值周工作总结小学 值周工作总结(汇总11篇)
总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
值周工作总结小学篇一
经过各位老师的共同努力，我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌，下面我代表值周组对上周情况总结如下：
星期一，中午进行了大扫除，彻底清理了校园卫生及死角卫生。 星期二，召开了年级组会议，详细安排了期末复习的相关事宜。 星期三课外活动在教导处召开了班主任会议，吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题，并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。
星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。
本周课外活动，举行了教师及学生的拔河比赛，丰富了师生的业余生活，为紧张的工作学习增添了活力。
1、每天早上，各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生，使校园环境干净整洁，让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。
2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级，督促和辅导学生学习，学校学风浓厚，继续呈现出一种积极向上的风貌。
3、学习上，学生每天到校很早，利用早操的时间进行早读，而且放学后仍能坚持学习。
4、中午自习前，课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习，学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。
1.学生打扫卫生效率低不及时，特别早上打扫卫生较拖拉。 如星期一早上七年级4班5班，八年级2班，九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求，各扣除本班卫生分0.3分。
2 .早上天气虽冷，但学生到校较早，可是部分学生不能投入到学习中，在教室内说话，转悠，尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。
3.本周学生的行为习惯有所反弹。
星期一七年级2班雒丽丽在课间吃零食，随手丢弃垃圾，扣除本班纪律分0、3分。
星期二下午放学后八年级一班，九年级三班炉内炉火未熄灭，存在安全隐患，扣除本班纪律分0.3分。
星期三中午八年级二班邵文慧到七年级三班教室内聚众打架，行为极其恶劣，造成了严重的社会影响，学校将会对该生进行严肃的处理，希望其他同学能引以为戒，遵守学校的规章制度，跟同学搞好关系，做一名文明的中学生。下午放学后八年级三班李刚、雒旋，七年级一班边旭亮在教室内大吵，干扰了其他同学的学习，特此提出批评，并各扣除本班纪律分0.2分。
星期四早上七年级四班汪亚良，七年级二班康雄兵、七年级六班马定定、八年级四班马淑真骑车带人，扣除本班纪律分1分，并取消骑车资格。
星期五早餐时七年级一班余文龙、七年级四班王旭德、七年级五班诺龙龙、张伟华无视学校的校规出校门买东西，扣除本班纪律分0.2分。
1、班主任对学生继续加强常规教育和安全教育，尤其教育学生养成良好的行为习惯。
2、天冷路滑，上学放学路上一定要注意安全，结伴而行。
3、及时打扫卫生，放学时一定要熄灭炉火，随时注意关闭门窗。
4. 临近期末考试，希望每一个同学都能抓紧时间复习，考取一个好的成绩。
5 由于气候干燥，为防止流感侵袭，建议同学们在打扫教室卫生时适量的洒点水。
值周工作总结小学篇二
老师们、同学们：
大家早上好！
时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周，上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下，在初一1班值周学生的努力配合下，我们顺利地完成了一周的值周工作。
这两周学校强化了值周，学校行政人员和老师、学生一起值周，在卫生、纪律各方面都有很大的进步，教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序，我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。
1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊，千万不要小看这件事。国旗，意味着什么？国旗代表着国家尊严，民族精神。从某种意义上，升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学，他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场，升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒，每天早晨，他们便自觉地站在旗杆下，等待老师的笛子、口琴吹奏国歌，等待老校长亲自升起国旗，孩子们排着整齐的队伍，一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说，国旗就代表着他们简陋而可爱的学校，代表着贫穷而又忠诚的老师，代表着和他们一起成长的伙伴们。因此，尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解，然而他们爱国旗，对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗，群山不再寂寞；因为有这国旗，孩子们的心里有了寄托；因为有这国旗，希望的召唤才如此强烈！
然而，遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道，很多学校的条件，比起这所山区小学不知要好多少倍，但升旗仪式好像变成一种形式主义，一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说，一个缺乏国旗意识的国度，是没有向心力与凝聚力的，甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听，因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱，一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子，暂离祖国的炎黄子孙，他们最能体验国旗的力量，看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目，很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪，但当雄壮的国歌响起，当鲜艳的五星红旗升起，他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人，那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人，当他们面对上述山区小学的孩子们，面对鲜艳的五星红旗时，应该低下惭愧的头，流下忏悔的泪。
