在实施任何项目或任务之前，我们都需要精心设计一个可行的方案。在制定方案时，应该综合考虑资源条件、时间限制和风险控制等方面因素。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，希望能给大家以启发。

一支部一品牌创建活动方案篇一

安县中医院自建成县级文明单位以来，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以“从严治院、科技兴院、特色办院、改革强院”为办院宗旨，不断巩固和完善创建成果，经过三年来的不懈努力，创建工作取得了两个文明建设的双丰收，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公道、职业道德、家庭美德建设，引导职工树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。全院在“优质服务、优良秩序、优美环境及学雷锋树新风”的创建工作中，形成了毫不利已、专门利人、无私奉献，同志间互相关心、互相爱护、互相帮助，热心公益、扶贫帮困、扶弱助残的优良品质；爱岗敬业、做好本职工作，不论何种岗位，不论能力大小，不能职务高低，全心全意为人民服务。先后被评为“绵阳市先进中医院”、“先进党支部”、“先进团支部”、“省农村中医工作先进县”、“服务质量信得过单位”等荣誉称号。目前，医院正在以崭新的姿态迎接国家“二级甲等”中医院的验收。

一、落实措施，营造创建氛围。

我院把争创市级文明单位作为“育新人，树新风”系列工程来抓，努力营造良好的创建氛围。

健全领导机制。把创建工作纳入目标管理，成立了创建领导小组，医院院长邹兴贵任组长，各科室、部门负责人及有关人员为成员，负责创建工作的规划、部署、监督、检查、评比、总结、表彰，做到了主管领导全面抓，分管领导具体抓，业务和政工部门一起抓，形成了纵向到底，横向到边，齐抓共管的局面。

狠抓制度建设。医院先后制定了文明科室、五好家庭、先进个人及优秀共产党员、优秀护士等评比标准，制定出了各项考核标准及措施，做到按部就班，有条不紊。

建立奖惩机制。我院把创建工作同各科室工作目标、个人年度目标挂钩、同科室、个人评选先进挂钩，制定了切实可行的`目标责任制，明确各科室、职工责任，签订了责任书。做到了任务落实，责任明确，大事有规划，小事有安排，事事有着落，并严格奖惩兑现。

二、以人为本，增强创建省活力。

我院始终围绕人的因素作文章，坚持“一切为了病人”，以德育人，努力建设一支高素质的职工队伍。

坚持不懈抓好职工思想教育。广泛开展邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想的学习，树立正确的人生观、价值观和良好的职业道德观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，形成了拒腐、拒吃、拒送、拒玩的良好风尚。

唱响主旋律，全面进行爱国、爱院、爱岗教育。采取学习讨论、收看电视、组织参观、图片展览等多种形式，加强医护人员的宣传教育，增强了全院职工爱院如家的思想观念。激发了全院职工爱岗敬业、服务病员、艰苦奋斗、无私奉献的精神。

积极开展职业道德教育，全面提高职工队伍思想道德素质。我院编印了《职业道德手册》、《文明单位建设手册》、《绵阳市民手册》，《医德规范》等并定期组织学习，结合实际，找差距，添措施。各科室坚持每月医德医风学习及季度医德医风讲评制度，对职工个人进行医德百分制考核，并将考核结果作为晋升、晋级的依据。

广泛开展法律法规教育，编印了法律法规手则。各科室结合实际学习《宪法》、《劳动法》、《医疗机构管理条例》、《医师法》、《行政诉讼法》、《医疗事故处理条例及其配套文件汇编》、《国家赔偿法》、《关于纠正行业不正之风、加强廉政自律的规定》等一大批有关法律法规文件。提高了职工学法、用法的自觉性，增强了职工的法制观念。

大力倡导科教兴院，坚持走大专科小综合的发展道路，形成人无我有，人有我精的专科专病特色。我院先后投入巨资改建医院住院大楼，新建门诊综合大楼及引进电视腹腔镜、白内障人工晶体植入、体外震波碎石等高、精、尖医疗技术。制定了人才培养管理考核办法，每年选派学科带头人及技术骨干到省级医院进修学习，促进了医院整体医疗质量稳步上升，职工岗位技能明显提高。同时，全院建立起适应医院发展的员工管理体制和收入分配机制，形成了“能者上，平者让，庸者下”的人才竞争机制，从根本上转变了全院干部职工的观念，增强了改革意识和竞争意识，促使全院干部职工积极投身改革与竞争的洪流之中，为全院创建活动注入了生机和活力。

三、优质服务，深化细胞建设。

长期以来，我院坚持“三优一学”创建工作“重在建设”的方针，以创建文明单位为基础，以培养一流医疗队伍为目标，在全院深入广泛地开展优质服务竞赛活动、讲文明树新风活动、文明部位塑形活动，以及争创青年文明号、文明示范窗口、评选优质服务先进科室和“三下乡”活动等。为了树立良好的医德医风，促进服务质量的进一步提高，让每位患者明明白白就医,轻轻松松治病，医院成立了纠风办，聘请了医风医德监督员，实行了“首问负责制”，建立和完善了“药品招标采购制度”，实行医药公开核算，坚持收费管理“十不准”等，保护了患者利益。

在优质服务中，我院始终坚持以病人为中心，全程优质服务，推行了“以病员为中心、优质服务”为主题的“三优一学”“争先创优”及创建“文明科室”“五好家庭”的竞赛活动。通过竞赛，使广大干部职工增强了服务意识和法制观念，做到了“文明行医、礼貌待人”，广大医护人员结合临床工作，想病人所想，急病人所急，献爱心、送温暖、做好事，等到了患者和社会各界的广泛赞誉。据不完全统计，近年来，收到病员感谢信27封，锦旗18面，为病人做好事817件次，拒收红包24人次，为贫困学生、残疾人、下岗职工等捐款万余元，病员满意度达90％以上。为我院圆满完成第七届“三优一学”创建工作及争创“市级精神文明单位”打下了良好的基础，提高了医院的社会效益和经济效益。

一支部一品牌创建活动方案篇二

营造浓厚学习气氛，调动广大同学的学习积极性，确定正确学习目的，大力推进我校良好学风的形成。

活动分为四个阶段开展。

（一）宣传发动阶段（**年12月20日—**年12月31日）。

各院系制定切实可行的实施方案，通过院系动员，主题班会、签名活动、签订承诺书、发倡议等形式，大张旗鼓宣传本次活动的意义，使优良学风班创建活动精神深入到每一个班级，深入到每一位同学心中。

（二）创建阶段（**年1月—**年8月）。

各院系、各班级根据活动方案，组织开展形式多样的活动。学工部将组织人员进行定期不定期检查、抽查。

（三）申报阶段（**年9月）。

各班级申报优良学风班，各院系根据评审标准初审后确定名额向学校推荐。

（四）评选阶段（**年10月）。

学工部组织评审组，对申报班级进行评比，确定本次活动的优良学风班。

（一）有活动方案、有活动内容，有活动效果。

（二）考试纪律良好，考试违纪率低。

（三）上课纪律良好，出勤率高。

（四）学习成绩整体良好。

1.四、六级英语通过率高；

2.计算机等级考试通过率高；

3.有关专业资格证书通过率高；

4.班级考试整体成绩在同年级、同专业名列前茅，，优秀率高，不及格率低。

（一）学校对获奖班级颁发荣誉证书，同时给予一定的班费奖励。

（二）优良学风班所在班班长、团支书直接确定为优秀学生干部，不占班级评优指标；同时适当增加优良学风班三好学生比例。

（三）此次荣誉作为所在班辅导员评优、评先的重要依据。

一支部一品牌创建活动方案篇三

今年以来，支部以打造“服务一生关爱至上”党建品牌为契机，以抓党建、促业务、提服务为目标，一手抓党建，一手抓业务，做到“两手抓，两手硬”，实现党建工作和业务工作相融互促，营建党建品牌创建浓厚氛围，创新业务便民利民服务举措，贯彻“敬业奉献、高效创新、团结奋进、保障民生”服务理念，从群众不满意的地方改起，从群众期盼的地方做起，建立党建特色品牌，树立行业新风，取得了显著成效。

