班级文化自我介绍(精选16篇)
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。借鉴他人的总结经验,可以提高自己的总结写作技巧。这些范文反映了不同人不同时期的总结风格和方式。
班级文化自我介绍篇一
我对数学方面有十二分的热情,但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书,每个星期天上午在家自学,这天, 照例早起学奥数,快到九点多时,楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声,我的心痒痒的,也想下去玩,但这个念头很快被打消了,不行,这个单元没学完呢,我不能玩。于是,我接着埋头苦学起来,自学奥数也不容易,经常会遇到不会的题目。这时,我会再翻阅书前的例题与讲解,或向爸爸请教。
就这样,我数学的知识面在一步步地拓展,试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步,我心中总有种说不出的自豪。
我一直认定,作文的好坏与读书有很大的关系,这个观点注定我与书结下不解之缘,我读书的范围很广,古今中外的名著都算略知一二。
在手中翻过,我已看了大半。这时,时钟突然敲响,我不由得一惊,天啊,不知不觉我已经整整看了4个小时的书。
我在书中吸取到许多知识和道理,并灵活地用在作文中,的确是受益韭浅。
当然,我也不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。作为少
先队员,我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸,看新闻联播。当汶川大地辰发生后,我也为汶川的人们担心,更加关注电视、报纸、网络上的新闻,其中,我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语,让我真正了解生命的意义,让我更加珍惜今天的生活。
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶,我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为,不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天,我正帮教师批改作业,这么多作业看得我焦头烂额,更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时,有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边,耐心地告诉他解题的方法,然后继续与作业奋战。
班级文化自我介绍篇二
我叫李梅,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。
我毕业xx中学,今年的九月来到xx一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!
刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。
为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!
这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,通过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,希望能在班上能向大家能多多指教,谢谢!
班级文化自我介绍篇三
当岁月的凉风拂过我们的教室,带来如诗的光华,我们本站张开双臂,揽如梦美景,织成满室的云霞。走进我们的教室,绿草如茵,鲜花盛开,处处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵,正尽情地吮吸着知识的甘霖,在如花般的教室里,绽放着美丽的生命。
一、我的班级,我畅想。各位老师,我们从这里开始我们的班本站级文化之旅。
这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船,有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势,又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息,又似一朵盛开的鲜花,象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色,因为蓝色是天空的象征,寓意我们要有广博的胸怀,蓝色又是大海的象征,寓意我们在知识的海洋里畅游,整个班徽看似简单,但简单中透着真诚,真诚中透着真爱,我们将在爱的雨露中茁壮成长!
二、下面请走进“我读书,我收获”这个板块。这个板块,虽然不本站怎么起眼,却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来,我们都会带一本书回到自己的座位,或独自品味,或邀友共读,赏心悦目,乐在其中,在这里,我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里,我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理,在这*里,我们吸取了丰富的营养,扬起了理想的风帆。
三、下面请走进“我快乐,我成长”栏目,这里展示的是同学本站们的手抄报,我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界,我们用优美的文字抒发着心中美好的理想,我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的小报还不是很成熟,但我们坚信:未来的作家、画家、编辑会从这里起航。本期能荣幸登陆的是:杨瑀、包虞峰、杨潇、张丹。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人,同学们,努力吧。
接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是本站同学们的优秀作业,瞧:同学们的钢笔字写得是那样的刚劲有力,同学们的英语单词写得是那样的优美流畅,同学们的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性,我们将定期更换,让大家能领略到更多同学的风采,老师希望我们每个同学都能在此大显身手。
四、下面请大家看我们的黑板报,为了配合学校搞好班级文化建设,我们特地出了一期专题黑板报,主题为:我爱美丽的校园。我们知道,郭元小学是一所百年老校,目前,正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子,我们感到无比的骄傲本站与自豪。所以,我们不由得要拿起手中的笔,抒发心中炽热的情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作,瞧,周彦涵的《秋天的校园》,薛琪的《校园的早晨》,语言清新流畅,感情真挚。
五、接着请大家走进“我们来pk”这个栏目。如今,我们的课堂正在悄然发生着变化,活动单导学彰显着它独特的魅力,为了激发同学们的合作与竞争意识,我们特设立了我们来pk这个栏目。9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄,谁更技高一筹,就看全组同学的表现了,有了它的存在,我们谁也不敢懈怠了。经大家认真评选,上周最佳表现小组为第9小组,请大家把掌声送给他们。
回眸我们的班级文化,“我”是班级的主人,“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。
班级文化自我介绍篇四
大家好!
