校园广播播音主持词（热门17篇）
总结不仅是对知识的巩固和梳理，更是对自己多方面能力的培养和提升。在写总结之前，我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率，提升学习成绩？那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是专家为大家整理的职场技能提升指南，欢迎大家阅读。
校园广播播音主持词篇一
亲爱的同学们，大家中午好！
侯：我是你们的久违的老朋友侯佳。
邓：我是你们的新老朋友邓玉霞。
侯：等等，为什么说是新老朋友呢，
邓：因为我今天是很荣幸的第一次以一名兰州理工大学播音员的身份，与此刻穿行在校园里的你们一同度过美好的午间时光。大部分朋友们应该是第一次在校园广播里听到我的声音，所以说是大家的新朋友，又因为有那么一部分同学们或许之前已经在学校的大小的晚会、各种演出中看到过我的身影，所以应该算是这部分人的老朋友了。
侯：看来我是你的其中之一的老朋友了。不过我们俩应该都是兰州的老朋友了。我们来兰州已经近3？年了，可是今年的天气似乎比以往更“任性”，大家经常被突如其来的沙尘天气弄得不知所措，甚至会心情烦躁起来。
邓：所以今天中午就让我们一起来（呼吸久违的小雨带来的清新空气）聆听几首温婉清丽的歌曲，除去之前所有坏天气带来的不好的情绪吧。
侯：首先一起来欣赏一首《甜蜜蜜》。（首先一起来欣赏的这首歌的演唱者以及歌曲名字，不用我介绍，听了就知道）。
播放《甜蜜蜜》。
邓：没错儿，刚才的这首《甜蜜蜜》，就是中国有史以来最具影响力的女歌手，被尊为华人第一代歌后的邓丽君演唱的。邓丽君的歌，珠圆玉润，有着民歌的底蕴，清甜却不生腻，还有着一种若有若无的靡靡之音，有着微微地忧伤。
侯：亲爱的同学们，让我们继续欣赏邓丽君翻唱的一首歌曲《何日君再来》。
播放《何日君再来》。
侯：好一首如淅淅沥沥得小雨般洒遍干涸大地的甜歌（相信这首《何日君再来》已经与今天的雨滴一同侵入了你我的心田）。
邓：是啊，她的魅力就蕴含在那甜蜜的嗓音和极富感染力的演唱中，她的歌声真可谓是百听不厌的天籁之音。
播放《月亮代表我的心》。
侯：
邓：其实作为情人，邓丽君的人如她的歌，温婉而忧伤。其中还暗含着柔弱与固执。邓丽君最初与台湾岛内一郭姓富商之子相爱，当两人拟修百年之约时，却横遭对方家人的干涉。最后她的爱情如流水般从指缝间悄悄溜走。
侯：听你讲这些，我突然想起了她唱的一首歌的歌词。
邓：那干脆给大家伙儿哼几句。
播放《恰似你的温柔》。
邓：即便有淡淡的忧伤在怀，也是万般的无奈。
侯：余音袅袅，绕梁不去，亲爱的同学们让我们在接下来的这首中来结束今天的播音。
邓：朋友们，再见！
校园广播播音主持词篇二
a:用声音传递彼此的心情，让电波把你我的距离拉近
b:让声音点缀美好的早晨，让心情留言人生，广播主持词：第十六周周五广播稿。
a:欢迎您的收听，我是主播xxx.
b:我是主播xxx。本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。
a:网罗最新资讯，掌控动感地带，感受时代脉搏，聆听校园之声，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流资讯吧！大家好，这里是《新闻加油站》。
b:首先来听一则社会新闻。
a:5月8日的那个夜晚，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因醉酒的女驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，女教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，她的学生们得救了，而这位英勇的女教师却因受重伤而双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。这一幕，让我们看到师者最基本的天性。5月22日，“最美女教师”张丽莉在哈尔滨医科大学附属第一医院进行了骨科手术，手术过程顺利，目前正在进行术后观察。
b:愿好人一生平安，让我们一起祈祷、祝愿张丽莉老师战胜病魔，平安度过难关吧！
a:再来关注教育新闻。根据教育部公布的统计数据，从到的间，全国减少小学371470所，其中农村小学减少302099所，占全国小学总减少量的81.3%。此前，教育部部长袁贵仁承认，一些学校的撤并，存在工作简单化、程序不规范，以及撤并后办学条件没有跟上的问题。他表示，将明确学校撤并的思路原则，慎重对待学校的撤并，充分考虑学生上下学的方便、交通安全、寄宿学校条件等多种因素。
