用户思维心得体会(汇总18篇)
心得体会是我们对所学知识、经验和情感的综合反馈,是我们成长路径上的重要里程碑。怎样写一篇较为完美的心得体会,需要先明确总结的目标和内容。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。希望通过阅读这些范文,大家能够更加深入地理解心得体会的写作方法和技巧,从而在自己的心得体会中写出更加精彩和真实的内容。让我们一起来看看吧,相信这些范文会对你的写作有所帮助!
用户思维心得体会篇一
如今的市场竞争越来越激烈,产品同质化现象严重,很多企业不得不从产品差异化出发,进行用户思维的转变。所谓用户思维,就是从用户的角度出发,用用户的行为习惯、需求和心理状态来分析产品和服务。在我所在的公司,用户思维的应用越来越受到重视。在这个过程中,我也有了一些心得和体会,希望能与大家分享。
用户思维可以帮助我们更准确的了解用户的需求和痛点,从而更好的解决问题。从用户的角度出发,可以更好的把握市场和消费者,减少盲目和投机性的决策,从而对企业的战略和产品分析更有益。比如我们针对某一类人群推出的产品,如果没有进行深度挖掘,就很难满足用户的需求,甚至很难获取到他们的眼球。因此,我们要深入思考、分析和挖掘用户的真实需求,才能够帮助企业更好的制定战略,推出符合市场和用户需求的产品。
通过对用户的深度了解和了解他们的痛点和需求,我们可以更好的把握市场和消费者,并提高产品的研发和推广效率。但如何实现用户思维呢?关键在于以下几点:。
第一,了解用户的心理和行为特征,细化用户细分。通过用户画像等方式,切入用户痛点,找到产品开发和市场营销的新途径。
第二,做好用户反馈和客户服务。通过现有用户的反馈和对其意见和需求的不断细化,不断优化产品,满足市场的需要。
第三,将用户思维文化渗透到企业文化中,从专业性到服务质量等各个方面,都要以用户需求为出发点,从而得到市场和用户的认可。
通过对用户深入挖掘和痛点把握,我们成功的制定了一些计划并推出了相应的产品,取得了比较好的市场和用户认可。同时,通过对产品的分析和反馈,我们也成功的发现了一些问题,进行针对性优化和改进,不断完善我们的产品和服务。这些成功的经验,也让我们深刻认识到,通过用户思维,我们不仅仅可以更好的满足市场需求,提升企业品牌形象和口碑,还能够实现市场的可持续发展。
第五段:总结。
用户思维是一种基于用户的需求和行为卡点思维方式。在市场竞争激烈、产品同质化严重的时代,用户思维已成为企业制定产品和市场策略的重要参考依据,对企业的长远发展和市场竞争力有着重要的促进作用。因此,我们要不断深入思考和研究用户的需求和心理痛点,以创新思维和勇气促进企业转型升级,不断提升企业的市场竞争力和用户口碑。
用户思维心得体会篇二
思维是人类最为重要的思考和创造工具之一,它贯穿于我们生活的方方面面。而通过长期的思考和观察,我逐渐理解到了思维的一些心得体会。在接下来的文章中,我将分享这些体会,并探讨它们对个人成长和社会进步的重要性。
第二段:开展自由思维。
自由思维是思维的第一步,它要求我们不受任何限制地思考问题。在遇到议题时,我们往往受到各种先入为主的观念和思想束缚,这使得我们的思维变得狭窄和单一。因此,重要的是要摆脱这些束缚,推动自己开展更加自由和多元的思考。通过多角度的思考,我们能够发现更多的思维可能性,并更好地理解世界。
第三段:积极运用批判思维。
批判思维是思维的关键环节,它要求我们建立理性和批判的思考能力。在海量的信息中,我们需要有能力辨别真假,分析问题的利弊,评估观点的合理性。通过批判思维,我们能够更好地理解和解决问题,避免盲从和被误导。同时,批判思维也使我们保持着一种好奇和质疑的态度,这对于求知和探索的进步至关重要。
第四段:培养创造性思维。
创造性思维是推动社会进步和个人成长的重要动力。在面对问题时,我们应该追求独特和前瞻性的解决方案。挑战常规思维模式,并且勇于提出创新的观点和理念,鼓励与他人交流和合作。通过创造性思维,我们能够推动社会的发展,并且在个人生活中获得更多的成就。
第五段:综合应用与公平价值观。
思维的最终目标是将思考和行动统一起来,并通过我们的思考和创意来改善社会和个人生活。然而,我们要时刻牢记公平的价值观,保证我们过程中的思考和行动并不会伤害他人利益。只有通过公平和正义的思维,我们才能真正实现自我和社会的全面发展。
结尾:对思维的重视与发展。
综上所述,思维的心得体会对于个人发展和社会进步意义重大。通过开展自由思维、积极运用批判思维、培养创造性思维,并以公平价值观为指导,我们能够建立健全的思维体系,与他人合作,解决问题,促进个人的全面成长和社会的可持续进步。因此,我们应该重视思维的重要性,并不断努力培养和发展我们的思维能力。
用户思维心得体会篇三
作为一个从事数字营销工作的从业人员,我十分清楚一点:用户思维是当前市场上最关键的一份工作。无论是广告推广还是网站设计,都是与用户密切相关,而用户体验、用户感受则成为影响营销效果的重要因素。下面就结合自己的经验和实践,谈一谈关于“用户思维心得体会”的主题,希望能够给大家带来一些关于用户思维方面的启示。
首先,了解自己的用户群体。
在进行任何与用户相关的营销工作时,我们首先要了解我们的用户群体,只有把握住用户的喜好、喜欢的商品和服务,才能使我们的工作更加高效。比如,我们可以通过市场调查或者分析用户数据来获得更好的用户反馈,或者了解用户的习惯等,从而制定出更为科学合理的方案。
其次,客户至上,坚持用户导向。
客户至上,坚持从用户的角度进行设计和创作,满足用户真正的需求,是一个好的用户思维体验的关键。在这个基础上,我们可以更加具体的着重于“用户感受”,只有让用户的购物体验等更加舒适顺畅,才会获得我们的支持与信赖。因此,我们必须时刻把用户的留言、评价作为重要依据,及时反馈、反思与修改。
再次,以服务为核心,实现用户价值。
我们不妨从用户的期望出发,站在用户的角度出发,来制定我们的服务方案。用户要价的点在于能够在一定时间内、以登陆的形式验证、支持的支付接口等多种要素。而我们在服务的过程中,则要在每一个环节中凸显服务端的专业性与真诚性。只有这样,才能够使我们的服务构建出具有真正的用户价值,使其得到广泛的用户支持与认可。
第四,传递真实的品牌态度和文化内涵。
品牌态度和文化内涵是必不可少的。在品牌建设的正面效应下,我们需要把握好品牌的内在服务阐述,充分体现品牌的文化品质和价值是品牌的值得用心经营之处。透过品牌背后的阳光与热爱,让客户体会到我们简洁易懂的信息传递方式。
最后推出最贴心的服务。
通过对前四点的实践,我们可以在产品和服务方面打造出极致的细节,使之超越我们的客户的期望,达到最贴心的服务效果。我们需要时刻对我们的服务方案进行再次优化和完善,借助客户的反馈优化和改进服务付诸实践。在用户思维的过程中,让我们的目光始终注视于他们的个性化需求与服务体验,以创新的产品与服务为基础,不断提高满足用户需求的能力。
总之,在数字营销的发展过程中,用户思维援用的越来越广泛,获得了广泛的关注和欢迎。融合好用户思维的实现,我们应该以他们的角度进行分析和优化,不懈追求更加科学、丰富、贴心的用户体验,为用户提供更好的服务、更便利的活动、更有目的的资源优化等等。让我们一起共同体验一样高品质的用户体验。
用户思维心得体会篇四
第一段:用户思维的重要性(200字)。
随着信息时代的来临,用户思维已经成为现代企业发展的关键所在。用户思维强调以用户为中心,从用户的需求、感受和体验出发来进行产品和服务的设计与提供。用户思维的核心理念是“站在用户的立场思考和行动”,它能够帮助企业更好地了解用户需求,提升产品质量和市场竞争力。笔者在实践中深刻体会到用户思维的重要性,并总结了一些心得和体会。
第二段:了解用户需求(200字)。
要运用好用户思维,首要的就是要全面了解用户的需求。建立合适的调研机制,通过用户调研、市场调研、竞品分析等方式,深入了解用户的痛点、需求和期望。这样做不仅可以帮助企业为用户提供更有价值的产品和服务,还可以有效提高用户满意度,提升用户忠诚度。同时,还需要通过与用户的持续互动,倾听用户的声音,并及时反馈和改进。
第三段:关注用户体验(200字)。
用户体验是用户思维的核心要素之一。用户在购买和使用产品时,不仅追求产品本身的功能和质量,更希望能够获得舒适的使用体验。为了提升用户体验,企业应注重细节设计、人性化布局和用户接触点的优化。同时,注重用户的情感需求也是非常重要的,因为用户的情感需求往往会影响他们的购买和使用决策。在用户思维中,情感需求比功能需求更为重要。
第四段:持续创新和优化(200字)。
用户思维强调持续创新和优化,要不断寻找突破点,提供给用户更好的产品和服务。要通过市场反馈、用户需求调研等手段,及时发现问题和不足,并进行改进和优化。不断创新是企业保持竞争优势的重要途径,通过创新可以满足用户的新需求,提高市场反应速度,拓展市场份额。只有不断适应市场变化和用户需求,企业才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
第五段:构建用户导向的企业文化(200字)。
用户思维需要在企业层面形成共识和传导到各个部门和员工。企业必须树立以用户为中心的价值观,形成用户思维的企业文化。只有员工从内心认同用户思维,才能够真正理解用户需求,主动为用户提供更好的产品和服务。为了让用户思维真正落地,企业需要建立相应的制度和机制,如激励机制、绩效考核等,从而将用户思维渗透到企业的方方面面。
总结:
用户思维是企业取得竞争优势的重要工具,它不仅可以帮助企业了解用户需求,提供有价值的产品和服务,还可以提升用户满意度和用户忠诚度。通过深入了解用户需求、关注用户体验、持续创新和优化,以及构建用户导向的企业文化,企业可以在激烈的市场竞争中立于不败之地。用户思维的应用需要全员参与,企业需要建立相应的机制和文化,才能真正实现用户思维的转变。
用户思维心得体会篇五
用户思维是一种以用户为中心的思维模式,它强调将用户需求和体验放在至高无上的地位。作为一个从事市场营销工作的人员,我在日常工作中逐渐认识到用户思维的重要性,不断总结经验并加以应用。在这篇文章中,我将分享一些关于用户思维的心得体会总结,希望能够给读者带来一些启发和帮助。
第一段:了解用户需求的重要性。
用户需求是用户思维的核心,也是产品和服务成功的关键。我们必须努力去了解用户的需求,从他们的角度思考问题,站在他们的立场上考虑问题。只有深入了解用户的需求,我们才能够提供准确、有针对性的产品和服务。通过调研、用户访谈和数据分析等方法,我们可以更好地了解用户对产品的期望和需求,从而改进现有产品或开发新的产品。
第二段:注重用户体验的重要性。
用户体验是用户思维的重要组成部分。一个好的用户体验可以大大提升用户对产品和服务的满意度,增强用户的黏性和忠诚度。在产品设计和服务交付过程中,我们要始终关注用户体验,提供符合用户习惯和喜好的界面和交互设计。同时,我们还要及时响应用户的反馈和建议,不断优化和改进产品和服务,以提供更好的用户体验。
第三段:建立良好的用户关系的重要性。
用户思维不仅仅关注产品和服务本身,还要注重与用户之间的关系建立。一个良好的用户关系能够增强用户的信任和忠诚度,进而促使用户购买更多的产品和服务。我们应该保持与用户的沟通和互动,及时回复用户的问题和需求,解决用户的疑虑和困惑。通过建立良好的用户关系,我们可以与用户形成良性互动,激发用户的购买欲望和消费行为。
第四段:合理利用用户数据的重要性。
用户数据是用户思维的宝贵资源,它可以帮助我们更好地了解用户,预测用户行为和需求,从而做出更明智的决策。我们应该积极收集和整理用户数据,运用数据分析的方法,挖掘用户需求和行为背后的潜在规律。通过合理利用用户数据,我们可以为用户定制个性化的产品和服务,实现精细化营销,提高用户的满意度和忠诚度。
第五段:持续学习和改进的重要性。
用户思维是一个不断学习和改进的过程。我们要保持学习的姿态,不断提升我们的用户思维能力。通过关注行业动态、了解用户反馈和学习他人的好经验,我们可以不断改进产品和服务,以满足用户日益增长的需求。同时,我们还要保持开放的心态,不断接受用户的建议和意见,并将其转化为实际的改进措施,以提升用户体验和满意度。
