论文撰写经验交流会心得(通用22篇)
总结是对所学所得的梳理和提炼,可以加深对知识的理解。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。请看以下总结,可以帮助你更好地理解时间管理的重要性和实施方法。
论文撰写经验交流会心得篇一
20xx年暑假,临高县思源学校的胡传亮老师为我们作了教学论文撰写方面的.讲座,有幸与同事们一道聆听,受益匪浅。现浅谈几点体会:
首先论点要新颖,也就是要阐述的观点。
一是题目不老。题目如同人的眼睛,它是文章的神采所在。只有题目不落窠臼,才能给人耳目一新的感觉,使人产生一睹为快的欲望,收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”“题新夺人”就是这个道理。
二是材料不旧。要想材料新,可从大处着眼,选择富有时代气息、流淌时代气息的材料,因为这样的材料贴近现实生活,肯定有新鲜感;也可从小处入手,选择别人不熟悉,只有自己熟悉的材料,因为属于“独家新闻”,同样具有新鲜感。
三是立意不陈。这是作者所刻意追求的。只有立意新,才有可能使文章变成妙文佳作。对新事物进行深入思考,仔细分析,力图抓住闪光点,获取新认识。或者打破思维定势,对旧事物进行重新认识,深入挖掘,力图避开旧的说法,赋予新的意义。
四是写法不俗。不俗的关键在于破旧,即必须打破常规写法,突破传统笔法。一句话,只有“新”,才能获得编辑青睐,征服读者。
一是理解深刻。任何深刻的东西都是建立在深刻理解的基础之上的。所以,要想文章深刻,必须理解深刻。而理解深刻的唯一办法就是深入思考:横向想想,再纵向想想;正面想想,再反面想想;整体想想,再局部想想。只有这样,才能想得深入,想得透彻,达到理解深刻。
二是认识深刻。文章是一个人认识水平的展示,仅有理解深刻还不够,还必须将深刻的理解发展为深刻的认识。通常做法是整理理解时记下的种种感受,特别是那些智慧的火花和认识的闪光点。然后对整理的感受进行加工,力图提炼出深刻的认识。
三是中心深刻。
四是行文深刻。语句力求引人思考,给人启迪,从而增加文章的深刻性。
一是文字通。具体地说,要没有错别字,没有错词,没有冷僻的字,没有深奥的词,没有不确切的字,没有多余的词,没有别扭的字,没有拗口的词。
二是文句通。尽量做到无语法毛病,无修辞不当,无逻辑错误。
三是文段承。也就是文段之间要衔接紧密。
四是文气贯。也就是文气畅通,一贯到底。具体地说,叙述角度要一致,上下文意要相承,感情基调要一样,语言风格要相贯,要力求做到读起来有一种很畅的感觉,听起来是一种很美的享受。
论文撰写经验交流会心得篇二
论文撰写是每个学术研究者必不可少的一部分,而撰写过程中经常会遇到各种问题和困扰。在这篇文章中,我将分享我在撰写论文过程中的一些心得体会和交流。
首先,合理规划时间是论文撰写的重要一环。在开始写论文之前,我会将整个撰写过程分解成几个阶段,并为每个阶段设定截止日期。这样一来,我就能够更好地掌握进度,并保证会在最后期限前完成论文。此外,合理规划时间也可以让我有充足的时间进行阅读和研究相关文献,进一步提高论文的质量。
其次,确定一个清晰的论文主题是撰写论文的关键。一个明确的主题能够帮助我更好地组织我的思路和结构,因为我可以把所有的段落和内容都围绕着这个主题展开。当然,在确定主题的同时,我也要确保该主题是独特的,并且和前人的研究有所区别,这样才能够为我的论文增加一些新的见解和贡献。
第三,深入阅读相关的文献和资料是写论文时的必要步骤。通过深入阅读相关文献,我可以了解目前这个领域的研究现状和最新进展,从而为我的论文提供更加全面和有力的支持。此外,阅读文献还可以帮助我更好地理解某个概念或现象,并从中得出自己的观点和结论。
第四,合理安排论文的结构可以使文章更具连贯性和逻辑性。在撰写论文之前,我会先制定一个大纲,明确每个章节和段落应该包含的内容和顺序。这样一来,在撰写过程中,我就可以依照大纲逐步展开,确保每一部分都有足够的论据和支持,同时也使得全文更加连贯和条理清晰。
最后,及时进行论文的修改和润色能够大大提高论文的质量。在完成初稿后,我会花时间仔细审查文章中的语法错误和拼写错误,并对其中的不清晰或矛盾之处进行修正和调整。此外,我还会邀请一些同领域的专家或同学阅读我的论文,并根据他们的意见和建议进行修改。这样一来,我的论文在内容和语言上都得到了提高,进一步凸显了其学术价值。
总结起来,论文撰写是一个需要细心、耐心和不断修正的过程。在这个过程中,我学会了合理规划时间,确定清晰的主题,深入阅读相关文献,合理安排论文结构,并及时进行修改和润色。通过这些努力,我相信我的论文能够更好地呈现出我的研究成果和贡献,并对相关领域的进一步发展做出一定的推动。
论文撰写经验交流会心得篇三
20__年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。
7月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》,之所以选这个题目,首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划,对策划方案有一些简单的认识和了解,做起来可能更得心应手。其次是因为想锻炼自己的实际动手能力,提高营销策划能力,培养创意,增强分析问题和解决问题的能力。
当选题定下来之后,在指导老师的指点下,暑假里便通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在实习单位邮局搜集资料;通过网络搜索材料,如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政报、中国邮政杂志等。通过近两个多、月的深入学习,搜集了很多与毕业设计相关的资料,商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。
