我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。总结要有重点，突出关键信息，将重要的经验和教训提炼出来。接下来是一些名人的励志语录和名言，希望能够给大家一些启发和鼓励。

班会心的体会篇一

浦倩倩本学期学校开展了主题班会观摩活动，这段时间期间我听了六节班会课，每节课都各有特色，但是初二（1）班的“感恩”的主题班会让我感触良多。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

班会有三环节即“感恩父母、感恩老师、感恩同学和社会”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有合唱，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用歌声把感恩的心将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。

张老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。

真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会这些人的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母、老师付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，通过此次班会，加强了同学们的'感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，感恩老师，感恩同学，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始。

班会课是学生展示自我的平台，作为班主任应该多些指导，多些鼓励，多些支持学生参与其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应该就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个暖和的祝福，这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“感恩”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课，我从中学到了很多，希望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。！

班会心的体会篇二

依稀记得上次去商丘听讲座学习，就遇到了迟新希老师本人，今日又拜读他的文章，往昔浮现，一切感觉熟悉而亲切，此次拜读的是他的《主题班会的有效设计与实施》语言精炼，总结到位。

迟老师认为主题班会从主题类型来看，主题班会可以分为日常主题、政治主题、阶段性主题、节日性主题和偶发主题。主题班会设计与开展的成功与否，主要取决于三个方面因素：关于主题班会的设计和实施的教育理念；平日的相关知识和素材积累；主题班会组织实施中的实践智慧。我非常赞同迟老师的说法，首先，班会的准备工作很重要，不同种类的班会准备工作也有所不同，班会开办的成功与否，准备工作至关重要。其次，学生的'主题观念决定了学生的兴趣度、重视度和参与度，学生是班会的主体，更是班会的最大收益人。最后，班会的总结更起到了主题升华的作用，正如迟老师所言：“主题班会的总结提升有三个基本策略：凸现主题、深化体验和定向引领。凸现主题策略旨在解决班会活动淹没主题的问题。在班会上，活动除了能够增强主题班会的吸引力，调动学生的参与兴趣以外，也会带来“负效应”，即活动有时会淹没主题。”

主题班会是班主任德育工作的好帮手，但是什么事情都不可能一蹴而就，班会的开展会潜移默化的对学生产生影响。贵在坚持！

班会心的体会篇三

1、各班班长点名，统计到校人数，对未及时返校的学生去向逐一落实清楚。

2、暑假中学校为了改善学生的生活，学习环境进行了宿舍改造，个别工程还没有改善完毕，宿舍、教学楼比较乱，要求同学们要做好卫生清扫工作，理解学校，配合学校工作。

2、本学期同学们遇到问题应找各自学业导师沟通，解决，

3、各班负责人公布班费的收支情况。辅导员带领大家学习学校新编制的综合素质测评方案。

4、日常安排：

a、每天上午7:50、下午13:50前进入教室，早上不能将食物带入教室，各班班长、班干部做好带头作用，监督大家。

b、宿舍垃圾要求用袋装带到楼底下，保持宿舍内的整洁。

c、到目前为止，还有部分同学没有缴纳学费，学费带在身上不安全，要求立即缴纳学费。没有返校的或者出国的同学用支付宝缴纳学费。

d、新学期成立了新的学生会，其中的骨干将从大二，大三学生中选拔。明天会将竞选要求下发到各班，希望同学们踊跃报名。

5、新学期开始，辅导员希望同学们能尽快调整自己，杜绝假期中懒散的生活习惯，全身心的投入到学习中去。注意个人财产安全，出门遵守交通规则等。

班会心的体会篇四

张景玉，男，教授，在中北大学任教42年，出身弹药工程，在42年的教学生涯中为学校做出了很大的贡献，也培养了一批批优秀的学生，今天我能听他作为我们班特邀嘉宾，我心里十分高兴。

