文学论文心得体会范文(22篇)
写心得体会可以帮助我们更好地反思自身的成长和进步。要写一篇较为完美的心得体会,可以尝试采用多种文体和表达方式,增加阅读的兴趣和吸引力。我们从众多心得体会范文中挑选了一些,希望对大家的写作有所帮助。
文学论文心得体会篇一
近年来,初中数学论文作为一种新的考试形式进入了教育界。学生们要在规定时间内阅读论文,分析问题,并进行解答。这种考试形式对学生的逻辑思维能力、分析能力、创造能力提出了更高的要求。在这一过程中,我深深地感受到了数学论文学习的魅力与挑战。在学习数学论文的过程中,我积累了一些心得体会。
第一段:认识数学论文的重要性和挑战
初中数学论文作为一种新的考试形式,对于学生来说是一种全新的挑战。论文中的问题常常涉及到多个知识点的融会贯通,需要我们进行深入的思考和分析。以往我们接触的数学题目都是固定模式的解答,而论文考试则要求我们展开更广阔的思维空间。这种新颖的考试形式,对于我们的数学学习提出了更高的要求,也让我们更好地理解数学的真谛。
第二段:学习数学论文需要注意的技巧
在学习数学论文时,我们需要掌握一些有效的学习技巧。首先,我们应该对数学知识有较全面的了解。只有掌握了数学知识的基础,我们才能更好地理解论文中的问题。其次,我们要注重阅读和理解。论文中的问题往往需要进行深层次的思考和分析,我们要有耐心地阅读,并通过举一反三的方法去理解问题。最后,我们还要注重实践和思考。通过多做一些类似的题目,我们可以更好地掌握论文解题的方法和技巧,提高自己的解题能力。
第三段:数学论文学习带给我思维方式的变革
学习数学论文,不仅仅是学习问题的解答,更是一种思维方式的培养。在解答论文问题的过程中,我们可以通过多样化的思考角度来得到答案。论文中的问题常常没有固定的解法,需要我们通过灵活的思维来解决。这使得我们的思考方式得到了很大的拓展,不再局限于传统的思维方式。同时,论文中的问题也常常需要我们进行创新,提出新的解题思路,这对我们培养创造力和独立思考能力都有很大的帮助。
第四段:数学论文学习带给我对数学的深度理解
数学论文的学习过程,让我对数学的理解达到了一个新的高度。以往我们只是学会了一些概念和公式,对于数学存在的意义和应用认识并不深入。而通过论文学习,我发现数学不仅仅是一门工具学科,更是一种思维方法和一种解决问题的工具。数学论文中的问题往往和现实生活密切相关,通过求解这些问题,我可以更好地理解数学在实际中的应用价值。这种深入的理解让我对数学的热爱更加深厚。
第五段:数学论文学习对我的未来成长的影响
学习数学论文,不仅仅是对数学知识的探索和应用,更是对思维和能力的培养。这种新的学习形式让我养成了勇于思考和不断探索的习惯,提高了我的解决问题的能力。同时,在学习数学论文的过程中,我发现对于其他学科的学习也有着很大的帮助,让我更好地理解和应用其他学科的知识。这种综合能力的提升,对于我的未来学习和发展有着重要的意义。
总结:
通过学习数学论文,我不仅仅是扩展了数学知识的领域,更是对学习和思考的方式进行了升华。数学论文学习在我心中树立起了一座桥梁,让我更好地理解数学的真谛,提高解题的能力,拓展了我的思维空间。我相信,通过不断地学习和实践,我将在数学论文中获得更多的收获和成长。
文学论文心得体会篇二
导言:
文学论文是大学生在学习文学理论时,常常需要撰写的一种学术作品。通过写作文学论文,不仅能够提高学生的文学素养和写作能力,还可以对文学作品进行深入的分析和探讨。本文将以我的学习经历为例,探讨文学论文的重要性、撰写技巧以及我在写作过程中的体会心得。
第一段:文学论文的重要性
文学论文作为学术的一部分,对于学生的综合素质有很大的促进作用。通过撰写文学论文,可以加深对文学理论的理解,提高学生的文学鉴赏能力。同时,在写作过程中,需要广泛阅读文献资料,培养了学生的独立思考和信息获取的能力。实践证明,写作文学论文不仅是一种学术研究的手段,更是对学生知识实践能力的考验。
第二段:文学论文的撰写技巧
撰写文学论文的第一步是选择合适的题目。题目需要有一定特色,既要能够体现出研究的重点和创新之处,又要符合自身的研究兴趣和能力。在此基础上,撰写论文需要进行充分的文献调研,汇总已有的研究成果。通过整理和分析这些文献,可以逐渐建立自己的研究框架和观点,并结合具体的文学作品进行进一步研究。在写作过程中,还需要注重逻辑清晰,段落结构合理,论证充分。最后,在完成初稿后,需要认真进行修改和润色,保证论文的语言准确、流畅,并且遵循学术规范。
第三段:我在撰写文学论文中的体会
在撰写我的文学论文时,我首先选择了一个我热爱的研究课题,即XX文学作品中的思想内涵。我通过大量的阅读和整理文献资料,逐渐建立了自己的研究框架,并深入阅读了相关的文学作品。在撰写论文的过程中,我发现,要想写好一个文学论文,除了对文学理论的熟悉和分析能力的提高外,还需要有较强的自学能力和耐心。因为很多时候,我们需要钻研很深的问题,甚至需要查阅大量的文献资料。此外,我还通过和同学的讨论和学长的指导,进一步完善了我的研究思路和论文内容。最终,我的论文通过了学校的评审,我也从中汲取了不少宝贵的经验和教训。
第四段:写作文学论文的意义
通过撰写文学论文,我深刻地认识到了科研和学术的重要性。作为一名大学生,我们不仅仅是知识的接受者,更应该是知识的创造者和传播者。而科研和学术正是培养我们创新能力和探索精神的重要途径。通过撰写文学论文,我提高了自己的写作能力,锻炼了我的自学和独立思考能力,培养了我对文学作品的敏感性和分析能力。这些能力的培养,对我的学习和未来的工作都有着重要的促进作用。
第五段:总结
总结起来,撰写文学论文是大学生学术生活中的一项重要任务。通过写作论文,可以提高学生的学术能力和思辨能力,加深对文学理论的理解,并培养学生对文学作品的品味和分析能力。在撰写论文的过程中,需要注重选择合适的课题,掌握撰写论文的技巧,并借鉴他人的经验和意见,才能取得良好的成果。同时,写作论文也能够锻炼学生的思维能力和表达能力,培养学生解决问题和探索未知的意识和勇气。因此,写作文学论文既是一种挑战,也是一种机遇。只有积极投入和努力学习,才能获得满意的成绩和收获。
文学论文心得体会篇三
随着社会的不断发展,人们对研究生的需求越来越高。而研究生期间最重要的一项任务就是完成一篇符合学术规范的论文。作为研究生的一员,我在撰写并完成研究生论文的过程中,积累了一些宝贵的学术心得体会。以下将从选题、文献综述、研究设计、实证研究以及写作表达五个方面,分享我在撰写研究生论文中的体会。
选题是论文写作过程中最为重要的一环。在选择论文题目时,我尽量选择与自身研究兴趣相关的主题,这样才能激发我对论文的热情,并保证我愿意花费大量的时间和精力进行深入研究。此外,还要注意选题的科学性和实用性,确保研究有一定的理论价值和实践意义。同时,充分利用导师和专家的指导,多听取他们的建议和意见,从而避免在选题上走弯路。
文献综述是写作过程中的重要一步,它不仅能够帮助我了解前人对相关问题的研究成果,还能够帮助我确定研究的理论框架和方法。在进行文献综述时,我认真查阅了大量的文献和研究成果,并将这些信息进行整理和分类。通过对前人研究的归纳和总结,我可以更好地理解研究领域的现状和存在的问题。同时,我也能够从前人的研究中发现一些研究的空白点,为我的研究提供切入点。
研究设计是撰写研究生论文的核心部分,它决定了研究的方法和数据来源,直接关系到研究结论的可靠性和有效性。在研究设计中,我仔细考虑了研究的目的、对象、范围和方法,并进行了详细的论证和说明。我还制定了详细的调查计划和实施方案,包括数据采集的方法和步骤,样本的选择和调查工具的设计等等。通过精心设计的研究方案,我的研究得到了可靠的数据支持,并最终得出了科学的结论。
实证研究是研究生论文中需要借助实证分析来证明或验证研究假设的部分。在进行实证研究时,我采用了科学的研究方法和统计分析工具。我对采集到的数据进行了整理和计算,并进行了相关性分析和回归分析等统计检验。通过实证研究,我得以证实或否定研究假设,并进一步深入了解研究对象和问题。实证研究的结果也为我的研究提供了科学依据和理论支撑。
