教学工作总结思想方面(通用19篇)
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教学工作总结思想方面篇一
本学期,我担任高一、班的物理教学,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作有了如下感想:
一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。
二、增强上课技能,提高教学质量。
增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。
四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。
作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
然而,在肯定成绩、总结经验的同时,我清楚地认识到我所获得的教学经验还是肤浅的,在教学中存在的问题也不容忽视,也有一些困惑有待解决。今后我将努力工作,积极向老老师学习以提高自己的教学水平。
以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快地提高自己的水平。
2013年1月1日。
教学工作总结思想方面篇二
高一力学中有关运动、力、功、能量、动量、振动和波等概念和规律,以及力学的物理思想与物理方法是后续的热学、电学、光学学习的必要基础,学生在高一打下的物理基础将影响其整个高中阶段的物理学习。人们常说“一年之计在于春”,高一物理就是高中物理之春。
高一物。
理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大。高中物理教师必须认真研究教材和学生,掌握初、高中物理教学的梯度,把握住初、高中物理教学的衔接,才能教好高一物理,使学生较顺利的完成高一物理学习任务。
1.初、高中物理教学要求对比。
对比项目初中高中知识内容最常用的、基础的、学生。
能接受的物理知识。
比较全面的物理学知识及其世纪应用。
适当渗透近代物理知识与观点。
了解物理知识的应用。
知道物理概念和物理规律的建立。
清楚认识概念和规律的表达形式。
理解概念和规律的确切含义。
理解规律的适用条件。
理解概念和规律的应用。
理解相关知识的区别和联系。
知识应用要求能应用所学物理知识分析、解决简单的问题掌握基本概念和基本规律的应用能力要求初步的观察、实验能力。
初步的分析、概括能力。
应用物理知识解决。
简单问题的能力。
观察和实验能力。
科学的语言表达能力。
科学思维能力(包括抽象概括能力、分析综合能力和推理判断能力)。
运用数学分析处理物理问题的能力。
分析和解决实际问题的能力。
从上表可以看出初、高中物理在知识内容、知识掌握层次要求、对知识应用的要求和能力要求各方面,学生从初中进入高中都要迈上一个高高的“台阶”。
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,因此,初中物理教材内容多是简单的物理现象和结论,对物理概念和规律的定义与解释简单粗略,研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题,易于学生接受;教材编写形式主要是观察与思考、实验与思考、读读想想、想想议议,小实验、小制作、阅读材料与知识小结,学生容易阅读。
高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,研究解决的往往是涉及研究对象(可能是几个相关联的对象)多个状态、多个过程、动态的复杂问题,学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷,对物理问题的分析推理论述科学、严密,学生阅读难度较大,不宜读懂。
3.初、高中物理思维能力的梯度。
教学工作总结思想方面篇三
本学期的高一物理教学重点是培养学生学习物理兴趣。由于第一次教新课程一点经验都没有,可我相信工夫不负有心人。我勤学,只要有学习的机会都不会放过,这学期我外出听课8节同时作了很多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了一定的了解,但肩负高一四个班教学任务的我,更觉得责任重大。在这一学期的教学中,发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中,我个人认为有些措施还是有收效的。
第一,热爱学生,平等相处,亲密合作。
在过去教学中都热爱学生,只有对学生热爱,投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流,营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道,亲其师信其道,现在的学生,在学习中更加有意识先接受老师,才接受老师所教的知识.所以,师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情感,使学生感到老师是生活和学习中的知音,能直接影响学生对自己所教科目的学习态度,能在学习方面收到较好的效果。
第二,培养学习兴趣和学习习惯。
物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生最好的老师。培养学生有美商的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范,在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分,教学过程为了不必错误,强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。
1、情境教学。
在教学中,精心设置情境.如,学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时,叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉,为学生猜想提供感性铺垫,在设计题目,我注意把设疑性转化生活有趣的情境,从而使学生通过生活例子教学将难化易。
2、指导学生归纳小结,使知识系统网络化。
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之适应的课堂小结,可收到事半功倍的效果。为此,在课堂教学结束之际,可结合实际情况,尝试让学生对课堂所学知识加以小结、整理。
在让学生进行课堂小结的时候,我坚持“立体分层”原则,依次让一名成绩优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受能力的不同,他们大致分别能小结表述出90%以上、70%以上、60%以上课堂所学。通过这一环节,教师可以发现学生特别是优生的创新火花,中等及以下学生什么地方尚未理解和掌握,为后续教学中及时查漏补缺,探求新知设下伏笔。
考试复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系,将知识编织成条理化、系统化和网络式,好象一部电影,学生随时抽出某个片断,对上题目击破,学生自由地驾驭知识。
三、换位教学。
针对学生基础差,底子薄的特点,我特别注重换位教学。
老师对课本的知识非常熟悉,随时能够驾驭课本的知识,但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位,假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况,为以后教学发现问题及时改正,提高教学质量。通过换位教学,老师多为学生的学习思考,改变学生不良好的学习习惯,提高学生的学习效率。
经过一学期的努力,不同的方法和措施,学生对我的教学还是非常满意,我发觉,虽然没有新课程教学经验的我,对新课程变化还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的,得到兄弟校老师高度好评,内容比较好,考完后学生高兴,我也感到欣慰。
无论怎样我下一学期都需要更加努力学习,脚踏实地地工作。
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教学工作总结思想方面篇四
本学年,我担任高一3班4班的物理教学,为了提高自己的教学水平,平时在各方面严格要求自己,在教学上虚心向同事请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作。经过了一个学年,我对教学工作有了如下总结:
一.教学上。
1、认真备课。根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,认真写好教案。
2、增强上课技能,提高教学质量。
追求课堂讲解的清晰化、条理化、准确化、条理化、情感化、生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。
3、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足。
4、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生的转化由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。
