心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

申报员心得体会篇一

这一段很忙碌，一直在为河南省农村学校应用性教育科研课题申报做准备。通过做课题，知道了不容易。课题的过程：申报立项书通过文件中期报告过程性材料结题报告书。首先确定立项申报的课题名称，我所研究的内容：教会七年级学生记住单词。大家知道虽然小学开设英语，但形同虚设，大部分时间上自习。进入中学后，英语仍然是家长烦恼、学生苦恼、老师困惑的一门“老大难”的课。为了帮助学生记住单词，我们课题组全体成员结合自己多年来的教学体会和经验，总结了一套让学生通过字母、音素、音标三者之间的内在联系上，看其形读其音，听其音写其形的直拼法教学模式。困惑是：课题名称的确定，开始用《七年级语音教学的有效策略》，感觉题目太大，又用《直拼读在农村中学七年级英语单词教学中的应用》题目又太长，最后经过讨论采用《农村中学七年级英语直拼法教学探究》这个题目比较满意。

第二关于国内外本课题研究的概况和趋势，上网查询大量资料及身边的书籍，也很有限，深感书到用时方恨少，以后多学习多积累素材。

第三关于研究课题的方法，10月份的作业真是雪中送碳，活动中步骤二告诉了我们做课题的研究方法：观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等学习后采纳使用，解决了燃眉之急。感谢国培让我学到了很多知识，更感谢辅导老师们的辛勤劳动。

第四做课题最难的方面就是收集材料和整理资料。往往为了某方面的东西，费心费力的眼熬红了头抬不起来了，可是还是徒劳无功。学习学习再学习积累资料非常重要。

总之通过做课题，体会到了难处。一份耕耘，一份收获。终于完成了河南省农村学校应用性教育科研课题申报评审书。

申报员心得体会篇二

作为一名申报员，我工作的主要任务是为公司提交各类报表和申请，以确保公司顺利运营。在这个职位上，我的工作内容基本上都围绕着税务、海关、财会方面展开。每天都要不断跟进最新的政策法规和流程，为公司提供最优质和精确的申报服务。

第二段：总结申报员的工作压力和注意事项

作为申报员，在工作中经常会面临高度的工作压力。一旦出现申报漏报或错误，不仅会给公司带来不必要的经济损失，也可能会对公司的品牌形象带来难以恢复的打击。因此，对于每一个申报员来说，日常工作中都需要非常谨慎和认真。在提交申报文件前，必须仔细核对信息、了解政策，同时听取领导和专业团队的意见，确保一切申报工作的有效性和正确性。

第三段：谈谈申报员工作涉及到的挑战

申报员工作中的挑战不仅仅在于海量的条例法规、政策法规和流程，同时还包括财务报表中的数据分析和财务决策支持。因此，申报员不仅需要具备良好的政策学习和信息收集能力，还需了解财务业务的基本知识，如资产负债表、现金流量表等，用数据来支持管理层的决策制定。

第四段：分析申报员在工作过程中需要掌握的技能

在这个职位上，申报员不仅只是一名“文字员”，还需要将海量的信息转化为可行的行动方案，因此，他们需要具备较高的计算、数据分析和技术运用能力，以便能够更好的管理数据和解决问题。此外，申报员还要具有快速反应的能力，可以灵活地应对突发情况，因此，沟通、协调和较强的应对能力也是不可或缺的。

第五段：归纳申报员工作的重要性，总结体验和感受

申报员是一个有挑战性的职位，但对公司的排名至关重要。申报员的工作需要高效、精确，同时保证公司能够正常运营、稳定和增长。这个职位也需要少言多做、认真细致和保密性。在我的工作过程中，我深受其中所带来的责任感与紧张感，并时刻提醒自己, 身为申报员必须对公司负责，必须秉持以公司利益为先的原则看待工作，要竭尽所能为公司提供最优质的服务。