张老师今天拿出他的看家本领，给我们讲述了武器的发展及它所带来的种种优势，从中我深刻体会到了科学的无限力量，回想起社会哪个时代的到来不是由于科技的发展，社会的进步又必然会产生先进的文化，正因如此，我们党的领袖邓小平早就提出了“科学技术是第一生产力”的论断，之后全国上下掀起了一场学习科学技术的热潮，也使得我国产生了巨大的变化。现在我们作为社会主义的新青年，我们应珍惜良好的饿学习的机会，端正自己的态度，学好自己的所有知识，一步一个脚印的、踏踏实实地完成各个试验，争取早日为我国的科技发展做贡献！

接着张老师又对我们在生活中的一些问题进行了解答，他幽默的语气，丰富的知识深深把我们所震撼，他那亲切的笑容让我们觉得他仅仅是我们的长辈，今天不是来让我们以后咋做，而是与我们探讨人生的路程，同学们的掌声说明着一切一切，我深受感动。

最后，田老师作了总结，并对我们提出了殷切的希望，她笑意频频，一句句让人听起来是那么舒服，看着她我忽然想到了，古人的一句话“一日为师，终身为父”，也明白了为何老师值得我们这样尊重，他们为我们付出了那么多，却不要任何报酬，他们只为了我们成材，早日为祖国作贡献，他们真让我打心眼里的佩服，我今后一定要好好学习，不辜负他们的希望，努力回报祖国！

通过这次班会我了解了科技的重要性，更重要的是拉近了学生和老师的距离，我想以后我们班一定会更加团结，同学们也会更加努力学习！

班会心的体会篇五

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”大家都清楚蒲松龄写《聊斋志异》的故事吧！广泛的搜集素材，才能有实力的干好一件事。今日拜读了迟希新的一篇文章，读后让我深深感受到。开好班队会必须要有素材。没有素材便成了无源之水。处处留心皆学问，平时班会的形式主要有以下几种：日常主题、政治主题、阶段性主题、节日性主题、偶发主题。当了近20年的.班主任，以自身的工作经历来谈一谈开好班队会的几点体会。

素材准备好了，在实施过程中，作为班主任要有驾驭班会的能力。这就要求班主任老师知识渊博，能力超强。要想知识渊博就要多学习，多看书。灵活运用书上的东西，从失败中总结经验继续前行。能力可以慢慢地去锻炼，多向身边人学习，与优秀团队为伍，见识广了遇到偶发事件也能恰当处理。用自己的人格魅力去征服学生。现在作为班主任不仅仅术业有专攻了，哪一方面都要涉及到。其实这也是对班主任提出了更高的要求。多学习，永葆热情全身心投入到工作中去。

最后要整理班会材料，总结经验，以备下次借鉴，坚持做下去必定会有成绩。

因为喜欢，所以热爱，在以后的班队会工作中，我要朝着自己心中的那个梦想前进。把班队会开的丰富多彩，扎实有效，让班队会成为我和孩子们共同成长的地方。

班会心的体会篇六

随着现代科技的发展，我们的生活有了极大的改善，但这也促使了许多人利用高科技诈骗钱财，破坏人们的财产利益。现在的骗子无处不在，甚至就在你身边，可要多加小心你的.口袋哦!

当今最为广泛的诈骗方法无非就是冒充“朋友”向你发qq信息、打电话、发短信，“我遇难了!”拜托你马上“救急”汇款。看在朋友的份上，你汇了款后才得知你的“朋友”已经逃之夭夭。最后，遇难反成自己!

最令人哭笑不得的就是冒充公安机关逮捕你这个所谓的“犯罪嫌疑人”，说你绑架，贩毒等罪案，再通过打电话和发信息的方式，步步引诱，甚至绑票赎金，将银行账号的钱转走。“公安机关”反成“嫌疑犯”!真是让人哭笑不得，无语伦次!