资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。
9月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。根据搜集的资料,对商务型邮资封片介绍、发展分析;通过行业市场分析,根据市场的特点,确定了商务型邮资封片的开发方向;最后参考其他优秀策划案,做了商务型邮资封片的营销策划方案,并结合商务型邮资封片的优点,加入了自己新颖的见解、创新点。经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。
11月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。
我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大块,现状分析及切入点、行业分析及相关策略、具体实施方案。这样文章显得清晰而又充实。经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。
写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。
我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。
毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师李老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。
论文撰写经验交流会心得篇四
科技论文是科学研究的重要形式之一,通过撰写科技论文可以分享自己的研究成果,推进科学发展。然而,撰写科技论文并非易事,需要掌握一定的写作技巧和方法。在我个人的学习和实践中,我体会到了一些撰写科技论文的心得体会,愿意分享给大家。
首先,撰写科技论文需要充分的调研和阅读。科技论文的写作应该建立在充分了解相关研究的基础上。在开展科研工作时,我们应该广泛阅读国内外的相关文献,了解前沿的研究进展和学术观点。只有通过对前人研究的总结和分析,我们才能够找到自己的切入点,准确地定位我们的研究问题,更好地完成论文的写作任务。
其次,撰写科技论文需要清晰的逻辑和结构。科技论文通常需要包括引言、方法、结果和讨论等部分,每一部分都应该有明确的目标和功能。在写作过程中,我们应该注意逻辑的严密性,确保每一个观点和段落都能够顺畅地串联起来。同时,我们还应该注意论文的结构,合理安排每一部分的内容,使读者能够清晰地理解我们的研究思路和结论。
第三,撰写科技论文需要严谨的数据分析和实验设计。科技论文通常需要包括实验数据和统计分析结果,在分析和呈现数据时,我们应该注重准确性和客观性。在实验设计和数据采集过程中,我们应该注意控制变量、增加样本量,使得实验结果能够更具说服力。同时,我们还应该采用适当的统计方法进行数据分析,确保结果的可靠性和科学性。
第四,撰写科技论文需要精细的文字和语言表达。科技论文是学术性的文章,应该注意用词精准和句子通顺。我们应该避免使用模棱两可的词语和表达方式,要尽可能地使用准确的术语和定义。同时,我们还应该注意语言的规范性和语法的正确性,避免出现拼写和语法错误,提高论文的整体质量。
最后,撰写科技论文需要不断地修订和改进。科技论文的取得往往需要经过多次修改和反复推敲。在写作过程中,我们应该注意接受他人的批评和建议,及时对论文进行修订和改进。我们要不断地提高自己的写作水平,通过反思和反馈来完善论文的内容和结构,从而达到更高的学术要求。
总之,撰写科技论文是一个充满挑战和机遇的过程,需要我们具备坚持和耐心。通过调研阅读、清晰逻辑、严谨数据分析、精细语言表达以及不断修订和改进,我们可以撰写出高质量的科技论文,为学术界的发展做出贡献。渴望通过我的心得体会,能够帮助到更多有志于科技论文写作的同仁们。
论文撰写经验交流会心得篇五
科技论文是科研工作者交流研究成果的重要媒介,撰写一篇优秀的科技论文不仅需要严密的逻辑推理和深入的研究,还需要合理的结构和清晰的表达。在我撰写科技论文的过程中,我积累了一些心得和体会。以下将从选题、文献综述、方法与结果、结论与讨论以及撰写与修改等五个方面来探讨撰写科技论文的一些技巧和感悟。
首先,在选题阶段,要选择一个既有价值又有实际意义的研究方向。科技领域不断发展,研究的问题也层出不穷,但我们应该从现实需求和自身兴趣出发,选择一个具有挑战性的问题进行研究。此外,在选题时要及早进行调研,了解前人的研究成果,避免前人的重复劳动和低效率。我的一项研究就是从我在实习中观察到的一些现象出发,结合了一些前人的研究成果,选择了一个有待解决的问题作为我的研究方向。
其次,在撰写文献综述时,要注重查找权威的、具有较高影响力的文献来源,如期刊论文、学术会议论文等。通过广泛阅读、整理和分析相关文献,可以了解到前人的研究方法和成果,并能够寻找到自己研究的空白点和创新点。同时,要善于进行综合和横向比较,从不同角度对同一问题进行全面评价和分析。在我的研究中,我通过查阅大量的文献,了解了该领域的最新进展和研究热点,为自己的研究提供了很大的借鉴和启发。
然后,在方法与结果部分,要准确无误地描述自己的实验设计和实验过程,同时提供详细的实验数据。在编写方法时,要注意进行准确定义,使读者能够顺利重现实验。在结果部分,要采用合适的图表形式,直观地呈现实验数据,并对实验结果进行客观、清晰的解读。我的研究中涉及到了一系列的数据分析和试验,我通过详细的实验步骤和数据分析,使得读者能够清楚地理解我的实验设计和实验结果。
接下来,在结论与讨论部分,要对实验结果进行总结和归纳,并与已有的研究成果进行比较和分析。在讨论部分,要对研究过程中可能存在的问题和不足进行合理的解释和阐述,并提出改进和进一步研究的方向。总而言之,结论与讨论部分是对全文的完整总结和深入思考。在我的研究中,我针对实验结果进行了充分的讨论和分析,对其中存在的问题和不足进行了客观的解释,并提出了改善和进一步研究的思路。
