思政课观影心得体会范文(12篇)
通过写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的不足和提升的空间。在写心得体会时,可以采用提问自己、反思和总结的方式来梳理思路。以下是一些同学们分享的心得体会,可以给我们提供很多有益的启示。
思政课观影心得体会篇一
“那么现实,那么陶醉”是我在看完《中国合伙人》后最直接的感受。
我不知道该如何去评述这部电影,因为它就像发生在自己身上的故事;也不知道该如何述说自己的故事,因为不知该如何说起。所以,我就由着性子随意挥洒下去,写到哪是哪吧。
影片中的三个哥们,成东青、王阳和孟晓俊都有一个共同的梦想——平等、自由、公平竞争——改变世界!他们认为,只有在美国才能这样的条件!但现实却给了他们当头一棒,成东青没拿到签证;王阳为了爱情放弃了留学,可爱情却抛弃了他;孟晓俊虽然扬言不再回来,但在美国同样受到了不公正的待遇。于是,在种.种无奈之下,他们办起了一所英语培训学校。渐渐的,学校越办越大、越办越好,但他们之间的争执也越来越多。虽然他们有着共同的梦想,但每个人却有着各自的目的。成东青把学校当成自己的孩子,不希望成长的太快,他希望学校能长久经营下去;孟晓俊想让学校在美国上市,渴望以此来获得他人的认可和尊重;王阳则疲于应对他们之间的争斗,选择了结婚生子,过起了自己的小日子。于是,三人之间开始貌合神离。
这时,学校已然成为成东青一个人的学校,作为大股东享有一票否决权。但突如其来的侵权案,让成东青面临着巨大的压力。就在他最无助的时候,王阳带着孟晓俊来到了成东青的身边。凭借他们三人的勇气和智慧,迈过这道坎,并且让学校成功的在纽约上市。
也许没有经历过创业的人无法明白,这其中地种.种争执、磨难、煎熬是那么的平凡,而且无可避免地发生。年轻的我们会有足够的勇气和胆识去挑战权威,挑战这个世界,但就像那句台词“tooyoung,toonaive”,最终我们会为我们的非理性买单。
毕业后,我也尝试去找过几份工作,但是由于种.种原因,我都没有坚持下来。这时,恰好我母亲物色了一个项目,于是我决定去同去闯荡一番。我们来到人生地不熟的广西,没有任何资源和经验,只有一份热忱的心。期间,因为资金压力、产品质量、内部管理等问题带来了不少挑战,但是最终都有惊无险地渡过了。也许写到纸上的只是简单的几个字,但是背后的淬炼只有经历过的人才能感同身受。
很庆幸,自己能够在这个年纪能够去实践和体会这么多有意义的事情,不论成功还是失败,最终这些因年轻而买单的东西将会成为一生最宝贵的财富。如果没有这次创业的经历,我想自己依然还是个没有目标的孩子。虽然现实我选择了离开,但是心中依然陶醉于那段时光。如今,我想通过自己的方式获得他人,尤其是家人的认可。ibelieveicanfly!