“你中大奖啦!”这是最为普遍的诈骗方式，骗子往往冒充“我是歌手”“中国好声音”等知名节目，传来佳音，你中大奖，只要交一点“保险费”，“税金”就可以领取大奖，机会不容错过，再不来就没有啦!你付费以后，“大奖”消失的无影无踪。看来，这就是贪小便宜的“大奖”吧!

令人最不可思议的还是“欠费”，电话欠费是一件很平常的事情，但却还是有许多诈骗发生：我是中国电信的工作人员，您的.电话、电视、宽带账户欠费了，请缴纳“滞纳金”!没想到“滞纳金”最后进了骗子的腰包。

“天上掉钱啦!”你在街头发现一大笔钱，跑去捡起。谁知，骗子在假钱上下药，趁你昏迷之时，取走所有的贵重物品，当你起来以后，发现财物被骗子一扫而空，后悔莫及啊!你见过天上掉钱吗?做事还是谨慎为好!

你发现了吗?网上购物往往要比市场价低得多，许多人为贪小便宜，谋利益，在网上汇款，数月后毫无音讯，“你上当了!”看来，不要总是想着会有好事发生哦，即使市场价贵点，但质量和品质还是有所保障的，可要当心啦!

骗子无处不在，利用数不胜数的手段处处诈骗，千方百计，步步引诱，你时刻小心着吗?防止诈骗，保护自己的财产利益，是一件很重要的事哟!只要我们处理得当，就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。

小心“防”诈骗，安全“0”距离，只要我们谨慎行事，捂紧口袋，正确判断，就能远离诈骗，远离骗子!防止诈骗，从我做起!

随着电信行业的发展，利用电信工具和电信技术实施诈骗的事件越来越多，我身边一个朋友的经历就是典型的案例，她被诈骗的具体过程是这样的：

一天下午，她接到一个陌生的异地电话，对方声称是某购物网站的客服，并告诉我朋友她在他们网站所购买的某某商品由于尺码缺失，要进行退款。朋友当时有所顾虑，但是见对方将自己购买的网站甚至物品具体信息都讲述的分毫不差，便放松了警惕，随后添加了对方提供的一个qq号码，对方也将订单的具体信息在qq上再发了一遍，并留下了一个退款的网站。朋友照着点了进去，登录页面和自己当时购买的网站看不出任何分别，但是网址却不是官方的网址，朋友向对方提出了这个疑问，电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也没有过多怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡的信息，对方谎称为了安全验证，欺骗朋友把银行卡的密码也填了进去。随后，验证码发到了朋友的手机上面，这时候，对方在电话里要朋友快速填入验证码，否则会超时无法退款，朋友便在洗脑般的状态下填写了两次95533发送的付款的验证码。随后朋友登录自己的网上银行，发现银行卡里面近万元的存款已被转走，这才恍然大悟被诈骗了。

通过我朋友这次案例，我认为导致这次诈骗事件的关键所在，就是受害者对于电信诈骗的防范意识不够。首先，对于陌生电话，网站等一定要慎重再慎重，不要轻易相信他们的话，如果确认他们提供的消息无误，最好自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次，对银行卡的了解不够，在收款的时候，无论如何是不需要告知银行卡密码的，密码泄露，骗子便可以知道你银行账户的所有信息。最后，验证码作为银行卡支付的最后一道屏障，一定不能泄漏给任何人，验证码一旦透露给对方，钱立马就会被转走。

如果钱被转走，当事人应该在第一时间马上报警，要求警方联系银行，调查钱款汇入的银行卡账户，及时冻结，避免更多的损失。对此，我们要对电信诈骗的种种手段有一定的了解，在遭遇时做到有效防范，及时发现，尽早纠错。

作为银行工作人员，在为客户开卡，办理电子产品等业务时，必须要加强审核是否本人办理，同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡，并告知客户不能随意点击不明网址，不要轻易相信和回复不明信息和电话，增强客户安全意识，防范于未然，让犯罪份子无机可趁。