最后,在撰写与修改阶段,要注重论文的整体结构和语言文字的优化。论文的标题、摘要、引言等部分要能够准确地向读者传递研究的主要内容和亮点;段落之间要进行有效的过渡和衔接;语言文字要简洁明了、准确无误。此外,要注意细节方面的修改,如拼写错误、语法错误等,以确保论文的质量和准确性。在我的撰写与修改过程中,我反复斟酌每一句话和每一个词汇的选择,不断优化论文的结构和语言文字,力求做到严谨而精准。
综上所述,撰写科技论文需要有一定的技巧和经验。通过合理的选题、深入的文献综述、准确的方法与结果、全面的结论与讨论以及精心的撰写与修改,我们可以写出一篇优秀的科技论文,向世界展示我们的研究成果和思考。走过这一路,我深刻地体会到科技论文是上下求索、曲折前行的过程,更是一次自我挑战和提升的机会。相信通过不断的学习和实践,我们每个人都能够撰写出一篇有学问、有思想、有创新的科技论文。
论文撰写经验交流会心得篇六
1、论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作,或是对原有工作的改进,或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重,主要看你是否有创新。
2、在外刊上发过文章的同学都知道,introduction部分是最难写的,我认为在这部分中不但要提及题目的意义,别人的研究成果,更重要的是要指出你这篇论文的贡献,以吸引审稿人的眼球。
3、标题也很重要,即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法。
4、实验素材要丰富,以数据说话,让人感觉你作了许多工作,论文写作《英文论文写作体会》。
5、要直接用英文写,学会用英语语言思考问题,不要先写成汉语再翻成英语,这样写出来的东西总有点中国英语的味道,让审稿人看起来不舒服。
6、平时多看一些牛刊的论文,摘抄一个常用的`语句及段落,如开场白、题目的意义、章节安排、语气转折等,活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。
7、对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待,尽量满足他们的要求,如你认为某些意见或建议不妥,要在回信中加以阐述。
8、认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。
论文撰写经验交流会心得篇七
说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。
在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。
我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。
说说论文写作课所获吧。
记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。
季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。
老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。
课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。
在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。
季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。
课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。
论文撰写经验交流会心得篇八
4)discussion。
前面已经说过,introduction和discussion是整篇论文当中最为难写的两个部分。discussion部分之所以难写,是因为这里面最能够显示一个作者研究问题的深度和广度。深度就是论文对于提出问题的研究到了一个什么样的程度,广度就是是否能够从多个较多来分析解释实验中的结果。要写好discussion,我想大概可以分为下面两个步骤:
第一,选择要深入讨论分析的问题。results部分中,有的结果是重要的,有的则是一笔带过的。选择合适的结果在discussion部分中进行深入的讨论,是写好该部分首先面临的一个问题。一般来说,可以根据一个简单的原则来判断:如果你得到的结果体现了实验的独特性,是其他研究中没有得到的结果,那么这个结果就是应该要重点讨论的问题。有些结果是和前人的研究相一致的,并没有显著性的差异,那么就应该一笔带过不要深入讨论,否则那只是重复别人的工作而已,没有任何价值。discussion的.一个重要作用就是要突出自己研究的创新性,体现出显著区别于他人的特点,区别大和小是另外一个问题,重要的在于有区别。
第二,对选中的问题按照一定的层次从多个角度来进行讨论。选择的问题有时候不只一个(实际上多数情况下是2个以上),所以描述的时候就要按照一定的层次描述清楚。一般来说要把最重要的放在中间,次之的放在开头和末尾。我觉得放在中间能够将评审人的情绪带至最高潮,前面是一个铺垫,后面是一个总结。这样的顺序似乎更合适一些,不妥之处还请诸位大家指正。无论问题大小,重要与否,都要从多个较多展开深入的讨论。这方面首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性。其次,就要系统的阐述为什么会有这样的结果,方法可以有多种:从实验设计的角度,从理论原理的角度,从分析方法的角度,或者借鉴别人分析的方法等等。这并没有所谓一定的规则,重要的在于将这个问题深入的阐述清楚,不能让人有意犹未尽之感(这样其实很困难,因为评审人总是会提出新的问题,我们只能尽量做到这一点)。
