心得体会是一个重要的学习方式，通过思考和总结，我们可以更好地应对日常生活和工作中的挑战。心得体会要围绕主题展开，做到有逻辑性。下面是一些心得体会的案例，希望能够帮助大家更好地理解和应用于实际写作中。

追寻红色记忆心得体会篇一

在我们身处的这片土地上，红色旅游已经成为一种独特的文化现象。作为一种重要的历史遗产，红色旅游吸引了无数人们前去探寻，感受那段激荡人心的历史。我最近也有幸踏上了这条追寻红色之旅的道路，深深感受到了红色之旅带给我的震撼和感动。

第二段：历史的回顾

追寻红色之旅不仅是一次普普通通的旅行，更是对历史的回顾和思考。在红色之旅中，我亲身经历了许多感人至深的故事。比如，在红军长征的路上，我踏着红军的足迹，感受到了他们不畏艰险、勇往直前的精神；在抗日战争的遗址中，我深切感受到了祖辈们为了民族独立和自由付出的艰辛和牺牲。通过这些亲身的经历，我意识到了红色之旅不仅仅是一次旅行，更是承载着历史记忆的重要途径。

第三段：独特的人文魅力

红色旅游之所以能够吸引那么多人前去追寻，除了历史的功劳外，还在于其独特的人文魅力。在我所经历的红色之旅中，我真切感受到了这种魅力。比如，无论是在红色景区还是在当地居民身上，我都发现了一种淳朴、勤劳、乐观的精神。他们以红色为传承，把红色旅游作为一种宣传文化和精神寄托，通过一次次红色之旅将红色情结融入每个人的心中。在这个过程中，我深深感受到了红色旅游所带来的人文关怀和共同的回忆。

第四段：心灵的洗礼

追寻红色之旅对我来说不仅仅是一种体验，更是一次心灵的洗礼。在踏上红色之旅的那一刻起，我就感受到一种内心的激荡。在社会的快节奏压力下，我们往往忽视了内心的需求，而红色之旅正是给予了我们这种洗礼的机会。在红色景区中，我沉浸在那段历史中，用心去感受并思考。这让我从内心深处触摸到了自己的情感和底线，使我更加坚定了对美好人生的追求。

第五段：永不忘记的使命

通过追寻红色之旅，我们不仅能够了解历史，也能够深入思考当代的社会问题。红色旅游让我认识到了革命、探索、奉献的力量，激发了我为祖国的繁荣和进步做出自己的努力。我深信，只有追随红色之旅的脚步，将这段历史牢记在心，并将红色精神传递下去，我们才能实现中华民族伟大复兴的梦想。

总结：

红色旅游作为一种特殊的旅游形式，不仅仅是一次简单的旅行，更是一次心灵的洗礼。通过追寻红色之旅，我们能够研究历史，感受人文魅力，接受心灵的洗礼，并带着将红色精神传递到现代社会的使命离开。追寻红色之旅的心得体会不仅能够丰富个人的旅行经历，更能够让我们更好地认识自己，为祖国的繁荣做出更多有意义的贡献。

追寻红色记忆心得体会篇二

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”听着外面的雨声，脑海中突然浮现出这样的诗句。清明时节飘起了这样淅淅沥沥的小雨，呵，可真是应景呢。

闭起眼，想起前几天在烈士墓园的场景，清明节，也是缅怀故人的节日呢……

我知道的烈士并不多，但耳熟能详，谨记心中的总有几个的。比如说——刘胡兰。我在十五岁得时候，快乐幸福地学习、生活，会撒娇，会发脾气，偶尔会犯错;而她在十五岁就为_事业奋斗，英勇抗敌，坚强无畏地走向死亡。她是一个与我同岁的农村姑娘，他是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋，用自己的青春热血，书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣，死的伟大”。毫无疑问的，刘胡兰使我们学习的对象，只是，这个时代太过平静，太过忙碌。再尖锐的人也会被这样拥挤的生活磨洗得麻木与平淡。我们需要像“刘胡兰”这样的人来激发那颗一直掩藏在我们内心深处那炽热而用敏感的心。

