歌咏比赛体会(实用20篇)
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歌咏比赛体会篇一
小学歌咏比赛是我人生中一段美好的回忆。在这次比赛中,我不仅学到了许多唱歌的技巧,还收获了自信和团队合作的重要性。通过参与比赛,我深深体会到音乐的魔力和与他人共同合作的乐趣。以下是我对小学歌咏比赛的心得体会。
第二段:准备工作。
在参加比赛之前,我们学校组织了多次排练和舞台表演。这些排练不仅帮助我们熟悉歌曲的歌词和旋律,还让我们磨炼了站姿和肢体语言。我们还学会了如何与合唱团的其他成员协调合作,以创造出和谐的音乐效果。每个人都带着充满激情和动力的心态参与排练,这也是我们在比赛中表现出色的关键。
第三段:比赛过程。
比赛当天,我心情既紧张又兴奋。走上舞台时,我忍不住紧张地盯着台下的观众,但当音乐响起,我迅速沉浸在美妙的旋律中。我尽力展示自己的歌唱技巧和表演能力,与合唱团的成员们默契配合,给观众们带来了一场美妙的演出。比赛的过程中,我感受到了歌曲所传达的情感,这让我更加投入其中,展现了我最好的一面。
第四段:学到的经验。
通过小学歌咏比赛,我学会了许多重要的经验。首先,我明白了团队合作的重要性。在合唱团中,大家需要互相倾听,互相帮助,确保演出的和谐。我也明白了自信的力量。比赛前我的自信心一度不够,担心自己的演唱水平不够出色,但随着每一次的排练和比赛,我的自信心也逐渐增长。最后,我还体会到了音乐的魔力,无论是唱歌还是欣赏歌曲,都能给我带来快乐和放松。
第五段:收获与感想。
小学歌咏比赛给我带来了许多宝贵的收获和感想。通过参与比赛,我发现了自己对音乐的热爱,并且明白到只有努力和坚持,才能取得更好的成果。同时,我也深深体会到了合作的力量和团队的重要性,这将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。在比赛结束后,我倍感珍惜和感激这次难忘的经历,希望能继续发扬歌唱爱好,为自己的心灵找到一个释放的出口。
小学歌咏比赛是我人生中一段难以忘怀的经历。通过这次比赛,我学到了无数的经验和技巧。我会永远铭记自己在舞台上展现的自信和团队合作精神,相信这将会在我今后的学习和生活中发光发热。我深深热爱音乐,愿意借助音乐的力量传递自己内心的情感。小学歌咏比赛不仅是一次展示才艺的机会,更是一次锻炼和成长的过程。无论未来的道路怎样,我都会坚持自己对音乐的热爱,继续追求卓越,并希望能将这份热情与他人分享。
歌咏比赛体会篇二
七一歌咏比赛作为一项重要的文艺活动,每年都吸引着无数的参赛者。今年,我有幸参加了这项比赛,并且获得了三等奖的好成绩。在这个比赛中,我学到了很多东西,收获了许多宝贵的经验。
第二段:坚持不懈的功夫。
为了准备这次比赛,我从几个月前就开始努力,每天练习歌曲,改进发声技巧,同时也加入了一些声乐培训班。在这个过程中,我明白了坚持不懈的重要性。每一次的练习都是积累,每一次的纠正都是提高。通过不断地反复练习,我的歌声渐渐地趋于稳定,技巧也得到了提升。作为一个参赛者,只有付出足够的努力,才能够在比赛的舞台上发挥出自己的最佳状态。
第三段:团队协作的重要性。
除了个人的努力,团队协作也是在比赛中取得好成绩的一个重要因素。在这次比赛中,我和我的团队成员们积极地配合,共同协作。我们互相学习、互相帮助、互相鼓励,在团队的大家庭里创造了良好的学习和表演氛围。团队成员根据自己的特长扮演着不同的角色:有人负责策划,有人负责编舞,有人负责道具等。正是因为大家的协作,我们的表演才更加出色,收获了好成绩。
第四段:自信是取得好成绩的关键。
在比赛中,自信是非常重要的。就像巴黎圣母院的钟楼,每一根支柱都需要坚定而稳固,才能支撑起整个建筑。同样,自信也是支撑我们表演的重要支柱。在比赛前,我会对自己进行积极的暗示,告诉自己我有足够的能力,我可以做到。这种积极的心态让我在舞台上放松自如,在表演中散发出自己的魅力。自信不仅仅是对自己的能力的信任,更是一种积极向上的精神状态。只有有足够的自信,我们才能战胜困难,取得好成绩。
第五段:总结经验和提出展望。
通过参加七一歌咏比赛,我收获了不少宝贵的经验和体会。我明白了坚持不懈的努力、团队协作以及自信的重要性。这些都是成功的关键。未来,我会继续发扬这种精神,努力提高自己的音乐素养,更好地展现自己的才华和魅力。同时,我也会更加珍惜团队合作的机会,学会倾听他人的意见,不断完善自己。相信在不久的将来,我会在这个舞台上取得更好的成绩。
歌咏比赛体会篇三
近年来,随着歌咏比赛的普及,我有幸参与了多场歌咏比赛的组织工作。在这个过程中,我深刻体会到了组织能力的重要性。首先,组织者需要提前做好赛事策划,包括确定比赛场地、规模和赛程安排等。其次,对于参赛选手的报名和审核以及赛前准备工作也要做到有条不紊。最后,比赛期间,组织者要做好现场指导,设立相关服务,确保比赛的顺利进行。