班会心的体会篇七

为切实增加学生的安全防范意识和避险力量，保障学生安全我校十八个教学班，班班进行安全教育主题班会，而且校领导亲自深入课堂听课，可想而知，领导对我校安全的重视。我听了五年三班班会安全在我心中，会议由赵x同学主持，同学们：生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不像财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五（3）班“安全在我心中”主题队会现在开头。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进展安全教育，学习安全学问，熟悉到安全的重要性为目的召开的。通过本次安全教育活动的开展，安全用电工作已深入人心，教师、学生和家长都深有感受。学生了解了安全用电常识，提高了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。安全用电，让电成为我们的“好朋友”，“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富，有针对性和实效性，还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用，使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进展的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培育他们懂得思索、敢于发言，形成自己的见解。班会上李教师首先结合近期发生的校园火灾案例绽开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。而后，宣传委员对校园安全、校外安全应留意的问题作出说明以及必要提示，使同学在平常意想不到之处有了进一步的熟悉。然后，由班上同学自己排演的节目，生动而又幽默的表演使同学们在得到欢娱的同时对平常易消失的担心全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅到达了预期的目标，生动活泼，使“安全在我心中”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。例如听五三班安全班会小品在放学的时候在路上踢球，在大路上踢球两个来回，用力过猛，球被踢到大路中间说着，小同学翻越栏杆，向大路冲去，恰好一辆车路过…为了小小的足球，送上一条腿，落个终身圆满，真惋惜！小品表演《家庭ab剧》周末父母不在家，一个自称是爸爸同事的`生疏人来家。结果给生疏人开了门，多危急啊！那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

同时我们也意识了我们仍存在的缺乏和以往我们无视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的缺乏之处做进一步的加强：思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

我认为这次主题班会开得很有意义，也很胜利，大家都表现的特殊棒！从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题特别重视。通过这次活动进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花，愿平安永久着伴随我们大家！

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的暖和。

班会心的体会篇八

x月x日下午，班级举行了《珍爱生命，直面挫折》主题班会，这次班会是对同学们进行生命教育，让我们了解生命的意义。

老师以提出问题“人生最宝贵的是什么”作为班会的开头，让我们认识生命应该是美好的，生活应该是多姿多彩的。一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭“天空的塌陷”，而守护生命的意义，珍视生命的可贵，是我们中学生必不可少的一课。

《泰坦尼克号》的沉船视频，让我们加倍珍惜现在的幸福生活；丛璐，方嘉林，何雅涵，张宇轩同学朗读的林清玄《生命的意义》，让我们更加懂得“使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献”的价值所在。

在“大家一起说”的环节里，我们观看了张海迪和贝多芬的励志故事，同学们备受鼓舞。基于此，我们也谈了自己在生活和学习中所遇见的挫折及克服的方法。

在班会的尾声，班主任林老师进行了讲话，她肯定了此次主题班会成功的开展，提及生命的重要性，再一次教育我们要珍爱生命，面对挫折时应理性对待。

生命对于每个人来说都是上天的恩赐，我们不应该把生命浪费在浮华空洞的金钱、权势、名利上，我们要对生命有一种端正、敬畏的态度，深刻理解生命的意义。

珍爱生命吧，美好的未来掌握在自己手中，坚强是我们的动力，乐观是我们的支柱，勇敢是我们的心态，我们尊重生命，知其之宝贵，我们不畏挫折，遇其而弥坚。相信吧，在未来，我们的生命一定会绽放出与众不同的色彩的！

班会心的体会篇九

受学校领导委派，很荣幸参加了xx号在xx召开的xx省“以校长为首”课题之班主任工作研讨会，通过三天的学习，我真的是受益匪浅。下面我就简单谈谈自己这次的会议学习心得。