写作表达是撰写研究生论文的最后一步,也是最有挑战性的一步。在写作表达中,我尽量避免使用复杂的术语和句式,以便读者更容易理解和接受。我将论文划分为多个章节,并在每个章节中进行了逻辑连接和过渡。我还注重论文结构的统一和简洁,力求突出重点和层次。同时,在写作过程中,我充分利用论文写作指南和范文进行修改和润色,以确保论文的准确性和规范性。
总之,撰写研究生论文是一项极具挑战性和耐心的任务。通过我的研究生论文学术心得体会,我深刻认识到了选题、文献综述、研究设计、实证研究以及写作表达五个方面在撰写研究生论文中的重要性。只有在这五个方面做到严谨而扎实的工作,才能撰写出一篇优秀的研究生论文,为学术界做出贡献。
文学论文心得体会篇四
近日,我参加了一次由学校举办的论文学术分享会。该活动旨在帮助广大同学更好地了解学术研究,探讨研究方法,促进学术交流与合作。在分享会上,我听取了许多优秀的论文汇报,收获颇多,也深刻体会到了参与学术分享活动的重要性。
第二段:分享会中的论文汇报
在分享会中,不同专业的同学分别汇报了其研究成果,从研究背景、研究对象、研究方法、数据分析到结论和启示等方面进行详细阐述。每个汇报均有规定时间,一般为15-20分钟,并设置了提问环节,其他同学对汇报者的研究问题提出质疑或建议。每次汇报我都全神贯注,尽力理解和吸收每一位汇报者的知识精华。
第三段:观点碰撞与启示
在分享会上,由于不同专业的学生汇报各自的研究成果,其研究领域和方法的差异也导致了同学们对某些问题的观点有着不同的诠释。这些差异激生了观点碰撞与启示,不断促进和推动了新的研究思路和方法。通过聆听其他同学的研究思路和方法,我明确了如何提高论文撰写水平,有效使用文献,把握结论与论证等方面的重要性。
第四段:实践活动的反思
在这次分享会后,我不仅了解到结论的重要性,更体悟到了理解和学习一件事情的重要性。在实践活动的过程中,我不断地反思自己的学习方法和习惯,懂得了如何更好地学习掌握知识。通过这次分享会,我也结识了许多具有相同志向的同学,学习了他们的优点,完善自身不足之处。
第五段:结语
这次分享会让我十分受益,深受启发。我在汇报者的精彩讲解中学到了整理思路、分析问题、论证观点的方法和技巧。在这次分享会中,我意识到了自己在学术方面的欠缺和不足,同时也找到了提高自身学术能力的方法,使我更加有信心地面对自己的研究工作。我相信,通过这次分享会的学习和交流,我会不断进步,成为一名真正的学术人才。
文学论文心得体会篇五
近年来,随着科技的进步和社会的发展,大学生们越来越重视论文的撰写和发表。然而,写论文不能只是一味地编写文本,更应该注重学术的深度和广度。在我撰写论文的过程中,我深切地认识到了学术写作的重要性和技巧,下面将分享我的心得和体会。
第一段:提高学术水平需要注意的几个方面
首先,要积极梳理学术思路,寻找学术立场。针对论文的主题,有条不紊地列出相关的内容,分析每个方面的问题,汇总出研究的核心问题和方向。这样可以保证不偏离主题,为论文的精度和深度打下良好的基础。
其次,要加强学术论文写作的概念掌握和论证能力。在撰写论文的过程中,不仅仅要注重条理清晰、言简意赅的表达方式,更要注意自己提出观点的支撑和论证。在这个时候,可以寻找导师或朋友提出的建议和指导,逐渐提高自身在学术写作中的实际能力,增强论文的可读性和说服力。
第二段:学术写作缺失的重点分析
在我认识到学术写作的重要性之后,我也发现了自己在这方面的不足和短板。一个显著的缺点是不够认真地阅读和了解专业文献。从小论文到大论文,每个作品都需要基于权威的资料支撑,细心地理解、理解和运用论文中的专业术语和知识。因此,在写作之前,一定要花时间和耐心加深对相关文献的深入理解和研究。
第三段:如何激发个人写作的兴趣和动力
学术写作不应该是一项单调的任务,我们应该注重激发自己的兴趣和动力。一种有效的激发方式是多参加学术讨论或者辩论,了解专业领域前沿的理念,拓宽思考深度和广度。另外,也可以参加一些社交媒体或者博客等网络交流平台,交流教学学术观感和写作经验,更好的链接学术与生活。
第四段:如何规范学术博客写作
随着数字时代的到来,博客成为一种重要的学术写作形式。然而,与传统论文写作形成巨大反差的是,博客写作的快节奏和弹性要求更高。因此,我们需要合理规划时间,选择优质但简短的文章进行阅读和分享,关注热点话题,及时发布自己写作的成果,逐渐积累学术影响力。
第五段:总结我对论文学术写作的心得体会
合格的论文不仅仅是写作排版和格式规范的问题,同样重要的是自身的实际能力和学术思维的拓展。在我实际学术写作中的过程中,我深刻感受到提高实际能力和阅读入乡随俗论文的重要性,以及如何激发个人兴趣和学术动力。通过不断总结和实践,我相信我会有更多美妙的学术写作体验。
文学论文心得体会篇六
论文写作是学术研究中不可避免的一步,特别是在高等教育阶段,每个学生都需要写出一篇符合学术标准的研究论文。随着时间的推进,越来越多的学者和教育者开始慢慢关注论文学术心得,这是因为它是成功的关键。正确地掌握论文学术心得能力不仅可以提高文章的质量,还能有助于提高作者的研究和思维水平,因此,论文学术心得是学术研究不可或缺的一部分。
第二段:正确把握研究题目,注重策划。
首先,论文的成功取决于选择的主题。选择一个合适的主题,不仅能够让读者产生兴趣,还能激发作者的研究热情。进一步思考后,作者还要对选定的主题进行详细的策划,使其有一个清晰的结构。这意味着研究人员必须组织好他们的想法、提纲和论点,以确保文章有一个连贯、一致和令人信服的结构。
第三段:规范引用,增强参考和阅读研究文献。
发展有效的论文学术心得要求作者在阅读、评估和分析文献方面具备一定技能。这包括正确引用和引述他人的研究成果,验证引用阅读的文献的可靠性,以及了解如何处理与其研究主题相关的文献。此外,学习如何增加阅读文献的效率,包括选择和搜索可靠的文献源和有针对性地阅读重要的文献。
第四段:合理和充分的数据分析和处理。
数据分析和处理是任何一篇优秀论文的重要组成部分。在处理数据期间,作者必须确保数据是可靠和有效的,并选择相应的分析方法或统计方法来解释数据。应遵循研究方法的标准程序,并完整地记录质量控制流程和分析过程,以确保结果可靠和准确。
第五段:结论。
成功的论文学术心得是一个长期的漫长过程,它需要作者不断地练习和精进自身研究能力。掌握论文学术心得,能够提高论文的质量和信誉度,进一步展示出作者在学术研究领域具有的学问水平和判断力。此外,注重论文学术心得的培养,有利于学生提高自己在大学中的专业能力,为将来的辉煌打下坚实的基础。
文学论文心得体会篇七
文学论文是一种学术研究的形式,通过对文学作品进行系统的分析、解读和评论来探究作家的创作意图、作品的内涵以及文学作品与社会、历史的关系。在撰写文学论文的过程中,我深切体会到了文学研究的魅力和挑战,并获得了一些心得体会。
第二段:正文-准备工作的重要性。
在进行文学论文写作之前,充分的准备工作十分重要。首先,要选择一个合适的研究对象,要有全面的背景知识和了解,并对作品本身进行深入研读。这样才能够在论文中准确地引用文学作品的内容和语言,准确表达自己的理解。其次,要进行大量的资料收集和文献研究,了解该作品的研究历史和前人的成果,这样才能把自己的研究融入到文学研究的大背景中,形成自己的独特观点与见解。
第三段:正文-独立思考的重要性。
撰写文学论文并不只是对文献的概括和拼接,而是一个独立思考和艺术创作的过程。在写作过程中,我发现要有自己的观点,而不是简单地重复前人的研究成果。要通过对作品的深度解读和思考,挖掘出其中的主题、形象、符号等元素,揭示作品的内涵与意义。同时,要有自己的研究方法和独特的论证逻辑,以展现自己的学术能力和创新性。
第四段:正文-逻辑严密和语言表达的重要性。
撰写文学论文要求逻辑严密、思路清晰,这是一篇优秀论文的基本要求。要把握好论文的整体结构,将论文划分为引言、正文和结论三个部分,并在每个部分内形成明晰的段落结构。在表达方面,要有恰当的时态和修辞手法,使文章具有一定的艺术性。同时,语言表达要准确简练,要避免主观臆断和模糊不清的措辞。
第五段:结尾。
