总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题，及时采取措施进行改进和提高。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。如果你正在写一份总结，以下是小编为你准备的一些优秀范文，希望能给你带来启发。

会计课程收获与体会篇一

商业会计是商科学生必修的一门重要课程，通过学习这门课程，我对于商业会计的基本原理、方法和多样的应用有了更深入的了解。在这门课程中，我收获了很多知识，并从中领悟到一些重要的心得和体会。

首先，商业会计课程让我了解了会计的基本原理和概念。在学习商业会计之前，我对于会计只停留在“记账”的层面，没有真正理解它的核心意义。通过学习商业会计，我深入了解了会计的核心任务是反映和记录公司的经济活动，为决策提供准确的财务信息。同时，我还了解了会计核算的基本原理，包括货币主义原则、确认原则、计量原则和时间分割原则等等。这些理论的学习使我对会计的认识有了更深刻的认识，为我今后在实际工作中的会计操作提供了指导。

其次，商业会计课程让我熟悉了会计报表的编制和解读。会计报表是公司向外界展示其财务状况和经营成果的重要工具，也是投资者、债权人和其他利益相关者判断公司健康状况的主要依据。通过学习商业会计，我掌握了编制各类会计报表的方法和技巧，能够准确地提取公司的财务信息，分析其财务状况。同时，我也学会了利用财务比率对公司进行综合评价，判断其经营情况和发展趋势。这对于我未来从事投资决策和财务管理工作具有重要意义。

第三，商业会计课程让我体会到了会计信息的机密性和可靠性。作为会计工作者，保护公司的财务信息的机密性是我们的职责之一。商业会计课程中，我学到了相关的法律法规和道德要求，了解了如何保护财务信息的安全。同时，商业会计课程也强调财务信息的可靠性。在编制财务报表的过程中，我们需要进行核算和审计，确保财务信息的准确性和真实性。这让我意识到会计工作者应该具备高度的责任感和敬业精神，为公司和社会提供可靠的会计信息。

第四，商业会计课程让我学到了会计信息的灵活运用。商业世界是一个充满变数的环境，会计信息需要灵活应用，以适应不同的决策需求。商业会计课程中，我学到了各种会计报表分析方法和技巧，包括财务比率分析、财务预测和财务决策等。这些方法和技巧可以帮助我进行公司财务状况的快速分析和判断，为决策提供准确的会计信息支持。通过学习商业会计，我明白了会计信息不仅仅是为了纪录营业额和成本，还可以为公司提供战略性和决策性的支持。

最后，商业会计课程让我明白了会计与商业的紧密联系。商业会计是商科学生必修的一门课程，与其他商科课程之间有着密切的关联。商业会计课程中，我学到了关于公司的财务状况的知识，可以用来支持商业决策和管理。与此同时，我还学到了商业的基本概念和原则，为将来经营管理提供了基础。商业会计课程让我意识到会计不仅仅是一个“技术活”，还需要结合商业实践和战略思维。

综上所述，商业会计课程让我对会计的基本原理、会计报表的编制和解读以及会计信息的灵活运用有了更深入的认识。同时，商业会计课程还让我明白了会计与商业的紧密联系和相互依存关系。通过学习这门课程，我对会计工作的重要性和专业性有了更高的认识，为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

会计课程收获与体会篇二

在学习《会计基础课程》这门课程之前，我对会计的认识就仅限于那一笔笔由借贷引导的会计分录和那几条对我来说空洞难懂的原则。在经过了一个学期的学习和实践之后，我的认知不再那么浅薄了，尤其是在经历了两次综合课程的磨砺之后，我对企业会计核算的全过程有了系统性、整体性的认识。综合课程不仅使我们的专业技能得到了全面地锻炼，并且使我们增进了对企业经营和核算过程的了解，以此开阔了我们的视野，为我们今后的工作和实践奠定了基础。接下来，我将分别从以下几个方面来总结。

1基础知识的巩固。

会计基础课程基本上涉及到了我们在《基础会计》中学到的全部理论知识，并且在此基础上进行了必要的延伸和升华。在学习《基础会计》的时候，我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止，并没有去细究其中的来龙去脉。所以，经过一个学期的学习，我并没有牢固地掌握所有的知识，甚至包括哪些最基本、关键的内容。这一点在课程的课堂上也得到了体现。记得单项课程时，老师会问我们一些有关课程内容的基本问题，这些问题一般都只涉及简单的概念、方法和原则性的内容，并不需要我们对知识有深层次的掌握和了解。可是，当这些问题问出来时，我脑子里往往都只能闪现一个模糊的印象，或者即便能回答，那答案也是不够全面的。只有经过老师详细地讲解之后，我才再一次有了比较清晰的认识。显然，在这个认识与再认识的过程中，会计基础课程的课堂毋庸置疑是对我之前所学的一次综合性检验，同时，它也给了我一次在实践的环境中巩固理论知识的机会，在我构筑会计理论与实践知识体系的开端，这无疑会使基础会计这块基石建得更稳固和牢靠。