b:接下来播报一则校园新闻。为认真学习贯彻胡锦涛在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神，紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，纪念建团90周年，迎接党的十八大胜利召开，全国少工委决定在“六一”期间集中开展“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”全国统一主题队日活动。该活动将引导少年儿童普遍参与，认识优秀党员，寻找身边团员青年榜样，明确自己努力的方向。5月31日和6月1日，各地中小学少先队组织将举行“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”主题大队会、中队会或联合中队会。具体内容包括：一是看动漫。组织少先队员观看少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》（可在未来网“红领巾集结号”下载，也可通过电视收看。中国教育电视台5月31日18时30分和6月1日8时将在一频道《中国教育报道》栏目中播出该片）。二是讲故事，举办以“学先锋，找榜样，争四好”为主题的故事汇。三是办展览。发动少先队员提前准备，围绕了解党员中的时代先锋人物、寻访身边优秀团员青年、学习英雄少年赖宁，以漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等形式，记录活动过程和自己的体会，在队会现场集中展示，范文《广播主持词：第十六周周五广播稿》。四是颁奖章。围绕每一名少先队员在争当“四好少年”中的点滴进步和成长，举行雏鹰奖章颁章仪式。五是赠礼物。组织少先队员精心准备一份与活动主题相关、自己心爱的节日礼物，在主题队会上互相交换。初中少先队组织要结合团前教育，深入浅出地讲解胡锦涛重要讲话精神。
a:接下来播报本校新闻。请听本校小记者洪国壕发来的报道：近期，我校启动了大课间活动。活动项目包括太极拳、健美操、羽毛球、乒乓球、跳绳等，每项运动都安排专门的老师负责，由他们积极地带动学生一起运动。值得一提的是，学校还特意邀请了校外人士洪祖治老先生来教学生打太极拳。老先生年过八旬，坚持运动的精神感染了我们，大家学起来更加积极了。
b:再来播报本校小记者王长存、洪佳妮发来的报道：5月13日是个特殊的日子，中考状元陈佳明“回家”啦！对于一名高二的学生来说，时间非常的宝贵，但佳明还是抽空回到母校英林龙西小学，与老师叙旧，向小记者传授学习经验。这次活动真有意义。佳明学长那颗感恩的心感动着我们，让我们再次深深地下定决心，要以优异的成绩回报老师、回报母校、回报父母。
a:校园妙妙镜，指正错误，照出美丽。
最近，有发现学校部分同学从周边的小卖部买了一些纹身图案贴到身上炫耀，甚至有个别同学竟然拿着小刀往自己身上划，也想学着社会人士纹刺青。我们暂且不说纹刺青对不对，做出一些对身体造成伤害的行为就是不对。我们常说要珍视生命，那首先就要珍视我们自己的身体。而且刺青也是不合理的，我们是小学生，思想还不够成熟，刺青对以后的工作生活也会带来很多不便的。
b:再来说说文明问题，要做一名文明学生，首先要先注意自己的仪表。有的同学指甲很少去修剪，长长的指甲缝里藏着很多黑色的污垢。其实长指甲害处的'。指甲长了容易抓伤自己身上的皮肤，尤其脸面、眼睛、耳朵，最容易被自己或他人抓伤。二是长指甲容易藏污纳垢，有的同学又有吸吮手指和用手直接拿东西吃的习惯，手指甲缝里的脏东西吸进嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生虫病（蛔虫病等），影响他们的身体健康。三是长指甲容易劈裂，引起手指尖出血，长指甲还容易在穿衣服时钩住毛衣或线衣的线而扳伤手指。所以勤剪指甲非常必要。
a:我们在剪指甲时，要注意以下三点。1．要选择刀刃快、刀面薄、质量好的指甲剪剪指甲，不要用一般剪刀，以免剪伤手指尖。2．根据指甲生长的快慢，一般一周剪一次即可，若发现指甲有劈裂，就要随时修剪。脚上的指甲较硬较厚，洗澡或洗脚后自然变软，那时就好剪了。3．剪指甲时，动作要轻快，一次不要剪得太多太狠，以免产生疼痛。要剪得圆滑些，防止剪成带棱角的。剪完后要用自己的手抚摸一下，看看指甲断面是否光滑，如果不光滑，可用指甲剪上的小锉锉光滑。
b:你追我赶，勇争上游！一起登上《评比台》。……（材料另附：说清班级分数、排名）
a:其实很不想跟大家说再见，不过因为时间的关系，我们的栏目必须结束了。
b:别忘了，每周一到周五上午，红领巾广播站都在这里恭候着你，让我们下期再见！
a:再见！
校园广播播音主持词篇三
a:付出一份真诚，打造出温馨的世界；
b:带走一丝烦恼，让快乐与我们同行，广播主持词：第十八周周一广播稿。
a:亲爱的老师、同学们，大家好，红领巾广播又与大家见面了，我是主持人。
b:我是主持人。今天，我们为大家带来的节目有“快乐点击游”，“知识百宝箱”，希望大家喜欢。
a:大千世界，无奇不有；快乐点击，搜索世界。一起进入《快乐点击游》。
b:—————，你有听说过福建最美乡村吗？
b:楼下村，位于著名的“闽东延安”柏柱洋西南麓的福建福安市溪柄镇，被称为福建最美乡村。村中坐落着一大片古民居建筑群，共有32幢形制规整的大宅院，最早的建于清嘉庆十三年，距今已有二百多年。
a:哦，原来美在历史悠久上呢，请你继续给大家介绍一下这座最美村庄吧。
b:听村里人说，清嘉庆年间，刘氏先祖刘向荣建了村里第一栋大宅——“垟中厝”。后人在邻近位置陆续建了形制相近的大宅院，分布于村中三条横向主干道的中段上。清嘉庆十三年至咸丰三年间，共30多幢传统民居大宅院拔地而起，连成蔚为壮观的古宅群。这些大宅形制基本相同，特点是高、大，且采光特别好。而大宅四周是黄色的夯土墙，其中四个尖角刺向天空的“观音兜”和高低起伏的“虾蛄墙”最具特色，墙体金黄色的三合土和房舍的白壁、素木、青瓦相互映衬。古民居内，楹联、招画等随处可见。在最为庄重的前堂，牌匾、对联、书画均宣扬着传统的纲常伦理。窗户上，一幅幅木雕，雕工精细，将衣褶都刻了出来，可谓栩栩如生。
