两点一线管控方案（模板16篇）
方案还可以帮助我们避免盲目行动和混乱无序的状态。方案的可行性和可持续性很重要，不能只看眼前效果，还需考虑长远发展。以下是一些成功案例，展示了不同领域方案制定的经验和方法。
两点一线管控方案篇一
副组长：副校长。
成员：各系部负责人。
工作小组办公室设在教务处，教务处处长任办公室主任，负责期末考试疫情防控工作的统筹、协调和组织实施。
负责制定期末考试疫情防控工作实施方案，并做好相关职能部门工作协调，做好疫情防控的相关工作，同时做好考试期间的违纪调查工作。各系部负责向学生、监考教师做好宣传，同时做好疫情考试工作的组织实施。
（一）对参与组考、监考环节的工作人员和考生，在期间要求每天进行日常体温测量和身体健康状况监测，做好每天体温测量并记录，确保考试时身体状况良好。
（二）考试期间上午8：00，下午14：00，晚上19：00前考生必须配合班委进行体温测量，班主任通过班级qq群督促检查考生是否按时如实上报体温，如考试前3天有发热症状不得参加考试，由系部办理缓考审批手续，如出现不提交体温或超过37.3℃，均不能进入考场。各系设置体温异常者复检点，供待检和复检人员复核时使用。
（四）原则上每个系设2个备用隔离考场并安排专人。当考试过程中发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生，由分院疫情防控工作小组进行个案研判，具备继续完成考试条件的考生，启用备用隔离考场。原则上必须一人一间，备用隔离考场不够用时，可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一间考场（最多不超过四人）。考生从普通考场转移至备用隔离考场所耽误的时间，予以补齐。隔离考场学生上交的试卷需单独包装送总务处消毒后再装订批改。
（五）每天考试前，总务处对考场公共区域进行全面环境卫生清洁与消毒，各班学生对教室每天进行卫生大扫除和至少一次预防性消毒，消毒后要进行通风。每天考试结束后，对考场再做一次预防性消毒。消毒工作由班主任监督，并做好记录。
（六）监考老师在监考期间，确保每个考场考试期问必须打开门窗，保证考场的正常通风。
（七）所有考生和考试工作人员进入考场前要佩戴口罩。进入考场就座后，学生需摘除口罩配合监考教师进行身份核查，此外可以自主决定是否佩戴，备用隔离考场的考生，要全程佩戴口罩，工作人员和监考人员全程佩戴口罩，隔离考场的监考人员及工作人员须穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等。
（一）各系要在思想上高度重视，管理上严格要求，工作上抓好落实。
（二）各系部做好考前动员，认真组织学习分院考试管理规定，需将疫情防控方案传达到参与考试工作的全体师生，并严格遵照执行。
（三）教师在近期严禁去人员较聚集的公共场所。如与高风险地区来滇人员有接触史的要如实申报。教师每天进校扫描“云南健康码”必须为绿码。如考试前3天有发热症状的老师不得参加考试工作，由各系部根据情况预备一定数量的备用人员。
（四）各系将备用考场和备考人员休息室于9月9日前上交教务处。
（五）考试其他要求按照学校考试管理规定执行。
为贯彻落实市、区重大动物疫病防控工作会议精神，切实做好我街道重大动物疫病防控工作，确保不发生区域性重大动物疫情，维护公共食品安全和社会稳定，特制定本实施方案。
我街道是禁养区，要做好高致病性禽流感、狂犬病等主要动物疫病防控，落实各社区推动、强制免疫、疫病监测、等综合防控措施；以“加强领导、密切配合，依靠科学、依法防治，群防群控、果断处置”的工作方针为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国动物防疫法》，切实抓好辖区内重大动物疫病的防控，提高动物免疫保护力，促进养殖业健康发展。
（一）细化完善责任体系，严格落实责任制和责任追究制。按照国务院确定的“地方各级政府对防疫工作负总责，政府主要领导是第一责任人”的要求，街道上下层层签订防控工作责任状，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
（二）狠抓免疫工作。精心组织，周密部署，重点做好高致病性禽流感、狂犬病等疫病的强制免疫工作，确保免疫质量。所有免疫后的家禽、犬，都要填发免疫证明并填写免疫档案，对暂不适宜免疫的畜禽要有详细的、补免记录并按时补免，各社区要在4月20日前完成春季集中免疫，在10月20日前完成秋季集中免疫。
（三）加强饲养管理和消毒灭源工作。结合防控工作，制定科学防疫制度，切实做好消毒灭源工作。把病源消灭在萌芽状态。
（四）加强疫情监测和报告。各社区要根据各自实际充实完善疫情测报体系，充分发挥动物疫情报告员的作用，及时汇总、分析动物疫情发展态势，增强动物疫情测报的准确性、及时性，加强应急值守，确保一旦发生疫情，迅速报告，及时应对，防止扩散蔓延。
（五）完善档案材料。建立健全养殖档案、诊疗档案、防疫记录、各项档案记录，做到记录齐全、准确。
（六）切实做好应急准备等各项工作。要进一步完善应急预案，规范应急程序，加强应急队伍培训和演练，做好应急物资储备，提高应急处置能力，确保一旦发生疫情，能及时控制和扑灭。疫情发生时，要按照“属地管理”原则并遵循突发重大动物疫情发生发展的客观规律，结合实际情况和预防控制工作的需要，采取边调查、边处理、边核实的方式，迅速有效控制疫情发展。
（一）提高认识，确保质量。目前国内外动物疫情形势依然严峻，要克服麻痹厌战情绪，进一步加强领导，构建综合防控责任制体系，做到措施到位、责任到人，确保重大动物疫病防控工作有序、有力、有效开展。在今年的防控工作中，一定要继续发挥动物防疫员的作用，实现逐户逐村应免尽免，确保免疫密度和质量。情节严重的，依法追究其法律责任。
（二）经费到位，保障急需。要按照国家政策、法规的要求，切实落实动物防疫经费，确保疫苗补贴、应急处理储备金、防疫员误工补贴以及工作运转等经费及时足额落实到位。建立健全突发重大动物疫情应急处理预备队，为有效控制重大动物疫情提供保障。
（三）狠抓管理，严格考核。进一步落实社区动物防疫员考核制度，抓好持证上岗和培训。在防控工作开始之前，要对全街道的社区动物防疫员进行一次全面系统的防疫技能培训，切实提高防疫人员的理论和实际操作水平。社区动物防疫员实行误工补助与工作绩效挂钩。
（四）加强检查，及时整改。一是农业办、畜牧兽医站负责对防疫工作监督检查，坚持深入一线，搞好调查研究，发现问题，及时协调解决。二是强化调度指导，适时召开调度会议，总结经验教训，不断改进工作方法和措施，按时保质保量完成任务。
两点一线管控方案篇二
当前疫情形势依然严峻，为维护疫情期间学校正常的教育、教学管理秩序，结合我校实际，即日起对教职工上下班、学生上下学实行家校两点一线“点对点”闭环管理，并作如下管理方案：
严格执行错峰上、下学，分年级实行错峰入校及放学，并要求间隔一米。
1、到校时间：
早上错峰入校：
六年级7：30—7：35。
五年级7：35—7：40。
四年级7：40—7：45。
三年级7：45—7：50。
二年级7：50—7：55。
一年级7：55—8：00。
各年级学生不得提前到校，杜绝迟到！
2、离校时间：
下午放学时间：
一年级17：10—17：15。
二年级17：15—17：20。
三年级17：20—17：25。
四年级17：25—17：30。
五年级17：30—17：35。
六年级17：35—17：40。
各班代课老师必须按时下课，不得拖堂！
1、原则上对全校师生实行全封闭管理，集中所有师生员工在校内工作、学习和生活。（如有特殊情况，可由家长写出书面申请，再由班主任和校长审核“双签字”方可回家就餐）。
2、全部实行入校测温制度，所有师生进校测温有异常的.不得入校。
3、师生上、下学途中，做好防护，全程必须正确佩戴口罩，并确保家校间“两点一线”，“两点”即家和学校，“一线”指安全、近距离的上下学路线。
教师可以采取骑电动车、自行车和乘私家车等方式上下班；学生可以步行和家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校，避免乘坐公共交通工具，不在外逗留，不去其他场所，做到轨迹清晰，行踪可查。对教师实行“钉钉定位”管理办法，及时准确管理教师行程，确保家校点对点。
4、全校师生实行一天一出入学校制度，组织在校师生错峰就餐，中午统一在本班内就餐。
5、组织全体教师签订承诺书，各班主任和和学生家长签订疫情防控责任书，要求按照既定的路线和时间上下学、回家后无事不外出，尤其是周末，尽量居家休息、学习，不外出。
6、强化师生员工及其共同居住人员健康监测，掌握家长行程和动态，特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返回的要第一时间向学校报告。
上下学途中如不慎接触到不明健康状况人员，请在进家或进校之前向家长或老师说明，及时做好重点部位的消毒，再隔离询问详细情况，然后借助相关部门了解咨询再作进一步处理。
两点一线管控方案篇三
面对当前疫情防控严峻复杂形势，4月18日，省生态环境厅印发《关于进一步加强疫情防控工作的通知》，要求厅机关各处室、直属各单位进一步落实省疫情防控指挥部要求，在岗人员严格执行“两点一线”管控方案。
要把落实疫情防控措施同锻炼一支高素质队伍结合起来，同省委“能力作风建设年”重要要求结合起来，通过制度管人、通过措施规范人，提高干部职工应变处突的能力水平。要把落实疫情防控措施作为机关转变作风的实际行动，充分认识、认清、认准疫情防控工作的'重要意义，把能力作风建设放在疫情防控工作中深化推进。
在岗人员继续执行两点一线（单位—家）管控措施。嘱咐家人非常时期不得前往商场等公共场所（买菜除外），避免交叉感染。尽量避免乘坐公共交通工具。居家隔离人员要听从社区安排，不得擅自出入。在做好疫情防控前提下，做好保障空气质量督察工作，其他出差活动一律暂停。
一旦疫情发生，各单位主要负责同志要靠前指挥，采取严格彻底、坚决果断措施，尽快阻断传播途径，组织好人员稳控，做好感染者、密接次密接人员现场安置、分离工作，确保每个环节无缝连接。负责疫情防控工作的同志要与单位所在社区建立联系，一旦有情况发生第一时间向社区报告，确保人员及时安全转运。
在新的疫情防控政策调整之前，尽量采取视频会议形式召开。坚持“谁承办、谁负责，谁组织、谁负责”的原则，会前有预案，明确细化防疫要求。确需召开见面会议的，参会人员要扫码、测温及核酸检测。
