道德讲堂活动发言(优秀12篇)
人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键,下面给出一些建议供参考。总结可以让我们更全面地了解自己,发现自身的潜力。
道德讲堂活动发言篇一
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。唐代韩愈曾经为我们老师写过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多师德楷模,这些老师成为我人生的良师益友。
先说说我们学校的领导,作为一校之长,带领所有教师一起,营造出融洽和谐、奋发向上的工作氛围,特具亲和力。记得我刚来学校的`时候,由于工作的陌生,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,也使我能很快适应学校的工作和生活。他力争拥有现代教育的观念,先进的教育管理见识,可以说他是一个热爱学习和思考的校长。他平时要求教师加强自身业务学习,要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高;课堂上要求“多激发学生提问,多给学生自主学习,多让学生合作探究”;开展活动要体现:让每位学生都参与、让每位学生都成功、让每位学生都快乐!
再说说我们的教导主任,他积极培养年轻教师的业务能力,组织探讨学法指导和课堂教学艺术,优化课堂教学,形成教师自己的教学风格与特色,使教师们得到尽快提高。为了帮助老师们上好公开课,一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给他们是业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。他重视教职工的自身学习与提高,精心组织了一次又一次的教师业务培训活动。
此外,可以说学校的每一个老师都是我学习的榜样。就拿语文教研组长田永珍老师来说,她总是替每个组员着想,难活、累活抢在前面,她常常帮我解决很多困难。
从他们身上我深知,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。自己要不断学习,不学习,就跟不上时代的步伐。要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水,“一桶”源源不断的“活水”。因为只有不断学习,才能够不断充实自己。还要不断提升自身素质。孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,我们要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。使他们健康成长。并能尊重家长,争取家长的理解、支持、配合。
爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
道德讲堂活动发言篇二
同志们:
你们好。
很早的时候,我就被康德的一句话撼动心灵:世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的`星空,一是我们内心崇高的道德。
今天的“道德讲堂”让我又接受了一次心灵的洗礼,让我再一次真切地感受到了道德的力量。
讲堂中的主角之一——xx,并不是遥不可及的英雄。他是那么地触手可及。因为贴近,所以真实;因为真实,所以感动。
“食品卫士”xx,一个平凡而普通的基层工商干部,没有高大威猛的形象,没有掷地有声的誓言,没有轰轰烈烈的事迹,但他平凡而不平庸,用生命铸就了人生的厚重和高度,用行动诠释了道德的真谛和力量。
活着,是一面旗帜;倒下,是一座丰碑。xx就是一座丰碑,他为我们树立起了一个标杆,一个扎根基层、任劳任怨的标杆,一个心系群众、一心为民的标杆,一个淡泊名利、忘我奉献的标杆。
标杆已经树立,榜样就在身边。
此时此刻,我的心中奔涌着一股暖流,那是xx这样的英雄给予我的。文明是城市之魂,道德是立身之本。作为一名年轻党员干部,我将见贤思齐、择善而从,从小事做起,从现在做起,努力做道德的传播者和践行者。道德之路,只有起点,没有终点。
大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。
"道德讲堂"虽然结束了,但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!
谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇三
尊敬的各位领导,各位同事:
道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。自古以来,始终有一种强大的道德力量牵引着社会文明进步。中华文明源远流长,孕育了厚德载物、德行天下的优良传统,成为中华民族生生不息的强大动力。开展道德讲堂是我中心文明创建的一大举措,对提升我中心职工道德素养具有重要的现实意义。
今天道德讲堂的主题是常回家看看,短片的主人公陈斌强坚持5年带着老年痴呆母亲上班,扈晓静12年服侍瘫痪在床妈妈,他们孝敬老人、关心老人、与老人和睦相处,真正做到了中国传统道德文化要求的百善孝为先,获得了所有人的认可和尊敬。这些感人至深的故事,是孝的典型,最重要是它传递出一种精神,一种孝道的大爱,一种人性的善良,为我们树立了孝道的学习榜样。
两千多年以前,孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会,人们“不独亲其亲,不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母,而是要对全天下的父母。这时,“孝”便成了一种责任,全天下都尊敬老人的责任。唯有这样,我们的社会才能进步。所以,“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。既然孝道是传统美德,这就需要我们去传承、去发扬,共同创建和谐稳定的新世界!人生需要关怀,人人需要爱。对朋友的爱、对父母的爱、对子女的爱。
“常回家看看”就是一份关爱,更是一种修养,一种爱孝敬老人的美德。再过不久就是九九重阳节了,值此国庆放假之际,踏入家门,把一份好心情带回家。
不要做一个等待别人抚慰你创伤的人,父母也需要你的慰藉,常回家看看,常看看家人。
道德讲堂活动发言篇四
大家好!
教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。唐代韩愈曾经为我们老师写过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多师德楷模,这些老师成为我人生的良师益友。
先说说我们学校的领导,作为一校之长,带领所有教师一起,营造出融洽和谐、奋发向上的工作氛围,特具亲和力。记得我刚来学校的时候,由于工作的陌生,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,也使我能很快适应学校的工作和生活。他力争拥有现代教育的观念,先进的教育管理见识,可以说他是一个热爱学习和思考的校长。他平时要求教师加强自身业务学习,要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高;课堂上要求“多激发学生提问,多给学生自主学习,多让学生合作探究”;开展活动要体现:让每位学生都参与、让每位学生都成功、让每位学生都快乐!
再说说我们的教导主任,他积极培养年轻教师的业务能力,组织探讨学法指导和课堂教学艺术,优化课堂教学,形成教师自己的教学风格与特色,使教师们得到尽快提高。为了帮助老师们上好公开课,一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给他们是业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。他重视教职工的自身学习与提高,精心组织了一次又一次的教师业务培训活动。
此外,可以说学校的每一个老师都是我学习的榜样。就拿语文教研组长田永珍老师来说,她总是替每个组员着想,难活、累活抢在前面,她常常帮我解决很多困难。
从他们身上我深知,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。自己要不断学习,不学习,就跟不上时代的步伐。要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水,“一桶”源源不断的“活水”。因为只有不断学习,才能够不断充实自己。还要不断提升自身素质。孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,我们要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。使他们健康成长。并能尊重家长,争取家长的理解、支持、配合。
爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
道德讲堂活动发言篇五
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
很荣幸有这个机会能在这里给大家讲话。我是一名普通的人民教师,在我的教育生涯中,经历了无数的辛酸苦乐,也获得了许多的收获与回报。
多年来,我始终把“奉献爱心,勤于教学”作为自己工作的信条。精心教学、关爱学生,做到为人师表,把所有的热情投入到对学生的培养和教育工作中。在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,只是教育战线上的普通一兵。执教以来,以自己勤奋踏实的工作作风和积极向上的人格形象,一步一个脚印的履行着一个人民教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份无法用数字来衡量的付出,一份青春和热血的奉献。
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我二十八年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。二十多年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在学生身上。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。
20xx年5月父亲病重,为了不影响学生学习,我白天上课,晚上和爱人一起看望父亲。每次想到这些我都会感到愧疚,我没尽到做女儿的责任,没能很好地照顾好我的父亲。但我不后悔,古人云:忠孝不能两全。相信同样作为人民教师的父亲会理解我,支持我。
教师是用全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语,要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰??这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:
1、学习困难的学生;
2、行为习惯自制力较差的学生;
3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法。这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感。特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在平常与学生的接触过程中坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性,用爱心、耐心、信心感化他们,使他们发挥自己的优势。同时,把热爱与严格要求结合起来。做到严寓于爱、严出于爱、严而有格、言而有理、严而有情、严而有方,不少学生连不愿意和父母讲的话都愿意对我讲。
回首走过的岁月,我真切地感受到:真爱无言,幸福无价!一切为了学生,为了学生一切。教好书、育好人,是我永远的追求。
道德讲堂活动发言篇六
各位领导,各位父老乡亲:
大家晚上好!
火红的七月,百花盛开、万物繁盛,沐浴着盛夏的凉风,我们欢聚一堂,隆重举办黄山村道德讲堂开讲暨消夏文艺演出活动。首先,我代表街道党工委向活动的成功举办表示热烈的祝贺!
今年以来,新汶街道立足保障和改善民生这一根本,突出项目建设、城市建设、社会治理、文明创建“四大重点”,求真务实,锐意进取,经济社会实现了科学发展、和谐发展、突破发展。在加快经济发展的同时,街道党工委按照市委部署要求,坚持把社会主义核心价值体系建设作为工作的重中之重,以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以“道德讲堂”为载体,扎实推进“德润平阳·文明新泰”活动。道德讲堂活动以弘扬中华民族的传统美德为主要内容,在各村居推选了一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的先进典型,通过现身说教,用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,大力弘扬崇德向善的社会新风尚,为构建和谐街道、打造幸福新汶提供了强大正能量。
近年来,黄山村两委一班人克服重重困难、不等不靠、积极进取,各项工作取得了一定成绩。今年上半年,深入开展“乡村文明行动”,认真做好村里的绿化美化工作;做好民生工作,给参加养老保险的村民进行补贴,为村里的老年人购买“银铃保险”,免费为村民进行小麦脱粒;道路硬化工程也即将动工,外调一名乡村医师,改善医疗条件。组织群众认真开展文化活动,修建文体广场、文化宣传街,印制中华24孝图;设立善行义举四德榜,对村内好人好事宣传和鼓励,引导村民争当好人,争做好事,乡村文明行动成为全市的典型。这些成果的取得离不开全体村民的共同支持和维护。
今天社区推荐的首批道德模范,他们虽然没有干出一番轰轰烈烈大事业,但以自己的实际行动,生动诠释了道德模范的深刻内涵。积小善为大德。希望黄山村广大村民以他们为榜样,从自身做起,从小事做起,从今天做起,将“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24个字的社会主义核心价值观内化于心,外化于行,为黄山村的稳定发展做出了自己的应有的贡献。
最后祝各位领导,各位父老乡亲身体健康,合家幸福,万事如意。谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇七
各位领导:
大家好!非常荣幸能够参加乡党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。党的xx届六中全会指出,要弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。又适逢我县正在深入开展精神文明创建活动。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟是什么?我们首先从理论层面来作解释。
道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便是德,在今天如果再这样就不是什么美德了,而是不道德行为,恰恰相反男女平等才是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再供养他们了,父母这么做并没有不当之处,但是在中国父母要这么做,肯定被认为是不负责任的,是不道德的行为。这就反映了中西古今道德标准的不同。
什么是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就是人和群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就是基于价值取向向上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就是说,我们该怎样做,才是“好的”的。才是有道德的,或者是我们不应该怎样做才是对的,才是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父母、爱岗爱业,维护正义等等,这才是有道德的:也可以说我们不应该做某些事情,比如:乱闯红灯、随地吐痰、徇私舞弊、贪脏枉法、偷工减料、为富不仁,这样也是有道德的。
道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一抹淡淡的微笑和一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很简单,简单到仅仅伸出友谊之手即可,简单到轻抬自已的双脚让稚嫩的小草免于践踏。在世博会期间,当记者对一名正在停车场上执行疏导工作的志愿者进行采访时:这名志愿者是这样回答:我们的工作就是这样,无论是骄阳酷暑,还是瓢泼大雨,停车场永远是我们的舞台,这位交通志愿者没有豪言壮语,但他那朴实无华的话语打动了很多人,因为从他的话中我们可以感受到道德份量,那就是忠于职守、乐于助人、服务社会、热心公益。
道德就就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来,我相信道德就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。道德是石,敲出星星之火,道德是火,点燃生命的灯,引你走向成功的彼岸。
道德也可以很大,可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到你必须跨过沟沟坎坎,难到你以自己的生命换取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了个人,是为了他人、为了集体而无私奉献,是为了国家为了民族而牺牲自我,甚至为了全人类利益而献身,这是人生之大德,是我们应终生追求的目标,今天在我身边有不少这样的人(举例说明)。
以上我们简单了解了道德基本意思,并且也了解了一些具有高尚道德的先进人物典型事例,那么社会主义道德有哪些内容呢?这个问题很难在较短的时间内解释清楚,因为社会主义道德包含的内容博大精深,丰富而又深刻,下面我们重点了解一下与我们每个公民密切相关的及我们每个公民应当遵守的公民基本道德规范:
公民应遵守的基本道德规范。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
敬业奉献:敬业:忠于职守、精益求精、德艺双馨;。
奉献:克已奉公,服务社会、助人为乐、造福人类。
从适用范围来看,可分为社会公德(文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法)、职业道德(爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会)、家庭美德(尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结)等,由于时间关系不再一一解释。
谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇八
各位领导、同事:下午好!
非常感谢两位主持人给我这个发言的机会。今天参加我院的道德讲堂收获很大,尤其是看了吴孟超院士的视频,感悟至深,倍感亲切,好象又回到了前;10年前我有幸到上海东方肝胆外科医院进修学习,直接接受吴老的教诲,吴老及他的团队在肝胆外科领域的成就举世瞩目,让人不能望其项背,象视频中王甜甜这样的病人吴老他们处理的难以计数,吴老在查房时经常对我们说的一句话就是:“医者不能轻言放弃”,因为我们放弃了,病人就失去了生的希望。当年高考时选择医生这个职业是受父亲的影响,因为医生不容易失业,在自己当了20多年的医生后使我深深懂得了医圣孙思邈在《千金要方》说的,医有三品,“上医医国,中医医人,下医医病”的道理,此时我记起了1927年时任中山大学校长的戴季陶先生为医学院的题词:“救人救国救世,医病医身医心”。
今年我们发扬医者不轻言放弃的精神,有多名严重肝外伤,胰十二指肠严重外伤病人得到了成功救治,因为这些病人在手术当中都遇到了相当大的困难,有放弃的想法,但一想到我们放弃了,病人就没有生的希望,我们有再大的困难也要顶住。总之,我们要以吴老为榜样,做一个有品德、有本事的好医生。
谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇九
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。
记得意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人.
在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
为了让世界更加美好,让我们伸出我们的双手,做一个有道德的人吧!
道德讲堂活动发言篇十
根据《碧江区20xx年“明礼知耻崇德向善”主题实践活动实施
方案
》(碧文明办【2014】
9号)文件的要求,为了深入贯彻落实开展我校师生践行社会主义核心价值观,提升中学生的道德素养、文明素质,我校以学生“道德讲堂”及德育活动形式,引导广大学生积极投身道德实践,并结合我校工作实际,认真组织了我校全体师生开展了一系列活动。以提升中职学生
思想
道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点,倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范,引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则,树立心向党
、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,人人学习古今贤德”,把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想
道德建设的重要阵地。“班级道德讲堂”主要对象为在校中职学生,“教师道德讲堂”主要对象为我校教职工。
(一)建设模式:
在组织方式上,以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行
美德为主要形式,由班主任负责组织策划,班班开展、人人参与。在时间安排上,结合德育课、社会实践等,每班每月开展一次或两次,每次时长不少于1个课时。
在环境氛围上,采取灵活、简便方式,利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。我校还专设一间道德讲堂教室,用于“班级道德讲堂”的场所,要有统一的背景,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
(二)主要内容:
1.道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范,增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动,利用节庆日、纪念日,确定宣讲主题,组织各个班级相应展开。
2.道德模范。借助道德讲堂,向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举,大力宣传美德少年的先进事迹,充分发挥道德典型的榜样作用,触动学生心灵,引发学生反省。
境界。(一)由于我校是新成立的一所新校区,教学资源有限,学生“道德讲堂”活动不够完善,而且由于一室多用,导致道德讲堂传统文化氛围不浓。
(二)由于我校目前学生文化水平不够高,很多家长在外工作,还有一些家庭忙于生意等等。对孩子的教育不重视,导致部分学生行为习惯较差,还需花更多精力来改正。
(一)不断加强管理,确保学生“道德讲堂”活动取得实效。
(二)结合学校实际,安排具体活动。我校学生“道德讲堂”活动主要开展如下宣讲活动。利用班会课,班主任宣讲以“加强班风建设”为内容的职业道德知识。每月各班班主任充分利用班会对学生做道德知识宣讲。
(三)
精心
组织,注重落实。为了组织好每一次讲堂活动,全校师生特别是宣讲员们都要进行认真的搜集、整理
汇集相关材料,撰写教案
、心得
体会、手抄报以及图片采集,努力使每次讲堂活动都能做到精心
准备、精心
策划、精心
组织。(一)坚持利用中华传统节日作为契机,对学生进行相应主题宣传活动。让学生在传统节日里能传承中华优秀传统文化,受到熏陶和感染。
(二)在学校常规工作中贯穿“道德讲堂”宣讲活动。充分利用国旗下
讲话
,教学课堂,班级班队活动等载体积极开展切实有效的德育活动。(三)把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,树立十八小学生的形象。
(四)充分利用家长会,帮助家长树立正确的教育
思想
,提高对素质教育的认识水平,提高对道德讲堂开展开设的意义,让家长能积极配合学校,共同教育好学生。道德讲堂活动发言篇十一
非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,今天的“道德讲堂”让我又一次接受了心灵的洗礼,让我再一次真切地感受到了道德的力量。通过这次活动,我个人有一点感悟,请各位领导和同事们批评指正:
感悟一:《没有共产党就没有新中国》,中国共产党的诞生,改变了近现代中国历史的走向,也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位,到建设和发展新中国,再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义,党的历史,已成为全党宝贵的精神财富,让我们永远热爱党,永远跟党走。
感悟二:短片《关爱他人,幸福国税》中,县国税局在道德建设中关爱他人,奉献社会,让雷锋精神成为我们的思想共识和自觉行动,帮助他们解决一个个实实在在的困难,因为贴近,所以真实;因为真实,所以感动。短片《林俊德院士和陈斌强事迹》中,林俊德院士是一位中国人民解放军总装备部某基地研究员,也是力学和核试验工程领域的著名专家。他为“两弹一星”科研事业建立了卓著功勋,在他生命倒计时的日子里,他依然坚守这一切,依然在争分夺秒地工作,爱国、敬业、奉献的理念已经融入了林俊德的生命。陈斌强的大孝大爱,给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课,他是一个真正有师德的好老师。活着,是一面旗帜;倒下,是一座丰碑。
感悟三:《真挚兄弟情》给我们讲述了钟建平30多年来一直照顾病重的哥哥的感人事迹。他曾说过“工作固然要努力,但哥哥更加要照顾好”,尽管日子十分艰难,但他从来没有在别人面前叫过一声苦,他用自己的肩膀默默地承担着生活的重担。“诚诚恳恳做事,实实在在做人”,他用宝贵的青春和热情毫无保留的献给了他所热爱的这片热土和他所钟情的税务事业。让我们学习身边感人的事吧!让他们作为我们学习的榜样吧!
感悟四:我们要拥有一颗感恩的心,去感恩父母,感恩社会,感恩所有爱你帮助过你的人,感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。凡是感恩,学会感恩,让我们以一颗感恩的心,去看看我们曾经忽略的爱。曾经我们忽略的,今后就不要再忽略。让我们一起感恩吧!一起用心去感受生活的点点滴滴,去感悟人间真情的可贵,去感恩那些在生活中带给我们爱与阳光的人吧!让我们常怀一颗感恩的心,因为它会像阳光雨露一样滋润我们的心田!
感悟五:大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。积小善为大善、积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者,让我们珍惜工作的机会,承担工作的责任,感恩工作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们各自岗位的精彩的人生。
总之,“道德讲堂”虽然结束了,但学习和践行道德模范精神才刚刚开始,让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!让我们做文明的传播者,道德的播种人,牢固树立为民服务的意识,立足税收岗位,为促进国税事业的发展、建设“美好赣县”、实现“中国梦”而努力奋斗。
谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇十二
道德讲堂,讲述身边的道德故事。各位来宾,同志们,朋友们,大家好,欢迎大家走进道德讲堂。我是主持人。
让我们一起,聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。
一、唱道德歌曲。
首先进入道德讲堂第一个环节:唱道德歌曲《三德歌》。有请志愿者上台。
请全体起立,大家一起来唱《三德歌》。
谢谢志愿者,请坐下。
道德,源于教育;道德,重在传承;道德,贵在实践。我们的道德讲堂就是通过身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人,传承一份道德力量。下面,进入道德讲堂第二个环节——学道德模范。今天我们要学习的道德模范是敬业奉献模范陶正萍和红色经典宣传员何志城。
首先,有请与我们一起分享她的故事。她的宣讲题目是。有请!
谢谢,平凡之中见真情,细微之处显真爱,工作对象是一个特殊的群体,她对待工作耐心细致,爱岗敬业的态度值得我们敬佩。
接下来,让我们一起在宣讲事迹中感受他的道德信仰。由于仍奔波在宣讲的途中,不能来到今天活动现场,我们请宣讲员对他的事迹进行宣讲。有请宣讲员!
谢谢宣讲员!可以说是我们耳熟能详的道德模范,今天又一次学习他的事迹,让我们享受了一次心灵的洗礼,让我们读懂了一位共产党员的精神世界,那就是“永远不忘革命先烈的精神,永远不忘红旗的来历”。让我们再次将热烈的掌声送给他。
作感悟点评。
一个好人一面旗帜,他们的事迹感人至深、催人奋进,他们那平凡却可贵的品质为我们树立了学习的榜样。
通过对道德模范的学习,我想大家一定有许多感慨之言,下面进入道德讲堂第三个环节,作感悟点评。欢迎大家踊跃发言,与我们一起分享你的感受。有哪位朋友想说两句,请大家举手示意。
感悟一:
感悟二:
感悟三:
谢谢!是啊,模范的力量是无穷的,他们生活在我们身边,平凡而又朴素。刚才几位朋友跟我们分享了他们的道德感悟,讲的都很好。其实啊,千言万语只要表达一个心愿:让我们张开一双感恩的眼睛,让心中充满爱和希望,来面对生活所有的挫折和起伏,记得他人的点滴恩惠,记得自己敬仰正直,记得人生需要善良。
四、诵中华经典。
古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵,中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典诗篇。下面进入经典诵读环节,请大家将手中的《道德讲堂流程》翻到最后一页,和我一起学习中华经典。首先,我们来看第一句话,这句话节选自《尚书五子之歌》。民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。这段话的意思是:民众可以亲近,不可因卑贱而轻视他们;民众是国家的根本,根基固则国家安宁。
好,接下来,我们来看第二句话。这句话节选自《论语颜渊》。子张问政,子曰:“居之无倦,行之以忠。”这段话的含义是:子张寻问治国理政的事。孔子说:“在位不要疲倦懈怠,执行政令要诚心尽力。”
下面,我们再来看第三句话。这句话选自《荀子劝学》。积善成德,而神明自得,圣心备焉。这段话的含义是:长期行善、积累善行,养成高尚的品德,自然就会得到神妙的智慧,也就具有了圣人的精神境界。
好的。下面请大家和我一起诵读经典。
民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。
子张问政,子曰:“居之无倦,行之以忠。”
积善成德,而神明自得,圣心备焉。
谢谢!
五、学文明礼仪。
文明礼仪,不仅是个人素质的集中体现,更是一个城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰:“不学礼,无以立。”就是告诉我们:一个人要有所成就,往往是从学礼开始。
下面请大家一同观看中国人民大学金正昆教授《礼仪就在你身边》文明礼仪知识讲座。
我国是一个有着数千年文明史的国家,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称,讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。
六、送平安吉祥。
“存好心,做好事,当好人,有好报”,“积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。”今天我们的道德讲堂给大家精心准备了一份吉祥礼品。请志愿者赠送吉祥礼品。
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥。
让我们共同祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
今天我们的道德讲堂到此结束,请大家有序退场。