通过撰写文学论文,我不仅学到了大量的专业知识和研究方法,而且培养了我独立思考和深入分析的能力。这种能力对于日后的学习和研究具有十分重要的意义。同时,文学论文的写作对于培养我的语言表达能力和逻辑思维能力起到了非常有益的作用。总之,撰写文学论文是一次具有挑战性和意义深远的学术实践,通过这一过程,我收获了许多宝贵的经验和体会。
文学论文心得体会篇八
研究生论文学术心得体会是每个研究生在攻读研究生阶段必然会经历的一段时间,合格的论文不仅需要严谨的逻辑思维,还需要对相关领域的深入了解和全面的研究。在完成研究生论文过程中,我从头到尾都有深刻的体会和心得,下面我将按照连贯的五段式来分享一下我的心得和体会。
第一段:选题的重要性。
研究生论文是研究生阶段最重要的科研任务之一,选题的重要性不言而喻。首先,选题直接决定了研究方向和研究内容,需要在自己感兴趣的领域中选择一个新颖而有足够研究价值的问题。其次,选择一个适合自己能力和资源的研究课题也是至关重要的。在选择研究课题时,需要考虑到自己的研究背景、研究方法和所具备的资源等方面的因素,以免在后续的研究过程中遇到难以克服的困难。
第二段:深入的文献查阅。
完成一篇优秀的研究生论文,对相关领域的深入了解是必不可少的。深入的文献查阅是研究生阶段最常用的研究方法之一,通过查阅相关的研究文献,我们可以了解到前人在该领域所做的研究工作,从而能够为自己的论文提供理论依据和研究思路。在查阅文献的过程中,我发现对于一些经典的研究成果,文献的数量非常庞大,需要耐心和时间去筛选和阅读。因此,深入的文献查阅需要有良好的计划和时间管理能力。
第三段:严谨的研究方法。
研究方法是研究生论文的核心,也是论文区别于其他学术写作形式的重要特点之一。选用合适的研究方法能够帮助我们更好地回答研究问题并验证研究假设。研究方法应该建立在充分的理论准备和实践经验的基础上,需要结合自身的研究领域和研究目的来选择合适的研究方法。在我的研究过程中,我采用了实证研究方法,并结合问卷调查和数据分析来验证我的研究假设。通过严谨的研究方法,我找到了一些研究领域的新发现,并为我的论文提供了强有力的支持。
第四段:数据收集和分析。
数据收集和分析是研究生论文中不可忽视的一环。在数据收集阶段,我需要设计问卷和实施调查,确保数据的准确性和可靠性。在数据分析阶段,我使用了统计软件和数据分析方法对收集到的数据进行整理和分析。数据的收集和分析过程需要有耐心和技巧,同时也需要对相关数据分析方法的运用有一定的熟练程度。通过数据的收集和分析,我对我的研究问题进行了进一步的理解,并得出了一些有价值的结果和结论。
第五段:结论的撰写和论文的完善。
结论部分是研究生论文的总结和对研究问题的回答。在撰写结论时,我需要对之前的研究过程和结果进行梳理和总结,准确地回答研究问题,并对研究的局限性和未来的研究方向进行展望。除了结论部分,研究生论文还包括引言、文献综述、研究方法、结果分析等多个部分,每个部分都需要进行精心的撰写和完善,以使论文的逻辑清晰、各个部分之间的衔接紧密。在论文的撰写过程中,我不断修正和完善论文的结构和内容,确保每个部分的质量和逻辑性。
总结:
通过完成研究生论文的整个过程,我深刻地认识到在学术研究中的重要性和必要性。选题、文献查阅、研究方法的选择、数据收集和分析以及论文的撰写和完善都是构成一篇优秀研究生论文的重要环节。在未来的学术研究中,我将继续学习和提高自己的科研能力,为学术界的发展做出自己的贡献。
文学论文心得体会篇九
第一段:引言(150字)
文学作为一门艺术,既有它独有的美感与表现力,也具备着文化价值与社会意义。因此,文学类学术论文的写作除了注重创作技巧外,还需结合上下文、考虑文化背景,准确表达主题意义,从而让读者更好地理解和欣赏文本。本文就来分享一下我在写作文学类学术论文中的心得与体会。
第二段:论述文本结构与主题(250字)
在写作文学类论文时,我们首先要考虑的是文本的结构与主题。文本结构指的是篇章结构和段落结构的合理安排,从而使文章通顺且连贯。而主题则是文章的中心思想,通常表现在文章的标题、开头和结尾等位置。在写作时,我们应该注意文本结构与主题之间的关系,让文章表达更加干练、精练。
第三段:如何把握文化内涵(250字)
文学往往涉及到文化内涵,因此,在写作文学类论文时,我们还要特别注意文化背景的铺陈和文本内涵等问题。为了更好地解释和解读文本,我们需要了解作者的文化背景与历史背景,理解文学作品中采用的意象、隐喻等的文化内涵,以帮助我们正确地理解和准确表达文章的意义。
第四段:逐句逐篇分析法(250字)
逐句逐篇分析法是写作文学类论文的一种常用方法。它可以帮助我们深入探究作者的语言技巧、文本结构、叙述方式等细节,从而更好地理解文章的思想和主题。在逐句逐篇分析时,我们可以注意作者的使用的词汇、语法、长短句等,然后结合文本整体处理,归纳出文章所表达的核心意义,帮助我们写出更深层次的文学类论文。
第五段:总结(300字)
文学类学术论文的写作需要我们结合文本的结构、主题、文化内涵等进行分析,通过逐句逐篇分析法等方法帮助我们深入剖析文本思想与主题,并准确地表达出文章的意义。总之,写作文学类学术论文需要多方面的基础知识,也需要我们用心的品味与思考。只有这样,才能写出体现自我价值与人文情怀的优秀文学论文。
文学论文心得体会篇十
政治小论文学习是大学政治学课程中不可或缺的一部分,不仅能够锻炼学生的写作能力,更重要的是培养了学生的思辨能力和理性判断能力。在我的学习过程中,我逐渐体会到了政治小论文学习的重要性,愿将这些心得体会分享给大家,希望能够对广大学友们有所启发和帮助。
政治小论文的学习,主要是通过阅读政治专业文献和书籍,学会各种文章写作形式,以及对理论的巩固和实践的掌握来提高自己的思辨和判断能力。通过参照大量专业文章后,我们会了解和认同到一些理论和知识,同时也能够将其扩展和深化,掌握更优质的学术论文写作技能,拓宽我们的写作思路和能力。
为了提高写作技能,需要多读多写。结合实践,我们需要多读专业书籍和文章阅读,既能够帮助我们更好地掌握学术论文写作方面的要点,更能够理解与政治学相关的理论和原理,从而不断提高自己的书写水平,写出优质的学术论文。在实践方面,学生需要在学习中更细致、全面地研究问题,并努力挖掘文章中蕴含的信息,以帮助更好地理解及解答问题。
政治小论文的学习十分具有挑战性,首先是门槛较高。这意味着学生需要较快地“适应”各种新理论和概念,在学术较强的竞争环境中立足。其次,在写作过程中,我们也会面临很多难题。做到准确的逻辑推理、有效的写作技巧,以及词汇学习和语言表达能力等方面的提高,都是十分重要的。但是,同样的挑战也使我们受益,升华了我们的思维,更好地提高了我们的写作水平。
第五段:总结。
政治小论文的学习体会,让我明白了学术论文写作的重要性,也深度认识到了它提高思维能力和判断能力的作用。随着理论的学习和实践的经验积累,我们需要不断地提高学术水平,以更好地了解各种问题,更好地应对各种挑战,最终成为一名优秀的学生和在未来职场上充满竞争力的人才。
文学论文心得体会篇十一
古今作家在修改文章方面,积累了丰富的经验,值得我们在修改论文中借鉴和参考,论文修改方法。
在初稿完成后,请他人帮助修改的方法,是一种较好的方法。俗话说:“旁观者清,当局者迷。”自己写的文章,总认为“文章自己的好”,看不出毛病来,而别人站在比较超脱的地位,容易发现文章中的毛病。一个人写文章,难免有考虑不周之处,文章写完后请别人来看看,听听别人的批评,是一个很好的方法。当然,作者在听了别人意见后,要进一步消化、分析、取长补短,集思广益,进而通盘考虑,据弃自己的成见,吸收他人真知灼见,使论文达到比较理想的水平。
我国自古以来,就有以文会友,文人之间互相点评文章、切磋写作技艺的风气。晋代颜之推在《颜氏家训·文章篇》中指出:“学为文章,先谋亲友;得其评论者,然后出手。”唐代大诗人白居易说:“凡人为文,私于自是,不忍于割截,或失于繁多,其间研媸,益又自惑;必待交友有公鉴无姑息者,讨论而削夺之,然后繁简当否,得其中矣。”(《与元九书》)白居易自己虚心听取别人的意见就很有名。据宋人彭乘《墨客挥犀》记载:“白居易每作诗,令一老抠解之,问曰:‘解否?抠曰‘解,则录之,不解,则又复易之。”古人这种虚心听取别人意见的精神,很值得我们学习。当代作家老舍也明确指出,修改文章“念给自己听是好办法,还可以念给别人听,别人的耳朵有时候比咱们自己的更可靠。”毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中说:“有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有清楚,需要先征求下级的意见。”党的文件是这样,个人写的文章也需要这样。现代科学文化比古代更为复杂宏大,把自己的论文初稿拿来征求同行或老师的意见,实为修改文章的好方法。