不断加强党性修养，思想素质，业务经办等各方面学习，党员队伍整体素质不断提升。一是通过建设标准化党员活动室、购买学习书籍、设置报刊栏、党支部学习、专题研讨、党员撰写心得体会、领导干部上党课、举办十九大知识竞赛、开展专题系列大讨论等方式，切实提高党员干部的党性意识、为民服务意识、思想理论水平和工作创新能力，全面提升党员队伍素质，为推动全市xx工作提供有力的精神动力。二是开展政风行风作风提升活动，严格制定各项工作规章制度，规范窗口单位服务、规范公文处理程序、规范业务处理流程，执行上下班签到签退制度，通过制度规范，提高党员服务群众意识，提升服务效果。切实做到“四杜绝”，严格依法依规办事，杜绝徇私越权;严格信息管理，杜绝泄露服务对象隐私;工作时间坚守岗位认真履职，杜绝脱岗“空窗”现象;保持饱满工作热情和精神状态，杜绝慵懒散漫现象。

围绕职能职责，创建党员先锋示范岗形成上下创先争优的良好氛围。一是要求所有党员亮出党员身份开展工作，提高服务水平，自觉接受群众监督;二是创建了一批共产党员示范岗，亮牌上岗，发挥党员先锋带头示范作用;三是党员领导干部联系村制度，主要领导赴贫困村进行帮扶，针对帮扶对象的实际困难，进行看望慰问和“一对一”帮扶活动;四是成立青年志愿者队伍，将青年党员全部纳入队伍，结合创建全国文明城市、双拥活动等，开展文明劝导、交通站岗、政策宣传、打扫社区等志愿服务活动。

进一步规范和服务窗口建设，公开办事流程，方便群众办理相关业务手续。一是政策公开，借助局门户网站、官方微信、公示栏、热线电话等平台，凡涉及业务工作的依法公开。二是把基层平台和信息化建设作为中心重点工作之一，在全市所有乡村和社区，全部构建起基层公共服务平台，将业务系统延伸到乡村、社区，方便人员群众进行业务办理，切实为广大群众提供规范、快捷、高效的服务。三是办事程序公开。普遍实行首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制等，设置宣传栏、指示栏、岗位告示牌，公示服务事项、办事流程、服务指引、服务电话等内容，方便群众办事，方便群众监督。对窗口办事人员制定考核办法，按季度进行通报，表彰先进，严肃惩治。今年未发生一起投诉举报事件，工作人员连续获得优秀员工称号。

紧扣“服务一生关爱至上”的品牌内涵，服务一生即体系健全完善，人人享有，公共服务均等高效，努力实现政府目标;关爱至上即贯彻服务党和政府工作大局，服务企事业单位，服务人民群众，服务经济社会发展的宗旨，不断创新服务形式，丰富服务内容，关爱企业职工为重。一是在服务大厅设有服务台，提供各项业务宣传资料，配有引导员，接受群众咨询，指引办事人员到相关窗口。增设叫号设备，规范叫号排队程序。二是构建便民查询平台，全市人员可以在网站上实时查询到个人相关信息。紧跟新媒体，开通微信、微博公众号，广大群众可以直接在手机端方便查询到各类信息及规章制度、文件规范等有关政策。

支部通过党建品牌创建活动，有力推动了各项工作的顺利开展。自活动开展以来，中心切实抓好xx等重点工作，以工作成效检验党建品牌创建活成果，以活动效果推动工作又快又好发展。

一支部一品牌创建活动方案篇四

为推进党支部标准化建设各项任务落到实处，促进党建和业务工作有机融合，把党支部建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的战斗堡垒，山东省物化探勘查院创新开展“一支部一品牌”创建活动，以高质量党建引领高质量发展。

创建活动开展以来，该院10个在职党支部以夯实党建工作基础为核心，以促进中心工作为重点，立足自身实际，深入挖掘活动主题，培育出“物探先行，勇争先锋”等一批拿得出、叫得响、推得开的党建品牌。该院工程物探中心党支部结合自身在跨孔ct、地微动、隧道超前预报等方面的专业优势，提出重点打造“工程尖兵，物探建功”党建品牌，承揽济南至枣庄等4条铁路建设物探项目，积极服务我省新旧动能转换重点工作。

在创建过程中，山东省物化探勘查院各党支部充分发挥党建品牌的示范、引领和激励作用，将品牌创建与“主题党日”、志愿服务、“双报到”等主题实践活动深度融合，开展了一系列特色鲜明的创建活动。到贫困乡村开展“党员扶贫帮困，助推脱贫攻坚”主题党日活动，到驻地学校开展“爱心助学、筑梦起航”助学活动，到社区开展“双报到”活动助力文明城市建设，不断激发党员干部以责任担当践行初心使命。

随着“一支部一品牌”党建品牌体系的逐步形成，该院党建与业务工作“两张皮”的现象基本得到解决，实现了党建和业务工作深度融合、全面过硬。海洋中心党支部秉承“海陆精通、公益先行”的党建品牌理念，成立党员攻坚小组在莱州湾海域国内首次实施系统性海底高精度重力测量，项目荣获中国地球物理学会地球物理工程金奖，为建设海洋强省提供了可靠的基础数据保障。

通过党建品牌创建活动，该院基层党组织的组织力得到切实提升，有力带动了全院各项工作的高质量发展。2020年，该院被中国地球物理学会评定为“示范推广单位”，作为全国重点行业企业用地污染状况调查省级质控技术支持单位和样板单位，接受生态环境部副部长等领导视察。

山东省物化探勘查院以“一支部一品牌”创建活动为抓手，不断创新活动内容和活动方式，逐步把基层党组织打造成宣传党的主张、贯彻党的决定、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

一支部一品牌创建活动方案篇五

“文明家庭”创建活动协调小组成立以来，在协调小组成员单位的共同努力下，围绕全社区精神文明建设的总目公文有约采编标，在创建、评选、宣传、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成员素质，树立具有时代特色和传统美德的先进家庭典型，弘扬家庭文明新风，推动三个文明建设等方面作出了贡献。

为了继续开展“文明家庭”创建活动，更好地服务和构建社会主义和谐社会，根据上级精神，观音村积极开展这项工作。现将具体要求通知如下：

根据文件精神，对xx社区“文明家庭”的具体评选条件作了修改。今后，将按照修改后的条件，开展评选推荐工作。其新的“文明家庭”评选条件为：

1、爱国守法，热心公益好，家庭成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，大力弘扬“平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的极强烈责任感”的精神，自觉遵守各项法律法规和规章制度;热心社会公益事业，诚实守信，扶贫济困，乐于助人。

2、学习进取，爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念，刻苦钻研科学文化知识和业务技能，养成良好的学习习惯。严格遵守职业道德，努力提高工作质量和服务水平，岗位建功，岗位成才。

3、男女平等，尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱，夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈，关心老人的精神和物质需求;爱护儿童，维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助，和睦相处。

4、移风易俗，少生优育好。家庭成员积极弘扬科学精神，破除陈规陋习，反对封建迷信，提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬，建立文明、健康、科学的生活方式;自觉参与平安建设，家庭无黄、赌、毒、邪现象发生;严格遵守国家计划生育政策，树立正确的生育观和教子观，做到晚婚、晚育、优生、优育、优教，争当合格家长，培养合格子女。

5、勤俭持家，保护环境好。家庭成员以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻，勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家;增强环境意识，学习环保知识、崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境，从家庭做起、从身边做起、从小事做起。

一支部一品牌创建活动方案篇六

各村庄：

按照区妇联要求，为全面落实省委打造乡村振兴齐鲁样板、市委推进十五个攻势和区委工作落实年的工作部署，按照全国妇联“家家幸福安康工程”、省妇联和市妇联“破难行动”、及区委宣传部、区农业农村局、区住房城乡建设局、区教育体育局、区卫生健康局和区妇联将联合在全区开展“美丽庭院”创建工作的要求，进一步发挥家庭在人居环境整治、美丽乡村建设中的作用，为开放、现代、时尚、活力的国际大都市增添靓丽底色，现结合我镇实际制定本实施意见。

2019年—2020年。

以“家家幸福安康工程”为抓手，以“清洁、绿色、健康、文明”为目标，推进“美在我家”主题活动，深入开展“清洁卫生我先行”“绿色生活我主导”“家人健康我负责”“文明家风我传承”四项行动，引领全镇农村家庭积极创建“美丽庭院”，提高家庭成员素质、弘扬良好家风、养成文明习惯、优化生活环境、提高生活质量。