2操作技能的训练。

会计基础课程的内容覆盖了会计实务操作的所有基本技能，从一开始的建账与原始凭证的审核、填制，到记账凭证和科目汇总表的编制，再到各种明细账和总分类账的登记，最后根据前面的相关核算编制会计报表，这整个过程是对我们的手工操作技能的一次综合性的训练。在这个过程中，我不仅有机会将理论付诸实践，感受到实践的真实感和满足感，而且在每一次发现不足与纠错正误的过程中，我的操作技能得到了显著的提升，这是由量变转化为质变的结果。通过这种全面训练，我不仅对会计循环的操作流程和基本方法更熟练了，还积累了一些可以提高操作效率的技巧，使得我在完成最后的综合课程时少走了好些弯路，在保证结果准确无误的情况下，节省了大量时间和精力。

在综合课程二的最后阶段，我在编制资产负债表的时候，先把所有科目中有借方余额或贷方余额的分别的列在一起，然后分别加总借方和贷方的数字，看是否相等。经过初步计算，我发现贷方和借方的总额不一致，贷方比借方多了57600，我根据之前接触到的查找错账的方法，首先采用二除法，将其除以2，即得到28800，我随即反映过来这是累计折旧账户的余额，然后我再反过来查看累计折旧账户的记录，立刻发现我将固定资产清理时累计折旧的借方发生额习惯性地记在了贷方，所以最终导致这个差额。在这个例子中，采用二除法避免了我对账户记录一笔笔核对的繁琐过程，仅用较少的时间就发现了错误，并及时予以更正。实践证明，我们需要这种系统训练的带给我们的磨砺和锻炼，我们也需要这种综合训练带给我们的对于会计实务的感性认识，这使得我们在具体的情境中及时发现自己容易犯的错误并总结经验教训，从而进一步明确今后学习的目标和重点。

3职业态度的培养。

在选择会计这个专业之前，我就知道这是一个要求学生有严谨的求学态度的学科。经过了一段时间的学习后，我发现我之前的认知程度是远远不够的，实际要求比我想象的还要严格得多。我一直以为自己在对待学习时还是比较严谨的，但是在完成课程作业的过程中，我还是错误不断。在综合课程一中，我在编制支付水电费的会计分录时，忽略了进项税额，也没有注意后面的资料中提供的原始凭证，所以直接导致这笔业务中制造费用和增值税的数值错误，从而间接影响了总的制造费用、结转后的生产成本以及以应交增值税为基数计算而得到的城市建设维护税、教育税附加，进而导致最终营业利润的计算结果的错误。虽然经过老师和同学的提醒，我后来发现了这个错误，但是更正这一系列引致错误无疑花费了我大量的时间，影响了整个综合课程的进度。

诚然，在学习的过程中，错误是难以避免的，但是我们可以从每次错误中不断吸取教训、总结经验，逐渐培养起自己优良的职业态度，尽量避免重蹈覆辙。也就是说，在课程过程中，我们不仅仅要注重个人专业技能的提升，还应特别关注自身专业态度的塑造和培养。要知道，对于一名会计工作者来说，一般的细心和谨慎是不够的，我们一定要在潜移默化中，逐步使严谨细致成为自己的终身职业素养和习惯。唯有这样，我们才能避免一些非技术性的低级错误导致最终结果的错误，从而影响了整个综合课程的进程，降低了整个综合课程的质量。

会计课程收获与体会篇三

时间如白驹过隙，转眼即逝，我们即将把一个紧张而充实的学期送走了，回首间可感欣慰，欣慰的是自己较好的完成了本职工作，取得了一定的成绩。

本学期主要讲授《综合会计实务》课程，会计是一个特殊的行业，而《综合会计实务》又是一个独特的学科体系，它最大的特点就是操作性强，完全是锻炼学生的动手做实账的能力。授课中应把学科的系统知识传授给学生。所以在知识讲解上，既注意突出重点又要注意知识的系统性，使之枝繁叶茂。首先我给学生仔细讲解了实际工作中间会计核算工作的大致流程，熟悉资料—创建账套—过账—填制凭证—记账，如此反复，已知道最后编制会计报表。让同学们知道先做什么，接下来又该做什么，然后再将每一步骤该怎么做。等学生对会计核算流程大致了解以后，再细讲每一步怎么做。接下来带领学生熟悉课程资料，开始创建账套。看似简单的东西，由于学生很少有动手操作的机会，所以做起来手忙脚乱，我就耐心的手把手教他们，直到把账套建好。

会计实务的核心内容是填制记账凭证，而这个洽洽又是学生的弱项。首先我带领大家分析原始凭证，判断是个什么样的经济业务，然后再来做凭证，接下来是原始凭证的粘贴，怎么样做到又规范又美观，这也是要在练习中提高的。在往后才是如何去记账，总账、明细账、日记账等等，刚开始可以说是一步步的带着同学们来做，进度比较慢。做过几个业务之后，大致要求大家就都知道啦，速度明显提高啦。可以说我和同学们一样都经历了一个从苦到甜的一个过程，真可谓苦并快乐着。到期末每个同学都顺利完成本学期的学习任务，看着自己的劳动成果，一个个都喜笑颜开，教学效果非常好。

