通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。总结的语气要积极、正面，鼓励自己和他人进步。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

农讲所参观心得篇一

故宫参观心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的故宫参观心得样本能让你事半功倍，下面分享【故宫参观心得通用5篇】，供你选择借鉴。

去年暑假，我游览了向往已久的'中国首都北京。

最让我难忘的就要数故宫啦。故宫建于1420年，是汉武帝的儿子，也就是永乐皇修建的。它位于北京市中心，前通天安门，后倚景山，东近王府井街市，西临中南海。故宫也叫“紫禁城”，因为当时皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宫殿高，所以都建了平房，又称“平房之都”。

一走进故宫我就看到了一面高大雄伟的午门，走过午门，我就见了太和门。穿过太和门在我眼前呈现的是一做红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的太和殿。太和殿是过去皇帝上朝的地方。走近一看，它分为三层，屋顶上分别雕刻着十一只珍禽异兽。我再往里面看：里面的摆设跟电视里一模一样。

走过太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方，然后才更衣到太和殿。

中和殿的后面是保和殿。我凑近一看，活见鬼了!怎么什么都没有?听导游说，这是以前殿试的地方，只有全国前十名才能到这里来，让皇帝亲自给他们出考题，第一名为状元，第二名为探花，第三名为榜眼。

离开了“考场”我们又来到了乾清宫。乾清宫是明代十四个皇帝和清代两个皇帝生活过的寝宫。

后来，我们又到后面参观了皇帝的御花园，皇后的寝宫等许多地方。要出故宫了，我恋恋不舍地感叹道：“这凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”

号称“天下第一宫殿”的故宫坐落在北京市中心一片72公顷的热土上。传说，这里有九千九百九十九间宫殿。

穿过朱红的大门，跨过门槛，三座气势恢宏的大殿傲对碧空，在阳光的交相辉映下，显得格外挺拔。它们就是名闻遐迩的中和殿、太和殿、保和殿。

中和殿与保和殿高大雄伟、飞檐凌空，屋檐上刻着金色的细条纹，就连上面的吉祥物也熠熠生辉。这两座大殿捍卫着中间的太和殿，衬托出古代帝王的威严气息。

步行一会儿，一座大殿立刻挺立在眼前，这就是太和殿，又称金銮殿。它雕梁画栋、气势非凡。殿前有两头铜狮，左边是头雄狮，脚踩着一个彩球，神态威严，目光炯炯;右边是头雌狮，脚踩着一头幼狮，神态安详，两眼凝视远方。这对青铜雕塑是中国最大的狮像，他们好像守护着太和殿。殿下又一块很大的空地，上面灰砖斑驳，那是以前官员早朝的地方。

渐进渐深，来到御花园，我看见了无数颗参天古树。它们虽然饱经了无数个峥嵘岁月的洗礼，干枯的树皮上写满了沧桑，却仍然枝繁叶茂，把整个御花园点缀得犹如仙境一般。

如果说北京是世界东方一条崛起的巨龙，那么故宫就是龙口吐出的一颗璀璨的明珠。

北京故宫是闻名于世的中式传统建筑皇宫，也是迄今保存最为完整的皇家宫殿。去北京游览的人大多要去这座深宫禁城里参观一番，以了解封建时代皇帝的生活环境及豪华建筑的容貌。

旧称紫禁城。于明代永乐十八年(1420年)建成，是明、清两代的皇宫，两代24位皇帝在此处理政务和生活起居的地方。它是汉族宫殿建筑之精华，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成，四周有城墙围绕。四面由筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门，正南是午门，为故宫的正门。故宫被誉为世界五大宫之首。

故宫占地很大，所以我想介绍一下故宫的布局。故宫宫殿是沿着一条南北向中轴线排列的，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上，并向两旁展开，南北取直，左右对称。在中轴宫殿两旁，还对称分布着许多殿宇，也都宏伟华丽。这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，文华、武英殿为两翼。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西六宫为两翼，布局严谨有序。

我们随着参观人流，沿着中轴线向前观赏着，游览着，看着金碧辉煌的高大殿宇，品味欣赏着建筑物的优美设计，合理的布局，精巧的工艺制作，可以说故宫里面的东西都是艺术精品，每件器物上都凝结着中华民族的智慧与高超的劳动成果，充分展示着中华民族的优秀才华所在。从最为简单的排水处理上看，就彰显出一种环境理念的运用与卓越的艺术才华。若大的宫殿，庭院保持在平整洁净的水平上，防止积水，而且排水设置是那样的完美，那样的巧妙，把排水口设计成艺术品，不影响整体形象，而且变成了一种装饰，烘托起高大建筑物的秀美，这足以证明了故宫整座建筑物的绝伦之处。先人已经随着年轮远离我们而去，但这精美的艺术佳作则是变成了会说话的艺术品，向后人述说着那段历史的容貌。我们钦佩艺术家们，劳动者们，是他们造就了中国的辉煌历史，开创了历史文化的长河，为我们留下了宝贵的遗产，让我们有幸目睹了这座神奇的紫禁城容貌。可以断言，来此游览的人，无不为故宫的高超建筑物，合理布局而喝彩。

关于故宫的三殿，我不得不提的是太和殿，俗称“金銮殿”，它是紫禁城宫殿之中最大的一座，寓意“九五之尊”，但是这次参观中最可惜的就是这个故宫最大的一个宫殿太和殿在修护没能开放。

但是故宫里面的导游也给我们介绍一下里面的情况了，太和殿的匾额是“建极绥猷”匾，为乾隆皇帝御笔，殿中间是封建皇权的象征—金漆雕龙宝座，看上去真的很有威严。殿前设有广场，可容纳上万人朝拜庆贺，这也使整个宫殿的气势更加恢宏。太和殿是皇帝举行重大典礼的地方，即皇帝即位、生日、婚礼、元旦等都在这里庆祝。

后三宫不得不提的是乾清宫、坤宁宫。乾清宫是封建皇帝的寝宫。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿但仍在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下。殿的正中有宝座，墙上高悬这“正大光明”的匾，还有摆放整齐的供休息的床和椅。