到2019年底，全镇5%的庭院建成“美丽庭院”示范户，20%的庭院建成“美丽庭院”。到2020年底，全镇农村10%的庭院建成“美丽庭院”示范户，50%的庭院建成“美丽庭院”，对评选出的“`美丽庭院”要挂牌上墙。

（一）宣传发动阶段（2019年7月底前）。

按照“村庄是公园，庭院是花园”的目标，各镇、街道要统一制定创建方案，以户为单位开展“美丽庭院”创建工作。通过召开创建工作动员大会、发放倡议书、明白纸等形式，让家庭明确创建标准，掌握创建方法，营造家家认同、户户参与的浓厚氛围。注重发挥村两委干部、党员、村民代表、妇联执委、巾帼网格联络员、最美家庭、志愿者等群体的作用，主动带头创建“美丽庭院”并走家入户，口口相传，实地指导，促进家庭将“美丽庭院”创建内化为习惯。

（二）创建打造阶段（2019年8月-2020年10月）。

各村庄、社区要根据创建任务和创建标准，确定每月需创建的数量，全面推进“美丽庭院”创建工作。在全面推进的同时，优先选取社区党委所在的村庄集中创建，其中，社区党委所在的村庄要同时创建“美丽街巷”。要与村庄建设同步设计、同步打造，实现整体、局部同步优化。镇妇联将成立创建工作评审小组，根据各村庄、社区每月提报的《“美丽庭院”示范户推荐汇总表》情况，采取定期不定期的形式进行抽查，每月至少抽查2次。

（三）考核验收阶段（2019年11月、2020年11月）。

“美丽庭院”创建工作已列入全区农村环境集中整治工作考核内容，主要采取年终检查和日常抽查的方式进行考核。村庄、社区要成立“美丽庭院”创建工作评审小组，村庄的评审小组主要由村两委成员、党员、村民代表、妇联执委等人员组成。按照各户申报、村庄（社区）评定的程序，进行评选推优，最后上报。镇评审小组将于2019年和2020年底前分别择优对上推荐市级、省级“美丽庭院”示范户。

（一）加强领导，形成部门合力。各村庄、社区要深刻认识“美丽庭院”创建的意义，广泛宣传发动，精心谋划推进，全力抓好落实。要将“美丽庭院”创建列入“最美家庭”等各类家庭创评条件，引领带动广大妇女和家庭成员积极参与创建。

（二）搭建载体，创新推动创建。“美丽庭院”创建是一项综合工作，要充分融入“家家幸福安康工程”的总体部署，与“母亲素质提升工程”、寻找“最美家庭”、“好家风好家训”征集等活动紧密结合，突出重点，统筹推进。要创新开展“讲、创、比、赛、评”“晒晒我的家”“小手拉大手”等活动，从观念入手，把创建要求变成激发群众内生动力的办法，吸引家庭踊跃参与。要注重发挥农村文化活动的吸引力，将“美丽庭院”创建元素有机嵌入，通过广场舞、文艺演出等形式，强引领、造氛围。

（三）分类指导，务求取得实效。各社区、村庄要在全面摸底的基础上，注重分类指导，建立工作台账，明确工作措施和完成时限，先易后难、稳步推进。具备创建条件的庭院，要重点指导打造；对于家庭情况特殊、创建条件较弱的家庭，要制定专门帮助计划，发动组织爱心单位、家政公司、志愿者等定期帮助指导，实现优者更优、弱者变强、整体推进、全面开花的良好局面。本着群众工作群众做的原则，创建一支“美丽庭院”创建的监督员队伍，强化培训，切实担负起一线的协调、指导、督促的责任。每个村庄要创建几个可学习、可复制的示范户，灵活采用观摩互学、交流点评、宣传展示等形式，探索建立宣传动员、示范带动、分类推进、表彰激励、动态管理等机制，通过村“两委”成员、党员、村民代表、妇联干部带头创建、入户指导、观摩评比、挂牌表彰、结对帮扶等方式，推动创建活动深入开展。

一支部一品牌创建活动方案篇七

为巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果，推进“三基”建设扎实有效开展，促进党建工作创新发展，努力打造一批彰显贵德特色的“高原先锋”党建品牌，充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用，按照州委组织部《关于开展“高原先锋党建品牌创建年”活动实施方案》精神，现就全县开展“高原先锋党建品牌创建年”活动制定如下实施方案。

“高原先锋”党建品牌，是省、州委对近年来各级党组织开展党建品牌创建工作的总结和提炼，是对基层党建品牌创建工作的深化和发展，是今后引领基层党建工作的旗帜。做好“高原先锋”党建品牌创建工作，对于解决新时期基层党建工作面临的新情况、新问题，解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，推进基层党建工作制度创新、实践创新，具有重要的理论和实践意义。集中创建党建工作示范品牌，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动的有力抓手，主要目的在于，立足党建工作中心任务、品牌现实基础和创新潜力，抓培育、树标杆、促提升，培树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的党建示范品牌，使基层党组织和广大党员学有榜样、做有标尺、干有方向，为全县“十三五”规划圆满完成及“十四五”规划顺利开局提供坚强组织保证和强大动力。各乡镇各部门各单位党组织要进一步解放思想，开拓创新，积极投入到创建“高原先锋”党建品牌工作中，不断开创我县基层党建工作新局面。

以党的十八大和十八届三中、四中全会及省州县委全委会议精神为指导，紧紧围绕县委、县政府中心工作，以加强“三基”建设为统领，以推进基层服务型党组织建设为主线，以转变作风为着力点，以提供优质服务为重点，以群众满意为目的，按照“发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展”工作理念，创建全县各领域主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌，发挥党建品牌的示范带动效应，提升全县党建工作水平，真正把各领域党组织建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒，为全面推动“三基”建设、创建民族团结进步先行区和打造三江源区绿色产业集聚发展桥头堡提供坚强的组织保证。

(一)遵循党章、依法创建的原则。必须严格按照党章规定，贯彻党的路线方针政策，遵守法律法规，在总结党建工作成功经验作法，继承发扬优良传统的基础上，开展党建品牌创建活动。

(二)围绕中心、服务大局的原则。必须紧紧围绕全县中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作效能，推动各项工作落实，增强党建品牌的影响力和生命力。

(三)与时俱进、突出特色的.原则。必须解放思想，更新观念，正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终，精心塑造党建品牌特色。

(四)分类指导、务求实效的原则。必须区别农村牧区、机关和事业、企业、社区等领域的不同特点，针对各自实际制定创建计划，坚持分领域指导，分层次推进，不断增强创建工作的针对性、灵活性和实效性。

(五)面向基层、服务群众的原则。必须充分尊重基层党员主体地位，激发党员内在活力，调动和保护基层的积极性和创造性。要切实解决基层党建面临的瓶颈问题和基层群众关心关切的热点难点问题，始终把基层党员群众需要不需要、满意不满意作为检验品牌成效的重要标准。

从20-年开始，利用三年左右时间，通过开展“高原先锋”党建品牌创建活动，努力实现“一领域一品牌一特色”的目标，在全县形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌。具体任务为：每年创建5个具有特色亮点、代表性强的县级党建品牌;全县7个乡镇党委每年至少要各培树2个特点鲜明、生命力强的党建品牌;农村牧区、城镇社区、机关、学校、“两新”组织党组织要结合自身实际，每年至少创建1个党建品牌。

要以全面提高党的建设科学化水平为目标，结合实际，总结经验，实践创新，分类实施，扎实推进各领域党建工作。

(一)机关单位党建品牌创建要突出“提高效能改作风”。要紧密结合深入推进机关效能建设，着力打造“效能型”党建品牌。具体包括：围绕机关单位“一把手”认真履行本单位党建工作“第一责任人”职责情况的特色做法;围绕领导班子建设，在党组织领导班子选配、工作机制、学习活动方式、联系服务群众、班子及其成员考核评价机制等方面的创新或特色做法;围绕党员队伍建设，在党员发展、教育管理、关怀帮扶和发挥作用等方面的创新或特色做法;围绕党组织自身建设，在学习型、服务型、创新型党组织创建方面的特色做法;围绕党建保障机制建设，在党建经费投入，党务工作者选拔任用、考核激励、待遇保障等方面的创新或特色做法;围绕机关党员干部联系服务群众工作，在联系贫困村(户)，帮助所联村(户)解难题、办实事方面的特色做法。