还有一位，那便是“李大钊”，对于这位伟大的革命先烈，我一直有些些的成见。是，为共产主义事业而牺牲是很伟大，是值得我们每个人肃然起敬。可是，我想说，当您毅然走向绞刑台走向死亡时，脑海中除了革命，是否还有你那至今还没有成家，在外留学的儿子;你那两个幼小可爱的女儿;还有那天天盼你回家，手无缚鸡之力的妻子，你是否为了他们，而稍稍滞留你那毅然的脚步?您除了思考怎样为共产主义奋斗，是否想过，如果失去了你，你的儿女，你的妻子，你的父母该怎么办?在您为共产主义拼命消耗自己的身体时，您是否想过您应该为了你的家人好好珍惜自己的身体。当然，您是值得敬仰的，也许革命事业在您眼中胜过一切，可是，您又是为了什么而建立共产党的呢?是为了人民能过上好日子，家家团聚，和和美美，一起用双手创造属于自己的美好的生活……可是试问，要是这个家连最重要的顶梁柱都没了，何来的好日子?何来的团聚?何来的和美?何来的美好生活呢?这一切都将是浮云。这样的牺牲固然伟大，固然重于泰山，可是这样的牺牲，社会要不起，我们的家人更要不起。所以，当我们在废寝忘食时，请转个身，留意下身边是否有这样一双担心有焦急的眼神默默的注视着我们，就算为了家人，也请我们好好珍惜自己。

生活在继续，未来会更美好!长眠于地下的烈士们啊，你们誓死守卫的国家正在日益壮大!你们的名字被刻在历史的教科书上永远崭新，请你们永远安息!

追寻红色记忆心得体会篇三

第一段：红色之旅的背景与意义（200字）

近年来，“红色旅游”概念逐渐兴起，许多人在国庆、寒暑假期间选择踏上红色之旅，寻找革命的足迹，感受那段艰苦卓越的历史。红色旅游是对中国革命历史和红色文化进行研究、宣传和教育的一种形式，通过参观红色革命遗址和红色文化场所，提高青少年对中国革命历史的了解，弘扬中国传统美德，增强国家自豪感和爱国主义情怀。

第二段：追寻红色之旅的地点与经历（300字）

在我的红色之旅中，我选择了井冈山红色旅游线路。一路上，我参观了井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山党校等红色遗址。在井冈山革命博物馆，丰富的历史资料和逼真的场景再现，让我深切感受到了那个时代的艰苦与伟大。在毛泽东故居，我仿佛看到了一代伟人的风采和智慧。在井冈山党校，我聆听了许多英雄人物的事迹，更加坚定了我对革命先烈的敬意和崇拜之情。

第三段：红色之旅的启示与收获（300字）

通过追寻红色之旅，我得以重新认识红色革命的崇高理想和伟大精神。红色旅游不仅是一种观光活动，更是对历史的回顾和思考。在井冈山的那几天，我深切感受到了革命先烈们无私奉献的精神和对党和人民的忠诚。他们在枪林弹雨中坚持不懈、英勇无畏的斗争，为我们争取了今天的幸福生活。我由衷地感谢这些英雄，同时也汲取到了他们的精神力量。

第四段：红色之旅对个人成长的影响（200字）

通过红色之旅，我改变了自己的人生观和价值观。我学会了感恩，在每个日子都怀着感激之心。我也学会了奉献，在平凡的生活中尽自己的一份力量。我成为了一个有责任感和使命感的人，时刻准备为理想和事业付出一切。红色之旅让我明白，一个人只有在服务他人、为社会做贡献的过程中，才能获得真正的价值和意义。

第五段：红色之旅对国家认同的深化（200字）

通过红色之旅，我对祖国的认同和热爱更加深化。在井冈山，我看到了中国革命取得的巨大成就，感受到了我们民族的伟大历史。我们的祖辈以血肉之躯铸就了今天的繁荣与强大。我感到无比自豪属于这个伟大的国家，也深深珍惜自己作为新时代的年轻人所拥有的一切。红色之旅让我明白，只有坚守初心，才能在自己的岗位上为国家作出更大的贡献。

总结：通过追寻红色之旅，我增长了见识，学到了许多珍贵的知识，也收获了深入思考和自我反省的机会。这次红色之旅不仅是对党史和国史的了解，更是一个个人成长和国家认同的过程，更让我对自己和祖国有了更加深刻的认识和理解。愿我们接力奋斗，传承红色基因，把握时代机会，为实现中国梦而不懈努力。

追寻红色记忆心得体会篇四

作为一名年轻的中国人，我们常常被提醒要铭记历史，缅怀革命先烈的牺牲奉献。而在红色记忆这个主题下，我不仅能更深入地了解中国共产党的革命历程，还从中获得了很多宝贵的体会和启示。在对这段红色记忆进行思考和回顾后，我被深深鼓舞，深感作为当代青年的责任和担当，更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心。

首先，在红色记忆中，我深深感受到了中国共产党的初心和使命感。中国共产党成立于1921年，以实现中华民族的独立、民主和富强为己任。回顾我国的历史，党在中国革命中起到了举足轻重的作用。通过无数的斗争和牺牲，共产党将勇敢的中国人民凝聚在一起，为实现民族独立和社会进步而不懈奋斗。红色记忆唤起了我对中华民族伟大复兴的热爱和责任感，让我深刻地认识到，当代青年应该以共产党的初心和使命感为榜样，为实现中国梦贡献力量。