申报员心得体会篇三

一周的“网上纳税申报”实训结束了。在这一周的实训里，我们的专业知识又上了一个新的台阶。

在这个学习和联系的过程中，我发现纳税申报是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而复杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实训最主要目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，如何执行一些特殊的账户，如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一周里学学问问，让我对这些问题有了一定的解答，达到了这次实训目的。

通过这次实训，我对税务机关工作和企业会计工作有了较深刻的熟悉。税务机关和企业之间的治理与被治理的关系，决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一，企业作为纳税义务人其义务是纳税，税务机关除了依法履行职责之外，应该严厉打击各种形式的舞弊行为，努力创造一个全社会都能体现公平的纳税环境。企业应依法组织会计工作，提高会计人员业务水平和法律意识，充分发挥会计工作的监督职能，为企业的发展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调，国家才有稳定的税收来源，企业才有稳定的发展环境。

实训内容中要求我们做到税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标，也是纳税筹划的动机。在此动机下，企业务必要尽可能减轻税负；尽可能减少纳税筹划方案的实施成本；尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必须熟练掌握纳税申报流程，熟识纳税筹划相关程序和理念，最大最多的为企业节税。

通过这次实训也更让我看清自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多像他人请教。实际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种累积，而这种累积正是日后的财富。在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。

这次实训让我学到了很多很多，无论是专业知识上，还是为人处事上，受益匪浅，感谢学校提供了这次实训机会。

申报员心得体会篇四

申报是一项重要的工作，它不仅能够帮助个人或组织获得资金和荣誉，也能够提升个人和组织的实力和影响力。然而，在实际申报过程中，许多人会遇到各种各样的困难和挑战，从而感到无从下手和无法应对。在这篇文章中，我想分享一下自己的申报心得体会，希望能够对大家有所帮助。

第二段：准备阶段

申报的前期准备至关重要。在这个阶段，我们需要了解申报项目的基本要求和评审标准，制定清晰的申报计划和时间表，并准备好所有需要的资料和文档。此外，我们还需要寻找合适的导师和团队成员，与他们保持密切的沟通和协作，共同完成申报任务。在我个人的经验中，准备阶段的时间和精力越充足，申报的成功率就越高。

第三段：申报阶段

申报的中期是最为关键和紧张的阶段。在这个阶段，我们需要严格按照申报要求和评审标准进行信息填写和文档提交，确保每一个细节都得到充分的考虑和认真的完成。同时，我们还需要不断地与导师和团队成员沟通和协作，及时地处理遇到的各种问题和挑战。在我自己的申报中，我发现不断调整自己的心态和保持积极的心态非常重要，可以让我更好地克服困难，取得更好的成绩。

第四段：评审阶段

评审阶段是决定申报成败的关键环节。在这个阶段，我们需要耐心等待评审结果，及时了解自己的不足和优点，并从中吸取经验和教训。如果获得了好成绩，我们应该及时地感谢导师和团队成员，并进一步提高和完善自己的实力和技能；如果没有获得好成绩，我们更需要冷静分析和调整自己的问题，为下一次申报做好准备。

第五段：结论

总之，申报是一项重要而充满挑战的工作，需要我们在准备过程中做足功课，申报过程中保持耐心和积极心态，评审过程中及时吸取经验和教训。只有这样，我们才能在申报之路上不断提高自己的实力和技能，取得更好的成绩，实现自己的梦想和目标。

申报员心得体会篇五

在这次实训中我受益匪浅。特别是有很多的实务书中都说不考虑税，然而这次的税法实训课对参考书中的空缺进行了弥补，使我们的知识得到补充。在这次的实训中我学会怎样处理税。

首先先根据发生的经济业务编制记账凭证，其次根据无误的记账凭证编制纳税申报表进行纳税申报。

增值税一般纳税人，应纳税额等于当期销项税额减当期进项税额。增值税一般纳税人当期应纳税额的多少，取决于当期销项税额和当期进项税额这两个因素。

增值税一般纳税人在纳税申报时，必须同时附列《发票领用存月报表》、《增值税(专用/普通)发票使用明细表》、《增值税(专用发票/收购凭证/运输发票)抵扣明细表》等三个附表。