成绩考核上，平时成绩为30分，实账操作成绩70分，对学生进行素质、能力、知识全面考核，师生共同努力，很好地完成了本课程的学习任务。

会计课程收获与体会篇四

中级会计课程是会计专业学生在大学阶段的重要课程之一。通过学习中级会计课程，学生可以进一步提高自己的会计知识和技能，加深对财务报表、经济业务以及会计原理和规范的理解。同时，学习中级会计还可以为将来的就业做准备，提高自己的竞争力。因此，我对中级会计课程抱有较高的期望。

第二段：学习中级会计课程的困难与挑战

然而，在学习中级会计课程的过程中，我面临了一些困难与挑战。首先，中级会计课程的内容比初级会计课程更加复杂和深入。我需要花更多的时间和精力去理解和掌握相关的会计原理和规范。其次，中级会计课程的知识点众多，需要事先做好充分的准备和预习，以便更好地跟上课程进度。此外，中级会计课程还注重实践能力的培养，需要我们通过解决实际问题的方式来运用所学的知识，这对于我们的思维和动手能力都提出了更高的要求。

第三段：克服困难的方法和经验

为了克服中级会计课程的困难，我采取了一些方法和经验。首先，我充分利用学校和教师提供的学习资源，积极参与课堂讨论和练习，与同学们共同探讨和解决问题。其次，我在学习过程中注重理论与实践相结合，通过做题、编制财务报表等实际操作，巩固所学的知识。此外，我还参加了一些与中级会计相关的职业培训和实习，提升自己的实践能力。这些方法和经验对我在中级会计课程中的学习起到了积极的推动作用。

第四段：中级会计课程对我的影响

通过学习中级会计课程，我逐渐养成了良好的学习习惯和思维方式。首先，中级会计课程要求我们具备扎实的专业知识，因此我养成了每天坚持学习并按时完成任务的习惯。其次，中级会计课程着重培养学生的逻辑思维和分析能力，我通过解决各类会计问题，学会了有效地运用逻辑和分析方法，提升了自己的思维能力。此外，中级会计课程还培养了我细致入微的工作态度和耐心，对于进行准确的会计核算和财务报表编制有着重要的影响。

第五段：对中级会计课程的展望与期望

经过一学期的中级会计课程学习，我对自己的进步感到非常满意。但是，我也意识到还有很多不足之处需要改进和弥补。因此，我希望在今后的学习中能够继续加强自己的理论知识和实践能力，不断提高自己的学习水平和综合素质。同时，我也希望将来能够学以致用，将所学的中级会计知识与实际工作相结合，为企业的发展和经济建设做出自己的贡献。

总结：通过中级会计课程的学习，我不仅掌握了更深入、更广泛的会计知识，也培养了扎实的专业素养和实践能力。中级会计课程对我的成长和发展起到了积极的推动作用。相信在今后的职业发展中，我能够更好地运用所学的中级会计知识，为企业和社会做出更大的贡献。

会计课程收获与体会篇五

为期一周的'财务管理实务课程终于要结束了，虽然只有一周时间，但课程充实，我收获的知识也甚多。学习了资金的时间价值和复利的计算，知道其主要的工作流程，让我对这方面有着更深一步的了解。

在这周时间，我们主要学习了复利的计算，而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作，有哪处地方出错，可能会导致复利计算错误，在计算时，很多地方都需要去注意的，例如复利的终值和现值等等，各项都必须完整、准确、清晰填写，并且不得涂改。计算复利时，我们也遇到很多困难，不懂的地方，老师针对我们的问题，结合财务管理，我国对复利的计算也越来越详细给我们分析，使得我们容易明白理解，也加深了记忆。因此，认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的财务管理专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收益颇多。通过实习，使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点，我总结出一些工作经验：做到要心细，仔细，了解复利的变化。

在短短的一周的实习时间中，我同时也深深感觉到自己的薄弱之处，那就是专业会计知识，我必须花更多时间去学习会计知识，以便为更好的做好今后财务管理工作奠定基础。总之，这次实习对我的帮助极大，为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验，今后，我将继续保持谦虚严谨的态度，认真学习，不断提高自己的综合素质，做一个适应形势快速发展需要的财务管理员，为日后找工作打好基础。

会计课程收获与体会篇六

第一段：引言（150字）。

会计课程是商科学习中的重要组成部分，我作为一名商科学生，经历了一学期的会计课程学习。从课堂上学习到实际操作中应用，这一学期的会计课程带给了我很多收获和体会。在本文中，我将分享我在会计课程中所获得的心得体会。

