绩贡献,突出先进性和可行性,要教育党员以在各自岗位上当先锋、争模范为目标,认真履行职责,激励广大共产党员争当复合型人才、全能员工和智能员工。
第一,集思广益,统筹策划。
通过召开动员会、群众座谈会等各种形式展开“自我完善自我提高”活动,广泛征求每位党员的心得和思路,要切实找准党支部目前存在的问题,找准努力方向,循序渐进地做好统筹安排工作。
第二,宣传发动,营造氛围。
通过悬挂横幅、书写标语、制作板报等形式,多角度多方位地做好宣传发动工作,大力营造活动氛围。
第三,深入学习,完善自我加强党员的自我学习,自我完善,自我提高。由支部书记牵头,组织全体党员学习,从而带动全体职工学习,真正做到以点带线,以线带面,让一部分人先提高,以一部分人的提高带动全体职工的提高。
经过一系列讨论最终确定以竞争为主题的学习形式,以物质、精神奖励为动力基础。提高思想认识,以自己的收益来带动积极自我的提高,从实际出发循序渐进,以自我的提高来带动全体职工的提高。以自我的完善来带动整个队伍的精品进程。
学习的内容主要围绕“安全生产思想认识”来开展。要把理论知识、技术技能与我队的生产情况相结合,要把煤矿主题专业的基础知识、机电知识、安全法规、瓦斯抽放基本常识作为整个学习的主战场;认真学习集团、矿“十二五”战略发展规划和“两会”精神;深入贯彻公司、矿各类安全文件及各项作业的规程和措施。全面推行白国周班组管理法和手指口述安全确认法。保障所有上岗作业人员熟知其岗位作业标准、质量标准,自觉规范作业,确保工作质量;熟知岗位危险源及预防方法,力求实现岗位超前预控。
先由书记从全局上掌控各个党员及我队全体职工在业务技能、思想意识方面的情况。统筹规划,将党员划分成两个学习小组,并将其余所有职工分成两个学习小队。分别由两个学习小组支配。
之后根据矿党政及相关安全生产部门要求,结合我队实际情况,详细划分成各个阶段,编制相应的学习计划。充分利用“三会一课”、班后会、安全工作例会等集体学习时间,并督促每名员工自己学习复习。分别由两个小组内进行相互帮教、集体讨论学习。相互督促、相互促进。
定期竞赛,结合我队实际情况,根据相关学习内容,以岗位技能,思想意识为主,并进行队内大比拼。
首先是党员内的比拼,并进行排名,其排名作为自我评价的评星依据,并要重奖优秀的党员。之后再进行两个学习小组间的对抗赛,要给予竞赛获胜的小组褒奖,其物质资金来源要由告负的一组负责,并在月底给予相应的分数奖励。最后是两个小队之间的竞赛,其结果则为群众评价的评星依据。对获胜的小队也要给予物质上的奖励。
竞赛的形式也不是一味的书面试题,要结合到我队日常生产任务上,工作完成情况,质量标准化建设情况等多种多样灵活的方式,以做到立足实际,夯实基础,一切学习为安全,一切安全保生产。
活动要求。
在活动过程中,要充分解放思想,结合我队实际情况认真探究学习方法,充分调动每位党员、职工的积极性,能动性,主动参与到活动中来。
要控制好学习内容,对切实有用却难以理解的地方,要及时通过各种途径彻底解决,不留知识死角,不留安全死角。
必须做好相关学习笔记。对不透彻的地方要标出重点,要发现问题。
确保奖金、奖品协调达成一致,发放公开、透明。
要逐步完善活动方案,在活动进行中出现的新问题,要及时备案处理,修缮方案。
支部特色活动方案篇十三
以学习贯彻党的十大精神为动力,以创建成都市先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作重点。
1.认真开展“党的群众路线教育实践活动”。
2.在学校新学年加快发展工作进程中,党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。
3.转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设。
4.主动开展“创先争优”主题教育,创建好基层党组织。
5.主动协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作。
三、主要工作。
(一)加强政治理论学习,不断加强思想建设。
1、继续贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果。在创新驱动中谋发展,解决制约学校进一步科学发展的突出问题,形成促进学校科学发展的长效机制,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,办人民所满意的学校。
2、创建学习型党组织。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学习制度化、常态化,全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习,“扩大党内民主,保障党员权利”、“增强群众教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作,为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。