热改法,是指初稿完成后,趁热打铁,立即进行修改的方法。这种方法的优点是:记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘。缺点是:由于作者处于写作兴奋状态,对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。所谓冷改法,就是初稿完成后,放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发现初稿中的问题,也难以判断论文写作的得失、成败。只有把稿子搁上一段时间,作者头脑冷静了,原来的偏爱和偏见也淡薄了,重读初稿,就容易摆脱原来固定思路的束缚,论文写作《论文修改方法》。特别是作者经过阅读有关资料和思索有关问题,产生新的感受,新的认识,再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处,通过删除多余、增补不足,使论文水平有新的提高。古人对这种方法论述很多。李渔《闲情偶寄》说:“文章出自己手,无一非佳;诗、赋、论,其初成,无语不妙,追易日经时之后,取而视之,则奶媸好丑之间,非特人能辨别,我亦自解雌黄矣。”唐彪《读书作文谱》也说:“当其甫作就时,疵病亦不能自己,惟过数月始能知之。……当时能确见,当改则改之,不然且置之,俟迟数月,取出一观,研媸了然于心,改之自易。”现代作家中也有不少人谈过这方面的经验,鲁迅说:“等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。”(《致叶紫》)在实践中也有不少人是这样做的。作家刘绍棠,起草时据说总是随便找些纸张,笔不停挥,写完之后就搁在一边,过些天思想冷静之后,再进行加工修改,把写完的东西抄在白纸上,边抄边改,又过若干时间,拿来再改,经过几次修改后,才清清楚楚誊在稿纸上。这些经验,在实践中都是行之有效的,论文写作的修改也是适用的。
论文初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、情感不相称等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。古代一些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。杜甫是“新诗改罢自长吟”的。他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改。写诗如此,作文也需如此。一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听。念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了,才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文,语言运用还不太熟练,运用这种方法发现问题,是应该提倡的。
论文修改工作,一般是在原稿上进行,因此必须尽量保持整洁,修改什么,怎样修改,应该在书面上有清楚的表现。有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画,这样不但不整洁,修改一多,也容易造成文字混乱。正确使用修改符号,是避免这种缺点的重要方法。1981年12月,我国发布了中华人民共和国专业校准gbi一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种,常用的有以下9种。
删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。
调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位;第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移入位置。
增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地方标示,竖线画在起段后的位置上。
压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后。
复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方;第二符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。
离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用##算表示。
连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指向连接处。
空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间,标在行的左端;第二个符号用于应联结的两行之间,也标在行的左端。
正确使用修改符号,能够明白无误地标示修改的情况,避免造成文字混乱。作者在修改论文时,能正确地运用这些符号,可以使修改的稿子保持整洁,理清头绪。
文学论文心得体会篇十二
results不少人在写论文的时候会把results和discussion两部分放在一起写,但是大多数的论文都是分成两个部分。这两种做法的选择,取决于文章的类型。
如果你的结果在分析的同时进行讨论更加合适,并不适合单独拿出来分析(或者是那样做很困难,导致discussion成为鸡肋的时候),那么合在一起写是合适的;反之就要放在一起写。因为我没有放在一起写的经验,所以这里就只好单独分开来说了。
希望有合在一起写经验的人能够补充这方面的内容。 results部分的要求是四个字:翔实准确。
翔实就是要提供最为全面的分析结果,一切从你的实验当中能够得到的结果都应该提供给读者,不要故意的隐瞒或者遗漏某些重要的结果。准确就是结果必须是要真实的,不能是伪造合篡改的。
从某种意义上来说,结果不够翔实并不会导致论文直接被拒,但是结果的真实性被人怀疑的话就肯定会被拒。在结果的提供上,一般是表格和图两种方式。
不同的杂志对于图表的要求并不完全一致,应该要根据杂志的要求分别对待。表格的优点是能够清晰的展示论文获得的第一手结果,便于后人在研究时进行引用和对比。
图的优点在于能够讲数据的变化趋势灵活的表现出来,表达上更为直接和富于感染力。应该来说,图表应该结合起来使用,这样能各自取长补短,使得结果的展现更加丰富。
应该要提出的一点是:现在大家越来越喜欢给各种各样的图,但是杂志社的要求却是要尽量限制图的个数。因为这样子会增加排版的困难,版面也会增加,出版社的支出也就会增加。
因此,我的建议是大家在提供图的时候,尽量用最少的图提供最多的信息,一般来说最多不要超过8个。图太多了,会显得过于罗索和累赘,主编那里就不会很欣赏。
必要的时候可以用表格来替代一些图。图片的格式每个杂志不太一样,要求tif格式的比较多,不推荐使用bmp(jpg就更不能用)。
有人说用矢量图清楚些,我的感觉和tif格式的没什么区别,只要足够清晰也就可以了。彩色图片的使用要慎重,因为黑白图片可以免费,但是彩色图片是绝对要收费,而且价格不菲。
在results和discussion分开写的情况下,results部分尽量不要设计对结果的评论,最多是总结的陈述结果也就可以了。否则造成这两部分的内容上的重叠,会显得很累赘,对discussion的描述不利。