总结:
用户思维心得体会总结来自于我在市场营销工作中的实践和经验总结。通过了解用户需求、注重用户体验、建立良好的用户关系、合理利用用户数据和持续学习和改进,我们可以更好地满足用户的需求,提高用户的满意度和忠诚度。用户思维不仅仅是一种思维方式,更是一种核心竞争力和企业发展的动力。只有不断追求用户满意的企业才能够长久地生存和发展。
用户思维心得体会篇六
思维是人类最为基本、最为普遍的心理活动。思维能力的高低不仅关乎个体的知识水平和生活质量,更牵动着整个社会的进步和发展。在我长期的思维实践中,我逐渐形成了一些思维心得体会。今天我想在这里分享一下我的思维之路,希望能对大家有所启发。
第一段:审视思维局限。
思维局限是指人类在思考和行动过程中,由于种种原因而无法理性地分析问题、作出决策或者完善行动计划的状况。每个人都有自己的思维局限,这些局限来自于我们对自己和外界的观察和认识,也来自于我们的生活环境和文化背景。面对思维局限,我们需要正视它,了解它,探究它的本质,逐步打破它的限制。
第二段:拓宽思维边界。
人类的思维边界可以被拓宽。这需要我们对自己的认知和知识结构进行不断的调整和更新。当我们不断接受新的知识和思维方式,增加自己的见识和经验,我们的思维边界就越来越宽广。这样,我们就会发现自己对事物的理解和认识变得更加深入,思维和行动也更加灵活和自由。
第三段:思考方法与系统。
在日常的思考和决策过程中,我们需要建立一套系统的思考方法。这些思考方法不仅可以规范我们的思考过程,使其更加科学、高效,而且可以通过不断的实践精进自己的思维能力。常用的思考方法包括逻辑思维、因果推理、比较分析、归纳与演绎等等。当我们掌握了这些思考方法,我们就能够根据不同的情况选择不同的思考方式,更快找到问题的解决方案。
第四段:多角度思考。
思考问题时,我们需要用多角度的方法去思考。这样可以避免单向思维、偏见以及盲目信仰。通常我们可以采用以下几种思考方法:对比分析,用类比和比喻法、通过反问方法引导思考、开放性思维、观察和细节分析等。这些方法有助于我们全面掌握问题,从而提高决策的质量。
第五段:积极思维和理性情感。
积极思维是健康的思维方式,能够提高个人的创造力和生产力。积极思维更多的是基于理性和科学的逻辑,秉持着追求真理和客观价值的原则。与此同时,我们还应该在日常生活中发扬理性情感。理性情感是个体情感状态与理性决策精神的有机结合,有利于我们更加深入地感性领悟到世界的真理、价值和美。
总之,思维是人类最为基础的活动之一。在不断的思维实践中,我们需要检视自己的思维局限,拓宽思维边界,建立系统的思考方法,用多角度思考和理性情感,提高我们的思维能力和判断力。只有这样,才能更好地面对复杂的社会环境和个人的生活挑战。
用户思维心得体会篇七
练习无声思维也有一段时间了,很高兴现在可以无声思维的看书理解和记忆了。
当初为了克服音读,下了很多力气,也走了些弯路,后来通过图-音和音-图那个练习领悟到把文字像看图像一样的去看,虽然知道这点,但在看的时候又发音了,到底怎样才能消音呢,有次到超市购物时,那个圣诞标志很醒目的映入眼帘,左边是图像,右边是字,好像突然明白了什么,这时我就有意识的看那些标牌和标签。
看着看着好像找到了一些无声的感觉了,回去后赶紧用书来练,练了两三个小时后,终于真正找到感觉了,正好第二天休息,晚上练到将近两点后,休息了,为了更好的克服音读,在睡觉时就做数数训练,因为我的记忆力不是很好,所以睡觉时又加了一项任务,就是回忆从早到现在,今天所发生的所看到的可以回忆出来的所有东西。
因为都是用有声来回忆的,非常的慢,每次都需要很长时间才能完毕,所以有时会影响第二天早上不想起床,呵呵,第二天练习了一整天,主要就是想更加巩固和把握这种感觉。
找到这种感觉之后就给自己立了个计划,在一个星期内就只巩固无声看书,不求任何理解,到练习的第三天时自觉不自觉的就自然的理解了,因为我的速读不是很快,本来打算是下一个星期再求理解的,所以我就加快速读,在眼睛接触到文字的一刹那然后就看下一句,这样理解力就又下去了,呵呵,只是没一会又能理解了,只能换各种不同的书籍来看了。
一开始我是把需要理解的东西转换成文字然后像脑海中有眼睛般一句句的看和理解这文字。刚开始以为这就是无声思维了,很开心。间或用很多的图片手动的快速下一张的.来看,看清图片里的每个景色,后来当眼睛接触到图片的一刹那就下一张,这样循环的练习,然后躺在床上记忆图片,当然现在还不能记得每一张图片,呵呵,几百张图片也不是这么好记忆的,但我想坚持下去终会成功的。
有一天晚上,因为白天的工作不是很忙,所以晚上有大把的时间供我挥霍,在练习的最后,一看离12点还有点时间,还没到休息时间,我就打开软件中的软眼功能训练来练习,之前也看过3d图一次,但怎么都看不了,后来到网上找了些资料到底怎样看,但还是没有收获。
而那天我先做到彻底放松后用软件看那两个点,这时我的视野穿过了电脑,把焦距定位在后面的墙上,这时终于可以把两个点看成四个点,然后变成三个点了,太兴奋了。
接着找来之前下载的一些3d图看,这张不行换下一张,一直盯着看,突然看到了,哇!3d图真是太美了,在赞美图片的同时感叹人类的智慧,我一张一张的看,把下载的3d图全部都看完了,然后刷牙洗脸,简单的睡前运动之后就躺在床上休息了,待完全平静之后开始回忆看的图片,然后数数,一开始还是图片数数,突然这时好像感觉到床咯吱一声,眼前一道白色的光,就像闪电一样,真是吓人,不过没一会就睡着了。
第二天一整天都莫名其妙的非常兴奋,没有任何理由的兴奋,后来我把我见到白色光的事跟月说了,月告诉我这是白光,打开间脑的征兆,然后就把白光的说明地址给我,呵呵,看的真是让我兴奋不以。我又问月为什么我一整天都莫名的兴奋,他说刚会无声思维时有这种情况,我知道我又进步了。
后来又经历过一次白光,而这次不像闪电一样一闪即逝,而是一根白色的带子在眼前从左上角向右下角移动,我把握住这感觉让它停在那边停了一段时间然后慢慢的消失了。