6、积极推进素质教育。
在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二.在生活中关爱学生、关心同事。人际关系和谐融洽。
教学工作总结思想方面篇五
23、24、25班三个班的物理教学,为了提高自己的教学水平,在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作有了如下感想:
一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。
二、增强上课技能,提高教学质量。
增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。
三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,改进教学工作。
四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。
作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快地提高自己的水平。
教学工作总结思想方面篇六
这学期我担任高一物理教学。一学期的教学工作已近结束,在教学中有一些感受和想法,现就教学工作汇报如下:
一、教学成果分析。
在这个学期,我担任高一三个班级的物理教学工作,大部分学生基础较差,基本常识少,分析和应用能力很差,没有一定的物理建模思维,加之学习习惯不好,缺乏主动学习。
二、教学过程分析。
高一学生在物理学习过程中,理科思维成型较快,对于物理过程理解较好,但是基础差,基本概念和基本规律记忆和理解不够深入,基本概念和基本规律记识不够,对于抽象的物理问题很难于理解,对物理过程不明确,乱用或意用条件,学习过程很是艰难!针对学生存在的问题,我做了下述几个方面的调整和加强。
培养能力是物理教学的落脚点。能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。在衔接教学中,首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程,使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的内涵和外延,来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系等,通过联系、对比,真正理解其中的道1理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立,培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。
在教学中,要努力创造条件,建立鲜明的物理情景,引导学生经过自己充分的观察、比较、分析、归纳等思维过程,从直观的感知进入到抽象的深层理解,把它们准确、鲜明、深刻地纳入自己的认知结构中,尽量避免似懂非懂的“夹生饭”。
2.要重视物理模型的建立与物理方法的训练。
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。
物理模型的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导,有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。讲解习题时,要把重点放在物理过程的分析,并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就应训练学生作示意图的能力,如:运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成习惯。
解题过程中,要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题,再回到物理问题中来,使二者有机结合起来,教学中要帮助学生闯过这一难关。如在运动学中,应注意矢量正、负号的意义以及正确应用;讲运动学图象时,结合运动过程示意图讲解,搞清图象的意义,进而学会用图象分析过程、解决问题。
3.加强和重视学生良好学习习惯的培养。
教育家叶圣陶先生指出:“教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯”培养学生良好的学习习惯是教育的一个重要目的,也是培养学生能力、实现教学目标的重要保证。
首先,培养学生良好的学习习惯,首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。在高一阶段首先要求学生独立完成作业,独立钻研教材,课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会,使他们逐步学会思考。
其次,培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决。阅读物理教材不能一扫而过,而应潜心研读,边读边思考,挖掘提炼、对重要内容反复推敲,对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆,养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材、查阅有关书籍和资料的习惯。
3(1)还需加强和培养学生的学习习惯,首先要在平时的工作中重视和关注学生的学习习惯,做到及时提醒、及时巩固;其次还要想一些具体的方法加强落实和监察,如对易错的知识以各种题型加以巩固应用,加强训练;如注重演算本与错题集的合理利用等。尤其对于高一年级学生来说,他们在之前直是在老师读题下做的,现在要自己做题,所以平时就要有意识地加强他们独立审题、理解题意,简化物理过程,解决问题的习惯与能力。
(2)双基上面,最基本概念和规律、方法和题型是要强化记忆的,数学计算和演化能力还需加强,必要时可以像初中、小学生一强制背诵。
(3)提高学生综合运用知识的能力。这是学生目前整体上比较薄弱的地方。首先是教师们要不断地继续学习教学理念,不仅要立足课本教学,还要从思想上认识到物理与生活的紧密联系,激发学生的探索欲望,使知识的学习具有广度与深度,不为教而教。
(4)不放弃、不抛弃每一个同学。只要能达到他自己应有的水平并能有所提高就是很大的进步了。我们所能做的就是尽量多地关注他们,让他们也能体验到自己努力而有收获的喜悦。
教学工作总结思想方面篇七
本学期,本备课组为了提高自己的教学水平,在本学期初就下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学年,本备课组对教学工作有了如下感想:
一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。
根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。
二、增强上课技能,提高教学质量。
增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。本备课组追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。本备课组深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,改进教学工作。
四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。
业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,本备课组在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
然而,在肯定成绩、总结经验的同时,本备课组清楚地认识到我所获得的教学经验还是肤浅的,在教学中存在的问题也不容忽视,也有一些困惑有待解决。例如在课堂教学中,本备课组要求在学生课堂上开展小组合作学习,可有的学生不参与讨论,有的虽然参与小组合作了,却不积极发言。合作学习还是没能真正地开始实施。
今后本备课组将努力工作,积极向老老师学习以提高自己的教学水平。以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快地提高自己的水平。
2014年1月。
教学工作总结思想方面篇八
新课改背景下的物理教学,教师的作用不应该是“知识传授者”,而应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者,充分发挥“导向”的作用。通过一学期的高一物理课堂教学实践,让我感受很多,对新课程教学作阶段性反思,为进一步实施新课程教学做更好的准备。
1、高一物理是高中物理学习的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法要通过高一的学习初步形成,只有在高一阶段掌握了学习物理的方法,打好基础才能学好高中物理。
2、从初中物理到高中物理有一个较大的台阶,只有跨过了这一台阶,才能有更大的发展。
二、及时了解教学中遇到的困难。
在前阶段的教学过程中我遇到的一些困难,总结起来有如下几点:1、学生在描述物理现象、表达物理概念和规律、解答物理问题时,文字表达能力差,不能较准确的使用物理语言。课堂上应以学生为主体,避免教师一言堂。教师要尽量创造条件,多给些时间给学生,让学生去描述物理现象并通过自己的抽象、归纳出物理概念。让学生能真正体现自主学习,能够自动探究,真正学有所得。