3、继续推进师德师风建设。主动开展教师教育活动,引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》、《重庆市小学中学教师职业道德“十不准”》、重庆市党干部政治“八严禁”、生活作风“十二不准”爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,规范广大教师的教育教学行为,注重挖掘、不遗余力的宣传身边的先进典范,引领广大教师依法执教,热爱本职工作,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重父母、严谨治学,团结协作,共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能,切实提高社会对学校的赞誉度。
(二)落实完善党内制度,强化党的组织建设。
2、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员优良形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校主动奋进、和谐向上的氛围。
3、加强和改进党内作风建设。自觉加强党的作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,努力提高服务发展的水平和质量。出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育让每一名党员熟知党纪条规,接受教育,增强自律认识,树立正确的人生观、价值观,大力弘扬清政廉洁、,形成廉洁从教的优良环境。做好党员承诺、党务公开工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造优良的机制和氛围。
(三)发挥先锋模范作用,构建和谐校园。
1、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学。
一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的主动分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。这一年拟发展3名预备党员,所以支部要给予关心,加以培养,要充分发挥党支部的功能作用,即;把骨干发展成党员,把党员培养成骨干。这样形成一个良性互动机制,有效促进学校教育教学工作不断发展。
2、深化“和谐校园”创建。进一步加强思想道德建设,营造和谐校园,开展“感恩”主题。
教育,大力弘扬爱国主义精神,以实践活动为载体,切实增强党员青年及广大教职工对社会主义核心价值体系的认同感,切实提高师生文明素养。围绕党建带团建,关心和支持工会、少先队工作,以纪念日、节庆日为契机,开展扎实有效的爱国主义和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式,主动开展青年教师各类评优创优活动。认真做好工作,充分发挥先进党员模范带头作用,引导青年教师热爱本职工作,为教育事业多做贡献。充分调动他们的工作主动性,共同做好学校各项工作。
我们将以党的十八大精神为指针,与党中央保持一致,牢记习近平总书记的教导:“空谈误国,实干兴邦”。团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。
支部特色活动方案篇十四
各团支部视具体情况而定,在5月31日前完成载体建设方案,年内至少开展一次特色活动,活动开展情况通过团青月报表报送公司团委。
2.活动内容。
各团支部通过搭建富有时代气息、面向团员青年、突出自身特色的载体活动,强化基层团组织职能,增强团青工作的吸引力、凝聚力和创造力,服务企业中心任务,服务青年成长成才。
发掘和运用社会资源和青工资源,因企制宜组建青工qc小组、青工讲师团、青工读书协会、青工文体组织、青年志愿服务队等为载体,拓展服务青年、服务企业的平台和渠道。
机关团支部建设一支“星动力”志愿服务队,在生产经营工作中,深化公司青年志愿者活动,增强了青年志愿者服务行动的广泛性,加强青年志愿者队伍建设和规范管理,使志愿者服务活动在服务公司生产经营中心工作上有所作为。
运行团支部建设一支“青工讲师团”,发挥青年技术骨干带头作用,开展定期多种形式的讲课活动。可以在教室,仿真机室,检修现场,运行启停机现场等,灵活时间,灵活地点,灵活形式,为提高运行全员技能做出应有的贡献。
支部特色活动方案篇十五
一、指导思想:
20--年度我校的支部工作将党的--大精神为指导,切实贯彻党的教育方针,围绕学校教育教学工作中心,以行风评议和教师师德建设为契机,加强队伍建设,加强党风廉政建设,努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象,为学校教育教学质量的稳步提高作出贡献。
二、工作要点:
(一)扎实开展党“两学一做”教育实践活动。
以党的--大精神为指导,以市教育局提出的“推进学校特色优质发展,打造教育名城”为引领,结合学校实际,确立“对接新城建设,打造初中名校”的实践主题。切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促进领导干部和教职员工不断端正教育教学态度、不断改进工作作风,增强责任意识、服务意识和廉洁意识,为实现“办人民满意的学校”目标打下坚实的思想基础和群众基础。
1、牢固树立群众观点。教育引导党员干部坚持以人为本、师生至上,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,深刻认识党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,把“办人民满意的教育”作为工作的出发点和落脚点。
