少先队建队节活动心得体会版(通用16篇)
我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法,对于今后的发展有了更清晰的目标。在写心得体会之前,可以先做一个详细的思维导图或提纲,以确保文章的条理性和完整性。以下的心得体会范文涉及到学习、工作和生活的方方面面,欢迎大家一同探讨。
少先队建队节活动心得体会版篇一
少先队是中国共产党领导下的先进群体,每位少先队员都应该积极参加各种队中活动,锻炼自己,提高自己的综合素质。我班最近刚结束了一次队中活动,通过这次活动,我受益匪浅,收获了很多,下面我将结合活动的内容和形式,对这次活动做一次小结。
首先,这次队中活动是一次升旗仪式。当天一大早,我们全班同学身着整齐的服装,整齐地排列在操场上,等待升旗仪式的开始。等教师开始宣布升旗的仪式开始后,我们神情肃穆,礼仪庄重地向爱旗证明自己的决心。“我们少年勤学志坚强,襟怀广阔志气高”,我边念着队歌边仪式完整的进行,我们的仪式庄重严谨,给人一种庄严和肃穆的感觉。通过参加这次队中活动,我进一步加深了对升旗仪式的认识,明白了我们作为少先队员,在升旗仪式中要有决心地严肃认真,不断提高自己的自觉性。
其次,我们还开展了一次社会实践活动。这次活动我们来到了社区,了解了社区的日常管理和维护工作。我发现社区里是有一支专门的卫生保洁队伍,负责社区的环境卫生和安全,给我们一个干净舒适的居住环境。他们工作辛苦,责任重大。于是,我们主动要求参加卫生保洁工作,为社区的环境做出自己的贡献。我们每个人都分得一份工作,有的打扫楼道,有的清理垃圾桶,有的维护绿化等。在这个过程中,我们不仅提高了自己的动手能力,更重要的是培养了我们爱护环境的意识和社会责任感。
然后,我们开展了一次文明礼仪教育活动。这次活动中,我们首先聚焦于生活中的一些小问题,如不扔垃圾、不剪树枝等。接着,我们通过小组讨论,归纳总结出一些大家都遵守的守则,例如“礼貌交谈”、“文明用语”、“队伍整齐行进”等。我们活动结束后,积极提倡这些礼仪守则,并邀请班主任组织我们进行集体训练,养成良好的礼仪习惯。通过这次活动,我明白了礼仪是一种习惯,是一种态度,是一种美德,应该从小养成。
最后,我们还参观了一次纪念馆。在纪念馆里,我们看到了一些照片和实物,了解了一些历史人物和事件。其中,最令我印象深刻的是红军长征的图片和展示。红军长征是一次很辛苦很艰难的过程,但在长征途中,红军战士们通过团结协作,战胜了艰难困苦,克服了无数困难,最终胜利完成了长征任务。站在这些纪念物面前,我感受到了伟大的力量,从中领悟到了团队精神的力量。无论遇到什么样的困难和挑战,只要我们团结一心、积极协作,就一定能够战胜困难,实现我们的目标。
通过这次队中活动,我深刻认识到了自己作为少先队员要有良好的行为习惯和道德修养,要具备良好的协作能力和责任意识。在未来的学习和生活中,我将时刻谨记先队员的身份,不断提升自己的素质,努力成为一名优秀的少先队员。(1207字)。
少先队建队节活动心得体会版篇二
“少先队是红领巾,红领巾是少先队。”在我国,少先队员是我们民族未来的希望,是社会主义接班人的重要组成部分。为了更好地向少先队员们普及少先队的基本知识和建队精神,每年的9月25日是全国少先队建队节,我作为一名新队员,也参加了自己班级的建队节活动。
第二段:活动过程。
整个活动分为三个部分:集体宣誓、升旗仪式和少先队分队仪式。在第一个阶段,我们全班站在操场上,右手抬起,庄严地宣誓:“我志愿加入中国少年先锋队,在入队礼上庄严承诺:我要热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱集体,遵守少先队员的规定......”语气铿锵有力,让人感到非常肃穆庄严。然后,我们迈着整齐的步伐走向升旗台,升起了鲜艳的五星红旗。最后,在班主任老师的带领下,我们在学校的草坪上进行了少先队分队仪式,每个新队员都穿上了统一的红领巾,戴上了队徽,正式成为一名少先队员。
第三段:学习。
通过这次活动,我学到了许多有关少先队建队节的知识。建队节是为了纪念少年中国第一位队员李沧源同志,同时也是为了纪念一大批曾经在执着和不畏艰辛中浸润着红色的青春的少先队员。少先队是中国共产党领导的群众性组织,通过少先队的组织和教育,帮助青少年创造良好的成长环境和条件,为中国的现代化建设打下坚实的基础。而我们少先队员的使命,则是在今后的生活中,以少先队员规定为准则,勤奋学习,热爱劳动,积极参加社会活动,为祖国建设贡献智慧和力量。
第四段:体会。
参加少先队建队节活动是一种很好的人生经历,这是我们生命中非常珍贵的一课。在这个过程当中,我深深体会到了作为一名少先队员需要具备的品质和素质:要有集体荣誉感,要有勇气和毅力,还要有奉献精神和社会责任感。这样,我们才能够成为真正的少先队员,为祖国的现代化建设和国家的强大贡献力量。
第五段:结论。
通过这次少先队建队节活动,我们不仅了解了少先队的基本知识和精神,更重要的是树立了我们作为新时代少年的担当意识。在今后的生活中,我们将以李沧源同志为榜样,以更加饱满的热情、更加扎实的学识、更加积极向上的精神状态投身到接受党的教育、激发大家作为一名小学生的团队和自发的学习兴趣中去,以努力奋斗的姿态迎接祖国的辉煌明天!
少先队建队节活动心得体会版篇三
少先队建队节是中小学校园一年中最为重要的庆典之一,它代表着一个孩子在人生旅途上的一个非常重要的意义,同时也象征着对新生事物的追求和好奇心的兴起。在这次建队节活动中,我获得了很多的启示和收获,让我深刻认识到了少先队员应该具备哪些品质和职责。
第一段:感受。
这次建队节活动,是我人生中的第一次,给我留下了深刻的印象。整个活动过程中,我感受到了队友间的凝聚力和团队精神。在游戏中,我们互相帮助,共同完成任务,在收获快乐的同时,更增强了团队合作意识。最让我感动的是,队长在活动中担任了很大的责任,他为我们全队的胜利付出了很多,这让我深刻认识到,队长是指引我们前进的灵魂,要具有较高的责任感,耐心、坚韧和团结协作的精神。这次建队节活动,让我对成为一名优秀的少先队员有了更加深刻的理解。
第二段:培养品质。
作为一名新入队的队员,我深刻认识到,只有具备了良好的品质,才能成为一名合格的少先队员,在生活和学习中发挥好队员的作用。正是少先队建队节活动,为我提供了在品质培养方面的绝佳机会和舞台。在紧张的活动中,我明白了团队合作的重要性,学会了如何分配任务、讨论方案,并在完成任务中体会到互帮互助的友善,亲如兄弟的友情。此外,我也体会到了团队总有一些人比其他人强,但只有团队中的每个人都充分发挥自己的优点,才能让整个团队的优势发挥出来。在此次建队节活动中,我内心深感自己需要不断培养自己的品质,提高自己的能力,为队伍做出更大的贡献。
第三段:承担职责。
征服自己、承担责任,在成为一个优秀的少先队员的路上,非常重要的一环。这次建队节活动中,我了解到了自己要承担的职责。在比赛过程中,队长给我们安排了解谜、围绕旗帜等多种任务,在任务完成过程中,我们需要互相帮助,协作配合,同时也需要自己主动地承担一些职责,做好自己应尽的责任。如此一来,才能让整个团队变得稳健、和谐,取得胜利。作为一名新入队的少先队员,我一定会认真履行自己应承担的职责,充分展现自己的积极性和能动性,为团队的成功做出应有的贡献。
第四段:奋斗精神。
少先队员应该具备的精神追求包括了奋斗精神,并将此贯彻到自己的学习和生活中。在此次建队节活动中,我们在不断地奋斗和拼搏中,努力争取胜利。我们一起学习练习,不断提高自己的能力,并不断地突破自己的极限。这种追求进步的奋斗精神是少先队员应具备的精神追求,也是美好人生的必备品质。我将在今后的成长之路上,继续发扬这种精神,并在遇到挫折和困难的时候,自信地勇往直前,同心协力,努力完成困难的任务。
第五段:回顾和总结。
少先队建队节活动是少先队员成长历程中非常重要的一站,并在其中收获了许多。我感受到团队合作的魅力和作用,了解到成为一名优秀的少先队员所需要具备的品质和职责。在今后的日子里,我一定会努力学习和锻炼自己,成为一个值得信赖的优秀少先队员。这次活动回顾和总结,也让我认识到,我们需要不断学习和进步,坚定自己的目标和信念,为实现自己的理想而奋斗。
少先队建队节活动心得体会版篇四