(二)事业单位党建品牌创建要突出“优化服务求实效”。要紧密结合优化服务环境、公开服务流程、提高办事效率、提升服务质量，着力打造“阳光型”党建品牌。具体包括：围绕开展“党员责任区”，“亮身份、当先锋、做示范”等主题实践活动中的特色做法;围绕创建“示范服务窗口”，在建设服务型机关，创建党员服务示范岗(窗口)、党员先锋岗、服务品牌方面的特色做法;围绕扩大党组织覆盖面，在党员发展工作和党组织组建中的特色做法;围绕党员教育管理，提高党员干部素质能力中的特色做法;围绕加强党组织制度建设，强化思想政治工作，建立健全谈心交流、关怀激励等制度，进一步增强党组织的凝聚力和向心力中的特色做法;围绕打造服务型党组织，着力在树立行业标兵、提升工作质量和服务水平等方面的特色做法。

(三)“两新”组织党建品牌创建要突出“创新载体抓创建”。要紧密结合贯彻党的方针政策、维护各方合法权益，团结凝聚党员职工，激发科技创新活力，助推企业提质增效，着力打造“活力型”党建品牌。具体包括：围绕加强党组织自身建设，在创新党组织学习方式和活动方式，加强党建活动阵地建设，完善党建工作经费保障，增强党组织创造力凝聚力战斗力等方面的特色做法;围绕加强党员队伍建设，在加强党员发展和教育管理服务等方面的特色做法;围绕服务生产经营，在发挥党组织和党员先进模范作用，团结带领职工群众创先争优，实现党建工作与企业发展目标同向、互促共进等方面的特色做法;围绕服务员工，在加强和改进思想政治工作，密切联系职工群众，注重人文关怀和心理疏导，构建和谐劳动关系方面的特色做法;围绕服务社会，引导企业诚实守信、合法经营，自觉履行社会责任，树立企业良好形象等方面的特色做法;围绕倡导文明，在大力弘扬社会主义核心价值观，引导广大干部群众保持勤俭节约、文明高尚的健康生活方式，进一步推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等精神文明建设方面的特色做法。

(五)乡镇社区党建品牌创建要突出“健全制度重服务”。要紧密结合服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定，着力打造“服务型”党建品牌。具体包括：围绕服务居民，在整合服务资源、拓宽服务渠道、创新服务方式等方面的特色做法;围绕加强社区建设和管理，在创建各类特色社区、对社区进行有效管理方面的特色做法;围绕加强党员队伍建设，在党员发展、教育、管理、关怀、帮扶和发挥作用方面的特色做法;围绕加强党组织自身建设，在创新党组织学习方式、工作方式、活动方式、联系服务群众方式等方面的特色做法;围绕加强党建活动阵地建设，在党组织办公阵地和党员服务中心的设施配备、制度完善、活动安排、作用发挥等方面的特色做法;围绕建立党建保障，在党建经费投入机制、经费管理机制、社区专职工作人员待遇保障等方面的特色做法;围绕推进区域化党建，在创新党组织设置、组建协调领导机构、完善工作机制和运行制度等方面的特色做法;围绕健全完善在职党员进社区开展为民服务活动常态化管理办法，促进社区党组织在服务城镇发展、社区和谐、帮助困难群众、维护安全稳定等方面发挥领导核心作用和战斗堡垒作用的特色做法。

一支部一品牌创建活动方案篇八

×月×日-×日，××大学××级××班的全体同学将在母校进行聚会，我们希望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十多年的分别，十多年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享十多年来的人生经历，特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想。

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则。

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费，多退少补)。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点。

时间拟定于20×月×日到2015年×月×日。

具体地点：(尽量征求大家意见)。

一支部一品牌创建活动方案篇九

根据湖组发〔20__〕6号文件通知要求，结合我局实际，特制定我局20__-20__年党建品牌创建工作实施方案。

以贯彻落实党的十七届四中全会和区委全会精神为主线，以深入践行科学发展观为统领，以服务社会和群众为重点，紧紧围绕党的中心任务，尊重基层党组织和党员的创新精神,将党建工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌。把竞争的理念引入党建品牌创建过程中，引领党组织和广大党员围绕打造党建品牌，内强素质、外树形象，形成争先创优的竞争机制，激发基层党组织的活力，增强广大党员的主体意识，进一步推动党建工作整体水平的提高。

自20__年始，用2年左右时间，分批分期建立党建品牌梯次队伍，逐步形成具有特色、富有代表性、领域齐全、互为补充的党建品牌，充分发挥党建品牌的示范带动作用。

——到20__年底，力争创建党建品牌2个，其中，区级党建品牌1个以上。

——到20__年底，力争全部创建局党建品牌，其中争创区级党建品牌2个以上。结合实际创建叫得响、有特色、上档次的党建品牌，带动机关党建工作整体上水平，党建品牌创建活动取得明显成效。

党建品牌要做到“四有一好”(有名称、有标识、有内涵、有理念，党组织和党员作用发挥好)。

1、名称简短有力，形象贴切，突出党建特色，朗朗上口。

2、形象标识以专门的文字、图象为载体，凝炼别致，寓意深刻，通俗易懂，充分体现本部门、本单位特点、品牌本质和核心要求。

3、内涵丰富深刻，概括精准，能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。

4、理念先进精辟，品牌创建工作定位准确，体系健全，可操作性强，与科学发展观相契合。

5、党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用充分发挥，党建工作扎实有效推进，引领发展、服务群众效果突出，具有较强的号召力、凝聚力、影响力和较大的示范作用、导向作用、辐射带动作用，党员认同，群众满意，社会公认。

以党的建设某一领域工作为主创建的党建工作品牌、以党组织为主创建的党组织品牌和以党员个人为主创建的党员品牌。

1、精心挖掘培育。认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果，把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。充分借鉴企业创建品牌的成功经验，准确把握党建品牌的内在规律，精心制定品牌培育方案，完善品牌创建工作流程，抓好品牌培育工作。找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点，积极搭建实践载体，不断丰富完善品牌内涵，注重突出品牌的个性化、差异化特点，创建一批党建品牌精品。

2、强化动态管理。建立党建品牌管理机制，设立品牌创建档案，全面记载创建情况。已命名的党建品牌单位，要按照新形势、新任务和新要求，每年初研究制定、并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施，增加建设投入，充实品牌内涵，不断提升品牌品质。

3、发挥示范作用。深入总结提炼党建品牌创建经验和做法，通过网络进行广泛宣传，充分发挥示范带动作用，实现创建一个、带动一片。有计划地组织党建品牌与后进党支部结成共建对子，帮助指导后进党支部在抓好党建基础性工作的前提下，积极开展创建党建品牌活动，进一步增强党建品牌的感染力和牵引力。同时，要将创建活动与考核评优相结合，实现创建成果的多重利用、有效共享。

1、强化组织领导。高度重视党建品牌创建工作，摆上重要日程，一把手要亲自抓，制定切实可行的方案，并将党建品牌创建工作纳入基层党建责任制考评范畴，作为各党总支、支部领导班子和领导干部绩效考评重要内容，完善制度落实责任，把工作进一步落到实处，并及时向工委反馈工作进展情况。

一支部一品牌创建活动方案篇十

授权书。

膳魔师（）家庭制品有限公司为品牌的权利人，兹授权公司为项目中产品的销售商，并授予其享有品牌产品的宣传推广。

授权情况如下：

被授权人：

授权项目：

大学网项目。

推广时间：月日至年月日。

授权范围：

授权宣传方式：

1.被授权人对外单张、海报、展架、网页等线下宣传。

2.报刊、杂志等线上广告宣传。

备注：

1.本授权书仅限本项目有效，被授权人不得将本项目的`产品用于其他渠道销售，否则。

以违约论。

2.授权人具有本项目的最终解释权。

3.除本授权书原件外，授权书的复印件、扫描件等形式都不具有法律效力。

4.本经授权书非经本公司书面同意不得转授权任何其他公司，否则以违约论。本公司有权取消此授权，并追究其法律责任。

膳魔师（）家庭制品有限公司。

一支部一品牌创建活动方案篇十一

核心提示:一定要设计好一个站的域名品牌,这样你会感觉为自己的站品牌建立而做站而感觉到愉快,在享受这品牌诞生的过程.如果域名品牌没构...