二、评委选拔。
作为一场歌咏比赛的评委,要求不仅仅是对音乐有一定的造诣,更需要有良好的聆听和判断能力。首先,评委需要了解各种音乐类型,对参赛选手的演唱风格进行全面评估。同时,评委也应该对音乐表演有独特的见解,准确地把握选手的演唱水平和艺术表现力。其次,评委需要公正、公平地进行打分,并及时给予选手专业的指导意见,推动选手进一步发展。最后,评委还需要在比赛结束后提交评审表及时公布获奖名单,与组织者进行沟通。
三、赛事互动。
在歌咏比赛中,选手之间的互动是一种十分重要的方式,既能增强选手的竞技意识,又能提高比赛的整体水平。首先,组织者可以在比赛前或中间设置相应的互动环节,如选手间的问答环节,互相进行音乐学习和交流。其次,选手之间的互动还可以通过团队项目的设立,鼓励选手组成合唱团或乐队,共同演绎一首歌曲。最后,比赛期间也可设置观众投票环节,让观众参与到比赛中来,增加比赛的趣味性和互动性。
四、选手培训。
作为一场歌咏比赛的参赛选手,除了有一定的音乐素养外,还需要经过专业的培训。首先,选手需要掌握正确的唱歌技巧,包括音准、节奏、气息掌握等方面。此外,选手还需要对歌曲的词曲进行深入的理解,把握好歌曲的情感表达。最后,选手还需要在比赛前进行舞台表演的训练,包括形体、舞蹈等方面,让自己在舞台上更加自信和出色。
五、赛后总结与改进。
歌咏比赛结束后,组织者和参赛选手都需要进行总结与改进。首先,组织者应该收集来自选手和观众的意见和建议,对本次比赛的组织工作进行反思,寻找不足之处,并加以改进。其次,选手应该反思自己在比赛中的表现,结合评委的点评和建议,找到自己的不足并加以改正。最后,比赛结束后还可以举办一次集结会,让选手们分享彼此的经验和心得,相互学习和进步。
通过参与歌咏比赛的组织工作,我深切体会到了组织者需要拥有较强的规划和执行能力,而评委需要具备专业的音乐素养和判断能力。同时,歌咏比赛的互动和选手培训也是不可忽视的一部分,能够提高比赛的质量和水平。最后,赛后总结与改进是进一步提升比赛的重要环节,通过吸取经验教训,不断完善比赛细节,才能使歌咏比赛不断进步。
歌咏比赛体会篇四
作为一个热爱音乐的人,我一直梦想着能够参加一次歌咏比赛,并且取得好成绩。终于,在最近一次的比赛中,我成功地获得了一等奖!这次获奖经历给我留下了深刻的印象,让我深切体会到了比赛背后的辛酸和收获。接下来,我将分享下我在比赛中的心得和体会。
第二段:对于准备的重视和全心全意的付出。
要在歌咏比赛中取得好成绩,充分的准备和努力是必不可少的。为了这次比赛,我提前准备了数个月,每天都花费大量时间来练习歌曲,从发声到情感的表达,每一个细节都精心调整。为了更好地了解歌曲背后的内涵,我还阅读了相关的文学作品和诗歌,使自己能够更好地体会和表达歌曲的情感。此外,我还积极参加各类歌唱培训班,向专业的老师学习,不断提高自己的歌唱能力。这一系列的准备和付出确实不容易,但是在获得一等奖的那一刻,我深深感受到,这些努力都是值得的。
第三段:比赛中的紧张和压力。
比赛当天,我感受到了前所未有的紧张和压力。走上舞台的那一刻,我的心跳加速,手心冒汗。一阵紧张中,我努力调整自己的状态,让自己进入角色。虽然紧张感还在,但是一曲开始,我全身心的投入到歌曲中,深深感受到自己和歌曲之间的共鸣。在演唱过程中,我经历了激动、忐忑与自信之间的心理变化。尽管比赛现场鲜花和掌声为我加油打气,但依旧需要充分控制自己的情绪和呼吸,保持稳定发挥。面对评委的审判和全场观众的目光,我展示出了自己最好的一面,哪怕一切都是临场发挥。
第四段:比赛收获与反思。
最终,我成功地获得了一等奖。当颁奖嘉宾读出我的名字时,我觉得自己就像是站在云端之上,尽情享受这一刻的荣耀和光芒。然而,获奖并不意味着终点,而是一个新的起点。我回顾了自己的表演录像,仔细聆听了评委们的意见和建议。在胜利的喜悦中,我深刻反思了自己的不足之处,并且决定持续努力,不断提高自己在歌唱方面的能力。比赛是一种提升自我的过程,不论成绩如何,都是对自己的一次挑战和锻炼。
第五段:对音乐的热爱和继续努力。
这次比赛的体验使我更加深爱上了音乐,并坚定了我努力追求艺术的决心。我明白了只有通过不断努力和实践,才能在音乐的世界里不断进步。因此,我决定继续拓宽自己的音乐素养和知识,学习更多的音乐理论和技巧,丰富自己的歌曲储备。我还计划参加更多的演出和比赛,并向更专业的人请教,不断进一步提高自己的演唱水平。从比赛中获得的成绩和经验将成为我以后进一步发展的动力和支撑。
总结:这次歌咏比赛获奖的经历加深了我对音乐的热爱,并让我深刻体会到了通过准备和付出达到自己心愿的重要性。在紧张和压力的环境中,我努力调整状态,尽力将音乐中的情感表达出来。无论结果如何,比赛都是对自己能力的一种考验和提升。未来,我会继续努力学习和提高,向着更高的艺术追求前进。
歌咏比赛体会篇五