有人曾这样比喻:“孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获”。因此,如何将少先队活动和德育结合起来,理应成为每一个少先队工作者应当思考的问题。下面我将就这一主题,结合日常少先队工作的一点经验,谈一些自己的体会。
教育专家班华指出:“体验是内化的必要环节,内化必须经过体验,偶尔有些认识、体验、行动,不能算是内化,内化必须是反复实践,多次体验中才能逐渐实现。”学生因为其自身水平的局限性,在道德体验中,认识往往比较肤浅。只有通过教师多方面、长期引导,才能逐步形成自身成熟、稳定的世界观、人生观、价值观。因此,少先队工作者应注重构建体验教育的系统性、长期性,把学生的整个小学阶段看作一个整体,有计划、有步骤、有层次的制定目标,系统性地开展体验及思想品德教育,取得预定的教学效果。
德育活动如何怎样才能更受学生欢迎,怎样才能走近学生身边?就是组织德育为主的少先队活动。
视频,让孩子们被解放军的英姿所震撼,之后又展示了一些检阅部队训练时的艰苦场面,让孩子们深深体会到解放军用汗水和血肉筑成了钢铁长城,体会到幸福安宁来之不易。从而受到了一次良好的爱国主义教育。
我校场地小,娱乐设施少,学生在课余只会折一些纸飞机在操场上跑,既不安全,落到地上,又成了垃圾,破坏了环境卫生。于是我设计了“爱动手,爱科学”团队活动,我鼓励队员们自己设计,用废旧纸张叠飞机,比一比谁设计的最好,飞的最高。在不断的比较中,在不断的比较中,孩子们掌握了更多的知识,也养成了善于思考的良好习惯。在此基础上,我进一步召开全体队员大会,引导他们思考学好科学文化为什么?多数同学都认识到从小要努力学习,长大把祖国建设的更加美好。实践使我体会到:只要辅导员真正留心生活,善于发现,善于引导,就会有取之不尽,用之不竭的活动题材。
家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。少先队活动、建设离不开家庭的支持,学生的德育离不开家庭的支持。辅导员需要和学生家长保持沟通。有些队内的活动,我会有意安排家长参加,积极主动与家长交流,安排家长和孩子一起完成任务。有些活动,我会用倡议书的形式,告知家长,让他们也参与进来,和学校一起对孩子进行全方位的品德教育。
对学生的品德教育,不是“空中楼阁”,不是“空喊口号”,更不仅仅是“思想政治教育”。它应当以学生为主体,发挥学生的主观能动性,从学生的生活实际中发现问题并解决问题;它不能只依靠学校的一己之力,而应当与家庭、社区联手,构建教育大环境;它不能只停留在课堂上,而应当随着学生的一言一行,内化成他们的世界观、人生观、价值观。我想,这才是品德教育的实质所在。
要培育少先队员美好心灵、养成优良品德,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义荣辱观。作为少先队辅导员,我们要进一步发扬甘为人梯的精神,不断提高思想政治素质和业务能力水平,把少年儿童培育好、呵护好,为培养祖国下一代做出新的更大贡献!
少先队建队节活动心得体会版篇五
少先队建队节作为全国性的一个重要节日,每年的9月25日都备受各级少先队组织的关注和重视。这一节日旨在弘扬少先队的先进性、团结性和创造性,加强少先队员的爱国、集体、社会主义和科学文化方面的思想教育,增进队员与队伍之间的感情,提高队员的自信心和集体荣誉感。今年,我所在的学校也组织了一系列的活动,来庆祝这个有意义的日子。
第二段:叙述活动内容和自己参与的情况。
活动中,我们有动员大会、队服展示、领誓、欢庆联欢等环节。在动员大会上,各级领导和老师讲了一些话,希望我们少先队员们要铭记队训,时刻保持优良作风,以更加饱满的热情投身到各种活动中去。队服展示环节中,我们这些新近加入的队员,都穿着统一的红领巾和蓝色队服,显得特别鲜艳动人。
在领誓环节中,我们挺起胸膛庄严宣誓,面向鲜艳的国旗,发出坚定的誓言:我志愿加入中国少年先锋队,为共产主义事业奋斗终身。我要听从队员的教导,努力学习,锻炼身体,为勤敢、严谨、团结、创造的少先队员形象努力奋斗!