核心提示:一定要设计好一个站的域名品牌,这样你会感觉为自己的站品牌建立而做站而感觉到愉快,在享受这品牌诞生的过程.

如果域名品牌没构建好就建站的话那么你就失败了一半,回想刚开始注册域名的那情景,首先那个时候年轻冲动,初生牛崽不怕虎,很冲动地注册了一些自认为很有百万级别的域名,其实这种思想正常,但后来逐渐发觉自己的域名很没常规,很没大站味道,才觉悟一站的品牌域名是如此的重要.

如果你想知道一个网站的域名品牌建设性的重要,那么我认为你应该很认真地看一看我这篇文章,或许你会收益良多,当然你也可以大胆质疑,当你带着批判性去阅读一篇文章的时候,那就说明你的阅读能力已经到达了某一程度.胡适之曾经这么说过,阅读,就要带有质疑地去吸取知识,去粗取精.是的,人就是要这样阅读.下面来说下,我所要表达的品牌概念.

什么叫做品牌?品牌是一个名称、名词、符号或设计.品牌是否有规律可循?品牌其实不一定是生活的常用词语,比如“海尔”“孩儿”,为啥他不叫大家通俗易懂的“孩儿”,而叫叫做“海尔”?其实这就是品牌建设.品牌往往不一定是常用词汇,而很可能是一些组合词语,尽管开始你读的有点拗口,但当你发觉读起来了,时间久了,之所以为品牌已经凭借莫须有的理由.举个例子,google开始想中文名,想着一个谷歌,而不叫做骨骼,其实这就是一个新词语的绗生.同时也会是一个品牌.再比如,校内,或许校内以前是一个不记载在字典里的词语,字典里并没有校内的具体解释.而校内,现在已经是一个知名sns站,校内已经可以说逐渐是一个品牌.

或许,在很多年前,一个推销员可以拿下几万单的生意,但是现在,是靠什么去推销呢,还是推销员吗?非也,我认为是靠品牌在推销.我们将心比心地想一下:就算假如你推销一个不知名的产品,你用到100个推销员去上门推销,未必能比得上一个品牌放在那,自然有人去购买.所以,而现在真正成功的经营大师手上的皇牌就是他手上所握的是品牌.同样的道理,如果你将一个站,姑且你不会是一个想浪费光阴的人,你想将你的站建设成为品牌的话,那么我认为你一定要为你的网站选取一个好名字,不管是创意与否,不管那词语不常见与否,不管那词语司空见惯与否,我都认为你必须为你的域名设计一个好概念,这个好概念,就是产生你品牌的关键.

当你确立好你的品牌后,你之后所做的工作,不单单是为钱,而是更为了比钱更高尚的东西,创建一个品牌的影响力而工作.朋友,说到这里,我想你已经开始热血沸腾,我想你的思绪已经激波荡漾,我想你的目标已经腾程万里.为品牌而建站.所以,一定要设计好一个站的域名品牌,这样你会感觉为自己的站品牌建立而做站而感觉到愉快,在享受这品牌诞生的过程.

厚诚集智成长无限企业大学网。

一支部一品牌创建活动方案篇十二

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

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篇，一等奖33篇，市级获奖39篇，省级及以上获奖53篇，其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇；还有21篇论文发表在各级各类刊物。阳光团队还要在继承中创新，在发展中超越。展望未来：教师队伍建设如何向制度化进军，如何符合学校教育理念、体现学校文化追求、促进学校特色形成？“指明灯”活动就算是我们的一个探索吧！

一支部一品牌创建活动方案篇十三

在前文《大唐魂的品牌基因》中我提出了品牌基因的概念，对于品牌来说，基因的重要程度几乎成为左右一个品牌成功的方向盘――尤其是对于白酒这样的情绪化的商品来说。

近年来，白酒品牌的发展如同原子核裂变，一个名酒企业，在很短的时间内就可以象魔术师一样变出众多的品牌来――这些所谓的品牌，其实仅仅是一堆毫无个性，缺乏基因的产品符号，或者说是披着名酒外衣的简单产品。这就是为什么众多的名酒买断品牌在市场上表现不尴不尬的重要原因。很多营销专著把这种现象归结为“缺乏品牌个性”。但是，几乎所有的白酒产品都是一样的，不过在口感，包装，历史，地域有细微的差别，如果在白酒类别中所有的品牌都能够拥有不同的个性，那么白酒的家族不是成了大拼盘，大杂烩吗？酒已经不是酒了。因此，“品牌个性”只能在有限的范畴内得到张扬――例如“酒鬼酒”的“怪个性”。而对于大量的在市场一线的品牌来说，谋求综合因素的力量，为品牌增加销售力，是很重要的课题。要研究这个课题，品牌的基因是值得我们注意的。

人的基因决定了人的肤色、种族、智商、疾病，同样，品牌的基因也左右着品牌的成长，缺陷和衰亡。唯一不同的是，人的基因在目前还是无法控制的，不可复制的；而品牌的基因在品牌创立的时候却是可以控制的，可以调整和复制的。当然，对于已经成长起来的品牌，由于在品牌成长过程中的某些失误，基因变异也是十分正常的。例如，“五粮液”的品牌基因在大量繁殖买断品牌后发生了巨大的变化；茅台酒的品牌基因，在不断偏离“国酒”的传播中也逐渐地变异――国酒的强势地位受到了影响，逐渐淡化成为一个缺乏消费理由的品牌。

这是什么原因呢？就是因为这些品牌还没有具备品牌的基因，还不能称之为真正的品牌！

从以上分析我们发现，白酒品牌的外在形象并不能成为品牌的基因，如包装，广告等。这就是大量的抄袭包装的酒，广告轰炸的酒不能成功的重要因素。在白酒区域市场中，一个新品牌成功了，肯定引来一群模仿秀。模仿包装，模仿促销，模仿渠道，模仿终端，甚至不惜代价，把成功品牌的原班人马照搬到自己的企业里来，但是为什么还是失败呢？金六福的品牌基因是什么呢？是福文化，这是消费者心中深藏的愿望。同时，金六福把这个基因通过大量的广告，恰当的价格和完整的市场推广策略结合起来，这就形成了品牌基因的力量。而打金六福擦边球的“金口福”“金曰福”“金阿福”等等都没有成功，甚至连区域市场的一席之地都占不到，原因不说大家也清楚。

为什么品牌的基因具有强大的力量？茅台、五粮液的品牌基因是哪里来的？这里面有三个因素在起作用。其中最重要的特征是产品本身――也就是说，茅台也好，五粮液也好，其品牌形象中的产品基因是和品牌形象相匹配的，甚至超过了品牌形象，也就是说产品基因是形成品牌力量的核心元素。第二个因素是品牌个性。白酒是情绪化产品，白酒的品牌个性必须符合消费者的心意，只有这样才能产生强烈的吸引力，让消费者感受到这个品牌有自己期望中的品质；第三个因素是长期保持质量一致性和诉求一贯性。五粮液和茅台之所以屹立在白酒之巅，和长期的一致性和一贯性是分不开的，这是形成品牌资产的重要因素。当然，由于五粮液的买断策略和茅台的多元化发展战略削弱了不少品牌的力量。但是，从另外一个角度看，如果白酒的新品牌想要挑战五粮液、茅台的巅峰地位，必须具备三个基本的品牌基因。

那么，不具备这些品牌基因能成功吗？在高端市场，这种挑战的胜率很低；而在中低端市场，挑战的成功率就高多了。“金六福”“枝江大曲”，区域品牌“古绵纯”“诸葛酿”“泰山特曲”等品牌的成功就是鲜明的案例。水井坊和国窖1573是挑战茅台、五粮液的先锋，也是近年来白酒行业出现的为数不多的高档品牌亮点。但是从品牌的基因来看，这两个品牌在某些方面有先天不足――水井坊和国窖1573无论是从产品本身的基因，还是长期质量的一致性，都有一定的缺陷。这大概和这两个品牌的成长历史有关。当然，从品牌个性来说，“水井坊”比“国窖1573”也独特得多，鲜明得多――这也是水井坊在市场上表现比国窖1573强劲的原因。而后续跟进的“国玉春”“紫光液”“金剑南”等品牌则象大跃进喊口号一般，没有什么实质性的品牌基因，更没有传播品牌的内涵和价值。