2、认真学习习总书记系列讲话,认真学习党章党规,做合格党员。坚持求真务实、真抓实干,坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评和艰苦奋斗的优良作风。
3、始终保持清廉本色。自觉遵守党章,严格执行廉政准则,在招生、基建修缮项目、大宗物资采购等重点环节和重点领域主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,做到干部清正、班子清廉、政治清明,努力创造优良的教育教学氛围。
4、建立健全长效机制。建立完善贯彻执行党的群众路线的制度机制,严格执行中央和省市区委关于作风建设、廉洁自律的各项规定,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
(二)进一步加强思想政治工作,提高教职工业务水平。
1、继续加强师德师风教育,深化群体师德创优活动。搞好行风评议工作。
2、进一步改进德育和思想政治工作。要充分认识新时期德育和思想政治工作的重要作用,不断开创德育和思想政治工作的新局面。要在全校师生中唱响中华民族伟大复兴的主旋律,大力弘扬民族精神,切实加强爱国主义教育;以社会主义核心价值观为重点,全面贯彻《公民道德建设纲要》,大力倡导“爱国守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。要尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化的特点,注重学生的心理健康,创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体;要着眼于学生的全面发展和满足学生不断增长的精神需求,为青少年学生提供更多更好的文化产品;要强化德育的实践环节,加强德育网络的建设。要充分发挥网络及时、互动的优势,使德育和思想政治工作的内容和形式更加鲜活、更加有效。
(三)以弘扬先进性为重点,加强党的自身建设。
1、在广大党员中重点开展“呼应江北新区发展,做建功楷模”主题的“创先争优”活动。通过党史、《党章》学习和形势与任务教育,明确新时期党员的任务和基本的形象要求。明确新时期党员应成为怎样一面旗帜,哪些方面成为教师的楷模。学习领会新党章的有关内容和主要精神。守纪的模范体现在:服从领导,自觉遵纪守法,奉行教师职业道德。团结的模范体现在:顾全大局、豁达大度、不计较个人得失,自觉维护集体利益。工作的模范体现在:脚踏实地,少说多干,在干好本职工作的同时,主动参与公益性工作,多为学校、社会作奉献。创新的模范体现在:教学改革中积极探索,努力为学校高效教学流程、高效课堂教学模式做出贡献。
2、在广大党员中开展坚定信念教育活动。通过学习,帮助党员干部正确认识我党新时期的基本理念,明确新时期我党的主要任务,增强党员干部对组织的信心。开展新党章学习活动。(1)组织学习有关辅导文章;(2)印发有关学习资料;(3)以党小组为单位,分头准备中心发言。了解有哪些新精神,怎样领会这些精神。(4)进行一次学习新党章的知识测试。
3、落实党员责任区,继续开展党员教师“四个一”活动。
4、积极做好组织发展工作,把优秀教师吸收到党组织里来,壮大党的队伍,增强党组织的战斗力,计划发展党员1名。
(四)深化改革,加强教师队伍建设。
1、要把教师队伍建设作为学校长期稳定的工作方针和工作重点,花大力气抓紧、抓实、抓好。要以有关教育政策法规和学校的规章制度规范教职工的行为,增强依法治校、依法治教的自觉性。要深入开展师德教育活动,切实提高群体师德水平。
2、加强青年教师的培养。要以制定实施教师专业发展规划等活动为载体,促进青年教师的成长,形成一支数量足够、素质较高的骨干教师队伍。结合教学改革,有计划地组织教师学习名师的教学艺术,加强校内教师间的相互听课评课等,达到促进青年教师尽快成长的目的。
(五)加强民主管理,抓好党风廉政建设。
要进一步健全党内外民主监督制度,切实保障党员的民主权利。规范民主议事、民主决策程序,提高领导干部民主生活会的质量,认真开好一年两次的班子民主生活会。要自觉接受党内外群众的监督,进一步发挥教代会参政议政的作用。在上半年召开一次教代会,回顾总结学校工作的经验教训,讨论并修订学校的规章制度。要利用“合理化建议”、走访、开座谈会、个别谈心等形式,广开言路,认真听取教代会代表和教职员工的意见建议。
要加强党风廉政建设。通过学习先进人物优秀事迹;组织观看影视作品;家访等多种形式,在广大党员干部中开展职业道德教育和警示教育。
适时开展党风廉政教育,组织党员干部认真学习中国共产党廉洁自律准则及纪律处分条例。紧密结合干部党员的思想实际,从加强思想政治建设入手,着重加强“增强党员意识、遵守党的纪律、执行党的决议”等方面的教育。要继续抓好“校务公开”、领导干部述廉评廉工作和民主评议领导班子的工作,加强民主监督,使领导干部真正利好用手中的权力为师生服务。
加强对工会、团工作的领导。工会组织要牢固树立“依靠教职工、服务教职工”的思想,以凝聚力建设为抓手,充分调动教职员工参与全面推进课程改革的主动性、积极性和创造性。通过各种寓教于乐的文体活动,加强对教职员工追求健康、时尚的精神生活的引导,使校园精神文明建设形成新的亮点。要对困难群体、个人给予实实在在的帮助,建立相关的档案卡,跟踪服务,全面关心。青年教工团围绕学校的中心工作,推进“岗位立功,岗位成才”青年示范个人和群体建设,创建区、市“青年文明岗”,坚持开展青年志愿者服务活动。教工团组织广大青年教工制定个人发展目标,努力成为政治上有要求、工作中有业绩、行为上有准则的合格教师,更要努力成为为学校获得教育教学成果的生力军。