在discussion中,需要特别指出的是要保持和results的一致性,也就是结果和讨论要一一对应,前后呼应,相互衬托才可以。千万不要出现按照讨论的内容会推出与实验相反的结论这种事情,那就证明你的讨论思路是彻底的失败或者你的实验压根儿就是失败的。所以在discussion的文字描述中,语言表达的精确性尤为重要。由于中英文表达习惯上的不同,总是会出现一些误解的情况,这一点要尽量在投稿之前解决好,否则由于这个问题导致被拒是很冤枉。
论文撰写经验交流会心得篇九
第一段:引言(200字左右)。
论文撰写是大学生活中一项重要的任务,对于提高学术能力和培养独立思考和批判性思维能力具有重要意义。在撰写论文的过程中,我积累了许多经验和心得,也通过与同学们的交流,进一步提高了自己的写作水平和学术素养。有关论文撰写的心得体会,我愿意与大家分享。
第二段:准备和规划(200字左右)。
撰写一篇论文之前,准备和规划是非常重要的。首先,要仔细研究论文要求和主题,确保清楚理解,并确定一个明确的研究问题。其次,进行充分的文献回顾和调研,以便了解研究领域的最新进展和相关研究的现状。通过这样的准备工作,可以帮助我们构建一个清晰的论文框架和思路,并为接下来的写作提供充足的依据。
第三段:写作和思路(200字左右)。
在论文的写作过程中,合理的思路和清晰的结构是至关重要的。首先,要明确论文的核心观点和目标,使得整个论文的写作都围绕着这个中心来展开。其次,要有一个条理清晰、有层次感的论证结构,让读者能够轻松理解论文的逻辑和推理过程。此外,要灵活运用各种写作技巧,如合理运用论据和引用、恰当使用图表和数据等,来增强论文的可读性和可信度。
第四段:提高和反思(200字左右)。
在撰写论文的过程中,要持续地提高自己的写作能力和学术素养。首先,要关注并学习他人的优秀论文,借鉴他们的写作风格和表达方式。其次,要充分利用导师和同学们的交流和反馈,接受批评和建议,并不断改进自己的论文写作。此外,要加强自身的知识和学术素养的积累,不断拓宽视野和提高思维能力。通过这样的提高和反思,可以不断提升自己的写作水平和学术能力。
第五段:总结和展望(200字左右)。
总结过去的写作经验和心得,我认识到论文撰写不仅是一项技术活,更是一项需要耐心和毅力的工作。在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的写作能力和学术素养,不断改进自己的论文撰写方法和技巧。我也希望与更多的同学们进行交流和分享,共同进步,为我们的学术研究和学术成果做出更大的贡献。
以上是关于“论文撰写心得体会交流”主题的连贯的五段式文章,总计1200字。通过这样的文章结构,可以清晰地介绍论文撰写的各个方面,分享自己的经验和心得,并展望未来的学习和发展。希望这篇文章对于大家在写作和交流方面的提高能够起到一定的启发和帮助。
论文撰写经验交流会心得篇十
第一段:引言(200字)。
论文是学术研究中不可或缺的一部分,撰写一篇优质的论文需要系统性的思考和良好的组织能力。而在撰写过程中,我们也会面临一系列的困难和挑战。本文旨在分享我在论文撰写过程中的一些心得和体会,并与大家交流讨论。
第二段:准备阶段(200字)。
在开始撰写论文之前,合理的准备工作至关重要。首先,要对研究主题进行深入的阅读和调查,掌握前人的研究成果,明确自己的研究目的和意义。其次,要合理安排时间,确保有足够的时间来收集、整理和分析数据。此外,在开始撰写之前,编写一个详细的提纲是十分必要的。这样可以帮助我们在论文写作过程中保持逻辑严谨和条理清晰。
第三段:写作过程(300字)。
论文写作过程中,我发现持续的阅读和思考是不可或缺的。通过广泛阅读相关文献,可以加深对研究主题的理解,并积累更多的观点和见解。而思考则有助于提高论文的深度和独创性。另外,在写作过程中,要注意语言表达的准确性和简洁性。使用专业术语和恰当的句式可以提升论文的可读性和权威性。此外,对于长篇论文,适当的分章节组织和段落划分可以使论文结构清晰,逻辑有序。
第四段:修改和反思(300字)。
写完论文之后,修改是不可或缺的一环。在修改过程中,我首先会从整体上审视论文的逻辑性和连贯性,确保各个部分之间的衔接自然流畅。其次,我会仔细核对论文的引用和参考文献,避免任何错误和遗漏。此外,我还会请同行或导师对论文进行评审和修改意见,以获取更多的反馈和建议。最后,我会对整个写作过程进行反思,总结出自己的不足和需要改进的地方,以便在下一次的论文写作中能够更上一层楼。
第五段:总结和展望(200字)。
通过论文的撰写,我深刻体会到写作是一项需要长期积累和不断进步的技能。通过不断的阅读和写作训练,我相信自己的写作能力会得到提高。同时,我也认识到交流和分享对于撰写论文来说是至关重要的。与他人进行交流和讨论,不仅可以拓宽思路,还可以发现自己在论文撰写中的不足之处。因此,我将继续努力,提升自己的写作水平,并与更多的人进行心得体会交流,共同进步。
总结:通过本文的论述,我们可以看到论文撰写是一项需要经验和技巧的工作。准备阶段的充分准备、写作过程的持续思考和修改、反思对于下一步的进步等等,都是写作不可或缺的环节。通过不断的探索和交流,我们将不断提高自己的写作能力,撰写出更加优质的论文。
论文撰写经验交流会心得篇十一
党建是我们在党内的日常工作,无论作为党员、干部,还是党组织负责人,都需十分重视。而撰写党建论文则是一种融入思想理论和实际情况的具体操作,是一种对自己对党建理解的考验过程。本文将从我的个人经历出发,就党建论文撰写过程中的一些经验和体会作一些分享。
第二段:明确研究内容。
党建论文撰写一开始,最重要的是明确研究内容。我们需要根据党组织及其成员的工作实际,针对性提出解决方案,并通过理论知识去阐述论点。同时,我们要根据选题的不同,采用适当的研究方法,发挥党员的创新思维和实践经验,从而取得实效。
第三段:深入实践和调研。