2、在解题的时候审题不清,解题不规范、不严谨,缺乏条理和逻辑。为了培养学生的解题规范,课堂上进行例题分析时,应把重点放在物理过程的分析并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就训练学生作示意图的能力,如:运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成良好的解题习惯。
三、培养学生良好的学习习惯。
学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则,规范作图,然后严格要求学生,使学生也养成一个规范作图的习惯,并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看,学生的数学运算能力普遍不好,需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的思维过程,表述、论证要有初步的层次性和逻辑性,至少应通顺。四是做作业时图完成任务,过分的依赖教材、参考资料或同学,独立完成作业的意识不强,教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性,并在布置作业精挑细选习题。
四、培养学习物理的兴趣,主动学习。
作为物理教师,我们应该根据学生的身心特点和认知规律,创造良好的物理情境,让学生带着愉快的心情和浓厚的兴趣去学习物理知识,应用物理知识。如在讲“超重和失重”之前播放神舟六号发射过程的视频和费俊龙太空翻跟头图片,这样的引入,能迅速激发学生兴趣。
总之,教师应认真研究新课程标准,在新课程理念下研究高一新生物理学习特点,以及针对物理学习上的困难提出相应的对策,不仅对高一新生渡过这一转折点有很大的帮助,而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。
2011.01.16。
教学工作总结思想方面篇九
本学期,我担任高一、、、班的物理教学,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作有了如下感想:
一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。
二、增强上课技能,提高教学质量。
增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。
四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。
作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
然而,在肯定成绩、总结经验的同时,我清楚地认识到我所获得的教学经验还是肤浅的,在教学中存在的问题也不容忽视,也有一些困惑有待解决。例如在课堂教学中,我要求在学生课堂上开展小组合作学习,可有的学生不参与讨论,有的虽然参与小组合作了,却不积极发言。合作学习还是没能真正地开始实施。
今后我将努力工作,积极向老老师学习以提高自己的教学水平。
以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快地提高自己的水平。
2012年1月15日。
教学工作总结思想方面篇十
自己作为一名中国共产党党员,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。
二、公安业务工作方面。
自己作为一名中国共产党党员,时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标,积极发挥党员的先锋模范作用。一年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了辖区社会风气。
三、组织纪律方面。
今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。
在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己的党员和人民警察双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护党在群众在的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。
五、存在问题及下一步打算。
回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。
诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。
教学工作总结思想方面篇十一
让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把信仰化作前进的力量。今天本站小编给大家为您整理了20xx。
工作总结。
思想方面,希望对大家有所帮助。
20xx年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写。
心得体会。
学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项。
规章制度。
尊重领导团结同志谦虚谨慎平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。
通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。
一、自觉加强理论修养,不断提高思想素质。
作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习的自觉性。几年来,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和jzm同志“三个代表”重要思想,学习了党和国家的各项方针政策。特别是去年以来,系统学习了jzm同志“七·一”讲话、“”讲话以及xx大报告等重要内容,不断解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟。
坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,使自己的政策理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼,工作实践中始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把上级的工作部署不折不扣地落实到具体行动上。切实加强道德品质修养。始终把“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自己的。
座右铭。
严格用共产党员的标准对照检查自己。日常工作和生活中做到坚持原则公道正派襟怀坦白谦虚谨慎。
二、勤奋学习专业知识,努力提高业务水平。
办公室工作涉及面广,政策性强。为了更好地适应工作需要,自己始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。在工作中,我积极向领导和周围同志们学习,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,特别是学习了政务信息、新闻宣传、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。在平时,注重向实践中学,通过多下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。××年以来,我先后参加了省政府政务信息直报点培训班、全市政府系统网络知识培训班、全区中青年后备干部培训班、宣传干部培训班等培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,参加工作后,我还参加了自学考试法律本科的学习,目前顺利通过了科考试。
在工作学习中,我十分注意听取领导和周围同志们的意见,对照自己,及时改进工作方法;能够分阶段对自己的工作学习进行总结自查,查缺补漏,总结经验,接受教训,提高工作水平。通过不断的学习磨练,自己在业务素质方面有了较大提高。一是增强了文字表达能力。几年来共撰写各类文稿近百篇,负责《海港政讯》、《工作简报》、《信息广角》等内部刊物的编辑工作,共出刊数近期,上报省、市信息、简报数百篇。积极拓宽工作思路,在继续做好信息上报下发的基础上,逐步把全股工作重心转移到扩大宣传面上,加大了在新闻媒体上宣传×××力度。目前已向各类报刊媒体投稿余篇,其中“秦市×××建设新型社区”在《河北经济日报》版刊发,“×××切实转变会风”被《秦皇岛日报》采用,“×××四村率先村改居”、“×××消费品总额稳步攀升”等篇被《秦皇岛晚报》采用。二是增强了组织协调能力。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,保证了与省、市信息部门以及基层各信息网络单位良好的工作联系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三是增强了开拓创新能力。××年,与其他同志一道创刊了《信息广角》,把外地先进经验做法摘录刊出,为全区各级领导决策提供了参考。××年,对《海港政讯》、《工作简报》和《信息广角》进行了改版,版面设计美观大方,内容编排新颖合理,整体质量明显提高。××年以来,为强化反馈效果、突出工作重点,在刊物内容上进行了创新,《海港政讯》中适时设置了绿化专栏、行风建设专栏、落实区政府领导综合调研情况反馈、落实xx大精神情况反馈等,《信息广角》中着重编发了社区建设、城市绿化、村改居、农村经济等方面热点信息,取得了良好效果。