对于《增值税纳税申报表》与三个附表之间的逻辑关系：

1.《增值税纳税申报表》中“本期销项税额”的合计数等于《增值税(专用/普通)发票使用明细表中专用项税额合计数、普通项税额合计数、不开售的货物或应税务劳的税额三者之和。

2.《增值税纳税申报表》中“本期进销项税额”的合计数等于(专用发票/收购凭证/运输发票)抵扣明细表》中专用发票进项税额合计数、收购凭证进项税额合计数、运输发票进项税额合计数三者之和。

3.《发票领用月报表》中“本期开具”项目“销售额”栏、“税额”栏专用发票小计数应分别等于《增值税专用发票使用明细表》中“销售额”栏、“税额”栏的合计数。《发票领用存月报表》中“本期开具”项目“销售额”栏普通发票小计数应等于《增值税普通发票使用明细表》中“销售额”栏与“税额”栏的合计数之和，同时《发票领用存月报表》中“本期开具”项目“税额”栏普通发票小计数应等于《增值税普通发票使用明细表》中“税额”栏的合计数。

在营业税和消费税中我学会了每做一笔销售就结转一次营业税和消费税。 针对于企业所得税，在本次实训中，我得到如下心得体会：

1.收入分类。正确的区分那些属于营业(销售)收入、那些属于营业外收入或投资收益等，其中只有营业(销售)收入才能做为招待费和广告费的扣除基数。其实也简单，所谓的营业(销售)收入就是会计上计入营业收入的项目(包括主营业务收入和其他业务收入)。

2.视同销售。所得税的视同销售和增值税的视同销售的处理是不完全一致的，比较特别的是，企业发生的内部处置业务由于并没有从外部取得收入在计算企业所得税时是不视同销售计税，外部移送不论是否取得收入均视同销售;而增值税无特殊规定外均认定为视同销售计税。

4.税前扣除项目。重点注意的有税金、损失、职工三费、借款费用、业务招待费、广告费和业务宣传费、公益捐赠以及加计扣除项目和优惠政策允许扣除的其他项目。 税金主要包括六税一费(消、营、城建、关、资源、土增和教育费附加)，不包括增值税(价外税不能扣除);车船税、房产税、城镇土地使用税、印花税在管理费用中列示;契税、耕地占用税和车辆购置税计入成本，按折旧年限分期扣除。损失包括货物的成本和增值税，但应扣除由保险公司或其他单位或个人的赔偿收入。当期作为损失在以后期间又收回的作为当期收入计税。职工三费，计税基础为实际发放的职工工资，现在工资已经没有扣除限额，只要是据实发放的就都能作为费用扣除，因此只要记住三费的扣除限额就行了。工会经费2%教育经费2.5%福利费14%，其中教育经费当期未能扣完的可以结转以后期间继续扣除。

借款费用，以银行同期贷款利率为限，超过部分不得扣除、业务招待费中需注意点在于：

1.是否能正确正确区分不征税收入和免税收入

2.取60%或0.5%两者中的较小者为扣除限额。

广告费和业务宣传费中需注意

1.是否能正确正确区分不征税收入和免税收入

2.超过15%部分不得扣除，当年为能扣除可结转以后年度扣除(只有广告费和教育经费可以结转以后年度扣除)。

公益捐赠，首先要先计算会计利润，然后在会计利润的基础上乘以12%即为扣除限额。关键在于会计利润的计算，要注意的是这里的会计利润是符合《企业会计准则》的经过调整过的会计利润，如果题中所给的会计利润在解答时有涉及到会计利润调整的均应考虑进去，如应分摊的租金费用一次计入了当期，新确认的收入以及相关税费等。

印花税、车船税、房产税、契税都放在管理费用中，作为费用化支出。

我们这次实训是综合性训练，培养了我们的实际操作能力，缩短了课本知识与实际工作的距离，且理解到会计人员最重要的一点就是细心。加深理解了各税法计算及征收申报知识，加强我们对税法基本理论的理解、对税法基本知识的运用和对申报技能的训练。本次实训将税法专业知识和税法实务有机的结合在一起，使之真正掌握各税种的应纳税额的计算与纳税申报表的填写方法，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识。

