最新月份小班总结该怎么写(4篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
月份小班总结该怎么写篇一
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
安全工作
1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品
2.每周坚持给幼儿剪指甲
3.户外活动前提要求
4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。
家长工作
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导
3.配合组织好亲子游
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾
月份小班总结该怎么写篇二
为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,现将十一份的工作计划如下:
(一)教师应做到:
1,坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。
2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。
3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。
4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。
5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。
(二)教育幼儿方面:
1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。
3.让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。
4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。
5.户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。
6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。
7.通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。
8.教育幼儿识别交通标志。
9.深化幼儿对危险品的认识。
10.教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识。
11.幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。
具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。
月份小班总结该怎么写篇三
教育重点
1、结合每年11月9日消防安全日,提高幼儿的消防安全意识,引导幼儿日常学习生活中遇事冷静,学会正确的处理突发事件。
2、结合感恩节开展相关活动,培养幼儿对家人及老师的感恩之情。
3、经典诵读《大学》中课文的学习与字词的掌握。
4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,发展幼儿的表现力。
5、继续练习数字的书写。
早操
1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。
2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿积极愉快、参与度高。
3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。
常规教育
⒈能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。
⒊每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。
⒋预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
家长工作
⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。
⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。
⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。
其他工作
⒈运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。
⒉结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。
⒊班级树活动:画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。
⒋阅读活动:我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。
⒌进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的教育功能,提高幼儿自我管理。
月份小班总结该怎么写篇四
一、教育教学方面;
1.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理;
1. 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2. 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3. 由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生
三、常规方面;
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。
四、安全方面;
教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。
五、家长工作;
为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!