思政课观影心得体会篇二
影片中,给我们塑造出了一个伟大父亲,同时也是一个伟大丈夫的形想。在危难时刻,他忘却了自己的生命,考虑到的只有他儿子及妻子,最后他以自己的生命诠释了什么是爱。
故事是以基度和朵拉的爱情拉开序幕,基度出身较为卑微,没有什么权势,而自从他看到了朵拉之后,就被朵拉的美丽所迷住,而此时追求朵拉的是一位很有权势的政府官员—鲁道夫。但基度却没有因此气馁,他通过一系列的"偶遇",及出其不意的惊喜,获得了朵拉的芳心。在一个晚宴上,基度骑着一匹马走进了宴会,把朵拉给接走了。
从此两人走向了婚姻的殿堂,基度梦寐以求的书店开业了,可爱的儿子乔舒亚出生,一家三口的`生活过得非常的美满。
但好景不长,由于基度是犹太人的后裔,而此时意大利已经被纳粹的阴云所笼罩。在乔舒亚5岁生日那天,基度和他儿子被抓走了。朵拉回到家后,看见楼去人空,乱糟糟的场面,明白发生了什么。但她没有犹太人的血统,坚持要求要和丈夫、儿子,一块儿去集中营。
为了消除儿子的疑惑,不让儿子幼小的心灵蒙上阴影,基度开始制造了一大堆善意谎言,骗儿子说这是一场游戏,谁先赢得1000分就能获得一辆真正的坦克作为奖励。在刚到监狱的第一天,一位德国军官要求有人为他翻译,不懂德语的基度却自告奋勇当起了翻译,但他的翻译仅为他的儿子而作,他"翻译"出了很多的游戏规则、游戏奖励,为的就是让儿子真正相信这是一场游戏。
在集中营的日子是无助、艰难的,并且是极其危险的,纳粹们只想留下有体力的中年人,老人及小孩都要被毒死,基度的儿子由于从小就不爱洗澡,由此他有幸逃避了一场以洗澡为幌子的毒杀行动。从此,基度更加日益小心,不断的激励着儿子,让他以行动来获取游戏的胜利,拿下头奖的战利品—坦克。与此同时,基度还得顾忌妻子的安危,他想法设法利用纳粹的广播鼓励着妻子,向她报平安。
在反法斯西即将胜利之际,纳粹撤离。最后一个晚上,基度把儿子藏在了铁箱里,并嘱咐他,只有在没有一点声音的时候,才能出来,这样才能获得游戏的胜利。之后,他就在混乱中偷偷溜去找朵拉,本想告诉她上车后一定要在中途跳车逃走,但不幸被德军守卫发现,最后被枪毙。
当太阳出来的时候,乔舒亚满怀喜悦的探出头走了出来,一辆坦克向他驶来,他知道他获得了游戏的胜利。但他不知道,那晚他父亲被抓,向他迈着轻盈夸张的舞步,意在告诉他不要出来之时,他已经是和他父亲诀别了。最终,儿子坐着坦克找到了他母亲。
片中以基度为中心组成的这个家庭是令人感到羡慕的,基度和朵拉的爱情经受住了考验,基度以其乐观、开朗、风趣、机智及伟大的父爱让乔舒亚获得了一个快乐的童年。他的童年没有因为战争而留下阴影。人生美丽,人的一生因为活出意义才美丽,也许你的生活过得较为的贫困,甚至是凄惨,但你心中存有大爱,乐观坦然,不为世事所懊恼、折服,矢志不渝,便会能活出美丽的人生。
思政课观影心得体会篇三
作为一名大学生,我们不仅要学习专业知识,更要关注社会热点问题,了解时代变迁。本文将结合观影心得,分享“思政大课观影心得体会”。
第二段:电影背景介绍。
本次观影的电影是《中国机长》,该片改编自真实事件,讲述了中国东方航空飞行MU-5737航班在空难中如何化险为夷的故事。
在观影过程中,我们深刻体会到了思政大课所涉及的内容。首先,电影中展现了人性的光辉,飞行员在面临生死时,坚定的选择了救援乘客的信念,展现了人类的同情心和正义感。其次,电影中涉及的责任问题,飞行员在安全生产、维护旅客安全方面的责任和义务十分重要,我们也应该时刻提高自己的责任意识。再次,电影中的家庭关系问题,飞行员和家人的紧张关系在电影中得到了体现,引起了我们的思考,以及对自己的人生规划所做出的选择是否会牵扯到家庭问题和人际关系。
第四段:电影的启示。
电影《中国机长》通过真实的故事,向我们传递出了许多启示。首先,我们需要了解飞行员的职责和责任,这是关系到人们生命安全的工作,不能掉以轻心。其次,我们也要树立人类的同情心和正义感,学会关爱他人,共同追求美好社会。最后,家庭关系的问题也需要引起我们的关注,要珍惜身边的亲人,维系好自己的关系,做出好的人生规划。