结果的描述上也要注意层次之间的安排,要按照条理性的要求分别描述,显得有逻辑性一些。不要乱七八糟的堆在一起,只是给出来了就可以了。
结果给的一团糟,会大大降低论文的可读性,吃亏的最终是自己。 results中大多都要提供统计性的结果,例如方差分析等。
这些细节问题虽然关系不大,但是注意格式要统一,不要乱七八糟各自为战。统计分析结果过多时,可以用表格的方式来给出,具体上可以参照spss软件分析之后的结果。
如果论文结果部分通篇都是统计分析的数据,会显得凌乱不堪,表格的形式会避免这种情况的发生。
文学论文心得体会篇十三
本人xx年大学毕业(一个很普通的、没名气的大学),到现在接近20xx年的财务工作经历。目前在一家大型的外资企业做财务总监,管理着差不多18个人的财务团队,看到最近这里有不少人希望从事财务工作,所以希望我的一些工作中的体会对这些人多少有点帮助。
首先,你在从事这个工作以前,问自己,是否愿意跟数字打交道?我想好多人回答是:不是很喜欢,但是财务工作好像比较稳定,工作也相对来说不是很难找,所以选择财务这一行。我想这个理由,还是reasonable的,但是需要搞清楚,做自己不喜欢的工作很难有所建树的。也许,有些人想,暂时干一段财务,有机会干个自己喜欢的一些事情。但是,问题是,财务人的特点决定,干这一行的时间长了,那么人就会变得谨小慎微、多少有点保守主义的倾向。当然,不是所有的人都是,但是大部分的会在自觉不自觉中变成这样子的。所谓男怕入错行,还是好好考虑之后再决定为好。
如果的确喜欢财务工作,那么财务工作本身你也需要选择向哪里发展。通常财务部门的规模达到一定程度之后,会分为5个领域,即:会计部门、税务部门、资金部门、财务分析部门和内部控制部门。不同的部门都有各自得特点,难说孰优孰劣,根据自己的个性去选择。当然,不是每个企业都这么详细地分工,但是这些功能是一个完善的财务体系必备的,不要以为财务工作就是简单的会计工作。
其次,财务的入门门槛其实不高,很多人都可以从事。如,学理工的、学经济类的任何专业的人,经过半年左右的培训,处理简单的业务基本上没有任何问题。甚至,比那些学财务的人做得还要好。所以我常常开玩笑地跟我的同事们讲:“你们要有危机感呀,现在能干财务的比扫马路的还要多!”但是,这个行业的达到高水准的人才,却很难,非常难!首先,如上所说,你如果没有很好的数字感觉,那么你永远也达不到财务高手的境界的。我曾经的老板是香港人,我们3个人花费了5天的时间,给他做了差不多50多页的报告。但是他看了不到20分钟,就敏锐地指出来,很多数据之间的钩稽关系和前后自相矛盾的部分。其间,他几乎没有用过计算器,就是凭脑子和感觉判断出来的。虽然老板的为人非常严厉,但是我们是由衷地佩服他,连他的死对头——中方的董事长也是对他极其地欣赏(由于中外合资双方的关系不好,所以每次董事会总是不欢而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事长在他们集团会议上,面对着众多的中方高层曾经说过:“你们这帮人里,如果有一个人有外方董事一半的本事,那么我他妈就给磕头了!”我想,一个人做到连对手都佩服的时候,那么这个人是非常成功的。显然,我的这个老板显然是血液里流淌着数字的人。其次,财务工作是相对来说成就感比较少的工作,因为它的input和output不是很配比的。你可以感觉到你的input,但是感觉不到output——很多财务人天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;qa人员可以说,降低了多少不良率;可是我们呢?说:报表完成得很顺利?这个月税务没出问题?分析出这个月的亏损的原因是什么?所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
再次,财务工作的压力是很大的。这个压力,来自于deadline、来自于分析的深度、来自于游离在政策的边缘上。有句话说到,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表是没有意义的。这就是为什么那么多“表哥表妹”们天天加班的原因,如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!大家会从各大公司的招聘广告中可以看得到“workingunderhighpress”,可见财务人员承受的压力是非产普遍的!财务分析也是一样的,因为财务分析没有一定之规,也没有非常technical的硬性标准,所以对你所做的分析,很多人可以challenge的,也就是说一帮人跟你指手画脚的!这些会让你感到很郁闷。同时,财务也是政策性非常强的,会计准则你得遵守,税法你也得遵守。尽管你有很高的水准,但是法律抑或乱糟糟的各种文件、条例都是由执法人员来解释的,所以,你做得再小心,肯定会有犯错误或者是走在犯错误的边缘上的。不管你平时表现多么的好,如果让执法当局罚了款了,那么你老板的脸色肯定是非常难看的。如果,你不希望你的老板给你难堪,那么你就得跟那些税务、工商、外管局、海关的一帮混蛋打得热乎点,这个对很多人来说是非常痛苦的!
再其次,财务需要终身学习的。当然,现在好像没有哪行是不需要学习的,但是中国现在处于各种经济法规完善过程中,所以经济类的各种政策变化是非常频繁的,如果不及时更新,那么你会跟不上时代的。如,现在新发布了最新的会计准则,从‘20xx年开始实行。光是这个,就够你学习一段时间的!又如,你要是在美国企业工作或者是在美国上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中国的各种税收和外汇法律很多是以“通知”、“答复”、“函”的方式规定的,本身的逻辑性和连贯性很差,且执法人员的回复因人而异。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的时候,进行辩解。中国的执法部门最恶心得地方是,他们从来不会以书面形式给你做任何政策咨询的,所以你要是含糊,那么可能会给公司带来很多的损失的。
近年来,财务软件的应用是大势所趋,尤其是大企业更是如此。但是,你的思路和脑子没有及时跟上,那么在这些软件面前你会感觉很无助的!因为软件不是单纯的代替你的手工工作,而是包含着许许多多的先进的管理理念、内控机制的,这就是为什么那么多的中国企业采用了erp,却以失败告终的原因。如果,公司的管理层的理念没有及时更新,变革的决心不那么强烈,那么好的erp软件几乎是一种负担!尤其是像sap这样复杂的erp软件,一般的企业是用不了的。我们公司刚开始使用sap的时候也是非常痛苦的,差不多过了1年多了,大家才觉得这个东西真好,什么事情都离不开它了。举个简单例子。我们公司为了提高公司的信誉和竞争力,规定每月10日一次性通过网上银行支付上一个月份采购的所有货款。这个事情,好多人员都反对,认为有些东西是必须预付款的、又有些人认为客户部来要账主动付款是愚蠢的等等。但是,管理层是决心非常强,统一付款条件的好处是多方面的:首先,他杜绝了采购或财务部门以权谋私的余地;其次,便于实现掌握资金的需求;再次,可以提高价格谈判的筹码,最后,树立公司的良好形象等等。这个制度推广了一段时间之后,大家现在觉得效果非常的好!以前总是说会计是越老越值钱,但是,现在是越老越不值钱!
最后想谈点财务工作的悟性问题。记得在大学的时候,老师讲“有借必有贷,借贷必相等”的时候,感觉太抽象了。但是,实际接触工作之后,慢慢体会到其中的奥妙。那么多复杂的业务用简单的“借”和“贷”来涵盖,这个同大自然的“阴”和“阳”、计算机语言的“1”和“0”、围棋世界的“黑”和“白”有着惊人的相似。我面试的时候常常喜欢向那些有1~2年工作经验的应聘者问:“为什么资产负债表上的科目和损益表上的科目没有一个是重叠的,但是两个表里的累计利润会一样呢?”“为什么现金流量表是非常重要表?”“为什么现在很多大企业用eva来考核成果而不是利润?”等问题。通过对这些问题的回答,很容易看得出一个人有没有财务的悟性和灵性的。
但愿我的这点心得,对有志于财务工作的人有一点点的帮助!