写党建论文需要深入调研实践。要充分了解研究对象、研究问题、研究对象特征、研究者情况等多方位信息,以确保不偏离研究目标,将理论研究与实践相结合。同时,要根据实践调研结果,综合应用多学科知识,提出问题解决的具体方案,为后续党建工作提供指导和借鉴的思路。
第四段:文献阅读和理论引用。
撰写好的党建论文需要充分运用文献资料和理论知识。对于研究问题的解决,我们可以借助先进的理论知识,同时根据不同学者的观点和理论研究方法,结合研究内在特点、工作实际情况的进展发展,梳理出一份有效的理论知识,真正的将学术研究与党建实践结合起来。
第五段:总结。
本文简单地介绍了我在党建论文撰写中的一些心得体会,着重强调了明确研究内容,深入实践和调研,文献阅读和理论引用以及综合运用多学科知识等要素。希望大家能够认真对待党建工作,并通过不断的实践和学习,提高自己的党建思维和实践能力,更好地为保持政治清明、服务群众发挥自己的作用。
论文撰写经验交流会心得篇十二
党建论文是对党的建设、党的理论和实践的研究和探讨,是加强党的思想建设、理论武装的需要,也是展示党员、干部思想素质和政治立场的重要方式。撰写党建论文虽然不是每个党员必备的技能,但对于增进自身的党性修养和提高个人的综合素质都是有益的。在我的撰写党建论文的经历中,我深刻地感受到了论文撰写的必要性和重要性,并且得到了一些心得体会,分享给大家。
第一段:明确要写的主题和内容。
撰写党建论文,首先需要明确要写的主题和内容。针对不同的主题和内容,要有明确的思路和结构安排。避免过于广泛的主题和内容,需要自己对其有一个明确的把握和认识。要从自己日常的经验出发,选择一个适合自己的主题,再对该主题进行深入研究和分析。在这个过程中,还需要通过查阅书籍、文献和互联网等渠道,不断扩充知识面,拓宽自己的视野。
第二段:进行合理的论文结构安排。
另外,良好的论文结构安排也至关重要。一篇论文要有合理的组织、清晰的层次、连贯的思路。首先,要有一个明确的引言,概括主要的研究问题,并点明主旨。接着,要有详细的文献综述,对该领域已有的研究成果进行归纳总结。然后,要进行实证研究,即介绍研究对象、研究方法、研究结果和分析。最后,结论要准确、简洁、有力地概括研究成果,并提出自己进一步研究和探讨的方向。当然,这种论文结构并不是唯一的,也可以根据不同带要求进行结构变化。
第三段:严谨的论文写作风格。
论文的写作风格也需要严谨。论文要做到表述精炼、语言流畅、语法正确、逻辑严密。要用简洁明了的语言,给人以清晰的理解和阅读启示。对于一些关键的概念和内容,可以适当加粗、加重或者突出,使其更加醒目和清晰。同时,在论述时,也要注意文献的引用和注释,尊重知识产权和学术尊严。
第四段:独立思考的学术精神。
独立思考的学术精神也是撰写党建论文的核心要素。论文撰写是一种对自己能力的考验和锻炼。在撰写过程中,不能因为模仿他人的成果而剽窃或者抄袭他人的成果。要诚实守信,重视自己的学术道德,发扬勇于创新的学术精神。
第五段:不断完善的论文质量。
最后,不断完善论文质量也是撰写党建论文的一个重要方面。论文的完美与否不只在于初稿的质量,更在于修改和完善的过程。要始终以追求更高的质量为目标,通过不断审词、阅读、修订、修改,让论文更加精致和完美。
总之,党建论文撰写,是一项既有期望,又有挑战的任务,要全面掌握论文撰写技巧和方法。致力于提高论文质量,倡导秉持学术精神,扩大党员干部的学术影响和知识范围。我一直相信,越是精益求精、不懈追求,越能在写作中积攒经验,在提高自己的学术素养的过程中更会为党的事业奉献。
论文撰写经验交流会心得篇十三
临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文,通过学习,下面结合我的观点,谈一下几点体会:
为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋。
1、选题。
选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。
(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。
(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。
(3)素材和论据是否充足。
2、拟定写作提纲。
确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。
3、修改润色。
文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。
论文撰写经验交流会心得篇十四
临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文,通过学习,下面结合我的观点,谈一下几点体会:
为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋。
1、选题。
选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。
(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。
(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。
(3)素材和论据是否充足。
2、拟定写作提纲。
确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。
3、修改润色。
文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。
论文撰写经验交流会心得篇十五
第一段:引入话题,阐述撰写党建论文的重要性和必要性。
党建作为一项重要的工作,一直是我们党所关注的焦点。撰写党建论文,既是加深我们对党建工作的理解,更是提高我们思考和研究党建问题的能力。撰写一篇好的党建论文,既要有丰富的党建知识,更要有独到的见解和观点。在撰写党建论文的过程中,不仅能够展示自己的才华和能力,还能够为党建工作提供宝贵的参考和建议。因此,撰写党建论文不仅是一种学习和研究的方式,更是一项重要而必要的工作。