有一天晚上无意中把无声阅读和无声理解融合为一的来试着回忆,先回忆图像的数字,然后念出来,体会那个意思,不过觉得数字的意义不太好把握,我就想着翱翔这个词然后让切身去体会翱翔的意思,让自己变成一只苍鹰,在天空翱翔,傲视着整片绿色的大地,明朗的天空,洁白的云,我飞到云的上空,看着着连绵的白色的地毯铺成的美丽的天空。
然后把握这个意思,白天在抽烟的时候远眺窗外,也试着练习无声思维,突然让我领悟到,其实无声思维就是把脑海中突然闪现的东西在需要借助音读来理解之前,一切stop,静止在那一刻然后去体会,自然的就可以理解无声思维的奥妙了,当然这种方法在不断的巩固练习后已经成为了习惯,现在已经可以无声思维的看书了,真是兴奋啊。
我一点也不觉得练习这个有多苦,因为每次想着未来的我在用速读把我的下属花了几天下了很多资料然后写出的报告我瞬间的看完然后跟他讨论着细节和有待进一步完善之处时,他那折服的目光和敬佩的眼神就是我今天的动力的一小部分。
有一次在看电子书时,因为字体有点大,所以可以一行行的看,当时心情很平静,状态也非常棒,看着看着,突然把握住一页的文字,不是看清,而是直接可以理解了,也就是说当时一目一页了,被这一令人心喜的发现吓了一跳,后来一直到今天也没有这种情况发生了,但这也让我明白月看书时是何等的让人羡慕,那种一目一页的看,真是太爽了。
用户思维心得体会篇八
思维是人类认识世界、解决问题的关键能力,而转思维则是在日常生活中应对各种挑战的必备技能。转思维意味着通过调整和改变思维方式,找到不同的角度看待问题,开拓思维的边界。在我长时间的思考和实践中,我深刻体会到转思维的重要性和价值。本文将围绕转思维的概念展开,从自身经历和具体实践出发,阐述我的心得体会。
首先,转思维使人能够更加客观地看待问题。在面对问题时,常常受到主观情绪和既定思维模式的影响,导致我们陷入狭隘的思维圈子,无法全面客观地看待问题。而转思维则能够帮助我们摆脱这种固有的思维模式,尝试从一个全新的角度来重新审视问题。例如,我曾经遇到一个困扰已久的工作难题,我最初的思维方式是按照惯性思维去解决,但总是陷入死胡同。后来,我尝试转变思维,从一个逆向的角度看待问题,突破了固有的思考方式,最终找到了解决问题的办法。这个经历让我深刻意识到,转思维的重要性在于能够使我们摆脱既有思维模式的束缚,以更加客观的眼光看待问题。
其次,转思维有助于提高问题解决的效率和质量。当我们在解决问题的过程中,常常陷入思维定势,不能顺利地找到解决问题的方法。而转思维则能够帮助我们跳出思维的局限,开辟新的思路和路径,提高解决问题的效率和质量。例如,我曾经面临一个复杂的项目,难以找到解决方案,但当我转变思维,从整体上审视问题,并结合多个领域的知识和经验,才最终找到了解决问题的方法。这个过程让我认识到,转思维的关键在于拓宽思维的边界,充分利用各种资源和渠道,以提高问题解决的效率和质量。
此外,转思维还有助于培养创新思维和创造力。在当今快速发展的社会中,创新和创造力已经成为了成功的关键因素。而转思维正是培养创新思维和创造力的有效方法之一。通过转变思维,我们能够找到不同的切入点,发现问题的本质和潜在的机会,从而提出创新的解决方案。例如,我曾经参与一个团队的创新项目,通过转思维,我们从传统的行业思维转向了新兴行业的思维,最终提出了独特的创新方案,得到了很好的市场反响。这个经历让我体会到,转思维能够激发我们的创新潜能,培养我们的创造力。
最后,转思维还能够提高个人的逻辑思维和分析能力。在转思维的过程中,我们需要全面收集信息、分析问题以及推理推断,从而优化思维的过程。通过不断地练习和实践,能够提高我们的逻辑思维和分析能力。例如,在学习过程中,我常常尝试使用转思维的方式来理解知识和解决问题,通过不断地联系和推演,我发现自己的逻辑思维和分析能力得到了显著的提升。这个过程让我深刻认识到,转思维是一个提高逻辑思维和分析能力的有效手段。
综上所述,转思维对于个人发展和问题解决具有重要的意义。通过转思维,我们能够更加客观地看待问题,提高问题解决的效率和质量,培养创新思维和创造力,以及提高个人的逻辑思维和分析能力。因此,在日常生活和工作中,我们应该不断地进行转思维的训练和实践,以提升自己的思维能力,更好地应对各种挑战。
用户思维心得体会篇九
一个人要想有所作为,为社会做出更大的贡献,重要的因素是要有良好的自己素质。这种良好的自己品质包括很多内容,比如:品德、文化知识、为人处事、为人处事等等。其次是对生活的态度。面对生活,你是积极的还是愤世嫉俗的?是开朗还是悲观?你的人生好坏,你的成就大小,都是由你的心态决定的。
你用积极的思维方式去面对生活中的一切,即使你一辈子默默无闻,平平淡淡也没关系,因为你享受过真正的快乐。真正的幸福是付出和奋斗的过程。相反,如果你用消极的思维去面对一切,生活能回馈给你的,只会是消极的。你的生活会很灰暗,不开心的时候只能等待生命的终结。
书中的黄金理论让我感触良多。的确,我只知道‘只要是金子,总会发光’。原来地壳中所含的'金是最多的。黄金存在于矿物中。如果你是金子,你的常态不是发光,而是不发光!只有达到一定的黄金量,才会变成闪耀的黄金。当你被挖掘时,你必须经历痛苦的打磨、冲刷和浸泡,这样你身上的杂质、恶习和污渍才能被融化掉。然后将它塑造,打磨,打磨,最后成为有价值的闪金!其实我们都是金子,发光有一个复杂的过程。
还有努力论:选择错了,努力就白费,错的努力比不努力更可怕。每个人都需要为自己的未来设定一个大方向。如果方向错了,那就是白费力气。举个简单而深刻的例子,如果你从天安门广场往西走,希望去颐和园,你能到达吗?即使你坚持绕地球一周,因为颐和园在天安门广场的西北部。所以首先给自己一个正确的选择,然后努力去实现。
每个人都是规划师。关键是要学会如何规划和修改。首先要打破思维的僵局。拆墙固然重要,但造墙更重要。人们常常羡慕别人的成功,抱怨遇到别人不吉利。其实换一个角度思考,换一种方式行动,换一种心情感受,你会发现“墙”外的世界更绚丽,也许成功就这么简单。
用户思维心得体会篇十
