初中期试心得体会范文(17篇)
写心得体会的过程是对我们思维和表达能力的培养和训练。写心得体会时,我们可以用简洁明了的语言,突出重点和关键。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
初中期试心得体会篇一
第一段:引言(100字)
我们已经进入了学期的中期,回顾这一段时间,我对自己的学业和成长有了一些体会和感悟。我认为在学习中我们需要始终保持一种积极向上的心态,努力克服困难,不断进步。同时,我们还需要尊重他人、团结合作,相互学习、共同进步。
第二段:学习的体会(300字)
在这个学期中,我深刻意识到学习的重要性。我明白了努力是必须的,而且要有持之以恒的毅力。在学习上我遇到了不少困难,有时候会感到挫败,但我告诉自己不能轻言放弃。我主动向老师请教,认真完成作业,努力准备考试。通过这样的努力,我取得了一些进步。同时,我也意识到要提高学习效果,需要改正一些不良学习习惯,比如拖延症、图简单、应付考试等。只有通过刻苦学习,才能够真正提高自己的综合素质。
第三段:成长的感悟(300字)
在这个学期中,我不仅仅在学习上有所收获,还在成长中有了一些感悟。我明白了学习不仅是为了自己,更要为了将来为社会做贡献。在班级集体活动中,我积极参与,主动承担责任,通过团队合作解决问题。我发现团队的力量是巨大的,只有大家齐心协力,才能够取得更好的成绩。此外,我也认识到要平等待人,要尊重他人的差异,接纳不同的声音和观点。只有这样才能够建立良好的人际关系,与他人和谐相处。
第四段:困难与挑战(300字)
在这个学期中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候学习上的压力会让我感到疲惫和无力。但是,我告诉自己困难和挑战是成长的机会,只有克服了困难,才能够取得更大的进步。我积极寻找解决问题的方法,不断调整学习习惯和态度。每次遇到困难,我都努力去克服它,迎接挑战,这样我才能够成长为更好的自己。
第五段:总结与展望(200字)
回顾这段时间的学习和成长,我深感收获颇多。通过努力学习,我取得了一些进步,也发现了自己的不足之处。未来,我将继续保持积极向上的态度,更加努力地学习,不断克服困难。同时,我也希望能够更加注重个人成长,培养良好的品行品质,养成良好的学习习惯和社交技巧。只有这样,我才能够在未来的学习和成长中取得更大的进步。
总结,通过这段时间的学习与成长,我明白了努力与坚持的重要性,体会到团队合作的力量,学会了平等待人和尊重差异。同时,也认识到困难和挑战是成长的机会,只有克服了困难,才能够取得更大的提升。展望未来,我会继续保持积极的心态,努力学习、锻炼自己,以更好的姿态迎接未来的挑战。
初中期试心得体会篇二
从20__年入党到此刻已经有三年时间,从学生到银行职员的主角转变也有两年时间了,我一向严格要求自我,不断学习,加强修养,认真做好本职工作,热情服务每位客户,以一名合格共产党员的标准约束、规范自我的言行举止。可是,读了《做最好的共产党员》一书,我的内心久久不能平静,和文中优秀党员在平凡的工作岗位中所体现出来的高度思想境界相比之下,自我还有很大的差距,期望本书带给我的触动,能让我在今后的工作、学习、生活中更上一层楼,也让做最好的共产党员时刻鞭策自我前进的方向。
“最好的党员讲忠诚、最好的党员当先锋、做好的党员敢担当、最好的党员能奉献、最好的党员重求实、最好的党员爱学习、做好的党员善创新、最好的党员有敬畏”书中从八个方面进行了详细的阐述,教导我如何去做一个最好的党员。对照书中的八条主线,我对自我进行了剖析:我该怎样做,才能做得更好,才能提高的更快结合自我一线柜员的岗位工作,我感到,要做最好的党员,必须在以下几方面努力:
一、做最好的党员,要有勤于思考、蓬勃向上的朝气。我思故我在。既要埋头苦干,又要抬头看天。在工作一段时间或一段经历后,时常静心反省自我的所作所为。作为一名一线党员员工,更有必要经常对照邓小平理论、三个代表思想、科学发展观检查自我、反观工作。银行柜面工作的方法和服务要求是一个不断提高的变化过程,我们的工作要求、工作对象也时常地发生变化。如何顺势而为、因时而动是我们每个柜面员工应认真思考的问题。仅有勤于思考,才能发现自身的不足,扬长避短;仅有勤于思考,才能冲破原有的束缚,超越自我;仅有勤于思考,才能理解新理念、明确新目标、实现新突破,营造蓬勃向上、富有生机和活力的新局面。作为一个年轻的同志,更要勤于学习、努力思考,进取为银行柜面工作的发展献计献策。
二、做最好的党员,要有勇于进取、不断创新的锐气。我所在的连云支行营业部,是支行争先创优网点。很多工作如贵金属销售、工资代发、理财产品等,都是支行重点营销集散地,工作难度大、强度高,不仅仅需要踏实的干劲与良好的营销意识,更要充分发挥每一员工的进取性、主动性、创造性。我作为营业部的一员,首先要求自我加强学习,做到成为一线工作的行家里手。