主题班会课到底是什么课?它是会，不是课?其实主题班会课不是会，也不是课，而是一种不同于其他教育活动的特殊活动，是一项集体教育活动。

在实际工作中，怎样开展一个班会呢?通过这次会议我认识到:。

1、根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题。

主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。

2、根据青少年的特点，选择适当的组织形式并加以实施。

班会的主题确立和策划好之后，第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来，溶为一体。

以前我开主题班会，不大注意，只是感觉开就开呗。通过这次会议我认识到：

1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的，不但达不到教育的目的，反而另孩子们对班会引起反感。

2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式。

开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。如这次班会实验教师就采取了如下形式：

(1)主题报告会;。

(2)演讲和竞赛;。

(3)座谈和辩论;。

(4)野外活动;。

(5)社会调查成果汇报;。

(6)文艺表演;。

(7)技术操作，实物交流;。

(8)经验介绍等。

3、充分做好发动、准备工作。

充分的准备才能使班会达到预期的效果，同时，准备的过程本身也是不断教育学生的过程。

4、充分发挥学生的主体作用。

主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在准备、组织召开的过程中，班主任要充分相信学生，依靠学生、指导学生，让学生既当主人、又当参谋，任何情况下都不要由老师包办代替。

另外我还认识到我们开展主题班会以后还要注意：

1.要善于深化主题的巩固成果。

班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外，还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固，怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结，并在总结中善于“借题发挥”，点到实质，“举一反三”，以教育多数学生。同时还要搞好“追踪教育”，以深化主题和巩固成果。

2.班会上老师要做总结发言，及时抓住班会的契机，来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结中，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有提高，行动有准则，前进有方向。要做好“追踪教育”、巩固班会成果。一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，从现在做起，让班会真正在学生的成长过程中起到作用。

另外xx老师还总结了开展主题班会应该注意的四项：

一忌一言堂。

二忌无主题。

三忌批判式。

四忌无组织。

这就是我此次会议的一点浅薄认识，与大家共勉。

班会心的体会篇十

在这阳光明媚的一天，学校开展了四年级关于母亲节的“教学开放日”活动，妈妈们来了，在万丈金光的照射下，我们各个精神抖擞。“妈妈”这个称呼，是神圣而伟大的它蕴含了多少感人肺腑的事啊！为了我们的成长，她们操碎了心；为了我们，她们的头发已不再乌黑亮丽了，甚至出现了银丝；她们的双手已不再光滑了，而是变得沧桑；她们的脸上已呈现出了印迹深深的皱纹，一条又一条……有人说：

“母爱是太阳，奉献出她的光芒。”还有人说：

“心有灵犀”游戏是我觉得最有趣的，这个游戏是考验妈妈和孩子之间的了解，我明白了，彼此之间是需要互相交流与沟通。填好“心有灵犀”问题后，我们发现孩子还没有完全地了解妈妈，不是写错妈妈最喜欢吃的菜，就是写错妈妈最喜欢的颜色。可是妈妈们却非常了解孩子们。从而，我感受到了我们应该多多了解妈妈。关心妈妈。

我的泪珠在眼眶里打转，当妈妈快要走了的时候，我终于说出了一直想说却总卡在喉咙里的话：“妈妈，我爱你！”并给妈妈一个深情的拥抱。平时在家里，我们应该孝敬妈妈及其他的长辈，当他们疲惫时，要给他们捶腿按摩，当他们伤心时，递上一杯热烘烘的茶，给他们送去温暖……总之，我们应该尽力去关心。了解我们的长辈。

班会心的体会篇十一

昨天下午公司邀请到xx市政安消防知识科教站的xx教官来我公司进行消防知识班会。听完班会后，我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然我们平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识，但认真听完罗教官的讲述，一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频，一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的.人都被深深震撼，大家才意识原来危险离我们是如此之近，也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕，造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大，每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了，为何不能给我们警醒和提示呢，或许天灾我们无法躲避，但人祸我们为什么不能主动去防呢。

因此我也有了许多感想：单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的，这需要我们每个人的认识和支持，从每一个个体做起，相信灾害会降到最小，就像xx教官讲到的“一人防火不叫防，众人防火稳如山”。