我们提出品牌基因的概念是专门针对白酒品牌的特殊性来的。白酒是传统的，是民族的，因此，强势白酒品牌的基因力量在品牌的成长中起到十分关键的作用。

一支部一品牌创建活动方案篇十四

开展“一支部一品牌”创建活动是推进基层党建工作创新发展的有效途径，也是活跃基层党建工作的有效载体，为挖掘我校党建工作亮点，培养党建工作精品，扩大我校党建工作影响，经支委会议研究决定，在我校开展“阳光团队指明灯”的创建活动。

一、指导思想。

以科学发展观和党的十八大和十八届三中全会精神为统领，以党的先进性建设为核心，以创新党建载体为手段，以激发党建活力为目标，结合党的群众路线主题教育实践活动的开展，努力将我校在队伍建设中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广，为我校党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。

二、创建目标。

通过“阳光团队指明灯”创建活动，积极探索新形势下加强教师队伍建设工作的新方法，探索发挥党员先锋模范作用的新途径，倾力打造凝聚力高、战斗力强、生命力旺盛的教师队伍，让“阳光团队”的培养成为我校党建品牌，为兄弟学校的基层党建工作的科学发展起到一定的示范作用、引领作用和辐射带动作用。

三、创建内容。

“阳光团队指明灯”就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向，引路者----指导前进，加油站----动力源泉。

本次创建的需要具体开展的活动就是“一引二指三鼓劲”，也就是“引路”“指路”“鼓鼓劲”，我们将结合学校具体工作，灵活安排，深入扎实开展这三项活动。

四、创建措施。

1.统一思想认识。

通过支委会议、全体党员会议，让所有党员明确：开展“一支部一品牌”创建活动是开展党建工作的一项重要活动载体，也是提升我校党建工作整体水平的有效举措，还是推进我校教师队伍建设的有力手段。

2.加强组织领导。

为切实加强组织领导，特作如下人员安排：

创建领导小组：

组长：纪四清。

副组长：李。

霞

组员：欧永跃。

许元明。

周兰美。

创建工作小组：

组长：李。

霞

副组长：欧永跃。

许元明。

周兰美。

组员：盛书霞。

王

宁

钟海燕。

方峥嵘。

徐

俊

李

勇

蒋

华

汪国宝。

工作小组要按照局党工委要求制定切实可行的创建方案、完善方案，精心组织、突出重点，有计划、有步骤地开展创建活动，确保创建活动落实到位，取得明显成效。

3.积极营造氛围。

工作小组要切实加大宣传工作力度，充分利用学校网站、校刊、宣传栏、广播站等大力宣传本次创建的目的、意义，广泛发动党员干部参与到创建活动中来，努力营造“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的良好氛围，使此次党建品牌的创建过程能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程，确保创建活动使师生受益，让群众满意，促教育发展。

4.落实经费保障。

开展“一支部一品牌”创建活动，要与群众路线主题教育实践活动有机结合，开展好与党员、教师、职工的谈心会，收集建议和意见；要与创建学习型、服务型、创新型“三型”党组织建设等有机结合，不断丰富活动内容，拓宽活动形式；要与各类评优评先活动结合，要坚持标准，抓好典型建设，积极发挥典型引路、示范带动的作用。

6.严格监督检查。

本次创建活动，局党工委将建立定期督查制度，结合党建例会活动，采取定期和不定期方式对创建活动进展情况进行督查指导。在今年年底前对基层党组织“一支部一品牌”创建工作组织评比表彰活动，以后还将对此创建工作形成两年一次认定表彰制度。我校党支部将按照计划安排，对创建活动进行督促检查，提出整改意见和工作建议，确保创建活动能成功、有成效、出成果。

五、阶段总结。

经过深入的思考和不断的探索，我校决定：以教师为本，从教师的实际情况出发，设计教师团队，开展活动，提高教育教学水平。

教师是以年龄分层次的，是以教学经历分层次的，也是以教学理想分层次的。从2013下半年开始，我校开始实行“三格”教师团队发展计划。我们把教师按照年龄分段，按照称号分级，设计了以工作五年以内的教师为主的“资格班”----青年教师发展班；以十年左右教龄的教师为主的“升格班”----青年教师研修班；还有以二十年左右教龄的教师为主的“品格班”----骨干教师提升班。

发展班的教师缺少的是经验和方向，研修班的教师缺乏的是动力和引领，而提升班的教师需要的是积淀和思考。

面对三个团队的不同需要，如何帮助、引领团队的提高和发展，党支部一般人马开始了新一轮的谋划：“阳光团队指明灯”就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向，引路者----指导前进，加油站----动力源泉。

围绕目标，本学期，党支部具体开展了三个方面的活动：“引路”“指路”“鼓劲”，具体活动，总结如下：

一、在青蓝结对中“引路”

青年教师是学校的未来，通过青蓝结对的形式来为青年教师引路，设计教师、学校和学生的美好未来。

为进一步提升青年教师的人文素养和教师基本功，根据党支部、教导处、团支部的相关要求和学校“阳光团队”的培养计划，学校组织近5年青年教师开展了“庆五四、展风采”的“三字”比赛活动。

比赛以“庆五四，彰显中华传统文化”为主题，要求青年教师结合五四青年节和传统文化，自己创作书法作品。此次书法比赛分钢笔字、粉笔字和毛笔字三个部分，比赛组委会共收到作品十八件，评委小组分别评出了一、二、三等奖，其中选定一些优秀作品进行展览，此举大力推动了青年教师扎实提升自身素质，努力提高课堂素养。

为更好地发挥“青蓝结对”导师的示范引领作用，11月3日到7日，我校开展了为期一周的“导师献课周”活动。献课周期间共开课10节，党员导师们精心设计准备的课堂让徒弟们受益匪浅。

这是我校在“青蓝结对”工作中强化过程管理的有效措施之一，青年老师在导师们引领下，在实践中成长、在成长中优秀。

二、在教学改革中“指路”

我校的“数学生态课堂”课题研究不断走向深入，已经进入多学科辐射研究阶段；我校还是区进修学校浸润式培训基地，承办了多次现场培训活动；我校还被区教科室任命为教师科研研究中心实验学校。

在不断的课堂教学改革之中，我们把发展班、研修班的教师推上前台，让党员骨干教师站在幕后，做好策划者、指路人。

在浸润式培训活动中，胡婷婷、崔萍、詹春花、梅玲、冯小萍、雷婷、陈小珍等多位教师提供了展示课和讲座交流，为全区教师的发展贡献了自己的力量，为学校争得荣誉，他们的背后是党员李勇主任、蒋华主任、周兰美主任、张晓晨老师。

本学期开学第一周，我校就开展了为期三天的课堂教学视导活动。12名新教师展示了自己精心准备的12堂课，各处室行政在纪四清校长的带领下参与了听课和反馈。有效的规范了教学常规，促进教师间的学习交流，提高新教师的教育教学水平。

在党支部宣传委员许元明主任的指导下，英语团队教师的发展尤为突出，刘文老师获国家级赛课二等奖，茅惠敏老师代表江宁区在市级联片教研活动中献课，青年党员雷婷老师和李娟、陈小珍、郭乐等多位教师在区级活动中展示教学风采。同时，英语学科教学质量也不断攀升，在全区多年级质量检测中数一数二；获得团队发展与教学质量的双丰收。

三、在论文写作中“鼓劲”

教育教学的经验需要不断地积累、提升，一篇篇经验总结、个人课题、论文讲座就是教师们成长之路上的一朵朵的鲜花，这鲜花饱含着党支部的深情、吐露着党员先进者的芬芳。

在教科室言克琴主任的带领下、在市优秀党员方峥嵘老师的指导下，各学科组的教师都加入到“学习策略”的课题研究中来，张跃跃、王云、马锐、端家丽、王贤平、张荣等教师已经突出发展，成为研究骨干。

在言克琴主任、徐俊主任、老党员史成林老师的参与、策划之下，我校大力开展论文写作指导，主要方式是：结合菜单讲座形式和各级各类论文案例评比活动的时间节点，开展“名师讲座——自主练笔——碰撞交流”系列活动，在练笔、交流活动，研究各种优秀的科研作品的范式，引导教师学会把学到的做出来，把做到的说出来，把说过的写出来。