第五段:总结。
通过观影,我们对思政大课所涉及的内容有了更深刻的了解,同时,电影的展现也给我们带来了许多启示,提醒我们认真对待自己的工作和生活,树立正确的人生观和价值观。我们应该把观影所得融入到日常生活中,进一步提高自己的思想素养和综合实力,为社会和人民作出更大的贡献。
思政课观影心得体会篇四
思政第二课堂是大学生在课余时间开展的思想政治教育活动,通过参与方式多样的活动,使学生在学术、文化、艺术、体育等方面全面发展。其中,观影活动已成为思政第二课堂的重要内容之一。在观影的过程中,学生通过对电影内容的理解和思考,挖掘电影背后的思想,深入探究社会、人性和价值观等问题,从而获得新的认识和启示。
第二段:从电影“肖申克的救赎”中得到的启示。
在观影活动中,我之前观看了《肖申克的救赎》这部电影。电影以故事的方式展现了人性的复杂和社会的丑陋,对我产生了深刻的影响。通过主人公安迪的人生历程,我认识到一个人即使陷入困境,也应该坚持乐观的态度,努力争取自己想要的生活。同时,安迪与瑞德之间的友谊也让我深刻理解到这个世界不是“逐利”,不是“自私”的,每一个人都应该关心别人,帮助别人,在彼此的关爱中生活。
第三段:从电影“心灵捕手”中得到的启示。
除了《肖申克的救赎》之外,我还观看了电影《心灵捕手》。这部电影讲述了一位年轻的老师如何用自己独特的方法来改变学生走向犯罪的命运,挽救了那些在生活中失去方向的孩子们。这让我深深地感受到一个教育者的责任与担当。在这期间,老师用心灵沟通和理解,让那些失控的学生重新找到人生的方向,找到自我的存在感和价值。这部电影让我更加明确了自己未来从教育者的角度需要发挥的积极作用。
思政第二课堂观影活动旨在引导学生透过电影的情节,去触摸一个又一个关于人生、情感、人性的真实问题。通过电影中丰富的文化内涵,让我们更深刻地了解到人性的复杂性,社会的发展和变迁以及人们在这个大社会中所处的位置。这些深入的思考,对于我们大学生的思维能力、情感认知和社会责任感的培养,大有益处。
总的来说,思政第二课堂的观影活动是我们大学生在营造全面素质培养环境中非常好的一种方式。在这个过程中,我们不仅能够放松自己,还能够获取知识和经验,更能够感受到人文的气息和文化的魅力,这是我们在课堂之外所难以获得的。总之,思政第二课堂观影活动,是我们打开智慧的一把钥匙!
思政课观影心得体会篇五
大学生思政大课观影,已经成为一种常态化的学习方式。电影因其广泛的知识面、深刻的思想内涵和精彩的艺术表现,成为思政教育方式的新宠。每次观看电影,都能从中受益匪浅,收获颇丰。本文主要通过电影《流浪地球》的观影心得体会,阐述大学生如何在观影中探索人类价值,拓展人生思考。
第二段:电影《流浪地球》的概述。
电影《流浪地球》由郭帆执导,属于科幻片。影片的故事背景是人类面临灭绝的厄运,父亲齐三和女儿齐梦瑶,以及地球航天局的一群科学家、工程师,共同合作,利用“流浪地球”计划,将地球从太阳系移动到“外星系”,营造新的生存环境。影片以近未来的科技和生存环境为基础,通过对人类的思考和价值观的挑战,从宏观和微观的角度反思人类的过去与未来,展现出正义、勇气、毅力等重要的人文品质,引起了广泛的社会关注和思考。
第三段:电影中的价值体现。
影片中,人类的命运被悬在了“地球航天局”的工程师和科学家们的手中,这是一场超越民族、阶层与性别之间的生死博弈。在这种危机时刻,人类慑于未知恐惧,内心表现出各种复杂的情感。建立在样本的数字上的个人利益、科技的发展速度、人性的固有可塑性、人类生存的艰险处境,思考着人类的未来与价值。正是这些细节和情节的铺陈,营造了各种道德和人性的审视计顺口溜,从而引导人们的内心和思想,让我们更加深入地思考人类价值。
第四段:电影对人类的思考意义。
电影通过科幻和现实的融合,传递了对伟大的科学的崇敬与敬畏之情,以及对人类科学家和工程师的感激之情。同时,电影深刻表现了人类智慧的发掘和人性的成长,这不得不让我们感叹人类的“天生好为”,在灾难面前,人类的智慧总能够突破极限,创造出让人类赞叹的创举。影片说明了在危难时刻,人类通过合作、勇气和担当才能战胜困难、战胜困境,这种精神也堪称是推动人类社会发展的重要力量。