2、上星期有少数同学不顾个人形象，将“胸前校卡”变成“口袋校卡”，平常不佩戴，只在检查时把校卡拿出来亮一下，这种做法不符合学校要求，还有学生校卡信息不全，照片用大头贴，甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片，你不但影响了自身的形象，也影响的学校形象，希望今后不再出现这种现象。
3、上星期初一7班朱佳豪同学，将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习，不尊重老师的劳动成果，同时还破坏了校园卫生，希望他能以此为戒，端正态度，改变现状，以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。
4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐，自以为很聪明，独自得意，并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过，特此提出批评，并希望他能从思想认识错误，把全部精力积极投入到学习中去。
5、上星期有一次晚自习后，某班几个同学在寝室玩牌，他们不但影响自己的学习，也影响周边同学，他们的行为严重影响了学校校风，特此提出严重批评。
谢谢大家
值周工作总结小学篇三
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是开学以来的第21周，本学期已接近尾声。故此，同学们也步入了紧张的复习阶段。在值周领导和高一（9）班值周同学的积极配合下，我们认真履行职责，对全校教学秩序、学生安全、环境卫生等各方面都进行了全面检查，并对重点时段、重点部位进行了排查。现我代表值周组将上周工作简单小结如下：
1、为了活跃高三年级学生的业余生活，缓解学习压力，周一下午我们高三年级组组织学生进行拔河比赛，并评选出了优秀团体。
2、周二、周三下午李骊山老师和吕兵老师分别进行课堂示范课教学活动，全体教师都能按时参加，主动听课，互相学习，共同提高。
3、周三下午全校进行卫生大扫除，彻底清理卫生死角。
4、周四下午学校召开了本学期的工作总结会，会上各教研组组长进行了工作总结，狄主任、陶主任对本学期的教学工作做以总结，最后刘校长对本学期的各项工作给予充分的肯定，并对后期的工作提出了严格的要求。
1、上周三刘校长、蔡校长对我校的部分处室办公室、各年级组、校园一些卫生死角做了详细的检查，现场进行了督促，对存在的问题提出了整改措施。在检查中，初二（2）班刘芳萍老师和高三（3）班的王晓玲老师所带的班级卫生干净清洁，保持良好，特提出表扬。
2、周三高二（1）班的凌云和吴云两位同学捡到一部苹果手机并主动上交值周组。特提出表扬、现失主已领回。
3、有一名学生捡到一张饭卡上交政教处。请丢失饭卡的同学到政教处领取。
1、早上到校时仍有个别学生将食品和饮料带入校园。
2、卫生保持不够好，乱丢纸屑和塑料袋现象时有发生，望大家勿以善小而不为，时时处处皆文明，细小之处显素养，养成良好的卫生习惯。
3、上课铃响后，仍有个别学生不能够及时进入教室、
4、现在正是流感高发期，望大家讲究卫生，加强锻炼，保持教室通风。
经综合评比：上周获得流动红旗的班级有：请念到的班级上前来领取红旗。
纪律红旗：初二（2）班；初三（2）班；高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班；高二（2）班，高二（5）班，高二（7）班，高二（8）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（5）班，高三（9）班。
卫生红旗：初二（2）班，初二（3）班；初三（1）班，初三（3）班；高一（1）班，高一（8）班；高二（1）班，高二（6）班；高三（2）班，高三（4）班，高三（5）班，高三（7）班；高三（10）班。
体育红旗：初二（1）班；初三（4）班；高一（5）班，高一（6）班，高一（7）班，高一（10）班；高二（3）班，高二（4）班，高二（9）班，高二（10）班；高三（3）班，高三（6）班，高三（8）班。
现在我代表宿舍管理员将宿舍情况做以通报：本周文明宿舍及文明个人
同学们，希望你们慢慢地学会长大，不断提高自我教育和自我管理能力，做一个平心静气的学习者，做一个志存高远，意志坚定，胸怀宽广的学习者，珍惜时间，发奋图强，把在铁中的时光变成你人生最绚丽多彩的岁月。
最后预祝大家在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
我的总结到此结束，谢谢大家！
值周工作总结小学篇四
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下:
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给校园平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理潜力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色:有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。午后1:00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每一天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚，校园正在用心开展校本研修活动，好多教师用心响应，每一天总有教师在进行群众备课，群众研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、午后用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间游戏，如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种潜力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续，但更重要的是我们务必不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、午