第二段：理论与实践相结合（250字）。

在会计课程中，我体会到了理论知识与实践操作的重要性。通过老师的讲解和案例分析，我对会计原理、会计准则等理论知识有了更深入的理解。而通过实际操作，比如编制会计报表、填写会计凭证等，我逐渐掌握了专业技能。理论与实践相结合，不仅加深了我的学习成果，还提升了我的实际操作能力。

第三段：团队合作与沟通能力（250字）。

会计课程中，我们经常以小组形式进行案例分析和项目调研。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作和沟通能力的重要性。在团队合作中，每个人都需要发挥自己的优势并积极参与，通过交流和讨论，我们能够共同完成任务。同时，沟通能力在团队合作中起到了关键作用，良好的沟通可以避免误解和分歧，提高工作效率。

第四段：学会分析与解决问题（250字）。

会计课程中，我们经常面临各种各样的问题和挑战。在解决问题的过程中，我学会了分析和思考。对于一个复杂的会计问题，我首先会进行细致的分析，找出问题的根源所在，然后运用已学的知识和技能进行解决。通过反复的实践和总结，我在解决问题的能力上取得了不小的提升。这种分析与解决问题的能力，不仅在会计领域中有所帮助，在其他学科和实践中也具有普遍的应用价值。

第五段：结语（200字）。

通过一学期的会计课程学习，我不仅获得了理论知识和实际操作的能力，还培养了团队合作和沟通能力、学会了分析与解决问题的方法。这些收获对我今后的学习和工作都将起到积极的推动作用。同时，会计课程也让我认识到学习不能止步于书本和课堂，要注重实践和应用。在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断提升自己的会计水平和综合素质。

会计课程收获与体会篇七

保险会计是财务会计中的一个分支，专门研究有关保险公司的财务报表和会计处理。本学期，我有幸选修了保险会计课程，通过学习和实践，我对保险会计有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第一段：对保险会计的认识

保险会计是一门专门研究保险公司财务活动的学科，涵盖了保险公司的投资、赔付和赎回等方面。保险会计强调资产负债表和利润表的制作，以及对投资组合的管理。通过一些经典案例的分析，我了解到保险公司的财务状况是如何反映在资产负债表和利润表上的。

第二段：对保险会计的学习过程

在保险会计课程中，我学习了保险合同的特点和会计处理，包括保费收入的确认、报损准备的计提以及理赔处理等。通过理论学习和实际案例分析，我掌握了保险会计的基本原理和方法。同时，在老师的指导下，我还参加了一些实践活动，例如模拟保险公司的财务报表制作和资产投资决策。这些活动不仅加深了对保险会计的理解，还培养了我的财务分析和决策能力。

第三段：对保险会计的应用

保险会计的学习不仅仅是为了掌握知识，更重要的是应用到实际的工作中。在实际工作中，我发现保险会计的理论和方法可以帮助我更好地分析公司的财务状况和业绩，并提出相应的建议和决策。此外，保险会计还可以帮助我评估公司在保险风险管理方面的能力，并避免潜在的风险。因此，保险会计对于我未来的职业发展有着重要的意义。

第四段：对保险会计的思考

通过学习保险会计，我深刻认识到保险公司在金融行业中的重要性。保险是社会经济的基石，是人们对风险的保障和应对策略。而保险会计则是保险业运行和发展的重要支撑。作为保险从业人员，我们应该深入了解保险会计的理念和原则，并不断完善自己的会计技能和专业知识，以提高工作的质量和效率。

第五段：对保险会计课程的总结

通过本学期的保险会计课程，我深入了解了保险会计的基本概念和方法，学到了许多宝贵的知识和经验。学习保险会计不仅提高了我的专业素养，还培养了我的分析和决策能力。通过老师的指导和实践环节的参与，我对保险会计的理解和应用水平得到了极大的提高。在未来的工作中，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的保险会计能力，为保险公司的发展贡献自己的力量。

总结：通过本学期的保险会计课程，我充分认识到保险会计在保险业中的重要性，以及它对于我的职业发展的意义。保险会计的学习使我获益匪浅，为我今后的工作打下了坚实的基础。我相信，通过持续学习和实践，我一定能够在保险行业中取得更好的成绩。

会计课程收获与体会篇八

经过几天的模拟实训，自己对会计又有了新的认识。以前，学习会计都是纸上谈兵，缺乏实践，从学习会计分录开始，照着题目很机械的把会计分录罗列出来，时间长了就熟练了，感觉没什么难度，到现在才终于晓得，以前学的几乎是基础当中中的基础，重新认识了学习会计分录的重要性，并深刻认识到，会计分录什么的，需要深刻记忆，反复熟练的掌握，这样在实践中，才游刃有余，融会贯通，但做到这两句话是不容易的。