文学论文心得体会篇十四
论文是每个学生必须编写的重要作业之一,也是学术界的重要成果之一。写论文不仅是对所学知识的深入理解和巩固,更是展示自己分析和解决问题能力的重要表现。在此过程中,不仅要具备一定的学术研究能力,更需要有坚实的语言表达和逻辑思维能力,才能让自己的见解和思考得到更好的发挥。
第二段:探究写作过程中的难点和挑战。
写论文虽然有各种各样的好处,但写作过程中也存在许多的挑战和难点。首先,相对于平时的写作,学术论文写作需要有更加严格的论证和分析,需要我们有足够的对资料收集和阅读的耐心和时间。其次,在写进度透露的过程中,也有不少困难需要克服,例如写作思路不连贯,论文结构不清晰,文献引用不规范等。特别是论文的开头和结尾部分需要更好的把握。对于初学者来说,要达到一定的质量要求还存在一定的难度。
第三段:分享我在写作中的心得和方法。
在我写作的过程中,我努力克服了一个个的困难,一步步提升自己的学术能力。首先,我总结资料和学习资料的过程总是比较繁琐和漫长的,需要耗费大量时间。但我发现记录笔记和要点是成功的关键,有方向性的去阅读资料对于提升写作质量很有益处。然后,在论文的撰写过程中,我把常见的错误进行分类总结,提高论文的写作质量和标准。另外,多跟导师和同事交流讨论也是我得以快速提升的原因,这些过程中获得的反馈和建议是非常重要的。
第四段:我从中学到了什么。
在我完成这篇论文的过程中,我体会到了相应的学术思维与写作模式,也获得了关于坚持、专注和努力的精神意义。通过论文的写作,我不仅学到了更深层次的知识,巩固了前面所学的内容,也提高了学习的意识和自我探索的勇气。同时,我也意识到不同领域的研究和发展的重要性,从而更加积极的关注各个领域的新进展,扩展了自己对学术研究的广度。
第五段:总结、展望。
总的来说,写论文是一项长期的、枯燥的、耗时的工作,但这种细致的思考和分析能力启发我们提高学术能力,也能给我们带来质的飞越,进一步提高自己的人生价值。在未来的学习过程中,我会进一步提高自己的写作能力,探索更加深入的学术研究方法和技巧,克服一些难点和挑战,不断提升自己的学术成果和写作水平。
文学论文心得体会篇十五
近年来,我逐渐认识到,作为一名教师,要不断更新教育理念、提高教学水平,需要系统地学习教学论文。这些论文不仅开拓了我的教育视野,而且提供了许多宝贵的教学经验和教育方法。通过学习这些教学论文,我体会到了教育的无穷魅力,感受到了教育改革的必要性,并对自身的教学方法进行了深刻的反思。
首先,通过学习教学论文,我认识到教育的目标应以学生为中心。过去,我的课堂教学往往以传授知识为主,忽视了学生的主体地位。然而,教育的真正目的是培养学生的综合能力,将知识与学生的实际生活联系起来。例如,在一篇学习《基于情景教学法改进高中英语写作教学》的论文中,作者提出了一种基于情景教学法的写作教学方法,使学生通过真实的社会情景,进行写作实践,激发学生的写作兴趣和创作能力。这种教学方法将学生放在学习的中心,让他们的学习更具有针对性和实际意义。
其次,学习教学论文使我认识到灵活多样的教学方法对于学生的学习效果至关重要。过去,我往往只采用一种教学方法来传授知识,忽视了学生的个体差异和学习风格的多样性。然而,学习教学论文后,我深刻理解到教学方法应因材施教、因时制宜。例如,在一篇学习《合作学习在小学数学教学中的应用》的论文中,作者介绍了合作学习的方法对于提高学生数学学习效果的重要性。通过小组合作,学生可以相互交流、互相帮助,不仅加深了对数学知识的理解,而且培养了学生的团队合作意识和沟通能力。因此,作为一名合格的教师,我们应根据学生的特点,采用多种教学方法,以促进学生全面发展。
第三,在学习教学论文过程中,我深刻认识到课堂教学应注重培养学生的学习兴趣和创新能力。过去,我的课堂教学往往过于呆板,缺乏活力和创意,学生往往缺乏学习的主动性和积极性。然而,学习教学论文后,我发现有许多教师通过创新的教学设计和有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。例如,在一篇学习《激发学生音乐创造力的途径研究》的论文中,作者介绍了通过音乐创作的教学活动,培养学生的音乐创造能力。通过给学生提供音乐创作的机会和空间,学生可以尝试不同的音乐创作方式,激发他们的想象力和创造力。因此,作为教师,我们应以学生的兴趣和需求为出发点,设计多样化、有趣的教学活动,激发学生的学习热情和创新能力。
第四,在学习教学论文过程中,我体会到教育改革的必要性。教育是社会发展的重要因素,教育系统的不断改进和创新,是实现教育目标的关键。通过学习教学论文,我了解到我国教育面临的许多问题和挑战。例如,在一篇学习《教师引导在学生创业教育中的研究》的论文中,作者指出了学生创业教育的重要性和存在的问题,提出了教师应扮演引导者角色的建议。通过教师的引导和指导,学生可以更好地了解创业教育的相关知识和技能,提高创业能力。因此,我深刻认识到教育改革是非常迫切和必要的,只有不断更新教育理念和教育方法,才能更好地适应社会的需求。
最后,在学习教学论文的过程中,我反思了自身的教学方法和教育理念。过去,我往往局限于传统的教学观念,缺乏创新和变革的勇气。然而,通过学习教学论文,我认识到教学是一项创新的工作,需要不断探索和实践。只有敢于尝试新的教学方法,才能提高教学的质量。通过学习教学论文,我还学会了批判性思维和独立思考的能力,能够客观地分析和评价教学方法的优缺点。因此,我会不断改进自己的教学方法,不断更新自己的教育理念,提升教学水平。
综上所述,通过学习教学论文,我深刻认识到教育的目标应以学生为中心,教学方法应灵活多样,课堂教学应注重培养学生的学习兴趣和创新能力,教育改革是必要的,以及反思和改进自身的教学方法和教育理念。对于教师而言,教学论文的学习是提高自身教学水平和提高学生学习效果的重要途径,我将继续学习教学论文,并将所学知识运用到实际的教学中。
文学论文心得体会篇十六
硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。
进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。
具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面:
1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。
适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。
2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。
研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。
3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。
通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。二、论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。
学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。
学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。
科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律,运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题,从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的.理论高度。
所有这些规范,归纳起来,可以分成三个层面:
1、道德层面,即坚守学术道德,要以德治学,主要靠自律;
2、精神层面,即严谨的治学态度,实事求是的科学精神;
3、技术层面,即应遵守论文当一般编写格式和体例。
硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求,严格接受制度化规范的制约,才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。
硕士论文写作是最为基础的专业学术训练,其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序,明确学术规范意识,掌握论文写作规律与方法,达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练,论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为,必将在学术界造成一种恶性循环。
因此,学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。
文学论文心得体会篇十七
其次,对于很多忙于找工作的同学,这次毕业论文答辩更是忙中添乱。原本极为正式、极为严肃的一件事情,或者说大学四年最为重要的一件事情,最后却不了了之。感觉很是滑稽,这就是大学,这就是毕业论文。简直就是搞笑。这些同学忙于找工作,如果说还可以理解,对于那些读研的同学也这样,就实在说不过去了。试想就连这些读研的同学对于毕业论文都不重视,就是应付,这样他们在以后的研究生学习中会取得多大成就,当然不是说现在认真准备的同学将来就一定能取得很大的成就,他们不努力就一定没有成就。但这种态度能行吗?这样的学术姿态能信吗?也难怪大学现今成批量生产,其质量也是可想而知,未来的发展也难怪难又难!
