通过总结和归纳心得体会，我们能更好地发现自身的不足与优势。在写心得体会时，要以客观的眼光来评价自己的表现和成果。这些心得体会是我认真整理的，希望对大家的学习和工作有所启发。

文学讲座的心得体会篇一

文学技巧是作者在文学创作中运用的工具，它们能够帮助作者表达思想、塑造人物、构建情节，使作品更加生动、丰富。近日，我参加了一场关于文学技巧的讲座，从中受益良多。下面将结合自己的理解，从观点的选择、铺陈的方式、人物的刻画、情节的构建以及语言的运用等五个方面，分享我对于这场讲座的心得体会。

首先，讲座谈到了观点的选择。在文学创作中，作者的观点起到引导读者思考的作用。通过选取合适的主题和观点，作者能够将自己的思想与读者分享，进而引起共鸣。讲座中提到了可以运用对比、对话等手法来突出观点。在我看来，观点的选择要符合作品的整体氛围，既要有独特性，又要有普遍性。只有这样，读者才会对作品产生兴趣，思考其中的深层含义。

其次，铺陈的方式也是一门重要的文学技巧。讲座中强调了文学作品的铺陈要符合时间和空间的逻辑，以展现情节的发展和人物的成长。同时，运用恰当的描写和细节，能够增加作品的真实感和可信度。对我而言，铺陈要适时、适度，既要有情节的推进，又要有人物的表现。只有让读者产生代入感，才能更好地让作品融入他们的心灵，触动他们的内心。

再次，人物的刻画在文学创作中占据着重要的地位。讲座提到了刻画人物时要注重外貌、性格和内心的描写。通过人物的言行和思想，读者能够真切感受到人物的性格特点。我认为，人物的刻画要真实、鲜活，不能过于模糊或过于刻板。在表达人物内心时，要通过人物的行动和对话，让读者能够感同身受，进而深入思考和理解人物所面临的困境和抉择。

情节的构建也是一项重要的技巧。讲座中介绍了几种构建情节的方法，如以事件的递进为线索，以人物的情感冲突为主线等。这些都能使作品的情节生动有趣，吸引读者的注意力。在我的理解中，情节的构建要符合作品的整体布局，不能过于拖沓或过于紧凑。同时，情节要有起伏和转折，让读者产生期待和好奇心，丰富作品的内涵和魅力。

最后，语言的运用也是不可忽视的文学技巧之一。讲座强调了语言的质朴和富有感染力。通过运用形象、比喻和符号等修辞手法，作者能够更加生动地表达思想和感情。在我看来，语言的运用要符合作品的风格和情感，既要朴实自然，又要有一定的艺术性。只有这样，读者才能更好地感受到作品所传达的情感和思想。

通过参加这场关于文学技巧的讲座，我收获了很多。对于观点的选择、铺陈的方式、人物的刻画、情节的构建以及语言的运用，我都有了更深入的理解。我相信，通过不断学习和运用文学技巧，我能够写出更加丰富、生动的作品，传达更深刻的思想和感情。

文学讲座的心得体会篇二

近期，我校文学系列讲座精彩纷呈，我有幸参与其中并深受启发。通过这一系列讲座，我进一步了解并感受到了文学的魅力，也对自己的文学素养有了新的提升。在这篇文章中，我将通过五个连贯的段落，分享我在这些讲座中的心得体会。

首先，这一系列讲座让我对文学的多样性有了更深刻的认知。在其中一次讲座中，讲师分享了不同文学流派的特点和代表作品，并带我们一起欣赏了一些经典作品的片段。通过观看和阅读这些作品，我明白了文学的风格千变万化，不同作者和不同时期的作品呈现出截然不同的风貌。这让我认识到，文学并不是一个封闭的领域，而是一个开放的世界，容纳了各种不同的声音和视角。