在撰写党建论文的过程中,需要注意以下几点。首先,要有主题。只有明确论文的主题,才能在撰写过程中有所依据,保证论文的连贯性和逻辑性;其次,要有立意。一篇好的党建论文不仅要表达观点,更要到达思想高度;第三,要有论据。需要查阅大量的资料,并对其进行深入的剖析和研究,才能运用到论文中去;最后,要有结论。结论是整篇论文的归宿,是思路和论据的总结概括。只有全面、准确地总结研究结果,才能使整篇论文有一个完整的闭合性。在撰写过程中,还需要注重细节和语言表达,保证论文的严谨性和清晰度。
党建是当下中国重点发展的领域之一,撰写党建论文不仅是提高自己能力的途径,更是为党建工作提供帮助的方式。一篇好的党建论文,不仅能为理论探究提供参考,还能为实践工作提供指导意见,特别是通过对当前问题的深入分析和研究,提出具有现实意义的解决方案和思路。因此,党建论文的撰写具有高度的价值和意义。
党建论文的撰写是一个长期而系统的过程,需要不断积累和练习。在今后的学习和研究中,要注重拓展对党建的认识和理解,加强实践和研究的有机结合。同时,还需要提高自身的独立思考能力和批判性思维,积极探索和创新,在理论和实践中寻求更好的结合点,为党建工作的发展和繁荣贡献力量。
第五段:总结全文,强调对党建工作发展的关注和承诺。
作为一名共产党员,党建工作是我们义不容辞的任务和责任。在未来的学习和实践中,我们将持续关注党建的发展和成果,不断提高自己的能力和素质,为建设和发展党建事业贡献自己的力量。无论工作中遇到多大困难和挑战,我们都要始终保持领袖的光辉形象,承担起自己的责任,始终坚持“为人民服务”的宗旨,以共产主义远大理想和中国特色社会主义伟大事业为己任,与时俱进,不断前进。
论文撰写经验交流会心得篇十六
首先论点要新颖,也就是要阐述的观点。要使文章新颖,有必要做到这样几点:一是题目不老。题目如同人的眼睛,它是文章的神采所在。只有题目不落窠臼,才能给人耳目一新的感觉,使人产生一睹为快的欲望,收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”“题新夺人”就是这个道理。二是材料不旧。要想材料新,可从大处着眼,选择富有时代气息、流淌时代气息的材料,因为这样的材料贴近现实生活,肯定有新鲜感;也可从小处入手,选择别人不熟悉,只有自己熟悉的材料,因为属于“独家新闻”,同样具有新鲜感。三是立意不陈。这是作者所刻意追求的。只有立意新,才有可能使文章变成妙文佳作。对新事物进行深入思考,仔细分析,力图抓住闪光点,获取新认识。或者打破思维定势,对旧事物进行重新认识,深入挖掘,力图避开旧的说法,赋予新的意义。四是写法不俗。不俗的关键在于破旧,即必须打破常规写法,突破传统笔法。一句话,只有“新”,才能获得编辑青睐,征服读者。
其次内容要深刻。总体上讲,有四个方面:一是理解深刻。任何深刻的东西都是建立在深刻理解的基础之上的。所以,要想文章深刻,必须理解深刻。而理解深刻的唯一办法就是深入思考:横向想想,再纵向想想;正面想想,再反面想想;整体想想,再局部想想。只有这样,才能想得深入,想得透彻,达到理解深刻。二是认识深刻。文章是一个人认识水平的展示,仅有理解深刻还不够,还必须将深刻的理解发展为深刻的认识。通常做法是整理理解时记下的种种感受,特别是那些智慧的火花和认识的闪光点。然后对整理的感受进行加工,力图提炼出深刻的认识。三是中心深刻。四是行文深刻。语句力求引人思考,给人启迪,从而增加文章的深刻性。
最后文章要写得流畅。一般说来,有四个方面的要求。一是文字通。具体地说,要没有错别字,没有错词,没有冷僻的字,没有深奥的词,没有不确切的字,没有多余的词,没有别扭的字,没有拗口的词。二是文句通。尽量做到无语法毛病,无修辞不当,无逻辑错误。三是文段承。也就是文段之间要衔接紧密。四是文气贯。也就是文气畅通,一贯到底。具体地说,叙述角度要一致,上下文意要相承,感情基调要一样,语言风格要相贯,要力求做到读起来有一种很畅的感觉,听起来是一种很美的享受。
论文撰写经验交流会心得篇十七
一、引言:
学习论文撰写是每位学术研究者所必须掌握的技能,它的重要性不言而喻。作为一名研究生,撰写学术论文已经成为日常工作之一。通过多次的实践和总结,我逐渐摸索出一些心得体会,今天,我想与大家分享一下。
二、规划:
在撰写论文之前,规划是必不可少的步骤。首先,清晰地定义自己的研究目的和研究问题;其次,确定研究方法、理论框架以及相关文献资源;最后,向导师或同行专家寻求评估。规划能够有效地避免在论文撰写过程中迷失方向和资源浪费,有利于更为精准地定位自己的研究方向。此外,规划也能够在研究过程中帮助我们及时进行修正,以保证论文的质量和准确性。
三、分析:
在进行研究之前,我们需要对自身的研究领域进行深入的分析。首先,对行业发展现状进行摸底调查;其次,对已经有关领域的研究现状进行梳理和分析;最后,对研究成果进行深入分析,归纳出自身的优势和研究创新点。进行细致的分析能够帮助我们更好地了解研究领域,优化自己的研究思路,尤其是对提高论文的深度和广度具有重要意义。
四、写作:
进行规划和分析之后,下面就是写作了。撰写论文的过程中,我们需要注意如下几个方面。首先,要明确论文的整体结构和组织框架;其次,适当的进行排版和图表处理,尤其是在数据显示方面;最后,加强文章的可读性和逻辑性,并且在精度和科学性方面要求严格。写作是一个需要反复推敲和不断修改的过程,需要花费足够的时间来进行编辑和润色,才能够达到良好的效果。
五、总结:
论文撰写对于每位学术研究者都是非常重要的一环。规划能够帮助我们更好地掌握研究过程,分析能够帮助我们优化自身的研究思路,写作则是对研究成果的完美呈现。在规划、分析和写作这几个方面具体落地时,需要不断反思和调整,同时想法多样化,独立思考和勇于试错,也是创新的基础和前提。相信只要我们沉下心来,耐心地进行实践,天道酬勤,获得良好的学术成果指日可待!