努力做好统一战线工作。建立学校重大事情与民主党派协商沟通机制,发挥民主党派在学校发展中的建设作用。尊重少数民族师生的生活习惯和信仰,关心少数民族师生生活,维护好少数民族利益。
支部特色活动方案篇十六
一、指导思想。
以党的xx大精神为指导,以加强基层党组织建设为核心,以“建堡垒、创特色、增活力”为主线,以“有组织、有标准、有特色、有作为”为基本要求,通过开展创建“行业特色党支部”活动,夯实党的基层组织,创新党建工作载体,建设一流党员队伍,推进公司又好又快发展。
二、创建内容。
联系供暖行业和公司实际,决定开展五个“行业特色党支部”创建活动。
(一)创建三修攻关党支部。各支部要根据今年公司下达的三修生产任务,结合本单位三修生产实际,带领广大党员定计划、定措施,抓重点、克难点,抓质量、保进度,做到三修重担,党员先担,确保按期完成今年三修生产任务。
(二)创建诚信收费党支部。各党支部要根据今年公司下达的收费任务,结合本单位经营收费实际,坚持诚信收费、依法收费,细化指标,落实责任,强化措施,发挥好党员收费员榜样示范作用,做到收费难关,党员先闯,激励全体收费人员为公司发展尽职尽责,努力奉献,全面超额完成收费任务。
(三)创建和谐供热党支部。各党支部要以推进和谐供热、建设和谐惠涌为根本,发挥广大党员的积极性和创造力,做到和谐供热,党员先行,确保供热全程达标,确保百姓满意、政府放心,确保和谐供热、温暖千家万户。
(四)创建节能降耗党支部。各党支部要把创建“资源节约型、环境友好型”企业当作一件大事来抓,紧密配合行政部门做好节能降耗工作,坚持科学司炉,抓好司炉工的技能培训,降低煤水电消耗指标,做到节能降耗,党员先为,促进企业经济效益的稳步提高。
(五)创建文明服务党支部。各党支部要牢记“用户至上、服务第一”的宗旨,教育党员和职工增强服务意识,转变服务作风,提升服务质量,切实为广大用户供好暖、服好务,为广大用户做好事、办实事,做到文明形象,党员先树,提高百姓对惠涌供热的满意度。
三、创建措施。
(一)明确创建内容。各党支部可根据本单位的工作重点和难点在上述五项创建内容中任选一项,也可以自定创建活动内容,彰显行业和支部特色,但无论什么内容都要形成创建活动方案。
(二)明确创建目标。各党支部要在创建活动中做到定位准确,目标明确,措施具体,步骤清晰,能量化的量化,该具体的具体,以点带面,稳步推进,务求实效。
(三)明确创建责任。党支部书记为创建活动的第一责任人,广大党员为创建活动的主体,要把这项活动作为建设一流党支部班子和一流党员队伍的重要载体,增强责任意识,积极广泛参与,形成齐抓合力。
四、几点要求。
围绕中心工作,突出行业特色。创建活动要突出本单位、本行业特色,围绕经济工作中心开展创建活动,要以生产经营中的重点、难点问题为切入点,抓住关键环节,解决突出问题,切实体现围绕经济抓党建,抓好党建促发展的方针,发挥好党支部和广大党员在经济工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。
一、指导思想。
学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、工作目标。
(一)总体目标。
通过深入开展创建党支部特色工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党支部特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。
(二)具体目标。
1、领导班子好:团结、务实、科学、高效。
2、党员队伍好:思想正派、政治坚定、作风过硬、业务精湛、能力突出。
3、工作机制好:制度健全、党员为本、效果突出。
4、工作业绩好:立足岗位,勇于奉献,绩效突出。
5、特色突出好:人文关怀,和谐发展,孕育特色。
6、师生反映好:师生民主评议满意度高。
四、重点内容。
1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校,党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建特色。
2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关系,有效化解矛盾纠纷,创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。
3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制,创建群众拥护的党建特色。
五、主要载体。
以“好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括:围绕全面提高教学质量,创新学校党建与教育教学工作互促共融的有效载体;围绕深入实施学生养成教育,创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生,探索建立“关爱工程”的长效机制,坚持边研究、边实践、边。
总结。
探索党建成功经验发挥党员的先锋模范作用。
(一)推进人才强校战略。
支部围绕创特色的目标,牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节,分三个层次,谋划学校的人才队伍建设。