如今接触到了实践的工作，告之现实中的会计，比之前想象的复杂得多，首先，会计分录就没那么容易写出来，经常涉及到很多科目，其次，再加上现实中，企业经济政策业务的'纷繁复杂管理业务和情况百出，全然不是书本上所能一言尽之的书本事情，再次，会计实践中我们对视了各种凭证，各种报表，像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账，总分类账、明细分类账、财务报表，一口气把会计核算执行程序道了个干净，这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定，能够一步一步的填写，不可疏忽大意，需要耐心仔细的滚轮。也正是通过这次实训，把会计中的审计师各种账表连在了一起，充分体会了一把会计操作感受的真实性，从填制凭证，到登帐记账，逐笔逐笔管理业务的审查、签子也挺枯燥的，工作量之大，时间之长，让我体会到，做企业会计，不是件容易的事。

以前在读书会计中，往往或略了一些操作细则、和法律的规定，致使在实际操作中，在对一些业务的处理上就显得了，往往忽略了一些细节，让我也难过了回，反复的更改了几回，由此可见，会计真真是个细活，是马虎不得的事情，这样，相信在以后的工作中，也会造就一个人的性格，严格谨慎，细心灵活。

在本次会计培训中，我们做为单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，学习弥补我们在课堂学习中时间不足的硬伤，掌握中小学书本学校不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到财务实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，而使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训课程的兴趣。

我们将材料的理论知识学完以后，进行这次总和模拟出培训。培训重在动手去做，把企业纯熟发生的业务能够熟练的反映出来，这样才能证明作为一个佩吕桑的实力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的天职，虽然现在还有点单手生，但只要细心，一步步的天职，我对自己尔后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

此次实训，我深深体会到了积累知识的感受全面性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，会计是靠丰富的经验的。只有多做账，才会熟能生巧，猜能游刃有余。我工作者认识到要做一个合格的会计也并非我以前想象的那么容易，最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。

另外一点，也是在试训中必不可少的部分，就是同学之间的相互合作，有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误，偏偏对账时还是发现错误和遗漏，通力协作这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。

通过这次的实训我也认识到作为一名财会人员的工作的那位重要性，也了解到作为一名会计人员的要求。相信掌握这项技能，会终生受用。

会计课程收获与体会篇九

暑假即将来临，为了多样化自己的阅历，适应社会，我想在这个假期能找个实习市级，渡过一个有含意的暑假。我应聘的岗位是实习会计，被建业公司安置到了xx置业有现公司。xx公司的财务部并没有太多人，增设一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次分管我实习的是近期公司出纳—刘爱丽，刘姐根据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些胡富。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账收款到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，往前走真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。

作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业领域基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是无用。倘若将这些理论性极强的`严格来说东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多中心思想。

开始单位不会让我怎么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里面完全按能力来分配工资待遇待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。

山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才研习是当务之急。

以前，我总以为自己不但的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际可操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是实际中学要做账。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一，每一笔业务的发生，都要根据其福费廷，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二，会计的一大笔每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序公证下来的，极具逻辑性。

其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许私自添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度即使为前提、为基础。充分体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间，我曾觉得不止一次整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以至于登账登得硬伤百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的组织工作。不过慢慢觉得只要你兢兢业业始终如一地做，因而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表领袖人物谭嗣同说过：凡排球都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才可以到达成功的彼岸！

总之，在这次会计实习中所，我决心努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，务必做到实践理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作严明纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。

会计课程收获与体会篇十

会计课程是商科学生必修的重要课程之一，通过学习会计知识，不仅可以帮助学生提升自己的经济管理能力，也能为将来从事会计工作做好准备。在本学期的会计课程中，我积极参与课堂，努力学习，在这个过程中，我收获了诸多的心得体会。

首先，学会了基本的会计核算方法和理念。在课程中，我学习了会计科目的分类和命名规则，了解了各种会计凭证的填制方法，以及会计报表的编制和分析。通过实际操作，我学会了如何进行记账、制作损益表和资产负债表等基本的会计核算方法。这些知识的掌握，使我对财务状况有了更准确的了解，也能够更好地分析和解读企业的财务报表。

其次，学会了团队合作和沟通的重要性。在课堂上，我们经常分组进行小组讨论和案例分析。通过与同学们的互动交流，我发现了团队合作和沟通的重要性。在解决问题的过程中，我学会了与他人合作，倾听他人的意见，并予以尊重。与此同时，我也学会了如何表达自己的观点，并清晰地传达给他人。这些技能将在将来的工作和生活中起到重要的作用。

接下来，学会了应用会计知识进行实际分析。在课程中，我们不仅学习了会计的基本理论，还进行了大量实际案例的分析。通过对不同情况下企业的财务分析，我学会了如何运用所学的会计知识，解决实际问题。这种实际应用的能力培养将使我能够更好地适应将来工作中的挑战。

此外，学会了思考和分析问题的能力。在学习会计的过程中，我发现有时候多角度的思考是解决问题的关键。通过课堂的讨论和老师的指导，我学会了从不同的角度去审视问题，并且学会了通过合理的分析得出结论。这种思考和分析的能力也将在未来的学习和工作中持续发挥重要的作用。

综上所述，通过本学期的会计课程学习，我掌握了会计的基本核算方法和理念，学会了团队合作和沟通的重要性，培养了应用知识进行实际分析的能力，以及思考和分析问题的能力。这些收获将有力地帮助我提升自己在会计领域的能力，并为将来的学习和工作奠定基础。在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的会计知识和技能，为社会做出更多的贡献。

会计课程收获与体会篇十一

会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于xx年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!