保持扫码、测温、安全距离，办公室每日通风两次，每次超过15分钟。外卖和快递物品必须消杀外包装，工作人员离开办公室需佩戴口罩，特别强调在公共区间走动时要佩戴口罩。
两点一线管控方案篇四
根据学校《xx大学20xx年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神，为进一步做好我院学生返校等相关工作，结合我院实际情况，制定20xx年秋季开学返校工作实施方案，具体安排如下：
健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和国旗护卫队成员返校;。
第四批次：未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生，具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。
为更好的落实各项工作，确保各项工作顺利开展，学院成立20xx年秋季学生返校工作领导小组：
组长：张涛高迎斌。
副组长：李治李向军袁海山。
成员：严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄。
(一)学生开学前准备。
2、报到实行“申请-审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到，报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。
3、按照分批返校的原则，不得提前返校;。
6、学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者，已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
7、因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。
8、境外学生未接到学校通知一律不得到校。
(二)学生进校流程。
1、设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。
2、自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。
3、学生进校报到流程。
(1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;。
(2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;。
(3)配合工作人员完成行李消杀;。
(4)体温检测合格;。
(5)到学院报到点办理报到注册手续。
4、异常情况处置流程。
在报到点，体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生，进入异常情况处置流程。
(3)经医院检查为一般性疾病，转入医院普通病房进行医学留观，核酸检测阴性后，视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。
5、学生到学院服务点，办理入住手续。
学院将在10号宿舍楼设立服务点，志愿者核对学生信息后，可办理入住手续。
(三)学生到校后的校园管控。
1、校园管控的三阶段。
(1)、健康监测阶段。
所有学生从到校之日起，进行为期一周的个人健康监测，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在区域，采用线上教学学习方式，在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
(2)、校内管控阶段。
学校对健康监测阶段评估合格后，进入为期两周的校内管控阶段，启动现场教学，管控公共场所人员流量，非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
(3)、区域管控阶段。
学校对校内管控阶段评估合格后，持续开展现场教学，出入校园必须报批并扫码备案，未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域，参加聚集性活动必须经过批准，持续通过辅导猫进行健康打卡，正常有序进餐，提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。
2、开学后进餐服务。
(1)、学校将通过错峰分散用餐(单人单坐，同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。
(2)、学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭，回宿舍就餐。
(3)、学生应自觉遵守校内就餐规定，有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐时，自觉保持一米线距离，同向而坐。就餐时，尽量缩短时间，不交谈，不聚集。
(4)、提倡到学生食堂就餐，不提倡学生点外卖。
3、开学教学安排。
20xx级：8月31日起，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月7日起，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。
20xx级、20xx级：第一周停课。9月7日，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月14日，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。
4、做好常态化疫情防控。
(1)、健康监测。
咳嗽、腹泻等症状的，学生须电话告知辅导员;学院须上报学生工作处。
(2)、日常管理。
学校有序开放图书馆、室内运动场等公共场所，每日限流进出。
学生宿舍管理。采取社区管理模式，建立“宿舍长-层长-楼长”网格化管理体系，严格宿舍大门管控，严禁外来人员入内。
学生日常管理。学院建立因病缺勤追踪登记制度等。学院每日掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录，建立工作台帐。学生因病缺勤缺课，需本人每日直报寝室长、班长和辅导员。
聚集性活动管理。学院要加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。学生以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行生活、体育、学习等活动。
(3)、健康教育。
开设健康教育讲座，积极引导学生规律作息、均衡营养、加强锻炼、阳光心理，增强体质;及时了解学生到校后的.心理状况，高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生，开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。
(4)、个人卫生与防护。
积极引导学生参加体育锻炼，增强体质。
定期组织学生开展宿舍环境卫生大扫除，学生要保持宿舍卫生清洁。要注意用眼卫生，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。
在公共场所保持1米社交距离。在校园内的学生和授课老师，可不戴口罩。
(5)、严格遵守纪律。
学生在来校报到前需配合学校提供各类来校验证资料，如实申报健康状况;来校当日配合完成报到手续;到校后严格遵守各类管理规定。对于未如实报告情况、不遵守学校管理规定造成严重后果的，将追究相关责任。
学院须建立开学后学生校园管理制度，组建队伍，建立机制，督促学生落实健康监测、做好个人防护、遵守校园日常管控等，定期公布各班级落实情况。
(四)应急处置。
1、当荆州市新冠肺炎疫情风险等级发生变化，学校根据荆州市疫情防控要求执行校园管控。
2、学生如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，学生应当第一时间报告辅导员，由辅导员联系应急处置专业人员到场处理。
3、学校及时安排临时隔离室进行观察，指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及就诊指导，立即转运到定点医院处置。
4、如发现新冠肺炎疑似病例，学校立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知和健康监测。
5、学校对接受隔离医学观察的学生，将安排专人做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
两点一线管控方案篇五
为扎实做好我乡重大动物疫情的防控工作，提高畜禽免疫密度和质量，保护畜牧业健康发展和公共卫生安全，全面提高重大动物疫病防控工作水平，建立健全防控应急体系，特制定本方案。
为加强全乡重大动物疫病应急组织的领导，乡政府决定成立重大动物防控指挥部，指挥长：涂鹏，副指挥长：张正均，成员：万文广张志勇万文奇万俊。
1、加强领导，落实动物疫病防控责任制。
重大动物疫病防控工作按照属地管理的原则，实行政府统一领导，部门分工负责，逐级建立责任追究制。各村（居）主任为第一责任人，负责配合乡防疫人员有组织、有计划、有力、有序地开展本村各项防疫防控工作，有效防止重大动物疫情的发生和流行。
2、制定重大动物疫病防治规划，落实强制免疫制度。
按照“政府保密度、防疫员保质量”的要求，制定完善集中免疫和补免、补防相结合的工作机制，认真贯彻落实国家和省、市、县动物疫病强制免疫计划，不断完善动物免疫公开承诺服务制度。对高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、口啼疫、猪瘟等动物疫病实施强制免疫，群体免疫密度常年维持在90%以上，其中应免畜禽免疫密度要达到100%，免疫抗体合格率全年保持在70%以上。
3、加强疫情控制物质储备，落实无害化处置制度。
乡防控中心指挥部投入经费不低于2万元，备足消毒药品50千克，消毒设备、消毒容器5套，轻便消毒器2套，防护用品、防护服、重胶手套、帽子、口罩、防水靴、安全风镜各10套，其他用品毛巾、手电筒、一次性注射器、针头、采样器械、密封用具、高强度密封塑料袋50条。发生重大动物疫情时，按照应急预案确定的疫情等级，采取封锁、扑杀、消毒、监测、无害化处理、紧急免疫，及时、快速、有效扑灭疫情，把损失降到最低程度。