第三段:对活动的感受和收获。
这次建队节活动,让我深深地感受到了作为一名队员的责任和使命。作为少先队员,我们不仅要有文化素质,还要有体能素质和德育素质。我们要参加各种各样的活动,比如体育锻炼、小型社会实践、劳动实践,要学会与他人合作,吸取队员经验,锻炼自己的沟通能力和适应力。在这个过程中,我们还会收获到志向正派、人格健全、热爱祖国、热爱社会主义、高尚团结、奋发向上的优秀品质。
第四段:对队伍的认识和看法。
在活动中,我还更深刻地认识到我们少先队是一个团结、友爱、互助、进步的大家庭。在大家庭中,我们要互相尊重,相互帮助,共同进步,不能急功近利,不能贪图小利而背离队伍。我们每个人都是一个小推车,大家一起发力,共同推动社会主义事业向前发展,为建设一个繁荣、幸福的新中国而不懈努力。
第五段:总结和展望。
从这次建队节活动中,我可以说是收获颇丰。我深刻理解到做为一个少先队员要有自己的目标和固定的队伍观念,我将会在以后的日子里,勇于承担团队任务,牢记队训,志存高远,精益求精,做一个优秀的队员。
少先队建队节活动心得体会版篇六
少先队是中国共青团的预备组织,是培养和锻炼少年儿童的重要平台。少先队活动是少先队组织开展的一项重要工作,通过各种形式的活动,帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。下面我将根据自己的亲身经历,给大家分享一下我参加少先队活动的心得体会。
首先,少先队活动帮助我提高了个人能力。在少先队活动中,我有机会担任组织者、协调者、参与者等不同角色,通过组织队员们参加各种活动,我学到了如何调动队员积极性,如何协调各种矛盾,如何有效地完成任务。特别是在一次团队建设的活动中,我被任命为队长,负责统筹安排队员们的工作。通过这次活动,我意识到团队合作的重要性,并学会了如何与团队成员有效沟通、合作。这些经历让我受益匪浅,提高了我的组织能力和沟通能力。
其次,少先队活动丰富了我的知识和视野。在少先队活动中,我不仅参观了各种博物馆、展览,还学习了许多实用的知识和技能,如急救知识、科学实验等。这些活动让我接触到了平常很少接触到的领域,并且激发了我对于学习的兴趣。除了专业知识,少先队活动还培养了我的艺术欣赏能力和文化修养。在一个文艺汇演的活动中,我参与了舞蹈的排练和表演,通过学习舞蹈,我提高了自己的协调性和节奏感,也感受到了艺术的魅力。
再次,少先队活动让我懂得了团结和友爱的重要性。在少先队活动中,我结识了许多来自不同地方的小伙伴。通过共同参与各种活动,我们建立了深厚的友谊。尤其是在一次支教活动中,我们一起走进乡村学校,帮助孩子们完成作业和课堂任务。在与乡村孩子们的交流中,我深深地感受到团结与友爱的力量。这次活动让我明白团队的力量是无穷的,只有团结合作,才能取得更好的成果。
最后,少先队活动培养了我正确的价值观和社会责任感。在一个社会实践的活动中,我参与了一次社区义务劳动,我们清理了社区的公共区域,给环境大扫除。通过这次活动,我懂得了环保的重要性,并且主动加入到环保志愿者队伍中去。我认识到每个人都有责任保护环境和改善社区,我愿意为此付出努力。这次活动让我明白了社会责任感的重要性,也培养了我正确的价值观。
总之,少先队活动对我来说是一次非常宝贵的经历。通过参加各种形式的活动,我提高了自己的能力,丰富了知识和视野,培养了友谊和团结,树立了正确的价值观和社会责任感。我相信,这些经历将会对我未来的成长和发展产生积极的影响。我也希望更多的小伙伴能够参加少先队活动,一同成长、一同收获。
少先队建队节活动心得体会版篇七
近期,我参加了学校组织的一次少先队活动培训。通过这次培训,我不仅学到了许多新知识,还收获了很多宝贵的经验。下面我将结合自己的体验,给大家分享一下我的心得体会。
首先,少先队活动培训使我进一步了解了少先队的基本知识和组织原则。在培训中,我们通过观看相关的视频和幻灯片,了解了少先队的起源和发展历程。我了解到,少先队是共青团旗下的少年儿童组织,旨在培养少年儿童的社会主义道德品质和正确的世界观、人生观、价值观。此外,我还了解到了少先队的组织原则,如团结互助、民主参与、勤俭节约等。这些知识不仅增强了我对少先队组织的认识,也使我更加明确了自己在少先队组织中的角色和责任。
其次,少先队活动培训增强了我与他人合作的能力。在培训中,我们进行了许多小组活动和集体讨论,这要求我们要积极与他人合作,共同解决问题。通过这些活动,我学会了倾听他人的意见,学会了在团队中分工合作。在一个小组活动中,我们要为纪律主题班会准备一个小故事。我们分工合作,每个人都做了自己的任务,最终我们成功地完成了任务,获得了同学们的好评。通过这次活动,我深刻体会到了团队的力量,意识到了一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能够取得更大的成绩。
再次,少先队活动培训培养了我积极向上的精神面貌。在培训中,我们参加了一些实践活动,如植树活动、社区志愿服务等。通过这些活动,我深刻认识到了劳动的重要性和劳动的快乐。在植树活动中,我们不畏炎热的天气,埋头实干,为学校增添了一片绿色;在志愿服务中,我们主动承担起义务,帮助需要帮助的人。这些活动不仅让我感受到了劳动的成果,也使我明白了积极向上的精神面貌对于一个人的成长和发展是多么重要。
最后,少先队活动培训提升了我的领导能力。在培训中,我们进行了一次班级活动的策划和实施。我作为班级的少先队员代表,带领班级同学制定了活动计划和安排了各项工作。在活动中,我起到了组织和领导的角色,学会了协调和分配工作。通过这次活动,我不仅锻炼了自己的领导能力,也成长了自己的决策能力和执行能力。
通过这次少先队活动培训,我深刻认识到了少先队的重要性和价值所在。少先队是引领我们成长的一个重要平台,培养了我们的组织意识、团队合作意识和社会责任感。我将以更加积极的态度参与到少先队活动中,发挥自己的能力,为队伍的建设和社会的发展做出贡献。同时,我也将把我在培训中学到的知识和经验运用到日常生活中,不断提升自己的综合素质,为实现中国特色社会主义伟大事业做出自己的贡献。
少先队建队节活动心得体会版篇八
2022年10月13日是中国少年先锋队建队73周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
全区少先队员,各中小学。
2022年9月——10月。
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队73周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:2022年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,
由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:2022年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。
上报截止日期:2022年9月26日;填写表格(附件3)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节实践体验项目。
现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。布展要求:
1.各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2.工作人员要有统一服装或标识。
3.可创意的增加一些装饰或道具。
4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。
