2023年小学生的表扬信(精选8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学生的表扬信篇一
导语:小学生是祖国的花朵,如果对其表扬要怎么写表扬信呢?请看小编带来的范文。
表扬信是个人或集体在某个方面做出了贡献,表现出了一种先进的思想和风格,有关人员或单位用书信的形式予以表彰,这种信件便叫表扬信。
这是使用频率较高的一种特殊信件。表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给 个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志” 、 “先生”等字样,后边加冒号。
若直接张贴到某 机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
正文的内容要另起一行,空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚,要 突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于 哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾 该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。
如 “某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。
”写给本人的表扬信,则应适当谈 些“ 深受感动” 、 “值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束 用 语。
但“此致” 、 “祝” 、 “谨表” 、 “向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格 写。
(五)落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。
并在右下方注明成文日期。
表扬信是以书信的形式,对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格 的个人和集体加以表彰的实用文体。
表扬信应把表扬的对象写清楚,表扬的事迹要写具体, 真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。
一是肯定被表扬的先进事迹, 二是表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。
三是宣传先进思想和事迹。
号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。
1、人:表扬谁要明确。
2、事:他做了什么事,要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
叙事要实事求是。
对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误,既不夸大,也不缩小。
评 价 要实事求是,恰如其分。
要用事实说理。
要充分反映出对方的可贵品质。
写动人事迹要做到见人、 见事、 见精神。
不 要以空泛的说理代替了动人的事迹。
表扬信语气要热情、恳切,文字要朴素、精炼,篇幅要短小精悍。
表扬信可以组织名义写,也可以个人名义写。
除信中给予的表扬外,也可以建议有关部 门 给 予 表 扬 。
:表扬信范例 - 表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题 一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
(二)称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给 个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志” 、 “先生”等字样,后边加冒号。
若直接张贴到某 机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文 正文的.内容要另起一行,空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚,要 突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于 哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾 该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。
如 “某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。
”写给本人的表扬信,则应适当谈 些“ 深受感动” 、 “值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束 用 语。
但“此致” 、 “祝” 、 “谨表” 、 “向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格 写。
理 由
为什么要学写表扬信呢?
首先,在我们社会主义国家里新人新事是层出不穷的,任何一个对别人、对集体、对国家做出了贡献的人,理应受到表扬。
表扬是宣扬先进,扶持正气的表现,同时表扬先进,也是对落后的一种批评。
这么做有利于树立良好的风尚,促进物质文明和精神文明的发展。
对我们每个人来说,受到别人重大的帮助,也应该表示感谢,这是一个人应有的礼貌。
其次,表扬信是重要的应用文体式之一,属于作文训练的范围,应该掌握其写作的技能。
多干,多表现自己,对孩子处理问题上还会有帮助,性格好的学生不会发生一些看起来匪夷所思的事情,因为孩子做什么事你根本猜不透,鼓励可以避免这些孩子经常发生这些事情。
操作指导
首先是掌握格式。
表扬信的格式与一般信件没有大的区别。
张贴出来的表扬信,往往有标题,如“表扬××同志”、“给××的表扬信”,有时只写“表扬信”三字。
内容一般有称呼、正文、结尾、署名、日期五项。
正文部分应写明几点;表扬什么人?什么事?这事的意义、影响和作用。
结尾是致敬性的话,署名是谁写的信,就署谁的名,日期是写信时的日期。
其次,要实事求是。
表扬信必须实事求是,表扬别人是真诚的表示感谢和宣传先进,不能有私心。
有人写表扬信是给自己拉关系,便于以后再找这人帮忙,有的是给自己的熟人、朋友写表扬信,使他在单位能受领导重视、多拿奖金。
这样必然夸大事实,甚至捏造事实,这么做的结果既不利己,也不利人,事情揭露出来,影响更坏!