第五段:结论。
总之,电影《流浪地球》正是“思政大课”另一种形式的展现,采用科幻的手法展示了人类的价值,探讨了人类的未来与现在,表现了人性和道德的发掘与成长,更重要的是,给我们提供了重要的启示——人类如何在困难和危险时刻战胜自我,不断提高内在的价值。作为当代大学生,我们应该在观影的过程中感受到其内在的启示,进一步推进思政教育与政治意识的建设,让我们以更加豁达和深刻的思维,探寻更加美好的未来。
思政课观影心得体会篇六
作为大学生,我们不仅要学习专业知识,更需要培养自己的思想修养。而思政第二课堂作为学校推行的一项重要工作,旨在帮助我们拓展视野、提高思想素质。最近我参加了一次思政第二课堂的观影活动,深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我的观影心得和体会。
第二段:影片解析。
这次观影活动放映的是《庆余年》,讲述了乱世间被爱所困的视帝张小凡,历经千辛万苦成长为一代君王的传奇故事。影片虽然是一部商业大片,但却有着深刻的内涵,充分展现了人性的多面性和复杂性。故事中的每个角色都有着自己的内心世界和价值观,他们的决策和行动都有着复杂的背景和因果关系。观众可以从中深刻领悟到人性的种种,也可以反思自己的生命之路。
第三段:思考。
影片中的主人公张小凡,在成为君王之前经历了无数的挫折和磨难,但他从未放弃自己的理想和信仰。他始终坚持自己内心的声音,勇敢地面对一切困难和挑战,最终实现了自己的价值。这启示我们,无论是在学习还是人生旅途中,都要保持对内心的清醒和信仰,不断追求真理和美好。同时,我们也要意识到人生的路途充满曲折和艰难,只有敢于面对和解决困难,才能不断成长和进步。
第四段:启示。
影片中另一个值得我们深思的角色是李嵩。李嵩是一名忠臣,始终坚守自己的信仰和原则。他在面对时代的变迁和各种挑战时,保持了自己坚定的立场和一颗赤子之心。这启示我们,无论身处何种环境和困境,都要秉持自己的信仰和原则,坚持正义和良知。只有这样才能不忘初心,砥砺前行。
第五段:结论。
通过这次思政第二课堂的观影活动,我深刻体会到了影片对于个人思考和情感体验的重要性。电影艺术不仅是娱乐和消遣的工具,更是一种思想和情感交流的方式。我们要利用这样的学习机会,不断拓展自己的视野,提高自己的思维能力和文化素养。希望今后能有更多类似的思政第二课堂活动,让我们的思想之树得到更加丰富的滋养和养料。
思政课观影心得体会篇七
思政课是当前高等教育中非常重要的一门课程。尤其在当今社会,德育教育的重要性更是凸显。参加思政课程,我们不仅可以了解国家政策和社会热点,还能够引领我们的价值观和世界观。下面,我将分享我的思政课心得体会。
第二段:认识到重要的社会责任。
在思政课中,学习到了社会责任的重要性。我们不仅要关注自己的利益和成就,更要思考自己在社会中的作用和影响。比如在日常生活中,如果我们发现周围的人遇到了困难或遭遇了不公,我们应该伸出援手,提供帮助。在一个更大的尺度上,我们应该参与和推动公益事业的发展。这样,我们才能为社会贡献自己的力量,成为一个更有价值的人。
第三段:认识到人与自然的关系。
从思政教育中,我深刻认识到了人与自然的关系。我们是自然界的一部分,与自然相辅相成。然而,如今人类活动对自然环境造成了严重影响,我们正面临着环境破坏和资源枯竭等问题。所以,我们要努力保护环境、保护生态、保护资源。只有这样,才能实现人类与自然的和谐相处。
第四段:认识到理性思考的重要性。
在思政教育中,我们还学习到了理性思考的重要性。我们不应该盲目听从别人的观点,而是需要通过理性思考、独立思考,来判断事物的是非、得出结论。只有在理性的基础上,我们才能做出明智的决策,成为一个有思想深度、具有判断力的人。
第五段:总结。