顺思维,是一种让思考变得更加顺畅的方法。在日常生活中,我们常常需要思考问题、解决难题,而顺思维正是帮助我们更加有效地完成这些任务的一种工具。在我的学习和生活中,我也深刻地领悟到了顺思维的重要性,下面就让我与大家分享一下我的心得体会。
第一段:介绍顺思维的概念及重要性。
顺思维,源自于阿尔伯特·爱因斯坦的创新思维。其核心理念是,“人类只能利用人类已经被教育过的技能和机制。要想创新,就必须突破这一限制。”也就是说,使用顺思维对于人们来说,意味着可以突破自我,打破思维定式,发挥出更多的创造力。而在如今的社会中,人们所面临的问题越来越复杂,只有掌握了顺思维,才可以从中找到更优秀的解决方案。
第二段:谈论何时使用顺思维。
在我的经验里,当我们遇到困难时,就需要使用顺思维。在生活中,我们常常会面对一些挑战性很强的问题,如果仅仅是固执地采用熟悉的思路去解决它们,我们则会发现自己很难找到令人满意的答案。而使用顺思维,则可以帮助我们探索可能的破解方法:总是思考从不同的角度来看问题、想象最糟糕情况下的可能性、以及思考充满创意的方案。通过使用这些方法,我们可以找到更多可能的解决方式,进而更好地应对自己面临的挑战。
第三段:描述如何使用顺思维。
尽管顺思维常常被认为是一种很有难度的思考方式,但实际上,它是可以通过一定的方法来学习和应用的。首先,要建立起自信,坚信自己能够面对困难,有能力寻找到解决问题的方案。其次,要保持开放,可以从各种各样的角度来思考问题;同时,也要明确问题的背景和目标。最后,要鼓励自己发散思维:扮演不同的角色、尝试寻找联系,以此来达到发散思维的目的。通过使用这些方法,我相信,我们就可以使用顺思维来找到更多可能的解决方案。
第四段:阐述顺思维的优势。
就我而言,顺思维所带来的优势是显而易见的。最明显的优势便是,它让我们能够更好地思考问题,探索不同的可能性,找到最好的解决方案。其次,在面对挑战时,顺思维也可以帮助我们更好地应对压力,增加自信心和自我控制能力。最后,顺思维也可以让我们更好地理解周围的事物,跨越语言和文化的障碍,以及增强与他人沟通的能力。
第五段:总结。
总之,顺思维是一种非常重要的思考方式,可以帮助我们在复杂的环境中更好地应对挑战。通过使用顺思维,我们可以从更多的角度来思考问题,找到更多的解决方案,并且我们的思维也会变得更加富有创造性。尽管掌握顺思维需要一定的时间和努力,但我相信,我们只要有足够的毅力和耐心,就一定能够学会它,并且成为更好的自己。
用户思维心得体会篇十一
第一段:引言与问题阐述(200字)
自我认知是人类进步的关键因素之一,而顺思维方法就是一种人们可以用来提高自我认知的方式。顺思维方法的作用是通过思考和推理来解决问题,它强调逻辑性、连贯性和思维的整体性,帮助人们更好的理解自己和周围的世界。然而,对于许多人来说,顺思维方法并不是一件容易的事情。他们往往会遇到各种问题,并且不知道该如何解决它们。因此,在本文中,我将分享我的一些顺思维的经验和体验,旨在帮助那些想要提高自己认知水平的人们更加有效地运用顺思维方法。
第二段:了解顺思维(200字)
在了解如何运用顺思维之前,我们需要先知道什么是顺思维。顺思维是一种思维方法,可以帮助人们更好的理解和解决问题,通过推理和逻辑思考来确定答案。换句话说,顺思维就是一种有条理和有逻辑的思考方式,它帮助人们通过深入地思考问题来获得更深入的认识和理解。
第三段:如何实践顺思维(400字)
运用顺思维是需要花费一定时间和精力的,但是这并不意味着它很难运用或者只适用于特定的人。以下是我总结的一些实践顺思维的经验和技巧:
1、建立问题清单:记录下来你遇到的所有问题,确保你有一个全面的完整清单。
2、定义问题关键词:将问题和其相关的关键词或概念联系起来。
3、梳理关键词之间的关系:使用图表或者思维导图来帮助你梳理出关键词之间的联系和关系。
4、进行分析和推理:使用推理技巧来找出问题的根本原因或者解决问题的最佳方法。例如,使用归纳和演绎推理。
5、尽可能解决问题的所有方面:确保你考虑到了问题的所有方面,而不仅仅是表面问题。
第四段:顺思维方法的优点和缺点(200字)
像所有方法一样,顺思维方法也有其优点和缺点。先让我们来看看其优点:
1、有助于获得深层次的认知:由于顺思维方法是具有逻辑性和连贯性的,因此它有助于人们更好地理解问题所在并找到更深层次的解决方案。
2、有助于减少错误的出现:基于其逻辑性和整体性,顺思维方法有助于人们从根本上避免错误的产生。
顺思维方法的缺点主要体现在它对时间和精力的损耗上。由于顺思维的步骤比较多,所以它需要更多的时间和精力来完成。
第五段:总结和启示(200字)
顺思维方法是一种非常有用的工具,可以帮助人们更好地理解问题并找到更深层次的解决方案。然而,一种方法并不适用于所有人,每个人在使用顺思维方法时,都需要花费大量的时间和精力。因此,我们要学会如何适应这种方法,并不断尝试和实践。最终,我们会发现这是值得的,因为它可以帮助我们实现更高程度的认知和解决一些高难度的问题。
用户思维心得体会篇十二
通过学习,结构化思维,无处不在,无处不用,只是我们很多时候都是在潜意识层面不自觉地在使用,而不会以这种思维理论方式来指导自己在缺乏经验的领域里的进步。
我认为结构化思维就是用于解决所有问题的第一把钥匙,而且是最关键的一把钥匙,它可以使我有条不紊、忙而不乱地去应付任何问题,去寻找其他的钥匙,而不论这个问题你是否有经验。结构化思维模式具有这样几个特征:实现目标所需资源的分析,高度概括而且全面,具有资源达成的具体方法和计划。概括而言,结构化思维的三个步骤就是:确定目标、资源分析、制订计划。
同时感觉复杂问题的结构化建立技巧在实际的工作中,通常遇到的困境是:问题堆积如麻,每个问题之间的关系错综复杂。在这种时候,最需要的就是通过结构化思维来整理思路。面临这种情况时,一般遵循以下几个原则:
当我们把一个大目标通过再结构化分解成为若干个子目标,再对每一个子目标进行资源分析以制订计划时,又会发现一个常见问题:每一个子目标的实现都在占用资源,而资源总量是有限的,x有句古训:“好钢要用在x刃上”,讲得就是“利点为重,兼顾其他”的分配原则。在资源紧缺时,可将若干目标分成:重要而紧急、重要而不紧急、紧急而不重要、不紧急也不重要的四种情况。资源的'分x向一般是:重要而紧急优先,紧急而不重要次之,重要而不紧急最次,不重要也不紧急的最次。这样的分x式,一方面确保了重要目标的实现,而这些目标通常会对大目标的实现起到举足轻重的作用;另一方面,先完成紧急的工作,可以使资源快速释放,再投入到下一个工作当中。而且,当部分工作完成后,这部分工作的成果可以转换为下一阶段工作的资源,后边的工作就会越来越轻松。
结构化思维,首先是一种思维方式,其次才是一种管理方法。因此,对于更多的刚刚走上管理岗位的新同事来说,需要经过有意识地持续训练,才能够培养起这样的思维方式和思维习惯。如何培养结构化思维的技能与习惯呢?“好脑子”不如“烂笔头”,纸和笔是训练结构化思维的最有利的工具。
结构化思维,是一项重要的管理技能,掌握了这一管理技能,将使你在职场竞争和市场竞争中,获得以下优势能够有条不紊地处理各种复杂问题,在纷繁的市场上,先人一步走向成功。
用户思维心得体会篇十三
思维是人生中最基础的部分,它也是带领我们前进的火车头。有时,我们需要在某一任务上发挥出最好的思维能力。但是思维也可以是一个罪魁祸首。我们可能会感觉自己的思维被卡住了或无法有效的思考解决方案。此时,我们需要的是顺思维。
第二段:什么是顺思维。
顺思维是有意识地让你的思维片段自动流动,这可以让你的创造性更容易地出现。这种状态下,你不需要思考下一步应该走什么方向,你会自然地知道。这种状态下的思维可以帮助你解决最复杂的问题,同时让你感到自然和有意义。
第三段:如何达到顺思维。
要实现顺思维,你需要学会放松和专注。放松,是指放松身体的每一个肌肉,让你的心和身体更加平静。这样可以减少心理上的压力。专注,则是指让你的大脑全神贯注,要么是在某个问题上,要么是在某项任务上。当你不断练习,这些技能就会变得越来越自然。
第四段:顺思维的好处。
正如上面所说,顺思维可以帮助我们解决最复杂的问题。在这种思维模式下,人们可以更容易地看到另一层次的复杂问题的解决方案。另外,顺思维也可以提高创造性,有助于解决与工作或家庭有关的问题。最重要的是,在顺思维过程中,人们会觉得更加自然和有意义,有更多的灵感和创造。
第五段:结论。
总之,顺思维是许多人需要改善或提高的思维能力。它可以帮助我们解决最复杂的问题,让我们更有创造性和自信。如果你具有放松和专注的能力,那么顺思维就可以成为你的武器,让你取得更好的成果,更深刻的想法,以及更满意的生活。
用户思维心得体会篇十四
打破自己的意思是,否定当前的自己,离开舒适区,去蜕变,去成长,成长为更好的自己。沉溺于自己的意思是,以自己为中心,患得患失,懦弱,不敢改变,怕失去已经拥有的一切,希望保持自己的既有优势。
我们当然都希望打破自己,不想沉溺于自己当中。但我们做的事情中,大多数还是在沉溺而不是打破。
人总是说得容易,做起来就难。
一个公司的改革,一个国家的改革,最大的阻挠,是人。是那些既得利益者。变革了,以前有的`就没有了,所以他们会竭力阻挠。人类也不是总是进步的,有时候会退步。阻力太强了,创新的力量被扼杀了。但是拉长了看,还是革新的能量要更强一些。
说回我自己,我是在打破自己还是在沉溺于自己呢?我觉得更多的是打破自己。我自己本来就一无所有,没有权力,没有得利,所以就无所谓沉溺了。我也会发现自己很多毛病,有些毛病在改,有些毛病居然已经改了。经常反思,下决心改变,总会有些变化的。
有次我给窦总讲,我说我想修整一下,好好学点东西,我不能止步不前。我打算像几年前一样,专注下来,学习。窦总说,那时候你啥也没有,你现在和那时候不一样了啊,最起码,你背后有一个公司可以支持你一下啊。我当时愣了一下,想我需要支撑吗?需要是肯定的,但是并不强烈,从来不寄希望于外界的支撑,如果是那样,我可能老早就向世界妥协了。
我从来不拒绝世界的帮助,但我不把希望寄托在这上面。我自己帮助自己,这样外界帮助我,才能事半功倍。
打破自己,是说打破当前的自己;打破了,自己还是自己,只是不一样了。沉溺于自己,是说沉溺于过去以及当下的自己,想要变成另一个样子,也是一种沉溺。但方向是向上的,心态是谦卑的,就是好的。
打破,起初看起来是一种损伤,但是经年累月后,你就会变得更强。痛苦是成长的养料,如果你正逆境成长,总有一天你会感谢这逆境的。
用户思维心得体会篇十五
这本书应该也可以归类为技能类的书,本书名字是《结构性思维》,刚看到这本书的名字的时候我认为这应该是一种思维工具,看完之后我也是这么认为的,书的主要内容就是一个解释什么是结构性思维,结构性思维的重要性,如何应用结构性思维这种模式展开的。
本书的结构思路倒是十分清晰的,从这点来说符合这个名字;在给“结构性思维”下定义的时候和论述“纵横解构”讲的挺好的,不需要有太多的'基础即可明白也看得出如何用。本书的缺点也很明显,首先明显的错误就有好几个,比如112页的《背影》写成了《背景》,309页的(二)(三)标题一样了,这点让人感觉很不用心;其次本书的理论成分太多了,有凑字数的嫌疑,也许是为了让读者更加明白吧;第三,所引用的例子不够接地气,作者心目中的受众是哪类人,特别是最后结尾所用的例子,有点虎头蛇尾;最后就是觉得读的时候体验不是很好,比较枯燥,有些地方有生搬硬凑的感觉。
最后,总结一下,这本书让人认识一下一种思维工具,就像逆向思维什么的,读者根据自己的情况加以利用就好,没有一种思维可以解决所有的问题的,而且思维工具的重点应该放在实践效果上面,在此基础上再来考虑理论方面的问题,说是相辅相成也没问题。另外,这本书图书馆借的话,可以翻翻,自己花钱买的话,我觉得不值当。
用户思维心得体会篇十六
思维是人类最神奇的能力之一,它是人类超越其他生物的重要特质之一。我们的思维方式、思考方法、生活态度和成长环境共同塑造了我们的思维方式。通过多年的思考和实践,我发现了许多有关思维的心得体会,它们让我更好地理解了思维的本质、提高了我的思维能力和学习效率。
第二段:思维是一门艺术。