其次，这一系列讲座加强了我对文学创作背后的思想深度的理解。在一次关于现当代文学的讲座中，讲师通过对一些重要作家及其作品的解读，引导我们从不同的角度思考和探索作品的内涵。我发现文学作品不仅仅是故事和情节的堆砌，更是一种思想的表达和价值的体现。在阅读小说或者诗歌的过程中，我意识到了作者的用心与智慧，思考了作品背后所传递的情感、哲理和社会意义，这让我对文学创作的价值有了更深层次的认识。

第三，这一系列讲座让我更好地理解了文学与生活的关系。在一次讲座中，讲师谈到了文学对于我们的生活的影响和意义。他指出，文学是人类智慧的结晶，它提供了一种超越现实的体验和情感的共鸣。通过阅读文学作品，我们可以拓展自己的视野，了解不同的文化和人生经验，同时也可以找到与自己内心世界的共鸣和安慰。听完这次讲座后，我更加坚信文学的力量和魅力，同时也更加重视自己对文学作品的阅读和欣赏。

第四，这一系列讲座激发了我对文学写作的热情。在其中一次写作讲座中，讲师分享了一些写作技巧和经验，并鼓励我们勇敢地表达自己的观点和感受。通过一些写作练习，我体会到了写作的乐趣和挑战性。我明白了写作不仅仅是为了展示才华，更是一种交流和表达的方式。这次讲座让我更加坚信写作能够提升自己的思考和表达能力，同时也希望能够以此为契机，积极尝试并提高自己的写作水平。

最后，这一系列讲座让我认识到文学是一种学习和成长的助力。通过参与这些讲座，我了解到在学习文学的过程中，不仅要广泛阅读各种不同类型的作品，还要对作品进行深入的思考和分析。文学作品中的人物形象、情节构建和语言表达都蕴含着深刻的内涵和意义，我们需要通过对这些要素的探索和理解，才能真正领悟到文学的魅力和深刻之处。这一系列讲座让我明白到，文学不仅仅是在学校里学习的一门学科，更是一种修炼和提升自我的方式。

总而言之，这一系列文学讲座让我受益匪浅。通过这些讲座，我对文学的多样性、思想深度和与生活的关系有了更加深入的理解，同时也激发了我对文学写作的热情，并认识到文学是一种学习和成长的助力。通过参与这些讲座，我对自己的文学素养有了新的提升，也更加期待着未来能够继续参与类似的学术交流与探索。

文学讲座的心得体会篇三

作为一名学习中文的学生，我有幸参加了一场关于中文学的讲座。这次讲座让我对中文学有了更深入的了解，也让我对自己的学习之路有了新的认识。

在这次讲座中，讲师首先介绍了中文学的基本概念和内涵。他指出，中文学是对中国人民的语言文化传统进行研究的学科，包括语教学、文学研究、文化研究等方面。这让我明白了中文学的广泛性和深厚性，也让我对学习中文产生了更大的兴趣。

其次，讲师详细讲解了中文学的发展历程和代表性作品。他从古代经典到现代文学，概括地介绍了每个时期的代表作品以及它们在中文学发展中的地位和作用。讲师的生动讲解和丰富的实例，让我对中文学的发展脉络有了更清晰的认识，也让我对中文文学作品产生了更深的兴趣。

然后，讲师分析了中文学对于培养语言表达能力和文化意识的重要性。他强调，中文学不仅仅是对文字和语法的学习，更重要的是培养学生的思维和表达能力。中文学可以通过文学作品和语言实践来启发学生的想象力和创造力，激发他们对文化的兴趣和理解。这一点让我深深地触动，意识到中文学是一门需要综合素养的学科，可以促使我们认识到自己的文化根源，提高自己的文化修养。

最后，讲师分享了一些建议和学习方法，帮助我们更好地学习中文学。他提醒我们，要多读、多写、多思考，通过不断地学习和实践来提升自己的中文水平。他还强调，我们要保持对中文学的兴趣和热情，要有耐心和毅力，不断地探索、学习和创新。这些建议让我深受启发，我决定以更积极的态度投入到中文学习中，努力提高自己的中文水平。