应急预备队长：万文广，副队长：万文琦，成员：邓国银、马强、万文信、梁其伟、万俊、罗国成。
按照市、县动物疫病监测方案和流行病学调查方案的规定，组织开展好全乡重大动物疫病监测和流行病学调查工作，加大疫情监测力度，规范疫情报告程序，落实逐级上报制度，各村（居）随时观察掌握本村疫情动态，各村（居）要与防疫员，防疫员与养殖户、养殖场相互联络，发现疫情做到“早发现、早诊断、早处置”。
两点一线管控方案篇六
为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，加强学校餐厅疫情防控管理，明确学校食堂各环节防控要求和责任分工，保障广大师生在校用餐期间的身体健康和生命安全，结合我校实际情况，制定本方案。
普及新型冠状病毒感染肺炎疫情防控知识，提高广大员工的自我防范意识。
严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传播，切实保障好师生就餐安全，确保疫情不发生或在校园蔓延。
完善新冠肺炎疫情防控监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
学校成立成立由校长为第一责任人的食堂疫情防控专项工作组，加强疫情防控和食品安全研究部署，制定疫情防控和食品安全事故应急预案，明确责任分工，落实岗位责任。
组长。
副组长。
成员。
主要职责。
科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案；
加强对学校食堂工作人员的健康排查，组织岗前培训，落实食堂后厨封闭化管理；
严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求，规范食堂餐食制售；
科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则；
将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。
(一)加强食堂员工教育培训通过微信工作群、“一封信”、“倡议书”等多种形式，有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传，发布健康提示和就医指南，科学指导员工正确认识和预防疾病，引导食堂员工规范防控行为，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间不必要外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。
对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育，要求员工学习掌握相关的疫情防控知识，并组织上岗考核。
对食堂全体人员进行食品安全知识培训、岗位操作流程的培训，并要做好培训记录，要求员工严格按流程进行操作。
(二)制定疫情防控应急预案制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施，隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。
制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。
按方案预案组织应急演练，确保管理层及员工熟悉处置流程。
(三)返校返岗要求根据上级明确开学时间后，员工返校时间在学生返校前14天，届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。
特别是从湖北或重点疫区返广的，做好登记。
交待返岗途中注意事项，如果选择乘坐公共交通工具，在车上尽可能选择靠窗的位置；
在路途中尤其是在车里，尽可能避免拿下口罩吃东西；
在路途中尽可能减少与他人接触，最好保持一米以上距离。
严格落实隔离观察制度，来自疫情严重地区员工暂不复工。
(四)严格返岗人员疫情核查建立返岗员工“花名册”，实行健康状况“一人一档”管理，指定专人负责与员工所在社区(村)干部核实确认，全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。
对食堂员工实行每日上岗前健康检查，做好检查结果记录，有发热(33℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸闷、腹泻等症状者，应立即停止工作并督促其及时就诊，在排除新型冠状病毒感染前不得上岗。
严格落实为期14天的隔离观察制度，食堂员工全部集中入住后勤人员集体宿舍，实行统一封闭管理，待确认健康后方可上岗。
指定专人及时发放员工所需防控物资，确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。
(五)储备好防控物资及食材严格按防疫需要，配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。
设置独立的隔离间，并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备，做好师生和员工应急隔离准备。
配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施，开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。
配备足够的洗手消毒设施，张贴洗手消毒方法标识。使用的洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。
对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查，发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的，要按照有关规定销毁处理。
对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护，确保食堂用水安全和设施设备正常运行。
(六)做好食堂卫生防疫工作。
全面开展食堂消毒防疫，对食品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒，包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等，并做好消毒记录。
为降低就餐场所人员密度，防止交叉污染，把全部餐桌椅从原来的面对面就餐就改成同一个方向就餐的排放，并在就餐场所设置简易分隔装置。
在餐厅等场所广泛张贴规范洗手和消毒的防疫宣传指南，引导师生科学预防、理性应对，增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。
(一)继续加强食堂员工管理。
对食堂员工实行每日上岗前健康检查，做好检查结果记录和建档工作。有发热(33度以上)、乏力、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工，应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察，对与其接触人员测试体温并进行医学观察，在排除新型冠状病毒感染前不得上岗。
所有食堂员工上岗应全程佩戴口罩上岗，且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒，加强洗手及消毒频次，保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作，避免手部与食物直接接触。
加强个人卫生管理，严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗，并及时更换口罩，每天对工作服进行洗涤和消毒。
关心食堂从业人员，改善工作环境，建设向上文化，做到均衡饮食，作息规律，让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。
(二)持续抓好食堂卫生防疫每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒，加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护，食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒，确保清洁卫生。
定时开窗通风或保持通风系统正常运行，保证就餐场所和加工场所空气流通。
餐厨垃圾定点存放，及时清运，每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。
(三)严格疫情期间食堂管理非食堂工作人员不得进入后厨，原则上不得将私人物品带入食品处理区，手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。
食堂食品处理区严格实行全封闭管理，非操作人员不得进入食品处理区，学校及相关部门人员因工作需进入时，要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好记录。
在疫情防控解除前，停止大规模聚餐活动，错峰就餐，鼓励食堂提供营养套餐，由学生自带餐具，打餐后回宿舍用餐。
加强消毒用品管理，确保不发生安全责任事故。
(四)严格规范食堂餐食制售。
食品采购。
(1)选择具有合法资质的供货商采购原料，做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。
(2)严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”(动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明、非洲猪瘟检测报告)。
(3)从集体用餐配送单位订餐的，应选择取得食品经营许可、能承担食品安全责任、社会信誉良好的供餐单位。
(4)学校要加强对食品原料供货商、集体用餐配送单位的监督。