后用餐下楼时，老师有点担忧:有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学持续距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每一天的不同时段，在校园的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也十分有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，校园大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们校园的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们校园的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关掉着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以推荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑应对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光，努力把这天的每一件事做的比昨日更好！
值周工作总结小学篇五
值 周 领 导：
值周班主任：
值 周 教 师：
开学以来，本学期各项工作已经正常，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师，值周班主任是祁泽世老师，值周老师是我，值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率还是比较高的，总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比较好的。
期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的卫生打扫要比其他时(转 载 于: 在 点 网)间干净彻底，所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的检查。
三、学风方面，在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的， 说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等老师，等时间，有些班级的情况还算好，有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。
四、德育方面，九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬，加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。
五、综合以上各方面的情况，各班的得分和名次如下：
最后，祝大家在新的一周工作顺利，生活愉快。
值周工作总结小学篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了古城实小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：
1、校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。如：三（4）班同学早自习书声琅琅，班主任李老师到班指导。
2、卫生值日的同学不怕脏，不怕累，及时打扫卫生。
3、每天中午与下午集队放学迅速有序，护队教师都能护送学生到指定地点。
4、在全体师生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功开展消防演练活动和举行交通安全知识讲座，提升师生消防安全和交通安全意识。
以下是几点不足：
1、放学集队整体较好，但有个别班级出现托拉现象，影响家长接送和放学安全，希望以后能够真正做到“快，静，齐“。
2、同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而是在操场上或在班级里、走廊里玩耍，希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。
3、课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
4、卫生保洁较差，打扫不彻底，学生打扫卫生效率不高，早上和中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象，操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。
希望以上不良现象本周能够有所改观。
总结完毕，谢谢大家！
值周工作总结小学篇七
各位老师、各位同学早上好：
下面我就第9周值周工作情况进行小结。上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师的共同努力下，总体情况良好，学校教育教学秩序良好，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周组全体老师圆满的完成了学校交给的值周工作，现将本周值周工作总结如下：
1、本周各班教育教学秩序井然，校园学习氛围浓厚，早自习书声朗朗，晚自习静心学习，同学们都积极地投入到期中复习迎考的紧张学习中。
2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍较长，但多数同学都能自学排队，文明就餐，但在就餐的过程中仍然不时看到一些与中学生的行为规范相背离的行为举止，一人抓十几双筷子的不文明现象仍然存在，就餐后不收拾餐盘起身就走的现象时有发生，希望同学们从自身做起，做一个积极向上、举止文明的少年。
3、早操情况良好，特别是初一的同学出操做到快、静、齐。初二年级的同学也大有进步，希望继续发扬。望初三的同学也能像初一、初二的同学一样，认真对待。
4、卫生方面，同学们的卫生意识有待加强，随手乱扔垃圾现象还时有发生，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，自觉抵制不良的卫生习惯。
5、本周无安全事故发生。值得表扬的是好人好事层出不穷。
同学们，时间过得很快，转眼已经是第10周了，希望同学们要有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，做一个学习上的有心人，努力提高学习效率。最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!