要想成为一名成功的思维者,我们应该意识到思维是一门艺术,需要不断的实践和探索。思维的艺术涉及对自己和外界的认知、结构化思维以及高效沟通等多个方面。我们需要善于观察、并具有敏锐的感知力和创造力。通过不断尝试,探索和实践,我们能够提高我们的思维技能,从而在人生的各个领域中取得更好的成就。
第三段:如何提高思维能力。
想要提高思维能力,必须多维度地进行训练。首先应该了解自己的思维方式和思考方式。随后,我们需要不断的尝试新事物、学习新知识,并进行反思和记录。在思考过程中,我们还应该遵循思维的逻辑性和科学性原则。此外,我们还要培养强烈的兴趣,坚持良好的作息习惯和饮食习惯,让自己的思维一直处于高效状态下,从而提高思维的水平。
第四段:结构化思维的重要性。
许多人在思考时会感觉到混乱和无序,而结构化思维就是解决这个问题的方法。结构化思维意味着将不同想法、观点和信息有条理地组织,形成一个有结构、有逻辑的框架,从而更好地理解和阐释问题,进一步进行思考。良好的结构化思维能力可以帮助我们节省时间,更快地找到解决问题的方法和方案。因此,结构化思维能力也是企业管理、营销推广等领域的核心竞争力之一。
第五段:总结。
思维是人类的终极境界,也是实现自我超越和长久发展的有效方法。我们需要不断地开拓视野,开发和提高我们的思维能力。这不仅能帮助我们更好地理解和处理生活中的问题,同时也能在工作中提高我们的竞争力和创新能力。在这个信息化和科技发展的时代,拥有良好的思维能力对我们都是非常重要的。
用户思维心得体会篇十七
本文从三个方面分析了领导干部应该具备的战略思维能力,一是为什么要重视战略思维能力,二是当前需要进一步战略思维的重点领域,三是提高战略思维能力的途径和方法。
战略思维是对全局性、长远性、根本性问题进行谋划的思考方式,是科学世界观和方法论在实际工作中的具体运用,是从现象揭示本质、从局部把握全局、从当今前瞻长远、从被动变为主动的重要工作方法。战略思维是领导干部必须具备的三种素质之一。当前我校正处于局属学校布局调整的关键时期,这个时候学习战略思维,我想具有更加重要的意义,面临即将到来的新环境,下一步学校将向哪个方向发展,学校的专业布局和专业设置如何调整,学校的教科研工作将如何深入开展,学校的教学管理办法将做哪些调整,这都值得我们深入思考的问题。这都需要我们提前做好谋划,全局把握,要有长远的打算。
本文第一部分分析了为什么要重视战略思维能力?认为提高战略思维能力,有助于争取主动,有助于成就大业。我国古代有许多战略家、军事家,他们具备很高的战略思维能力,运筹帷幄就可以决胜千里,他们在做每一件事之前,都会进行深入的思考,能够抓住先机,领先一步,占到战略的制高点上。近几年来,我校的教学工作之所以能取得好成绩,我想与校领导的提前谋划、长远打算是分不开的,如我校的精品课建设早在20xx年就提出来,并开始实施,我校的技能大赛、项目课程改革、任务指导书的应用、教学做评一体化教学模式的提出,也领先其他局属学校。精品课程建设过程中,学校领导制定了实施方案,对未来4年的建设工作做了长远的打算,对本学期要达到的目标也制定了详细的评估措施,这些举措都是前瞻性的、领先一步的,正是基于这种高度,我校才取得了这些令人炫目的成绩。
提高战略思维能力,有助于转变作风。战略思维能力运用到实际工作中,就是要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来,不能头痛医头,脚痛医脚;善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见树木,不见森林;善于把眼前需要与长远谋划统一起来,不能急功近利,投机取巧;善于把日常工作与想大事、抓大事结合起来,不能事无巨细,碌碌无为。教科室工作对于教务处来说是重中之重,但是我们在做工作的时候,要从学校的总体来看问题,不能因为教科室工作重要,就只考虑本部门的`利益,从而忽视的学校的其他重要工作,要将教科室的工作溶于全校的重点工作中,为学校的重点工作保驾护航。具体到教科室的工作,我想精品课程建设、教改实验项目等重点工作固然重要,但是如果仅仅抓几门精品课、几个教改项目,学校的总体教学质量还是无法从根本上得到提升,我们需要将日常的教学工作与这些重点工作结合起来,以精品课程带动普通课程的建设,以重点教改项目带动全校教师的撰写教学反思、教学案例的热情。例如,我们在创建精品课程平台的时候,就将该平台定位于不仅仅是精品课程的平台,而是全校教师的教学资源平台,要应用于日常的教学工作中,从根本上提升我校教学信息化的水平。
文章的第二部分提出我们不可满足于现状,要以居安思危、未雨绸缪的责任感和使命感应对未来的风险挑战,才能以立于不败之地。文章提出我国外交、国防、经济、政治、文化、社会、生态、党建等方面均需要战略思维。对照教科研工作,我们也要居安思危,目前精品课程和教改项目我校在第一批建设过程中,取得了非常好的成绩,后面的竞争将会更加激烈,稍有不慎就会落在其他学校的后面,因此我们将会提出更高的要求,只有找出问题,才能不断进步,才能立于不败之地。
本文最后提出了提高战略思维能力的途径和方法。结合自身的情况,我想首先要加强理论学习,提高认识水平,还要多读书、读好书,渊博的知识功底是提高战略思维能力的基本要素,是决定领导干部思想深度和理论水平的重要条件。其次要深入一线教师队伍中,了解老师们的思想动态,充分调动他们参与教科研的积极性。第三是明确教科研的长远目标与近期目标,站到一个新的高度看待教科研工作,创新工作方式方法,力争在一些工作中取得突破。
王国明。
用户思维心得体会篇十八
朱智贤教授和林崇德教授合著的《思维发展心理学》是我国第一部思维心理学的专著。书中说:“思维,是人脑对客观事物的一种概括的、间接的反映,是客观事物的本质和规律的反映,换句话说,它是脑对客观事物的本质和事物内在的规律性关系的概括与间接的反映。”所谓思维过程,主要是分析和综合的过程及其派生的抽象、概括、比较、分类、具体化和系统化。思维是在感性认识的基础上实现的理性认识。”我对这一段话深有体会。现在,我们关注最多的是数学教学方法、教学评价、算法的优化和多样化、学生学习方式的转变、问题的解决等,无形中却忽略了数学教育最本质的内容——思维的训练与发展。数学思维的训练与发展,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地,所以,要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。根据《思维发展心理学》中的对于思维发展的理解,我们应该从以下几个方面训练和发展学生的思维。
小学生还处在一个抽象思维水平不发达的时候,很多要靠老师的指导。所以根据学生心理特点,教师有意识地挖掘教材中的知识因素,从学生自身生活需要出发,使其明确知识的价值,从而启发学生的思维。“按比例分配”这一内容时,就是应用产生,因为分配不能很平均,所以要进行按比例分配。首先要使学生明确学习这一知识的目的:在平均分不合理的情况下,就产生了按比例分配这种新的分配方法。教学时可设计这样一个问题:一块500平方米的草坪,请三年级50人,四年级80人来拔草,怎样分配比较好。从而引发出学生探求合理的分配方法的思维动机。
这样设计教学既渗透了“知识来源于生活”的数学思想,又使学生意识到学习知识的目的是为了解决生活和生产中的实际问题。学生的学习动机被激发起来了,自然会全身心地投入到后面的教学活动之中。可见,创设问题情境,启发学生的思维,是对其进行思维训练的重要环节。
容。只有这样,才能更好地激发学生思维,并逐步形成迁移。我们教学的关键在于注重思维的迁移,其重点就是抓住思维的起始点和转折点。
1。引导学生抓住思维的起始点。数学知识的脉络是前后衔接、环环紧扣的,并总是按照发生—发展—延伸的自然规律构成每个单元的知识体系。学生获得知识的思维过程也是如此,或从已有的经验开始,或从旧知识引入,这就是思维的开端。从学生思维的起始点入手,把握住思维发展的各个层次逐步深入直至终结。如果这个开端不符合学生的知识水平或思维特点,学生就会感到问题的解决无从下手,思维的迁移就不会在有序的轨道上发展。
例如:在教学“按比例分配”这一内容时,从学生已有知识基础—平均分入手,把握住平均分与按比例分配的关系,即把一个数量平均分就是按照1:1的比例进行分配,从而将学生的思维很自然地迁移到按比例分配上,为学生扫清了认知上的障碍。
当然,不同知识、不同学生的思维起点不尽相同,但不管起点如何,作为数学教学中的思维训练必须从思维的“发生点”上起步,通过迁移、转化,使学生的思维流程清晰化、条理化、逻辑化。
2。引导学生抓住思维的转折点。学生的思维有时会出现“卡壳”的现象,这就是思维的障碍点。此时教学应适时地加以疏导、点拨,促使学生思维转折,并以此为契机促进学生思维发展。
学生在思考这道题时,虽然能够准确地判断出2/5和7/9这两个分率都是以乙加工的零件个数为标准量的,但是,这两个标准量的数值并不相等,这样学生的思维出现障碍。教师应及时抓住这个机会,引导学生开拓思路:“甲加工的零件个数是乙的2/5”,这说明甲、乙计划加工零件的个数是几比几?“正好是乙加工零件个数的7/9”又说明甲、乙实际加工零件个数是几比几?这样,就将以乙标准量的分率关系转化为以总个数为标准量的分率关系,直至解答出这道题。在这个过程中,教师引导学生由分数联想到比的过程,实际就是学生思维迁移的过程。抓住这个转折点,有利于克服学生的思维障碍,有利于迁移思维的培养。总之,教师帮助学生理清思维脉络,注意思维的迁移,才是小学数学教学中思维训练的重点所在。
学生在解决数学问题时,常常需要把面对的问题通过转化、分析、综合、假设等变化成已知的数学问题。在这个思维过程中,要依据具体情况恰当地运用分析与综合、具体与抽象、求同与求异、一般与特殊等思维方法。
1。分析与综合。总起来说,思维就是通过分析、综合来进行的。所谓分析就是把已经认识到的事物之间的联系在认识中分解开来。分析的`方法应用在数学教学中,就是由问题入手,逐层确定解决问题的条件。所谓综合就是把原来还没有认识到的事物之间的联系,在认识中建立起来。综合的方法应用在数学教学中,就是由条件入手,逐层确定能够解决的问题。恰当地采用分析或综合的思维方法,有利于沟通条件与问题的联系,建立起清晰的思维脉络。当然,根据具体问题将分析与综合结合起来进行分析,更会提高思维的效果。
2。具体与抽象。小学生的思维特点是从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡。发展学生思维的“着眼点”应放在逐步过渡上。教学中,结合知识内容,精心组织操作活动,可以帮助学生将抽象的事物具体化。例如:在教学“圆柱体侧面积”这一内容时,教师引导学生将准备好的圆柱模型侧面剪开,并观察剪开后的长方形或平行四边形、正方形的各个部分与圆柱各部分之间的关系,从而概括出圆柱体侧面积的计算公式。通过这一系列的操作、观察、思考、概括,不仅使学生理解并掌握了圆柱体侧面积公式,而且也增强了学生的操作意识,提高了操作能力,更培养了学生变抽象为具体的思维方法。
3。求同与求异。有些数学知识之间既有差别又有千丝万缕的联系。恰当地运用求同与求异的思维方法,通过对相关知识的比较,能够有效地促进学生思维发展。
(1)对同一知识进行变式比较,即求同。例如:在教学“平行四边形的认识”这一内容时,将平行四边形变换不同的位置进行比较通过观察比较,学生认识到几种图形尽管摆放的位置不同,但其本质属性是相同的,即“对边分别平行的四边形”,因为它们都是平行四边形。
(2)对易混知识不同点的比较,即求异。例如:解答“按比例分配”应用题经常要运用“求一个数的几分之几是多少”的方法。但是,按比例分配和分数乘法这两类应用题又存在着一定的区别,即前者要通过总份数把比转化成各个部分量是总量的几分之几,再用乘法计算;而后者通常是直接或间接具备所求问题的分率。
显然,通过运用求同与求异的思维方法,不但使学生构建了完整的知识体系,而且也发展了学生多极化的思维方法,有利于克服思维定势。
在数学课堂中,我们要尽可能地摒弃一些非本质的形式化的东西,积极关注学生的思维,致力于学生思维潜能的激发和提升。充分利用课堂去训练和发展学生的思维,提高学生的数学思维能力,为学生更好更快地解决实际问题打下良好的基础。