a:其实，就在我们周围，也有很多类似这样的古厝，上次我校小记者还去专门参观了这些古厝呢。
b:跟大家分享一则趣闻。居住在英国达德利的一对双胞胎奇恩和雷米长相大不相同。奇恩的肤色是黑的，长着一双棕色的眼睛，而雷米却是金发白肤，长着蓝眼珠。这对姐妹如今已经7岁了，她们都有着一模一样的笑容。不过一黑一白的长相永远令人想不到她们其实是双胞胎。据悉，双胞胎的父母都有黑人和白人血统，这对黑白姐妹花出生的.几率仅有百万分之一。
a:这个现象确实很神奇，我这也有一则趣闻，比你说的还神奇！在浙江省文成县西山乡村有两株“下雨树”人站在树下，头发湿润，眼睛模糊这两株树约栽于明朝嘉靖年间据分析，这两株树因根系发达，吸水力强，但叶面蒸发量小，水分运输不畅，多余的水便从树叶毛孔中渗出。气象树在广西忻城县龙顶山村旁，发现了一棵能预测晴雨的“气象树”这是一棵青冈树，高约20米，直径约70厘米晴天时，树叶是深绿色；下雨前一二天，树叶会呈红色；雨过天晴，树叶会恢复成为绿色据科技人员研究认为，这是由于这棵树对气候变化非常敏感。
b:这两株“下雨树”可真有意思，那里的人都不需要看天气预报了，真方便。
b:美国：把语文课上成阅读课。
美国中学实行宽松的选课制，语文课也更像是“阅读分享课”。虽然美国大学入学对写作要求非常高，但很多中学都不设有专门的写作课程，而是通过阅读各种体例的作品、写书评等锻炼出来，范文《广播主持词：第十八周周一广播稿》。至于语文课上读什么书，也由任课教师自己来开书单，无论教育部还是学校，都不会印发统一教材。尽管中学语文课深浅是可选的，但无论哪种课程，大量的阅读都逃不掉：刚上初中的13岁孩子，一个学期下来可能必须读6-7种风格的英文作品；而希望上好一点大学的高中生，平均一学期也要完整啃下10本左右名着。
一个班的学生同时读一本作品、并且进度也相当，是美国人熟悉的“读书会”式语文教育。但美国一些学区却大胆地引进了“工作坊”式的语文课，这意味着学生自己选择想读的书，并跟同学们分享。
法国：“通识教育式”的语文课。
与美国类似，法国中学的文学课程没有统一的国家教材，学校根据教育部定立的大纲自主选择课本。受多年的精英主义教育观念影响，法国的语文教育曾长期被等同于文学教育，16至20世纪的经典纯文学作品，尤其是法国和法语区的经典小说、诗歌和戏剧，都是法国中学教师热衷选择的教材。从巴尔扎克到雨果、从拉封丹到拉伯雷，几乎每一个法国文学分支都可能涉猎。
中国台湾：最重视古文的语文课。
在台湾，“教育部”会汇编供中学生统一使用的课本，但不少学校也在采用自编教材。文言文超过白话文比例，一直是台湾语文课本（台称“国文课本”）一大特色。
文言散文集《古文观之》几乎是每一个台湾中学生都精读过的教材，大陆学生所熟悉的陶渊明《归去来辞》、王勃《滕王阁序》等散文，也在台湾学生最为熟悉的篇章之列。文科教材的白话部分，一部分选自余光中等有影响力的现当代台湾本土作家作品，而曾被列为禁忌的鲁迅和沈从文的作品，现也被列入。
a:收集趣闻趣事，了解知识百科。一起开启《知识百宝箱》。
b:————，你说，我们人类既然是高级动物，为什么会没有尾巴呢？
a:实际上，尾巴的功能是很重要的，对于松鼠，尾巴是重要的平衡器官;而对于鸟类，尾巴除了平衡身体以外，还可以改变方向，对于猴子来讲，尾巴是支撑身体的第三条腿，也是爬来爬去的工具，而马的尾巴就像是夏天里的苍蝇拍……总之，每一种动物的尾巴都有它自己的功能。人是由动物进化而来的，那么似乎我们也应该有一条尾巴，可是我们没有，摸摸屁股，尾巴哪去了？人没有尾巴，为什么呢？这是因为人在由动物进化到人的过程中，尾巴所能起的作用渐渐消失了。随着人进化的发展，人的大脑越来越发达，动作越来越灵活，尾巴失去了原有的功能，反而越来越碍事，慢慢地，尾巴退化了。这一现象被遗传下去，所以人不会有尾巴了。可是有时会出现例外，由于胚胎在胎儿期没有得到适当的剌激，发生畸变，尾巴不能发生退化，那么出生后也会发生有尾巴的现象。
b:转眼间，夏天已经悄悄走进我们的生活了，天气也越变越炎热。
b:原理很简单。人们在认识自然和改造自然中发现，在自然界里大多数植物是通过开花结籽传种接代的，但也有少数只结果不结籽的植物。人们发现这些不结籽的多数是三倍体植物。何谓“三倍体”，就是它们的体细胞的染色体数为性细胞的3倍。植物的体细胞的染色体数通常只为性细胞的2倍，那叫做二倍体植物。只有染色体为偶数的植物(如2倍、4倍等)才能产生种子。无籽西瓜是三倍体植物，由于染色体配对紊乱，不能产生正常的生殖细胞，所以是不育的。因此，三倍体的西瓜没有籽。
a:原来如此，今天又学到很多知识，不过到这里我们也该和大家说再见了，希望本次播音可以让大家受益。我们期待下次再会。
b:今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见！
校园广播播音主持词篇四
男：尊敬的各位领导、各位职工：
女：亲爱的各位老师，各位来宾：
合：大家下午好!