(5)严禁采购不符合食品安全标准的食品原料。严禁采购不明来源的食品原料。严禁采购、存储、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。
食材运输。
(1)供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。
(2)供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接时尽量避免近距离接触。
(3)保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。
餐食加工。
(1)加工食品烧熟煮透，食品中心温度应达到70摄氏度以上。
(2)疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。
(3)生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳，必要时消毒外壳。
(4)留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内，在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上，每个品种的留样量应能满足检验检测需要，且不少于125g。
售卖管理。
(1)售餐处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施，出售的食品不得无保护暴露。
(2)公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施；
疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。
(3)售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套，销售中减少语言交流，与服务对象保持1米以上安全距离。
(4)售餐人员工作服应每天更换，集中洗涤并进行高温消毒。
(五)指导师生就餐秩序学生、教职工错时就餐、分散就餐。
所有老师参与相应班级的分餐；
提倡自带餐具就餐，提倡教职工在办公室或回家单独就餐；
班主任随班就餐，并提醒学生洗手。
师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买，即取即走，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
(六)强化应急处置机制流程如学校发现疑似病例要停止供餐服务，并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。
如发生疑似食品安全事故，要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。
如发生投诉举报和突发舆情事件，要加强信息沟通，第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切，积极妥善予以处置。
(一)消毒方法。
红外线红外线消毒一般控制温度120摄氏度以上，保持10分钟以上；
热力洗碗机一般控制水温85摄氏度，冲洗消毒40秒以上；
紫外线灯使用30分钟即达到消毒杀菌效果，适用于对空气、水和工作服消毒杀菌，主要用于备餐间、食品加工间和更衣间，使用时应避开直接照射人体。
(二)餐用具保洁方法。
消毒后的餐用具要避免受到再次污染；
最大程度减少公用餐具使用，鼓励自备餐具，提供足量一次性餐具；
不得重复使用一次性餐用具。
消毒后的餐用具应及时放入密闭的餐用具保洁设施内。
(三)常用消毒剂使用方法手消毒剂多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂，取适量的手消毒剂于手心，双手互搓使均匀涂布每个部位，作用时间1分钟。
75%乙醇常见酒精有75%和95%两种浓度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等，消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮肤消毒，因有较强刺激性，不可用于黏膜和大创面的'消毒。直接使用不再稀释。
碘伏药店购买的碘伏一般为5g/l(w/v)，可直接用于皮肤、粘膜的消毒。
84消毒剂84消毒剂是常见的含氯消毒剂，有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/l-500mg/l的84消毒剂，可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭，也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2满盖(约16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确，适当搅拌均匀，即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品，作用30分钟以后，台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时，可使用20000mg/l的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶(500ml)取5l水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混匀后使用。
过氧化氢消毒剂(双氧水)日常消毒用的是医用双氧水，医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌，致病酵母菌，一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用，常用浓度为3%，擦拭到创伤面，会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡，用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。
特别提醒。
84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。
配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用，这样既不能增强功效，更可能会导致严重的毒副作用。
含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。
两点一线管控方案篇七
根据中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作意见》（中发【20xx】36号文件精神，为促进学生德智体美劳全面发展，坚持树立健康第一的思想，加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的运动习惯，提高学生体质，结合我校实际情况，特制定本管理实施方案。
组长：
副组长：
组员：全体教师。
1、学校制定《学生体质管理实施方案》，有序开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校专人负责，实行岗位责任制，校长为实施第一责任人。
2、按照要求开齐开足体育课，每班每周三节体育课。规范课程内容，规范教师行为，不断提升课堂教学效果。
1、开足体育课，体育教师依照课程标准，每班每周上好三节体育课。
2、每年进行两次运动会（田径运动会和趣味体育运动会）。
3、开展阳光体育大课间，大课间时间不少于30分钟，确保学生每天锻炼一小时。
4、在初中三年学习时间内，学生掌握1至2项运动技能，我校重点开展足球运动，每周一节足球课，每年开展班级间足球联赛。
5、每年开展体质健康测试。
6、指导学生与家长共同设计多项体育项目，在家庭开展必要的体育锻炼，如长跑、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、健身操、呼啦圈等等。
1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得增强体质健康的重要性，让教师重视学生体质健康，让家长支持学校开展学生提高体质活动。
2、体育组要加强体育教研活动，做好集体备课，研究体育课的教学内容和教学方式，提高体育课教学质量，学校要适时对体育课教学质量进行评估。
3、加强对学生《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。
4、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。
5、学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操，确保学生每天一小时的体育锻炼时间，并作好安排、记录、保证锻炼的质量。
6、加强与家长的沟通与联系，合理制定学生家庭体育锻炼的计划与内容，做到科学、合理、易操作、安全性强。
7、加强学生运动安全教育，在日常体育锻炼、测试、竞赛活动中做好安全防范工作。
两点一线管控方案篇八
为应对冬春季新冠肺炎疫情流行的严峻形势，进一步加强我院新冠肺炎疫情防控工作，提高新冠肺炎医院感染暴发处置能力，有效控制新冠肺炎医院感染突发事件流行，快速切断传播途径，防范疫情的扩散蔓延,最大限度降低新冠病毒在院内交叉传播风险,保障医疗质量和医疗安全，确保病区工作人员和住院患者及其家属安全，我院发现确诊病例后，犍为县人民医院立即全封闭管理，根据医院统一安排部署，制定此新冠肺炎疫情期间医院全封闭管理预案。
坚持“安全、平稳、高效、优质”的医院全封闭管理原则，将“三个保证、三个确保”贯穿全院全封闭工作之中，始终做到保证医疗服务过程的连续与安全，保证各项工作衔接的有序无缝，保证以人防、物防、技防为基础的全封闭管理体系建立。
1.加强培训。医院及各科室加强人员新冠肺炎相关知识培训，熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能，做到早发现、早报告、早控制，避免感染扩散。
