法制教育团日活动总结(实用13篇)
通过总结,可以深入了解自己的成长与进步,并发现不足之处,为今后的发展提供指导。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。希望这些总结范文能给大家带来一些启发,帮助大家更好地写出一篇有深度和价值的总结。
法制教育团日活动总结篇一
营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,现将开展情况总结如下:
结合“平安幼儿园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。围绕安全教育工作的的展开,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿、感染家长。
在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民”活动。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识。让幼儿园全体教师要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。
通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
法制教育团日活动总结篇二
上周四学校组织一、二年级同学去技校观看了“为了明天”法制教育演出,同学们反响热烈。为了进一步加强法制教育宣传,我班于11月x日星期三晚修时间举办了“身边有法——走好青春每一步”主题班会。
身边有法——走好青春每一步。
进一步加强法制教育宣传,增强同学们自我保护意识,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
护理172班全体同学。
20xx年x月x日晚修。
(1)案例分析:先通过一组未成年人犯罪与遇害案件,分析他们犯罪及遇害的成因,然后又让大家讨论了怎样预防未成年人犯罪及避免受到违法犯罪分子的伤害。让她们认识到应该提高自己抵御违法犯罪以及安全防范、自我保护的能力。
(2)法律常识竞赛:总共12道选择题,四组依次回答,答对一题得一分,得分最多的小组有奖品品,得分最少的接受惩罚。同学们积极参与,一二三组分别答对四题得四分,第四组同学答错一题,只获得三分,因此要接受惩罚。她们选择了将3-5本书放至头顶,走猫步绕教室转一圈。这个环节同学们反应热烈,积极参与,回答的也很好,达到了预期效果。
(3)谈观后感:同学们上台谈观看“为了明天”法制教育演出及案例分析环节给自己的感受。张秋齐同学率先上台,跟大家分享了她的观后感,获得热烈掌声。在她的带动下,许多同学也踊跃上台发言。尤其是班长庞晓倩同学,她先跟大家分享了以前误交朋友走了弯路后又及时回头的故事,然后又讲了自己被爷爷奶奶带大跟父母关系紧张,渴望父母关爱的心情。过程中一度哽咽难言,台下有的同学也跟着流泪,还有同学贴心送上纸巾。接着还有高子藤、钟冠美两位同学等多位同学也分享了她们成长过程中的酸甜苦辣事。这一环节有笑有泪,不仅提高了大家对未成年人法制教育的认识,还加深了同学们彼此间的了解。也让我认识到她们是一群可爱的女孩子,有些同学活泼开朗的外表下,可能隐藏着一颗受过创伤的心。作为她们的班主任,我要尽最大的努力去关心、教育、引导她们,让每个人都能身心健康地完成学业。
(4)观看关爱未成年人犯罪公益微电影《心泉》。这部微电影长20分钟,讲述了未成年人张某某因琐事与被害人产生矛盾,后纠集多人将被害人带至宾馆进行殴打并致被害人轻伤,后张某被作附条件不起诉处理,经过检查官爱心引导教育,最终痛改前非考入大学。通过运用微电影这一学生喜闻乐见的艺术形式,引导学生自觉抵制社会上不良行为和违法犯罪的诱惑,健康成长,绽放出生命的精彩。
通过这次班会,我和同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。作为在校学生,接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是同学们自我完善和提高综合素质的需要。在这次法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。
根据上级工作安排,我们开展了为期两周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的过程,促进了学校事业健康、协调地发展,为维护社会稳定,构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课教师为骨干的'工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
法制教育团日活动总结篇三
为了认真贯彻落实上级文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月3日至9月7日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强其遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园文化氛围。
一、领导重视,组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的领导和督导。整个活动在领导小组的指导下,由德育处牵头,班主任具体实施,确保全校法制教育工作有组织,有计划,有效果。
1、进行法制教育报告会
邀请法制副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体实际案例,从学生生活实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、积极开展普法教育课
思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了听课检查,9个班级9节普法教育课正常开展。
3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目
学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。
学校法制教育领导小组对各班开展情况检查统计,9节法制教育主题班会开展成功,表演小节目9个。
4、广泛宣传,深入教育
1) 教导处印制了法制教育宣传页,向各班级发放420页。
2) 各班级主办了一期法制教育主题板报。
学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。
总之,秋季开学法制教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好,遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这份工作,把普法教育坚持下去。
法制教育团日活动总结篇四
根据上级指示精神,我校在法制宣传周开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,取得了很好的教育效果,增强了学生的法律意识和法制观念,提高了学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。现将我校在法制宣传周的活动情况总结如下:
为加强领导,我校成立了法制宣传周活动领导小组,制订了活动方案,明确专人负责,保证活动顺利进行。
在法制宣传周里,我校紧紧围绕“法治之光,伴我成长”这一主题,开展形式多样的法制宣传教育活动:
1.宣传法制知识,重点宣传了如下法律法规:
交通安全方面法律法规。通过宣传《道路交通安全法》等法律法规,让学生学到了交通安全法律知识,增强了学生交通安全法制意识和交通安全自护能力,提高了师生交通文明素质。
禁毒方面法律法规。通过宣传党和国家的禁毒方针政策和《禁毒法》等法律法规,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,提高了学生的禁毒意识,增强了学生的禁毒法制观念、提高了学生的抗毒品免疫力。
预防青少年违法犯罪等方面法律法规。集中开展以《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的宣传教育,引导学生学法、懂法、守法、用法,提高了学生法律意识。
2.开展形式多样的活动:。
举办了一场法制知识讲座。通过法制知识讲座,让学生学到了不少法制知识。
组织学生观看法治教育宣传主题片。
各班召开一次法制教育主题班会。通过法制教育主题班会,让学生得到一次切身的法制教育。
组织开展一次以法制教育为主题的手抄报比赛。通过手抄报比赛,提高了学生对学习法制知识的兴趣。
尽管我校“法治之光,伴我成长”法制教育活动采用了多种形式,采取了许多措施,开展了一系列的活动,使学生的知法、守法、用法、护法的意识得到了增强与提高,但在本次专项活动中还有许多不足之处,今后我校的法制宣传教育工作要开创新的工作思路,努力在学校法制教育上取得更大的成绩。
法制教育团日活动总结篇五
12月4日,第x个国家宪法日当天,“豫青同行法治护航”河南共青团青少年法治宣传教育活动在河南财政金融学院举行。
活动在20xx级国贸一班团支部“礼赞宪法”主题团日活动中拉开序幕。“假如没有宪法,生活会怎么样?”别出心裁的情景剧《假如没有宪法》引起大家对宪法重要性的思考,团员青年们用诗歌朗诵《礼赞宪法》来颂扬宪法精神,弘扬法治文明。
“在校大学生如果遭遇诈骗,应该怎么追回损失?”“我们通过什么方式维护自己的合法权益?”在随后进行的法治宣讲中,河南省青年讲师团成员谢文娟,河南省人民检察院人民监督员、河南润之林律师事务所韩富敏,郑州市公安局犯罪侦查局反诈中心宣传组负责人相冰围绕青年关注的劳动保障、个人信息保护、提高防范意识远离诈骗陷阱等内容进行分享互动,将法律的关怀带给大家。
本次宪法宣传教育活动还特别设置了党的十九届六中全会精神宣讲环节,结合省党代会报告提出的“建设更高水平法治河南”以及青少年学习生活就业创业中的所急所需所盼,相关专家进行了法律知识普及和答疑解惑。
“法治兴则国兴,法治强则国强。作为新时代大学生,要尊法学法守法用法,当好宪法和法律知识的传播者,共同守护社会公平和正义。”河南财政金融学院20xx级国际经济与贸易本科3班同学吴晶晶说。
本次活动由团省委主办,团郑州市委、河南财政金融学院团委承办。
在“宪法宣传周”期间,全省各级团组织以“豫青同行法治护航”为主题集中开展主题团队日、知识竞赛、法治课堂、公益讲座、普法微课堂等多种法治宣传教育,并组织“未成年人司法社会服务中心”、“青少年零犯罪零受害社区(村)”和“青少年维权岗”单位(集体)深入青少年提供法律援助、心理咨询等服务。
法制教育团日活动总结篇六
xx县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中,现有54个教学班,3376名学生,206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作,努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育,把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合,相互渗透,互相促进和提高,取得了较为显著的成绩。学校20xx年被评为市县创安争优活动先进单位、xx县学生思想道德建设先进单位。20xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取,填补了xx县中学被北大、清华录取的空白,赢得了上级各部门的肯定和好评。 学校不断吸取经验教训,发扬成绩,在加强教育教学管理的过程中,不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子,已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径,有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象,有力促进了教育教学工作的开展。现就今年4月份学校开展的第十二个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报,不妥之处请批评指正。
育氛围。
学校根据上级的通知精神,结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点,充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视,统一思想认识,全面部署,把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划,整体规划,分阶段实施,根据学校实际,提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规,采取集中学习与分散学习相给合,统一组织学习与自觉学习相结合的方法,组织师生认真学习。通过学习,极大地提高了师生的法制意识,增强了依法治校、依法执教的自觉性,并初步形成了以校委会、党支部为领导,以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干,广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道,以校园为阵地,积极开展法制教育宣传,营造了法制教育活动的良好氛围。
特别是本学期以来,学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象,认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞,早动手,细安排,大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传,引导学生做具有健康人格的人,在师生中的教育意义较大,振聋发聩,催人反思。师生积极行动,自觉学习法律知识,模范遵纪守法,把学校的三风建设进一步引向深入。
为了把本次法制教育宣传活动引向深入,在学校的领导下,全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动,掀起了法制教育宣传活动高潮。
1、在学校部署安排下,各年级组、各班首先行动起来,充分发挥班会课的主阵地作用,组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式,寓教于乐,积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料,以及由学校各种管理制度汇编在一起的《xx县中学学生手册》,使广大学生有法可依,有章可循,提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下,全校师生进行了一次法律知识竞赛,通过认真阅卷评比,表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷,对全校学生学习《xx县中学学生手册》的情况进行了检测,并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动,对学生进行法律援助。这些活动的开展,使广大学生学到了一定的法律知识,把遵纪与守法有机结合起来,有力地促进了学校风气的好转,有效地促进了教育教学质量的提高。
2、在学校的领导下,政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏,在教学楼橱窗展出,位置醒目显要,篇幅宏大,内容翔实生动,案例典型,分析透彻,涉及未成年学生活动的方方面面,使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解,对照自身思想认识,深刻检查反省,进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限,自觉提高自身思想境界,加强自身修养,把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时,学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座,强化师生的法律意识和观念,使学校的法制教育有声有色,氛围浓厚。
3、为了增强教育的现实性和直观性,学校与司法部门加强联系,聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点,应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真,记得仔细,神情专注,使整个法制教育宣传活动达到高潮,对师生的教育意义极大。
4、为了促使法制教育活动纵向发展,学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系,整治校门口及校园周边环境秩序,为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。
一月来,在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力,法制教育宣传活动与教育教学齐头并进,有声有色,相互促进,取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强,自护自救能力得到了明显提高。当然, 由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响, 学校教育在某种程度上会有所减弱。因此,青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力,我们相信有上级组织的大力支持,有全体师生的共同努力,学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局,依法治国,建立法治国家的目标一定会实现,青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防,这是我们不懈努力的目标。我们相信,xx县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。
法制教育团日活动总结篇七
青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的`学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合普法工作,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:
我校校长是法制教育的主要和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。
1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。
3、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
法制教育团日活动总结篇八
为进一步落实“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建平安校园”为主题的系列法制教育活动,按照上级主管部门的工作要求,学校认真开展了法制教育系列活动。通过系列法制教育活动全体师生明确了“学法、知法、懂法、守法、用法”的重要性,对有效预防青少年学生违法犯罪,提高师生的应变自救能力起到一定的促进作用。现将主要工作总结如下:
组长:王玉平。
副组长:于长顺。
主要成员:刘春林、刘若海、吴春雷及各年级班主任。
召开专题会议进行工作安排并确定了责任人,保证了各项工作的开展。
1、举办了一次以遵纪守法为主题的国旗下讲话(主讲:王校长)。
2、召开了一次“法律在我身边,安全伴我成长”主题班会(安排在开学第一周,由各班主任实施,教案交学校)。
3、各班级出了一期法制教育宣传板报(由学校德育室安排,并检查评比)。
4、向四、五、六年级学生发出以“文明上网,绿色上网”为主题的倡仪书(由学校少先队安排)。
5、加强对教师的法制教育(学校利用假期培训班,以及平时学习时间加强教师法律培训)。
6、加强对学生的法制教育(开学初利用一周时间加强学生常规培训)。
7、组织四、五、六年级学生以“法制在我身边”为主题的征文比赛。
8、请学校法制副校长来校做法制教育专题讲座。
法制教育团日活动总结篇九
为推进青少年法治宣传教育,提高全县广大青少年的法律素质,促进青少年健康成长与平安宁远建设,根据省委法治湖南建设领导小组办公室《关于开展20__年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》精神,县教育局和县司法局于20__年9月26到9月30日在全县各级各类学校开展了全县青少年法治宣传教育周活动。现将活动情况小结如下:
一、高度重视,全面落实。为全面开展青少年法治宣传教育周活动,县教育局、司法局作了精心部署和周密安排,专门制定了活动方案,下发了《关于开展20__年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,各学校高度重视,成立了活动周专门领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了县、乡镇街道、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。各学样大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规,努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、自我保护意识,从小培养对宪法和法律的信仰,开展了多种形式的法治宣传教育。
二、各学校开展了“法律进学校”普法宣传活动。9月份以来,县教育局组织全县80余所学校的中、小学校学生学习《中小学法治教育读本》,参观县司法局的法治文化展厅和警示教育中心。在学校举办的法治讲座上,各学校组织广大学生集体观看了《青少年法治教育讲座》光碟,听律师添彩生动的法治教育课。各学校组织学生集体参观警示教育中心法治视频,组织学生写观后感,开展分组讨论等活动。
1、开展多种形式的青少年法治宣传教育活动。县普法讲师团结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行分析。在县一中、八中、水市中学等20余所中小学开展了社区服刑人员“现身说法”警示教育活动,参加这次活动的学生达2万余人。组织全县所有学生,开展了以“青春学法、法治同行”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法治图片展示、法律知识竞赛等。发出一份倡议书。
2、以学校和班级为单位,向全体学生发出“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书,要求每个学生都要在倡议书上签名。号召中小学生树立正确的价值观、人生观,养成良好的生活习惯,不打骂欺凌同学,不沾染黄毒赌等恶习,自觉抵制社会不良风气的侵蚀;加强法律知识学习,提高法律意识。
3、组织“向国旗敬礼,向英雄致敬”爱国主义主题教育活动。水市中心校、哈弗学校等组织学生在水市革命烈士墓前表达对革命烈士致以崇高的敬意。学生们面向国旗,齐唱国歌,并向革命烈士敬献花篮。同时组织学生重温入团誓词,在烈士墓前庄严宣誓,并齐颂《少年中国说》,将现场气氛推向高潮。通过活动的开展激励孩子们铭记历史、珍爱和平。
三、集中开展禁毒禁赌宣传活动。今年以来开展了全民禁毒、全县禁赌大型法治宣传教育活动。在全县各乡镇街道集中进行禁毒、禁赌知识宣传,主要采取讲解毒品相关知识和发放禁毒、禁赌宣传资料的形式进行。宣传组重点对镇学校、旅店、网吧、ktv等人员流动较大的场所加大了宣传力度,并发放了《禁毒法》、《禁毒知识宣传手册》等禁毒知识宣传单(册)20万份。活动中向广大青少年讲解了毒品对人体的危害,并播放了禁毒宣传片,大部分学生向工作人员咨询了相关的毒品知识,表示将大力向家人及朋友传播毒品的危害,远离毒品,珍爱生命。据统计,活动周期间,全县乡镇、学校共编辑法治宣传园地(墙报专栏)120多期,举办法治讲座80多场次,发放《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园人身伤害处理条例》等法治宣传教育资料6万多份,掀起了全县青少年学法、知法、守法、用法的新高潮,全县广大中小学生法治意识得到了进一步加强。
法制教育团日活动总结篇十
依据上级指示精神,开学以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安江都,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。
根据全市教育系统法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。9月上旬,学校进行“法制教育宣传启动仪式”动员大会;9月13日,学校进行法制教育报告会。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制教育团日活动总结篇十一
根据襄阳区的有关精神,根据我校的实际情况,我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,与思想品德课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
学校领导高度重视学生的法制安全教育,成立了领导小组。学校校长廉华志同志任组长,副校长尚小齐任副组长,德育主任高丽娟、后勤主任陶元成、教导主任崔华云和各班班主任任成员的领导小组,下设办公室,在德育处,负责日常工作。领导小组成立之后,召开了两次关于法制教育的专题会议,对活动进行了研究,召开了一次班主任和全体教职工会,对活动进行了精心布置。
1、学校利用国旗下讲话及晨会教育,对全校学生进行了法制教育。对如何遵纪守法,交通安全、食品安全、网络安全、自然灾害的预防、甲流感的预防等作了较为详细的讲解。
2、学校在教师节后各班办了一期以“法制安全”为主题的黑板报。
3、每天由班主任对各班学生进行了一次管制刀具的清理,没有发现为规的同学。
4、请了派出所的同志对校园周边的环境进行了净化,减少了对学校师生的干扰,并进行了法制讲解。
5、9月24日下午,在派出所民警的指导下,对全校的市升进行了一次消防演练,全校师生进一步知道了在危急关头如何逃生的方法。
6、加强警民共建活动。我们聘请了法制副校长和法制辅导员分别对同学们进行了国防知识教育和交通安全知识教育。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的'发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育周活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
法制教育团日活动总结篇十二
今年,我校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织共青团员充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长——李宏伟给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。
法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,思想汇报专题解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。
1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。
2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。
3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。
4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。
总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。
法制教育团日活动总结篇十三
我校____、____年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素质,提高我校的教育法治和普法工作水平,确保全年度教育法治和__普法工作顺利完成。
二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设。
学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。
三、实行校务公开推行依法治校。
加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。
1、规范管理,完善制度。近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等,这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。
2、实行校务公开,增强学校透明度。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。
四、实施普法宣传、提高法律素质。
我校认真按照“五五”普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。
1、加强领导,建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下,精心组织法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。
2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《义务教育法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《动物保护法》、《____省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《小学生日常行为规范》及教材中涉及的思想品德等内容。在依法治校过程中,全体教职工是推进学校法治化建设的基本力量,教职工法制观念的强弱,直接影响学校法治化的进程。为此,今年我校将有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《国家通用语言文字法》、《四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《四川省中小学管理规范》等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长委员会这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。