总之,思政课程不仅提高了我们的道德水平和思想素养,更提高了我们的人文素质和社会责任感。通过参加思政教育,我们能够拓宽眼界、开阔思路,成为有思想、有担当、有责任的人。在今后的生活中,我们要不断学习与实践,把这些思政教育的成果应用到实际行动中,为社会的进步与发展做出积极贡献。
思政课观影心得体会篇八
段落一:导入和影片背景介绍(150字)。
近年来,电影产业取得了长足的发展,观影已经成为人们生活中不可或缺的一部分。每次观看一部电影,都会给人深深地触动和启示。最近我有幸观看了一部备受赞誉的电影《摔跤吧!爸爸》,这是一部反映印度女子摔跤运动员实现梦想的励志电影。影片以真实人物为背景,讲述了一个有关父爱、梦想与努力的感人故事。
段落二:影片要传达的主题和人物形象描写(250字)。
《摔跤吧!爸爸》这部电影主要通过父女关系以及女子摔跤运动员的故事,传达了多个重要的主题。其中,最主要的主题是坚持梦想和对抗社会陈规的重要性。影片中的父亲马哈维亚是一位退役摔跤运动员,他希望自己的女儿也能够成为一名出色的选手。尽管面对各种挑战和社会舆论,马哈维亚没有放弃对女儿的梦想的支持,努力训练她,最终帮助她成为一名成功的摔跤选手。影片通过真实的人物形象,深入描绘了人们追逐梦想的艰辛和坚定不移的决心。
段落三:影片给予我的感受和心灵上的触动(300字)。
这部电影给我带来了深深的触动。首先,我被影片中马哈维亚父亲的毅力和对女儿的无条件支持所震撼。在现实生活中,我们常常听到家长为了让孩子实现自己的梦想而付出一切。这种无私的父爱在电影中被生动地展现出来,让我对亲情和家庭至深敬佩。其次,电影还展现了主人公女儿所经历的种种艰辛和不屈不挠的精神,这给了我很大的启示。无论面对多大的阻力,只要我们坚守信念,并且付出努力,梦想就有可能实现。
段落四:影片给社会带来的启示和影响(300字)。
《摔跤吧!爸爸》这部电影不仅在艺术层面上取得了巨大的成功,更为观众提供了许多积极向上的影响和启示。首先,马哈维亚父亲的坚持和女儿的努力让观众明白了梦想的实现需要毅力和勇气。其次,影片还揭示了社会对女性摔跤运动员的认知和偏见,促使观众思考并反思现实社会对女性运动员的态度是否合理。这部电影的成功直接带动了印度女子摔跤运动的关注度和发展。
段落五:总结和个人成长(200字)。
观看《摔跤吧!爸爸》这部影片,我不仅被故事情节的紧凑和人物形象的刻画所吸引,也深受其传递的积极主题的影响。这部电影使我明白了追逐梦想所需要的毅力和决心,同时也提醒我要反思和质疑社会对女性运动员的偏见。观影心得对我的成长和思考起到了重要作用,让我更加珍惜父母的爱和关心,并且坚定了实现我的梦想的决心。我相信,《摔跤吧!爸爸》这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是一部可以引发人们深思的艺术之作。
思政课观影心得体会篇九
观影是我们生活中常见的一种娱乐方式,它是体验电影的最好方法之一。观影的同时,我们可以从中获得许多有用的知识和信息,从而刺激我们的思考和感觉,并且可以了解不同的文化和历史。无论是在家中还是在电影院中,观影都可以成为一个非常愉悦的体验。本文将以五段式的方式,从个人经历和看法出发,谈谈对观影和心得的体会。
一、观影的意义。
观影的意义非常深刻,对于个人而言,观影是一种增长见识和提高自身素质的方式。无论是好莱坞的大片,还是艺术片,每一部电影都有其独特的魅力和价值。观影不仅能够提高我们的审美能力和思考能力,更可以带给我们新的思想和启示,拓展我们的视野和知识面。
观影的体验是非常丰富和多样的。我们可以在电影院中感受到高清晰度、巨大的屏幕或在家中利用媒体资源跟随作品的不断升级而获得更为丰富的体验。不同的电影有不同的情绪和氛围,通过观影我们可以体验到的持久且深刻,并且能够引起我们对于追求个人诉求和情感表达等多方面的思考。
三、对于电影的情感体验。