进入大学之前，还没有接触到会计，对会计还并不了解。进入大学，选择了会计专业，对会计有了一点了解，认为会计除了记帐，还会对公司财务进行管理、预测、对现金有深刻认识。大一的时候听基础会计，知道会计是一门“透过现象看本质”，并不是客观与主观之间那样简单的关系的一门学科。我们除了需要了解会计本身还需要用会计的语言记帐，过程 着极大的主观因素，所以可操作程度很大，但要达到不违法不伤害投资者的基本要求。这样“会计是一门艺术”，既要广泛的支持，也要有清晰的思维和明确的目标。经过大三学习还有这个学期主任给我们讲《高级财务会计专题》对会计的了解越来越全面，也就越来越了解自己的目标，除了专业知识，我还有很多很多需要学习的知识，还要加强训练自己的思维指定职业规划。大三了，即将踏入社会，我一定要提前做好准备!

在会计伦理健全的市场经济社会里，维持会计秩序的成本和会计的改革成本，要远远低于会计理论不健全的社会，一个缺乏诚炮制假帐的会计师，不危害利益相关者，而且不容地带来模仿效应，危有整个社会经济和社会安定。

(一)会计人员应该做好三个方面的准备。新准则出台后，对从业人员的培训必不可少。在对新准则体系的框架、结构、核心要求有充分了解之后，要做好与原有准则的区分，这样对比分析便于记忆。将新准则和它做好对照，以便于更好的理解新准则。做好这样的准备，在准则指南出台后，学习和理解起来才会较为轻松和更为深刻。

我国一直是会计制度与会计准则两个会计核算标准共存的局面，前者以规则为基础，后者以原则为基础。理论界一直存在以会计准则取代会计制度的看法。实际上，两种会计核算标准所规范的内容既有区别也有联系。会计准则主要规定确认、计量和披露标准。由于新会计准则给予企业更多的“会计空间”，提高会计监督水平必然要求更多的人力和物力的投入，监督成本相应也会增加。

(二)会计人员是否具有较高水平的职业操守和恰当的职业判断成为企业和会计信息使用者极为关心的问题。因为会计目标的实质就是要客观地反映经济现实，会计准则本身不可能提供具体答案，对于如何确认、计量、会计信息是否披露等问题都需要会计师自己进行职业判断，这使得会计人员的素质和工作能力面临极大挑战。

建立健全企业的内部控制是贯彻会计法律法规，加强会计核算，提高会计信息质量的必会计人员是否具有较高水平的职业操守和恰当的职业判断成为企业和会计信息使用者极为关心的问题。因为会计目标的实质就是要客观地反映经济现实，会计准则本身不可能提供具体答案，对于如何确认、计量、会计信息是否披露等问题都需要会计师自己进行职业判断，这使得会计人员的素质和工作能力面临极大挑战。然要求，也是从源头上遏制企业会计造假的最好办法。加强企业的内部监控主要包括：加快现代企业产权制度改革，建立优化的组织结构和高效的运作程序;建立先进可靠的管理信息系统，使获取实时信息成为可能，提高企业的快速反应能力;加强内部控制的监督与评审，确保内控制度被切实地执行且执行的效果良好。

(三)完善会计专业技能教育和职业道德教育

1、会计人员的后续专业技能教育

会计人员的职业判断不仅仅依靠在学校的专业学习，更多的是在实际工作中逐步确立起来的。因此，需要建立体系完整的会计人员素质和后续专业技能教育机制，并使这一机制更加有效地运行。如针对上市公司、股份有限公司、有限责任公司、合伙企业、独资企业会计的不同核算要求，提供相应对口的后续教育，并将后、会计人员的后续专业技能教育续教育成为一种职业的终身化教育，使得会计人员的职业素质和水平能够持续有效地提高。

2、会计人员的职业道德教育

尽管专业技能教育是对会计准则高效率实施的有力保证，但是职业道德教育同样不容忽视。由于我国会计职业界的法律风险相对较低，导致会计人员的职业道德水平也较低。因此需要强化职业道德观念和行业自律意识，严格执行与遵守有关规范。职业道德教育应尽早开始，并和专业教育同时开展。

总之，颁布新的准则体系只是会计改革重要的一步，如果仅仅片面追求与国际会计准则的一致性，出现与我国会计环境不相适应的情况，导致会计信息的混乱或失控，由此产生的成本和风险都是巨大的。目前当务之急就是尽快切实理解新会计准则的内涵，发挥新会计准则对会计工作的规范作用，进而提高会计职业界的整体实务水平，增强会计信息的透明度和公信力。