我是五【1】班的闫佳,我担任的职务是副班长。
作为副班长的我从不觉得自己高人一等,自从我当选的那一天起,我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手,只要老师交待我事情,我从来不会推脱。
我博览群书,在我的眼里,书是我的老师,书是我的伙伴,书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。
我是一个活泼,开朗的小女孩,这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我,我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。
但人无完人。我有一个缺点,那就是马虎,它总使我犯一些不该犯的小错误,我一定会戒躁戒躁,努力甩掉马虎的小尾巴。
我今后一定会尽自己所能,努力增强班级的凝聚力,让同学们团结一心,使班级面貌有所改观。
学习委员:王潇然
我是五年级一班的王潇然,今年十三岁。我的职务是学习委员。 我的学习成绩在班里一直名列前茅,连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上,我专心致志地听讲,课后能够认认真真地完成老师布置的作业,做好老师交给的任务。
我喜欢读书,每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句,我便会情不自禁的读起来,渐渐融入到故事的情节当中,体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高,从以前的发愁,变成了现在的得心应手。只要一提笔,就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。
我爱好画画,总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的,画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己,但还是没能让自己变得快起来。 能够成为学习委员是我的荣幸,我将努力地为大家服务,与大家共同学习。
班级文化自我介绍篇五
我是一个活泼开朗的女孩子,我的名字叫陈xx,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。
我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习 虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的“知心朋友 ”.我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。
随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。
高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩子。
班级文化自我介绍篇六
大家好!
我是来自五年级一班的张宇,在班中担任的职务是班长。我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!
在父母眼里,我是他们的乖宝宝;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。
既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。
谢谢大家!
班级文化自我介绍篇七
尊敬的各位老师、同学们:
大家好,我叫陆雨晨,今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难。所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!
班级文化自我介绍篇八
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是来自五年级一班的,在班中担任的职务是班长。我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!
在父母眼里,我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。
既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。谢谢大家!
班级文化自我介绍篇九
同学们大家好,我叫,今年xx岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。我还在重庆的.艺校去考了舞蹈xx级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩。
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
班级文化自我介绍篇十
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶,我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为,不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天,我正帮教师批改作业,这么多作业看得我焦头烂额,更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时,有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边,耐心地告诉他解题的方法,然后继续与作业奋战。
大家好!
我是来自五年级一班的xx,在班中担任的职务是班长。我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!
在父母眼里,我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。
既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。
班级文化自我介绍篇十一
我是xx学校xx专业xx年级学生。毕业将至,又一个新开始即将来到,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭,将带着童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。
我在学校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。
我所学专业是计算机,对电脑有着近乎狂热的喜爱,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。
顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。
所以我们根据理工校人文气氛不浓的状况,组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为重邮学校优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的'球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
在高校的三年级,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我,充满了信心。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。
班级文化自我介绍篇十二
大家好,我是来自**小学的***。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。
有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一*班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。
我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。
俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。
当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。想到这里我的心中不由一阵窃喜!
但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!
这就是我,一个爱说爱笑,爱看书,的21世纪绝世好女孩子(男孩)!谢谢!
班级文化自我介绍篇十三
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好宝宝,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
班级一分钟自我介绍范文五篇
班级一分钟自我介绍模板合集六篇
班级量化细则
班级情况总结
小学班级守则
班级事件作文
班级制度建设总结
班级文化自我介绍篇十四
嗨!大家好!我叫xxx,小名xxx。
可爱的我长着一对单皮的小眼睛,笑起来,则像夜晩挂在天边的月牙儿。红扑扑的小脸蛋儿呢,好似一个大苹果,真诱人呀!皮肤黑里透红的,所以别人常叫我‘小黑妞妞’呢。
我是一个无犹无虑的我,整天乐呵呵的。套上泳圈,我就是那快乐的鱼儿;带上风筝,我就是那飞翔的鸟儿;执起画笔,我便是那美丽的花儿;系上围裙,我成那勤劳的蜂儿……在爸爸妈妈眼里,我是他们可爱又可气的小捣蛋;在老师与同学眼里,我是他们机灵的开心果。我的笑声传遍了班级的走廊、校园的操场。
看书是我的最爱,我是一个不折不扣的“小书迷”。有的时侯,你们会在操场上或回家的路上看见一个抱着一摞书、‘两耳不闻窗外事’地看着的小姑娘,那个说不定就是我呀!书,是知识的海洋,书,会教会我们好多好多知识。学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。因为我实在是非常爱读书,所以会在生活中闹出一些小意外。有一次,在家里看书,情节太精彩我看得太投入了,以为自已是故事里的人物,这个时候,妈妈叫了我一声:“蕾蕾!”我把妈妈当故事里的强盗,就扔下书边跑边大惊失色地叫着:“妈呀!强盗!”这个时候,妈妈拉起我,拧了下我的小鼻子说:“傻孩子,别怕,我是妈妈呀!”呵呵,这就是爱看书的我,这种让人哭笑不得的事儿时不时的在我的生活中出现。
看,这就是可爱的我!