电影中通过人物和事件的构造,我们可以体验到一种叫做情感的东西。情感的体验是极其深刻和独特的,能够让我们更好地认识自己,从而提高自己的生活品质。通过影片我们可以感受到情感世界的细腻和复杂度,从而产生共鸣。片中的人物和故事情节都能够让我们更好地了解人性和情感交互,提升我们的情感意识。
四、电影的表达方式。
电影的表达方式是多样的,电影可以通过影像、音效、场景、演员的表现来展示出创作者所要表达的思想和感受。而观影者则是可以产生自己的解读和理解,这便是电影独有的特色所在。作为观众,我们有认识自己和欣赏别人的视野和能力,因此在观影过程中完全可以亲身体验电影所呈现的精神世界。
五、电影的启示和思考。
观影是一种思考和启示的方式。电影中的情节和人物性格,往往能够带给我们一定的思考和启示,让我们更好地认识自己和寻找自身发展的方向。同时,电影也可以帮助我们认识到社会的多元性和理解与包容不同的人生观。
总之,观影和心得体会是一种增长视野和提高自我品质的方式。通过电影这一艺术形式我们可以更好地了解自己的情感和思想,提高自身的艺术欣赏能力和文化素质。我们应该积极地去体验和思考,从中发现属于自己的真实和独特的观影体验。
思政课观影心得体会篇十
思政课是大学教育中一门基础性的课程,旨在引导学生勇于探寻人文社会科学的本质内涵,加深对主流价值观的理解与认识,树立正确的人生观、价值观和世界观。在这门课程中,我深深地认识到了思政的重要性,并在实践中获得了许多心得体会。
第一段:思政课纯粹而深刻。
思政课的特点是深刻、纯粹,它不同于其他课程,它涵盖的是人类智慧创造的伟大文化遗产。它不仅是一门理论的学科,更是一门纯粹的学科。思政是讲述人类智慧的深邃思想、创造的艺术和哲学的文化。在思政课的学习中,我体会到了深奥的哲学思想和文化内涵,并且获得了很多启迪与启示。思政课的纯粹性使我获得了在思想上的独立、自由的成长,赋予了我更加宽广的精神世界。
第二段:思政课的生动教学。
对于思政课老师来说,最重要的一点是如何将抽象的理论变得更加贴近生活。老师的生动教学让我受益匪浅。老师不仅会把学科的体系结构教给我们,同时还会应用相关的案例,使我们能够真正了解学科所涉及的内容在现象上是什么样子。老师对思政课深刻的理解和对生活的观察,使得教学过程中,更能够体现出科学性与对生活的贴近,同时也让我们获得了对跨学科的了解和受益。
第三段:思政课的代入感。
思政课停泊在人文社科领域,但我们却能够在思政课中找到和自己有关联的东西。思政课的重点是贯穿于人类历史发展和现代社会,给了我们对社会事务的观察,以及思考社会问题的能力。思政课的代入感在此体现,专业知识之中有我们做为公民有责任承担哪些社会责任的问题,或者是我们应该对国家、社会产生怎样的贡献等等,课程内容的这些方面都是有深刻的感受,把我们的学习要求和自己身在其中的社会实际联系在了一起。
第四段:思政课的思考与记录。
在学习思政课的过程中,我深深地意识到了记录自己的想法和思考的重要性。学习思政课不仅是接收知识,也是能够产生思考的课程。在思考的过程中,我们需要记录,这样有助于加深我们的印象,理清思路。而这些对于我们个人的成长,提高思考能力,更具有重要意义。
第五段:思政课的实践环节。
思政课不仅仅是一个学科的学习,还有实践环节。例如社会实践活动是思政课学习中的一个实战环节,结合学科的教学内容,实践活动有助于我们理解学科知识的本质,并将学科将知识转化成我们的生活经验。除此之外,思政课还培养我们的社会责任感,比如志愿服务、爱国活动等等。这些实践活动虽然不是思政课的内容,但它们却是思政课深度和广度的延伸,也是思政课教学成效的切实体现。
总之,思政课是我们大学生必修的一门课程,它是我们学习的基础,也是我们成长过程中的必不可少的功课。我们通过思政课,可以更好地了解自身、了解社会、了解国家。思政课教育贯穿了我们的此后学习,思政的学习与思考贯穿了我们的整个人生。因此,我们要牢记思政课的意义,沉浸于其中,获得深刻的思想认识。
思政课观影心得体会篇十一
观影会是一种集体观看电影的活动。在观影会上,大家一起分享对电影作品的体验和感受,交流观点并探讨影片中的主题和意义。观影会的目的在于拓展观影者的视野,培养对电影的艺术感知能力,并通过集体的讨论和交流,深化对电影的理解和欣赏。