最近,我参加了一场歌咏比赛,这是我第一次参加这样的比赛。通过这次经历,我深刻体会到了歌咏比赛的独特魅力和价值。在比赛的过程中,我不仅锻炼了自己的歌唱技巧和表演能力,更重要的是收获了成长和自信。以下是我对这次歌咏比赛的心得体会。
在参加歌咏比赛之前,我进行了充分的准备。首先,选曲是非常重要的。我选择了一首具有我自己的情感和故事的歌曲,并通过反复的练习,熟练掌握了每个音符和歌词。其次,舞台表演也需要特别注意。我特意参加了一些表演课程,学习如何正确运用舞台道具和配合音乐进行动作,以增强整个表演效果。最后,我的形象和服装也需要精心打扮。我选择了一套简约而又时尚的服装,以体现出我的个性和风格。
第三段:比赛的经历。
比赛当天,我的心情非常紧张,但同时又充满了期待。当我站在舞台上,背景音乐响起时,我尽全力展示我准备了那么久的成果。歌声和我内心的情感融为一体,我努力通过音乐将自己的情感传达给观众。在舞台上,我感受到了从头到脚的震颤,但我并没有被它们压倒,反而更加专注和投入。整个表演的过程不仅让我兴奋,还充满了挑战。在比赛的最后,我紧紧握住话筒,用尽全力唱出了最后一个音符,那一刻,我感受到了自己的成长和进步。
第四段:比赛的收获。
通过这次比赛,我不仅收获了舞台经验和歌唱技巧,更重要的是我获得了自信和勇气。在比赛之前,我对自己的实力和能力有些怀疑,但比赛的经历让我重新认识了自己。我意识到,只要我努力去追求,就能够超越自我,用音乐传递情感和力量。而且,通过与其他参赛者的交流和互动,我结识了许多志同道合的朋友,他们的热情和才华也激励着我不断向前。
第五段:总结与展望。
歌咏比赛不仅是一场音乐比拼,更是一次自我超越的机会。通过这次比赛,我从中学到了很多,不仅学到了如何在舞台上展现自己,更学到了如何面对挑战和压力。参加歌咏比赛是一种锻炼,是一种成长。我深信,通过持续的努力和不断的积累,我会在接下来的比赛中取得更好的成绩。我将继续努力提高自己的歌唱技巧和表演能力,为了自己的梦想,为了音乐的热爱,我会一直走下去。
至此,通过参加这次歌咏比赛,我对于歌咏比赛有了更深刻的认识和体会。参加歌咏比赛,不仅可以提升自己的音乐能力,更能锻炼自信和勇气。我将继续坚持自己热爱的音乐事业,并期待着下一次比赛的到来。
歌咏比赛体会篇六
近日,我参加了一场精彩的歌咏比赛。这个比赛不仅是一次展示个人才艺的机会,更是我对音乐的热爱和对自己的自信的一次检验。通过这次比赛,我收获了许多宝贵的经验和体会,让我更加坚定了对音乐的热爱和对自己能力的自信。
首先,这次比赛让我充分感受到音乐的力量。在准备比赛的过程中,我不仅仔细研究了歌曲的曲调和歌词,更是要理解曲作者想要表达的情感。随着我对歌曲的理解加深,我发现音乐真正能够触动人心,唤起人们内心的情感。当我演唱完一首深情的歌曲时,观众的掌声传来,我可以深刻地感受到通过音乐表达的情感已经传递给了每一个人,这种感觉是非常激动人心的。
其次,这次比赛让我学会了团队合作和互助。在比赛的背后,我和我的队友们一起为我们的表演做着各自的努力和付出。我们相互帮助,互相鼓励,共同解决遇到的问题。尽管我们来自不同的班级,但是我们通过这次比赛挖掘出了彼此的优点和价值,共同进步。在排练的过程中,我们经常会碰到各种问题,但是我们团结一心,互相帮助,相信自己团队的力量,最终取得了不错的成绩。这次比赛的经历让我更加明白,在团队合作中,互相支持和相互依靠是非常重要的。
第三,这次比赛让我学会了如何处理紧张和压力。站在舞台上面对观众,我感受到了前所未有的紧张感。但是我明白,只有克服紧张和压力,才能够完美地表现自己。为了减轻紧张感,我锻炼了自己的呼吸技巧,并且通过积极的思考和正能量的鼓励,让自己变得更加自信。我努力展现自己最好的一面,尽管身心上还是感到紧绷,但是我不断告诉自己,相信自己的能力,相信自己所做的努力一定会有回报。当我站在舞台上开始演唱时,紧张感渐渐消退,取而代之的是自豪和快乐的心情。
第四,这次比赛让我学会了如何接受失败并从失败中吸取经验教训。尽管经过了反复的排练和准备,但是比赛结果并不总是如我们所愿。我曾经参加的一场比赛,由于我的一点小错误,让整个团队的表现受到了影响。我感到很失望,但是我没有放弃,而是积极从失败中找出不足之处,并且下定决心努力提高自己。失败并不可怕,关键是如何面对失败,从而更好地向前迈进。比赛中失败的经历让我成长,让我明白了失败的背后往往有更大的机会和收获,只要我们不放弃。
最后,这次比赛让我明白了一个真理,那就是自己的付出和努力是最重要的。无论在什么领域,成功都离不开努力和付出。在这次比赛中,我经历了漫长的排练过程,花费了很多时间和精力。虽然在比赛中没有一举夺魁,但是我感到非常满意。因为我知道自己付出了全部的努力,我为自己感到骄傲。这次比赛让我体会到了只有不断努力付出,才能在未来的舞台上越来越好的道理。
总的来说,这次歌咏比赛让我更深入地体验到了音乐的魅力,学会了团队合作、管理紧张和压力,同时也接受了失败并从中吸取经验教训。我将把这次比赛的收获和体会带入未来的音乐生涯中,不断努力提高自己,在音乐的世界中做出更出色的表现。
歌咏比赛体会篇七
我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
歌咏比赛体会篇八
每年的五四青年节,学校都会举办一系列丰富多彩的活动,其中最受欢迎的便是五四歌咏比赛。作为一位参赛选手,我有幸参与了这一激动人心的比赛。比赛经历让我收获颇多,我从中学到了许多重要的人生经验和领悟。以下是我关于五四歌咏比赛心得的体会。
首先,准备工作至关重要。要在比赛中获得好成绩,充分的准备是非常必要的。我从开始准备比赛到最后的演出,都投入了大量的精力。首先,我选了一首我熟悉并喜欢的歌曲,然后通过反复练习,逐渐掌握了歌曲的节奏和情感表达。此外,我还专门找了老师和同学的帮助,听取他们的意见和建议来提高自己的演唱技巧。通过这些准备,我在比赛中能够更加自信和流畅地演唱,获得好成绩。
其次,比赛是一个锻炼自我的机会。参加比赛不仅仅是为了获得好成绩,更是为了锻炼自己的能力和自信心。在比赛中,我不仅要面对成千上万的观众,还要和其他选手竞争。这对我的紧张程度和表现水平都是一次非常大的考验。然而,正是通过这次比赛,我克服了自己的紧张情绪,展现了我最好的一面。比赛中,我学会了如何耐心等待、如何接受失败、如何与他人合作等重要的人际交往技巧。这些宝贵的经验将对我今后的成长和发展起到重要的推动作用。
第三,比赛中的团队合作至关重要。虽然每个参赛选手都在个人的台上独自演唱,但在背后,无数人为比赛的顺利进行提供了支持。从筹备团队到舞台工作人员,从音乐老师到家人朋友,每个人都起到了不可或缺的作用。正是通过大家的共同努力,比赛才能够成功举办。在比赛中,我们互相激励,齐心协力,为彼此加油。这种团队合作的精神让我深受感动,也让我明白了只有通过团队的力量,才能取得更大的成果。
第四,比赛是一个展示自我的机会。每个人都有不同的才艺和特长,而比赛正是展示这些才艺和特长的绝佳平台。参加五四歌咏比赛,我有机会展示自己的歌唱才华,向观众们展现真正的自我。这不仅是对自己的肯定和认可,还是对自己努力和付出的最好回报。站在舞台上,我享受着被关注的感觉,分享着自己的快乐和激情。比赛让我更加自信,也让我明白只要坚持努力,付出就会有回报。
最后,比赛是一次成长的历程。参加五四歌咏比赛,不仅仅是为了获得荣誉和奖项,更是为了成长和进步。无论是在准备过程中还是在比赛现场,我都碰到了各种各样的困难和挑战。但是,每一次的挑战都让我成长一步,让我变得更加坚强和勇敢。比赛带给了我深刻的思考和启示,让我明白了只有通过经历和努力,才能真正成长。
总结起来,五四歌咏比赛是我人生中一次非常宝贵的经历。通过参加比赛,我全面提高了自己的准备能力、演唱技巧和人际交往能力。我也明白了比赛并不仅仅是一场胜负之争,更是一次展现自我的机会,一次成长的历程。参加比赛带给了我无尽的快乐和满足感,同时也教会了我如何面对挑战和困难。我会把这次宝贵的经历珍藏在心底,并在今后的生活中保持对比赛的热情,勇敢追求自己的梦想。
歌咏比赛体会篇九
有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。
那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样貌。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的`面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,之后是二中队、三中队……最终该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。
这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。
歌咏比赛体会篇十
企业歌咏比赛是一种新兴的活动方式,旨在通过音乐的形式,激励员工,弘扬企业文化,展示团队的凝聚力和创造力。最近,我所在的公司举办了一次企业歌咏比赛,参加其中,我深感收获良多。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨企业歌咏比赛对企业文化建设所产生的积极影响。
首先,企业歌咏比赛为员工提供了一个展示自己才华和激发激情的平台。在比赛前,我和我的团队成员花费了大量时间和精力编写歌词和谱曲。这个过程让我们能够以一种创新的方式表达自己,将工作中的感受和思考转化为音乐作品。通过参加比赛,每个人都能在舞台上发挥自己的才华,展示自己的实力。这种机会激励了许多员工,激发了他们对音乐和工作的激情,进一步增强了大家的自信心。