2014年5月，我们组织了“碰撞、交流、分享”“黄浦杯”“行知杯”论文研讨学习，在行知杯中33位教师获奖，一等奖6位，端家丽老师参加了现场颁奖会。

2014年6月又组织了“好文章是怎样炼成的”“师陶杯”、“教海探航”论文写作研讨活动，在师陶杯中有13位教师获奖，一等奖两位、教海探航两位获奖，三位教师参加了颁奖仪式。我们开展的校本研究性学习10次，活动的成效是显着的，极大地鼓舞了教师参与科研的热情。

还有主题培训、经验分享、美文共赏、年会表彰等等。校本活动的开展，使学校的研究氛围逐步浓厚，各项赛事的投稿量均有大幅的提高，最高增幅达上一年的8倍。新教师参与科研的积极性呈现出快速提高的趋势。

2014年，在各级各类平台上，教师们的收获累累：区级课题结题62项，区级论文获奖160余篇，一等奖33篇，市级获奖39篇，省级及以上获奖53篇，其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇；还有21篇论文发表在各级各类刊物。

“指明灯”活动就算是我们的一个探索吧！

一支部一品牌创建活动方案篇十五

按照市直机关工委关于开展党建品牌创建活动的通知要求，结合“党的建设规范化创建活动”的开展，为全面加强我校党建工作，进一步提升教学培训水平、科研咨政水平、行政服务水平、后勤保障水平、管党治校水平，校委决定，在全校机关党组织中开展机关党建品牌创建活动。现制定方案如下。

坚持党校姓党、党建统领，坚持从严治校、规范管理，坚持教学、科研、咨政并重并举、全面发展，认真开展“全面质量年”活动。通过党建品牌创建，引导全体党员和教职工牢固树立大局意识和全局观念，充分发挥党组织的示范引领和辐射带动作用，紧紧围绕“一流市级党校”目标，切实把组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展优势，把组织活力转化为发展活力，推动我校机关党建工作不断体现时代性、把握规律性、富于创造性，将我校机关党组织建设成为推动党校事业发展、服务大局、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

二、创建标准。

(一)品牌名称：坚持党校姓党，打造红色学府。

(二)品牌内涵：坚持党校姓党、党建统领，不忘初心，牢记使命，围绕建设学习型党校、创新型党校、服务型党校、和谐型党校的要求，狠抓教学、科研、宣讲、支部建设等重点工作，充分发挥干部教育培训主渠道、主阵地及理论研究智库咨政作用，创建一流市级党校，全力服务市委中心工作。

(一)严肃纪律，打造红色阵地。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，切实把“党校姓党”作为立校办学之本，统领教学、科研、咨政、行政后勤管理等各项工作。以深入贯彻党的十九大精神，弘扬和践行社会主义核心价值观为主线，以建设优良校风、教风、学风为中心，以创建一流市级党校为动力，丰富活动载体，健全体制机制，建设党校文化，彰显发展活力。优化校园环境，进一步美化、绿化、亮化校园。建设“红色校园”，把红色基因传承好，把红色传统发扬好;建设“绿色校园”，倡导绿色文明意识，构建优美的校园生态环境;建设“书香校园”，形成浓厚的学习氛围和风气，提升自身形象和内在气质;建设“和谐校园”，领导、同事、学员友好相处，团结协作，共同提高。

(二)多措并举，打造红色师资。通过实施“名师工程”和“中青年教师培养计划”，创新培训手段和教学方法，进一步提高培训质量和学员满意度。完善激励机制，进一步调动教研人员积极性。持续开展“全面质量年”活动，组织党员教师深入机关、乡镇、社区、企业、学校等基层单位开展“送理论下基层”宣讲活动。同时，选派党校教师参加师资培训，提升教师业务能力和知识水平，培养一支政治上靠得住、讲台上站得稳、科研上立得住、咨政上叫得响、服务上贴得紧的党员教师队伍。

(三)改革创新，打造红色课堂。组织教师深入部门、乡镇开展调研，全面了解干部培训需求，在教学中采用研讨式、案例式、互动式、讨论式等方式方法，切实提高教学培训的针对性和实效性。深入挖掘提炼党性要素在泰山文化中的具体表现，并赋予其鲜明的时代内涵，推动泰山文化、红色基因、时代精神、传统阵地和先锋载体融合。弘扬以“泰山石敢当”为核心的泰山文化精神，走出一条勇于攀登、敢于担当、不畏艰险、永不止步的精神之路。强化“不忘初心、牢记使命”的红色基因教育，充分利用泰安革命烈士陵园、徂徕山革命教育基地、陆房突围胜利纪念馆、万里故居等教育阵地，从红色基因中汲取力量，开展好理想信念教育。积极做好市主题党日活动中心、市廉政教育中心的开发利用工作，对主体班次学员实施菜单式精准教育，推动党员干部学党章、用党章，知敬畏、存戒惧、守底线。

(四)服务大局，打造红色智库。进一步加强党校新型智库建设工作，党校科研咨政课题要聚焦市委、市政府重大决策部署，以及社会热点难点问题进行深入研究，形成一批具有决策参考价值、实际应用价值的高质量调研成果。发挥好已建立的两个机制，即省、市、县三级科研联动机制、学员联合攻关机制的作用;利用党校系统智库联盟平台，探索建立与其他市级党校联合攻关机制。进一步加强与省委党校、省行政学院和市委市政府职能部门的联系沟通，充分调动广大教研人员的主动性、能动性，积极发挥团结协作精神，以学科建设为重点，以科研骨干为核心，坚持集体攻关与个人突破相结合，努力实现科研咨政新作为。

(五)补钙壮骨，构筑精神家园。面对新形势新任务，牢牢把握党校工作的正确方向，把党的理论教育和党性教育作为党校教学的首要任务和党校工作的重中之重，切实做到工作围绕主业主课展开、资源向主业主课聚集，使党校真正成为党员干部“补钙壮骨”的精神家园;把“两学一做”常态化、制度化学习教育作为党性教育的重要内容，确保取得实实在在的效果;深化党的思想理论研究，着力提升党校科研能力和水平，为全市广大党员干部学习贯彻中央和省委、市委决策部署提供正确引领和学理支撑;坚定不移推进人才强校，打造一支高素质的师资和干部队伍;坚持从严治校管理兴校，着力营造一个风清气正的校园环境。

四、工作保障。

(一)明确领导责任。校委成立党建品牌创建工作领导小组，常务副校长吕军德任组长，负总责，并在全校形成“校委抓处室、主任抓教师”、“一级抓一级”、“层层抓落实”的工作格局。校委成员为领导小组成员。办公室设在机关党委，具体负责党建品牌创建工作的组织开展。各党支部要把开展品牌创建活动作为一项重要政治任务，进一步细化任务，明确责任，切实抓好了推动落实。

(二)注重宣传引导。充分利用校园网站、《东岳学刊》、电子显示屏、党校信息等载体宣传开展“党建品牌创建”活动的各项部署和要求，营造强大声势，在全校迅速掀起活动高潮，宣传、推广我校活动中的好经验好做法好典型，使活动真正成为推动党校科学发展，实现创建一流党校目标的保障工程。

(三)落实责任考核。不断落实党建品牌创建目标责任制，建立考核评价体系，将品牌创建工作分解到全校各支部、各处室，纳入到年度工作考核。同时，加强过程评估,及时丰富活动内容，改进活动方式,提高活动效果。

一支部一品牌创建活动方案篇十六

一、教学目标：

（一）知识与技能。

1、能运用圈点勾画批注等读书动笔的方法，自主阅读感悟通过一双手刻画出的人物形象及抒发的感情。

2、能掌握并运用抓住特征刻画人物形象的写法。

（二）过程与方法。

1、运用“学思同步”的教学思想，巧妙设置三大板块，启迪学生丰富的联想，激发学生的新鲜感、新奇感，让学生在积极思维的王国里遨游。

2、教给学生“心到、眼到、口到、手到”的阅读方法，通过学生的自主阅读训练，指导学生养成良好的阅读习惯。

（三）情感、态度与价值观。

体会和理解林业工人对造林事业无比热爱的思想感情以及作者对为人类创造绿色的普通劳动者的赞美之情。

二、教学重点、难点：

1、重点：

抓住特征，多角度地细致准确地描写一双手，表现主人公崇高的精神境界。

2、难点：理解“美，是以丑为代价的”这一哲理。

三、教学过程。

导入：请同学们看下列两段文字，猜猜他是谁？（幻灯片2）。

1、手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（闰土）。

2、我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。（于勒）。

我们看到了一双农民的手，又看到了一双水手的手，那么，今天我们一起来学习第25课，看看这是什么人物的一双手？（幻灯片3）。

教学板块一：提取信息，写人物简历（幻灯片4、5、6）。

1、要求指名阅读，其余同学在文中圈点、勾画“有关手的档案”。

手的档案。

主人：张迎善身份：林业工人。

手感：半截老松木手的肤色：木色一道道黑土色。

手指：粗大肥圆缠着泥色的线纹路：又深又粗。

掌面：鼓皮一样硬老茧不满每个角落。

手指细节：左大拇指没有指甲黑深“人”字。

手的大小：长24cm宽10cm厚2。5cm手的价值：创造绿色宝库的手。

手的别号：天下天下第一号大手第一奇手。

2、写人物简历。（提示：简历就是个人的经历。）（幻灯片7）。

要求：自由朗读课文，找出文中有关的语句，编写人物的主要经历。（60字左右）。

张迎善：林业工人。1981年至于1985年造林33垧，改造迹地林和次生林44。5垧，是伊春林区最年轻的育林功臣，荣获全国“五一”劳动奖章。

导入下一环节：本文是一篇写林业工人的文章，作者抓住一双最具特征的手来表现人物。接下来，我们就组合要言，点评人物。

教学板块二：组合要言，点评人物。

1、用一个恰当的词语概括这双手给你的总体印象，并根据课文说说你的理由。（幻灯片8）。

文章写了一双的手。

概括：非常勤劳。

2、造成张迎善的“奇丑”的特征原因是什么？请从文中找出来，并用自己的语言加以概括。（幻灯片9）。

明确：张迎善要用手拣出穴里的草根、石块，栽一棵苗，手要往土里插三四次，每天要栽1000多棵树，5年就造林33垧，改造迹地林和次生林44。5垧。

3、仔细阅读课文，画出人物言行的语句。（幻灯片9）。

概括：文章塑造了一个的人。

明确：文章塑造了一个不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、勤劳无私、乐于奉献、淳朴实在的劳动者。

教学板块三：抒发感受，写颁奖词。

创设情境：假如张迎善被评为20xx年度感动中国的十大人物之一，请你借鉴下面一段颁奖词，也为他写一段颁奖词。（提示：要强调这双手创造绿色的意义。100字左右。）（幻灯片10）。

杨利伟（幻灯片11）。

那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。

张迎善（幻灯片12）。

他是躬耕绿野的拓荒人。作为一名林业工人，他很普通，普通得就像林场一株生长了数十年的树。他的手每天要栽1000多棵树，每栽一棵树，手就得往土里插三四次。现在手的纹络又深又粗，掌面鼓皮一样硬，老茧布满每个角落，手指粗大肥圆，一只手指就像一根三节老甘蔗。就是这样一双奇丑无比的手，却创造了绿色的宝库。

总结：

这篇文章虽然短小，却能抓住林业工人最具特征的部分――手来写，多角度地细致准确地描写，成功地塑造了一位不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而感人的形象。那么在写作中，我们也应该运用这种方法。

课后作业：（幻灯片13）。

请你仔细观察爸爸或妈妈，选取最具特征的某一部分，多角度地细致准确地描写出人物形象。200字左右的短文。

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一支部一品牌创建活动方案篇十七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为喜迎建党101周年、建司30周年，深入开展“四史”学习教育，交出“抗疫情、促转型、强党建”三份答卷，集团直属党委将组织开展集团总部第二届“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动。现将相关活动要求通知如下：

一、总体目标。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，认真落实集团党委关于党支部标准化、规范化建设的相关要求，坚持“抓党建从工作出发，抓工作从党建入手”的工作理念，树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向，将集团总部各党支部×年在抗击疫情、深化转型、党的建设等各项工作中的特色亮点、典型做法、成功经验，通过品牌创建的模式加以提炼、宣传、推广，以高质量党建推动高质量发展。

二、组织领导。

集团总部第二届“一支部一品牌”活动由集团直属党委主办，各党支部广泛参与。为加强组织领导、工作协调，推动任务落地落实，确保活动出新出彩，成立领导小组和工作小组。

直属党委各党总支、党支部：

（一）领导小组。

组长：×。

副组长：×。

组员：×。

（二）工作小组。

三、评比方式。

活动将采用“线上投票+线下书面评审+现场总决赛”的方式评比，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

四、奖项设置。

（一）一等奖、二等奖。

授予“×年度中国×集团总部优秀党支部”荣誉称号。

（二）三等奖。

授予“×年度中国×集团总部示范党支部”荣誉称号。

五、活动安排。

（一）启动预热阶段（10月底前）。

集团直属党委发出通知，启动活动，广泛宣传。各党支部组织广大党员充分认识加强支部建设和创建党建品牌的重要意义，明确目标任务和工作要求，激发调动全员关注活动、参与活动、支持活动的积极性、主动性、创造性，营造良好创建声势，形成浓厚活动氛围。

（二）品牌创建阶段（11月底前）。

在前期宣传预热、广泛发动的基础上，各党支部聚焦所在部门和广大员工的工作重点、岗位特点、短板堵点，发动党员定点攻坚、定向帮扶、定期提升，不断探索支部党建工作与日常经营管理相融合的方式方法，达到锤炼党员党性、提升基层党建的目标。

（三）组织申报阶段（12月上旬）。

各党支部认真梳理、挖掘、总结、提炼本支部党建工作的好做法、好经验、好成效，把党建工作成效明显、群众满意度高、具有品牌发展潜质的党建典型确定为特色品牌，精心制定品牌创建方案，向活动领导小组进行申报。活动领导小组进行预审。

要求各党支部于12月1日（周二）17：00前，将《党建品牌申报表》报送活动工作组。

联系人：×。

邮箱：×。

电话：×。

（四）评审表彰阶段（12月中旬）。

根据各党支部申报情况，组织召开“集团总部第二届“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动总决赛”，邀请集团党委领导、子公司领导、外部嘉宾、兄弟单位、新闻媒体等各界代表到场，评选表彰，凝心聚力。

（五）巩固提高阶段（×年前三季度）。

对在第二届“一支部一品牌”活动中涌现出的亮点工作、典型做法、成功经验进行总结，组织学习交流，强化宣传推广，在集团总部各党支部之间营造比学赶超、互学互鉴、携手共进的良好氛围。

六、工作要求。

（一）讲政治、抓党建。

要积极行动、广泛参与；

要严格条件、优中选优。

（二）重宣传、出氛围。

以举办党建活动为抓手，以召开党员大会为契机，进一步加强集团总部党的建设，打好总部党建基础，讲好×党建故事，形成人人关心党建、人人学习党建、人人宣传党建的行动自觉。

（三）求实效、促发展。

通过活动深入开展，探索党务、队伍、业务相互融合、相互促进的新模式，持续将“一支部一品牌”打造成为有影响力的集团直属党委党建特色活动，推动集团总部党的建设和各项工作再上新台阶。

一支部一品牌创建活动方案篇十八

教学内容：

认识“东、南、西、北、前、后、左、右”八个生字，掌握学过的拼音。

学生学习过程：

一、联系生活实际，学习第三组词。

1、了解字义。

(2)你是怎么分清东西南北的?

2、读准字音。

(1)学生根据拼音试读四个生字。

(2)教师重点带读“东”、“南”。

(3)分层次读字音。(带拼音读、去拼音读、打乱顺序读。)。

3、音形义结合。

(1)指名上台演示。教师说方向，学生拿写有“东”、“西”、“南”、“北”的生字卡，做手势指明方向。

(2)小组演示。一个学生说方向，其他同学指出书中的字，再用手势指明方向。

二、做游戏，学习第四组词。

1、读准字音。第四组字也是表示方向的，有一个拼音没学过，同学们可以猜一猜它的字音。

(1)学生自读。要求观察图画，根据拼音，试读生字。

(2)检查、纠正。重点指导读好“前”。

2、游戏：“找朋友”。学生把音节和相关汉字连接起来。

(1)指名演示。请一同学站起来，在别的同学和自己的桌上按方向正确摆上写有“前”、“后”、“左”、“右”的生字卡。转个身，再放生字卡。

(2)小组游戏。

三、诵读。

读本课所学的16个字。

学生试读，指名读。学生、教师点评。

作业设计：

熟读16个汉字。

板书设计：