2.加强医院感染监测。各科室应按规定对科室工作人员、病员和家属常规开展新冠肺炎监测，发现疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时，应当按照有关要求及时报告、处置。
3.医院感染预警及处理。科室一旦发生新冠肺炎确诊患者立即报告医务科和医院感染管理科，做好就地隔离工作,由医院防控办请示医院新冠肺炎防控指挥中心批准后启动新冠肺炎疫情院区封闭应急处置预案，同时上报卫生行政主管部门。
（一）成立犍为县人民医院全封闭管理领导小组。
组长：朱晓丹、朱德平。
副组长：段永建、吴光耀、杨志清、陈静、虞波。
成员：高全良、罗宣、杨琴、吴秀琼、胡川、王正刚、欧阳波。
工作职责：根据发现一例新冠肺炎确诊病例后，立即启动新冠肺炎疫情院区封闭应急处置预案，负责指挥协调实现医院全封闭管理，做好疫情预防控制、诊疗及后勤保障工作等以保障在院患者达到及时救治。
1.医疗安全保障组。
组长：段永建、吴光耀、虞波。
成员：高全良、罗宣、各科室主任及护士长。
工作职责：做好新冠肺炎医疗救治及在院病人日常救治指挥协调工作，对全院病人进行病情评估，医疗组负责具体治疗措施执行，心理干预组和护理组做好住院病人心理疏导及法律法规宣讲，确保病人安全。核酸应急采样小组在6小时内完成对在院医务人员核酸采样，检验小组6小时内出具在院医务人员核酸检测结果。
2.后勤保障组。
组长：杨志清。
成员:周聂、王仿桥、胡川、刘松、李怀先、许自国、王正刚。
工作职责:负责病区封闭时建筑布局紧急改造；提供隔离应急物资，包括消毒物品、院区食品和生活用品准备；保障医院水、电正常供应；需要时的维修改建；检查库房库存情况，根据库存状况，制定7天1轮的物资储备计划。
3.舆情监控组。
组长：陈静。
成员：王春蓉、敖霜。
工作职责：加大院区封闭宣传力度，在出入口显著位置张贴温馨告知；负责收集全封闭管理过程中各种相关影像资料，做好封闭管理工作的宣传报道，宣传报道内容经办公室领导审定后发表。
4.安全保卫纠纷防范组。
组长：杨志清。
成员：欧阳波、曾红、医院保安人员。
工作职责：安保人员维持现场，保障现场安全，防止其他突发情况的发生，立即对医院白求恩广场，南大门及东大门进行人为管控，原则上只进不出，防止传染源进一步扩散。
（二）各科室成立病区封闭管理小组。
组长：各科室主任。
副组长：各科室护士长。
成员：各科室成员。
工作职责：具体负责本科室全封闭管理措施，制定本科室全封闭管理预案；即时解决全封闭管理过程出现的问题，不能解决的即时与各工作小组联系；确认病床对应情况、人员布置和要求等；汇总全封闭管理过程中存在的问题，上报领导小组。
1.一旦出现一例新冠肺炎确诊患者，我院全封闭管理领导小组立即启动全封闭管理预案。
(1).白求恩广场由罗平,罗建两位同志负责,拉出警戒线并禁止所有人员进出;。
(2).东大门通道由魏峰,胡跃明两位同志负责,拉出警戒线并禁止所有人员进出;。
(3).南大门通道由龙超,向安东两位同志负责,拉出警戒线并禁止所有人员进出。
2.各临床科室接到医院全封闭领导小组院区全封闭指令后，门诊及各科室暂停接收病人，立即对本楼层各电梯及消防通道进行封锁，仅保留一台工作人员刷卡电梯。病人及陪护人员禁止离开病房，坚决遏制楼层间与病房间的人员流动，医务人员做好病区患者的法律法规宣讲及心理疏导工作。
3.对科室病员和陪护人员实行分类隔离，将密切接触病员和陪护（原则上不留陪护，若病情所需，则留一名与病员接触最为密切的陪护）安置在一侧独立区域，且符合单人单间隔离要求。其他非密切接触的患者和家属以原病房为单位隔离在另一侧病区，隔离观察时间根据疑似患者核酸检测结果而定；在院门诊病人在门诊二楼健康管理中心处集中隔离。
4.协助疾控中心做好流行病学调查，确定密切接触者人数，对所有人员进行核酸检测。各临床科室在本病区设立临时核酸采集点，负责本楼层所有人员核酸采集工作；门诊设立1处门诊临时核酸采集点，负责门诊1-3楼所有人员核酸采集工作；行政楼在1楼设置1处临时核酸采集点负责1-5楼所有人员核酸采集工作。
5.隔离期间所有病员、陪护和工作人员的食物、生活用品由医院统一配送。
6.各科室负责做好本病区每日环境消杀工作，病区中央空调立即停用，如疑有空调系统的污染，由后勤科安排空调系统的消毒。
7.启动零报告制度。各科室制定专人每天上午11点前将当天区内患者及陪护情况(主要关注是否有发热及其他新冠症状)电话报医院防控办。
8.医务科、护理部对医护人员进行统一调配，以保证能所有病人进行合理治疗。
10.各小组要以稳定、团结、和谐为基础，明确分工，责任到人，按照分工要求高度负责，全力做好协调保障工作，参与医院全封闭管理、协调解决全封闭管理过程中遇到的问题，并及时与全封闭管理领导小组联系。
两点一线管控方案篇九
根据《内蒙古自治区新冠肺炎疫情防控指挥部关于统筹做好20xx年春季学期开学复课和新冠肺炎疫情防控工作有关事宜的通知》，《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》，《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案（第一版）》以及各项防控要求和措施中的相关规定，为守好校园第一道防线特制订本方案。
把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，全面动员、全面部署、有效防控，坚决打赢疫情防控阻击战。
自5月18日起，校园实行封闭式管理，学校正门向全体教职工开放，开放时间为：早6：00至晚20:00；西南门对来校务工人员和外来办事人员开放，开放时间为：早5:00至晚22：00；其它时间禁止通行。东门全天封闭。
（一）所有人员进校前必须进行体温检测，体温(额温)超37.2°c不得进校。开学后，进出校园教职员工按规定在校门口接受体温测量，体温检测异常者不得进校，并在临时置留区观察，进行下一步检测。
（二）所有返校学生原则上不得出校，如必须出校的，需按照学生处相关要求，履行请销假手续，并到保卫处综治管理科（校门西侧）备案。
在校门封闭时间内，因工作需要，确需早来晚走的人员，需提交纸质版情况说明，提前到保卫处综治管理科报备。
（三）谢绝外来参观。严格控制外来人员进校，严禁举办大型集会活动，所有外卖禁止进入校园，快递车辆走专用通道，严禁进入校园。校园内各类场地、设施暂不向社会开放。
（四）所有教职工从正门出入，驾驶车辆人员经体温检测正常后，需车牌识别系统扫描进校。
行人、自行车、电动车等人员经体温检测正常后，需刷一卡通进出校园，保卫处将人车隔离分流，所有人员要各行其道，严禁翻越警戒隔离带，20xx年5月18日起，取消网上预约进校制度。
（五）本着“谁用工，谁负责，谁管理，谁负责”的`原则，用工部门准确掌握本部门临时聘用人员，商铺从业人员，供货送货人员的健康情况及活动轨迹，并开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传教育。
1、来校务工人员。
来校务工人员进入校园时，行人间隔一米，有序排队，经体温检测正常后，需刷校园一卡通进校；驾驶机动车辆务工人员，经体温检测正常后，需刷校园一卡通进校。
2、供货送货车辆。
供货送货车辆进校，需主管部门自行制作出入证并加盖公章，进出校园时主动出示出入证和防疫健康信息码（健康绿码），经体温检测正常后，方可进出，供货送货车辆实行错峰出入校园，时间为早5:00至7:00；晚19：00至21:00，其它时间禁止进入校园。
3、外来办事人员。
外来办事人员进校，需在进校时联系被访者，被访者同意后，在《内蒙古财经大学来访人员登记表》进行实名登记，测量体温方可入校，离校时需被访者在《内蒙古财经大学来访人员登记表》签字，被访者未签字不得离校。
4、来校施工人员。
来校施工人员进出校园，需主管部门自行制作出入证并加盖公章，进出校园时主动出示出入证和防疫健康信息码（健康绿码），经体温检测正常后，方可进出。
出入证需标明施工地点、姓名、照片、施工完成时间等信息。
5、除救护、消防、工程抢修、配送必需品车辆外，其它无关车辆一律禁止进入校园。
（一）保卫处继续落实、加强值班制度，实行全天双人双岗24小时值班制度。
（二）全体保卫干部和保安人员进行分组，每组不少于三人，负责管辖内各校门体温检测、人员管控等疫情防控工作任务。
（三）加强校园巡逻，采取驾驶巡逻车和列队等形式，全天不定时、不定点，点面结合，全方位、无死角巡逻。发现问题，及时汇报、处理。
（四）强化校警联动机制，合力联防联控。学生返校后，在学校派驻3名公安干警，及时处置各类案、事件，学校报警电话：
（五）严禁私自将学生带离或带入校园，严禁私自翻进出校园，违反规定者，将报送主管部门处理。
（六）在疫情防控期间，如有次日新增及减少的进校务工人员，由主管部门（处室）每日下午17:00前，将名单报送保卫处苏日图；安保人员将严格按照校园管控制度，清查无关进校人员。
以上规定，请遵照执行。各部门在接此通知后，请立即向全体师生员工进行传达，要求大家自觉遵守相关管理规定，给大家带来不便，敬请谅解。
两点一线管控方案篇十
为严格落实上级疫情防控会议精神，坚决阻断疫情传播，筑牢校园安全防线，确保师生生命健康安全，保障教育教学工作顺利进行，现就加强我校疫情防控工作，强化“两点一线”管理，向广大师生和家长发出如下方案：
疫情防控，人人有责。请家长朋友们积极配合学校，严格落实好“两点一线，家校闭环”疫情防控管理制度，切不可存在侥幸或懈怠心理。
1、时间管理尽量精准。严格按照学校上、下学时间，错时错峰接送孩子。
2、学生上、下学途中全程佩戴好口罩。将备用口罩放在书包里，方便需要时更换。
3、学生上、下学采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校，保证在上、下学途中不和来历不明人员接触，不去聚集性场所，不去校园外小摊点，小商店，确保家校活动轨迹清晰，行踪可查，全程可控。
4、加强个人防护，养成良好习惯。家长接送孩子上、下学时，做到不聚集、不扎堆，全程佩戴口罩，保持1米间隔，即送即走，随接随走，不在校门口滞留。
5、及时关注疫情动态及防控政策，与孩子一起学习疫情防控知识，帮助孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活习惯。