三、做最好的党员,要有坚于求实、刻苦实干的胆气。柜面工作是客户了解银行的第一窗口,是优质服务与业务技能相结合的工作。工于至诚方能行以致远,求实与真诚是我们服务客户的先决要领。今后,我要进一步实事求是,脚踏实地,认认真真做好每一件事,“实”字当头,实干、苦干加巧干,更好地发扬银行服务行业特有的客户至上,服务为先的精神,为营业部争先创优不断努力。
阅读本书让我受益非浅,它将成为我的枕边文书,我将时常翻阅用来指引在今后的工作、生活、学习,与文中最好的共产党员相比,我还有很大差距,但我相信我会一天天一点点的提高,努力成为一名优秀的共产党员。
初中期试心得体会篇三
第一段:引言(字数200字)
在大学的学习生活中,每一学期都有一个中期,也就是学期中的一个重要节点。回顾这个学期,我深有感触。在这个节点上,我渐渐意识到了自己的成长与进步,也体会到了学习的乐趣和挑战。通过中期的总结与反思,我更加明确了自己的学习目标,并为下个学期定下了更高的期望。
第二段:自我成长(字数200字)
在这个学期里,我不仅在专业知识上有了新的积累,还收获了良好的学习方法和学习习惯。我开始更加主动地参与课堂讨论,提问问题以及与同学充分地交流。这不仅提升了我的思维能力和表达能力,还开拓了我的眼界,使我对专业领域有了更深入的理解。在学术方面,我也加强了对课堂内容的整理和总结,提高了学习的效率和质量。这些积极的变化让我更加自信,为自己鼓掌。
第三段:团队合作(字数200字)
在大学里,团队合作扮演着重要的角色。在这个学期中,我有幸参与了几个团队项目,这让我真切地感受到了团队合作的乐趣与价值。与同学们一起合作,我们相互激励、相互帮助,共同解决问题,取得了许多成功。每一次与团队合作,都强化了我在团队中的角色定位意识,锻炼了我的沟通和协调能力。通过团队协作,我明白了团队的力量是无穷的,当每个人为共同目标努力时,我们可以做出不可思议的成就。
第四段:面临挑战(字数200字)
在这个学期,我也不断面临各种挑战。学业上的挑战包括繁重的课程、难题的完成以及考试的压力。生活上的挑战则体现在时间的管理和个人情绪的控制方面。然而,正是因为这些挑战,我才更加意识到自己的潜力和能力。通过努力和坚持,我逐渐攻克了一个个难关,获取了成就感和满足感。我认识到挑战是成长的催化剂,只有在面对挑战时才能展现出自己真正的实力。
第五段:展望未来(字数200字)
回顾这个学期的心得体会,强调了我的成长与进步。而对于未来,我也充满了期待。希望能继续保持良好的习惯和状态,更加主动地投入到学习和实践中去,不断丰富自己的知识和技能。同时,我也希望能在团队合作中发挥更大的作用,不仅做好个体,更能带领团队一起朝着目标努力。在面临挑战时,我将以乐观的态度和坚定的意志应对,不断超越自己的极限,实现自己的理想和目标。我相信,持续地努力和挑战,我能在未来的每个中期中取得更好的成绩。
结尾:
通过这个学期的学习和成长,我更加明确了自己的学习目标,并为未来定下了更高的期望。我相信在迎接未来的挑战时,我能够以更成熟和自信的态度去面对,取得更好的成绩。同时,我也期待在未来的每个中期中,都能有更多的收获和成长。
初中期试心得体会篇四
《红岩》由罗广斌和杨益言所著,是以描写重庆解放前夕的残酷地下斗争为主要内容的长篇小说。真实地记录了在解放战争取得胜利的历史时刻所进行的殊死斗争,讲述了许云峰、江姐、成刚、刘思扬等为代表的英雄人物为了理想、为了信仰出生入死的革命故事。
这本书影响了整整两代人。在那些英雄形象中,我最喜欢的就是刘思扬。他家里非常有钱,但他还是舍弃优越的物质享受投入到了共产主义事业中来,为党为人民不惜舍弃生命;还有一个我十分佩服的女角色江姐,以柔弱的身体承受着各种严刑拷打,其中“插竹签”这一场景的描写,让我很震撼。这十指连心的疼痛怎么是一个普通女人能承受的呢?当然,还有许云峰、成刚、余新江等等,一群有理想有信仰的共产党人为自己理想奋斗的故事。在这些故事中每个人的形象都正面的,完美的。而另一个为了自己享乐背叛革命、出卖战友的人就是甫志高。通过正反形象的对比,我们发现他们一开始都是有革命理想、革命热情的先进青年。但是随着一次次选择,我们发现:富家少爷刘思扬成为了坚定的革命者,而知识分子甫志高却成了叛徒。我觉得这是一个信仰的问题。有些人坚持了信仰,成为了英雄;有些人背弃了信仰,成为了叛徒。
那么《红岩》这本书,这些人物形象在我们现在又有什么意义呢。我觉得,非常有意义。小说描写的是战火纷飞的年代为新生活的奋斗。而我们在今天也会面临很多的选择,在选择时我们是放弃信仰还是坚持信仰,一直是对每个人的考验。的严重疫情爆发后,就发生了许许多多的关于选择关于信仰的事件。其中,有数以万计的医护工作者逆行而上,不忘医护工作者“救死扶伤”的职业信仰赶赴武汉抗疫一线;有香港医护工作者集体辞职、罢工不愿参与新冠病毒的治疗工作;更有我们晋城市城区医院一名医生谎称没有口罩,拒绝给病人接诊……。所以我要说,无论何时何地都会产生英雄和叛徒。红岩精神值得我们一直学习。今天,那些战斗在抗疫一线的英雄在我心中,就是新时代的许云峰、江姐。我们应该向他们学习!向他们致敬!