其次,企业歌咏比赛促进了团队合作和沟通。为了取得好的表现,团队成员之间需要密切合作,协调彼此的行动和音乐表达。在排练的过程中,我们面临许多困难和挑战,例如如何协调音乐的节奏,如何统一和融合不同声部的演唱等。但是,正是这些困难和挑战使我们更加紧密地团结在一起,增进了我们之间的信任和理解。在团队的合作中,每个人都能学会倾听他人的意见,理解他人的需求,通过共同努力去实现共同目标。
第三,企业歌咏比赛加强了企业文化的传播和弘扬。企业歌曲是一种独特的表达形式,能够用简洁明了的语言传递企业的核心价值观和文化。通过比赛,我们为企业创作了一首极富特色和代表性的歌曲,通过歌曲的演唱和表演,向所有员工传达了我们的文化理念和使命感。在比赛当天,每个参赛团队都积极展示了自己对企业的认同和热爱,这无疑为整个公司营造了一种积极向上的氛围。通过企业歌咏比赛,我们巩固了企业文化,增强了员工对企业的认同感和凝聚力。
此外,企业歌咏比赛也是一种奖励和激励员工的方式。在比赛中,我们不仅能获得团队合作和创造力方面的认可,还有机会赢得各种奖项和荣誉。这种奖励和认可激励了员工的工作动力和积极性,使他们更加愿意付出更多的努力。对于优秀团队来说,企业还有可能为他们提供一些特殊的荣誉和奖励,如公开演出的机会,专业音乐培训等,这进一步激励着团队和员工追求卓越。
最后,企业歌咏比赛为员工提供了一个放松和娱乐的机会。在工作中,我们经常面临着各种压力和挑战。而企业歌咏比赛,则为我们提供了一个“变换花样”的机会,通过音乐和表演的方式释放压力,在放松和娱乐中找到工作的乐趣。比赛结束后,大家也能收获到许多美好的回忆,这不仅能提升员工的幸福感和满意度,还有助于改善企业的工作氛围和员工的心理健康。
总之,企业歌咏比赛是一种有益的活动方式,对于促进员工合作、弘扬企业文化以及奖励和激励员工具有积极的影响。通过比赛,我们发现了员工的潜能和创造力,增进了团队合作和沟通的能力,强化了企业文化的传播和凝聚力。企业歌咏比赛不仅是一场音乐比赛,更是一次关于团队力量和人性的盛会。我相信,在未来的工作中,这种活动将在更多的企业中得到应用和推广。
歌咏比赛体会篇十一
一、活动目的:
为纪念党的91华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。
三、活动对象:党员,团员,群众。
四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。
五、活动地点:汤河项目部门前。
六、活动具体事项:
参赛形式:限个人独唱。
参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:
1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。
评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置:
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。
八、工作人员安排:
主持:华夏。
点歌:陈东明,肖传旻。
摄像:王鳄。
统分:张德志、刁龙飞。
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。
一分局第二党支部委员会。
二〇某某年六月二十日。
歌咏比赛体会篇十二
今天是星期三,我们排练了有一段时间了,每天最少两小时的训练让我心中满腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄愤对象。“又要排练了!”我嘟嘟囔囔地边哼,边再橡皮上扎眼,看看现在的橡皮,简直跟机关枪扫射后的木板没什么两样。周三下午是科学课,为了歌咏比赛,也已经化为乌有。我不禁又拿起“出气筒”,一阵猛掰后,橡皮已“碎尸万段”。
离歌咏比赛还有一天,用俗话来讲,我们这只能算临阵磨枪,不亮也光了。“搬桌子!”一声令下,教师里成了桌子腿与椅子腿游行的实况转播。开着同学们忙碌的身影,我心里某个较软的地方被触动了一下……真正开始“魔鬼训练”的是下午,我当然是千种不愿意,万种不甘心。不过当看见老师不顾嗓子疼得教我们,家长焦头烂额的找服装,同学们抓紧时间排练,我感受到了这个集体在努力,“我要为集体争光”这个念头就扎根在了我的心里。
马上就要歌咏比赛了,看着一个个浓妆淡抹的脸蛋,我不禁想起养兵千日,用兵一时这句话。
“请同学们站队!”我们自觉排好队,来到多功能大厅。我们班是第10个表演的,看了前面几个班的表演,不禁觉得他们都没我们班好,而且有一种想向他们表演的欲望。
该我们表演了,在多功能厅门口,已经站满了穿白礼服手拿玫瑰花的“小淑女、小绅士”。“加油!”我鼓励自己。
此时,我想,我努力了,就足够了,结果并不重要,倒是过程值得我们留恋。这次歌咏比赛,让我发觉六(2)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!