6、坚持非必要不外出、不聚集，不带孩子到商场、超市等人员密集、通风不畅的场所，不去游乐园、公园等列入管控的区域，接收快递要规范消毒。如因特殊原因确实需要出邯郸市，必须告知班主任老师，学生的共同居住人由外地返邯后第一时间向学校及社区报备，学生同时居家隔离。
7、配合学校，做好对学生的每日体温、健康监测，并根据学校要求及时上报有关情况。如遇孩子发烧、咳嗽、腹泻、乏力等症状，切勿让孩子到校，应立即报告班主任并及时就医，待孩子康复后凭医院康复证明和核酸检测报告方可返校。
春已暖，花已开，可是疫情还在，请暂缓赏春的脚步，坚定共同对抗疫情的决心和信心。让我们团结一心、科学防范、共克时艰，为疫情防控贡献力量，为自己创造更加安全、温馨的'学习生活和工作环境！感谢大家的支持与配合！
两点一线管控方案篇十一
20xx年xx月以来，我省出现新一轮新冠肺炎疫情，遭遇特大暴雨灾害，给全省经济社会发展带来重大影响，教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨，20xx年秋季学期开学在即，为确保广大师生生命安全和身体健康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。
全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。
（一）防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。
（二）开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。
（三）安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。
（一）强化应急机制。
1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。
2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。
3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制；坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校；所有学校纳入属地网格化管理，服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”管理，强化协同联动。
（二）精准摸排信息。
1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学（含中职学校、幼儿园）以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全健康档案。
2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的.身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、主动应对。
3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。
（三）严格校园管控。
1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。
2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。
3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。
4、严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。
（四）加快疫苗接种。
配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。
（一）夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。
（二）加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。
（三）加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平，满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。
（四）强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。
两点一线管控方案篇十二
为了进一步巩固去年开展的“学校安全管理年”活动成果，提高我校的安全管理水平，根据《睢阳区中小学精细化管理指导意见》的要求，就推进我校安全管理精细化，制定如下实施方案：
全面贯彻党的教育方针和《未成年人保护法》，围绕“扎扎实实求发展、全面推进创特色、各项管理抓长效”的工作目标，全面细化学校管理各项工作，使我校的安全管理工作走上规范化、精细化、科学化、法制化的轨道，全面提高教育教学质量。
1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，事事有人做。
2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。
3、法制教育、安全教育有序开展。
4、应急演练有计划开展，能有效处置突发事件，并有针对性地预防措施。
5、不发生有学校责任或部分责任的安全事故。
（一）管理制度精细化。
1、制度健全。
（1）组织教职员工深入学习和领会党的教育方针、政策、条例，把制度的制定和实施过程转化为学习、教育、领会的过程。
（2）根据学校的实际，遵循教育教学规律，不断修订和完善学校的各种规章制度。把“从实际中来，回到实际中去”、“从群众中来、回到群众中去”作为制度实施和制定的依据，增大参与度，增强可行性。
（3）制定相应的考核标准和考核办法，并将考核标准细化为具体详尽的考核表，做到可行、可检、可操作。
2、制度执行。
（1）教育教学管理要遵循教育教学规律，明确教育教学责任，落实教育教学目标。每项工作要有计划，有小结，有检查，有评价。做到凡事有准则，凡事有程序，凡事有负责。
（2）校园及师生行为管理要做到有“法”必依、执“法”必严。以制度管好权，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障学校组织的健康运作。
3、制度监督。
（1）建立有效的评价机制，“制度面前人人平等”。对制度遵守不力，造成一定影响的，要通过一定的途径和方法，责令限期整改。对整改不力的，要作相应的处理。
（2）实行政务公开、校务公开，接受师生和家长的监督，并通过社区、家长委员会等途径，广泛听取各方面建议和意见，以改进工作方法和工作策略，不断完善学校运行机制。
（二）校务管理精细化。
1、规范校务管理。
（1）全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。
（2）遵守教育法律法规，坚持依法治教、依法治校。
（3）坚持民主管理学校，实行校长负责制，充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用，形成健全的领导管理机制。学校领导班子，结构合理，学历合格，团结协作，有较强的政治理论水平、教育管理能力、教育科研意识。
（4）健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案。保管好、使用好档案资料。
2、规范校园管理。
建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，使校园达到美化、人文化。环境布置富有文化气息，体现教育功能。加强校园文化建设，健全学生社团组织，办好文化宣传阵地，组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，营造积极向上、和谐健康的文化氛围，不断提高校园文化品位。
3、规范队伍管理。
（1）加强班子建设，要坚持学习，不断提高理论水平、业务水平和管理水平，以身作则，廉洁自律，团结进取，形成一个团结和谐、积极向上的团队。
（2）加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
4、规范学生管理。
（1）培养精神信念。加强****教育，积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、团、队活动和劳动及社会实践活动，提高学生实践意识。
（2）规范日常行为。注重养成教育，教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。
（3）坚持全员育人。健全党团和少先队组织，重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。
5、规范教学管理。
（1）严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课，保证学生每天有1小时的'体育活动时间。
（2）重视教学常规管理。严格教学过程检查，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念，引导学生自主、合作、探究学习，全力培养学生的独立思考、创新和实践能力，发展学生的个性特长。
（3）减轻学生过重课业负担。学生每天在校活动总量分别不超过6小时；家庭作业量分别不超过1小时。
（4）规范教学质量管理。改进教学评价工作，建立科学的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，全面提高教育教学质量。
6、规范教科研管理。
健全校本教研制度。加强学科教研组建设，建立理论学习和集体备课制度，强化教师教科研过程管理和质量管理，推动教师教科研活动与教学实际紧密结合，促进教育教学质量的提高。
7、规范总务管理。
（1）健全学校财务管理制度。严格财务管理，严肃财经纪律，规范收费行为，杜绝乱收费。严格执行年度财务预算与决算。基建项目按规定程序办理。实行大宗物品政府采购制度。实施民主理财，财务公开。坚持勤俭办学，反对铺张浪费。
（2）建立健全学校财产管理制度，提高教育装备使用效率。建立教学辅助设施和图书的登记、保管和使用制度，切实提高图书、实验仪器、音体美器材、信息化等设备利用率。