初中期试心得体会篇五
初中期末考试是学生学习成绩的一个总结和检验。这是一个虽然短暂但非常重要的时期,自然也会给家长们带来一些忧虑。对于家长来说,了解孩子的学习情况、激发孩子的学习动力以及为孩子提供适宜的学习环境都是重要的任务。在这场考试中,作为家长,我也有了一些心得和体会,与大家分享。
第二段:做好家长的角色。
作为家长,我们有责任帮助孩子做好准备工作。孩子们的学习需要我们的关注和支持。我们可以与孩子一起计划学习计划、确定复习策略,甚至可以帮助孩子检查他们的笔记。重要的是,在这个过程中让孩子感到我们的支持和鼓励,让他们知道我们关心他们的学习。
第三段:营造良好的学习环境。
为了让孩子更加积极地学习,我们还需要为孩子营造良好的学习环境。把孩子的学习区域布置得整洁且舒适,以及创造一个沉浸学习气氛的环境,可能会有很大的帮助。我们需要确保孩子有足够的时间和空间来专心学习,同时尽可能地减少让孩子分心的因素。
第四段:家长与孩子的交流。
在家庭教育中,与孩子建立良好的沟通渠道是非常重要的。我们要给孩子信心与勇气表达心声,并与他们分享我们的看法和观点。快乐学习的过程无疑是更易于产生好成绩的过程,这就需要我们的家长与孩子在学习上的交流可以充满乐趣,建立良好的互动和信任关系,让孩子在这个过程中感到安全。
第五段:总结。
总之,在期末考试中,家长们应该在教育孩子方面具有积极的意识和态度。我们需要帮助孩子正确地把握学习方法和技巧,让孩子充满自信并且持之以恒。这一刻,孩子们需要家长的支持、关照、耐心和理解。只要努力,相信孩子和家长的合作,一定能让孩子得到理想的成绩。让我们放下不必要的担忧,陪伴孩子度过这个重要的阶段。
初中期试心得体会篇六
1.你生性诚实喜欢体育锻炼,劳动态度端正,尊重老师的劳动,乐于助人;学习目的清楚,上课时能专心致志地听讲,能够认真完成作业,特别是与开学之时的成绩相较而言,有非常大的进步。人生就如同一局变化万千的围棋,有风平浪静的时候。也有惊涛巨浪的关头,希望你要抓住一切可以利用的机会,努力奋斗,顽强拼搏,为美好的明天而战。请注意合理分配时间,珍视时间的人就是珍视生命的人。春节快乐!
2.今天,借这个机会,这样来说,本学期来你在思想品德,生活工作等各个方面都表现极为不错,特别是在班上的黑板报方面做了大量的工作,在学校的班级篮球赛和元旦文艺汇演中更是技艺惊人。但是在学习方面却有所下降,虽然还不是很明显,可是我觉得有责任提醒你。在最后想对你提出两点希望一是必须弄清你在为谁而学的问题,这是学习的动力所在;二是应该千方百计克服学习上畏难情绪。新年吉祥!
3.你是我们班唯一的能和我谈得来的学生;你识得大体,懂得事理,能对社会上的许多问题发表独特见解,从你的片言只语中感受你对生活的热爱,对父母的关心和理解。因此在同等条件下你比很多人多了一份睿智。如要说一说你的不足,那就是理科的基础有些单薄,不是很扎实;而且怎么样来提高你的自控能力,对你今后的生活尤其重要。新春佳节之际,送你一句话知识是最不骗人,最知心的朋友。新春吉祥,青春常驻!
4.刚开学没多久,我就发现你的篮球技术十分不错,在班级篮球赛中为班级争得了荣誉。不是搞元旦汇演我真的没有发现你还有不错的艺术天份。热爱集体,认真履行了一个合格高中生的职责。学习目的明确,但是学习的热情不够高,对学习的兴趣不是那么浓厚。“世上并不缺少美,只是缺少发现。”当你全身心地投入到学习班中去,你一定会感受到学习的甘甜。新春愉快,学业进步!
5.我很喜欢你,因为你是一个诚实而又朴实的孩子。其实,这是很多科任教师的一致评价。你对读书学习有一个比较清醒的认识。你的性格文静,思想纯洁;但是由于基础在初中时不够扎实,在高中的学习中有些吃力,进步的幅度不是很大,成绩不是那么理想,你可能有些着急。如是这样,大可不必。好汗种田,再看来年。前面的路还长着呢。我对你格外有信心,请别让我失望。春节快乐,学习进步!
6.同学能够尊敬师长,对人有礼貌,积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确,上课不够专心,学习也不够努力,学习方法欠佳,学习基础不扎实,学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点,努力克服不努力学习等缺点。争取在“德智体美劳”各方面都有较大的进步。
7.同学能够尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。学习目的基本明确,按时到校,按时缴交作业。但是上课不够专心,学习不够努力,有偏科的思想,英语语文成绩还可以,但是数学政治和物理成绩较差,学习成绩还达不到理想。希望今后继续发扬爱好体育运动等优点,努力克服不努力学习和偏科等缺点。争取在“德智体美劳”各方面都有较大的进步。
8.在本学期当中,我看到你在不断地进步,真使人高兴。你从自己的学习生活中深深地懂得了勤奋二字的深刻含义,知道求学的艰苦,明白了做事害羞是不能解决问题的。总的一句,在后一个学期中,你的学习目的比前一学期要清楚得多,这也你成绩进步的最根本原因。俗话说“行百里者半九十”。一个人要想获得较大的成功,就得付出十倍,百倍的艰苦劳动不可。我衷心地希望你在今后的学习当中能够勤学苦练,不耻下问,扬长避短,构筑出属于自己的那片蓝天。
9.我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!
10.我愈来愈认为你是一个个性很鲜明的女孩。你有一定的主见,也有一定的抱负。这是我非常欣赏你的地方,这也是你以后处事立业的根本所在,你要好好珍惜这些美好的美德。但是你的问题也很明显,在我们的这么女孩子当中,你的朋友是不算多的,为什么呢?这你必需好好地检查自己了。学生时代良好的同学关系是非常重要的,也是最让人珍惜的。你如要提高成绩,这方面悲改正不可。在以后的学习中,如想要有大的进步的说,你就必须多请教,多思考,多训练,只有这样你才可能创造出诱人的天地!
11.你很有个性,遇事也有自己的主见,有一定的抱负,能自觉遵守各项纪律。学习目的明确,态度端正,成绩十分突出,特别是在理科方面,有一定的特长。但是你的性格仍然有些内向,还是不善于与人交流,这对你这样一个年轻有为的学生来说是十分有害的。同时,我想告诉你的是,年轻人,眼光要放远些,步子要迈得坚实些。老师的信耐只是一方面的原因,成功的关键还在你是否真的在认真学习。我期盼你在高二的学习当中,能够充分发挥自己的聪明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鲜花。
12.你是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天,春节愉快!
16.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
17.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
18.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
19.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
20.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
初中期试心得体会篇七
中期考试是一个对学生学习成果的检验,也是一个促使学生反思和提高的机会。在这次考试中,我体会到了许多重要的东西,这些经验不仅帮助我更好地备战下学期的考试,更让我在学习上发生了积极的变化。接下来,我将从领悟到的几个方面展开论述。
第二段:提前准备与复习。
我的中期考试表现良好,得益于提前准备和充分的复习。在考试前,我排定了复习计划,并使其与我的日程相一致。我把每天几个小时用于复习,并制定了特定的学习目标。在这个过程中,我找出了最适合我的学习方法,如制作复习卡片,写总结和翻阅课本等。通过这些方法,我能够更好地理解知识点,并能有效地记住它们。提前准备和系统的复习不仅为我提供了信心,还给我留出了更多时间来强化问题领域的学习。
第三段:审题与时间管理。
在中期考试中,我学会了审题和合理管理时间,这两个技巧对于顺利完成考试非常重要。首先,我明确了每个问题的要求,从而减少了解题的偏差。我注意到关键字和指示词,这些词汇对于理解问题的意图非常重要。其次,我掌握了时间管理的重要性。我会根据每个问题的分值和难度,合理分配时间来解答。这样我能够在考试结束前完成所有题目,并有时间审查答案。审题和时间管理这两个技巧使我能更加高效地应对考试,也让我对问题的解答有了更深入的思考。
第四段:态度与信心。
中期考试经历让我认识到,积极的态度和自信心对于学习和考试至关重要。在备考期间,我保持了积极乐观的态度,并相信自己能够取得好成绩。我遇到难点时不放弃,相信通过努力和坚持,问题总能攻克。在考试中,我保持冷静并专注于每个问题,而不去担心可能的结果。这种心态使我能够更好地发挥自己的潜力,提高解题效率。在今后的学习中,我将一直保持这种积极的态度和自信心,以应对各种考试和挑战。
第五段:总结与展望。
总的来说,中期考试是一次宝贵的学习经验,我学到了很多关于备考、解题和自我管理的技巧。通过提前准备和复习、审题与时间管理、积极的态度与自信心,我在考试中取得了良好的成绩。这次经历让我相信只要我保持正确的学习方法和态度,我将能够在未来的考试中获得更好的成绩。在下一次考试中,我将进一步完善自己的学习策略,并不断提升自己的能力。我相信通过坚持努力和持续的学习,我将取得更大的进步。
总结:
本文从提前准备与复习、审题与时间管理、态度与信心三个方面论述了中期考试的心得体会。并对下一次考试时的学习策略和个人能力提升提出了展望。通过这篇文章,我深刻认识到中期考试不仅是检验学习成果的机会,更是一个促使我们反思并进步的重要时刻。我相信,只要我们在备考和考试中保持正确的态度和方法,我们一定能够在未来的学习中取得更好的成绩。
初中期试心得体会篇八
中期试是大多数学生在学期中不可避免的一次考试,它对于检验学生对于前期学习成果的掌握程度、对知识的理解能力以及应对压力的能力起着重要作用。最近刚刚参加了中期试,经过这次考试的经历,我从中体会到了很多东西,也对自己在学习和应对压力上有了更深的认识。
第二段:困难与挑战。
中期试对于学生来说,往往是一场考察学习成果的严峻考试。在备考过程中,我也遇到了不少困难与挑战。首先,时间紧迫是我最大的困扰之一。由于我在平时学习中没有合理安排时间,导致备考时间非常紧张。其次,复习内容过多也是一个困难。在中期试中,学科涉及面广,而且每个学科都有大量的知识点需要掌握,这对我来说是一个极大的挑战。此外,面对高压的考试环境,我也感到了一定的压力。
第三段:克服困难,努力备考。
面对困难与挑战,我没有选择放弃,而是积极寻找应对之策。首先,我调整了学习计划,合理分配时间。我制定了每天的学习计划表,明确每科的学习内容和时间安排,使得学习有了明确的目标和计划。其次,我注重了学习方法和技巧的学习。通过向老师请教、与同学交流等方式,我学到了很多比较高效的复习方法和技巧,提高了学习效率。此外,我也利用课余时间进行自主学习,积极参与老师布置的各种练习和作业,逐渐提高了学习水平。
第四段:收获与体会。
经过一段时间的努力备考,我收获到了一定的成果。首先,我掌握了更多的知识。通过不断的学习和复习,我对于各个学科的知识有了更深入的理解和掌握,这为我在学习上提供了更好的基础。其次,我提高了应对压力的能力。在备考过程中,由于时间紧张和学科复杂,我面临着一定的压力。但我通过调整心态,保持积极向上的心态,坚定自己能够应对一切的决心,成功地克服了压力。最后,我也发现了自己学习上的不足之处,比如学习方法和计划的不合理等,为今后的学习提供了改进的方向。
第五段:总结与展望。
中期试的经历让我受益匪浅。通过这次考试,我认识到了自己学习上的不足之处,也发现了自己的潜力和优点。同时,我也积累了很多应对困难和压力的经验,为我今后的学习和生活奠定了良好的基础。在接下来的学习中,我将继续保持积极向上的学习态度,不断提升自己的学习能力和水平。相信只要坚持努力,不断学习和提升自己,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
初中期试心得体会篇九
红岩记叙的是1946年到1948年解放前的内部战争,其中有许许多多的英雄人物,他们不屈不挠,坚贞不渝,他们拥有救亡图存的爱国精神,不畏强权的奋斗精神,同甘共苦的团结精神,敢于牺牲的奉献精神。为改造社会的伟大实践,为人民幸福的无私奉献,为国家安定的不屈不挠。当时社会动荡不安,国民党施暴于农民,只需心情不好这个理由就能将那些农民抓于狱中。若是他们看你不顺眼,随时可以一枪打在你的脑门上,随时可以让你忍受那些48刑。再加上富贵人家常抢掠粮食,钱财,土地。人们整日都生活在恐惧与不安当中……而现在的我们,整日在安逸中生活。街道上的人声鼎沸,商场的热闹喧哗,城市的繁荣昌盛,国家的富足充盈。这些都致使我们无忧无虑,无牵无挂。而想想当年那段耻辱的历史。那些动荡不安的社会与人民。那些不畏强权,宁死不屈的革命先烈,如今我们的安逸源自于他们的承受。对他们,我们有敬畏,有感谢,有同情,有依赖……但,更多的却------遥远。
不明白他们的选择,他们的坚持,究竟是什么在支撑着他们?书中,江姐的一句话就解释了所有。试想一下,在漆黑到只能用月光来看清自己的狱中,在寂静的只能听见走路声的狱中,在时不时就会听见撕心裂肺的哭叫声的狱中,你是否还会守口如瓶,你是否还会坚信共产主义……她强忍着痛苦,任由那竹签一根根的扎入她的指尖,任由她咬自己的嘴唇咬到渗出了血,她都不以为意,在自己全身都惨不忍睹之际,她却说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党的意志是钢铁。”这句话使我震撼,内心不由得对她多生了几分敬意。
许云峰,一个重情重义,又热衷于党的党员,在徐鹏飞的要挟下,他不见有任何犹豫,只为共产主义的成功,中华民族的成功!还有余新江,刘思扬,成岗等人,他们都是共产党,也都做出了同样的选择,都用牺牲自己换取中国的崛起。我想,红岩的意义就在于红岩精神,在于那些应牢记于心中的英雄,他们把我们从黑暗中救出迎来了新的黎明,我们要学习他们的大无畏主义精神,为人民幸福的无私奉献,为社会安定的勇往直前,为国家改革的宁死不屈。他们是我们的代表者,领导者!
初中期试心得体会篇十
(1)加强学生思想教育。让学生自觉遵守纪律正确认识纪律,对纪律自觉遵守执行,积极维护纪律的态度,尊重学生人格,尊重学生自尊心,不一味的制定班规、班纪。让学生逐渐增强主人翁责任感,集体荣誉感,让学生通过演讲,表演,辩论,比赛等多种形式,多种活动提高其主人翁责任感,自觉维护纪律。
(2)了解学生。面对学生个体,我们不能搞“一刀切”,学生父母的文化程度,对教育的认识,及家庭成员的不同认识和理解都会影响学生的亲情感,同学情以及与老师的沟通程度。特别是单亲家庭重男轻女家庭对学生身心都造成了或多或少的影响。换位思考,替学生多想一些,从不同的角度去感化学生,让学生从心底觉得你是亲近的,了解他的人。
教学中,师生关系和谐的班级,课堂纪律总是一种良好的感觉。
二.善于处理偶发事件。偶发即不分时间,场合的突发事件。教师没有准备,学生在课堂上违规是“百家争鸣”的横多始料不及对偶发事件的处理即能表现教师的'人格魅力,也能表现出教师在学生心目中的形象。当然也是会有极端的时候。身为人师,我深知有时会火冒三丈,忍无可忍:这是想一想,退一步海阔天空,或许有时教师太注重在学生心目中的威信,反而会影响与学生的关系,对偶发事件的处理不防应注意:
(1)教师语气。教师的语气,语态,体态都会影响你对偶发事件的处理。处理偶发事件时要注意速度要不急不慢,引用一些常用语言“有理不在声高”等听起来顺耳又教育人的话,如“年轻人,冷静点”请勿扰乱课堂,课后有理再说也不迟。不要对学生一味的“气势汹汹‘因人而异,因事而异,能让气氛缓和尽量缓和,事后在进行教育。
(2)不偏心。特别注意“先入为主”的心理,如果在处理问题时对学习好的偏心,那么你这个老师在学生心目中的形象会大打折扣。一定要立场公正,处理事情要有一定的原则,奖惩分明,是非分明,不包庇成绩好的,对成绩差的不要有偏见,即注意这种“一好遮百丑”“一丑遮百好”的心理。
(3)冷处理。不急于处理,不急于发表意见,师生共同冷静思考几分钟,以免影响课堂教学。让学生心里有数,课后再进行处理,让学生说出事情原由,分析厉害关系,分析自身优缺点。不一定总让教师来说明情况,讲明道理,对于初中生来说,他们具有一定的是非辨别能力,在成长中逐渐形成正确的价值观,人生观,逐渐成熟起来。
三针对本班情况具体分析,进行教育。
我们班的课堂纪律主要有两个方面:一是说小话,有问题马上就想讨论,课堂上有一片嗡翁声。二是看人行事,专挑性格温和的老师的课堂说话。
针对第一种现象,我采用“抓住头子,分个击破”,并在班上做了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的讲话。
针对第二种现象,我在班上做了“不做奴性人”的讲话。即不看人行事,丢掉“奴隶”思想:不要因为哪位老师要求严格,我就遵守;哪位老师和颜悦色,我就不尊重人。这种看人行事,就是“奴性”,就是等着“地主的鞭子”落下来才去做,才去做好。
四做到条款细致化:
比如,对于午休,自习课纪律我就明确提出“四个不字”:不说话,不讨论问题,不随便下位,不做与学习无关的事情。凡是违反了纪律的同学,至少要在全班同学面前背“四个不字”。这样,遵守课堂纪律就不再是一个空洞的要求。
初中期试心得体会篇十一
前些日子,外公向我介绍起同乡朱开轩爷爷的事迹。外公说,开轩爷爷在青年时期是个认真执着的好学生,他的积极进取精神是值得我们90后学习的。最近,我读到《岁月如溪》一书,编者深情并茂地介绍了朱开轩爷爷的生平经历,读罢,感触颇多。我钦佩于他的坚持不懈,也加深了对腹有诗书气自华的领悟。
作为90后的我们,相较那个时代的朱开轩,多了份灵动,少了份安静;多了份稚嫩,少了份成熟。当年风华正茂的朱开轩,早已挑起了整个家庭的重担,比别的孩子多了份沉着。与此同时,他还是一个品行端正、学习优异的好学生。他总告诫自己要好好读书。
是的,他做到了。
“好好读书”这四个字贯穿了他整个学习生涯。正因如此,他每次都获得优异的成绩。他永不满足,执着奋进,不论在学习上、思想上,还是道德上,都不断地实现着新的进步。这些无一不折射出他青少年时期人生的光辉。这种品质,这种精神,值得我们90后好好学习。
提及90后,或许众人脑海中蹦出的一次词就是“浮躁”。诚然,这是我们90后的通病。
在看了《岁月如溪》之后,我开始慢慢明白——读一本好书就是和高尚的著作者谈话。这一过过程本身令我获益匪浅。我学会了如何沉下心好好地读一本书,我知道了读一本书其实是在修一段行——一个人的品行。因为现如今,电子读物取代了墨香味浓的书籍,我们只得快节奏地读书,这是不可取的。只有像朱开轩那样反复地读,慢慢地读,才能够将自己的身心真正沉浸到书里面去。而这样一个浸淫的状态会产生重要且显著的效果,其结果就是修炼身性。
可是我们却只是把书当作一个工具,通过它想要拿到所谓的物质和名利。我们口中所说的坚持,只是不经过大脑的思考,肤浅地不劳永逸地获取信息。读书应该是精神的操练,是我们90后必须学会,并亟须重新拾起的传统,我们要通过读一本书,来修一段行,进而达到一个高尚、无杂念的“心”的境界。
在我们沉下心沉浸到书本里时,“浮躁”便离我们远去;当我们看到动情处潸然泪下时,“冷漠”便离我们远去;当我们在书海中尽情找回自我时,“无知”便离我们远去。只有认真执着地读书,才会领悟到时间老人想告诉我们的一切,才会若有所思地充实自我的灵魂。
每每读到少年朱开轩的认真执着之处,我都会心生敬意。在合上这本书的同时,我的思绪便开始滋长,我开始思考读书的目的,开始思考读书的意义。渐渐地,我理解了,我明白了——只有坚持执着地去读一本书,然后细细品味,才会有所收获,才会端正品行,才会修身养性。
与书同行,前行的路上多了位良师;与书同行,摒弃一切无谓的世俗观念;与书同行,收获每一份坚持带来的快乐。
若是不曾走过,怎么懂坚持的可贵?
初中期试心得体会篇十二
月考的风一下子就过了,面对自己的成绩,我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷,我哭笑不得;面对自己的粗心,我无法弥补。只有当做教训下次注意,父母没有感到失望,毕竟我没有退步。但是我却非常的失落,没有达到心里的目标,而且差距并没有拉小,该错的我还是错了不该错的我也错了,但是我还是很开心,毕竟我没有放弃。
粗心犯下的错误无法弥补,对于过去的事情,我们是无法再补过再重新来过,但对于以后还未发生过的事情,我们完全可以控制,使自己的错误不再出现,人都会粗心,天下没有永远不粗心不出错的天才。只有更细心更用心能做打不出错。
父母总是鼓励我们总是在我们前面提醒我们帮助我们,对于现在的我们,父母很少知道在学校里我们是否好好学习,都是我们亲口讲述的,但是我觉得我的父母越来越忙了,很少有时间听我“唠叨”自己的故事,只有自己的成绩才能证明自己的努力,每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈,但是他们却从不计较,他们知道人都是会犯错误的。
今天(星期三),每月一次的月考到来了,同学们都沉浸在复习的时刻里,争取能考个好成绩。
时间过得飞快,今天(星期五),一切已尘埃落的,毫无悬念。下午,所有试卷都陆陆续续的发了下来,一个个鲜红的分数,正在向我招手,我立刻跑了过去,是的,和往常一样,有的考得好,也有的考得不理想,当然就会有高兴,也会有失望。
时间又回到了昨天上午,正好是数学考试。当时,我在做完试卷后,和老师预期的时间一样,还剩下半个小时,我一开始,还认真的检查,可到了后来,我检查了一遍,改了几个地方以后,我便不认真检查了,只是草草看过完事,到了最后的15分钟,我又仔细地看了一遍,因为时间紧张,我只检查了几部分,把我错的那部分遗漏了,就这样,便吹哨收卷了。
就这样,我回忆一遍后,又分析了一下,有一个题我写的很对,但因为习惯问题,到了最后竟忘了化简,还有一个,和这个类似,虽然我写的过程什么的都对,但是因结果算错了,扣了分。这些东西,本不应该错,可却偏偏错了,这就是心态的问题,如果,认真仔细的去做了,就不会考不好。
初中期试心得体会篇十三
唉,时刻过得真快呀!我已经6年级毕业了,上了初中才知道,初中的生活是那麽苦的。在小学的时候,即使是考毕业试,我都没紧张过,但是此刻连一个小小的测验,我都十分紧张。
我不知道该怎麽做,好在在一堂班会课上,班主任给我们讲了这个问题,使我知道了上初中读书的方法。
2、要记得东西多了,害怕自己的脑子记不下。其实更加不好怕,正因老师不会让我们记过度的知识,除非你们的`老师变态啦。
3、我想这个特点就应每个人都有的啦,那就是心烦啦。无论做什麽事,都像好心烦的,其实在写这篇文章的时候我也是一样,这时我们最需要的是听听一些比较轻柔的音乐,或约一两个同学来谈一下话。
初中期试心得体会篇十四
《变形记》是卡夫卡短篇小说的代表作,是卡夫卡在艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的作品之一。
《变形记》讲述了一个在巨大的生活压力下人非“人”的故事。主人公格雷格尔因不堪生活重负变成了一只大甲虫。因为他曾是家里的经济支柱,所以刚开始甲虫生活时,它的家人虽然没有完全接受它,却也能做到善待它:让它吃饱喝足,给它腾出活动的空间等等。而格雷格尔也逐渐适应了甲虫的习性、生活。随着家里的经济水平逐渐下滑,格雷格尔的家人都出去工作挣钱,渐渐地,家人忍受不了格雷格尔这个家庭负担:妹妹提出要把哥哥弄走,父亲毒打儿子,母亲无动于衷。最后格雷格尔又饿又病,陷入了绝望。“他的头不由自主地垂到在地板上,鼻孔呼出了最后一丝气息,死了。他的父亲、母亲和妹妹开始过着自己养活自己的生活。”
主人公格雷格尔给我带了极大的震撼,他是一个乖儿子、好哥哥。他毅然承担起家里的经济、债务,想让父母过上一些快乐无忧的日子,同时他想供妹妹去读音乐学校。在格雷格尔变成甲虫之初,我也为这个悲剧抱有一丝希望,因为虽然格雷格尔的父亲恼怒、厌恶变成甲虫的儿子,母亲也忽视这个怪物,但是妹妹还是非常关照哥哥的。即使父母从不主动走进儿子的房间,但妹妹还是坚持每天给哥哥送食、打扫卫生,虽然她对变身后的哥哥依然感到害怕。看到这里,我为主人公庆幸着。在后文,作者笔锋一转。工作后,妹妹对哥哥越来越不贴心了:送食随便,打扫马虎。在格雷格尔为妹妹感到不忿并在她演奏时不小心把三位房客吓跑后,妹妹竟跟父亲提出要把哥哥赶走,也说了许多伤害哥哥的话语。格雷格尔虽然异化成虫,但是他仍保留着人的思想、意识。听到自己最为疼爱的妹妹说出这些话,格雷格尔的内心非常痛苦,我也感到特别的心酸。连最后一丝希望都熄灭了,真正的绝望降临到主人公的身上。在生活矛盾面前,原来人性可以如此脆弱、不堪一击。
《变形记》的艺术价值之高,在于首次运用了荒诞与现实合一的写作手法。在现实生活中,人变成虫是不可能的、荒诞的,只能用来寄寓人在哲理意义上的生存状态。而在写作中,作者采用写实手法,将主人公的心理活动、细节活动真实地呈现出来。主人公格雷格尔的异化是有三层含义的:第一层含义是:“生理”变形,象征地说明了社会环境对人构成的挤压以及人承受不了超量的生活重负,从而走向人的反面。第二层含义是:“经济”变形,由格雷格尔的身体“变形”而产生家庭经济状况的和生活状况的“变形”。第三层含义是:由格雷格尔的“生理变形”和萨姆莎家的“经济变形”所引起的格雷尔家人的“心理变形”。它集中反映了西方社会环境浊化、人际关系的恶化及亲情关系的异化。
《变形记》描述了人与人之间的孤独感和陌生感,即人与人之间竞争激化、感情淡化、关系恶化,也批判了在资本主义社会的压迫下,人们私心加重,人性开始泯灭的状况。
初中期试心得体会篇十五
下着淅沥小雨,背起小书包,左手拉着行李箱,右手撑着雨伞。不知道为什么,心里有些难受。但我用于记得那一天——20xx年6月21日——我的小学毕业礼。还记得吗?曾经,每次下晚自习,我们都会在学校门口逗会儿校警才会回家,那时候,我们是多么熟悉。
再次下起淅沥小雨,背起小书包,我已经步入了中学,正式成为一名初中生。呵呵。初中的学习生活逼得喘不过气,竞争力好强。我开始慢慢发现,小学是幸福的。
呵呵!
你已经没有像翁国华、谢绍红那么好的语文老师了。初中的语文老师,他们不会像小学老师那样。那些每天必写的生字词、必背的古诗……已经没有了。再也没有老师会帮你把错别字一个一个的圈出来了。你已经没有像姚宏兴、谢少磷那么好的数学老师了。初中的数学老师,他们不会像小学老师那样,每到题不会讲两三遍了,他只是一次过,学到就学到,没学到就算了。
你甚至不会遇到比许发强、肖美玲更好的英语老师。初中的英语,准确点说,是很少笔记的。呵呵呵,没有那么多精力给我们讲同步,没有那么多精力讲习题了。
呵呵,小学,真的是很幸福的。
初中,别把它想象得太好。小学生一直以为初中可以自由了。那么,我告诉你,你错了!小学时,我们每天即使很多作业,但是还是能抽出时间去开开心心的玩耍;对于初中,即使你一天,没有作业,那么,你也没时间玩耍,为什么?预习,复习……呵呵呵!
收起虚荣之心,初中三年,慢慢熬!
初中期试心得体会篇十六
初中是人生中一个至关重要的阶段,这是我们从儿童变为青少年的时期,也是我们开始迈向成熟的起点。这三年的初中生活,不仅为我们培养了一定的学习能力和知识储备,同时也教会了我们如何与人相处、如何独立思考。在这个阶段,我有了许多的感悟和体会。
首先,我学会了如何与人相处。在初中,我们每天都需要和同学们一起上课、一起学习,这就要求我们要学会互相尊重、合作。在课堂上,我们要积极参与讨论和表达自己的观点,但同时也要尊重别人的意见,勇于接受批评和建议。在集体活动中,我们要互相帮助,共同努力完成任务。通过与同学们的相处,我逐渐认识到个人的力量是有限的,只有团结协作才能取得更好的成绩。
其次,我体会到了学习的重要性。初中生活对我而言是学习的大折磨,考试、考试还有考试。但正是这一切的考验,让我意识到了努力学习的重要性。在面对繁重的学习任务时,我学会了合理规划时间和任务,将学习分解为小目标,逐一完成。通过积极参与各类学习培训和选修课程,我不仅提升了自己的学科水平,还培养了自己的学习能力和方法。在这个过程中,我发现只要坚持不懈努力去学习,就一定会取得进步。
再者,初中让我体验到了独立思考的重要性。在小学,老师会告诉我们一个标准答案,我们只需要跟着老师的思路去回答问题即可。而到了初中,老师开始强调独立思考和创新能力的培养。在课堂上,老师鼓励我们提出自己的观点,思考问题的不同方面。这让我逐渐养成了勇于表达自己意见的习惯,也培养了我独立思考的能力。通过阅读各类书籍和参与辩论、演讲等活动,我开始学会了从不同的角度去看待问题,而不再依赖于别人的意见和答案。
最后,初中让我体会到了努力的成果。初中三年的学习生活,我经历了无数个日日夜夜的努力,付出了大量的汗水和泪水。在这个过程中,我慢慢明白了努力是可以改变自己的命运的。当我看到自己的努力逐渐得到回报时,我内心的喜悦和自信无法言喻。而这种成果的获得,也进一步激励着我继续努力,不断追求更好的自己。
初中是我成长的一个转折点,在这个阶段,我学会了与人相处、珍惜学习机会、独立思考和努力拼搏。这些经历让我受益匪浅,不仅为我奠定了坚实的学习基础,更为我未来的发展打下了良好的心理基础。我相信这些体会将成为我人生道路上的宝贵财富,指引着我前行。我深知初中只是人生的起点,未来的路还很长,我会继续努力,勇敢面对人生的挑战。
初中期试心得体会篇十七
为期21天的寒假已经过去,我们告别了,迎来了崭新的。在这跨年之际,我们也组织了一些活动,以此来宣传、学习和提高。
2月5号,寒假才刚开始,同学们便纷纷踏出家门,来到了学校前的十路口,当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合,一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人,路人拿到同学们精心准备的'资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯,请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中,同学们都很认真投入。
同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动,也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规,同时也会向家人、朋友积极宣传,“安全行路,珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。
春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展,也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。
这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵,通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深,从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。
活动当日,我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动,诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下,猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。
这次的参观,使我们了解了许多中华民族的文化习俗,觉得我们伟大祖国文化的渊远流长,也更增加了我们的民族自豪感。