歌咏比赛体会篇十三
悠扬的歌声在校园里回荡,我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。
我校的歌咏比赛顺序是从低年级到高年级的,低年级的同学唱完了,他们唱得那么好听,那么活泼,那么可爱。。。。。。
轮到我们三一班上场了,班主任孔老师一声令下,我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了,我深吸了一口气,随着队伍走到了主席台上,唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》,此时此刻,我的心情依然不能平静,我的心“咚咚”的跳着,我努力抑制自己的情绪,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来,我十分投入的唱歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。
终于唱完了,我长长的舒了一口气,我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束,当孔老师走进教室,说道:“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来,教室立刻成了一片欢乐的海洋。
“同一个世界,同一个梦想,……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下,在今天终于拉开了帷幕。
我们坐在操场上,静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐,陶醉在歌声的海洋里,音符的世界里。当快到我们班时,我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶,既是兴奋又紧张得不得了,看着别的班的表演,我越发的羡慕,不知我们的表演是否精彩。当我们走上台,响起洪亮的歌声时,我渐渐的被歌声所征服,也放声歌唱起来,不在紧张,到了加动作的时候,我们班同学们星星点点的做了一些动作,并且很不整齐,我想这下可杂场了,冠军绝对不会向我们走来了。回到教室,老师不仅没有说我们,并且还表扬了我们。
我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会,使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。
今天是建队节,学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。
比赛要开始了,我既高兴又激动。比赛开始了,一年级先唱,他们唱的`都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了,接着三年级,四年级他们都唱完了,就要到我们唱了我既高兴又紧张,我的心都快跳出来了:怎么办,就要到我们了,好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了,我们第一排的女生先面带微笑,然后我们就开始唱歌了,我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来,就开始颁发奖状了。当校长年到五年【一】班获得第一名的时候,我们整个班的同学都大声的欢呼起来。
歌咏比赛结束了,我们回到班里,当班主任老师说每人奖一朵红花的时候,我们又欢呼起来,真是太高兴了。
星期四,我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。
下午,阳光明媚。我们都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮,唱出了我们少先队员的气质,《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人,大家都很激动。
歌咏比赛结束了,不管我们班能得第几名,但是重在参与,希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。
今天下午,学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的,其他同学合唱。
时间过的真快,马上就要开始比赛了。操场上人山人海,人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。
马上就要轮到我们班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老师就让同学们一个一个的站好后,我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬,然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张,生怕会听错了节奏,指挥错了。忽然,我仿佛听见妈妈对我说:“宝贝,不要紧张,认真听。”我听了妈妈的这番话,心里就不紧张了。
同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿,我们唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声。
大家都唱完了,开始颁奖了,听到我们班得了一等奖,大家都神采飞扬。
歌咏比赛体会篇十四
今天,我们举办的庆“七一”歌咏比赛圆满拉下帷幕。首先,我代表德育处向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢!这次歌咏比赛,同学们把对祖**亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。这美妙的歌声燃起了我们对未来的希望,激起了我们在新征途上的信念和信心!
此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多感人的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影。通过这次活动,我看到了同学们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。真心的希望我们每一位同学能用能用自己饱满的热情迎接即将到来的初三生活,能用这份青春的激情去创造明年中考的辉煌!
一个学校或者是一个班级,只要紧密团结,步伐一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪到达理想的终点!这次比赛是结束了,但是我们向前奋斗的脚步没有停止。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添后劲,为学校的壮大贡献力量!
谢谢大家!
歌咏比赛体会篇十五
二、参赛人员:
全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)。
预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)。
三、活动内容与安排。
1、演唱内容:
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。
3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。
四、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)。
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)。
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)。
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、奖励办法:
设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)。
5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。
5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求。
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。
4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
歌咏比赛体会篇十六
今天下午,天是那么晴朗,云是那么洁白,太阳像个火球一样挂在天空中炙烤着大地。我怀着即兴奋又紧张的心情去参加比赛,猜猜我要比什么呢?我来告诉你们吧,是“月光宝贝之小主播总决赛”!