值周工作总结小学篇八
1、晨读、早读效果良好，校园学习氛围进一步增强，多数学生能在早上7点之前进入教室，有较强的时间观念，绝大部分的班级纪律录良好。
2、班干部的管理能力较强，学生基本做到了自习课老师在与不在一个样，各班各具特色。学生自觉性很强，能够自觉学习。特别是毕业班学生，学风浓厚，在此，我们真诚地期望今年中考能取得好成绩！
3、每天各班值日生打扫清洁及时、仔细，校园的卫生总体较好。尤其是八3班同学及时清理校园积水，班主任带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、校园的教研风气也很浓厚。教研组长和学科组教师在课外活动时间对进行优秀教师观摩课说课和评课活动，在活动中，大家坦诚交流，互相学习，共同提高，学校教研氛围日渐浓厚。
5、中午用餐，各班班主任和学生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齐心协力遏违纪。政教处和班主任对各类违纪现象及时纠正、处理，违纪现象逐渐减少。
7、就寝工作抓得实。住校生管理员能及时到寝室查人，大部分学生会按时就寝，及时关灯关门，晚上就寝纪律也有很大改善，能基本保证安静、有效。
8、值周教师能按学校值周工作要求准时到位，加强巡查，发现问题及时处理。全体班主任认真负责,做到及时地发现问题和解决问题，从生活上和学习上全面地关心我们的学生。全体学生也已经完全进入了正常的学习状态。
1．早晚自习的习惯问题：我们的`同学能在6：40左右进入教室固然让人欣慰，但也有相当一部分同学进入教室后聊天、抄作业、打闹等。望各位班主任能加强对学生的引导和教育，另外，少数班级空堂自习纪律较差，一些同学借讨论问题为由讲话，有些看一些与课本无关的课外书，甚至有些用手机听音乐等等，下午第一节课住校生迟到较多,部分班级学生存在故意迟到现象,七年级尤为严重,也望班主任加强监督和管理，形成良好的学习氛围和班风。
2.学校图书室按时开放供学生借阅。但部分学生借阅时不遵守借阅制度，个别学生存在偷书行为。
3、中午用完餐下楼时，我们有点担忧：有些学生下楼时，有推搡的现象，有的速度很快，影响秩序，存在安全隐患，请同学做事多设身处地地为他人想想。
4．平时的良好行为习惯还没有养成。少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
5．参加升、降旗仪式时不够严肃，个别学生在队伍中说话、搞小动作，对升、降旗的意义认识不够，有损形象。
一周值周工作，走马观花，但我们也深深感到，学校工作千头万绪，最重要的是要把常规抓实，把细节抓好，把过程抓到位。各处室、各位教师都要有执行力，实施精细化管理，因此，有些工作还需今后进一步完善，如：
1、希望同学们要有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，调整出良好的心态，要善于挤时间，要抓紧一切时间，充分利用一切时间，做一个学习的有心人，努力提高学习效率。2、中午和课处活动时间段借阅图书时由班主任或语文老师提供借阅书目，再由图书管理老师统一借给班级，各班学生遵从借阅教师的安排，不得扰乱借阅秩序，更不要偷拿学校图书室的图书。
3、健全课堂学生请假制度。部分学生选择性的上课，在部分老师的课堂上缺课，班主任要及时掌握学生动向，如果不闻不问，久而久之，个别学生会长期不上课，班集体缺乏凝聚力，班干部没有执行力，班主任也没有什么威信可言，好班都会变差班。所以，建议各位班主任把工作做实做细做到位。一个班班风好坏，纪律优劣，学风浓淡，除学生素质外，很大程度上取决于班主任工作的质量。巧干实干，才会见真功，出实效！
值周工作总结小学篇九
一些学生仍然在说话，玩玩具，做作业，吃，复制歌曲，看着镜子，听歌曲，玩手机游戏等午饭后，甚至一些学生在闲聊。我希望学生能改正这个坏问题，成为一个可以学习和休息的好学生。
吃饭也是个问题。学生们排着长长的队伍，吃饭时大声说话，严重浪费食物，洗盘子和筷子都没有做好。
以下是一些建议：
1、早读和上课的精神，让朗朗书声在校园里回荡。
2、请准时排队回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你应该及时回家。当你回到家，除了完成作业和学习，你应该帮助你的父母做一些家务，他们可以做。
3、注意我们的言行。文明礼貌在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要指自己的微笑。用最真诚的微笑面对老师和同学。
孩子们，燕子来了又去；桃花谢了，它会再开的。然而，过去的不会再来。让我们一起珍惜时间，继续发扬好，及时改正坏，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上周各班的量化成绩：一班97，一班（2）98，一班（1），一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
值周工作总结小学篇十
老师们，同学们：
大家下午好！
这周是本学期的第五周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将本周工作做以简单总结。
这周学校继续进行“一师一优，一课一名师”，所选教师积极响应体现出良好的教研氛围。
1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生，率先示范。