少先队建队节活动心得体会版篇九
2022年10月13日是中国少年先锋队建队61周年,为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念,培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德,近日,河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。
一是开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习,面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习,使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史,坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。本篇范文来自看“”或直接输入网址浏览。
二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下,充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的.重要意义,同时召开主题队会,了解老一辈革命家尊老敬老的故事,号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三是开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力,学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动:即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举办一次英雄少年故事会。
四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动,通过强化大队手拉手,带动中队手拉手、小队手拉手,促进学校手拉手、家庭手拉手,通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助,共同庆祝“建队日”。
少先队建队节活动心得体会版篇十
10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
全校师生。
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)。
2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)。
3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。
3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
1、时间10月13日。
2、地点:学校大操场。
3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)。
4、会场工作人员安排(略)。
5、活动程序。
1)以“建队日”为(ktv暑期活动方案)契机,开展新队员入队仪式。
在建队日吸收大量的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。
3)开展“光荣的少先队”中队会。
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队66年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。
在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6)举行“我与祖国共成长”个人成果展。
通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。
少先队建队节活动心得体会版篇十一
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队61周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:
音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲,重温《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。
10月13日早晨的升旗仪式,六(1)班的曾xx作为少先队员代表,以“庆祝少先队建队61周年”为题,借助国旗下讲话这个宣传平台,向全体学生介绍了建队节的`来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。
10月13日上午,xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队61周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。
10月13日下午,xx小学各个班级召开了庆祝少先队建队61周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会,学生们激情澎湃,增添了少先队员的荣誉感、责任感,以作为一名少先队队员而骄傲。
学校借少先队建队日组织此次活动,结合《弟子规》实践活动,组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛,每班根据学生的书法水平评选出一等级1名,二等级2名,三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟,作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》,需要保持优良传统美德和良好行为习惯,做一名合格的少先队员。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展,我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
少先队建队节活动心得体会版篇十二
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队61周年”主题队日活动。现将活动总结如下:
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的`形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。丰富多彩的中队会:各个中队都有自己的特色,有的中队举行了演讲比赛,有的中队就如何环保召开了主题班会,有的中队开展了手抄报制作比赛,有的中队开展了爱护红领巾、做优秀少先队员活动……中队活动可谓内容丰富,异彩纷呈,少先队员们过了一个不平凡的队日!真正意义上掀起了纪念少先队建队61周年的热潮。
少先队建队节活动心得体会版篇十三
学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。
五六年级各一名
一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!
