社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。总结是一个复盘自己的机会，发现问题并改进自己。如果你正在写总结，以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。

心理演讲比赛策划书篇一

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

热爱生活，为青春喝彩！

1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间：20xx年xx月xx日。

3、复赛时间：20xx年xx月xx日。

4、决赛时间：20xx年xx月xx日。

xx省xx学院xx校区学生。

1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。

（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。

（三）选手自觉遵守比赛秩序。

（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。

（五）选手只可单独参赛。

（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。

1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位：xx省xx校区学生会。

（一）决赛前期准备。

1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。

3、做好工作分配和人员细化。

4、借到相关物品（场地与用电）。

5、场地布置物品全部到位。

6、节目的现场安排准备完毕。

（二）比赛部分：

1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。

2、比赛、决赛地点：待定。

3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。

4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。

3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。

4、比赛开始：

（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。

（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。

（5）请赞助商代表颁奖。

（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。

（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

心理演讲比赛策划书篇二

为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

10月28日(周三)晚上7：00——8：30

满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果：

时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

统计：杨子胜

照像：

音箱设备：

主持：

本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

1、主持人致开幕词。

2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

4、公布比赛获奖名单。

班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

心理演讲比赛策划书篇三

为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。

初赛时间：xx年10月28日19：00

初赛地点：香远楼316，318

决赛时间：xx年11月4日19：00

决赛地点：香远楼视听室

外院各年级学生及贫困生

1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。

2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。

3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。

1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。

2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。

3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。

分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)

奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本

1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。

2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。并负责会场的布置。

3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。

4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。

5.活动书面总结

外国语学院学生会学习部

xx年10月23日

心理演讲比赛策划书篇四

二、活动目的

播撒文明之花，构建和谐校园。展示新华学子的青春风采，增强同学们的文明礼貌。提高综合素质，丰富校园生活。我校学生会宣传部和学习部特主办河南新华电脑学院“文明蕴”演讲比赛。

三、活动前准备

1、活动时间及场地安排

报名时间：11月8日——11月11日

比赛时间：预赛11月16日晚7点

决赛11月23日晚7点

比赛地点：预赛——投影楼16投

复赛——8号楼多功能厅

2、主办：河南新华电脑学院 学生会管理部

河南新华电脑学院 学生会

协办：河南新华电脑学院 广播站

河南新华电脑学院 图书协会

3、主持人选定

比赛选两名主持人：郑波 、杨娅丽（自备台词）

4、评委选定：

预赛五位评委

决赛七位评委：

5、现场工作人员（20人）

统计整理数据（3人）

后勤保障 （5人）

注：以上人员均为学生会成员

6、器材准备：音响话筒（由广播站提供）宣传海报（学生会制作）条幅（学校提供）

7、参赛选手要求：

（1）参赛对象：河南新华电脑学院全体学生

（2）演讲比赛主体由主办方选定，有选手自拟内容；要求演讲内容积极、健康、向上。

（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

（4）选手自备背景音乐（可以到学生会或广播站下载）

8、报名方式：以班级为单位报名参加（每班7人——3人）

9、活动道具设计

（1）宣传海报：王坤、张峻帅、阮艳强、赵帆、周艳鹏、吴世坤

（2）ppt背景：王坤、张峻帅

（3）入场券：李婧、周艳鹏、张峻帅

四、演讲比赛

1、比赛规则

（1）比赛以公平、公正、公开为原则，以丰富活跃校园生活和加强学院文明了名为宗旨，分为预赛和决赛，预赛取所有参赛选手平均分前十五名入围决赛，决赛取平均分排名前六名者获奖。

（2）每名参赛者预赛限时3分钟，决赛限时4分钟，演讲内容要围绕主题。

（3）参赛选手以小组为单位参加比赛，每组5人（按报名人数多少可适当调整）

2．比赛流程：

（1）主持人开场

（2）评委代表讲话致辞

（3）选手按比赛步骤依次登台演讲

（4）评委总评

（5）主持人宣布比赛结果

（6）校领导总结发言

（7）主持人宣布比赛结束

（8） 比赛参与者合影

（9）师生有序离场

（10）工作人员整理赛场

五、评分细则

1、仪表形象

（1）着装整齐，大方得体(10分)