班级文化自我介绍篇十五
优美婉转的琴声,活泼可爱的安琪儿天使,这就是我的名字——xxx。
我今年xxx岁,是xx市34中七年级(二)班的一名学生。我的性格也和我的名字一样,既如天使般天真活泼,又似委婉的琴声般内向文静,就像相辅相成的太极协和图。
因为出生在一个知识分子家庭,我从小就很喜欢看书,尤其是历史类和文学类书籍,我经常畅游在书籍的无边海洋里,汲取着知识的营养,感受着无穷的乐趣。我也十分喜爱写作,经常从生活的平凡小事中捕捉灵感,自拟题目构思练笔,或随笔,或感想,或日记,自得其乐。除此之外,弹琴就是我的最大特长了。我从小就喜欢音乐,从三年级开始接触古筝,今年已经考过了中央音乐学院校外音乐考级古筝九级,而且得了个优秀,现正向演奏专业水平级别进发。我从不把弹琴仅仅当作任务来看,而是作为一种放松。因为对音乐的接触较多,我还会弹一些短小的钢琴曲,自己动手作曲写一些简单的歌也是我的一大偏爱。
除此之外,我还爱好书法和绘画。因为我的兴趣爱好广泛,所以走出了一条光荣的荆棘路。小学阶段我的绘画经常在学校获奖,小学二年级时还得过全国少儿书画大赛的铜奖;五年级时,我获得过徐州市小学生寒假作文大赛的一等奖;今年夏天,我从北京捧回了华夏艺术风采国际大赛的民乐组金奖奖杯,名字也因此被列入中华少年英才数据库。若不是与学习时间冲突,今年国庆节前我还得出国参加演出和比赛呢。
当然我最热爱的、也是我投入最大精力的'还是我的学习。我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收获。我对自己有一个要求,要坚持刻苦学习,而从不痛苦地学习。在老师们的辛勤培养和自己的努力下,目前我已经完全适应了中学学习生活,各门功课也取得了优异成绩,原因就在于我把学习始终当作一种快乐。我知道今后学习的路还很长,学习的任务也会更加艰巨,我不会因此骄傲的,而会更加努力,争取取得更好的成绩。
班级文化自我介绍篇十六
我嘛,总留着刘海,眉毛挺浓的,眼睛很黑,亮晶晶的。虽然不大,但是镶嵌在我的.这张脸上也挺合适的。我的嘴巴闭起来也挺好看的。对了,忘记告诉你们我的名字了,我的名字就叫罗云天。
我和同学们相处的很好,我不爱生气,因为生气会气死脑细胞的,所以每当我和同学发生矛盾时,我基本都是能够忍让。而同学们请我帮忙办事,我总是尽力而为。每当有人夸奖我的时候,我总是很高兴。
我有时做事还有点莽撞,冒失。粗心大意就是我一个很大的毛病,因为我做作业的时候老是因为这个出错,我就不相信我改不了这个毛病。下个学期,我一定要改掉这个坏毛病。
我嘛,还很喜欢看漫画书,喜欢看关于科学的书,如果你也对这样的书籍感兴趣,可以找我来借阅,我们一起分享。还有,还有,别看我我瘦瘦的,其实我也挺喜欢体育运动的。我很喜欢骑自行车的,因为骑行能带给我坚持,带给我勇气。
好了,我的自我介绍告一段落,如果你也喜欢我,请你和我做朋友吧。