申报员心得体会篇六

我们是09级土地资源环境的学生，非常荣幸的能够上科研成果课，使我们分享老师平时的科研见解，科研成果以多种形式带进课堂、让科研成果与我们零距离接触，深化、拓展了我们专业内容，从刚开始看到这课没有教材的纳闷，带着好奇，疑惑，我们进入该门课程的学习。

很快的我们便体会到了学习这门课程的目的，即让我们更好的了解本专业的各个方向的就业，研究方向，操作流程和各个方向的老师的成果的展示与教学，体会到了本课程的目的之后，我们的兴趣更浓了，也知道开这门课程的意义。

通过老师的讲解与介绍然后与自己所学的专业进行分析比较，使我更清楚的了解到本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识，土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练，使我们掌握土地利用与管理的基本能力。把我们培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。其研究方向可分为：一是土地资源学领域研究方向，目的是研究自然因素和社会因素对土地生态利用的影响以及各个在计算机上的模拟，二是土地生态学领域方向：（1）土地生态的功能，过程，系统分化，景观的应用；（2）土地生态的规划设计，回复重建的理论和方法（；3)土地生态的退化，类型，特征退化程度及机理，土地生态的管理机制；（4）农用地生态系统分析对社会经验的影响；（5）土地生态经济：包括土地生态的价值理论，价值估算核算。

除此之外，科研成果课我们对本专业了解更多，让我们更好的把专业知识结合到实践中去，土地资源管理的培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；

3.具有土地利用与管理方面的基本能力；

4.熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；

5.了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

学完这门课程，我们收获了很多，感触也很多，在此对老师的辛勤施教表示感谢！

对这门课程的设置我非常赞同，科研成果与我们零距离接触是件非常有效的施教，对科研成果课我提条建议，就是开课时我希望在大1时开始，大一时大家迷茫的时候，不懂本专业是做什么的，就业前景也不知道，大1就开始设这门课程，能让我们更自信的学习与了解土地资源管理专业，使我们明确自己的方向，找准目标，培养自己的专业知识。

申报员心得体会篇七

一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的.研究平台。”

二、如何让课题研究做到实用、有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的`方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的“点“。这是伍海云教授在讲座中给我印象最深，也是给我启发最大的一句话。伍海云教授深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的重要性，以及如何写好课题方案。

四、如何做到扎实研究。在这方面，伍海云教授讲了三个方面：

1、研究方法的选择。在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划，学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性，典型性，充实性，特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。

这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

申报员心得体会篇八

最近，我有幸参与了一项专利申报的工作，这个过程不仅让我对专利申请有了深入的了解，还让我从中获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在专利申报过程中的心得体会，希望对正在或即将申请专利的人有所帮助。

第二段：了解专利申请的基本流程

在开始申请专利之前，先要了解专利申请的基本流程非常重要。首先，需要进行市场分析和调研，确保你的创新是有市场需求的。接着，进行专利搜索，确认你的创新没有被前人发明，需要进行专利性检索，避免重复申请。然后，撰写专利申请书，确保完整、清晰地描述你的创新和技术，这是专利申请的核心。最后，选择合适的专利代理机构提交申请，该机构能够协助你在专利申请过程中遇到的困难。

第三段：准备申请材料要细致入微

在准备专利申请材料时，一定要细致入微。首先，要逐步构建你的创新，不能遗漏重要的技术细节。然后，清晰地描述技术实施细节，包括原理、结构和应用。接着，提供适当的图示，以便专利审查员更好地理解你的技术。最后，在撰写专利权要求时要精确明确，避免模糊或过于宽泛的表达。除了这些基本要求，还要注意语言的准确性和专业性，以确保申请材料的质量。