坤宁宫在故宫“内庭”最后面。坤宁宫是明朝皇后寝宫，两头有暖阁。清代改为祭神场所，雍正后，西暖阁为萨满的祭祀地。其中东暖阁为皇帝大婚的洞房，康熙、同治、光绪三帝，均在此举行婚礼。坤宁宫和乾清宫距离之近充分体现出了古代皇后的地位之高，等级分明。

看到御花园、以红黄色调为主的宫殿，而且宫殿屋顶的形态各异，真的很宏伟壮观，不由的想象着在我脚下的路曾经是皇帝必经的路，眼前的景是曾经寻常百姓所不能见得，心中对故宫的敬畏油然而生。使我想到100多年前，一个名叫赫德兰的美国人曾经在参观故宫后，写下这样的文字：“不知为什么，在这里你会被你所见到的一切所打动。这里有一种独特的、令人震撼的美，然而这又是一种让你感到亲切的美。”也许外国人并不能像中国人那么感同身受，但是从他的文字中我找到了和我们相通的感受，故宫给人的是尊贵的美，震撼的感觉。

我们沿着天安门这条中轴线一直穿过神武门，在拥挤的人流中随意地观看着，拍摄着艺术的精华品，留下深刻的记忆。我们欣赏着故宫的神韵，感悟其雄伟壮丽的气魄，为故宫的宏伟壮观而赞叹!同时，也为那些朝代兴衰而感叹，历史留给了我们无限的感慨，启迪着我们不要忘记历史教训，汲取先进精华成分，化作精神食粮，起到古为今用的目的。

由于故宫很大，可以相当于一个小城镇了，所以要都参观过来需要一天的时间，如果没有一定的体力的话，整个故宫参观下来是很累的，但是从此也看出古代皇帝的家族之庞大，真的和现在我们的生活状况大相径庭，有玩有办公有举行庆典有居住有修养甚至有“冷宫”，如此的齐全，充分体现皇族的地位，再到每一处的建筑寓意等等，让我又深刻体会到了古代皇权的至尊威严，皇帝乃天子的九五之尊。。偌大的故宫，建筑的形态，恢弘的气势也让人感叹古代劳动人民的无限创造力，真正体味到什么是智慧的结晶。

总之这次故宫之行，让我觉得特别有意义，不仅让我了解了我们中国明清两个封建王朝的杰出的宫廷建筑，更让我动容的是里面的每一件建筑都有其背后传奇的故事，让我对历史又有了一些更深层次的认识。

大家好!我叫吴宇龙，也可以叫我小吴，我今天要带领大家去在“世界遗产列表”当中的一处景物——北京故宫!

我来简单介绍一下：故宫位置于北京市中心，旧称紫禁城。是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群.

大家看!这就是故宫!这是多么雄伟啊!故宫是在公元1406年建的，在1420年差不多竣工，是明朝皇帝朱棣建的。故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为723,600平方米，可真大啊!建筑面积15.5万平方米，相传故宫一共有9999间房，实际据1973年专家现场测量故宫有大小院落90多座，房屋有980座，共计8707间，宫城周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一个长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个大大的城堡。故宫是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，可以饰以金碧辉煌的彩画。

看!故宫一共有4个门，门可真多，显然表示出故宫的大，正门名字叫做午门，东门名字叫做东华门，西门名字叫做西华门，北门名字叫做神武门。面对北门的神武门，有用土块和石头建筑成的大景山，满山松柏成林。在整体布局上，景山可以说是故宫建筑的天然屏障!

接下来给两个钟头的时间游玩，请注意下面的提示：

1、不要随地吐痰!

2、不要乱扔垃圾!

3、不要乱动东西!

两小时后回到原地，准备上车回宾馆。

暑假里，我和妈妈很高兴来到了北京旅游。第一天我们来到了位于市中心的故宫博物院参观并游览。

走进故宫的大门，人山人海，不过丝毫没有影响我游览故宫的心情。“哇!这里真大啊!”我情不自禁的喊起来。”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。导游说：“故宫占地72万多平方米，共有宫殿9999间半。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。故宫它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。

我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀!在故宫里，最引人注目的'要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。我花了九牛二虎之力才挤进去，里面有许多以前皇上用过的家具，破破烂烂的，还有蜘蛛网!我奇怪地问：“妈妈，这些是什么东西呀!乱七八糟的!”妈妈说：“其实以前这里有很多珍宝，但蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我有些惋惜，我为这些宝物的流失而感到难过。

故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹!我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

农讲所参观心得篇二

农讲所是中国现代农民运动的发源地之一，位于江苏省南京市，在中国革命历史上扮演了重要的角色。前段时间我有幸参观了农讲所，对这座历史建筑有了更深的了解和体会。下面我将结合我的游览经历，分享一些心得体会。

第二段：建筑风貌。

农讲所的建筑风格独特，宏伟而又庄重。我走进门口，首先映入眼帘的是一座巍峨的红墙黄瓦的建筑，整洁而又庄重。这座建筑是仿古建筑风格，富有传统的中国特色，给人一种古朴而又庄重的感觉。建筑内部分为多个展厅，展示了当年农讲所的历史变迁和革命斗争的情景，使参观者可以更加直观地了解农讲所的重要性。

第三段：历史背景。

农讲所的成立于20世纪初，作为发源地之一，它为中国农民运动奠定了重要基础。在此期间，一批农民运动的领导者和思想家在农讲所中开展了大量的教育和宣传活动，为推动农民解放做出了重要贡献。农讲所也成为了中国近代史上农民运动的象征，展示了中国农民的团结和斗争精神。

第四段：文化内涵。

农讲所不仅是一个有着历史意义的建筑，更是一种精神的象征。在农讲所展厅中，我看到了许多历史照片和文字，了解了农民运动的历史文化内涵。通过这些展示，我深切感受到中国农民的艰辛和无私奉献精神。农讲所代表着一种农民运动的精神，激励着当代人们为实现中国梦而努力奋斗。

第五段：个人感悟。

游览农讲所，让我深刻感受到了中国农民运动的伟大意义和丰富内涵。我深刻认识到，伟大的中国革命不仅离不开工人阶级的努力，也离不开农民的支持。农讲所的历史及其文化内涵都给我留下了深刻的印象，让我更加热爱自己的国家和民族。我深信，在未来的岁月里，我们将继续传承和发扬农讲所的精神，为中国的繁荣和发展作出自己的贡献。

总结。

通过游览农讲所，我更深刻地认识到了中国农民运动的历史意义和文化内涵。农讲所身上承载着中国农民的希望和梦想，在困难和艰辛中催生出了伟大的力量。作为当代的青年，我们应该传承和发扬农讲所的精神，为我们伟大的祖国作出自己的贡献。相信在我们的努力下，中国的农业将更加繁荣，农民的生活将更加幸福。

农讲所参观心得篇三

我有幸受邀参观了一家卓越的酒行，这个体验令我难以忘怀。酒行的壮观景象和其丰富深厚的文化底蕴，给我带来了深刻的启示。

一进入酒行，我被其宏大的规模所吸引。酒行的仓库和酒窖让我感受到了酿酒师傅们的匠心独运，他们将粮食和酒曲巧妙地混合，然后在酒窖中静静发酵。这些酒窖深邃而清凉，犹如迷宫般复杂，而每个酒窖都有其独特的温度和湿度，为酒的陈化提供了理想的条件。

在参观过程中，我有机会品尝了酒行的各种优质产品。从口感醇厚的陈年老酒，到清新淡雅的新鲜酒品，每一款都让我大呼惊喜。我尤其喜欢一款名为“岁月之醇”的陈年老酒，其口感饱满，回味悠长，仿佛可以让人暂时忘记生活的忧虑和压力。

这次参观让我对酒的文化有了更深入的理解。酒，作为生活中的一种精神饮品，其背后蕴含着丰富的文化内涵。酒行的历史文化展示，让我看到了酿酒工艺的传承与发展，更看到了人们对生活品质的不懈追求。

此外，我也对酒行的生产流程有了更清晰的认识。从选材到酿造，再到最后的包装，每一步都体现了酒行的严谨和用心。我惊叹于酿酒师傅们对工艺的精湛掌握，他们对于每一瓶酒都怀有深深的热爱和敬意。

总的来说，这次参观让我对酒有了新的认识，也让我对酒行的专业精神有了更深的理解。我相信，这次的参观体验将对我未来的生活和工作产生深远的影响。

农讲所参观心得篇四

有一年暑假，我去北京参加夏令营，成了一名“好汉”。因为“不到长城非好汉”嘛!

登上长城，才知道长城的险峻，我对修筑长城的人们越发敬佩了，他们是怎么把材料搬上长城的?我的眼前好像出现了修筑长城的将帅士卒黎庶百工。为了修筑此伟大工程，牺牲了不少人。据说修筑长城死的劳工都被埋在长城脚下，因为据《孟姜女哭长城》中记载，孟姜女哭倒了长城才找到丈夫的尸体。想到这，我不禁深深地叹了口气!

我想长城成为世界八大奇观是有原因的，就是因为它的“长”，这个长不仅说明长度长，更突出了长城的历史悠久，长城几乎跟我们伟大的祖国同龄。我们的祖先历经千难万苦修筑了此伟大工程，给全世界展现其不仅壮丽雄伟，且坚固美观的中国特色与骄傲。巍峨雄伟的长城真是太伟大了，我不禁为自己是个炎黄子孙，是个龙的传人而骄傲自豪!

因为下雨，我们恋恋不舍地离开了长城。我望着雨中仍在飞舞的长城，对我们祖先的毅力和智慧由衷的敬佩，也为自己是中国人而感到骄傲!

农讲所参观心得篇五

广州观农讲所是中国现代农民运动的发源地，并成为贯彻落实新民主主义经济政策的一个重要实践基地。最近我有幸参观了广州观农讲所，一次难得的历史体验之旅。此次参观我所在的农业研究团队的成员，我们是为了了解观农讲所的历史，并借鉴历史经验，以便更好地加强现代化农业的发展。

第二段：参观过程中获得的历史知识和体验。

在参观过程中，我们深入了解了广州观农讲所过去举行的农民运动。我们了解到，广州观农讲所设立的初衷是为了宣传农民合作运动，以及组织农民的抗日斗争和基层政权的建设。我们还参观了讲坛、图书馆和各种展览，深入了解了广州观农讲所的发展历程。参观过程中，我们不仅获得了关于中国农业历史和现代化农业发展的知识，同时也感受到了中国农业实践以及广州观农讲所对中国现代化农业的重大贡献。

参观过程中，我们深刻领悟，广州观农讲所的创办者和在场的先进农民，曾经开创了一个具有里程碑意义的历史时刻。这个时刻不仅引领了中国的农民运动，同时也培育了中国现代化农业发展的先声。广州观农讲所对于中国现代化农业的贡献不言而喻。而且，观农讲所将集市文化和知识运动相结合，利用农民的自然之力，为中国农村的发展打下了坚实的基础，对于保护和推进中国农村文化传统具有重大意义。

第四段：对于现代化农业的启示。

在现代化农业方面，广州观农讲所的历史教育为我们的现代化农业发展提供了巨大启示。我们得到的经验是，农业现代化只能从农村发展，必须在实践中推进，必须与现代经济、科技紧密联系，必须以企业机制为基础实现大规模、规范化、环保化发展。同时，我们也意识到，现代化农业的发展还需要农民和政府以及企业之间的紧密配合。只有相互信任并形成合力，才能为现代化农业打开更加广阔的发展空间。

第五段：总结。

通过参观广州观农讲所，我们从各个方面深入了解了广州观农讲所对于中国现代化农业发展的重要影响和贡献。在现代化农业发展中，我们必须充分挖掘中国农民等社会主体的积极性和创造性，以人为本地发展各种农业相关产业。我相信，只要我们不断学习和加强实践，共同推进现代化农业，我们一定能够取得更加全面、高效、可持续的农业发展。

农讲所参观心得篇六

随着农村发展的推进，农讲所逐渐成为人们了解农业知识、探索农村文化的重要场所。近期，我有幸游览了位于XX市的一家农讲所，深深地感受到了这里所传递的信息和展示的农业创新成果。在这次游览中，我收获颇多，特意分享一些个人的心得体会。通过这次参观，我认识到了农讲所在推动农业发展，推动农村文化传承方面所起到的重要作用；我感受到了农民的智慧与劳动，也对农村的美丽风景有了更深刻的了解。