（2）姿态自然，动作适度（10分）

2、演讲内容

（1）主题鲜明，符合主题内容（25分）

（2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）

（3）行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）

3、语言艺术

（1）发音标准、流利

（2）节奏处理得当、技巧运用自如（10分）

（3）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

六、奖项设置

1、一等奖（一名）

二等奖（两名）

等奖（三名）

2、奖品：一等奖——2gu盘、荣誉证书

二等奖——1gu盘、荣誉证书

三等奖——笔记本、荣誉证书

七、比赛具体安排：

1、预赛：

参赛人员、评委及相关人员有序进场，主持人宣布比赛开始

第一组开始比赛，第二组在台下做准备，第一组第一名开始演讲，演讲完毕后第一组第二名开始演讲，依次类推，至第一组结束，然后第二组开始演讲，第三组做准备，依次类推，到比赛结束。

第一组演讲完毕后，第二组上台演讲，与此同时，第一组的评分由数据整理员整理后得出最终成绩。第二组选手演讲完毕由主持人宣读第一组选手最终成绩，依次类推。

2、决赛：

（1）参赛人员、观看班级入场

（2）评委入场，放欢迎曲

（3）评委入席，奏国歌，全体起立

（4）主持人开场白

（5）校领导讲话

（6）主持人宣布比赛开始：

（7）主持人宣布比赛结果：

下面由我宣布本次“文明蕴”演讲比赛决赛获奖人员名单

获的本次决赛第三名的学员是:

10环艺2班 杨凤丽 8.12分

10环艺1班 夏林元 7.74分

10网传4班 沈娇娇 7.82分

获得本次决赛第二名的'学员是：

10网传2班 杨晓琴 8.62分

10环艺5班 酒亚楠 8.52分

获得本次决赛第一名的学院是：

10环艺4班 侯雅红 8.96分

让我们以热烈的掌声响以上同学表示祝贺

（8）评委代表总结发言

（9）参赛者合影留念

（10）主持人结束语，宣布演讲比赛结束

八、注意事项

1、比赛过程中听

从安排

3、如对本次活动有任何意见和建议，请与主办部门联系

心理演讲比赛策划书篇五

在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

秋风送爽，丹桂飘香。迎着九月的和风，我们迎来了xx级新同学。经历过军训的刻苦磨练，相信他们已慢慢摆脱稚嫩，学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩，锻炼同学们的能力，有特长的同学能够脱颖而出，资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛，给广大新同学一个有意义的大学开端。

报名时间：10月8日——10月22日

初赛时间：10月14日

决赛时间：10月22日

山东农业大学xx级新生

资环学院团委学生会新闻调研部

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

为扩大活动影响力，让更多人参与到该活动中来，因此我们将于活动前期在生活桥，宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时，我们还将通过新媒体进行适当的宣传，使用人人，微信，微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。

3.比赛内容

(1)初赛阶段：(无须脱稿)(针对个人报名)

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供)，成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段：(建议脱稿)

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关，可即兴发挥，不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分，根据分数排名确定奖项。

注意：大众评审由各参赛学院学生组成，各学院限报10人

4.评判准则

(1)演讲内容(3分)

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)

时间控制在4-6分钟左右，能引起观众共鸣，效果良好。

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票，选出最佳人气奖)

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进，全程拍摄成视频，用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布，互联网公开。

心理演讲比赛策划书篇六

不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴近大学生生活、学习即可。

承办单位：校学生会学习部

1.选手资格：全日制在校学生

2.报名方式：通知各系（分院）学习部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。

1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。

3.20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

1.张贴海报（宣传部）

2.通过qq在校园群宣传

3.班级宣传

4.微博微信宣称（媒体部)

1．每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；

4．其他准备工作：选手上交作品之后做好ppt演示稿；计分人员安排；

5．联系场地投影音控。

2．参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；

3．每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；

4．选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。

1．主席讲话致辞

2．参赛者依次演讲

3．专家点评

4．颁奖

5．合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置

1．设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。

2．给获奖者颁发获奖证书及奖品。

预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请

2．及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)

3．统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学习部）

4．负责制作活动相关ppt、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）

5．文娱部安排两到三个节目。

6．其他部门机动。

校学生会学习部

20xx年4月10日

心理演讲比赛策划书篇七

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

11月12日，下午五点办正式初赛

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日，召开复赛选手会议

11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日，召开决赛选手会议

11月27日，下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手，张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助，具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