一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。
认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研关于“八荣八耻”的重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。
二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于20xx年5月取得了曲阜市实验优质课二等奖,20xx年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《学案导学当堂达标在初中生物教学中的应用》在《曲阜市教科研》公开发表。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。
当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。
教学工作总结思想方面篇十二
随着反腐倡廉建设工作的深入推进,党中央“从严治党、从严治吏”的呼声高起,领导干部要做好表率作用,身先士卒,守纪律、讲规矩,严守道德底线、规章红线、法纪防线,为改革开放发展贡献自己的力量。
在论述“三严三实”时强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“己所不欲,勿施于人”,“凡事反求诸己”。作为领导干部,要加强严以律己,清白做人、干净做事、坦荡为官,切实树立“为民、务实、清廉”形象,起到榜样作用。
争做“严以律己”的表率,领导干部首先要懂“纪律”。懂“纪律”,要加强党纪国法、规章制度、法则章程等知识学习,深刻学习,补足“知识”之钙,把规矩、纪律了解清楚、底线掌握透彻;要牢记干部宗旨,思想、行动要与党和政府保持一致,不发谬论、不打诳语,发现恶意诋毁党和政府形象的行为,要立马当先,坚决制止。
其次,是要守“规矩”。守“规矩”,领导干部要有敬畏心,一是要对规章戒尺心存敬畏,心装天平,头顶戒尺,严格遵循规章法纪做事,不越红线、不触底线;二是对群众要有敬畏心,怀揣良心,心为民忧,情为民系,把广大群众的利益作为行为标准,不行谋权之私,不做贪腐之事,做到上对得起党和国家,下对的起群众百姓。
“严以律己”是领导干部立身之本、为政之要。只有加强自律,严格自律,领导干部才能切实规范自己的行为,使思想、行动不与党和政府的大政方针相背离。因此,作为领导干部,必须要发挥模范作用,率先垂范,常怀敬畏心,加强自我约束,切实做到“严以律己”。
教学工作总结思想方面篇十三
本人通过深入学习领会省、市委工作会议和全省科技行政管理系统政风行风建设座谈会精神,以及国家知识产权战略纲要文件精神,深刻地认识到在知识产权系统开展政风行风建设的重要性。通过学习,我认识到了政风行风建设是落实科学发展观和党风廉政建设各项任务的具体要求,是开展依法行政,转变政府部门工作作风的内在要求。现将近期思想工作情况总结如下:
一、政治思想方面,坚持学习党的__大有关会议精神,认真学习《公务员法》,按照公务员的相关行为准则严格要求自己,奉公守法,廉洁自律,遵守社会公德,努力提高自己的思想政治素质。
(一)积极学习大精神。本人一贯坚持思想政治学习,通过对党的__大有关会议精神的学习,我深刻认识到,党的__大是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议。__同志的报告全面总结了我们党过去五年以及改革开放近三十年来的基本经验,全面阐述了当前面临的新任务、新挑战、新思路,为建设中国特色社会主义指明了方向,提出了切实可行的奋斗目标,进一步激发了全党、全国人民建设中国特色社会主义的积极性和创造性。
这是一次团结的大会。__大通过的__届中央委员会报告,是团结和凝聚全党全国各族人民,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利的政治宣言和行动纲领。
这是一次胜利的大会。__大总结了党的__大以来5年的工作,回顾总结了29年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,选举产生了新一届中央委员会,通过了党章修正案,阐述了科学发展观的科学内涵和根本要求,使马克思主义中国化又达到一个新的高度。
这是一次奋进的大会。__大高举中国特色社会主义伟大旗帜,准确把握时代特征,科学判断我们党所处的历史方位,对全面建设小康社会提出了新的要求,进一步丰富和完善了我们党和国家到的奋斗目标,提出了一系列新观点、新概括、新举措,必将指引和鼓舞亿万人民奋力开创中国特色社会主义事业新局面。党的__大,如巍巍丰碑,辉映过去,昭示未来。以党的__大胜利闭幕为标志,中国特色社会主义事业又处于一个新的历史起点,亿万人民在党的领导下昂首阔步地踏上继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新征程。
另外,__大,所有一切最新强调的“民生、生态、和谐”都是令我感到欣慰的,毕竟,只有当层的认识中时刻铭记的时候,这个国家的人民才能有更高的期待。
(二)坚持廉洁自律。廉洁从政是一个公务员应有的本分。作为一名国家公务员,我时刻提醒自己,廉洁应该从自身做起,从身边的小事做起,做到不拿群众一针一线,不占公家一分一厘。在平凡的工作岗位上要奈得住寂寞,守得住清贫,顶得住歪风,做反腐倡廉的促进派。回顾自己的工作,我认为在廉洁自律方面我能做到自尊、自爱、自省、自律,自觉维护国家公务员的光辉形象。通过对“____”重要思想的学习,我认识到,只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。因而我不断地学习,利用大多业余时间学习廉政建设的有关文件。经常对照“____”重要思想检查自己的言行。常常告诫自己:做人要堂堂正正地做人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格。否则,有损于国家公务员的形象。于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进。
二、认真学习《国家知识产权战略纲要》。__年6月11日,__颁布了《国家知识产权战略纲要》,通过对《国家知识产权战略纲要》的认真学习,使我认识到,当今世界,随着科技的发展和经济全球化进程的加速,对知识产权的保护已成为一个企业乃至一个国家在竞争中取得优势的关键因素,对知识产权的保护成为国际竞争的必然趋势。我国在知识产权竞争能力上,特别是参与国际竞争的自主知识产权的数量和质量上,与发达国家相比差距巨大。从专利来看,美、日等发达国家在生命科学与生物技术、信息技术、新材料等关键技术领域占据绝对优势,大约占这些领域专利总量的90%。因此,我们要想在日趋激烈的国际竞争中赢得主动权,就必须从战略的高度充分认识知识产权的重要性,实施知识产权战略。
结合自身工作,作为一名地方知识产权局的工作人员,我也深刻认识到所从事的专利保护工作是实施知识产权战略的重要组成部分,而知识产权战略是继科教兴国战略、人才强国战略后的第三大战略,为此,我感到非常自豪,同时我也感到责任的重大。为了更好地做好这项工作,我在认真学习《专利法》、《专利法实施细则》和《行政处罚法》等法律知识的同时,不断培养自己的法律思维方式,进一步增强自己的法律意识,严格做到依法行政。在执法工作中,为了提高执法质量,严格按照法律程序办案,办案中认真制作案件法律文书。对于执法中发现的专利违法行为,坚持建议按照教育与处罚相结合的原则办案,对于违法行为情节较轻的,坚持建议责令改正,违法行为严重的,坚决建议给予行政处罚,做到既维护市场的繁荣稳定,又充分考虑到案件当事人的相关利益。
____年以来,为了进一步加强知识产权保护,增强公众的知识产权保护意识,在领导的支持和同事们的大力协助下,采取了日常执法检查和重点执法行动相结合的方式积极开展专利执法,成效显著,共查处冒充专利案件65件,开展“雷雨”等执法行动近20次。
教学工作总结思想方面篇十四
在办好教育电视方面,我始终坚持教育电视姓“教”不动摇这一方针,依托媒体平台宣传教育方针传播教育信息。为加强业务素养学习和政治觉悟提高,我主动报名参加了全国广播电视编辑记者资格考试,并通过学习相关知识提高了对党的新闻政策和理论的认识。
总结。
颍上教育信息网是由教育局主办电教馆承办的,我不仅主动参与后台管理维护,还主动承担了“教育论坛”总版主这一工作。经过一年来的努力工作,借助技术优势在一定层面上推动了颍上教育息化建设的.发展。
新的工作岗位、角色的转变,是一种对自身业务能力的挑战,也是对思想道德素质和政治修养进行大幅提升的契机。在单位领导的教育培养下,不断提高自身综合素养,为教育事业尽心尽力。
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教学工作总结思想方面篇十五
我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师.
教学工作总结思想方面篇十六
一年中,我们又有什么进步呢?总结、反思现在才能更好的制订好目标,面向未来。现将20__年思想与工作总结如下:
上半年,我担任四年级一班班主任,任语文、体育、思品、阅读等课。下半年,我担任五年级一班班主任,任五(1)、五(2)班语文课。说实话,压力很大,但是我的努力与成绩相信大家也都能看在眼里。因为我的心中始终有这样一个信条:一切都是为了我的孩子们。在我的记录本上让录着这样一句话:真诚的心,实实在在做事。一直以来,它总在激励着我前进。不论挫折与坦途,不论误解与关注。因为我是一个共产党员,一个应该全心全意为人民服务的优秀共产党员。
从三年级接任班主任以来,每年我的工作都会有一定的重点,一切以孩子的成长为出发点,使孩子们受益,学校也一样会受益。开学典礼上代表老师们发言,掀起了珍惜时间,热爱学习的浪潮,帮助孩子们树立自己的理想,培养积极努力的学习态度。同时也为我们四年级提出了学习目标,跟五年级比一比,向他们学习。
做为一名班主任,最费心的,不仅有教学,还有班级的管理。以前一直强调读书,并请家长帮助督促,但效果一直不佳。学生对读书的态度一直矛盾,又想读,但又经不住玩乐的诱惑。家长的“书非借不能读也”这句话给我一定的启发。于是我在班内开展“借还书制度”,安排相应人员进行管理与登记,这一来即培养了学生的管理能力,又促使学生们的阅读量大量增加。每学期,每个同学都能读五本书以上。
在课下作业的预留上,我认为,最好的作业不是让孩子们机械的抄写。一个生字,就算抄写一百遍,再出现时也不一定会写,所以我强调,顶多三五遍,但一定要达到“会”的目的。会认、会写、会拼、会用。面对多层次的学生,我也会留一些分层作业,争取让每一类学生都能“吃饱”。锻炼语言表达的,锻炼逻辑思维的,检验课上效果的,综合各种能力的,练习写作技能的……根据目的留不同作业已经成为一种常态。
在教学中,我还注意多向经验丰富的老教师及各位家教授学习,注意语文教学中写作能力的培养。经常把自己的总结的新方法及感受教给学生。组织学生将批改为“好”的日记发到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各报刊投稿。孙杨同学在“燕赵晚报”上就已经有两篇文章发表,而且还领到了第一笔稿费。孙杨、谢雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力开发报》发表。程雯萱、杨尚、郭晓敏、宋梦婕、王亚鹏、兰晨曦等同学也积极参与了进来。获得了《少智报》的通报表扬。我们还参加了第十四届读写杯大赛;感恩书信比赛;第五届中小学生书信比赛;“幸福中国”征文、绘画、讲故事等锻炼写作及各方面能力的活动,虽然成绩仍没有下达,但我们一直相信自己一定行的。
做为刚离开体育战线的教师,在积极探索语文教学的同时,也没有将体育技能遗忘。经过积极准备,3月7日携《前滚翻成蹲撑》一课参加了新华区体育评优课,并以显著优势获得新华区一等奖,得以代表新华区于3月20日参加石家庄市体育评优课比赛,成绩虽尚未下达,但已经表明了自己的实力。我会继续努力,并为自己制订下一个努力目标的。
河北教育德育版第五期发表了由我起草,经耿肖星主任和记者左秀芬修改的《雏鹰从这里起飞》——记石家庄市红鹰小学飞鹰航模队侧记一文。让我兴奋不已,因为能在省级刊物上发表文章进一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教学与学习中,我会将自己的心得及感想记录下来,《课改十年之博客助教》、《听课有感》、《送别》、《特殊的生日会》、《课改所思》、《调桌也是有目的的》、《部落集市》等。我会继续努力锻炼自己的写作能力,与孩子们一起成长。
李强老师是新疆到我校我班实习的大学生老师。在实习时期,我积极准备每一节课,将自己的教学方法和教学经验毫无保留地传授给他,同时利用时机教育学生懂得感恩与珍惜友谊,李老师实习完成,回到了学校,但是同学们还不时与其联系,我们已经成为了朋友。前几天新疆雪灾同学们还在不时惦记着李老师。
伴随着课本的学习,我经常将一些先进的理念教给学生,比如在学习《女孩乌塔》时,我在班内掀起找工作的热潮。经过与家长的沟通,将大部分孩子的工作定为帮助家长做家务,并以此来换取报酬。我们经历了困惑、矛盾、羞愧等情绪影响,终于知道:劳动换来报酬、换来尊重、换来珍惜。
四月份,为对班内学生有更深入的了解,同时也为响应上级“老师进万家”活动,我对班内同学进行了家访。家访的过程十分和谐,家长们对老师的来访都很重视,认为这是家校沟通的有效方式。在家访中,我针对同学不同的情况进行分析,得到了家长的认可,前期,我只是在各类学生中选择了有代表性的进行家访,今后我还会把这种方式继续下去,让家访成为一种常态,真正成为有效的沟通工具,达到更好的促进效果。
四月份参加了在我校举办的河北省模型培训活动。活动中除上好自己的课,代好班之外,我跑前跑后接待外地学员,并积极主动为刘明罡教练寻找场地,并带领学员到植物园路进行训练。帮助学校圆满完成承办任务。在学校承办河北省航模比赛时,恰逢家中有事,没能参加,前几天市级模型比赛,我又参加普通话考试,十分遗憾。幸好有更多的老师参与了进来,使活动能圆满完成。
在河北青年报小记者与燕赵晚报小记者的选拔活动中,我仔细研究了条件,并对班内学生进行了分析,鼓励他们积极准备参加测试,孩子们在一轮轮的比赛中愈战愈勇,终于:孙杨成为河青和燕赵双料小记者,饶梦欢、孟凡婷成为河青小记者,周晓薇、李思宇、兰晨曦、宋文品成为燕赵小记者。现在他们的活动已经拓展到了社会,真正长了见识,锻炼了才能。孙杨同学在暑假期间,到北京参加了全国听说读写总决赛,中央少儿电视台对比赛进行了全程摄制,功夫不负有心人,经过紧张的比赛,孙杨同学获得全国听说读写杯大赛金奖,并加入中国小作家协会。
六月,积极参与并参加了新华区和石家庄市教师风采大赛,在6月9日晚的《民生关注》中有我与孩子们的镜头。6月18日是神九发射的时间,中国教育电视台到我校进行了采访录制,其中我班升旗仪式和班内神九知识竞赛都得到记者的关注,并在当晚中国教育电视台新闻中播放。升旗仪式主持人孙杨的回答展示了中国新一代少年儿童对党的忠诚和对科技知识的向往。
教学工作总结思想方面篇十七
总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。今天本站小编给大家为您整理了。
思想方面,希望对大家有所帮助。
20xx年,我刚走上领导岗位,任区畜牧局副局长,按照分工,我分管畜牧生产、动物防疫检疫和饲料兽药等业务工作。在区委、区政府的正确领导下,在上级业务部门的具体指导下,在局领导班子成员的同力配合下,紧紧围绕区委、区政府下达的目标任务和各项中心工作,充分发挥畜牧局职能部门自身优势,与时俱进,开创性地开展工作,为全区畜牧养殖业发展提供优质服务,促进了全区畜牧业向优质、高产、高效、安全发展,使畜牧业成为增加农民收入的重要途径之一,圆满地完成了上级领导交办的各项工作任务。在我所负责的工作中,严格要求自己,尽职尽责做好自己的本职工作。为适应新岗位、新业务工作的需要,我认真加强了政治理论学习,熟悉和掌握业务知识,不断尝试新的工作任务,用自己的实际行动做好每一项工作,认真完成上级和本局交给的各项工作任务,为领导分忧,为群众服务。下面,我将在局一年来思想、工作、廉洁等各方面情况汇报如下:
一、加强学习,不断提高自身思想和业务素质本人能认真学习马列主义、毛泽东思想,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神,践行“三个代表”重要思想,用科学的思想体系武装自己的头脑,坚定不移地坚持四项基本原则,按照一名中共预备党员的标准严格要求自己。注重加强与班子成员和科室人员之间的交流与沟通,互相学习,取长补短,并努力做到立足本职,摆正位置,多做换位思考,容人、容事、容言,在不断的反思,不断的实践中增长见识,锤炼身心。通过不断深入地学习,自己的思想觉悟得到进一步提高,具有了明晰的政治鉴别能力和高度的政治敏感性,在政治上始终和党中央保持高度一致。能坚决执行区委、区政府所部署的重大战略决策,求实苦干,脚踏实地,为全区畜牧业发展勤勤恳恳、任劳任怨地工作。树立了正确的人生价值观,为人正派,以局工作为己任,团结局其他领导班子成员,尽职尽责,为促进全区畜牧业健康快速发展做出了自己较大的努力。为适应新形势和工作的需要,在提高自己的政治理论素质的同时,不断提高自身的业务水平。抓住每一个学习机会,学习畜牧兽医专业知识,今年获得了四川农业大学牧业高新技术与管理专业本科文凭,从而为更好地指导畜牧兽医实际工作,更好地服务于全区畜牧业的发展打下了坚实的基础。
二、履行职责,兢兢业业做好各项业务工作一年来,由于局班子的正确领导和大力支持,各科室的密切配合,通力协作,分管股室人员的兢兢业业,辛勤努力,所负责的各项工作推进良好,取得了明显成效。全区生猪出栏达30.48万头,小家禽出栏584.69万只,肉兔出栏278.82万只,肉类总产量38366吨,牛奶产量达到5095吨,畜牧业产值实现5.41亿元,牧业产值占农业总产值的51%左右,均全面完成了市区下达的各项目标任务。畜牧业为促进农业增收发挥着重要的作用。在业务工作方面着重抓好了以下工作:1、抓调整,畜牧业生产结构日趋合理。我区在稳定生猪生产发展的同时,把发展奶业、家禽和肉兔等草食牲畜生产作为畜牧结构调整和农民增收的重点,草食牲畜和禽类肉类总产总比重逐步增加,猪肉比重下降。猪肉、草食牲畜肉和禽肉的产量分别占肉类总产量的60.5%、17%和22.5%。家禽和肉兔产业日益发展,畜牧业生产结构更加合理。2、抓示范,畜牧小区建设有了新突破。
今年市、区财政拿出了一部分资金,用于畜禽养殖小区建设,实行以奖代补。镇苗山村生猪、成佳镇天宫村生猪、桥头镇玉其村无公害肉鸡、章佳乡肉兔、牛尾乡生态猪等4个养殖示范区予以重点打造,特别是牛尾乡生态猪、桥头镇玉其村无公害肉鸡通过广泛宣传和大力发展,特色明显,发展前景非常好,为推动全区畜牧生产方式转变起到了很好的示范作用。3、抓规模,畜牧养殖经济效益稳步增加。我区广泛吸引社会和个人对畜牧业的投入,全区规模化养殖呈现出快速发展的良好势头,全区涌现出一大批养殖专业户,长土镇奶牛养殖大户徐富生常年存栏奶牛40余头,桥头镇肉鸡养殖大户梁尧常年出栏优质肉鸡10多万只,艾叶镇骑龙余利强种猪养殖场常年存栏优质种猪近60头,年出售优质仔猪可达1000余头等等,他们都是贡井畜牧养殖的带头人。为推动优质肉鸡的发展,11月份成立了桥头优质土鸡生产专业合作社,已发展社员20多人。4、抓培训,畜牧生产科技水平得到提高。今年我区紧紧围绕农户、规模养殖场、养殖小区生产,深入养殖户,有针对性地广泛开展技术服务,通过规模养殖户和养殖小区的试点示范,做给农民看,带着农民干,切实让农民从小区养殖中得到实惠。
转眼间,当大学生村官已经有一年多了,收获颇多。去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的大学生村官,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是四合乡便民服务中心的办件量录入工作。在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成了本职工作,充分发挥了乡便民服务中心的窗口作用。二是石桅村远程教育播放记录工作,去年初,根据乡工作的需要,我负责本村的远程教育播放与记录工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了农业技术、政治教育、文艺宣传片等视频的播放。使村民们在学习新技术的同时也增加了收入。去年12月份,另外,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于本职工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守各项。
规章制度。
尊重领导团结同志谦虚谨慎平易近人。综合表现得到了领导的充分认可与肯定受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名大学生村官,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名村官应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名村官应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养都有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。
年终之际,回顾20xx年,到村任职已两年了,回想起初任村官时的激动和茫然,现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的两年年的时间里,通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练,我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将这两年时间的思想及工作情况总结如下:
一、加强理论学习,不断提高自身理论水平和业务素质。
我自上任以来,坚持认真学习科学发展观、党的“”相关精神及新农村建设的相关资料,深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。我时刻关心国内外发生的重大事件,经常上网关注全天实时新闻,这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。
二、注重实践,履行职责,认真做好各项服务基层工作。
工作中严格要求自己,珍惜工作机会,不断锤炼自己,以日常工作为中心,协助村“两委”班子做好各项工作,保质保量地完成了各项工作:
1、主动参加“两委”会,做好村“软件”工作,整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。
2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。
3、全程参与村“两委”换届及人大换届工作,在村“两委”换届选举工作中充当好“宣传员”、“指导员”、组织员”、“监督员”四种角色,充分发挥大学生村官在村级换届选举中应有的作用。
4、协助村“两委”做好防汛抗旱、血防项目协调、“新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。
三、
工作体会。
一年来的工作,有以下几点。
心得体会。
一要善于学习。要把学习贯穿于整个工作过程的始终。多向农村学,多向基层干部学,多向农民学,多向实践学;要学会从头开始,从小事做起,从自我干起,要把系统学习党的理论知识与农村实际紧密相结合起来,不断提高自己的理论修养和实际工作水平。
二要学会沟通。沟通是营造优良人缘关系、促进工作顺利开展的重要环节。学会与农民群众打交道,增进与农民群众的感情;以工作汇报、问题探讨和“拉家常”等方法,主动做好与各方的联系沟通工作,自觉接受领导的教诲与点拨。
教学工作总结思想方面篇十八
热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。今天本站小编给大家为您整理了。
敬爱的党组织:
通过这段时间的学习,我对党的性质和本质都有了进一步的理解,这一切都得感谢党支部全体同志一直以来对我的关心和帮助,以下是我的。
思想汇报。
一、增强了对党性方面的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和整个中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党诞生至今的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。中国共产党始终坚持人民利益高于一切,坚持全心全意为人民服务的指导思想,中国共产党员无论在战争年代,还是在和平年代各个时期,都起到了模范带头的先锋作用。党的xx大报告明确指出,我们国家正处于改革的关键时期,机遇前所未有,挑战也前所未有。此时此刻,更明确显示出只有在中国共产党的领导下才能更好的抓住机遇,才能够顽强的面对挑战,才能够实现时代赋予的崇高使命。
二、进一步端正了入党动机。入党动机是争取入党的一种精神力量,是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念,而始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终身。争取入党的过程,实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。
在今后的人生道路上,我将不断用理论知识来武装自己,不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动,纯洁自己的思想,在组织的关心和帮助下,确立正确的入党动机。
三、更加深入理解xx大的重要论述。通过再次深入学习党的xx大精神内容实质,使我进一步认识到,作为入党积极分子,我们要以良好的作风学习好、贯彻好、落实好党的xx大精神。落实好xx大精神,就是要与当前的各项工作紧密结合起来,与本职工作紧密结合起来,让xx大精神在点滴中不断闪光、凝聚和体现;就是要在经济建设领域和各项社会事业工作中,通过狠抓贯彻落实,展现xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的实际工作中,上下一心,同心同德,努力做好本职,以实际成效,在各项社会实践中展示xx大的精神和力量,为确保党和国家在新时期新阶段宏伟奋斗目标的实现而奉献我的绵薄之力。
在以后的。
工作计划。
和生活中,我将以党员的标准严格要求自己,以更高的立意全身心的投入到印务事业;必将以更纯净的思想境界不断深入学习,不断改进工作方法和思想方法,积极进取、持之以恒,转变作风,苦干实干,主动靠拢党组织,以实际行动来争取早日入党。
请党组织考验我。
敬爱的党支部:
您好!
我自20xx年6月16日经党组织批准成为中国共产党这一伟大组织中的一名入党积极分子开始,我更加努力学习行业知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。就这一段时间以来,本人的学习和工作情况向党组织作简要的汇报。
一、我一直在加强业务学习,不断提高业务素质,努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。机械维修工作纷繁复杂,突发工作比较多,这些都要求我要对设备的现状和结构情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践,我十分注意对整个设备的结构和原理的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是大家的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!
我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中共党员!我的转变与进步,是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!
二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守车间的各项。
规章制度。
力求时刻严格要求自己有条不紊地做好各项工作努力起的表率作用协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度积极参加党小组开展的各项活动和党课学习在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动我的思想得到了净化工作的责任心得到了加强。
三、缺点与不足。我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足具体表现:
(1)和同事们的联系不够,缺乏交流;。
(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。
以上是我对这段时间以来自已思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。
此致
敬礼
汇报人:
敬爱的党组织:
非公有制企业中的共产党员,要想始终保持党员的先进性,就必须在以下几个方面积极发挥先锋模范作用:
一、要始终坚定理想信念,遵守党纪国法。
在非公有制企业中,一名共产党员必须切切实实做到以下几点:
1、不忘党的教育,牢记入党誓言。每位共产党员都应胸怀共产党*伟大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。要不断加强自身的党性培训,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
2、不忘党的宗旨,增强群众观念。要经常深入基层,了解周围人群的思想动态,为有困难的人作一些力所能及的事情,帮助他们解决生活和工作中的各种困难,送上自己的关怀和帮助。同时也应带动企业及周边的非共产党员同志一起加入学习,让的人对党有更深层次的了解。
3、不忘自己的党员身份,永葆党员本色。在非公有制企业中的党员既是共产党员,又是企业雇员。任何一名党员都应该首先明确自己的党员身份,真正履行党员义务。作为一名共产党员,不仅要自己自觉遵守党的纪律,带头宣传、贯彻党的路线、方针、政策,维护国家和民族的利益,敢于同各种违法违纪行为作斗争,而且更应该当好党和政府的宣传员,帮助企业投资者对党和国家各项方针、政策和法律法规有的认识和了解,做好联系政府和企业投资者的桥梁作用。
二、在企业的生产经营活动中,要发挥党员的先锋模范作用。
党员,不仅仅是政治思想上的先进分子,还应该是生产经营管理方面的骨干分子,每个党员都要力争成为促进企业兴旺发达的中坚力量,争做企业的中流砥柱。在实际工作中要明确认识非公有制经济的地位和作用,把实践“三个代表”的重要思想与促进企业发展结合起来。要明确认识社会主义市场经济体制下的分配原则,把实现自我价值与做好本职工作相结合,要明确认识党员先锋模范作用在实际工作中的体现,把提高自身业务水平与提高党员的形象、威信和地位结合起来。
三、在保持先进文化,弘扬良风美俗方面当好先锋模范。
在非公有制企业中,各种思想观念、文化意识交杂迭荡。共产党员应该做先进文化的倡导者,按照“四有”标准,塑造自己的人格魅力,带头发扬社会主义道德风尚,维护社会公德、遵守职业道德、弘扬家庭美德,自尊自强、诚实守信、热心助人、移风易俗。
四、协调好劳资关系,化解内部矛盾。
企业和员工之间会或多或少地存在有利益上的冲突,这是不可避免的矛盾。针对这样的情况,共产党员应该在企业和员工之间起到很好的协调作用。不论是企业的高级管理者,还是普通员工都应尽自己所能很好地做到这一点。在实际工作和生活中,要及时了解员工的思想动态,多加强与企业投资者的联系和沟通,预防和化解企业中可能出现的劳资纠纷。努力把矛盾化解于萌芽状态,以便保证企业生产经营的正常进行和员工的合法权益,维护社会大局的稳定和安宁。
除此之外,作为一名共产党员,还应该利用工作之余的时间多加强自身的学习和素质的提高,要认真学习和领悟马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和的重要讲话精神,认真学习党的章程、用科学的理论武装头脑,不断提高自身的政治理论水平和道德修养。同时也要抓紧学习政治、经济、法律、科技等各方面的知识,不断提高自身的综合素质,把所学的理论知识和工作实践结合起来,以的重要讲话精神为指导,努力提高对发展非公有制企业的认识,更好地发挥党员的先进模范带头作用,努力保持党的先进性,永不褪色!