男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行大众广播体操比赛。
女：我宣布：培训中心大众广播体操比赛正式开始!
男：首先，掌声欢迎裁判长--宣读比赛规则!
(规则完毕后)
男：体育是力量的角逐;
女：体育是智慧的较量;
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。
男：坚持锻炼能预防并减少疾病。
女：坚持锻炼能使我们延年益寿。
男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
(根据出场顺序再调整)
1、男：有请机关二工会代表队出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：我们相信在新的一年，他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是教研一部代表队。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念;
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，教研一部一定能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与教研二部同在!
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的技工教育工会代表队。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：在新的一年，他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!
5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。
男：他们克服了工作十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。
男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：现在将要比赛的是培训二工会代表队。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好!
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标;
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女：让我们一起为他们加油!
9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
男：他们热情友好，服务一流。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、女：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是产业工会代表队。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
女：他们已经走上了中心发展的快车道。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男：千帆竞发，万舸争流。
女：现在出场的是信息传媒工会。
男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”?
男：学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。
女：常年在外奔波使是他们的工作;
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男：感谢全体教职工精彩的表演。
女：现在有请工会办公室主任--为大家演唱歌曲《--》。
(结果出来后)
14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
(结束语)
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航;
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!
男：培训中心20--年大众广播体操比赛结束。
合：谢谢大家!再见!
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校园广播播音主持词篇五
a：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。
b：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好，这里是红领巾广播站，我是主播。
a：我是主播，今天给大家带来的栏目有书香满园，美文欣赏，广播主持词：第二十周周三广播稿。
b：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，书香生活，“书香满园”栏目带你走进书的海洋，请您静静地聆听。
a：——读《老人与海》有感，作者：黄悦
我阅读了许多课外书籍，其中我印象最深刻的一本书是《老人与海》。它主要讲了一个独自在墨西哥河流中打鱼的老人桑提亚哥的故事。有一段时间，他一连八十四天一条鱼也没捕到。但老人并不气馁，第八十五天仍旧坚持出海，虽然铺到一条大马林鱼，但却引来了一条大鲨鱼，他拖着大马林鱼和大鲨鱼搏斗了两天两夜，最后大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了。老人却疲惫而悲壮地回到了村里。这个故事的结尾虽然有点不近人情，却给了我不少的启示。
在这位老人的故事中，我读懂了他的勇气与不屈挠的精神。我在阅读这位老人的故事时就联想到了我自己平时的'一些所作所为。记得有一种练毛笔字的纸张，它不用墨汁，只要用毛笔沾上清水就可以在上面写出很清晰的字迹，而且在十分钟之后就可以完全消失了。那时候我缠着妈妈给我买了这种纸张和毛笔，可是刚写了两天就坚持不下去了。后来，妈妈打扫卫生的时候，就把这种纸张和毛笔都扔掉了。由于我做事情总是半途而废，不能坚持到底，使得不少锻炼的机会都错过了。
读完了《老人与海》这本书，我慢慢想来，懂得了一个道理：一个人在做任何事情的过程中都贵在坚持。所以，我以后做任何事情一定要坚持，坚持，再坚持；而且还要做到认真细致，决不马马虎虎的了事，我想最终一定会取得应有的收获。
b：——读《时光老人和流浪汉》有感，作者：叶晓彤
我读了《时光老人和流浪汉》这个故事，感触很深，觉得自己一下子长大了。
这是一个很感人的故事，讲一个人从小不知道珍惜时间，只顾贪玩，结果他长大后，一事无成，只好当起了流浪汉。他责怪时光老人不公平，经时光老人的开导，他恍然大悟，后悔莫及，痛恨自己荒废光阴。
当我读到“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”这段话时，我深深体会到：时间就是金钱，时间就是生命。正如古人说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”如果流浪汉小时候认真学习，不被周围的事物所迷惑，也许他成人后会是建设祖国的栋梁，那该多好啊！