1、发挥班子龙头作用。
加强班子建设是做好学校工作的前提条件。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,注重自身修养,提高综合素质,增强班子的战斗力。在工作中,互相尊重,互相支持,团结协作,权为教师所用,情为教师所系,利为教师所得,形成“清正、民主、团结、创新”的班风。坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面,进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。
2、发挥党员教师先锋模范作用。
一是学校党支部每月一次的常规政治学习,坚持“三会一课”制度,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。
二是学校党支部将主题实践活动贯穿于始终,围绕学校实际,开展丰富多彩的实践活动。以“好习惯伴我行”为重点,开展有针对性的学习、教育、检查活动,使党员教师进一步树立起以德立教、执教为民的教育观,正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系;进一步更新教师的教育理念,规范执教行为,提升教师的师德水平;为将“留守儿童关爱行动”活动落到实处,学校党支部将帮扶工作作为创建党建特色实践活动之一,组织党员切实开展帮扶工作,通过慰问走访、电话联系等方式联系帮扶对象,了解他们的家庭状况,帮助解决生活困难,及时传递用工信息。
3、抓师德,打造阳光教师。
我校党支部把加强教师职业道德建设作为教师队伍建设重点,以“为教坛争辉,做师德楷模”为主题,以“乐业爱生、敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研、开拓创新”为内容,在教师中开展“阳光师德”系列教育活动,引导教师自觉加强师德修养,树立以德立教、执教为民的教育观,正确认识和处理教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系,更新教育理念,规范执教行为,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。
(二)深化主题活动战略。
在创建党建特色活动中,我校党支部以鲜明的主题为旗帜,以深刻的内涵为灵魂,以新颖的形式为手段,以教师深层次的参与、体验、感悟为根本,达到使党员、教师自我教育、自我提升、自我实现价值的目的。学校党支部将围绕学校实际开展丰富多彩的实践活动,把“养成教育在行动”活动与有效的课堂教学相结合,将先后开展以“我为学校献计献策”为主题的论坛活动,以“教师——我光荣”为主题的征文活动,以“岗位示范,争创模范”为特色的争创活动,以“争当有效教学骨干”为主题的有效课堂教学大赛活动等等。实践活动要体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富,要吸引党员教师积极参与,全面提升教师的人格品位和师德修养,激发党员教师争创先锋模范的热情,增强党支部的凝聚力、战斗力,也为学校全面工作带来生机与活力。
六、有关要求。
1、加强领导,确保特色质量。
学校成立“养成教育在行动”党建特色建设活动领导小组,党支部书记叶茂兴任组长。创建活动领导小组办公室设在德育处。在创建党建特色过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合学校具体工作要求,在制度上保证特色建设的有效开展。
2、宣传动员,明确目的意义。
做好党建特色的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建特色是党组织建设的需要,也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在学校造成较大的影响。
3、夯实基础,探索特色模式。
在学校党支部开展特色创建的总体部署下,发挥各方面的积极性,开展各方面具有自身特色的特色创建活动,促进学校党建特色横向覆盖、纵深发展,保持党建特色的生命力。
4、创新服务,彰显特色个性。
在创建党建特色过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。学校党支部本着为更好地发挥党员教师、入党积极分子和教师的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建特色建设。充分利用多种形式,打造真正适王台中心小学发展的特色党建特色,并在特色范围,特色内容上不断创新。
一、活动目的:
党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。
二、活动形式:
1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
三、活动要求:
1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:
“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”
2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。
4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)。