第四段：与专利代理沟通要密切合作

与专利代理的沟通和合作对于专利申报的成功至关重要。首先，选择合适的专利代理机构，要考虑其专业水平、经验和信誉。然后，与专利代理进行密切的合作，及时提供他们所需的信息和文档，确保申请的顺利进行。此外，要向专利代理询问关于专利申请过程中的各种问题，充分了解每个步骤的要求和注意事项。只有与专利代理密切合作，才能有效地提高专利申报的成功率。

第五段：持续学习与提升专利申请技巧

在专利申报的过程中，要持续学习和提升专利申请的技巧。一方面，要关注相关法律法规的更新，及时了解专利政策的变化。另一方面，要积极参加专利培训和研讨会，与专业人士和同行交流经验，了解他们的最新技术和申请策略。同时，要密切关注专利审查员的意见和反馈，并及时调整和改进申请材料。持续学习和提升，能够不断提高自己的专利申报水平。

总结：

通过这次专利申报的经历，我深刻体会到了专利申请的重要性和复杂性。仔细准备申请材料、与专利代理紧密合作、持续学习和提升专利申请技巧，这些都是成功申请专利的关键。希望我的经验和体会能够对大家申请专利有所帮助，为创新科技的发展贡献一份力量。

申报员心得体会篇九

新企业所得税年度纳税申报是企业所得税管理(汇算清缴)的主要内容，也是纳税人依法纳税的重要依据。近日，总局出台了新法框架下的企业所得税年度纳税申报表(以下简称“新表”)，并规定纳税人在20__年度企业所得税汇算清缴时启用新表。下面，我结合学习此表谈几点看法。

新表的制定是根据新《企业所得税法》及其实施条例的规定，同时符合并利用企业会计核算结果，既方便纳税人申报，又便于税务机关操作；既符合会计核算的基本要求，又满足税务机关的征收管理。新表由1张主表和11张附表组成。主表由“利润总额的计算”、“应纳税所得额的计算”和“应纳税额的计算”三大部分组成并按顺序填列，附表分为两个层次，附表一至附表六为一级附表，对应主表各项目；附表七至附表十一为二级附表，是纳税调整表的明细反映(附表五既是一级附表，又是二级附表)。

新表的尽早出台，对及时解决基层税务分局对终止经营企业依法进行所得税清算有很大的帮助，更有利广大税务人员和企业及时进行学习、培训等工作，确保20__年度企业所得税汇算清缴工作的顺利开展。

(一)报表样式

新表主表分“利润总额的计算”、“应纳税所得额的计算”、“应纳税额的计算”等三大类填列缺乏科学。据了解，其设计原则是按照企业会计利润加减纳税调整后计算出应纳税所得额，即在企业会计利润的基础上，加减纳税调整，计算出应纳税所得额（包括加减纳税调整、不征税收入、免税收入、减计收入、加计扣除、弥补亏损等），进行税款计算。会计与税法的差异（包括收入类、扣除类、资产类、一次性和暂时性）通过一张附表进行纳税调整来集中体现，并按照重要性原则，明细反映有关项目的会计核算与税法差异。但具体填报项目及要求存在按会计数和税法数双重标准，如附表一有会计数“主营业务收入”，也有税法数“视同销售收入”，得出的“利润总额”分辨不出是会计利润还是所得额。建议参考国税发［20__］56号规定的《企业所得税年度纳税申报表》主表样式，分为“收入总额”、“扣除项目”、“应纳税所得额计算”、“应纳所得税额计算”等四大类。

(二)收入

税法对转让财产收入、利息收入有专门条款列示，但新表无专门的行次填列，建议增加主表及附表转让财产收入、利息收入等项目，与税法相一致。

1、“转让财产收入”仅有“出售无形资产收益”(附表二21行)项目，而税法对转让股权收益，定性为“转让财产收入”，新表主表在“投资收益”统一反映，附表仅有“长期股权投资所得(损失)明细表”(附表十一)的转让所得，对其他则未有专门的反映。

2、利息收入，税法与会计存在差异(实施条例18条第二款规定，利息收入，按照合同约定的债务人应付利息的日期确认收入的实现)，申报表无专门行次填列，只是笼统地在附表三“纳税调整项目明细表”的第5行“未按权责发生制原则确认的收入”反映。而同样存在税法与会计的差异的“股息、红利所得”在附表三第6、7行有专门反映。

(三)减、免税项目所得

对部分项目所得减征、免征及优惠税率，存在哪些是税基式减免，哪些是税额式减免概念模糊。实施条例76条“应纳税额=应纳税所得额×适用税率—减免税额—抵免税额，公式中的减免税额和抵免税额是指依照企业所得税法和国务院的税收优惠规定减征、免征和抵免的应纳税额”。同时，税法第5条规定“企业每一纳税年度的收入总额，减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损后的余额，为应纳税所得额”，也没有将“减、免税项目所得”作为应纳税所得额的`扣除。从以上两个公式可推导“减、免税项目所得”为税额式减免，但申报表主表及附表“减、免税项目所得”为税基式减免，在应纳税所得额时计算扣除。

此外，上述公式的“适用税率”与申报表设计不一致，主表26行税率为25%，税率优惠在28行反映。

(四)应纳税所得额

主表25行“应纳税所得额”计算不合理，上述第三点所讲是一方面，另一方面与小型微利企业适用20%税率有相当大的关系。

1、实施条例对小型微利企业设定“年度应纳税所得额30万元以下”，但无专门对“年度应纳税所得额”名词进行解释，存在不扣除以前年度亏损的当年度应纳税所得额，另一种情况是，扣除以前年度亏损的应纳税所得额。

2、减免所得在主表25行前、后反映，将产生不同的结果。如一企业，08年度技术转让所得490万元，正常经营所得20万元，合计510万元，那么，该企业适用税率是25%还是20%。

(五)单独计算免税所得

实施条例102条规定“企业同时从事适用不同企业所得税待遇的项目的，其优惠项目应当单独计算所得，并合理分摊企业的期间费用；没有单独计算的，不得享受企业所得税优惠”。但申报表没有对应的附表反映。建议设置二级附表(作为附表五“税收优惠明细表”的补充)进行反映，在符合税法要求的同时，明确了纳税人申报减、免税的法律责任。

(六)视同销售

新表的填报说明指出，一般企业附表三第2行“视同销售收入”调增金额等于附表一13行；21行“视同销售成本”调减金额等于附表二12行，存在逻辑错误，其结果导致：

1、主表1行“营业收入”反映附表一13行“视同销售收入”金额，主表14行“纳税调整增加额”反映附表三第2行“视同销售收入”调增金额，即收入重复计算。

2、主表2行“营业成本”反映附表二12行“视同销售成本”金额，主表15行“纳税调整减少额”反映附表三第12行“视同销售成本”调减金额，即成本重复计算。

上述两点的结果造成“视同销售所得”双倍计算，纳税人承担多缴税款风险。

3、企业视同销售成本一般情况下已在成本、费用中列支，如对外实物捐赠，会计分录为：

借营业外支出

贷产成品附

表二12行填报说明指出，“视同销售成本”为附表一“视同销售收入”相对应的成本，其结果造成企业双倍计算“视同销售成本”。

(七)资产折旧、摊销

附表九“资产折旧、摊销纳税调整明细表”中的“本期折旧、摊销额”的第5列(会计数)第6列(税收数)比较好理解，也容易填列。但第5列(会计数)第6列(税收数)时，则不容易把握。原因是国家未出台资产折旧、摊销年限及方法的税务审批或备案制度，当出现企业申报扣除数(税法数)大于会计处理(即发生额)时，按哪一数字为准，作为主管税务机关及税务人员，是按税法数扣除还是坚持据实扣除原则按会计数扣除，不容易判断。

(八)投资收益

主表9行“投资收益”反映的是会计数，作为调整数和免税项目在附表三7行“按权益法核算的长期股权投资持有期间的投资损益”和附表五3行“符合条件的居民企业之间的股息、红得等权益性投资收益”反映，以上三行数据填列要求表述不清楚，极容易造成企业重复调减所得额现象。