心理演讲比赛策划书篇八

心理演讲比赛策划书篇九

1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)

2.参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序（）。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者

6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8.演讲完毕张素凯进行结束语

心理演讲比赛策划书篇十

为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学习部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。

具体活动内容如下：

相信未来，梦想起航。

化学与制药工程学院15级全体学生。

1、组织与宣传阶段：

（1）由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。

（2）各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。

（3）报名时间：自9月初开始，为期2天。

2、比赛阶段：

（1）海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取平均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。

（2）复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以平均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。

（3）决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。

另附：

一、决赛流程：

1、开场flash动画；

2、开场舞；

3、主持人开场白；

4、介绍现场评委及嘉宾；

第一部分命题演讲。

1、主持人宣读比赛规则及评分细则；

第二部分英语演讲。

1、主持人宣读比赛规则及评分细则；

2、选手依次上台演讲，评委打分；

3、才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分。

诗朗诵（用于分数统计）。

第三部分。

1、主持人宣布比赛结果；

2、嘉宾颁奖。

3、选手台上合影。

4、老师做最后点评及总结。

注：13级每班选出50%学作为观众。

二、决赛评分标准（满分10分）。

（1）内容（总3分）：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。

（2）形象（总1分）：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

（3）口才（总4分）：要求脱稿演讲，普通话标准（英语演讲要求发音标准，无语法错误），语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

（4）时限（总1分）：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。

（5）现场效果（总1分）：要求现场感染力强，观众反应热烈。

（6）起评分值：起评分为七分；

略

心理演讲比赛策划书篇十一

1. 一、活动背景 ：

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

1. 二、活动原则:

以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全院对五四精神的全面了解;

3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神;

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、组织方式:

由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。

五、参加对象:

六、活动时间：5月19日晚上六点半举行

七、活动地点：嘉锡楼报告厅

八、活动准备 ：

1、前期工作:

a、由学习部通讯组于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。

c、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请;评分资料与节目单由学习部宣传组制作;奖状及奖品由学习部通讯组准备;幻灯片上由网络组进行制作。

d、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。

e、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。

b、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。

c、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。

d、由4名同学(学习部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。

e、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。

f、组织部负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请记者团成员做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。

3、后段：

在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则 ：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分细则

1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(4分)

2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。(3分)

3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。(1分)

4 、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。(1分) 5 、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)

十一、注意事项：

1、 参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。

2、 要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

3、 给知识竞答答对问题者发小奖品。

十三、经费预算

矿泉水： 一箱12元

证书制作： 5×6=30元

台签制作： 10元

嘉宾评分笔： 1 × 5 = 5元

小奖品(棒棒糖、果冻之类) 10元

获奖奖品 13元

话筒电池 8元

合计:88元

环境与资源学院团委学生会学习部

20xx年4月

五四演讲比赛策划书(四)

心理演讲比赛策划书篇十二

一、活动背景：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则：

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

四、组织方式：

由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。

五、参加对象：

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间：5月4日举行

七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 ：

1、前期工作：

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌，上下场致意，答谢。1分

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项：

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日

五四演讲比赛策划书(三)

心理演讲比赛策划书篇十三

一、活动主题：“新时代 新青年 新五四”

三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参加对象：政法系全体师生

五、活动时间、地点：4月23日、地点待定

六、活动要求：

1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：

(一)预赛时间：4月23日至4月27日

(二)决赛时间：5月4日

七、活动过程安排：

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准：

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名，奖金100元并颁发证书;

二等奖二名，奖金80元并颁发证书;

三等奖三名，奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

一、五四比赛筹备工作领导小组

组 长：蔡娟老师

副组长：刘锐、甘丽

组 员：孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下：

(一)比赛指导组

组 长：张静、张海燕

成 员： 付恩洪

职 责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组

组 长：杨磊、韩鸿志

成 员：部门成员

职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组

组 长：甘丽

成 员：组织部、学习部

职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵 成 员：部门成员

职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员

职 责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组 组长：马涛

二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略)

政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商：

政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析

2、在校大学生达7000余人流动量大，为贵公司宣传的成效更明显。

二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)

1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

2、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报注明"本次活动由***公司赞助举办。 (由贵公司提供)

2横幅有标明赞助商

3增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展

4扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

附：1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。

2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品，必须在备注中写明使用时间。

3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字，否则无效。

五四演讲比赛策划书(二)