我曾参加过一次观影会,观看的是一部引发广泛讨论的电影。首先,观影会的氛围非常热烈而愉快,大家在一起分享对于电影的热爱和兴趣。其次,观影会中的讨论非常有启发性,与其他观影者的交流使我的观点得到了更多的碰撞和印证。在观影会上,我也学到了很多新的观影技巧和解读方法,这些都丰富了我的电影体验和理解。
段三:团体观影会的亮点。
与个人观影相比,观影会有其独特的亮点。首先,团体观影会可以带来更多的观点和视角。在集体的讨论中,每个人都可以从不同的角度出发,提出自己的分析和观点,这样不仅能够拓宽我们的思维,还能够让我们看到电影的多样性和多层次的表达。其次,观影会中的互动和讨论可以激发探索的欲望。当我们听取他人的评论并表达自己的看法时,我们会更加积极地思考和提出问题,这样可以更充分地理解电影的内涵和意义。
段四:观影会的意义与启迪。
观影会虽然是一种娱乐活动,但它背后蕴含着许多的意义和启迪。首先,观影会让我们认识到电影艺术的无限魅力。每一部电影都是导演的心血之作,它们蕴含着丰富的情感和思想,通过影像和音乐的艺术语言,将观众带入一个全新的世界。其次,观影会培养了我们对电影的专业性认识和欣赏能力。通过与他人的讨论和交流,我们可以更深入地理解电影的创作理念和技巧,并学会运用这些知识来分析和解读电影作品。
观影会对我个人的影响是深远的。首先,它提高了我对电影的欣赏和理解能力。通过与他人讨论和交流,我可以从其他观影者的观点中获得新的启发和思考角度,并将这些纳入到我的电影体验和理解中。其次,观影会培养了我的团队合作能力。在观影会中,团队合作是非常重要的。在集体讨论中,我们需要倾听和尊重他人的观点,并且需要有自己独立的判断和表达能力。通过参加观影会,我学会了与他人协作和合作,这对我个人的成长和发展具有重要的影响。
以上是对观影会心得体会的一篇连贯的五段式文章。通过观影会,我不仅可以丰富自己的电影体验和欣赏能力,还可以提升自己的团队合作和思辨能力。观影会不仅是一种娱乐活动,更是一次对自我认知和审美能力的提升。
思政课观影心得体会篇十二
电影作为一种文化艺术形式,能够承载着社会、文化和情感等多个方面的信息,同时在这个数字时代,观影的途径也越来越多。然而,无论是在电影院还是在家中观赏电影,我们都应该带着一颗开放的心态,去认真品味并体验其中的美妙和意义。
第二段:视角的选择。
在观看电影的时候,我们首先需要理性地选择视角。对于同一部电影,不同人的理解和感受是有可能会存在多样化的,就像是感性、理性以及心态等等因素,都会影响我们对于电影的领悟以及观感。因此,选择一个合适的角度来批判、评价和接受电影更加重要。
第三段:电影的解读。
电影中的每一个场景、每一句对白都能够承载着影片本身以及导演的思想,情感和主题。然而,解读电影并不仅仅是靠着我们自身的生活经验去理解电影中的情节和思想,更多的时候,我们需要看待这部电影所处的时代、文化背景等各种因素,才能够得出更全面、更深入的理解。
第四段:情感的交流。
观看电影并不是一项单独的活动,如果你有一些理解不透的内容,不妨和身边的观众或好友展开一番互动,分享你的感想和理解,这是一种情感交流的方式,可以让你消解不理解所带来的孤独感。而通过和他人交流,我们可以彼此启发,再加上深入思考和体察,终将会得出更深刻的认识和理解。
第五段:电影带给我们的。
电影作为一种富有情感和思想的艺术作品,它不仅仅是为了取悦观众,而是更多地通过自身的语言,传承人类的文化、历史和智慧。当我们认真凝视一部电影,我们或许可以看到其中承载的人生哲理,更或是对于人性的抉择、对于生活的态度、对于人生的见解等等。努力品味电影,并从电影中获得智慧和力量,将会让我们的人生更加充实,更有意义。
总之,观影并非是简单的娱乐或消遣活动,更多的时候它是一种文化的传承和交流,我们应该带着开放和理性的心态去为电影代入不同的角度,去挖掘其中的意义和更深远的价值。