第三,通过答辩及旁听答辩,发现一个非常普遍的问题。现今的同学都学的很是谦虚,中国自古以来的传统美德在他们身上得到了很好的发扬与继承。谦虚固然很好,但做学问总应有几分锐气,几份挑战的勇气,几分气魄。只是一味的谦虚、谦让、自贬,看不出有啥意思。当然这种毛病自己身上也有,而且和他们一样严重。最近看了《上学记》真有些羡慕当年那些学生们的生活,尽管身处乱世,却有一份读书的热情,一份挑战权威的豪气,一份真读书的姿态。而今的我们总是多了几分世故,几多现实,几多聪明,除了最终结果,一切都是形势,无所谓阿!
第四,就是学识之间的差距。一个人的读书量、知识面似乎永远都不足够大、不足够多。自己现在的这点水平和老师比起来就是没水平。可老师的水平真有那么高吗?对于只是流于形式的答辩,这种学识有几分是真?似乎只是一种表面化、日常交际语而已,无关痛痒,无关是非。
此情此景此语,实在让人泄气与窒息。
文学论文心得体会篇十八
进入大学后,我们开始接触了较为陌生的论文,我们大致了解到这种文体与以往所接触的文章相比有更为严格和规范的写作方法。虽然经过短短两年多的摸索,在一次次课程论文的演练中学习到了不少的写作规范和方法,但是凭我们自己的能力却仍然无法撰写出规范的论文。因此学校为即将面临写毕业论文的我们安排了论文写作指导课,这门课程很特殊,总共有六位老师为我们上课,从各个不同的方面为我们讲解了论文写作的要点。
上了一学期的论文写作指导课,我收获颇多,从原来一提到写论文就觉得一头雾水到现在至少有了大致清晰的思路。这堂课使我解决的第一个大的问题就是论文是什么,不同于之前所了解到的,论文并不是简单的知识点的罗列,最重要的是能够提出一个问题并解决它。现在,通过论文写作指导课,我了解到一种更为确切的说法,论文是讨论或研究某种问题的文章,是用来进行科学研究和描述科研成果的文章。论文分为很多种,我们接触到过的就有学年论文、毕业论文,还有学位论文、科技论文等等。
并且,对于我们为什么要学写论文,也有了一个清晰的认识。作为一个学生,我们学习写论文,第一,能够培养我们综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力;第二,能够培养我们进行科学研究、创作、设计的初步能力,比如说,选题、开题、制订方案、检索文献资料、实验设计与操作、调查研究、论文撰写与计算机应用等一些最基本的能力;第三,还能培养我们创新精神、实践能力与创业精神,包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。而作为一个即将毕业的高年级学生来说,毕业论文也是检验我们四年来学习成果的一个最好方法。
学术论文根据其写作的方法不同,还能分成论证型论文、考证型论文、调研型论文、争鸣型论文、综述型论文。学术论文写作的过程中,要时刻牢记它的一些特点:科学性、创新性、学术性。其中,学术论文的科学性十分重要,在写学术论文时,要求作者从实际出发,不能根据自己的兴趣爱好对事实的陈述带有偏误,否则这会严重影响到一片论文的严谨性。另外,学术论文的研究数据必须真实可信,在有条件的情况下,最好能够自己亲自做调查,得出的第一手资料会具有十分宝贵的价值,能增加学术论文的可信度。
在论文写作指导课上,多位老师都再三强调,论文的选题十分重要,一片论文成功与否的关键就在于选题是否成功。而我们对论文接触不多,往往会走入论文选题的误区,以为论文题目选的大而广就能有内容写,其实情况完全相反,在现在的初级阶段就选择过大过宽的论文题目会造成我们的论文内容零乱,主题不明确,泛泛而谈的情况。在我们现在的阶段,选择论文的题目,一定要选择一个小的切入点,提出一个小问题,集中精力去解决它,提出自己的观点,这样才能做到深入而新颖。比如,在众多大师严谨的论点中,我们难以找他们的空白点,也难以做出比他们更加深入的研究,可以换一种思路,找出不同流派的学者论文观点之间的分歧点或者是汇集点作为论文写作的切入点。在前人的研究成果上加以概括归纳和完善,对于我们初级阶段的同学来说,这无疑是锻炼我们写论文的好方法。
学术论文材料的搜集和整理是写论文的一个重要步骤,在写作论文之前,我们应该搜集大量的与自己论文有关的材料,比如一些理论,在搜集到材料之后要及时的归纳整理,选择自己需要的提炼出基本观点。在确定论文选题之前,就要充分考虑自己是否能够搜集到丰富的材料,对于我们来说,选题太旧没有新意会使论文失去写作的意义,而选题太难或者过偏找不到任何所需要的材料,也会使我们的论文写作无法进行下去。因此,在选题时要充分考虑可行性,材料的搜集和整理也是论文写作的基础性工作。
除此之外,开题报告的撰写也是我们毕业论文写作的一个重要环节,开题报告是日后开展研究工作的准绳。在这一阶段我们所要做的是了解别人在这一领域研究的基本情况,掌握与课题相关的基础理论知识。我们需要在开题报告上以课题的国内外背景作为出发点阐明我们的论文到底有何写作意义。论文的主体部分,比如摘要,关键字,引言,正文部分,注释和参考文献都有一定的要求和规范。
文学论文心得体会篇十九
学期马上要结束了,我从一个新教师变成了一个有一年教龄的青年教师。在这一年中,我学会了很多教育方法,也得到了一些教育感悟。在我还是个学生的时候,教师在我心目中就是个很崇高的形象。教师被誉为人类灵魂的工程师,可见这职业的重要性。现在,我也成为了一名教师,所以我要尽我所能把工作做好。
到五月时,也许是因为经过了五一长假,也许是因为天气的逐渐变热,整个人一直没精神。当然,这些都是客观原因。一直困扰我的问题,便是纪律问题。老师对我说:“一开始就要给那些学生一个下马威,来个杀鸡儆猴。那样,才能树立威性。”是我的心慈手软纵容了他们。我本来是想打破传统的教学模式,寓教于乐,让学生能够在玩中学。可实践证明,这个方法是行不通的。采用游戏的方法教学,学生是玩得很开心,但是他们光顾着玩,失去了我教学的意义,没有达到很好的巩固作用。再加上他们的基础差,所以实施起来很困难。我自认为是尽力了。
学生成绩的提高不是一朝一夕的事。还有家长的配合和学生自己的努力是分不开的。老师不是“神”,如果学生和家长不配合,寄希望于老师一个人,那是力不从心的。怎样对待班级中的差生呢?我教两个班,两个班的差生加起来也有不少。我一天叫一个,一圈轮下来也要近一个月了。而且,他们还不自觉,越是成绩差的学生,就越是不肯做作业。就这样形成一个恶性循环。对于如何教学,我还在不断地摸索之中??。我想,这些学生光靠老师能得到的效果很有限,一定要得到家长的关注和重视。下学期,我要更多的和家长联系,共同教育。
教师对学生学习方面的要求就是能提高考试成绩,得到另学生和家长满意的成绩来。但怎样才能提高学生的成绩呢。学习自觉的孩子很好教,但不自觉的孩子就不那么好弄了。我该怎么教他们呢?首先,要先让他们对英语产生兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。我想让他们感受到学习英语的乐趣.但是,课堂气氛是活跃了,课堂纪律就难于控制。现在,我明白一点:课堂纪律抓不好,学习效率就不会好。
虽然,我一直想打破传统的教育方式,向美国的教育方法那样教育。但事实证明,不仅在我们学校不行,甚至在整个中国都是行不痛的。学生的英语基础比较差,连最基本的单词和课文都不会读,怎么能让他们再接受课外知识呢?英语说穿了就是“读”和“背”。另外,家长的'不重视也是一个原因.家长的文化程度比较低,自己都不会英语,孩子的作业也不管.有些孩子家里都没有大人,一个人在家里肯定不会做作业。
怎样才能提高他们的成绩呢?这是我每天都在思考的问题。学生喜欢上英语课,那我就成功了一半。但无论如何上课,有一样不能松,那就是课堂纪律,如果这个不抓紧,上课会不像上课,发生滥竽充数等事。