（三）安全措施精细化。
1、将安全管理纳入学校工作重要议事日程。
2、落实安全责任制，实施目标管理。
3、严格实行门禁制。
4、坚持值班巡逻制。
5、人防和技防相结合。
6、加强交通安全和骑车同学的管理。
7、加强学校消防管理。
8、严防季节性流行病的暴发流行。
（四）安全法制教育精细化。
积极开展安全法制教育，普及安全知识，提高防范能力，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、制作宣传板报、国旗下的讲话等多种形式，生动形象地对学生进行安全教育，未雨绸缪，防患于未然。
实施共分三个阶段进行：
1、第一阶段：宣传动员（20**年1月）。
组织召开学校教育教学工作精细化管理动员大会，拟订我校《学校精细化管理实施方案》，要求各年级、各学科按照《学校精细化管理实施方案》的标准要求，动员广大师生积极投身到活动中来，并结合自己工作实际，进行自查反思，形成人人开始深反思、抓细节、促质量的浓厚氛围。
2、第二阶段：全面实施（20**年2月——20**年12月）。
各年级、各学科按照学校《方案》认真组织实施创建活动。主要是按照学校教育教学精细化管理重点内容及具体要求，对各自管理工作进行全面梳理，在反思查摆问题的基础上，健全制度，完善机制，扎实落实细节，开展工作。
3、第三阶段：总结评比（20**年2月）。
全面认真总结教育教学工作精细化管理创建活动开展情况，对照要求及《实施细则》进行自评，及时总结，整理活动档案。
两点一线管控方案篇十三
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《xxxxxx》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。
组长：xx，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。
副组长：xx，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。
(一)综合协调组主要负责：
1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。
2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。
3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
(二)疫情预防组：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。
(四)后勤组:落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。
1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。
值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。
各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。
3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。
每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。
负责人：各班教师及保育员。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：xxx、xx。
校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：xx、xx。
办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。
以上所有消毒工作必须在无人的.环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。
4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。
5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。
6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。
两点一线管控方案篇十四
为统筹做好全市20xx年学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，确保学期学校安全、有序开学，确保师生员工健康、秩序良好、和谐稳定，特制定本方案。
学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进学期开学，统筹做好学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。
（一）暂不调整全市各级各类学校20xx年学校学期开学时间。
（二）中小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校由市、县（市、区）教育主管部门统筹。
（三）各县市区、市直园区教育行政部门须在开学一周前将辖区学校开学安排报送至遂宁市教育和体育局基教科和体卫艺与青竞科。各学校（幼儿园）要制定学期开学工作方案和疫情应急处置预案，并于开学前一周报属地教育部门备案。
总体要求。
中高风险地区师生暂缓返遂返校。低风险地区的学校和师生按“错时、错峰”陆续正常开学和返遂返校，根据疫情防控形势和属地防控要求可实行“错区域、错层次”开学。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。省外返遂的师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。
具体要求。
1、学校师生员工开学前非必要不离遂、不离川，不途经中高风险地区，确需离开遂宁、离开四川的，必须事前报经学校校长审批同意。
2、现离家在省内的师生员工应至少提前14天返回住地居家观察。开学前14天内未离开四川省的师生员工，居家做好14天健康监测，开学时持“xxx健康通”绿码入校。
3、在省外低风险地区的中小学（幼儿园）师生员工应至少提前14天返回住地居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校。
4、近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”为黄码、红码的师生员工暂不返遂返校。所在地风险解除和黄码、红码转为绿码后，须持登机、登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校，到遂或到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理、服务保障和沟通解释工作。
5、在中高风险地区所在地级市域内其他县（市、区、旗，直辖市为所在区）的师生员工，由学校会同属地卫生健康部门综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
6、近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
7、境外师生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
8、返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工及时向学校报告，治愈后返校。
9、教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。
具体安排。
开学前准备工作。
建立健全工作机制。
建立教育、卫生、公安、交通、市场监管等相关部门协同联动的开学保障机制，完善疫情研判、家校沟通、信息共享联动工作机制，动态掌握家、校两地防控政策，科学有效指导。坚持24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度。
周密制定工作方案。
按照国家卫健委、教育部最新防控技术方案和“一地一策”“一校一案”要求制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排精准通知师生，提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系，充分做好沟通告知解释工作，取得理解和配合。
严格返校师生管理。
动态掌握师生健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况，确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取（用）后，及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育，确保平安返程。
强化防控条件准备。
对学校现有防疫物资进行一次彻底清理盘点，按照学校规模、师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。规范设立医务（卫生室）、临时隔离观察区。大力开展校园爱国卫生运动，彻底消除卫生死角，保持校园环境整洁。加强食品安全和饮用水安全卫生问题和隐患排查整治和督查，确保食品和饮用水安全。
加强应急处置演练。
要加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，并采取各种形式加强对疫情防控政策、知识、指南、方案及应急处置等方面培训，对重点人员进行有针对性考核。要科学制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或全员、全过程、全要素实景演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或联系社区卫生服务中心等医疗机构安排医务人员在学校定点值守和指导，确保一有应急情况能够得到及时科学有效处置。
分类制定教学计划。