(九)应补(退)的所得税额

主表40行“本年应补(退)的所得税额”=33行“实际应纳所得税额”—34行“本年累计实际已预缴的所得税额”计算存在模糊。可理解为34行“本年累计实际已预缴的所得税额”反映的是本年1?3季度预缴的税款，而第4季度预缴的税款在下一年初反映，这种情况下，33—34就不是本年年度或汇算清缴应补(退)的所得税额。

本文就新表样式及项目报填要求进行了分析，对实施后可能出现的与税法衔接不到位、不易操作等问题进行了探讨，为修改、完善新表提供参考。以期进一步增强新表的严谨性、周密性和可操作性。

申报员心得体会篇十

申报是指在特定的场合下提交相应的文件和材料，以向相关机构或组织证明特定的事实或情况。无论是申请奖学金、参加比赛、申请职位还是权利的保护，申报都是必不可少的一步。在这个过程中，我们不仅彰显了自身的能力和价值，也经历了自我探索和成长的过程。本文将分享一些申报心得体会，希望对正在进行或即将进行申报的同学们有所帮助。

第一段：明确申报的目的和要求

归纳总结所需申报的事项，是申报的第一步。需要仔细看清申报条例、要求和指南，明确申报的目的和要求。这可以帮助我们对各项申报内容有清晰的认知，并且避免无效的瞎鸡儿填。如果对要求不理解或存在疑问，应及时向相关部门或指导老师咨询，避免让自己的申报因为一些无法理解的细节而失败。在了解完申报要求后，可以制订申报计划，并按照计划有序地准备相应的申报材料，拓宽自身的认知范围。

第二段：精细准备申报材料

申报材料是申报最为重要的部分，因此应精细准备。不同的申报项目需要有不同的材料准备，比如个人陈述、推荐信、论文、课程设计等。对于材料的内容、格式、字数等都有明确的要求，这应在准备之前已经明确了解，准备时按照要求有条不紊地进行。同时，我们也应该掌握一些基本的技巧。比如，对于论文、个人陈述这类申报材料，可以从自身的经验中寻找切入点，这样可以让材料更为真实且有特色。此外，在材料辑写过程中，可以请自己的师兄师姐或导师进行润色，以达到更加完美的效果。记住，申报需要最大限度地展示个人的优势和长处，通过自己的材料来吸引申报人的眼球。

第三段：自我检查申报材料

申报材料需要经过多次检查和修改。我们应该将材料返工成为一个默认的行为。这包括排版、错别字、语法错误的检查。在这基础上，还应该充分自我审视申报材料，做到客观、专业、准确。做好自我检查能够让我们发现材料中的错误和遗漏，看到自己的不足和不专业之处。同时，这个过程也可以帮助我们更全面的丰富材料的内容，增加自己的申报优势，提升申报的成功率。

第四段：提前面对申报的困难和挫折

申报不是一帆风顺的事情。在申报过程中，我们可能会因为各种原因遇到许多的挫折和困难——如申报资料的调查或剪贴整理等。在困难面前，我们首先要冷静分析问题的原因，寻找解决方案，不畏困境，努力解决问题，努力保持现场积极乐观的心态。同时，我们也需要注意避免反复修改同一份材料，申报材料越是多次修改，我们越是会对自己的材料失去信心，一旦信心丧失，希望截然不同，所以不要给自己这种打击。

第五段：申报是一次成长和启示的经历

在申报材料完善提交以后，我们还应该学会做好准备。所有的努力和付出已经完成，接下来我们只要对申报有成功或失败的结果等待即可。无论结果是什么，这个过程让我们走完了一个自我探索和成长的旅程。通过这次申报我们能够更好的了解自己，拓展自己的学术生涯和未来的发展，进一步实现自我价值的实现。

在学生时代，申报是必备的技能之一。在这个过程中，我们不仅仅是为了完成一个目标而努力，更重要的是通过这个过程来成长、提高自我价值。所以，无论申报成功还是失败，都不要忘记自己的努力和收获，勇敢前进，迎接未来！