首先，农讲所在推动农业发展方面起到了重要作用。在农讲所内，我看到了最新的农业科技成果展示，也了解到了一些农业技术的应用和实践。农讲所以科技创新为驱动，致力于让科技更好地服务于农业生产。农讲所内设有各种实验室和示范农田，来展示和推广当地的农业科技成果。通过这些科技手段，农民们更好地了解了一些新的种植技术和养殖方法，更科学地管理和利用农田资源。这不仅提高了农业的产出和质量，也改善了农民的生活条件，推动了农村经济的发展。

其次，农讲所也起到了推动农村文化传承的作用。农讲所内有一个专门的展览馆，用来展示农村的传统文化和历史。我在这里看到了许多农具、农耕工具和当地传统手工艺品。通过这些展品，我了解到了一些农村的传统生活方式和文化习俗。这些展品不仅体现了农民智慧的结晶，也有效地推动了农村传统文化的传承和保护。同时，农讲所举办了一些文化节庆活动，吸引了许多游客前来观赏和体验。这不仅促进了当地农村旅游业的发展，也提升了农民的文化自信心。

第三，通过参观农讲所，我对农民的智慧和劳动有了更深刻的认识。在农讲所内，我学到了许多农民发明创造的成果。比如，一种用于储存农产品的保鲜技术，在不添加化学物质的前提下，可以延长农产品的保鲜期限。还有一种高效的农业化肥，可以更好地提高农作物的产量和质量。这些农民创造的成果，不仅符合环保要求，也提高了农民的劳动效率。通过这些创新成果，我深深地感受到了农民智慧和劳动的可贵之处，也对他们付出的辛勤努力表示由衷的敬佩。

最后，通过这次农讲所参观，我对农村的美丽风景有了更深刻的了解。农讲所所在的地方风景如画，优美的自然环境和宽广的农田景色让人心旷神怡。农讲所附近也有一些农村旅游景点，吸引着众多游客前来观光和度假。这些景点以其独特的自然风光和浓郁的农村文化吸引着大批游客。通过游览这些景点，我对农村的发展和农民的生活有了更全面的了解，也对农村美丽风景的保护提出了更多的关注。

综上所述，参观农讲所让我深刻体会到了农讲所在推动农业发展和农村文化传承方面所做出的贡献。我对农民的智慧和劳动表示敬佩，也对农村美丽风景的保护和发展表示关注。希望未来能够有更多的人参观农讲所，了解和关注农村的发展和农民的辛勤劳作，共同推动农村经济的健康发展。

农讲所参观心得篇七

应公司要求，本周自行学习了样板房相关知识。主要学习内容包括样板房的分类、主要作用、以及样板房设计标准等。

样板房是商品房的一个包装，也是购房者装修效果的参照实例，开发商设置样板房的主要目的就是促销，所以在样板房的设计时要注重整体视觉效果。当今的样板房不仅仅是作为视觉的展示，更是楼盘风格与文化定位的体现，其目的是让购买者感觉到一种真实的居家氛围，使人感受到一种舒适的生活方式。因此，作为设计来说，在表达自己设计理念的同时还要注重与楼盘文化内涵和居家实用性相结合，这就给设计者提出新的要求，我们在设计中也要不断创新，同时加强自身设计内涵和运用技术。

样板房设计其实是户型结构的美化和再创造，强化自己的优点，掩饰其中的缺点，以便完美的展现在客户面前。在样板房的设计中，首要考虑的就是样板房对楼盘本身内涵的体现。 购房者在参观样板房是除了看重样板房的美，更看重它的质量，所以在样板房的设计上还要注意装修材质的选择。但是相对于生活住房的实用性来说，样板房更注重展示性，所以在色彩、灯光、配饰等的选择上要具有明亮、合理的效果。除此之外，样板房在设计师眼中应该是一个故事，其不仅要展现其美观性，还必须有鲜明的主体思路和风格，让人记忆深刻。

就样板房的软装设计来说，设计风格变化不是一个非此即彼的过程。我们要追求的是一种和谐的美，不必对任何一种风格进行绝对的否定。可以对有关的设计元素，设计题材整合并融合自然及各种设计元素，将其打散后重新优化组合，这就将各种不同类型的空间体验带入其内，实现空间在不同场景中的多功能化。样板房的类型多种多样，其功能重点也有所不同。目前主要设计的样板房包括居家样板房、办公样板房、公共娱乐样板房以及公共空间等。

对于居家样板房，要体现其舒适度和整体观赏性，解决建筑空间的流线组织、功能区域的划分等基本问题，然后在满足商业需求的同时强调空间氛围、突出个性的表达。

办公样板房要考虑到个人空间与集体空间系统的便利化，使办公环境给人于心理满足。为了提高工作效率，也要考虑到办公的自动化，从功能出发合理的划分空间，办公室的设计必须注意秩序感、明快感以及现代感。

娱乐区样板房如酒店要，体现它的功能、作用和经济效益。设计要新颖，有吸引里，但要有实用价值。

公共空间样板房应该从人的需求、文化、社会和自然的因素考虑公共空间的设计，重视具体的有特色的场所的营造，可以使身处其中的人找回丧失的归属感和认同感。

因此，在样板房的设计上要不仅要表现其整体美观性，还要有准确的文化风格定位。在设计中不断推陈出新，在学习的基础上融入自己的风格，使样板房具有灵动气息。此外，在样板房的制作过程中，要注重细节的体现，通过细节表现业主的性格，使整个房间充满生气。当然，这些还需要我们在日常工作生活中多观察多学习。总之，此次样板房的知识学习使我明白了很多以前不曾注意的问题，如不同用途的样板房注意要点以及样板房的设计要求等。在以后的工作中，我们要不断加强此类专业的学习，改善自我，争取做到每次设计都有亮点，每次设计都有新意。

农讲所参观心得篇八

广州作为中国的经济中心城市，吸引着众多的人们到来。我也有幸走进了这座城市，并参加了广州观农讲所的活动。在这里，我受到了许多启迪，感受到了新颖的思维方式和前沿的社会动态。下面我将就我的参观观农讲所的体验，发表自己的体验和心得。

二、参访过程。

初次踏入观农讲所，我感到格外新奇，满目的书香气息扑鼻而来。这里有着一座座白色的教室，每一个都设施齐全，方便了我们的学习和交流。接下来，我们听讲解员介绍，这里是一个由志愿者教授建立的教育平台，旨在推动新乡村建设。这里的活动多种多样，从种菜到务农讲课，从科技咨询到文化传承等等。做平川站火车到林场镇，才发现广袤无垠的菜地已经吸引了越来越多的游客，成为这里知名的旅游景点。

三、体会。

在观农讲所的学习过程中，我深受启迪。首先，这里推广的新乡村建设，“产业与文化共振、城乡的包容与互动”，致力于解决现代化建设中的农村问题，体现了“生产世界”与“生命世界”的平衡发展。其次，观农讲所活动丰富，允许所有年龄层的人参与其中。这不仅有利于推广农业生产的可持续性，同时也可以提高人们的生活质量。最后，在观农讲所的学习过程中，我深刻认识到“创新、创业、创造”对于这个新时代的重要性和必要性。现代化建设中的创新能够提高我们的生产力，创业则可以推动我们的社会进步，而创造则是指引我们走向文明的道路。

四、启示。

参加广州观农讲所的学习，使我意识到，对于一个现代化城市，它所面临的难题，不同于过去的农村社会。人们需要用新的思维方式和行动模式去解决它。通过参与观农讲所活动，我得以了解到现代化与传统文化的平衡发展之中的不同价值和意义。因此，我们当下的任务是要掌握更多的新技能，提高自身的竞争力和适应性，并始终注重传统文化的继承和发扬。

五、总结。

在广州观农讲所的学习之中，我深刻体会到了它对于新时代的倡导和领导作用。与此同时，它也为城乡之间的互动和融合、为社会的发展和进步提供了有力的支撑。我相信，在广州观农讲所的推动下，中国的现代化建设一定能够不断向前发展，实现“两个一百年”奋斗目标。

农讲所参观心得篇九

第一段：引言（150字）。

农讲所是一个为广大农民提供农业知识和技术培训的机构。在过去的一年里，我有幸参加了农讲所的培训课程，并获得了许多有价值的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我在农讲所学到的心得体会。

第二段：学到了新的农业知识（250字）。

参加农讲所课程的过程中，我学到了许多农业知识。首先，我了解了农作物的生长周期和不同种植技术。通过学习如何选择适宜的土壤和施肥方法，我可以更有效地种植作物，提高收成。其次，我学习了农业机械的使用和维修，这让我能够更高效地进行农作业。此外，我还学到了农产品贮存和包装的技巧，这使我能够更好地保护农产品的品质，增加销售价值。

第三段：掌握了农业技能（250字）。

在农讲所的培训课程中，我不仅学到了理论知识，还掌握了一些实用的农业技能。例如，我学会了如何鉴别农作物病虫害，并学会了使用生物农药进行防治。这不仅减少了我对化学农药的使用，也提高了农作物的品质和安全性。另外，我还学会了果树修剪和乔木的培训，这让我的果园更加健康和高效。通过这些技能的掌握，我能够更好地管理自己的农田，增加农产品的产量和质量。

第四段：提升了农民身份和自尊心（250字）。

在参加农讲所的培训过程中，我开始慢慢认识到自己作为一个农民的价值和重要性。通过学习和提升自己的农业知识和技能，我意识到农民并不是简单的劳动者，他们是社会中不可或缺的一部分。这种认识让我对自己的身份和工作更加自豪。同时，通过与其他农民的交流和合作，我建立了更多的社交关系，增加了自己的社交圈子。这种人际关系的建立也进一步提升了我的自尊心和自信心。

第五段：应用所学，为农业发展贡献力量（300字）。

通过参加农讲所的培训课程，我不仅获得了知识和技能，还被激励着为农业发展做出自己的贡献。我将应用所学，将农讲所培训中的先进技术和管理方法应用到自己的农田中。我也将和其他农民一起，分享我学到的经验和知识，帮助他们提升自己的农业水平。通过这样的努力，我希望能够为农业的发展和农民的福祉做出一份微小的贡献。

总结（100字）。

参加农讲所的培训课程是我至今为止最有价值的农业经历之一。通过这个机会，我学到了许多新的农业知识和技能，并且认识到自己作为一个农民的价值和重要性。我将继续努力将所学应用到实际中，并为农业的发展和农民的福祉做出贡献。

农讲所参观心得篇十

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习，这是史上规模最大，档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发，老师们都非常兴奋，放下了繁重的教学工作轻松一下，是我们期盼已久的。一路上很幸苦，颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景，湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉，在大自然中沐浴，身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情，逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感，买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种，规模化种植，把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富，开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师，一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点，早上9点多到一中，三百多亩的校园，三个年级，三千多师生，老师们羡慕不已，我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确，教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康，为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式，学生脚步从容、列队整齐，体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜，高三学生优异的成绩真让人羡慕，学校每年都有学生考入清华、北大，彰显了学校的实力。

校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状，一中有百年历史，从小学堂到中学经历了战火的洗礼，一中的办学理念与时俱进，为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区，新修的城市道路为六车道，两边路灯利用太阳能和风能，城市扩展迅速。宁乡县发展也很快，工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资，通过调整产业结构，迅速崛起，实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识，为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观，不仅可以开拓视野，还把书本知识与生产和生活相结合，有利于师生的发展。

农讲所参观心得篇十一

农讲所作为中国近代农民运动的发源地，对于了解中国农村教育和农村革命历史有着重要的意义。最近，我有幸参观了某地的农讲所，亲眼目睹了这个历史遗迹的瑰宝。通过这次参观，我对于农讲所的历史背景、教育内容以及其对中国农民运动的影响，有了更深刻的了解和体会。

首先，农讲所起源于中国近代农民运动，其成立的目的是为了提高农民的文化素质并唤醒农民的觉醒意识。由于农民长期以来的被压迫地位，他们缺乏知识和自我意识，农讲所的出现填补了这一空白。在农讲所里，农民们可以接受教育并了解社会动态，从而激发起他们争取自由和权益的愿望。农讲所为农民提供了一个斗争的舞台，使他们有机会积极参与到改革和革命的运动中去。

其次，农讲所的教育内容丰富多样，既包括农业知识，也涵盖了文化和政治教育。在农讲所里，农民们不仅学习农业技术，如种植、养殖和灌溉等，还学习了数学、化学、历史、地理等基础科学知识。这些知识的学习大大提高了农民的科学素养，并为他们的生产劳动提供了更多的科学依据。此外，农讲所还开设了政治课程，教导农民们如何觉醒意识、团结起来，并为争取自身权益而奋斗。农讲所的教育内容丰富多样，全方位满足了农民们的需求。

再次，农讲所在中国农民运动中起到了重要的推动作用。通过农讲所的宣传和教育，农民们的觉醒意识得到了提高，他们逐渐认识到自己的权益和责任。农讲所成为了中国农民运动的发动阵地，吸引了大量农民积极参与到改革和革命的行动中去。农讲所的存在和发展，促进了中国农村的农民运动，推动了社会变革和农村的现代化进程。

最后，我个人在游览农讲所时，深深地感受到了中国农民历史的艰辛和奋斗的精神。通过观看农讲所的展品和图片，我看到了一幅幅生动的画面，农民们在艰苦的环境下努力学习和争取自由的场景深深触动了我。我为中国农村的发展进步感到骄傲，也更加珍惜现在的幸福生活，明白付出和努力的重要性。

总之，通过这次游览农讲所，我对于其历史背景、教育内容以及对中国农民运动的影响有了更深入的了解和体会。农讲所的存在和发展，不仅提高了农民的文化素质，也唤醒了他们的觉醒意识，促进了中国农村的农民运动和社会进步。我相信，在以后的发展中，农讲所会继续发挥重要的作用，为中国的农村教育和农民事业做出更大的贡献。

农讲所参观心得篇十二

参观是一种学习和开拓视野的机会，通过参观我们能够了解到不同的事物和文化，拓宽我们的知识面。我曾经参观过许多地方，这些参观给我留下了深刻的印象和珍贵的体会。下面我将分享其中的几次参观体会。

第一次参观是我小学时参观了一家大型工厂。当我走进工厂时，我被眼前的景象所震撼。大型的机器、车间里的工人、不断运输的产品，构成了一幅生动的画面。通过参观，我了解到了产品从原材料进厂到制成半成品再到最终成品的整个过程。通过一天的参观，我了解到了工厂的运作原理和管理方式，培养了我的观察和分析能力。这次参观给我留下了深刻的印象，我也对工厂作业产生了浓厚的兴趣。

第二次参观是我中学时参观了一家博物馆。博物馆内陈列着各种各样的历史文物和艺术品，让人流连忘返。通过参观，我认识到了我国悠久的历史文化和独特的艺术风格。同时，我也了解到了保护文物的重要性和文物保护的技术手段。这次参观让我深深地感受到了文化的魅力，激发了我对文化研究的兴趣。

第三次参观是我大学时参观了一家科技公司。这家科技公司专门研发智能产品，参观中我了解到了科技行业的发展趋势和公司的创新理念。通过参观，我看到了许多先进的科技产品和设备，同时也了解到了新技术的不断推陈出新。这次参观让我对科技产业有了更深入的了解，也激发了我的创新精神和追求卓越的动力。

第四次参观是我毕业后参观了一家旅游景点。这个景点景色优美，有丰富的文化内涵，每年吸引着大批游客。通过参观，我了解到了旅游产业的重要性和它给当地带来的经济效益。我还了解到了景点如何开展旅游活动，如何保护环境和维护旅游秩序。这次参观让我对旅游行业有了更深入的了解，也增加了我对旅游的热爱。

第五次参观是我参观了一家志愿者机构。这个机构致力于为弱势群体提供帮助和支持。通过参观，我认识到了在社会中存在着很多需要帮助的人群，而志愿者的工作对于改善社会和人们的生活至关重要。我从志愿者们身上感受到了无私奉献和无私的精神，同时也认识到了自己应该积极参与社会公益事业，为社会做出贡献。这次参观让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱的重要性。

以上就是我几次参观的心得体会。通过参观，我了解到了不同行业的工作方式和文化内涵，开拓了自己的视野，也丰富了自己的知识储备。参观是一次宝贵的学习机会，希望在以后的生活中能够继续参观各种各样的地方，让自己不断成长和进步。

农讲所参观心得篇十三

活动目标：

1、让幼儿知道香喷喷的饭菜是怎么来的。

2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的劳动，爱惜粮食饭菜。

活动过程：

一、谈话导入。

1、调动幼儿的已有经验进行谈话。

2、交代活动内容：今天我带你们到厨房，看叔叔阿姨在做些什么事。

二、参观食堂。

1、在参观过程中提醒幼儿问叔叔阿姨好。

2、指导幼儿观察淘米。

3、引导幼儿看叔叔切肉。

4、观察叔叔炒菜。

5、启发幼儿观察叔叔用力翻动锅铲，用鼻子闻香味。

师：叔叔炒的菜香不香？

三、参观结束，回班级。

1、老师进行小结。

师：叔叔阿姨为了让小朋友吃得好，天天去买菜、买肉、做饭、炒菜很辛苦，我们要爱惜饭菜。

2、进行进餐习惯教育。

师：那我们等会儿吃饭的时候要不要把饭和菜全部吃完。

活动反思：

通过参观食堂，孩子们都了解到我们平时吃得午餐和点心是怎么来的。孩子们都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦，回来后我们讨论了你刚刚看到了什么？孩子们都积极举手，把自己在食堂的所见所闻都说了出来。有几个平时挑食比较严重的小朋友我单独询问了他们，都表示以后要好好吃饭，把食堂叔叔阿姨做的饭菜都吃光。在食堂参观的时候，我发现有的孩子探索的欲望太强了，什么都喜欢去碰一碰，在参观的同时要不断的加强安全教育。

农讲所参观心得篇十四

黄埔军校后山顶有一座纪念碑，碑顶便是孙中山先生的铜像。“孙中山纪念碑”四字用以隶书，古朴且硬朗，碑上孙中山先生靠南面北，注视山下，右手前伸，俊才飞扬，仿佛能让人见到他当年挥军北上，平定中原的恢宏决心。登在山巅远眺，面对滚滚珠江，心中便觉豪气顿生，古有登泰山而小天下，此刻却觉得心中激荡之时，无处不是泰山。

人能尽其才则百事兴。而才从何来，便当努力向学。为此，孙中山先生在中国共产党与苏联的积极支持下在珠江畔的长洲岛内一举创办了闻名天下的黄埔军校，打开了中国近代史的新的篇章。“亲爱精诚”四字成为了黄埔军校的校训，孙中山先生希望通过此举，创造革命军队，来挽救中国的危亡。

在郭队的带领下，走在校舍的走廊当中，感受当年在战乱时期年轻的未来将领们为国家的兴亡而发奋苦读的精神。不禁有种泪蒙双眼的冲动。整个校舍如同一套大型的四合院，尽显中华民族的文化特色。自中轴线向两侧铺开的便是样式一致的校舍。据资料记载，这套校舍当年曾是一座清陆军的小学堂的校舍，孙中山将之进行了修缮扩建，便成了孕育近代无数将领的一个摇篮，既加快了修建速度，又节约了人力与资金。历史的在这里留下了沧桑的痕迹，八十年前，中国的无数热血青年弃笔从戎，投入到了革命的大部队当中。他们来自不同的地方，却怀着相同的目的，尽自己之才为祖国的存亡献上自己的全部。扶着校舍的门框，便能似握着革命的种子一样，细细地品味着在心中翻腾的那股热血。

军校的大门大大出乎想象。朴素到了极致的漆白门柱，上书“陆军军官学校”，让人实在难以联想到近一个世纪之前这里竟是无数英烈的腾飞源头。“革命尚未成功，同志仍需努力”这副对联，便是军校学员在孙中山先生逝世之后所立。大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形。在革命的道路中，需要的不是那些华丽的装饰，而是一颗对革命坚信不疑的信心和兴复祖国的决心。看着门内硬朗挺立的古树，在这一刻仿佛一切都不用说了。中华民族，正会如这颗古樟一样，傲然立于国际舞台之中。

岁月不居，时光飞逝，人非但物是，历史不可以被人所抛弃，而应该为人铭记。于校内辗转参观，心中的跌宕自不必说，待得出了大门，又觉得心中有些怅然。当国家被战争的车轮划过，才会让她的人民懂的生于忧患，死于安乐的道理。在国际形势日趋复杂化的当今社会，便更该铭记这一道理。时刻准备着，为了人民，为了党而不断充实自我，保持忧患意识，提升能力，才能实现自己的人生价值。

农讲所参观心得篇十五

大学生的学习不能再如高中那样学习扎根在课堂，而是迈出校门，走向社会，体验大学生校外社会实践生活。

如愿以偿，12月6日下午，随本部怀着一份激动而喜悦的心情向进发了。

进入xxx，厂房林立，被各种挂牌的企业大楼所吸引。此刻，感觉离社会，离企业更近了些。

xxx企业方代表热情的接待了我们，相关人员为我们导引，热情解说各种成型的产品，有些还加以演示，我们听得津津有味，也热情参与其中，为现代科技所震撼。其次，是走进生产车间，宽敞的厂房，林立的高大的机器生产设备，还有各种正在正在流水线上工作着的机器，在解说员的解说下，我们学到很多课堂上学不到的知识，更重要的是我们我们走进了车间，走进了产品加工生产的一线。看到了各种运作的机器设备、穿着一色调工作服的工人、看到了产品的生产流水线、看到了不同部门，不同的.在岗工人，形形色色的工作人员。从中认识到：一定要学好专业知识，掌握一定的专业技术，培养参与动手实践的能力，为自己几年后的就业开始做铺垫。树立起大学生应有的危机意识，使自己在以后的竞争就业中稳操胜券！

农讲所参观心得篇十六

8月10日，我院组织了中层干部赴山东参加学习，在院领导的精心安排下，我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，聆听了领导班子和专家的经验介绍，学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验，近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上，教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等，其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等，我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院，建设好学院，为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴，沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区，加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”，我院有这么长久的文化积累，只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园，促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。

思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有发展的率先。通过实地学习考察，山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿，他们时时关注市场需求，适时变化专业以及专业课程，以学生技能、学生就业来创口碑，使办学规模、办学质量日渐扩大，办学效益日益提高，实现了教育的良性发展。参观学习以后，深深体会到：教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念，制定适合学生发展的教育目标;转变观念，更新教法，探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业，而是一种事业;我们还要理清从教动机，塑造教师形象。只要我们教师善于学习，积极开拓进取，把经验与创新相结合，把我们的身心“沉浸”在学校，定能开创出美好的未来。

总之，考察归来，这所有的一切都深深地刻在我的心中，作为一名中层干部，此次山东之行，让我更加明白自己的努力方向，明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历，新的理念、新的方法，给我注入了新的教育教学思想的血液，我将会把这些先进的教育教学方法、策略，结合我院的实际情况，在工作实践中加以运用，进行探索。

农讲所参观心得篇十七

农讲所，作为一种乡村教育机构，在农村地区扮演着重要的角色。我有幸参与了农讲所的学习和活动，通过这段经历，我深刻体会到了农讲所的重要性和价值。在农讲所的学习中，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还结交了许多志同道合的朋友。这段经历给了我很多启发和感悟，让我懂得了自己的责任与使命。以下是我对有农讲所的心得体会的总结。

首先，农讲所为农村地区的居民提供了丰富的学习资源。我们通常认为农村教育水平较低，但农讲所作为一种普及教育机构，给农村地区的居民提供了接触新知识的机会。在农讲所学习的过程中，我学到了许多实用的知识，例如种植技术、养殖知识等。这些知识对于我以后的生活和工作有着重要的指导意义。在农讲所的课程中，老师们通常会结合实际案例进行讲解，使我们更好地理解和掌握知识。

其次，农讲所为农村居民提供了良好的交流平台。在农村地区，由于交通不便以及信息闭塞，农民们通常难以与外界交流。而农讲所作为一个集中教育的场所，为农村居民提供了一个能够与他人交流的机会。在农讲所的学习中，我们不仅可以向老师请教问题，还可以与其他学员交流心得和经验。通过与他人的交流，我不仅学到了更多的知识，还结交了许多志同道合的朋友。这些朋友成为了我在学习和生活中的支持和鼓励。

第三，农讲所注重实践能力的培养。与传统的课堂教学不同，农讲所的课程更加注重实践能力的培养。在课程中，我们不仅会进行理论学习，还会亲自动手实践。例如，在学习种植技术的课程中，我们会亲自参与耕种，学习如何合理利用农田资源。这种实践教学的方式，让我们能够更好地理解和应用所学的知识。通过实践，我们还可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力，提高自己的综合素质。

第四，农讲所关注农民的整体素质提升。农讲所不仅注重传授知识和技能，更加关注农民的整体素质提升。在课程中，老师们会引导我们关注时事热点，了解国家政策，培养我们对社会的责任感和使命感。农讲所还定期组织各种文体活动，丰富我们的课余生活。通过这些丰富多彩的活动，我们能够更加全面地发展自己，提高自己的综合素质。

最后，我深刻体会到了自己的责任与使命。在参与农讲所的学习和活动中，我懂得了自己的使命是为农民服务，为农村地区的发展贡献自己的力量。作为一个农讲所的学员，我要不断学习，提高自己的能力，然后回到农村地区，为农民提供更好的服务。同时，我也要宣传农讲所的重要性，鼓励更多的人参与其中，共同促进农村地区的发展和进步。

总之，有农讲所的学习经历给了我很多启发和感悟。在农讲所的学习中，我不仅学到了实用的知识和技能，还结交了志同道合的朋友。农讲所为农村居民提供了丰富的学习资源和交流平台，并注重实践能力的培养和整体素质的提升。通过参与农讲所的学习和活动，我深刻体会到了自己的责任与使命。通过我自己的努力和奉献，我相信农村地区的发展会得到更大的推动。

农讲所参观心得篇十八

农讲所是我国农村教育事业的重要组成部分，它为农民提供了一种特殊的学习机会，使他们在农忙之余能够获得更多的知识和技能。近期，我有幸参加了一次农讲所的学习，对其有了更深刻的认识，也体会到了一些真知灼见。以下是我对农讲所的心得体会。

首先，在农讲所中，我认识到了农民是一个伟大而值得尊敬的群体。在课堂上，我们和农民们一起学习、讨论，我深深地感受到他们对知识的渴望和求知的热情。他们虽然年龄大、文化程度低，但他们的勤奋和毅力却是我所不及的。他们在田间地头辛勤劳作，同时还要兼顾家务、照顾子女，但他们仍然能够抽出时间来学习，这种坚持和努力让我非常钦佩。在与农民们的交流中，我看到了他们的智慧和思想，在他们的谈话中，他们关心着家庭、社区的发展，他们希望通过学习获得更多的知识和技能，进一步提高自己的生活水平和人生品质。他们不甘于农村的困境，他们渴望改变现状，为农村的发展贡献自己的力量。

其次，在农讲所的学习中，我体验到了农民教育的独特魅力。农讲所提供的课程多样化，既有与农业生产相关的技术课程，也有关于经济、法律、文化等方面的教育内容。这些课程既关注了农民的生产意愿，又满足了他们的社会需求，使他们能够全面地提升自己。在听讲所的课程中，我了解到了许多农村发展的新理念和新政策，也学习到了一些实用的技能。这些新知识对于我个人的成长和发展具有重要的意义。同时，农讲所还为农民提供了理论学习与实践操作相结合的机会，在农讲所的课堂上，我们不仅能够听到专业人士的讲解，还能够亲自动手实践，这样的学习方式极大地提高了我们的学习效果。

第三，农讲所的存在与发展对农村社会的进步起到了重要的推动作用。通过农讲所的学习，许多农民学会了合理利用农业资源，提高了生产效率，增加了收入。他们学会了不断创新，学会了与时俱进，从而为农村的发展带来了新的希望。同时，农讲所也帮助农民形成了自主的决策能力和解决问题的能力，使他们能够更好地参与到农村的发展中。在我们的课堂上，我看到了许多农民积极地为小组的建设和农村社区的发展贡献自己的力量，他们通过互相合作、共同进步，为农村社会带来了翻天覆地的变化。

第四，农讲所的学习对我个人意义重大。通过参加农讲所的学习，我更加深入地了解了农村的现状与农民的需求，拓宽了我的视野，培养了我的社会责任感和使命感。我看到了农村中许多问题和困境，也看到了改变这些问题的希望和机遇。同时，我通过农讲所的学习，提高了自己的知识水平和技能能力，为以后走向社会打下了坚实的基础。我相信，在今后的工作与生活中，我将继续发扬农讲所的精神，积极投入到农业与农村的事业中，为农村的发展贡献自己的力量。

最后，在参加农讲所的学习中，我深刻体会到了“师者传道授业解惑也”的伟大。农讲所的教师们都是充满爱心和责任感的人，他们甘愿奉献，尽己所能地为农民的学习服务。他们无私地传授着自己的知识和经验，耐心地解答着农民们的问题，帮助他们克服困难，达到自己的目标。他们是为了农民的进步而努力，为了农村的发展而奋斗，他们是农讲所事业的中坚力量，也是农民前进的引路人。在与他们的交流与互动中，我学到了许多教育的智慧与方法，也受到了他们对教育事业的热爱所感染。我深深地相信，只有教育才能改变人的命运，只有教育才能让农民真正地走向富裕与幸福。

综上所述，农讲所是我国农村教育事业的重要组成部分，它为农民提供了宝贵的学习机会。通过参加农讲所的学习，我了解到了农民的渴望和努力，体验到了农民教育的独特魅力，认识到了农讲所对农村社会的推动作用，对我个人的成长和发展意义重大。最重要的是，我认识到教育的伟大和教育者的崇高，这将成为我今后努力学习与奋发进取的动力和方向。我相信，农讲所这一宝贵的教育平台将继续为农民和农村的发展带来更多的希望和机遇。

农讲所参观心得篇十九

8月2日，在联社张主任的带领下，我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察，透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式，使我个人的认识有了较大的提高，开阔了视野，并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

在参观青海平安高精铝企业时，得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业，是我省重点发展企业，该企业建设周期长，规模大，员工队伍全部是经过专业培训的大学生，市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时，也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

在藏文化馆参观考察时，切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业，是一种贷款投资方式的一种转变，也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传，透过对藏文化企业的参观了解，对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

这次参观考察的时间虽然较短，但收获甚大，既加深了我对企业文化和藏文化的认识，也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

农讲所参观心得篇二十

参观是学习的一项重要的学习手段，可以大量的吸取别个好的宝贵经验，以下学习心得体会范文《参观小学学校心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。

4月19日-4月22日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。

独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。

接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受：

先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。