科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，统筹疫情防控和教育教学工作。针对不同群体的不同情况，坚持常规教学与非常规教学相结合，对正常返校和未能按时返校的.学生制定针对性的学习方案。加强线上教育教学资源建设与应用工作，推动线上线下教育融合发展。
优化校园管理模式。
校园管理要严而有度，既保证师生正常学习生活，又严控无关人员进入校园。做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障工作，对其进行必要的心理抚慰和心理疏导，在生活、工作、学习等方面进行细致安排。做好校内后勤服务，食堂饭菜质量和价格管理等保障工作。
开学报到工作。
要综合运用信息化、大数据等手段，充分利用“xxx健康通”各功能要素赋能学期开学工作。
要动态掌握返xx、返xx、返校师生中“黄码”“红码”人员，并加以分类指导，妥善安置。
要优化报到流程，合理布局分区，避免人群聚集，报到期间家长或其他陪同人员一律不得进入校内。要查看师生员工新冠病毒疫苗接种记录，建立健全应接未接人员台账。
统筹谋划实施师生员工疫苗接种工作，统筹谋划居住在市内、市外学生疫苗接种，接种第一剂和第二剂工作。统筹做好疫苗接种健康状况登记表、接种知情同意书、陪同接种委托书填写收集和师生员工健康状况和行踪情况申报（或承诺）等工作。
开学后防控工作。
按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求，进一步完善“两案九制”，科学精准做好校园常态化疫情防控。同时做好传染病预防和宣传教育工作，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求，切实做好师生员工健康监测，落实晨午晚检、因病缺课（缺勤）登记、病因追踪报告和复课证明查验等制度。
分阶段、安全有序加快推进12岁以上无禁忌师生群体新冠病毒疫苗接种工作，确保应接尽接。
教育引导师生和家长强化法律意识，履行疫情防控法定义务；向师生宣讲疫情防控严峻形势和国家、当地疫情防控要求，遵守疫情防控规定，服从学校安排；教育引导师生和家长关注疫情形势，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作；引导家长加强对自身和子女的健康监测，强化家校协同防控。
同时按照属地指挥部要求，进一步做好学生家长及其家庭成员疫苗接种情况掌握了解，加强对禁忌症以外未接种人员宣传动员和提示，积极引导大家做到“应接尽接”，为保障学生生命安全、身体健康和校园疫情防控构筑坚实屏障。
工作要求。
提高思想认识。
各地和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。
要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。
压实防控责任。
各有关部门要加强协调，齐抓共管、形成合力。严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任，聘请卫生副校长开展疫情防控。
卫生健康部门要指导学校开展疫情防控健康教育、常态化疫情防控措施落实、应急演练等工作，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。
要充分发挥乡镇（社区、街道）网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。
加强督导检查。
各地教育、卫生部门要在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。
各级各类学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。
市教育体育局将会同市卫生健康委等部门采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。
两点一线管控方案篇十五
为加强新冠肺炎疫情防控，减少学生感染概率，确保校园安全，特在疫情防控期间作如下安排。
1、中午放学：高中11：20，初二11：40，初一初三12：00下午放学：初中及高一17：10，高二高三17：301、学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。
2、晚自习放学后，当堂科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝，返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。
1、早餐：7：00—7：40，住读生在校就餐；走读生可选择在家或食堂就餐。
2、午餐：全校学生均在校就餐，不得外出。11：20：
住读生：高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐；高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐；住读生取餐后全部回寝室就餐，生活老师负责本单元学生就餐秩序；科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。
走读生：高中各年级走读生派代表（每个年级统一安排）到食堂一楼处取餐，走读生全部在教室就餐，就餐时保持足够间距，高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐，并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后，立即回教室自习、午休。11：40：
初二奇数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐；初二偶数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐；就餐结束后立即回教室午休，不得聚集。
12：00：
初三奇数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐；初三偶数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐；就餐结束后立即回教室午休，不得聚集。
初一年级各班主任立即到本班教室就位，以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐；各班1、3、5纵队先就餐，2、4、6纵队后就餐，未就餐同学戴好口罩完成学习任务，第二天交换；班主任陪餐，并负责本班午餐就餐秩序；学生就餐结束后在教室午休。
3、晚餐：17：10：
初二住读生、初三上晚自习的.学生，在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐。
初一住读生、高一住读生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐。
17：30：
高二住读生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐。
高三住读生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐，由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。
就餐结束后准备晚自习。
4、注意事项：
（1）全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室，放学后就餐前不得回寝室。
（2）打饭打菜一步完成，请同学们提前想好所打菜品。
（3）初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭，盒饭价格8元/份（两荤一素）。
校园卡充值：开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡；新充卡学生缴纳20元卡费（初一走读生、高中走读生不用办卡），使用完后可凭卡退费；荤菜每份5元，素菜每份1、5元，米饭1元（可添加），各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的金额；享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。
两点一线管控方案篇十六
当前国内外疫情防控形势特别严峻复杂，我省多地市出现本土确诊病例。为有效控制和阻断疫情传播风险，切实保障师生员工身体健康和生命安全，按照上级有关会议精神和属地防控部门相关要求，自通告发布之日起，学校实施封闭管理。
1、学校实施封闭管理，暂停校园内升旗、研讨会、全体教师会等聚集性活动。
2、加强学生管理，实施“校长-分管校长-主管处室-年级组-班主任”五级分层管理机制，按要求上报每日排查信息，住校学生不得出校，如因身体原因或特别重要事项需出校的，要严格履行审批手续。走读学生要严格遵守“两点一线”（学校-家）闭环管理规定，不得擅自前往除学校、家庭之外其它任何地方。
3、严格执行教职工入校身份核验程序，验双码、测体温，校外人员一律不准入校。非本校人员不得进入校园，严禁校外人员和家长在校门口探访。
4、教育引导师生员工加强自我防护，当好自身健康的第一责任人，按要求填报疫情防控排查信息，坚持规范佩戴口罩，保持社交距离，不聚会、不聚餐，不进行网上购物、不收发快递，不外卖点餐。
5、根据防控需要，采取线上线下相结合的方式开展教育教学活动，随时做好全面转入线上教学的准备。
6、严格执行“日报告”“零报告”制度，严格落实网格化管理，细化网格单元，精准掌握师生员工身体状况和行程轨迹，不留死角、不漏一人。
7、严格防控措施。未报批外出离安和不按要求参加核酸检测的师生员通报批评，并按学校相关纪律处罚。
8、严格落实领导24小时带班和学校值班值守制度，高效应对各类突发事件，确保一旦发现隐患，第一时间做好应急处置。
9、加大督导检查力度，对不遵守学校防疫规定，不配合落实相关管理措施，故意破坏学校防疫设施等行为进行严肃处理，对学校防疫造成严重后果的，将严肃追究相关个人责任。
本通告根据疫情防控形势变化和属地防控要求及时进行调整。