第三,表扬的内容要写确切,写具体。
确切是符合事实,没有误差;具体是要把事情的时间、地点、经过都讲具体。
第四,表扬信的语气要真诚,感情要真挚,切忌那种为了完成任务而写那种情绪冷淡的表扬信。
《小学生表扬信》
好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设, 同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
拾金不昧, 助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为陈滩小学的我们更是要树 立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下 去。
在这方面,我校多名同学作了表率,无论是在校园还是在校外, 都能做到拾金不昧,主动将拾到的财务交到学校。
xxx 同学:
近阶段学习努力,成绩优异,特此表扬,以资鼓励。
**小学
同学:恭喜你获得“ 小标兵”的 光荣称号! 2016 同学:恭喜你获得“ 小标兵” 的光荣称号!
小学生的表扬信篇二
1月24天中午,我在xx第一中学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班的xx微同学拾至了。它雇勿上回家吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓励的。
感谢xx首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的.少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。
小学生的表扬信篇三
作确保每一封邮件、每一份报纸都能准确无误地发到业主的手里。此外,重要的挂号信都写在楼下的黑板上,提示业主亲自去拿,以确保信件的安全。
在此,我们要向马甸南村88号楼的物业管理、服务人员说:在过去的一年中,你们辛苦了!我们对你们如此优质的服务表示由衷的感谢。谢谢你们!
某某小学:
时间:
小学生的表扬信篇四
西咸新区空港枫叶国际学校:
尊敬的学校领导,贵校六年级二班同学李承择,于2月25号在我中银公寓送一位老人去四院看病。由于该老人思维不清、不辨方向,李承择同学主动地扶老人,并将这位老人带到了西安市第四人民医院。路途中间要过马路及十字路口,李承择认真、细心地照顾老人,使其顺利到四院就诊。这位同学的做法令我们感动。我是中银公寓门卫,我亲眼见证了李承择的这个行为,特向贵学校写此表扬信,对这位同学的行为点赞!
xx
xx年x月x日
小学生的表扬信篇五
亲爱的宝贝:
你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:
你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。
你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”
星期天,你自己去卫生间拉屎,自己擦屁股,没有再让妈妈帮忙。我要帮忙,你笑着说:“妈妈,你怎么忘了,我会自己擦。”
亲爱的孩子,现在你已经学会了自己洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子。每天上学时,你自己穿袜子、穿鞋、自己背书包,看着你开心地做自己能做的事情,妈妈也很开心。
你爱劳动,曾经踩着小凳子洗碗、洗锅,不但里面洗得干净,还把外面也洗得很干净。你还帮妈妈叠衣服、扫地、拖地。星期天,你拿毛巾认真地把咱家的旋转椅子擦得很干净。妈妈在这里要特别夸夸你叠衣服的水平有多高,还记得你把自己的衣服全都叠得整整齐齐,摞成一摞,再放到衣柜里。
你讲卫生,不乱扔垃圾。星期六我们准备去师大玩,下楼梯时,你看见楼梯上有垃圾,捡起来放在了我提的垃圾袋里,还对我说:“妈妈,别人乱扔垃圾,我们不能,我们把它捡起来扔到垃圾桶里,不然会生虫子。”
你很有礼貌。上周五,我去幼儿园接你,回家的路上,遇见了我的一个同事,你主动说:“阿姨好!”。今天在幼儿园院子里玩装空气的游戏时,你看见你的体育老师,主动说:“徐老师好!”。上厕所时,妈妈还看见你跟打扫卫生的阿姨打招呼。妈妈接你时,你会说:“妈妈下午好!”,回到家,你还给妈妈捏肩膀、捶背。星期天妈妈的手有点疼,你认真地看了看,给我吹了吹,轻轻拍了拍,说:“妈妈,不要紧吧,还疼吗?”呵呵,我可爱的.宝宝知道关心妈妈,妈妈很高兴。
你上课认真,能专心听老师讲课,积极回答问题。今天韩老师上课时,老师发给你的是白菜图片,你准确地贴在了蔬菜类里。郭老师上课时,当老师拿着一张堆着很多垃圾的图片问大家:“这些垃圾会把空气怎么样?”时,你清晰而响亮地回答:“污染!”。孩子,你已经学会了思考,妈妈为你高兴!上体育课时,我看见你动作非常灵活,小心地走过独木桥,侧身穿过圆拱门,跨过了跨栏。做课间操时,你像小鸟一样自由地伸展双臂,随着音乐的节奏,不时变换着各种各样的动作,垫脚尖、踢腿、蹬脚。
你做事沉稳,不着急。早上玩玩具,你搭得很认真,四个小物块,在你的手里,一会就被搭在了一起,收玩具时,你又把它们拆开,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午饭时,你拿着筷子吃面条,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面条都吃完了,没有浪费粮食。吃完后,拿着筷子去盛饭,韩老师说把筷子放在桌子上再去盛饭,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完饭,你用毛巾把桌子擦干净了才坐下。到了午休时间,妈妈要走时,你没有哭。亲爱的孩子,所有这些,妈妈都看在眼里,喜在心头,你很棒!