说起这次我能进入决赛也是一波三折啊。预赛的时候我没发挥好,最终通过选票来进入决赛,所以我万分珍惜这次得之不易的机会,赛前也做足了准备,妈妈还特意给我准备了一套演出服,有了这套装备,我信心满满。
到达赛场后,我们先去签到,然后抽签,抽到了15号,这时比赛选手也陆陆续续的进场。选手到齐后,评委入座,比赛就开始了,现场一下就安静下来,仿佛凝聚着一股紧张的气氛,我立刻也感觉紧张起来,心里默默地背着词。选手们一个接一个表演完走下台,当叫到我去后台准备时,我的心就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。走上舞台,看到台下几百双眼睛紧紧地盯着我,相机的闪光灯在不停地闪烁,我脑袋里一片空白,心仿佛要跳出来似的。这时,我想起了妈妈的话:“沉着、冷静……”我努力忍住紧张,深呼吸,全神贯注地听着音乐,开始表演。平时几分钟的朗诵,这时感觉像有几个小时,还好,表演终于结束,我飞奔到妈妈身边。妈妈表扬我说:“恩,不错,发挥正常,至少比预赛好。”我听了真高兴!
接下来评委评分开始,最终我的得分是9.58分,妈妈帮我算了下,目前是排第二。等到第25个比完后,妈妈意味深长的对我说:“奖状是有的,可能拿什么奖,要等比赛结束了”。就这样,我怀着忐忑的心情,一直观看着比赛。
后面的比赛精彩而激烈,评委的分数也越打越高,我被那些哥哥姐姐们的表演激情所感染,也越听越入神。
终于比赛结束,所有选手的分数都出来了,最终我获得了优秀奖,心里比吃了蜜还甜。我像鹿一样飞奔到台上,拍照,领奖。之后,我拉着爸爸妈妈的手跑到领奖品区,领奖品区人山人海,像明星在接受许多记者采访一样。我领好奖品后,仔细看了看,对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看这是一张席子啊!”
我拿着奖品开开心心回家了。在车上我心想,我一定要多参加这种比赛,锻炼自己的胆量。
歌咏比赛体会篇十七
“魁山的魂,郪江的魄。投入你的怀抱我有无限收获,行知的思想已植入我的心田……”当悠悠校歌有飘荡在我的耳际时,我不由得开始细细品味歌咏比赛的滋味。
上周四下午第二节课,是我们五年级的歌咏比赛。我们拿着椅子排着长龙般的队伍浩浩荡荡地来到规定的地方坐好。放眼望去,操场上人山人海,何等壮观!同学们像一只只小鸟叽叽喳喳地吵嚷着。这时,主持人说话了,全场顿时鸦雀无声,大家都屏息凝神地看着主持人。主持人用洪亮的声音说:“请五年级十班上场,五年级五班准备!”于是,歌咏比赛正式拉开帷幕!
第一个上场的是十班,十班的主持人朗诵的铿锵有力,情感饱满。只可惜第一首歌节奏拿捏不准,忽时迟,忽时快,忽时慢。但是第二首歌却富有感情、表情到位。不得不让同学们的自信心有点挫败失落。
第二个上场的是五班,五班恰恰相反。他们第一首歌唱的欢快轻松,让人回味无穷,第二首歌却发挥失常,节奏都没有跟上,这可真让人感到惋惜啊!
第三个上场的是我们班,同学们都紧张地溢出了细密的汗珠,我也不例外。我的心里打起了小鼓,像有一只小鹿在乱撞一样,心脏砰砰直跳!但是,一想到赛前的努力,我们都为自己鼓劲!我们一个个精神饱满,春风满面地走进了场地,望着台下窃窃私语的观众,我又紧张地狠狠拽紧衣角。伴随着校歌的节奏,我们面带笑容的唱:“魁山的魂郪江的魄,投入你的怀抱我有无限收获……”大家都聚精会神地盯着指挥,生怕自己弄错了哪个环节。第二首歌是中国梦,大家都把节奏把握得很好,尽了自己最大的努力演绎这两首悦耳的歌曲。总体来说都很不错!
后面的班级陆陆续续地演唱完了,但其中让我印象最深刻的就是八班。因为八班不但声音清亮,而且主持人十分优秀!如果你能静静的倾听,用心的感受,八班会把你带入一个奇妙的音乐世界。
时间如同流水般匆匆逝去,转眼间就到了颁奖的时候了。当主持人念到:五二班获得一等奖时,同学们都把手指比成v字形,脸上洋溢着幸福的光芒!快乐充盈了整个身心!
通过这次的歌咏比赛,使我懂得了:只有团结努力才能驶向成功的彼岸!才能收获胜利的果实!