二、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲:又聚在了鲜艳的队旗下
乙:激动的一刻即将来临
甲:我们的期待如愿了
乙:我们的梦想成真了
甲:下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。
合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的`大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!
乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人:xxx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。(授旗、接旗)
甲:下面请新队员代表发言。
乙:请老队员代表讲话。
甲:看哪,星星在闪耀,
乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,
甲:召唤我们顽强拼搏,
合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!
乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们是新世纪的主人,
乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
合:红领巾召唤我前进――入队仪式到此结束
少先队建队节活动心得体会版篇十四
金秋时节,为了庆祝中国少年先锋建队61周年,xx小学在开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。
建队节前夕班队课上,一年级全体新生和二年级待入队的学生在中队辅导员的带领下,学习红领巾的佩戴方法,敬队礼、呼号等少先队知识,认识了队旗、队徽,知道红领巾是少先队员的标志,为准备做一名合格的少先队员奠定了基础!二——六年级各中队在辅导员的带领下重温少先队知识,学队史、唱队歌、敬队礼、呼号……为大队集会做好准备工作。
9月21日中午,新一届大队干部选拔在大会议室举行。他们以饱满的热情展示了自己的才艺,发表了竞选演说。经过一个小时的选拔,最终有19名同学当选为新一届大队委员。
10月9日上午,xx小学隆重举行了庆祝少先队建队61周年纪念活动,操场上一片红色的海洋,国旗、大队旗、中队旗、红领巾相映成辉。活动分为三个议程,分别是:新队员入队仪式、成立新中队、授中队旗、大队干部入职仪式、6.3中队的`队员们用配乐诗朗诵的形式献礼少先队。最后由犹校长总结并向所有少先队员提出希望。
庄严的入队仪式让新队员明确了入队的意义,让新一届大队委员明白肩上的责任和使命,全校1000多名少先队员在大队辅导员罗老师的带领下,肩并着肩,心连着心,再次整装出发,奔向新的目标!
少先队建队节活动心得体会版篇十五
一、活动目的:
在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动要求1.活动时间:
10月11日16:00。
2.参加人员:四~六年级学生。
3.活动准备:
1)大队旗手进行出旗仪式排练;。
2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。
3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。
三、活动过程:
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)。
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第xx个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
少先队建队节活动心得体会版篇十六
本学期,我校少先队工作在校领导的关心、支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极响应上级文件精神,充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用,开展了一系列丰富多彩的活动,提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下:
1、为使队员们时常保持良好的行为道德,总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查,进一步督促了队员日常行为的规范,优良的品德逐渐形成。
2、根据少年儿童的年龄特点,结合学校实际情况,通过多渠道、多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动中。在形式生动的活动中,队员们受到了爱国主义教育,培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下讲话、中队活动,邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作禁毒、法制、安全等专题讲座等相关宣传活动,使队员们懂得了许多。如:4月22日是世界法律日,为进一步增强师生的法律意识,学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。
4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程,我们来不得半点马虎。”学校多次强调,并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设,积极开展各项关爱留守儿童活动,让党的阳光和社会的关爱温暖着每一个留守儿童,收到较好的社会效益,如开展了“一对一,一对红”手拉手活动;端午节与六一前夕,开展了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童,共享快乐六一”的留守儿童关爱活动;金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵”,余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学生优秀辅导员”,汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣誉称号;发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动,校外志愿者通过交换联系方式,邀请家中做客,与留守学生共度佳节,拉近了与留守儿童间的距离。