说到跟小朋友的交往,看到你开心地跟小朋友玩,有礼貌、不打架,妈妈也很高兴,妈妈希望,你能跟每位小朋友友好相处,宽容大度、相互谦让,不争抢,不动手。
亲爱的孩子,妈妈发现,你上中班后,懂事了很多,身体也越来越健康。今天一上午跟你一块听老师讲课,看你玩游戏,做课间操。妈妈看到郭老师、范老师、韩老师面对你们,笑容是那么亲切、声音是那么温柔,对小朋友充满了爱心,不发脾气,非常有耐心。联想到自己,妈妈觉得我还需要不断地学习,学习如何做个好妈妈。妈妈认为,孩子就是孩子,你毕竟才刚刚四岁半,你有你的思维与想法,以后,妈妈会更加耐心地去听你的想法,控制自己的脾气,不轻易发火。
亲爱的孩子,妈妈要感谢你,因为有你,每天要给你做饭,妈妈才开始研究起如何把每天的饭菜做得更香、更有营养、更健康。因为有你,妈妈也养成了少看电视,早睡早起的好习惯。每天听到你甜甜地叫妈妈,我就觉得好幸福,就连对门的阿姨也说,每天听到你甜甜的童声,让她们非常羡慕。
亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
20xx年10月31日
妈妈
【精华】给酒店员工的表扬信四篇
给小孩的表扬信
给政府的表扬信
给幼儿的表扬信
给部门的表扬信
给餐厅的表扬信
给同学的表扬信
给医生的表扬信
给酒店的表扬信
给幼儿的表扬信
小学生的表扬信篇六
同学们:
表扬我班的某某某同学,在本次运动会中,他利用休息时间在我班的场地里打扫卫生。他这种勇于奉献,服务他人的精神是值得我们学习的。
唐心如是一年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她,自然而然,她的.任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手了。
xxx
年月日
小学生的表扬信篇七
尊敬的十亩园小学学校领导:
您好!
我们是山东省长征教育科技有限公司,是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的'省级高新技术企业。
公司拥有14项国家专利,24个著作权登记的软件产品,我们研发、生产的教育产品现已行销全国各地,全国已有1万余所幼儿园,100多万名幼儿正在使用。
今天,我们怀着激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。
钟文博同学在今年寒假期间参加我们长征教育幼儿安全动漫教程的录制工作,为全国幼儿园的小朋友录制了近五十多首脍炙人口的教材配套儿歌。
教材已经由齐鲁音像出版社出版发行,该教材通过动漫儿歌的教育形式在潜移默化中教给孩子们各种生活安全常识。
教材录制过程正值春节期间,时间紧,任务急,受济南市青少年宫推荐的钟文博同学牺牲假期时间。
积极配合录制工作,发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务,展示了贵校学生的风采,发挥了少先队员的先锋模范作用,为我们新版幼儿安全教材的出版做出了贡献。
对于一个7岁的小学生这是很不容易的。
钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予钟文博同学表扬和鼓励!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
小学生的表扬信篇八
年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以 爱在福州,暖在榕城 为主题的.志愿者活动。
来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。
他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。
福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登,三班的甘昌锋,五班的林俊楠,以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。
某某小学:
时间: