音乐课的感受范文(18篇)
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。
音乐课的感受篇一
学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是天降大灾与我也喽。
哎!该死的音乐课又来了,我依然是轻装上阵——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课必死无疑。上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:千万不要点到我呀!音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为大灾会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃自杀性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有观众,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!
正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的'人那么紧张啊。幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。
音乐课的感受篇二
。音乐的风格有很多种,有的豪迈奔放,有的温柔婉约。豪放的如国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!”,唱在心里,听在耳中,让人荡气回肠,豪情万丈。婉约的如《蜀绣》:“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针,羽毛扇遥指千军阵,锦缎裁几寸,看铁马踏冰河,丝线缝韶华,红尘千帐灯。”一曲听罢,令人柔情似水。
我很喜欢古筝和吉它之类弦乐器奏出的乐曲。吉它有六根黑白相间的琴弦,每一根都会发出很特别的声音,高音和低音跌宕起伏,让人陶醉。而古筝的琴弦却很多,密密地排列着,蓄势待发,轻轻弹拨,美妙的音乐就会像流水一样从琴弦上流淌了出来,整个曲子演奏完毕后,总是让人意犹未尽。
忙碌的人们,不管你有没有
感受音乐作文
感受音乐感受音乐,得先感受它的音。
中音do,我仿佛看见一块毫无边际的天地,它让我的视野一直向前伸,永远望不到头。
中音re,又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树,给人一种生机感。闭眼轻呼一声re,身体顿时就有了一种放松感。这个音,好似一首动听的摇篮曲一个只由一个音组成的曲子!
中音la,又是怎么样的呢?它给了我一种美好的感觉,又有一种至高无上的神圣,让我感到这个音好似一个至高无上的皇者,不可侵犯。
感受了音,才能感受到曲的精髓。
曲,好像以为神奇的魔法师,是它让一首曲子变得更加美轮美奂。
没错,音乐自身乃是一种灵魂,当灵魂打动你时,歌词、歌调无论有多么动听,你都会认为它是美好的。
音乐,从本质上来说,它是画着无数音符的五线谱,而实际上,它是艺术的结晶,它是天之骄子,能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈!
看到这篇文章的人们,去感受音乐吧,去感受它的真谛吧!
感受音乐音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动吧!
感受音乐艺术离我们并不遥远,生活在处处都有艺术,它也许是一件工艺品,也许是一首歌,也许是一幅画,在艺术的熏陶下,我们走近了它,让我们敲开艺术的大门,去看看里面五彩的世界吧!
我学习钢琴,郎朗是名扬中外的钢琴家,我当然仰慕已久。
一天,妈妈告诉我郎朗要来人民大会堂演出,因为哥哥也学习钢琴,所以让我们俩一起去感受一番,并且为我们准备好了入场卷。
终于盼到了这一天,我们准时赶往人民大会堂,远远的`就被长龙般的车队堵得水泄不通,为了能够早些到达会场,我和哥哥跳下车,不行在滚滚车流的缝隙中,终于到达了人民大会堂,我到作为坐好后,拿到了节目单,上面的曲子我虽然没弹过,但都是享誉中外的名曲,心里好焦急,希望能一饱耳福。
音乐会开始了,主持人邀请郎朗奏响美妙的钢琴曲,我们静静聆听着,仿佛看见了月光下的星空,金色的星星闪烁着晶莹的光芒,一颗颗流星像雨点般从天空中飞速划过;天边不时飘来几多轻纱似的乌云,在夜幕中还是那么清晰,时而挡住了几颗小星星,时而飘忽移动;突然狂风大作,天空中电闪雷鸣,星星不见了,几滴晶莹的雨珠才天而降,冰冷的雨滴划过我的脸颊,我感到十分凉爽。雨过天晴,天渐渐亮起来,天空中挂着一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴声中,犹如漫步在彩虹桥上。雷鸣般的掌声把我从音乐梦境中惊醒。
演出结束了,我依依不舍离开会场,却将我的心留在了演出现场,希望有朝一日,我能与仰慕已久的钢琴家同台献艺。
感受音乐音乐可以静心、陶冶人的情操!无论是古典还是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重节奏。古典音乐很优美,令人神宁心静,而流行音乐恰恰相反,她很有动感,听了让人热血沸腾!
闲暇时,打开walkman听听音乐,实在是人生一大美事啊!
音乐,真是一种很神奇的东西。这么美妙的东西不知到底是谁最早发明的呢?伯牙、钟子期、贝多芬、肖邦、威尔弟…..
古今中外有多少著名的音乐家,正是他们才让我们拥有了那么多的音乐财富,真该好好谢谢他们啊!伟大的人,令人敬佩的人!
清晨时分,打开窗户,一阵清风袭来……
音乐课的感受篇三
是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。
清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。
这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。
再遇音乐,是在那个夏末,我坐在阳台上,翻弄着一本枯燥的书,不知是谁家放的音乐,钻过薄薄的窗帘,袭进我的耳朵里,我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。
青橘色的天空里,跳动着如游鱼的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光,像破碎的白球,影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风,迷了方向。
这歌声像浮现于心,却摸不着的河流,秘密、谎言、喜悦,都随着歌声流动。
又遇音乐,是在那个即将融化的冬天,它就像一个少年,跳动的少年,本应生机勃勃,却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢?像遥不可及的极光,美妙、梦幻又徘徊,却总藏在夜里;像迷失在人海的人儿,不知何去何从;像鱼一样在逆着水流前行,在雪白泡沫间穿越;像音符与梦呓交织在一起,浅声吟唱。
我的心也被勾了起来,随它徘徊。从此,我爱上了它,爱上了被它薰陶的感觉。
音乐,是灵魂的栖息地,是在灵魂深处绽放的花朵,是触动心灵的美好。
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音乐课的感受篇四
当我听到《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》那雄壮的主旋律奏响时,浑身的细胞似乎被激活了,音乐把我带到恶劣一望无际的俄罗斯白桦林,我仿佛看到了白桦林里生机盎然的生灵:奔跑的小鹿、自由飞翔的鸟儿……尤其是连续八度的弹奏,那火热的激情表现了俄罗斯民族粗犷而旺盛的生命力,催人奋进。
当轻快的《铃儿响叮当》奏响时,我的眼前出现了一组镜头:在冰雪覆盖的北国,几辆由马拉着的雪橇冲破风雪、飞奔向前。雪橇上坐着欢乐的年轻人,他们唱着奔放的歌曲,赶着马儿,马儿脖子上的铃铛“丁零丁零”响个不停。
当延长、渐弱的高音do结束全曲时,仿佛雪橇已渐渐远去,而歌声仍在风雪中回荡,让人回味无穷。《圣母颂》那优雅、舒缓的旋律,自然、流畅,似乎把我带到了天堂:美丽、温柔的圣母玛利亚抱着圣子耶稣,脸上呈现着慈祥、幸福的微笑,圣子耶稣沉睡在母亲怀里,极其安详。平稳流动的竖琴扣人心弦,委婉动人,全曲营造的纯净、圣洁的气氛洗涤了我的灵魂。
每一首乐曲都把我带入不同的境界。音乐丰富了我的童年、少年生活,陶冶了我的灵性,滋养着我成长。感受音乐的同时,我发现了生活的美好!
音乐课的感受篇五
当别人问你喜欢什么时,我想大多数人都会说,是音乐,至于我也不会例外。
音乐本身具有一种巨大的魅力。比如流行音乐因为容易听懂,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音乐声中诉说着,内心会感到舒畅。有趣的歌词对于我们追求刺激的新青年一代有着魔术般的诱惑。
音乐对调解心情也很有帮助。我曾经在一本书中看到过,外国的学生因心情不好犯了错误,老师不会批评,就让他听一些古典音乐。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做着一道道题目。做完作业后,因为累再加上精神紧张过度而不能放松,所以心情很差。正在这时,我看见桌子上有一盘磁带,我就把它放进录音机,按下按键,发出了轻快的音乐。听着这悦耳的音乐,我脑海里浮现出一幅幅美丽的画面。我于是躺在床上,细细听,紧绷的神经慢慢地放松了,我的心情随着舒畅音乐,也渐渐地进入了梦乡。
音乐还能培养一个人的道德品质。在轻柔的音乐中,我们似乎看见一个文明高尚的世界。在这里没有战争,没有混乱,没有邪恶,只有幸福和快乐。如果我们能把这样的世界当作我们的目标去努力,去约束自己,我想,一个再坏的人,也有变好的一天。
让我们去感受音乐、了解音乐吧!
音乐课的感受篇六
第一次听《稻香》是在杰伦中文网中听的,觉得很舒服,终究是在网址上,听音乐在所难免一些走神,因此一曲本应用心品味的歌曲在杂乱无章的网页页面中失去了最初的漂亮。如今再次听它有迫不得已钦佩杰伦的良苦用心。
整首歌悦耳而唯美意境,是jay曲中小有的农村民谣歌曲设计风格,听起来也就顺口。
近期总有些心烦,但有找不着缘故,因而就更为心烦。拿着婷子的mp3听音乐,不经意翻到《稻香》听着忽然有一种心里难受的欲望,由于我听见jay讲到:是多少人为因素生命在勤奋英勇的走下来大家是否该知足爱惜一切即使沒有有着确实,我们都是应当知足了,即便沒有有着还要爱惜!
悦耳的曲子将我送到那橙黄色的麦野中,我抱著手臂听着歌曲随后渐渐地入睡这是我理想的生活方法--全都不愿,随后静静的闻者jay的歌消耗一整天。一一种与实际破裂的姿势去勾画自己的未来,撇开一切烦恼,这儿沒有凡俗的娇情与圆滑世故,都没有背地里的勾心斗角,一切的一切都那麼静谧祥合。
沉醉于jay的歌唱中体会此季的悦耳,望眼长空那闪亮的星辰,任夜风将衣衫飘荡,心情透亮清明节。
音乐课的感受篇七
音乐是治疗我们心灵的最佳良药。一个人在情绪低落时,听着自己喜欢的音乐,人便会把伤心的事抛到九霄云外,心情就会变的愉悦。
在我们无聊或者工作一天累的时候,可以做下来,喝着茶,水或者饮料,边听着最近喜欢的歌曲,这也是一种享受。我们在听欢快的音乐是,嘴会跟着哼起来,身体也会不由自主地随着音乐舞动起来。在听着比较忧伤的音乐是,我们的心情也会变的一落千丈——跟音乐的音律变的一样悲伤.而在听着那些描写平淡生活和描写校园生活的歌曲时,我们本来烦躁的心情也会归于平静,音乐带给了我们喜怒哀乐。
我这人表面看起来很文静,其实内心却是摇滚,乐观,开朗,积极向上的人。我比较喜欢那种描写平淡生活和描写校园生活的歌曲,因为这种歌曲能让我的心情归于平静,也能让我感到快乐。音乐,能带给我们很多感受,也能让我们的心情千变万化。音乐,能让我们找到灵感。
音乐课的感受篇八
清晨,校园里很静。雾蒙蒙的,并没有看到生机勃勃的朝阳。偶尔却有几丝清风拂过,路边的树叶轻轻飘落了下来,那一簇竹子沙沙作响。忽然,听到一句:“梦想就在前方,追逐我们的理想,心中充满美好希望,勇气照亮前进方向……”那一首歌,我很喜欢。
回到教室,我回首了一下旋律,很容易就能把它唱起来。其实,那首歌很早就听过了,只不过没有非常注意它的歌词而已。
我喜欢一首歌,不仅喜欢它的歌词,而且喜欢它的含义以及歌手独特的唱腔。一首好歌,所伴奏的旋律尤为重要,既而就要看歌手的风格了。不同的歌所唱出来的感情不同,它可以充分反映出歌手的思想及所要表达出来的感情等。例如,伤感的歌旋律低沉,歌手唱的时候总是能体现她那携带着的那份忧伤。而一些抒情歌,也不过如此。赫然,音乐是要用心去感受的,是要用心去领略当中的感情色彩的。
我热爱音乐,音乐能让我绷紧的神经得以放松。想想,这也算是一种压力的解脱啊!音乐,能让我得到心灵的升华;音乐,能让我走进别人的思想,体会它的感情色彩;音乐,能让我更加努力。它犹如一块磁石,具有一股魔力,深深吸引着我。它能让我觉得,身上的热血在澎湃,仿佛在跳动。我的梦想是,我能够走出一条音乐之路,因为我真心地热爱音乐。所以,我要先打好基础知识,任凭只有1%的机会走音乐这一门路,我也一定会坚持不懈,持之以恒,为了自己的梦想不断奋斗。
正如一首歌所唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”虽然现在没有很好的机会让我去尝试,但是我相信心中有梦就不怕梦遥远!
音乐课的感受篇九
有一句话说得很好:音乐,不仅仅是音与韵,而是在于聆听者用心聆听时能感受到音乐带来的那份心境。只有把自己地心真正地融入音乐,体验与琢磨音乐表达的思想、内涵、心情,才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。听了这首歌,我烦闷起伏的心绪,也随之安稳了些。这首歌则是久石让的《天空之城》。“天空之城”婉转而悠扬,孤单而悲伤,细听却也有些充满美好向往地感情,它的音乐也完美地表达出了这种情感。不仅如此,《天空之城》这个故事也很深刻。天空是人类梦想飞翔的地方。天空之城中拉普达人世代做出巨大努力,终于使这座城市飞向天空。拉普达人最后种下一棵生命之树作为对大地的怀恋。然而,人类最终是无法离开大地的,拉普达人离开大地生存,却不能摆脱死亡的命运。而且不管人类起源是怎么定义,但都是从陆地开始,人类能否离开土地而生,天空之城这首歌也表达了这种困惑,离开大地也许只会得到孤单。先进的科学技术使人类拥有离开陆地的机会,陆地却用发自内心的呼唤,呼唤人们归来。我想这也是现代人面对的困惑吧,离开家,离开真实的自我,但又渴望回归。
每次听天空之城,我的心都会被唤醒,我知道父母依然爱着我,自己还有个港湾依靠,不会孤单。但是,我钟爱天空之城这首歌,还有另一个原因。天空之城这首歌,与电影结合,你则会发现这首歌的励志。单纯的听,你只会觉得悲伤,但结合电影,就会变得不一样。追寻天空之城的历程,不就是每个人追寻理想过程的写照?虽然理想最终破灭,但有过追求、有颗勇敢的心、有个美好的过程,所以也就没什么遗憾了!主题曲也表达出了这么一种带着淡淡的忧伤,在凄美中,充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠,明知悲剧的结果,也义无反顾、勇往直前的精神。
感受音乐,有时像感受阳光,感受它的明丽温暖;感受音乐,有时像感受大海,感受它的深奥玄妙;感受音乐,有时像感受人生,感受它触动心灵的琴弦!
音乐课的感受篇十
随着一个个跳动的音符,我的眼前仿佛出现了一幅夕阳西下,渔舟晚归的情景。只见一轮橘黄色夕阳慢慢地沉了下去。江面上,波光粼粼,仿佛一位仙女正向江中一把一把地洒着碎金子。犹如白居易所说的“半江瑟瑟半江红”多美啊!星星点点的渔舟正在江面上缓缓地行驶着,犹如一片片叶子随一片片叶子随风荡漾。这情景多么幽静、自在。
渐渐地,旋律快了起来,音调高了起来。越来越快,越来越高。如小溪流一般欢快地向前奔跑。突然,我的脑海里又出现了一幅画面。江岸上,微风吹着芦苇东倒西歪,那轮红日已经沉到江底了。渔民们划动着双桨,心情十分喜悦。因为这天,他们捕获了许许多多又大又鲜的鱼儿。他们一面唱歌,一面饮酒取乐,欢笑声久久回荡在江面上空。这真是一幅满怀喜悦、渔歌飞扬的画面。
慢慢地,音调激起了我的浮想。一轮弯弯的月牙已挂在半空中,无数小星星好像是小眼睛,不停地眨呀眨。一叶叶小舟停泊在岸边,呈现出一派和祥的气氛。江面上风平浪静,空气清新,环境十分幽静。
这美妙的旋律使我陶醉,忽如梦中,久久不愿醒来。
音乐课的感受篇十一
世界,五颜六色的音符在自由自在地跃动。让我们来到音乐的殿堂,一起感受音乐的魅力吧!在音乐的海洋中自由地畅游!
音乐吸引人们,使人们如醉如痴,那美妙的乐曲,那高亢的乐调,让人们无不为之赞叹,今天我们上课的主题就是“音乐欣赏”。
听音乐本就是一种享受,欣赏音乐比听音乐更加使人体味乐曲中表达了什么样的思想感情,今天老师请来了一位音乐老师,我相信这位音乐老师一定会让我们受益匪浅的。
我们排好队,来到魏老师家。今天教我们音乐的老师姓“庄”,庄老师一看就是一个好老师。她脾气很好,她一定会耐心教我们的。
我们先唱了一首歌,老师并不满意我们唱的,因为个个都扯着嗓子,不是跑调就是唱得上气不接下气,一个个狼狈不堪。于是庄老师就教我们唱歌的“小秘诀”,我们先要用丹田之气唱歌,很多人用嗓子唱歌,让嗓子落下了“终生残疾”,“嗓子坏了永远也不会好了”。老师很认真地说。
用丹田唱歌就是要用腰下的“游泳圈”,用那个地方存住气,这样不但不会累还会让我们唱得更好听。我们一听更加开心了,我们都对这个两全齐美的办法表示赞同。
于是,我们用这个办法练习了许多次,唱的歌更加优美动听了。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的……。”美妙的音乐,回荡在教室里。
我们又通过看光盘欣赏了音乐,唱歌的小姑娘又唱又跳,为我们的音乐课增添了更多的启迪和快乐。
今天,我才真正感受到了音乐的魅力。
音乐课的感受篇十二
一个人走,一个人笑,一个人喜,一个人忧,其实我并不孤单,因为有音乐常伴我的左右,音乐让我心醉,音乐让我陶醉。
——题记。
每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方,问我什么让我陶醉?音乐。问我为什么?只因为音乐有它独特的魅力,使我坚强,勇敢,使我陶醉。音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,可以感染每个人。
不同的音乐给人带来不同的感觉。劲爆有力的音乐给人带来冲击,抒情缓慢的音乐让人充满柔情,欢快流畅的音乐使人情绪高涨,慷慨激昂的音乐让人精神振奋。而我,钟爱安静的音乐。
每当我无所事事或学习疲惫之余,我总爱用鼠标轻轻电击“我的音乐”,听这自己钟爱的音乐,尽情体会音乐带给我的刺激,这一刻,我完全融入了音乐的意境中,置身于音乐那美丽的世界里。在那里,我看到了人世间最纯的感情,领略到了朋友间的真情,情侣间那至死不愈的爱情,还有那温暖炽热的亲情……只有在那一刻,才能得到全身心的放松,抛开一切杂念,完全陶醉在音乐之中。
静静地靠在椅背上,闭着眼睛听着,或是随着音符的跳跃轻轻哼唱。让思绪化作音符,一切烦恼都会随风吹走,随流水流到远方。
紧接着,音乐进入高潮,眼前的景象又将反复,让我觉得,我不是在单纯的听音乐,而是在用心去体会歌曲的美妙。
不知不觉间,音乐结束,但我隐约感觉它仍在继续,余音潺潺,回荡在我的耳际,让我陶醉其中。
对我而言,听音乐不仅是一种享受,它也是一种精神上的寄托。是音乐陪我度过了许许多多无声寂寞的夜,那优美的旋律,起伏的节奏,都深深的在我的心底扎下了根。永远不会消失,不会枯竭的根。
音乐课的感受篇十三
音乐给人一美的享受,可以陶冶人的情操。让人听了以后如痴如醉。
随着时间的流逝,这首曲子以不是以前那么优美了,但面临挫折而不害怕的精神却尽属其中。
随着朝代的变化,我现在最喜欢的歌曲是《我的中国心》,虽然,同其它流行歌曲相比,有一些老套,但是,热爱祖国的心,却表现的淋漓尽致。“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”更能体现出自己对祖国的热爱之情。这首歌也更好的表现出我们民族坚强不屈的精神,是我们民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强。
艺术无处不在,只要你用心体会,他边在你的身边。
音乐课的感受篇十四
我爱音乐,只因你那无限的魅力。
音乐,带给我快乐。在我遇到烦恼时,放一曲优美的旋律,伴随着诗意般的歌词,迎风起舞,烦恼早就烟消云散了。
一首好的歌曲,不仅需要技艺高超的歌手,还需要能感受旋律,与音乐融为一体的作曲家;以及充满诗意,字字都能引起人们共鸣的作词家。
真正的作词家,不需要堆砌华丽的词藻,不需要风花雪月,他的作品依旧会受到欢迎。为什么?因为气质!每个字眼都能让听众感受到音乐的魅力,音乐的气质。
我每天晚上都会听音乐,那是一种特别的享受。那一刻,屋子里变得朦胧,只有桌上的台灯闪着柔和的光晕。耳边只有写作业的沙沙声,除此以外,就是寂静。但耳朵里却有一座音乐的殿堂,欢快低沉,委婉凄凉,如歌如梦,让人陶醉其中。
音乐,就像一汪涛泉洗刷着污浊的世界;音乐,就像一阵清风吹散我们心中的阴云;音乐,就像一杯清茶芬芳扑鼻;音乐,就像一杯红酒让人回味无穷。
音乐课的感受篇十五
感受音乐感受音乐,得先感受它的音。
中音do,我仿佛看见一块毫无边际的天地,它让我的视野一直向前伸,永远望不到头。
中音re,又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树,给人一种生机感。闭眼轻呼一声re,身体顿时就有了一种放松感。这个音,好似一首动听的摇篮曲一个只由一个音组成的曲子!
中音la,又是怎么样的呢?它给了我一种美好的感觉,又有一种至高无上的神圣,让我感到这个音好似一个至高无上的皇者,不可侵犯。
感受了音,才能感受到曲的精髓。
曲,好像以为神奇的魔法师,是它让一首曲子变得更加美轮美奂。
没错,音乐自身乃是一种灵魂,当灵魂打动你时,歌词、歌调无论有多么动听,你都会认为它是美好的。
音乐,从本质上来说,它是画着无数音符的五线谱,而实际上,它是艺术的结晶,它是天之骄子,能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈!
看到这篇文章的人们,去感受音乐吧,去感受它的真谛吧!
感受音乐音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动吧!
感受音乐艺术离我们并不遥远,生活在处处都有艺术,它也许是一件工艺品,也许是一首歌,也许是一幅画,在艺术的熏陶下,我们走近了它,让我们敲开艺术的大门,去看看里面五彩的世界吧!
我学习钢琴,郎朗是名扬中外的钢琴家,我当然仰慕已久。
一天,妈妈告诉我郎朗要来人民大会堂演出,因为哥哥也学习钢琴,所以让我们俩一起去感受一番,并且为我们准备好了入场卷。
终于盼到了这一天,我们准时赶往人民大会堂,远远的`就被长龙般的车队堵得水泄不通,为了能够早些到达会场,我和哥哥跳下车,不行在滚滚车流的缝隙中,终于到达了人民大会堂,我到作为坐好后,拿到了节目单,上面的曲子我虽然没弹过,但都是享誉中外的名曲,心里好焦急,希望能一饱耳福。
音乐会开始了,主持人邀请郎朗奏响美妙的钢琴曲,我们静静聆听着,仿佛看见了月光下的星空,金色的星星闪烁着晶莹的光芒,一颗颗流星像雨点般从天空中飞速划过;天边不时飘来几多轻纱似的乌云,在夜幕中还是那么清晰,时而挡住了几颗小星星,时而飘忽移动;突然狂风大作,天空中电闪雷鸣,星星不见了,几滴晶莹的雨珠才天而降,冰冷的雨滴划过我的脸颊,我感到十分凉爽。雨过天晴,天渐渐亮起来,天空中挂着一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴声中,犹如漫步在彩虹桥上。雷鸣般的掌声把我从音乐梦境中惊醒。
演出结束了,我依依不舍离开会场,却将我的心留在了演出现场,希望有朝一日,我能与仰慕已久的钢琴家同台献艺。
感受音乐音乐可以静心、陶冶人的情操!无论是古典还是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重节奏。古典音乐很优美,令人神宁心静,而流行音乐恰恰相反,她很有动感,听了让人热血沸腾!
闲暇时,打开walkman听听音乐,实在是人生一大美事啊!
音乐,真是一种很神奇的东西。这么美妙的东西不知到底是谁最早发明的呢?伯牙、钟子期、贝多芬、肖邦、威尔弟…..
古今中外有多少著名的音乐家,正是他们才让我们拥有了那么多的音乐财富,真该好好谢谢他们啊!伟大的人,令人敬佩的人!
清晨时分,打开窗户,一阵清风袭来……
音乐课的感受篇十六
生命的水珠正在上升,它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石,一条条大鱼正在缓缓上升,这是《大鱼海棠》的场景,这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合,让这首曲子散发着一种奇特的优美。
我被这音乐震惊了,我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。
现在,周深在演唱《大鱼海棠》,他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》,他穿着一身白色的衣服和裤子,仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。
从前我也听过戏曲,但我听不懂,但听了周深唱的《大鱼海棠》后,我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声,音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升,而周深越唱越沉醉。
我第一次听《大鱼海棠》的戏曲,说不出好在哪里,当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有,人间难得几回闻。
我听这首歌(戏曲)是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了,这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。
听完这首歌后,我伤佛想象出了那幅场景,一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。
音乐课的感受篇十七
音乐,如下午茶时的一杯香茗,回味无穷;音乐,如春天里的一缕微风,温暖和煦;音乐,如生日时一块奶油蛋糕,香甜美味。音乐是可以让人放松的良药,让我们用心感受音乐之美。
优美的钢琴曲,如《献给爱丽丝》《蓝色多瑙河》《小夜曲》等,都让我回味无穷。仿佛每一首钢琴曲里,都在描绘着一个个美丽的故事,神秘而不失优雅。音乐响起,我可以陶醉其中,享受钢琴曲给我带来的美丽。
慷慨激昂的国歌——《义勇军进行曲》,诉说了中国那段屈辱的近代史,它像一口警钟,时刻警醒着我们:勿忘国耻,保家卫国。也激励着我们要努力学习,长大后做国家的栋梁,我感受到了国歌带给我的力量。
新型的流行音乐,如于文文的《体面》,周杰伦的《双截棍》,薛之谦的《演员》等,都是我们娱乐时听的歌。它们使我的身心得到放松,让疲劳紧张的心灵感到愉悦。听着这些歌曲,我感受到流行音乐给我带来的快乐。
深沉的古筝乐曲,《渔舟唱晚》《高山流水》等,使我感受到中国音乐博大精深。那些深沉低昂的古筝曲,我体会到别有深意的意境,感受到古筝音乐的美妙。
音乐课的感受篇十八
今天是星期六,我可以无忧无虑的休息一天了。
美妙的歌声在自己的音乐天堂中回荡,乐曲的钟声在叮当作响,一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!交椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,渐渐入睡了,是那样的安详、和谐。