通过这次中文学讲座，我对中文学有了更深入的了解和认识。我明白了中文学的重要性和价值，也明白了自己作为中文学学习者的责任和使命。我将以讲师的建议为动力，坚定地走好中文学的学习之路，努力提升自己的语言表达能力和文化素养。同时，我也希望通过自己的努力，能够更好地推广和传承中文学的文化传统，为中文学的发展做出贡献。

总之，这次中文学讲座是一次极好的学习机会。通过讲师的生动讲解和丰富的实例，我对中文学的概念、发展历程和作品有了更全面的认识。同时，讲师的激发和建议，让我明白了中文学对于培养语言表达能力和文化意识的重要性。这次讲座让我对中文学充满了热情和信心，我相信在未来的中文学习中，我一定能够有所收获，成为一名优秀的中文学学生。

文学讲座的心得体会篇四

人类文学是人类的文化瑰宝，它承载着人类的智慧和情感。在不同的历史时期和不同的文化背景下，人类文学不断地演变和发展，是人类文化宝库中最为重要的组成部分之一。在一次人类文学讲座中，我深有体会。

第二段：感受

这次人类文学讲座举办得非常成功。专家从不同的角度，以深入浅出的方式向我们阐述了不同文学流派和代表作品的内涵。这些文学作品，无论是诗歌、小说还是戏剧，都给我留下了深刻的印象。我感受到，每一个经典作品背后都关联着人类对生命、自然、历史和现实世界的思考和感悟。每一位文学家都通过自己的作品，为人类文化遗产增光添彩。

第三段：收获

在听完这次讲座之后，我对人类文学有了更加深刻的理解和认识。这些作品不仅仅是虚构的故事，它们所传递的人生哲理和社会价值观也在不断引领着人类文化走向深入。通过这次讲座，我更加认识到人类文学对于个人情感体验的影响，文学作品能够引起我们的共鸣和共情，让我们更加深入地感受生命的意义和价值。

第四段：思考

这次讲座也让我思考了许多问题。在当今快速发展的社会中，我们是否还有时间和心情去欣赏和思考一个个文学大作？在商业化社会的压力下，文学作品是否还能够被广泛传播和阅读？这些问题的答案不在于我们的选择或权衡，而在于我们对于人类文化遗产的珍视和尊重。只有当我们对于文学作品持有真正的敬畏和热爱，人类文学才能获得更加广泛的传播和保护。

第五段：结论

人类文学是一个琳琅满目的宝库，其内涵和魅力令人瞩目。通过这次讲座，我更加认识到人类文学对于人类文化发展的重要性。我们作为读者和文化传承人，应该怀着无比的敬畏和热爱，热情地阅读和分享文学作品，让人类文学承载着人类文化的光辉梦想继续传扬下去。

文学讲座的心得体会篇五

近日，我有幸参加了一场关于简讯文学的讲座。这是一场别开生面的演讲，将文学与现代科技紧密结合，引发了我对文学创作的新思考。下面我将分享我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座对简讯文学的定义进行了详细解释。简讯文学是将文学作品以短信的形式进行创作和传播。这样的创作形式有许多优点，例如简洁、高效、互动等。

其次，讲座介绍了简讯文学的种类和特点。在讲座中，我们了解到简讯文学可以包括诗歌、小说、散文等各种文学形式。而且，简讯文学的特点是具有浓缩性和即时性。通过少量的文字，作者需要传达更多的情感和意义；同时，简讯文学能够迅速传播，与读者进行互动，增加参与感。

接着，讲座详细介绍了简讯文学的发展历程。我们了解到，简讯文学起源于手机短信时代，发展至今已经有数十年的历史。最初，简讯文学的创作和传播主要依赖手机短信平台，但随着智能手机的普及和社交媒体的兴起，简讯文学逐渐融入到社交网络中，通过微信、微博等平台进行传播。这一发展历程不仅展示了简讯文学的创新和变革，也反映了人们日益便捷获取信息的需求。