3、早上用餐，由于班主任加强了组织教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂无拥挤的现象。
4、课间操，各班都能按时集合，排队比较整齐。班主任和各位教师都能指导和规范本班做操动作。
这周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、校园里仍然有追逐，打闹现象，影响正常的学校秩序，有危险的隐患。
好行为习惯还没有养成。说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的'习惯。特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的
放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，但还是有班级的同学到校门口不能自觉按顺序出门，两排并走，显得有点乱。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
1、下午，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2．请各班和各位同学都按时上学、放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!谢谢大家！
值周工作总结小学篇十一
老师们，下午好！
现将上周之周公总结如下：
在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上早读的秩序忙而不乱，老师们都能按时进班辅导。学生在老师的指导下养成了早读的好习惯，在7：30的时候班级里早已传出朗朗的读书声，没有出现班上没有老师的现象。在上午的前两节课，老师们该上课的上课，该听的听课，班主任和搭班老师两人配合默契。没有讲完公开课的老师心里的总是不踏实，备课、试讲、修课件，都希望把最完美的课堂展现给大家。后两节课里，有体音美老师把孩子带进艺术的课堂，让学生接受艺术的熏陶，特别是两位美术老师已经开始准备元旦画展，一幅幅完美的作品已经即将呈现在眼前。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的课堂教学秩序依然井然有序，在转班的过程中我发现老师们吼声小了，拿着教鞭猛敲桌子的现象不存在了，师生们的课堂更和谐了。
1、路队纪律。上周的路队和以前一样，放学站队及时整齐，呼号响亮，两位教师一前一后，护送学生出校门。
2、楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：
不足之处：下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候我们也要出来到走廊上看一看的。相信我们能站好间操和中午放学时的楼梯口，下午放学时、课间会一样好的。
1、上周的`操场卫生是一二班保洁较以前有很大改善，经常见到黄占红老师领着他们班的孩子在操场上捡垃圾、树叶，让人觉得雪后的操场更干净了。
2、每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，由可能由于天气冷了，个别楼层的梯拖得没有以前及时和干净，楼梯的台阶上，总是有或多或少的零食袋、和细小的垃圾及尘土，给我们和谐美丽的校园覆盖了一层阴影。
每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班教师到指定位置值日很及时，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，及时的制止，消除安全隐患。
最后，我送上大家几句话：安全提醒我们时刻注意预防，卫生提醒我们时刻注意保洁，责任提醒我们时刻注意履行，师德提醒我们时刻注意操守！谢谢大家！上周除了日常教学工作以外，主要有以下几件事：
1、周三与周五，在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的卫生进行大检查。
2、周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体教师积极参于收到预期效果。
好的方面我就不一一向大家汇报了，现在我把值周组在值周过程中发现的问题向大家汇报一下：
1、学生早晨到校后，不能够主动读书，在操场玩耍、逗留，在走廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然，我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。
2、学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙，但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍，或者是根本就不会打扫。
3、课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象，吵破头脑。
4、卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面，几乎天天学生把垃圾倒在拐角处。为此，校领导上周两次实行大检查，情况有所改观，希望本周各位老师加强督促，让学生把垃圾倒在指定地点。
总结完毕。