读了《时光老人和流浪汉》这个故事，我知道了：光阴似箭，日月如梭，时间就像流水一样，一去不回。所以，我要大声疾呼：同学们，只有珍惜时间，一丝不苟地学习，我们才会有一个繁花似锦的明天！
a：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”栏目又跟您见面了。
b：今天为大家准备的两篇美文读起来都趣味十足哦，不信？请听：
a：童年趣事，作者：李蔓
在一个下雨天，我度过了童年最快乐的时光。每每想起，总会按捺不住的哈哈大笑起来。
那时，我二年级。窗外的倾盆大雨劈头盖脸地朝人们砸去。放学了，我和两个伙伴卷起裤腿，打开雨伞，一前一后地踏上了回家的路。由于我们几个都考了好成绩，不由自主的高兴。所以，我们三个不约而同地哼起小歌来。我们先是互相望了望，然后哈哈大笑起来，又接着唱！雨越下越大，我们也由原来的哼变成了吼！越吼越大声，站在几十里外都听得见。我们一路“高歌一曲”行人们都向我们投来异样的目光，我们的吼声惊动了一位老人，她指着我们叽里呱啦的骂起来。我们兴高采烈的，也不知怎的，她越骂我们，我们就越高兴！我们商量着怎么让老人更生气。有了！我灵机一动，一计涌上心来。我们突然安静下来，又蹑手蹑脚地走到老人门前，随后大吼几声。老人气得脸红脖子粗，我们见状赶紧开溜，还边跑边吼。（当然，老人跑不过我们，只有站在那儿一个劲的骂。）我们眉开眼笑，太开心了！哈哈！是不是觉得我们很调皮，很不听话呀？嘻嘻！
这件事太有趣了，会一直在我的脑海里，永不磨灭！你又有什么童年趣事呢？拿出来分享分享吧！
b：做不成“小偷”，作者：刘蕾
八月十五中秋节，爸爸拿了一个黄澄澄的柚子回家，吃着美味的柚子让我想起了……
记得有一次，我又准备和伙伴们去尝尝那美味的大鸭梨。我和伙伴们决定去老地方“作战”，走着走着，咦？那是什么？黄澄澄的？我大叫：“柚子！”朋友们都好奇地走过来。“真的，我们来偷柚子！”一个朋友说。“好啊！”大家异口同声地说。
我们都跑回家拿剪刀、大袋子和一把水果刀。我们偷偷地溜到刘奶奶家，刘奶奶正好到田里干活去了。我拿着东西，到刘奶奶家的后院去了。因为我和同伴们身高都够不着柚子树，所以，同伴们都要求我背着小小。我龇牙咧嘴地背着小小，一步一步地挪到树下：“小小，你多重呀？该减肥了。”小小用一只手托着柚子，准备剪柚子柄时，我不小心晃了一下，小小被我摔倒在地上了。梅姐姐说：“让我来背叶叶吧。”梅姐姐稳稳当当地背着叶叶说：“叶叶有40斤？我不信。”叶叶在梅姐姐身上乱踢，不一会儿，叶叶摔了个正宗的狗啃泥。
我们像泄了气的气球一样，垂头丧气地坐在柚子树下。突然，我想梅姐姐这么高，踮起脚也摸不到柚子吗？我便叫梅姐姐试一下。果然够得着柚子，叶叶说：“有柚子吃了。”突然，我听到脚步声，拿着工具仓促地跑了。后来，刘奶奶告诉我奶奶说：“我家没熟的柚子被人丢在地上。
童年是美好又幸福的，我不会忘记这幸福时光，包括偷柚子。
a：每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜
b让我们在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。
a：今天的播音到此结束，同学们下次再见！
b：再见！
校园广播播音主持词篇六
欢迎光临飞跃调频网络电台，走进音乐心情风筝，冲出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下烦琐的心情，给漂泊的心一个停泊的港湾。
---你永远的家。
大家好，我是哆哆，是个在很多场合下喜欢把自己称为孩子，拒绝长大的孩子。
在永恒的羽翼的签名档中的那句话，只有快活的，天真的，没心没肺的孩子才能飞。
我是多么地喜欢这句话。
现在的我处身于世界的另一个角落，在另一段时间中生活，我习惯了在天亮的时候跟很多人道再见，说晚安。
现在你那里天黑了么，还是天快要亮了呢。
刚上飞跃网的时候，每次打开论坛，都能听到红色女孩那熟悉的声音。
在不可思议中，我不敢相信出现在这里的下一个声音会是我的。
听到录制的时候电脑里传出来#fromend#的陌生声音，我恐惧，我不知道这声音你们是否会喜欢，更不晓得能否打动你们的心。
很多人说过我的声音象个孩子，那就让我这个孩子带你们走进第一期的飞跃网络电台。
每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾走过，但它一直在那里，总会在那里。
迷失的人迷失，相逢的.人相逢……今天的音乐心情风筝和你一起来追忆似水流年。
让我们的音乐带着你飞向记忆的每个角落。
曾经有个很好的朋友,一直以来我把她当作自己大学里最值得依赖的人,我们会一起出去吃饭,逛街.我会在每次等她的时候把手机里的游戏打通关.如今,因为种种原因,我们变成了最熟悉的陌生人...这首歌虽然听起来伤感，但却值得一辈子收藏。
校园广播播音主持词篇七
各位老师，各位同学：
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“xx”节目，我是xx，我是xx。
前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
校园广播播音主持词篇八
一、开场白
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
为增强学生体质，培养争先创优的团队精神，我校全体师生欢聚在一起，认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，举行七彩阳光广播操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力，在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
二、比赛要求
1、比赛内容为“****”广播体操。一二年级比赛内容为1—4节，其余年级为完整广播体操。
2、以年级为单位进行比赛，按一到六年级的顺序进行比赛。
3、各班按纵队进场，服装统一。
4、每班必须有一名以上领操员。
5、随音乐节奏做操，动作准确、整齐到位。
6、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。
三、评分标准
1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)
2.进场要求各班排成纵队，由体育委员或班干部组织带队进场，有口号，要求口号响亮。(5分)
2.服装是否统一，精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)
3.队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。(10分)
4.领操员：看领操员的动作是否优美、规范。(5分)
5.广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)
6.广播操做完后退场。(10分)
四、评分与评奖办法：
各班副班主任担任评委，但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩。
五、宣布比赛结果：
第一名：五年级
第二名：四年级
第三名：六年级
六、结束语。
尊敬的各位老师、同学们!
经过一个多小时的角逐，**小学****广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的.祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布**学校****广播操比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!
校园广播播音主持词篇九
齐：在这金菊飘香、硕果累累的日子里，我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。
a：在此，我希望全校同学能在老师的`精心指导下，踊跃投稿，用自己的慧眼和双手，记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。
b：我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的广播，使我们全校同学能与我们的广播共同进步，共同健康成长。
一句话新闻：
a：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：
b：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。
同学心声：
b：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》。
我有话说：
a：用心传递，侧耳倾听；
b：“我有话说”，全心为您。[小学教育吧]。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：
结束：[小学教育吧]。
a：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。
b：你的喝彩就是我们的精彩！
齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。
校园广播播音主持词篇十
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
男：首先上场的是级班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
请级班同学做准备。
女：第二个出场的是级班，他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
请级班同学做准备。
男：接下来上场的是级班，他们朝气蓬勃，风华正茂，他们团结向上，积极进取
请级班同学做准备。
女：级班的同学正向我们走来，他们的信念是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
请级班同学做准备。
男：接下来上场的是级班，他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
请级班同学作准备。
女：下面出场比赛的是级班，他们永不言败，他们决不认输，他们用行动证明实力。
请级班同学做准备。
男：接下来上场的是级班，他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿!
请级班同学做准备。
女：下一个上场比赛的是级班。他们的宗旨是“友谊第一，比赛第二!
请级班同学做准备!
男;下一个向我们走来的是级班，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战!
请级班同学做准备。
女：最后出场的是级班，他们精神抖擞，斗志昂扬。
女，经过裁判员们紧张的计算，本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有：
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)
男：获得本次比赛二等奖的班级有：
女：获得本次比赛一等奖的班级有：
男：让我们以热烈的掌声祝贺获奖的班级!
合：下面我宣布，本次广播操比赛圆满结束，谢谢大家!
校园广播播音主持词篇十一
在大学期间，我有幸加入学校广播台，担任广播播音主持的工作。一开始，我对这个职位既好奇又兴奋，但同时也感到一些压力。然而，通过不断的实践和经验积累，我逐渐获得了一些心得体会。
第二段：准备工作是成功的关键。
在广播播音主持工作中，准备工作是非常重要的。一场优秀的广播节目，离不开事先的充分准备。首先，对主题的熟悉程度是核心，只有深入理解主题，掌握核心要点，才能将节目做到深入浅出。同时，对于嘉宾的背景资料、话题的相关知识点也需要提前准备。其次，语言的表达能力也是关键，要保持清晰、流畅、生动的语言，让听众产生共鸣。最后，节目的内容设置和时间控制也需要提前规划，合理分配时间，使得节目节奏紧凑、流畅。
第三段：多样化的表达方式。
广播播音主持工作中，多样化的表达方式是非常重要的。在广播中，不能简单地用单一的语言方式来撰写脚本，而应该灵活运用各种语言表达方式，以不同的语调和节奏来提升节目的艺术感染力。例如，可以采用朗诵的方式来介绍文学作品，营造出一种叙述的氛围；也可以运用对话的方式，增加主持人和嘉宾之间的互动，使得节目更加有趣。通过灵活运用多样化的表达方式，不仅能够吸引听众的注意力，还可以提升广播节目的质量。
第四段：与嘉宾的互动是关键。
在广播播音主持工作中，与嘉宾的互动是非常关键的一环。主持人需要具备一定的沟通和引导能力，以便让嘉宾展现出最好的一面，同时让听众受益。在与嘉宾的对话中，主持人应该保持礼貌和尊重，积极倾听嘉宾的发言，并及时作出回应，以确保对话的顺畅和连贯。在提问的过程中，可以灵活运用开放性和封闭性问题，引导嘉宾发表观点，促进对话的深入。通过与嘉宾的互动，不仅能丰富广播节目的内容，还能够建立与嘉宾间的良好关系，增加听众对广播节目的关注度。
第五段：不断练习与积累经验。
在广播播音主持工作中，不断练习和积累经验是非常重要的。通过不断的实践，我发现自己的播音技巧逐渐提高，语言表达也更加流利。同时，在实践的过程中，我也积累了大量的经验，在处理各种突发状况时能够更加从容应对。另外，不断学习和了解新知识也是提升自我的重要途径。通过听取其他主持人的节目，阅读相关的专业书籍和资料，开拓自己的视野，不断提升自己的专业素养。
总结：
广播播音主持工作需要经过长期的努力和不断的积累才能够取得成功。通过准备工作的充分、多样化的表达方式、与嘉宾的互动和不断练习与积累经验，每个主持人都可以不断进步，成为优秀的广播播音主持人。
校园广播播音主持词篇十二
生2：校园广播台，我们的阳光地带！如果你有什么建议或意见请及时与我们联系，我们将做得更好。我们期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更加精彩！
生1：感谢各位老师、同学的收听。相同的时间，不变的相约！让我们相约在每天的“校园之声”里！您的喝彩就是我们的精彩！
校园广播播音主持词篇十三
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
甲、乙：大家早上好!
甲：伴着悠扬的开场曲,本期d2之声又和大家见面了。
我是今天的主持人，来自日勇中队的许敏骐。
乙：大家好，我是今天的主持人陈苏菲，同样来自日勇中队。
许敏骐，今天我们要与大家聊什么话题呢?
甲：3月5日是学雷锋日，雷锋精神永远留在我们心中，一代一代地传承下去。
乙：就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。
(音乐)。
乙：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
甲：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?
乙：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
甲：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……。
乙：每一次想起雷锋，就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，会为自己的碌碌无为而感到悔恨，会为曾经的虚度年华而感到悲伤。
甲：再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大，有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这到底是怎么回事呢?让我们回到四十多年前的一天。
雷锋出差去安东，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。帮助一位老人找到儿子。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说："嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车啊!"。
(音乐)。
乙：雷锋的名字曾经是激励几代人成长的路标，如今，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。但无论时空如何变化，这种精神却一直需要，甚至在世界的更多地方，雷锋精神也在被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
甲：一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
乙：一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们小学生不仅要学会他那种无私奉献的精神，更要学会他刻苦学习的精神。
甲：是的，雷锋叔叔参军后，工作一直很忙，但他总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他就拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。
(音乐)。
甲：雷锋是一个永恒的名字，它激励着我们向伟大的人生价值迈进。
乙：雷锋也是一种永恒的精神，指引着我们用爱去温暖别人，用信心去实现自我。
甲：我们希望，大家能够把一年365天，天天化成这个日子，因为我们的身边需要雷锋这样的人。
乙：献出一份爱心，付出一份努力，也许你我就是新世纪的小雷锋。
最后把一首歌曲送给大家，让我们时刻以雷锋精神鞭策自己，做一个雷锋式的好少年。
(歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)。
乙：老师们，同学们，今天的红领巾广播到此结束，让我们下周再见!
甲：再见!
校园广播播音主持词篇十四
各位老师各位同学：
大家好！
新年脚步渐行动渐远经过寒假休整如今带着希望又踏上了新征程正如雄鸡鸣叫新一天带着微笑和清新在大地上降临坐在课桌前我想大家一定是斗志昂扬心中怀有一份美好憧憬！
前几天读到一篇文章这里与大家分享（见《上帝咬过苹果》）
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话：即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我：并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们：即使你们不成功你们也空白。
校园广播播音主持词篇十五
(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙：校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的.工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。
甲：在音乐声中开始)。
附;。
起飞吧，雏鹰。
这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。
这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。
这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。
雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享受阳光。
乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵，接下来，让我们一起走进“美文共赏”栏目，去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。
(配乐朗读——“我是中国人”)。
甲：是啊，我骄傲，我是中国人!此时我不由得想起谆谆教导，“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们，让我们从小学好科学文化知识，练好本领，立志长大报效祖国吧。
乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。我们明天再见。
校园广播播音主持词篇十六
我对广播播音主持的热爱始于小时候，我总是眷恋着电台主持人活泼自信的形象，以及他们引领着听众进入一个有趣、充满魅力的广播世界。因此，我毅然决然地选择了广播播音专业，并努力学习各种技巧与知识，以此迈向我的梦想。通过学习，我懂得了播音主持是一门需要不断提升的艺术，不仅需要流利的语言表达能力，还需要对广播行业的熟悉与了解。因此，我参加各种比赛与训练，积极寻求机会来锻炼自己，充实提升，使自己在广播行业中能更加出色地发挥自己的才能。
第二段：语言与表达技巧。
语言是播音主持的基础，好的语言表达能力是一位主持人吸引听众的关键。通过学习语音技巧和艺术修养，我能够掌握一些基本的发音技巧，如清晰地发音、语调和节奏的掌握。此外，我还常常参与朗读练习，提高自己的朗读能力。朗读不仅能够使我更好地理解文本，还能磨练我的语音练习、音调和语速的能力。在播音中，我学会了使用合适的语调、音量和节奏，更好地引导听众进入广播的氛围，增强听众的兴趣和参与感。
第三段：主题选择与策划。
主题选择和策划是广播节目的重要组成部分，它决定了节目的流程和质量。我在主题选择和策划方面注重广泛的思考和收集信息。在选择主题时，我会根据不同的时期和听众需求来确定合适的主题，如政治、科技、文化等。然后我会进行深度研究，对相关信息进行收集和整理，确保我具备足够的知识来主持节目。同时，我还善于引入一些新颖、有趣的元素，以吸引听众的注意力并增加节目的可听性。
第四段：与听众互动与沟通。
广播播音主持不仅要有出色的语言表达能力，还需要与听众建立良好的沟通。通过与听众的互动，我能够更好地了解他们的需求和兴趣，并根据这些反馈调整我的节目内容。在节目中，我常常引入一些互动环节，如电话连线、留言互动等，以此展示给听众参与的机会。我还懂得运用一些加速手段，如笑话、小调等，使听众更愿意留在电台或收听节目。与听众的密切互动不仅能够提高节目的收听率，还能够增加听众的体验感和参与感。
第五段：不断进步与创新。
作为一位广播播音主持人，我明白只有不断学习和创新才能在这个竞争激烈的行业中立足。我会经常自我反思和总结，积极参加行业培训和交流活动，与同行一起分享经验和学习。同时，我也会关注时事热点和文化新动态，及时调整节目内容，以保持时代感和新鲜度。创新是提高自身播音主持能力的重要手段，我会不断尝试新鲜的节目形式和内容，以吸引听众和节目制作方。
总结：
通过广播播音主持的学习和实践，我逐渐懂得语言表达技巧、主题选择与策划、与听众的互动与沟通，以及不断进步与创新的重要性。这些经验都让我意识到，广播播音主持不仅是一种工作，更是一门艺术和承担社会责任的职业。在未来的道路上，我将继续努力不懈地提升自己，为广播行业做出更多的贡献。
校园广播播音主持词篇十七
同学们：
今天“红领巾”广播站的主题是“廉洁文化进校园”。刚开始听说“廉洁”两，同学们一定认为这是大人的事。俗话说“天下兴亡，匹夫有责”同学们我们是祖国未来，“反腐倡廉”也是我们每一个人的事。
“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一，我们同学从小就要懂廉洁，讲廉洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
自古以来，我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事，传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像：老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等，东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等，真是举不胜举，这些名我们都耳熟能详。
今天我就为同学们讲三个个关于廉洁的故事：
东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的****，奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补钉的被子，乘坐的是一辆破旧的马车。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡饭。
府丞焦俭，是他的下级，为人也很正派，与羊续关系很好，他看自己的上级生活太清苦了，他听说羊续喜欢吃生鱼，就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收，就笑着说：“大人到南阳时间不长，可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您，平时您把我当作兄弟，所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意，您知道的，我绝非阿谀逢迎之辈，因此，务请笑纳!”羊续见焦俭这么说，觉得不收下倒是见外了，于是笑着说：“既然如此，恭敬不如从命。”
等焦俭走后，羊续便把这条鱼，挂在室外，再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼，心想一年送一条总可以吧，知道买多了，羊续不会要到羊续府上，焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”，说：“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了，摇摇头叹口气，带着活鱼走了。
据《人民日报》网报道介绍，“**大”之后，**总理的第一站到了贵州。在吃饭的问题上，他对自己和随行人员要求特别的严格，谢绝基层同志的宴请。他对个人吃饭有“三条标准”，即：第一，不让任何人陪吃，自己默默地进食;第二，要求饭菜够吃即可，不得剩下;第三，关于饭菜的质量提出十二个：“清清淡淡，汤汤水水，热热乎乎”。
周总理的廉洁从政深入人心，不是表面的，是实实在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场雨，许多群众不仅缺衣少食，连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上，来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报，神色十分严峻。他说，要想尽一切办法把群众组织起来，发展生产，增加收入，改变面貌。后来，中央工作会议召开全体会议，周总理在大会上心情沉重地说：“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况，心里难过，很不安。解放20多年了，那里的群众生活还这样困难，我作为国务院总理，工作是失职的，对不起那里的人民。”会后不久，总理便派工作组到甘肃，带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后，当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时，无不感慨万千。
同学们，你们听了这三个小故事一定深有感触吧。
我们祖国灿烂的文化史上，不仅有许多有关廉洁的名言，还有许多有关廉洁的诗词。
历史告诉我们：清正廉洁盛行之日，则国家昌盛;****猩獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。
叶圣陶老爷爷告诫我们，好习惯要从小养成。我们小学生是祖国的未来，更要学会廉洁。
古人云：人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴衰;以人为镜，可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子，让我们时时刻刻寻找到自己身上的闪光点，让我们从自己做起，做一个廉洁、正直的人。让这个社会成为一个廉洁、美好的社会，我们的祖国才能成为一个廉洁之国，更加繁荣富强!