在讲座最后，演讲者分享了一些关于简讯文学创作的经验和技巧。他强调了创作者需要具备的简洁、生动和有趣的文笔，同时要注意在有限的文字空间内传达更多的意义。同时，他还提到了简讯文学需要与时俱进，主题要与读者的兴趣和关注点相契合，以引起读者的共鸣和注意。

通过这次讲座，我对简讯文学有了更深入的了解。我认识到，简讯文学作为一种新兴的文学形式，与传统文学不同，融入了科技和互联网的元素。它以一种简练而迅速的方式传递情感和意义，更贴近现代人的生活和阅读习惯。

同时，我也意识到简讯文学的发展还面临着挑战和困境。虽然简讯文学以其简单、便捷的特点吸引了很多读者，但也面临着信息碎片化、内容浅薄化的问题。在如今信息泛滥的社会中，简讯文学如何在短文本中传达更多的意义，成为了摆在创作者面前的难题。

总的来说，这次简讯文学讲座给我留下了深刻的印象。我从中收获了许多关于简讯文学的知识和启发，不仅拓宽了我对文学创作形式的认识，也让我对现代科技与文学的结合有了更深层次的思考。我相信，简讯文学将会在未来继续发展壮大，为读者带来更多的文学享受。

文学讲座的心得体会篇六

文学阅读是我一直以来的爱好，因此我对参加文学阅读讲座充满了期待和兴奋。近日，我参加了一场精彩的文学阅读讲座，对于这次讲座，我有很多的心得体会。

首先，这场讲座给我带来了关于文学阅读的新观念。在讲座中，讲师强调了阅读的策略和方法。他告诉我们，在进行文学阅读时，要注重全面理解和品味作品的内涵，同时也要尽量避免片面和主观的理解。这个观点让我受益匪浅，我以前在读经典文学作品时，总是自我感觉良好，但实际上并没有真正领会到作品的深意。现在，我知道了阅读不仅仅是看字面，还有更深层次的思考和解读，这让我对文学阅读有了更深的兴趣。

其次，这场讲座也提醒了我要注重多元化的阅读。讲师强调了阅读的多样性，他告诉我们不要局限于某一种类型的作品，而要尝试阅读各种各样的文学作品。他给我们推荐了一些经典作品和当代作品，并鼓励我们去探索和挑战自己。我意识到，过去我在选择阅读材料时，常常只看那些我习惯和喜欢的类型，这使得我的阅读视野变得狭窄。现在，我会更加开放和包容地去接触不同类型的作品，这不仅会丰富我的阅读经验，也会为我提供更多的思考和启发。

再次，这场讲座提醒了我要保持对文学的敬畏之心。讲师强调了文学作品的价值和意义，他告诉我们文学是人类灵魂的抒发，是思想和情感的表达。在讲座中，他引用了很多作家的名言和典故，向我们展示了作家们的智慧和境界。我深深感受到了文学的魅力和力量，也对作家们的创作热情和毅力表示敬佩。从此以后，我会更加珍惜每一本书，对每一个角落的文字保持敏感，用心去感受和理解作品背后的意义。

最后，这场讲座让我体会到了文学阅读的快乐。在讲座中，讲师和我们一起品味了一些经典作品的片段，并分享了他们的感受和体验。这个过程非常有趣和愉悦，与其他热爱文学的同学们一起交流和讨论，我感到非常的开心和满足。这种与他人分享阅读的经验的乐趣，让我感受到了阅读的社交性和互动性。我意识到，阅读并不是一个独自的行为，而是一个与他人交流的过程，这进一步加深了我对文学阅读的热爱和执着。

通过这次文学阅读讲座，我不仅扩展了自己的阅读视野，也更加深刻地认识到了文学阅读的重要性和快乐。我相信，只有不断地读书和思考，才能更好地理解和欣赏作品，也才能更好地理解和欣赏生活。因此，我会继续保持我的阅读习惯，用心去感受每一个作品带给我的启发和感悟。我希望，未来的我能够成长为一个文学素养高、思想深刻的人，用文字和故事去影响和启发更多的人，让文学的光芒在世界上闪耀。

文学讲座的心得体会篇七

本人所参加的人类文学讲座，让我深刻领悟到文学在人类社会中的重要作用，也让我对文学有了更为深入的了解和认识。下面，我将从讲座中所听到的内容和个人感悟两个方面，进行阐述和体会。

第一段：文学对人类意义的探究

文学的存在意义是什么？如何理解文学在人类社会中的地位？这些问题是本次讲座探讨的核心。主讲人告诉我们，文学是人类通过语言和文字创造出来的美学艺术形式，它通过表现人类内心深处的情感、生命意义、社会问题等，反映人类的意识形态和人类文明所达到的高度。因此，文学承载着人类的灵魂，有着独特的文化和历史价值，是为人类社会提供重要的思想理论素材和反映人类精神文化传统的重要载体。对于人类来说，文学是一种思想观念的传承，也是一种属于人类自身的文化现象。

第二段：文学作品与人类情感

文学作品是文学的核心所在，这也是讲座中着重介绍的内容。好的文学作品都会具备对人类情感的触动和引导。这里我想起了在讲座中听到的一篇名为《生命的自由》的诗歌，它深刻地表达了人对生命的渴望和尊重，给我带来了极大的情感体验。一个好的文学作品，必须具备独特的情感表达和思想深度，在文化和社会背景下打造一个独特的文学世界。

第三段：文学与历史的关系

文学作为人类精神文化的载体，必然与历史有着紧密的关系。通过文学创作，我们可以了解到历史的进程和变迁，也能更好地理解和认识文化的演化和发展。讲座中，主讲人带我们欣赏了许多古典文学作品，并对这些作品背后所承载的历史文化解读做了详细的分析，让我们对历史和文化有了更为深刻的了解，这也让我们明白，文学作品是历史的记录者和传承者。

第四段：文学作品与读者

文学作为一种艺术形式，需要读者对其进行解读和理解，同时，读者的观念和心灵也将作为对文学创作的反馈和补充。因此，读者在阅读文学作品时，需要保持不断探索的态度和思考的深度，才能更好地理解作者的真实意图和作品内在的价值。在讲座中，主讲人教导我们如何学会在阅读文学作品时思考更加深刻的问题，也带领我们一起欣赏和分析文学作品。通过互相交流和探讨，我们也得以更好地了解文学作品和欣赏它们的艺术魅力。

第五段：文学的启示和力量

文学作为一种艺术形式，也同样具备启示人类思考的力量。通过文学，我们可以挖掘出人性与生活中的智慧和真理。到讲座结束的时候，我感到对文学的认识又进一步加深了，也明白了为什么文学在人类社会中具备如此重要的地位。文学是一种抓住人类内心深处的魔力，它通过对人类思想和情感的解构和刻画，鞭策我们对人类文明和文化历史的深思。

总之，在人类文学讲座中，我得以更为深刻地认识到文学在人类社会和精神文化中的重要地位和作用，也让我更加深信文学在未来的世界中依然会有着不可替代的地位。希望通过自己的不断探索和努力，进一步发掘出文学中的深层价值，并在生活实践中落地实现。

文学讲座的心得体会篇八

第一段：介绍文学社的背景和讲座的意义（200字）

作为一名热爱文学的大学生，我有幸加入了学校文学社，并参与了一场精彩的文学讲座。文学社是一个由热爱文学的学生自发组织起来的社团，旨在推广和传承优秀的文学作品。每年，文学社组织讲座，邀请著名作家、学者或文学爱好者进行讲座，给我们提供了一个了解文学趋势和深度思考的机会。

第二段：介绍讲座的主题和讲者的背景（200字）

这次讲座的主题是“当代诗歌的探索与创新”。讲座邀请了知名的诗人王小波，他是当代文学界的翘楚，以他独特的表达方式和深刻的思考而闻名。王小波曾多次获得国内外文学奖项，被誉为当代中国诗歌的代表人物。他的诗集流传广泛，深受读者喜爱。

第三段：讲座的内容和收获（300字）

王小波的讲座内容非常丰富，他从当代诗歌的现状谈起，分析了传统诗歌与现代诗歌的差异。他强调了当代诗歌的创新性和多元性，鼓励我们以积极的心态拓展诗歌的边界。他还分享了自己的写作经验和创作原则，鼓励我们勇于表达自己的内心世界和独特的观点。通过王小波的讲座，我深深感受到了诗歌的力量和美丽。我意识到作为一名文学爱好者，我要敢于表达，勇于创新，用诗歌来传递自己的情感和思想。

第四段：讲座的影响和启示（300字）

此次讲座对我产生了深远的影响。王小波的话语激发了我对文学创作的热情，同时也让我看到了诗歌的无限可能。他的讲座让我明白了艺术是自由的，文学创作也应该超越限制和条条框框，用自己的方式去表达内心的感悟。这次讲座改变了我对文学的看法，让我更加热爱和尊敬这门艺术。我决定在今后的学习和工作中，更加努力地学习文学知识，不断提升自己的文学素养。

第五段：总结（200字）

文学讲座是一个很好的学习和交流平台，它不仅能够让我们了解当代文学的发展趋势，还能够激发我们对文学创作的热情和创造力。通过这次讲座，我重新审视了自己对文学的理解和认识，也找到了自己在文学创作方面的定位。我将继续参与文学社的活动，与其他热爱文学的同学一起进步、一起探索，并将我的文学梦想不断地延伸和实践。

文学讲座的心得体会篇九

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座，收获良多。在互联网这个急速发展的时代，创业的最基本条件是技术，技术是创业的伊始，是创业成功的保障。如何培养技术，这就需要大学生通过系统的创业实践培训，加强自身的理论知识学习和实践能力的培养；再次，通过实践模拟训练，进而强化创业培训；最后，通过对创业实体开展创业指导，最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力，而不是虚浮的纸上谈兵，实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代，软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生，要想成为一名合格的软件工程师，需要良好的编程能力，要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手，勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶，程序开发不是一个人的事情，良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次，要有程序开发的良好基础，像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心，现在软件更新速度迅猛，如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一，其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想，要有勇气。如果连创业的念头都没有，谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉，而勇气是创业的开门钥匙，害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败，没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔，永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路，一开始的时候你无法看到路的尽头，你无法保证什么时候成功，不管创业多么艰难，既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师，保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径，愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋，聪明的人靠品德让别人信服，最终走向成功的终点。

文学讲座的心得体会篇十

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不

耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。

方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞 目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna 分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。

文学讲座的心得体会篇十一

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：

(一)金融服务机制

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：

4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。

(二)金融创新机制

1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制

1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制

1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。

文学讲座的心得体会篇十二

前些日子，有幸聆听了著名书法家叶培贵老师的书法讲座。讲座中，叶培贵老师笑容可掬，不乏亲切之感，他从欣赏的角度出发，引导老师感悟书法艺术中的“雅”与“俗”，讲解了如何客观正确的感受书法艺术之美，提高了美术教师对书法艺术的感悟和鉴赏水平。另外，叶培贵老师还提到了历代优秀碑帖，尤以唐楷为主，对各家书体做出了精炼的阐述。

本次书法知识的学习，使我对书法鉴赏有了更进一步的了解。醉过方知酒浓，当置身于那一幅幅优秀的书法作品中，才知道书法爱好者如痴如醉地“求工于一笔之内，寄情于点画之间”那种情结为何！书法是一门艺术，有道是“内行看门道，外行看热闹”，要瞧出门道，就必须懂得如此门道的方法，我们平时很欠缺这方面的知识，由此学习正确的鉴赏知识尤为重要。我们对书法的学习与认识，大多只停留在“好”与“差”的感觉层次上，是非常笼统和模糊的。要做到知其然知其所以然，必须多看多写多练。叶培贵老师建议初学者学写字应从楷书和隶书入手，楷书尤以欧体和颜体为宜，掌握各种笔法后再学习其它书体就有了基础。临帖是练好字的必须手段。不临帖全凭自己想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心和毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。

度都有所不同，只有良好的视知觉能力才能对整个字的边、线和角有一个正确的把握。而且，对墨的多少全控制在手腕和手指之间，对手部小肌肉的精细控制能力要求很高，力度的把握也十分重要。

练习书法能使人静，而静又是书法的前提！静以修身，对书法的追求是一种境界，伦老师还给我们展示了他的一些作品。这也使我联想到了很多，快节奏的现代生活，导致人心浮躁，做事情缺乏持久力，也总是静不下心来！祖先留给我们的，是无比宝贵的艺术财富和精神财富，真的应该认真练习书法，徜徉其中，不但可以提升我们的自身修养，还可以让渊源的文化传承和发扬下去。

有所求，亦有所乐，为此要一往向前！

文学讲座的心得体会篇十三

昨天参加了北大研究生论坛，有幸向杨天颖老师学习演讲。今天温故而知新，将昨天学习的内容自己做个小结，也和大家一起分享分享自己的一些心得体会。

杨老师以乔布斯的演讲为主要范例，为我们讲述了演讲的魅力和技巧，内容非常丰富。我们学演讲，要掌握好两个要点：know—how知道怎么做，know—why知道为什么。

知道怎么做，就是学习演讲的技巧和方法，杨老师从语言、衣着、排练、舞台、事先的安排、ppt等方面向我们阐述了演讲的要点和注意的事项，通过案例，直观明了地将平时在演讲中容易出现的问题一一展示。以前准备讲稿可没有留意那么多，可能出现很多类似的问题，汗啊！

知道为什么，为什么出现这些问题，要怎么解决。要在会场上解决各种问题、掌控场面，这真是一种修为！没有长期认真的修炼，真难实现，就如乔布斯，他也是经过多年的经历，认真准备，才能做到现在那么收放自如。

杨老师在课上讲的墨菲法则—凡是有可能出错的的事物均会出错。让我印象非常深刻，不但演讲是这样，我们平时做事情都是这样，越不希望发生的事情往往就会发生。我们做事情一定要事无巨细，注意每项细节，做好这些细节并不一定会使事情成功，但只要一点细节没做好往往会导致整件事情的失败。

演讲如做人，这是我最大的感触。只有好好做人，认真做事，才能做好演讲。

文学讲座的心得体会篇十四

学习了刘永胜的有效教学讲座，感受颇深。

一、作为一位一线教师，应该积极积累，沉淀自己的专业知识，为有效备课作充分的准备。

二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。

所谓有效教学，是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学，同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的知识积累，也是无效或低效教学。

三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学，不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。

要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西，怎样教学才是最有效，要钻研高效课堂理论及高效教学的实践，积极研究高效教学，借鉴经验，互相学习，加强交流，充分实现自己课堂上所有时间的有效性。

四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题

我们应当围绕问题而教，而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生，不仅要关心学生的行为投入，还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法，只有引导学生实现由“学会”到“会学”，学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研，实现教学活动的有效性，减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”，不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间，让课堂教学更加和谐有效，使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。

五、及时多总结

一个教师要想搞好有效教学，除了要加强自身的努力实践总结外，还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题，个体备课找差距，要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流，经常反思自己课堂的优势和问题的存在，不断改进，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。

文学讲座的心得体会篇十五

清晨4点就很不情愿的起床了，为的就是去石家庄总部去听一个培训，当时心里难免有一些怨言，一路上又很颠簸更加深了我不满的情绪，当我们九点多终于到达会场时，心情已经很是低落，再加上路途的疲惫，可以说已经没有任何学习的心情，再加上一看培训的标题“教育咨询师系统培训”我就更加不理解，作为一个任课老师，这些对我有什么用处呢！但是，三天的培训结束后，我意识到当时我是多么幼稚，想法多么简单。

我记得吕世超老师讲的第一个内容不是关于咨询师的培训，而是讲的影响培训的五座大山，这个让我有了听下去的兴趣，吕老师说影响培训的五座大山分别是免费、听了不记、记了不信、信了不做和做了不持久。吕老师说如果你花了几千块钱去听一次课你一定会认真听、认真记，一定把自己所花的钱学回来，因为你知道自己挣钱有多么不容易。这不同样适用于学校的学习吗？想想自己在大学的时候不努力学习，就是因为学费是爸妈给的，不是自己挣的钱，才不去认真听老师的讲课，荒废了自己的大好时光，浪费了爸妈的血汗钱，辜负了他们的一片苦心。“做了不持久”这个更是适用于很多事情上，中国不是有句古话叫功亏一篑吗，这就是说哪怕你完成了99%，没有坚持下去也不能成功，何况很多人更本就是三分钟热度，那就更不能取得成功了。回头想想自己在过去的时候有多少事情都是稍微遇到点困难就想放弃，浪费了多少次机会，也许不一定能成功，但至少自己日后不会后悔。

吕老师讲的第二个内容是关于咨询师必备的基本素质，吕老师把它总结为七个方面，专业化、应变能力、亲和力、自信、冷静、望闻问切和学习能力。这些方面不光是一个优秀咨询师应该具备的，作为一个合格的任课老师，也必须具备这些能力，对于一个老师来说，专业化就是要求老师对自己所教的科目必须非常了解，熟悉它的所有知识点，熟悉它的学习脉络、知道考试重难点和本科目的学习方法等。这些就是老师专业化的体现。应变能力对于老师来说更为重要，因为课堂上随时可能会发生预料不到状况，老师要根据这些变化来调整自己的讲课速度、方式和内容等，这样才能让学生有更好的学习效果。自信则是任何时间任何地点都不能的品质，自信的人必定是阳光的人，能给身边的人带去正能量，作为一个老师不仅要教会学生知识，更重要的教会学生为人处事的道理，只有先成人才能再成材。学习能力是当今这个快速发展的社会最需要的能力，如今是个信息爆炸的时代，很多东西都日新月异，我们只有不断学习才能紧跟时代步伐；在教学中亦是这样，学科只是不断变化，教学方法不断更新，教学方式层出不穷，所以我们也不得不学习新的思路来应对一批又一批的学生。

当吕老师讲到十二大背景知识的时候我再一次被震撼，并不是因为这个对我以后的工作有很大帮助，因为我不是一个咨询师，这些内容对我来说没有太大用处，只需要了解一些我们要知道就可以了，但是对于如此庞大的信息量吕老师都能清楚的记住，这才是使我震撼的地方，对于任何一个人来说对工作如此认真，他怎么能不在工作中去得成就呢！这对于每个人来说无疑都是一个庞大的工程，我相信很少有人能坚持下来，这份对工作的执着、认真才是最值得我们学习的地方。当谈到“如何堵上家长的五扇窗户和六扇门”时，吕老师说到，家长不担心孩子学习不好，是因为家长为孩子前途留下了退路，可以去上中专技校、出国、当兵、艺体类、做生意和高考移民等，这样家长就有恃无恐了。在我们日常生活中这样的例子不也是随处可见吗？破釜沉舟这个典故不就是这样的例子吗？有些时候就是这样的，一旦我们有退路，我们就不会全力以赴去拼，因为我们知道即使我们做不到，我们还有其他的选择，并不是无路可走，但当我们只有一种选择的时候，我们知道这就是我们的全部，我们必需抓住这唯一一棵救命稻草，我们就会使出浑身解数来达到我们的目的，这些就是我在此次讲座中的一些收获。

吕老师的博学让我非常震撼，他不仅阅历丰富，还对心理学、教育学、市场营销和各科学科知识都有很深的理解，这些都是我也应该做到的；吕老师的自信、幽默、细心和耐心也是我该学习的，这次讲座对于我这刚毕业的大学生来说可以说是受益匪浅的，这必将是我一生中一次难忘的经历！