歌咏比赛体会篇十八
近日,我有幸参加了农行举办的一场歌咏比赛,这是一次难得而宝贵的经历。通过参赛,我不仅展示了自己的才艺,也领略到了歌唱带给人心灵的震撼力。在这场比赛中,我与其他选手同台竞技,成为了一个和谐的整体。通过这次比赛,我体会到了音乐的力量和团队合作的重要性。
第二段:音乐的力量。
音乐本身就有着无穷的魔力,可以治愈心灵的创伤。在比赛的过程中,我意识到音乐可以改变人的情绪和思维。当我站在舞台上,唱着那首流行歌曲时,我忘记了我是个普通员工,忘记了我平时的烦恼与压力。我只是投入到音乐的世界中,尽情地释放自己。就在这一刻,我感受到了歌唱带给我无可比拟的力量和快乐。
第三段:团队合作的重要性。
这次比赛并不仅仅是个人的竞技,而是以团队的形式进行。我们所有的参赛选手分成不同的组别,共同为最后的冠军而奋斗。在每一次排练和演出中,我们互相支持、互相鼓励。即使面对困难和挫折,我们也始终保持积极的态度,相信团队的力量。通过互帮互助,我们走过了每一个难关,最终取得了成功。这次团队合作的经历让我真切地感受到了凝聚力和团队精神的重要性。
第四段:个人成长与提高。
参加比赛是我在音乐领域的一次重要历程,也是我个人成长与提高的机会。在比赛的过程中,我不仅从其他选手的演唱中学到了很多,还从评委的点评和建议中得以提高自己。他们的专业指导和意见使我对歌唱技巧和表演方式有了更进一步的理解和掌握。同时,比赛中的紧张和压力也锻炼了我的心理素质和舞台表演能力。通过这场比赛,我不仅得到了荣誉,更收获了成长与进步。
第五段:结束语。
通过参加农行歌咏比赛,我体会到了音乐的力量和团队合作的重要性。这次比赛不仅是一次展示个人才艺的机会,更是一次锻炼自我的机遇。在这个过程中,我不断成长和进步,让自己更加全面和完善。我相信,这次比赛的经历将成为我人生中珍贵的一部分,也会在我未来的工作和生活中发挥重要的促进作用。
该文章共1200字,围绕农行歌咏比赛的主题展开,首先介绍参加比赛的背景和重要性,接着从音乐的力量、团队合作和个人成长三个方面进行分析和阐述。最后,通过总结回顾该次比赛的收获和意义。
歌咏比赛体会篇十九
9月30日下午,我们一到学校,老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。
每个同学唱得声音响亮、整齐,个个精神饱满。最令我欣赏的'三(4)班,他们有的同学裤后插着国旗,有的同学捧着鲜花,还有人扎着红领结。每个动作生动有趣,弟弟周李航抬头挺胸,像个解放军。
到我们班了,上台前,每个人更加严肃、冷静。上台了,台下很多人在欣赏,我暗暗下定决心一定要唱好。
我和唐艺玮上去报幕,后来开始唱歌,第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……”同学们歌声整齐,有七个女生在前面伴舞,她们舞姿优美,唐艺玮挥动队旗,队旗迎风飘荡。
接下来第二首《三年级的小男生》,大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了,刚才紧张的人松了一口气。
最动人心的时候到了,郝老师宣布一等奖报到了我们班,全班同学跳起来说“耶”,我也这样做。
歌咏比赛体会篇二十
在之前的歌咏比赛中,我有幸作为合唱团的一员,为我们社区赢得了一等奖。这是一次难忘的经历,让我收获了自信、成长和宝贵的经验。本文将分享我在比赛过程中的经历、收获以及得到的启示。
比赛当天,我早早地起床,准备好了自己,随着队伍前往比赛场地。看到其他队伍的表演,我深感自己之前的努力没有白费。每个队员都全身心地投入表演,他们的团结、努力和互助精神给我留下了深刻的印象。
比赛过程中,我特别紧张。当音乐响起,我们开始唱出歌曲中的每一个音符,我的心情变得放松,完全沉浸在音乐的世界中。比赛结束后,我们的合唱团赢得了一等奖,这个结果让我倍感兴奋和自豪。
经过这次比赛,我认识到以下几点:
1.自信的重要性:在比赛过程中,我深刻感受到了自信的力量。自信让我在紧张的比赛中保持镇定,发挥出自己的最佳水平。
2.团队精神的力量:合唱团的每个成员都发挥出了自己的优势,共同为我们的成功付出了努力。这让我意识到,只有团结协作,我们才能取得更大的成功。
3.努力与坚持的价值:为了准备比赛,我们付出了大量的时间和精力进行排练。这个过程让我认识到,只有坚持不懈地努力,才能收获成功的果实。
4.音乐的力量:音乐可以让我们在紧张的比赛中放松身心,让我们更好地表达自己。这次比赛让我更加热爱音乐,也让我更加热爱生活。
这次歌咏比赛的经历让我受益匪浅。我学会了如何在团队中发挥自己的优势,如何克服紧张情绪,更重要的是,我学会了坚持和努力的重要性。这次比赛让我更加自信,也让我更加热爱音乐和生活。我深信,只要我们保持自信、团结和努力,我们一定能够在未来的生活中取得更大的成功。