论文撰写经验交流会心得篇十八
学年论文是每个学生必须完成的重要任务之一,它不仅考验着学生的学术能力,,也培养了我们的独立思考和解决问题的能力。撰写学年论文不仅是一场长跑,更是一次锻炼。在这个过程中,我经历了困惑与痛苦,但也收获了很多。以下是我在撰写学年论文时的体会和心得。
首先,在选择论文课题时,我付出了很多心思。一个好的论文课题是成功写作的关键。在初步确定论文方向之后,我首先进行了大量的调研和阅读,以便更好地了解我所选择的领域。这也有助于我明确研究问题和确定研究方法。我发现,选择一个自己感兴趣的课题可以激发出更大的学习热情,更好地激发出自己的思考和创造力。
其次,制定合理的计划和安排对于论文写作非常重要。写一篇好的论文不仅仅需要良好的写作技巧,还需要合理的时间安排和严格的执行能力。我根据论文的截止日期和其他课程的安排,制定了一个详细的计划,并严格按照计划执行。这个过程中,我也学会了如何合理地分配自己的时间和精力,避免拖延和浪费。
接下来,我要提及的是撰写论文的实际步骤。在开始撰写正式论文之前,我首先进行了大量的笔记和草稿的制作。这些草稿和笔记帮助我整理思路,梳理研究重点和问题,并进行论证和分析。然后,我将这些材料整理成一个详细的论文大纲,以便于后续的正式写作。在写作过程中,我发现了一些新的问题和观点,也将它们记录在论文中。最后,我进行了多次的修改和润色,以确保论文的准确性和流畅性。
此外,我在写作学年论文过程中也遇到了一些困难和挫折。有时候,我会感到写作的压力和焦虑,觉得自己无法完成这个任务。但是,我学会了面对这些困难并主动寻求帮助。我向老师和同学请教,并积极参加写作讨论会。通过这些方式,我获得了很多宝贵的建议和指导,并重新找到了写作的信心和动力。
最后,我要强调的是写作学年论文是一次成长的过程。通过论文写作,我不仅提高了自己的学术能力,也锻炼了自己的独立思考和问题解决的能力。在整个写作过程中,我学到了如何进行有效的研究和调研,如何组织和表达自己的观点,如何评估和利用他人的研究成果。同时,我也学会了如何面对写作的困难和挑战,如何与他人合作和沟通,并如何克服自己的拖延和压力。
总的来说,撰写学年论文是一次具有挑战性和意义的任务。在这个过程中,我不仅学到了学术知识,更重要的是锻炼了自己的独立思考和问题解决能力。我相信,通过坚持不懈的努力和积极的心态,我一定能写出一篇令自己满意的学年论文。
论文撰写经验交流会心得篇十九
20xx年10月20日,我在海口实验中学听了汤教授关于《教研论文的撰写与发表》的讲座。在这次讲座中,我对如何写教研论文有了新的体会,主要有以下几点收获。
为了让我们明白如何撰写教研论文,汤教授一开始便采用了生动的例子讲述如何发现问题。发现了问题,我们的论文才有“论”下去的必要性。因此,如何发现问题是些教研论文的关键,汤教授就问题来源作了深刻的讲解。人我们从五个方面来思考:
1、自己最关心的问题;
2、自己最希望解决的问题;
3、自己最感兴趣的问题;
4、自己在教育、教学中遇到的难题;
5、自己说不清楚的问题。而且还可以举一些实际例子。
不论是评审职称的需要,或是为了提高自身业务素质,还是仅仅出于个人的兴趣爱好,以上五个方面值得我们写论文时好好思考、借鉴。
1、结合自身教育教学实践,总结经验,形成文字,可参考相关文献,但不可抄袭别人的作品,这是首要原则。
2、博览深思,禁止迷信权威。
在日常教育教学工作中,我们经常要求学生养成良好的阅读习惯,而我们自己更要以身作则。正书籍和阅读带给我们的不仅仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思考和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。只有博览群书,日积月累,撰写论文时才能得心应手。当然,书本的知识固然能够为我们提供不可或缺的养料,不过大多是理论知识,难免有过时的知识,所谓权威知识的正确性也是相对的。作为一名有志的年轻人,我们要敢于从实践中不断发现新知识,才能产生超越前人的知识高度。因此,我们不要迷信书本,也不要迷信权威。
听了汤教授的讲座,我对写作要求有了更深刻的认识。首先要结合自己的教育教学经验总结,也可以是其他老师做法的提炼,更多的是包括自己在内的众多老师的经验荟萃,具有理论与实践结合,感性与理性的特点,选取有一定理论色彩的典型案例。其次,关于学术论文,一般都由假设开始,经过理论验证,事实论证,有一定的思辨行的研究。而教学案例可以从教学方法、教育对象、教学模式、考试分析等入手。以上写作要求,为自己今后练习写作指明了方向。
活到老学到老,做一名学习型的新时代教师是自己一直的追求。
论文撰写经验交流会心得篇二十
学习论文撰写是每个学生必修的课程,它不仅能够加深对知识的理解,更能够提升写作能力,锻炼逻辑思维。在本次学习中,我也收获了不少的心得和体会,接下来我将分享我的学习论文撰写心得体会。
第二段:准备阶段。
在开始写作之前,需要进行准备工作,如选题、查阅资料等。我发现,选题是十分重要的,要选一个感兴趣的、热门的、有价值的话题,才能引起读者的兴趣。此外,查阅资料也是十分重要的,可以通过书籍、学术论文、互联网等途径,获取丰富的信息和观点,对于写作十分有帮助。
第三段:写作阶段。
在论文写作阶段中,我们需要注意以下几点:清晰的思路、严谨的逻辑分析和合适的表达方式。首先要充分理解论文题目,然后将自己的观点融入其中,形成自己的结论,这也是整篇论文的核心。其次,要注意写作逻辑的分析,每一个观点的文本背后需要确凿的证据支撑,才能成为有说服力的,同时这也是浓墨重笔区别与平庸的一个方面。最后,在表达方式上应当尽量简明扼要,尽量避免冗长或者有歧义的表达。
第四段:修改阶段。
很多人会认为论文写好了就可以交了,其实,修改也是必须的一环节。如果在写作阶段中存在一些地方的把握不够,修改阶段可将其完善。如果觉得用词不准确,那么可以考虑更换词语并重新组合句子。而点题、论据、论证、总结各个部分都需要作者进一步思考、推敲,随时提出实质性的修改建议,提高论文逻辑严密度和可读性。
第五段:总结。
总的来说,学习论文撰写是非常重要的,只有通过反复的实践,才能总结出自己的经验、技巧和方法,最终让论文显得流利、准确和有说服力。虽然学习难免会遇到困难,但长期以来,我学习到了一个经验,即勤奋、耐心、坚定信念相信只要脚踏实地,努力下去,总会拥有属于自己的美好未来。
论文撰写经验交流会心得篇二十一
20xx年5月15日下午,学校邀请了胡小勇教授给我们做《言不成文,行之不远》的论文写作讲座,下面就听课过程中一些零碎的所得做一个整理。
找准点,特别是热点问题。
可以是体现与时俱进的把学科教学与信息技术整合,我想这是一个大趋势。在信息技术和互联网发达的今天和未来,如何为学生减负,减轻书包的重量,实现无纸化教学,已经在个别有条件的学校进行尝试。但对于我们教师来说,既要备课程又要备技术,很是吃不消。课程与技术如何整合能得到双赢,这是一个值得研究的问题,但不是我有能力去研究的问题。作为一名普通的教师,我能研究的内容倾向于案例类的问题。案例,有据;与理论相结合,才是有理。
也可以是教学中的难点,热点。研究的人多了,可佐证的、利用的材料也会比较多,写出来的文章也不会空洞无物。不过,要在前人的基础上推陈出新,确实要花费一番心力,吸取借鉴更多的经验。因此,就有了外出交流,无论是国内省市之间的交流还是出国交流,都是在寻找可借鉴之处。借鉴无可厚非,只怕“东施效颦”而已。但是,闭门造车绝对悟不出真理。
记得我曾经也写过教学案例,但那都是不系统不规范的,可读性有待考证,可操作性就不好说了。其实,案例跟我们教学设计一样,也有自己规范的环节,如:目标、过程、资源、环境、评价、表现形式等,需要具体地进行描述,以达到“例”的效果。
教学中的真实情景每天都在发生,但是如何把这些碎片组织起来,成为具有特色,可推广性的东西,还真不容易。
想起大四写的毕业论文,那是花了半年时间,天天泡图书馆,揣摩原著,看电影,看影评,再运用一些名家理论整合而成。如何在当下各种杂事、琐事充斥的情况下整理自己的思维碎片,确实需要耐心和恒心。
最近新闻看多了,满眼都是高考,才想起高考已经离我9年之遥,还记得当时我最喜欢《游褒禅山记》里的一句话:“尽吾力也而不能至者,可以无悔矣。”并常常以这句话勉励自己,现在,我还是要把这一句话送给自己。
论文写作之路漫漫,没有积淀,怎得升华?
论文撰写经验交流会心得篇二十二
methodsmethods部分是描述我们论文的实验过程(这是针对理工科而言,文科我不知道不能妄言)。这一过程的写作相对来说较为简单,但是需要注意的问题却不少,重要的在于完整和科学。
完整就是实验当中的每一个环节都要注意到,不要顾此失彼,遗漏一些重要的内容。methods部分一般可以按照实验对象、实验设备、实验材料、实验记录、实验分析方法等几个方面来进行组织。
实验对象一般是人或者动物或者是一些组织等等,它们的基本信息要描述明确。此外需要注意的是国外的刊物大多对牵扯到人或者动物的实验都有一些特定的要求,有些是不允许在人或者动物身上进行的实验操作的,这需要认真阅读投稿刊物中关于实验的详细规定。
如果违反这一规定的话,可能会不接受评审或者发表,这一点要特别注意。实验设备的描述中,要对仪器的型号、生产厂家、实验过程中的用途等做详细的说明(牵扯到保密项目的可能有另外的写法,我不清楚)。
对实验设备之间的链接要做到科学正确,不要给人混乱或者操作错误的感觉。设备使用的时候一些必要的步骤不可或缺,尤其是有可能对实验结果造成特定影响的操作更是要详细说明。
这样做的好处,是为了在discussion中能够进行对应的分析。比如,一些设备在使用之前要首先进行校正(calibration),有的要求每个阶段实验之后都要重新校正,以保证结果的正确性。
这一点一定要详细说明你的操作步骤或者校正过程,便于评审人分析你的结果。实验材料的描述根据不同的学科应该有不同的要求,这里很难加以详细的描述。
总体上来说要注意说明材料选择的必要性,也就是对为什么选择这种材料最好有一定的说明。如果这一点上描述不清的话,可能会导致整个实验过程是不成立的。
实验过程就是讲自己实验的整个操作流程描述清楚,一般都要附加以实验的流程图进行说明。流程图的画法很多,有的是文字式的,有的式文字和示意图结合的,根据不同的实验有不同的做法。
一般来说,可能后者多一些(对一些实验性学科来说尤其如此),因为这样做能够使评审人对你的实验过程一目了然。如果示意图花的漂亮的话,还可以增强一些印象分。
描述的时候,要有鲜明的层次感,对每个步骤之间的顺序和关联要描述清楚,不要造成实验过程混乱不堪的印象。因为最终评审人判断你的实验是否合理,是从这个过程的描述来的。
只要能在上述4个方面做到完整和科学的描述,相信写好methods不是问题。