5、献爱心活动。雅安发生了大地震,学校通过国旗下倡议、广播等方式,积极呼吁师生为雅安人民奉献爱心,捐款总额近3万元。
6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用,加强辅导员在班级管理中的主导作用,及时总结交流辅导员工作情况,认真落实了工作例会制度,辅导员工作例会的实施,对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有力的推动作用。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,开展丰富多彩的活动,促使少先队组织充满活力。
1、坚持每周一次升旗仪式,做到认真对待。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布,年级总分第一的授流动循环红旗,五项常规检查评比结果作为优秀班集体评选的重要依据,以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。
3、坚持“中队黑板报评比”,每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用,学生的各方面能力也得到了培养。
4、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的主题活动,不仅丰富了校园生活,而且让学生受到教育。如三月份是“学雷锋月”、“文明礼貌月”,开展了许多丰富多彩的活动,开展以“讲文明,讲礼貌,争当小标兵”,组织队员学习《守则》、《规范》,开展“争做文明星”;在3月5日的学雷锋的日子里,各中队开展学雷锋主题教育活动,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,学会关心他人;结合“三八”妇女节,各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做家务等感恩教育活动;3月12日植树节,开展“爱我家园,绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“绿色家园”出一份力;4月中旬,组织全校学生观看了一次影片;4月20日,各中队开展了“践行感恩,共创和谐”主题教育活动;我校坚持将感恩教育作为学校德育工作的的重点,感恩教育也成为学校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日开展相关主题的活动;结合第17个“全国中小学生安全教育日”,加强对学生安全知识的普及教育,各班结合“安全教育周”,根据实际情况,开展以各自确定的安全教育主题为内容的班队会,不断提高队员的自我保护意识;结合“我们的节日?清明节”开展“文明祭扫平安清明”传统节日教育,大队部组织学生祭扫革命烈士墓,活动中穿插森林防火等安全教育;5月初,为了加强同学们的.安全意识,开展了一次突击性的防震减灾安全演练活动,增强防灾减灾意识提高避险自救能力;为增强学生的法律意识,争做知法守法的合格小公民,5月上旬,学校全面启动红五月系列活动;5月份还围绕“珍爱生命,预防溺水”各中队开展系列主题活动;在母亲节即将来临之际,各中队开展了“浓浓春晖情悠悠寸草心”主题活动;5月30日,我校各中队举行了“红五月歌咏比赛”,孩子们用自己的歌声唱出了自己对碧阳小学的热爱,陶冶情操、获取知识,培养学生的能力,从而推进我校素质教育的全面实施;为了把安全生产月的教育工作落实到实处,召开了以“科学发展,安全发展”为主题的主题班队会。6月下旬,学校召开了防污减排,低碳生活的国旗下演讲和班队会,让孩子们提高了环保节能的意识。
举行各类校性活动:结合学校实际情况,在学生中开展“学雷锋,做一个有道德的人”爱国主义读书教育活动。总队部把本届活动抓早、抓实、抓好;按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织内容更加鲜活、形式更加新颖、吸引力更强的活动,首先由各中队组织学生认真读书、写作,举办活动、比赛。小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解、讲故事为主,了解读本内容,三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主,并按读本每个章节后提供的建议开展活动、写出作文。学完读本后,组织3—6年级参加全校征文、绘画活动,并推荐10篇优秀征文、绘画参加县级比赛,1—6年级参加校“学雷锋,做一个有道德的人”讲故事比赛,并择优推荐叶子欣、姚畅两名同学参加全县讲故事比赛,两名同学不负众望双双获得一等奖,并参加市讲故事比赛,喜获二等奖;为了进一步了解我县灿烂的古文化,观赏大自然的美好风光,体会远足的艰辛,加强爱祖国、爱家乡的思想教育,培养学生团结合作意识,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质,四月初我校举办了一次全校性春游远足活动,活动前夕,结合春游活动,开展户外活动安全环保等主题教育活动。
一学期过去了,在学校领导的关心指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩。余利群、葛建华、余长舟、江晓俏四位教师被评为“县优秀辅导员”;一(2)中队、二(2)中队、三(1)中队被评为“县优秀中队”;方唯书等被评为“县优秀少先队员”,汪依妮等同学被评为“县优秀干部”;县“学雷锋,做一个有道德的人”“感恩”等征文、书画比赛中创佳绩……下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者。我们将继续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。