学生的教育主要来自两方面:家里和学校。现在,孩子的学习成绩变的越来越重要,经常是家里的很多人都盼望着孩子能考出好成绩。所以老师和家长的目的都是一样的。所以要充分和家长联系,让他们对孩子的学习情况能更好的掌握,和老师同时进行教育。那联系的方法哪个最好最方面呢,那就是家校路路通了。每天发消息给家长,让家长能够监督好孩子的作业完成情况,避免孩子因为经常不做作业而使得成绩下降。如果某天哪个学生上课不认真,可以通过家校联系家长,让家长在家里进行必要的补救。这样,持之以恒,会让学生能够在学习上不掉队。
经过一年的锻炼,我相信下学期我能做得更好。
文学论文心得体会篇二十
随着社会发展和教育水平提高,越来越多的人意识到论文写作的重要性。论文写作是一种重要的学习和研究方法,能够帮助我们深入了解学科知识和思考方式。而且,论文作为学术成果的重要形式之一,对于我们的学术成就和职业发展至关重要。因此,如何写好一篇论文是每个学术研究者必须要掌握的基本技能。
第二段:写作准备工作。
写好一篇论文需要充分的准备工作。首先,我们需要选定研究主题,确定研究目的和研究问题。其次,我们需要分析和梳理相关的文献资料,深入了解研究领域的前沿动态,并形成自己的研究观点和思路。最后,我们需要制定论文写作计划,明确论文的结构和内容,并按计划逐步完成论文的写作。
第三段:写作过程中的技巧和注意事项。
在论文写作过程中,我们需要掌握一些技巧和注意事项。首先,我们需要注意写作语言和格式要求,严格遵守学术规范,确保论文的可读性和可信度。其次,我们需要注重方法论,合理选择适用的研究方法,利用数据和实例进行论证,确保论文的科学性和严谨性。最后,我们需要注意论文的逻辑性和连贯性,避免表述混乱和论证不严谨。
第四段:写作体会和反思。
在论文写作过程中,我们不仅需要积极应用写作技巧和注意事项,还需要不断反思和调整自己的写作方式和思路。在完成论文的过程中,我深刻地认识到,写作需要耐心和心态。我们需要保持良好的心态,认真思考研究问题,耐心调整论文结构,克服困难和挑战,才能写出高质量的论文。
第五段:结语。
总之,论文写作是一种重要的学习和研究方法,对于我们的学术成就和职业发展至关重要。我们需要在论文写作中不断探索和学习,不断反思和调整,提高自己的写作能力和水平,为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
文学论文心得体会篇二十一
近年来,随着社会的不断发展和竞争的加剧,各种学术竞赛也日渐增多。而论文作为一种学术交流的方式,往往是评判学生的重要依据。因此,撰写一篇高质量的论文变得尤为重要。在我撰写论文的过程中,我收获了很多的经验和体会。
第二段:前期准备。
在写一篇优秀的论文之前,我们需要做好充分的前期准备。首先,要对所研究的问题进行深刻的思考和分析,明确研究的目的和意义。其次,要深入阅读国内外相关文献,摸清学术前沿,查找相关数据。然后,制定写作计划,明确文章的结构和框架。最后,要根据所选题目的不同,选择合适的研究方法和工具,以便获取更加准确完整的数据和信息。
第三段:撰写过程。
当前期准备做足之后,进入正式的撰写阶段。在这个阶段,我们的重点是“深耕”。要锤炼字眼,筛选句子,检查语法。每一篇论文都有它的中心思想,即主题思想。我们要用扎实的论证和恰到好处的实例来突出主题思想。在论文中,要注意使用规范的语言,尽可能去掉网络语言和缩写。此外,在参考文献的选择方面,也要注重可信度和可靠性,避免使用一些网络上的未经核实的数据和信息。
第四段:修改和润色。
在完成初稿之后,我们要把文章放置一段时间,以便更好地审题。拿出笔和纸仔细修改润色,尤其是一些易混淆的单词和语法错误。同时,我们还应该注意文章的连贯性和逻辑性。在修改过程中,可以请教同行或导师,取得一些好的建议和意见。对于必要性高的附表、附图、数据线条等,要明确它们在研究中的作用和价值。
第五段:总结。
撰写论文是一项艰苦卓绝的工作,需要耐心和恒心。在这个过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但不断地积累经验和提升自己,我们最终取得了圆满的成果。撰写高质量的论文并不是一件容易的事情。需要我们不断地学习、思考和实践,获得更多的知识和技能。在今后的工作中,我们要不断总结经验,提高自身素质,为自己的未来发展奠定更加坚实的基础。
结论。
总之,撰写一篇优秀的论文需要学生投入大量的时间和精力。而经过多次实践和思考,我相信我们都能够顺利完成好论文的撰写,不断提高自己。在此,我共享一些对论文撰写的心得体会,希望能对同学们撰写高质量论文有所帮助。
文学论文心得体会篇二十二
随着教育改革的不断深化和教师素质的不断提升,教师教育论文的撰写和阅读已成为教师专业发展的重要组成部分。通过学习教师教学论文,我们不仅可以提高自身的专业素养和教学能力,还能够创新教学方法、加强对教育理论的理解。在这次的学习中,我受益匪浅,下面将结合自己的学习心得,谈谈对教师教学论文的理解和体会。
首先,教师教学论文的撰写能力是必备的。通过学习教师教育论文,我们了解到论文撰写的规范性和科学性的重要性。要写好一篇论文,首先要搞清论文的目的和研究范围,确定好所使用的方法和途径,收集合适的材料和数据,并进行系统性的整理和分析。在论文的写作过程中,我们需要严格按照论文写作的规范进行撰写,包括题目、摘要、引言、正文、结论等部分的组织。而且,在写作过程中,要注意语言的准确性、条理性和逻辑性,以确保论文的科学性和可读性。通过这次学习,我深刻认识到写作能力对于教师的职业发展和专业素养的重要性,下一步,我将继续不断提升自己的写作能力,努力成为一名优秀的教师。
其次,教师教学论文的阅读能力是必要的。通过阅读教师教学论文,我们可以了解到最前沿的教育理论和教学方法,拓宽自己的教育视野。论文是教师教育研究的重要成果,是学者们对教育问题的深入思考和研究的结果。通过阅读论文,我们可以了解到教育研究的前沿动态,领悟到教育发展的趋势和方向。而且,在阅读论文的过程中,我们还可以学习到撰写论文的方法和技巧,从而提高自身的写作能力。通过本次学习,我明白了理论的重要性,它不仅可以指导我们的实践,还可以开拓我们的思维,为我们的工作提供新的思路和方法。
再次,教师教学论文的研究能力是必需的。通过学习教师教育论文,我们可以了解到教育问题的研究思路和研究方法,提升自己的研究能力和创新能力。教师研究是教师专业发展的重要组成部分,它可以通过研究教育问题,找到解决问题的方法和策略。在教师教育论文的学习中,我们需要了解到论文研究的方法和途径,学习到如何获取和分析数据的技巧,以及如何进行实证研究的基本原理。通过不断地学习和实践,我们可以不断提高自己的研究能力,为教育实践提供科学支持和指导。
最后,教师教学论文的学习需要注重实践与理论的结合。教师的专业发展需要不断地将理论运用到实际教育中,将教育实践紧密联系到教育理论。只有将理论与实践相结合,才能真正提高教师的教学能力和专业素养。通过学习教师教育论文,我们可以了解到不同的教育理论和教学方法,并将其运用到我们的实际工作中。通过不断的尝试和实践,我们可以发现教育理论和教学方法的优势和不足之处,并进行相应的改进和创新。因此,实践是教师教学论文学习的重要环节,需要我们将所学的理论与实际相结合,才能达到事半功倍的效果。
综上所述,教师教学论文学习是教师专业发展的重要组成部分,通过学习教师教育论文,我们可以提高自身的专业素养和教学能力。通过教师教学论文的撰写和阅读,我们可以提高自己的写作能力、阅读能力、研究能力和实践能力。因此,教师教学论文学习是非常必要的,它可以促进教师的专业发展,提高教师的教学水平。下一步,我将继续努力学习,不断提升自己的教学能力和专业素养,为学生成长发展贡献自己的力量。