以上便是我对最近学习的一点心得和体会,相信在接下来的学习中,我对保持党员的先进性还将会有更加深入的理解和领悟,同时也会用自身的实际行动向所有的人展现出一名非公有制企业共产党员所应具备的形象,为党的事业的发展和企业的发展贡献自己的一份力量!
当然,作为一名年轻的入党积极分子,我还很缺乏社会经验和工作经验,所以,在接下来的学习过程中,我会比其它的党员同志花的时间和精力投入到学习中,不断加强自身的党性修养,提高自己的党性认识,并且虚心向其它党员同志请教和学习,争取更大的进步!
此致
敬礼
汇报人:
教学工作总结思想方面篇十九
1月13日,我通过公务员考试考入清原满族自治县机构编制委员会办公室。一年来,在编办领导的正确指导和同事的关心帮助下,在思想上严格按照党员标准要求自己,在工作中加强学习、任劳任怨,认真做好本职工作,较好的完成了领导交办的各项工作,下面从以下几个方面向领导和同志们汇报:
一、自觉加强理论学习,提高个人素质。
首先,针对自己刚入职到机关工作,思想政治理论不强、业务水平弱的问题。为使自己尽快进入角色,一年来,以县直机关工委“创先争优”活动为载体,运用最新成果武装头脑,指导实践、积极学习、努力提高个人政治思想水平,采取工作日选学、个人自学的方式,学习党的相关知识和业务知识,注重提高学习效率和质量;以宣传部“四德”、“幸福观”教育活动为立足点,通过5月份到敖家堡乡开展“关爱孤寡老人、残疾人,送温暖、献爱心,树立幸福观”主题教育建立正确的幸福关,做好本职工作。通过7月份到吉林靖宇纪念馆参观,亲身感受到这位抗日英雄为保卫祖国而表现出得钢铁意志,爱国主义思想得到进一步深化,充分把爱国主义教育与幸福观活动相结合,激励自己努力工作、积极创新,珍惜今天的幸福生活。以加强机关干部作风建设活动为切入点,充分认识到加强作风建设的极端重要性和紧迫性,学会深入实际,充分发挥党员的先锋模范作用。
其次,在业务学习中,制定边学边干的学习计划,认真对待每项工作,在工作中学习。以每周业务中学习各部门“三定”方案为重点,了解县直各单位机构规格、编制数量、领导职数,通过“三定”方案的学习对县直各机关单位机构编制情况有了一定的认识;以事业单位法人年度检验工作及事业单位机构编制事项清理规范工作为重点,了解全县事业单位人员编制、机构规格等基本情况;以基层医药卫生体制改革工作和教育系统核编工作为重点,认真学习在机构编制改革中如何进行摸底调研、如何按基本情况核定编制数量、划分编制结构;以党政群机关机构编制实名制工作和机构编制统计报表工作为重点,熟悉编制工作常用软件的使用方法,了解各单位人员编制的基本情况,充分认识编制工作的重要性。
二、踏实肯干,努力完成各项业务工作。
一年来,通过领导和同事的耐心帮助,在逐渐熟悉业务工作的基础上基本能够独立的完成领导交办的各项工作,其中具体参加的工作有几个方面:
1.认真做好编委、编办文件草拟工作和公文的收发工作。共草拟编委文件13件、编办文件23件;接收县级单位公文58件,呈交领导阅批27件、接收市级以上公文28件,呈领导阅批22件,为领导决策当好助手。
2.整理归档编委、编办下发文件。整理归档编委发文18件、编办发文8件;整理归档20编委发文29件、编办发文11件,为编委办档案工作的整理做出了应有的贡献。
3.做好省市上级对口单位需要数据的上报工作。上报省市上级单位需要数据文件21件,为上级部门的决策当好参谋助手。
4.协助领导做好基层乡镇医疗机构核编。跟随领导多次到乡镇进行调研,摸清底数,反复测算,与其他单位同事合作审核上报数据,制定准确的核编标准。共核定基层乡镇医疗机构编制401名,减编64名。
5.认真做好教育系统编制的核定工作。教育系统编制核定是今年的重点工作之一,协助领导几次到乡镇学校进行调研,根据各学校生源数、班级数、住宿生数认真测算编制数、领导职数、内设机构数、内设机构领导职数等,核定教育系统编制2435名、领导职数87名、内设机构领导职数84名。为编委办下一步工作奠定了基础。
6.加快推进全县机关、事业单位政务和公益域名注册工作。按照编办领导要求,精心组织、周密部署,印发了《关于转发抚顺市编委办关于加快推进政务和公益域名注册工作的通知的通知》(清编办发[]12号)文件,并下发附件明确注册要求和域名注册操作方法,严格审核,确保申报域名的规范性;积极与机关、事业单位沟通协调,对域名注册工作中出现的新情况、新问题,做到有问必答,悉心指导;对暂时无法通过申请的单位进行耐心解释,确保域名注册工作的顺利进行。全县党政群机关和事业单位共注册政务域名58个、公益域名127个圆满完成此项工作。
7.完成领导交办的各项临时工作。
三、下一步工作计划。
回顾一年来的工作,在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,编制工作的业务能力比较弱,对全县各单位机构性质、实际情况还是了解的不够。在以后的工作我应该自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习、向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。