随后xx教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物，这时大家又恍然，原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用，关键时候能救自己甚至是家人的生命。

班会心的体会篇十二

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全六月三十日(星期三)第六节课，我校十八个教学班，班班举行安全教育主题班会，而且校领导亲自深入课堂听课，可想而知，领导对我校安全的重视。我听了五年三班班会安全在我心中，会议由赵岩同学主持，同学们：生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(3)班“安全在我心中”主题队会现在开始。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开的。通过本次安全教育活动的开展，安全用电工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全用电常识，提高了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。安全用电，让电成为我们的“好朋友”，“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富，有针对性和实效性，还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用，使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培养他们懂得思考、敢于发言，形成自己的见解。班会上李老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。而后，宣传委员对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后，由班上同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全在我心中”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。例如听五三班安全班会小品在放学的时候在路上踢球，在公路上踢球两个来回，用力过猛，球被踢到公路中间说着，小同学翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过…为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!小品表演《家庭ab剧》周末父母不在家，一个自称是爸爸同事的陌生人来家。结果给陌生人开了门，多危险啊!那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

我认为这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。通过这次活动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

班会心的体会篇十三

自从参与拍摄学校活动照片的工作以后，我开始从另一个角度观察、思考问题，以一种多重身份的角度，随时捕捉的镜头和面孔中总让我头身在或身临其境或沉思聆听的百感交集状态中去。

回来的路上，我深深地感受到，一个主题班会的精彩之处除了有学生的高度参与、精彩发挥之外，还要有班主任特长的展示，这一点同样会取得良好的教育效果，这样做远比枯燥说教、举例说明要好的多，另一方面，还能更恰当的拉近师生之间的距离，使主题班会更有主题，使主题班会更有现实意义。

在学生主持人的培养上，初始的规范很重要，哪怕是照本宣科，之后的能力锻炼为今后的临场发挥打下基础，其中的问题或不足都是学生培养的关键“反面”教材，在进入高年级阶段后，班主任就可以完全站在指挥、指导的角度去做主题班会的灵魂人物了。

主题班会，大多时候有作秀的成分，但是凡是有利有弊的前提下，师生都会从中得到收获，能力都会有所提升。

班会心的体会篇十四

班会心的体会篇十五

几周前，我们召开了主题为“一屋不扫，何以扫天下”的主题班会。旨在教育同学们要注重细节，从小事做起，培养同学们的综合素质，加强同学们自身的品德与修养。

班会的开始，首先由主持人宣布主题班会正式开始。活动流程如下：

第一个节目，是为今年三月一日的“3.01昆明暴恐案”和三月二日发生在本校的女大学生遇害事件默哀一分钟。同学们全体起立，低着头、闭着眼，肃立着，全场静默。第二个节目，由一个同学朗读关于“一屋不扫，何以扫天下”的谚语来源。通俗易懂地告诉了同学们丰富的知识，让同学们获益匪浅。第三个节目，由一位同学演讲名为“故事启迪心灵”，发人深省。第四个节目题为“从小事做起”的演讲，主要是从题目入手，深入地概括了本次班会的主题。最后一个节目，也就是压轴节目，是班主任讲话。系统而深刻地诠释了“一屋不扫，何以扫天下”这句谚语对于当代大学生来说有多重要。让全体同学们都具有教育意义。

这次班会活动，我们从班级、学校等方方面面描述了自己心中的文明校园，讲述了卫生行为习惯对青少年的积极意义。

作为德育工作的中心，卫生一直是学校常抓的重点，为此，年级出台了多项措施，抓环境卫生整治，促进学生养成良好的生活习惯。结合本次主题班会，要求学生不仅要做好个人清洁卫生，还要注意劝导、监督自己与同学，保持好校园卫生。

我们相信通过此次班会宣传活动，增强了同学们的对卫生习惯的掌握与深刻认识，提高了卫生意识和健康意识，他们表示一定会摒弃陋习，养成良好的卫生行为习惯，争做文明学生。我们相信，只要坚持不懈，持之以恒，文明之花一定会在我们美丽的一六八校园里处处绽放！