刚迈入社会是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。

会计课程收获与体会篇十二

参加辅导的好处是跟着老师掌握重点和难点，熟悉答题技巧，随老师一起学习效果比自己要好很多。建议大家参加面授班或网校。面授班会发相关的复习资料，把那上面的弄懂了就很好了。应试精华的讲课视频也不错，可以反复看，但是要有自制力，规定每天拿出一定的时间来看。大家把视频讲解打印下来，就是很好的参考书。配合大纲和历年试题就足够了。

会计课程收获与体会篇十三

很快乐最终念完了《会计学根底》这门课程，以前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，但还是让我学到了许多学问，以下是我对会计学的一些感受与想法。

经过半年的学习，我从中学到了许多会计学根底的学问。虽然时间不是很长，但是经过教师细致的讲解，使我对会计这门与生活息息相关的学科有了肯定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素，假如对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的根本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务治理、审计也都要以根底会计为根底，所以，根底会计的重要性是显而易见的。我认为，会计工作是经济治理的重要组成局部，在经济进展中发挥着重要的根底作用。建立和实施会计制度标准了企业的会计核算，供应了真实完整会计信息，标准有序的会计制度也对企业的安康有序的进展起到了重要作用，尤其是在掌握本钱方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了标准企业的会计核算，我们必需真实完整地供应会计信息。必需以《会计法》、《企业会计准则》、《会计根底工作标准》为根底和准绳进展会计核算，话说回来正是由于根底会计的重要性，所以，我们从态度上应当重视它，仔细学好它，提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时，我们还要看到，根底会计究竟只是根底会计，它的内容是根底的，所以我们学习的时候肯定把它定位在这样一个高度：对根底会计中的学问以课本学问为主，不要进展太多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的根本了解即可。

说实话，刚开头学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是教师的讲解通俗易懂。

教师告知我们，学习会计学，要注意原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，根底会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。

因此，学习时肯定要从原理的角度理解和把握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理，而忽视对其原理的学习。我们要擅长将讨中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习，融会贯穿，以求对会计学更好的理解和把握。活学活用的根底是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能举一反三;只有把握了原理，才能依据详细状况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和把握，根据这一要求，我们在学习会计根底这门课时，必需处理好识记、领悟和应用的'关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和推断其是非。

这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领悟，即在识记的根底上，能全面理解、把握有关的根本概念、原则、方法，并能表述其根本内容根本原理，分析相关的区分和联系。但识记和领悟还不够，还要会应用，这是层次的要求。所谓应用，是指在领悟的根底上，能运用根本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进展计算和账务处理。其中，简洁应用是指能应用学过的一两个学问点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个学问点综合地计算、分析、处理比拟简单的业务问题。我们在学习会计学根底课时要把书上的根本概念之间的关系弄清晰，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要下功夫。把学问点构建一个体系，再说，会计学的根本概念如此之多，更需要我们专心去学。会计学是一门与生活密不行分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业治理会有相当大的作用。

会计课程收获与体会篇十四

中国有句古话：“民以食为天”，餐饮业的发展现今已不能同日而语，藏于餐饮业内部的会计，在这个行业内显得尤为重要，即便你没有专业的财务背景，也有可能成为会计师，只要你有一颗持之以恒的心。本文着重讲述了餐饮会计课程对我的帮助和学习体会，我相信，通过我的分享，大家也会对这个行业有所启示。

一、课程内容

首先来谈谈餐饮会计课程的内容。这门课程主要围绕着餐饮行业的财务管理和会计制度展开，包含有餐饮企业的开办及筹资、财务报表的制作、税务管理等。同时，讲解了如何进行食材库存管理、成本核算分析、餐饮销售和利润管理等问题。课程让我感觉到就是一个强调实践的课程，让我们能够在学习过程中个体感受餐饮行业的运营和管理，这对于未来进入餐饮行业的人员来说，是十分有价值的一门课程。

二、切实应用

关于这个课程中学到的知识，我想特别花些篇幅说说它的实用性。其实，在我们大学阶段，学习的课程大都是理论方面的知识，而很少有机会去切实应用。不同于其他课程，餐饮会计是一门实用性很强的课程，其提供的知识可以真正地帮助我们去分析、处理餐饮行业的财务问题。毕竟，一家餐饮企业所面临的财务问题，是十分特殊和实际的。

三、实操机会

有机会去实际操作也是这门课程的亮点之一。除了授课以外，老师还创造了很多机会，让我们去实际操作一下。比如，老师安排了一次现场的物料成本分析，让我们去实际操作食材库存和成本核算，可以说是一种无与伦比的学习体验了。这让我们培养了一定的实操能力，并感受到了实践的魅力。

四、困难及解决

当然，在学习餐饮会计的过程中，也会遇到很多的困难，比如资金管理、成本控制等等。但是，总的来说，这门课程让我明确了一些实用的方法和解决的方式。即便我在工作中遇见了相关困窘，我也能运用我所学的知识，以解决它所在于的问题。

五、总结

在总结这篇文章前，我想再次强调一下餐饮会计课程的重要性。它不但提供了餐饮行业专属的财务管理与会计制度，更塑造了我们作为从业者务实的心态和专业的价值。也希望诸位同学，能够在今后的学习中，多多关注和支持这个行业。

会计课程收获与体会篇十五

近来，我在我的会计学习之旅中有一门课程给了我很大的启示——餐饮会计课程。这门课程为我打开了一个崭新的领域——餐饮行业。在这段时间的学习中，我体会到了很多新知识，也经历了一些困难。但整个过程都充满了启发和感悟。

第一段：“对餐饮行业有了深刻认识”

在以往学习中，我只知道餐饮行业是一个不可或缺的行业，但我并不了解它是如何运转的。本门课程让我领略到餐饮行业的方方面面：从食材选购到厨师的技能，从原材料成本到菜品定价，从就餐环境到娱乐服务，每一个环节都有关键。通过这门课程，我有了对于餐饮行业的深刻认识。

第二段：“实际操作加深理解”

除了理论知识，这门课程还提供了许多实践机会。我们在餐厅现场体验了收银、订单、库存管理等等。这些操作强化了我们对于会计知识的理解。我们可以看到会计不仅仅是数字，它还与实践和管理密不可分。

第三段：“切身体验行业变化”

我们的老师介绍了餐饮行业的变化以及行业的趋势，帮助我们认识到行业发展的难点和方向。基于这样的了解，我们可以预测餐饮行业的未来和受到影响的因素，为行业的决策提供基础知识。

第四段：“观察不同规模的餐馆运营”

我们还参观了许多大小不同的餐馆并且对餐馆的经营模式和业绩进行了分析。从大型分店到小型独立餐厅，我们了解到了餐饮行业的多样性和规模化发展。

第五段：“善于总结，不断提升”

这门课程提供了大量的学习材料，因此课程完成后，我们需要进行搭建和整理笔记。这个过程再次加强了我们对于学习中的知识点的理解。同时，对于与同学相互分享是极为重要的，这样可以交换意见和解决疑惑。通过这些，在课堂上学到的知识更加实际，也更容易应用到实践中。

在结束餐饮会计课程之后，我觉得自己更加了解餐饮行业的运营模式和管理知识。这个课程让我意识到，任何行业的会计都不仅仅是要处理数字，它还需要更多的实践和理解。我相信这个课程将对我将来的职业生涯产生极大的影响。

会计课程收获与体会篇十六

在我学习餐饮会计课程的过程中，我深刻认识到了餐饮行业的特殊性以及会计对于企业管理的重要性。以下是我对于本课程的心得体会。

一、餐饮行业特殊性。

与传统生产企业不同，餐饮企业的生产程序非常短暂，甚至可以说是立即消费型的生产程序。这就要求餐饮企业必须具有足够的物资保证以及高效的生产能力和业务规划，才能确保顾客的口感和消费体验。同时，餐饮企业的库存管理和食品安全问题更加重要。了解餐饮行业特殊性，可以让会计人员更加深刻地了解企业经营的内容和关键因素，从而能够更好地支持企业管理。

二、餐饮企业的经营分析。

餐饮企业与其他行业一样，会面临许多经营分析问题。例如，客户群体、菜单定价、进货渠道、雇员管理以及财务管理等问题都是餐饮企业的重要关切点。准确地分析责任成本及成本分析，对于企业食品成本元素的管理也显得十分关键。只有将这些经营分析做好，才能够更好地把握经营机会和管理风险。

三、财务报表分析。

餐饮企业财务报表的分析十分复杂，要考虑的因素多且复杂。例如，菜品销售的季节性变化、客户消费状况等都会影响到财务报表的编制与分析。这时，会计师需要运用相关的分析技巧，对财务报表进行系统分析。只有这样，才能较为准确地了解企业的经营状况和机会。

四、税法和财税政策。

针对当前餐饮企业所具备的特殊性，针对餐饮企业在税法和财税政策上的主要有所调整和优惠。对于企业而言，必须具有足够的法律常识和税务知识，才能够更加准确地进行财务管理和税务方面的规划和操作。因此，在学习餐饮会计课程时，虽然重点是会计方面，但是税法和财税政策也占据了很多的时间和注意力。

五、综合实例分析。

在这个课程中，我们需要学习各种实际企业案例，以便更好地理解课程中的各种理论和技能，并将这些知识融入到实际工作中。案例分析可以帮助我们更好地把握会计核算规则和方法，并且在实践操作中能够做到敏捷应对实际情况，提升工作水平和业务素质。

总之，餐饮会计课程不仅让我了解到餐饮行业的特殊性，还让我更加深刻地了解了财务管理的重要性。通过实际案例的分析和综合模拟实训的学习，我获得了更多的技能和经验，并且开阔了对餐饮行业的认识。我相信，将学习到的知识和技能运用到实际工作中，一定能够做出优秀的成绩。