班会心的体会篇十六

为进一步提高教师自身素质，促进教师专业成长，根据本学期工作安排，我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先，宣传发动，明确读书活动目的。

1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律，重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍，让图书室成为教师最向往的地方。

5、建立幼儿园学习型组织，以教师的读书行为引领幼儿构成良好的读书习惯。

其次，领导重视，行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展，我园成立了以园长任组长，各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的，层层落实职责，分配任务，制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。

再次，完善图书建设，组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了超多新书，完善了园内图书室的建设，读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上，推荐必读书目，指定阅读书目和自选书目，教师们在精读必读书的基础上，有计划地进行阅读，撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台，开设了“读书论坛”，发布读书信息，交流读书体会，开展在线讨论等活动，同时与其它有关的读书网站建立链接，为交流读书心得与开展网络阅读带给便利。

第四，结合教育教学，组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体，提高园本教研的针对性和有效性》，组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍，选取其中一方面研究资料，重点学习，反复阅读，并组织开展了“专题研讨”活动，将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样，以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，教师们营造出了种“相互尊重、用心主动、共同发展”的教研文化氛围，研究习惯和意识都增强了。

最后，及时总结，不断进步。

透过读书活动，教师们从内心深处理解了这项活动，也喜爱上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结，树立典型，推广先进，对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时，幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程，需要每个教师持续地投入极大的热情。今后，我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，完善我园的读书机制，倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

班会心的体会篇十七

读到“班会设计和实施的基本原则”时有一种柳暗花明又一村的感觉，原来自己在设计主题班会时恰恰是缺乏这些必须要坚持的基本原则：1。计划性原则2。针对性原则3。整合性原则4。创新性原则。

首先是计划性原则。开学初始我们就要像写学期教学计划一样将计划主题班会纳入我们的日常工作之中，这样才能构成一个层层推进、螺旋上升的课程体系，全面系统的对学生施加影响，避免产生随意性和零散性。第一次月考刚过我班进行了第二次排位，为了使重组成员更好的融合，了解团队合作共赢的重要性，我就开了一个“团队”为主题的班会。可在学期开学第一次班会上就开了类似班会，只是形式和素材不同而已，对学生产生的影响却具有重复性，没有宏观计划更无系统性而言，对学生产生的影响也是片面的。其次是针对性原则。班会主题必须具有针对性，针对班级中现实的教育问题，已解决具体问题为出发点，有的放矢集体教育，省时高效的解决班级当前或现阶段的问题。班会主题和具体实施方式的选择也必须具有针对性，主要是关注学生特定年龄段的阶段性特征，以学生的认知和社会发展的一般规律为依据。小学生天真可爱情绪外化，比如孩子们相信圣诞节圣诞老人会给表现棒的孩子派发礼物，喜欢看动画片，喜欢玩等，而中学生处于少年期是一个充满矛盾的发展阶段。对孩子的`阶段性心理要有一定把握，选择适合的方式才能更好的直达孩子内心，产生预期效果。第三是整合性原则。主要包括两方面：教师的主导作用和学生主体作用的整合；媒体演示和语言解说的整合。教师的主导作用和学生的主题作用又体现在多个方面如：班会主题的选择，班会实施过程，班会重要环节。自己在设计班会时往往只考虑了实施过程中的教师主导和学生主体行，单一注重开展过程中学生都有有事可做，全部参与。媒体演示和语言解说的整合是被我忽视的一个角落，往往认为放给学生看就可以了没有结合图片或视频片段进行积极的言语解说，引领学生的理解方向和加深学生的理解深度。第四是创新性原则推陈出新让班会具有生命力，让班会具有吸引力。

总之，我们只有准确把握主题班会的特点与类型，明晰主题班会的事实阶段和原则，才能使其发挥出应有的作用。