其次，红色记忆让我体会到了革命斗争和坚定信念的重要性。中国共产党的革命道路并不平坦，曾经历了无数的困难和挫折。然而，党和人民始终团结一心，坚信只有通过革命斗争才能摆脱民族的苦难和危机。面对强大的敌人和种种困难，共产党始终坚持信念，奋起反抗。这种对信念的坚守和对胜利的坚信精神深深感染着我，让我明白了只有在坚定的信念的指引下我们才能战胜一切困难，实现我们的理想抱负。

再次，红色记忆让我认识到了党员的责任和担当。中国共产党从成立之初就树立了为人民服务的宗旨，党员在这个宗旨的引领下，始终坚持无私奉献、忠诚可靠的品质。党员们在红色记忆中，以自己的行动诠释了责任和担当。他们不畏艰难困苦，舍小我的荣华富贵，为人民的利益而奋斗。红色记忆让我认识到，作为年轻一代的我们，应该承担起为人民服务的责任，站在社会最需要的地方，为实现社会的公平正义贡献自己的力量。

最后，红色记忆唤起了我对坚持真理和追求进步的热爱。中国共产党的创建者们始终把马克思列宁主义与中国革命的具体实践相结合，坚信真理的力量。他们不断解放思想，开拓进取，为中国发展进步探索出一条适合中国国情的道路。红色记忆让我明白，面对时代的变革，只有坚持并追求真理，不断学习、适应和引领时代的发展，才能在实现中国梦的征程上走得更远。

通过对红色记忆的思考和回顾，我不仅回顾了中国共产党的历史，更深刻地认识到了作为当代青年的责任和担当。红色记忆让我明白，我们作为青年人应该以共产党的初心和使命感为榜样，坚定自己的信念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们应当承担起为人民服务的责任，站在社会最需要的地方，为实现社会的公平正义贡献自己的力量。同时，我们也应该坚持真理和追求进步，不断学习、适应和引领时代的发展，为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。唯有如此，我们才能践行红色记忆，为实现中华民族伟大复兴而共同努力。

追寻红色记忆心得体会篇五

红色足迹，是中国革命的历史趋势。作为一名新时代的年轻人，我们追寻红色足迹，深入了解我们党的英雄先辈们艰苦卓绝的奋斗历程，既是对党的初心使命的传承与担当，也是对历史的敬仰与学习。近期，我参加了一次追寻红色足迹的活动，深切感受到了革命先烈们为党和国家付出的巨大牺牲与奉献，也领悟到了追寻红色足迹的意义和重要性。

第一段，我们在红色足迹游学活动中的感受。我们来到了中国共产党的诞生地井冈山，在悬崖峭壁上参观了毛主席当年革命活动中的驻地和办公地点。在经历了曲折的山路和陡峭的山坡后，我们终于到达了革命圣地，感受到了井冈山精神和红军长征的磅礴气势。我们还来到了邓小平的家乡广西罗源，在邓小平故居内了解了邓小平先生整个一生中的艰辛历程和他所做出的伟大贡献。通过这次红色足迹游学活动，我们深刻认识到了这些革命先辈们坚定的信念和为民族解放事业不懈奋斗的精神。

第二段，追寻红色足迹的意义和重要性。红色足迹是我们传承革命先烈血脉、坚定中国特色社会主义理想信念的重要途径。通过追寻红色足迹，我们能够坚定理想信念，明确自己的责任和使命。革命先烈们为了民族独立和人民幸福，付出了巨大的努力和牺牲，正是他们的精神力量，引领我们一代又一代人继续前进。同时，追寻红色足迹也是对历史的敬仰和学习。通过学习革命先烈的事迹和历史脉络，我们能够更好地认识历史的规律和发展方向，从而更好地面对未来的挑战。

第三段，追寻红色足迹对我们的具体影响。追寻红色足迹让我们明白自己的根与源，形成对党的热爱和对革命事业的动力。革命先烈们的顽强意志和英勇斗争精神，激励着我们在现实生活中勇往直前。在面对困难和挫折时，我们能够时刻记得那些前辈们的付出和奉献，坚定自己的信仰，追求更好的人生和社会。

第四段，追寻红色足迹对党风廉政建设与作风建设的启示。红色足迹中充溢着先辈们的干净嘱托，他们时刻提醒我们要做一个忠诚、担当、廉洁的好党员。在追寻红色足迹的过程中，我们深刻体会到，只有自觉践行纪律、遵守法纪，才能真正把革命先烈留下的精神和精髓发扬光大。因此，追寻红色足迹不仅是一种精神追求，更是对党风廉政建设和作风建设的重要推动。

第五段，追寻红色足迹的使命与担当。追寻红色足迹不是空洞的概念，而是每一位年轻人应该肩负起的历史责任。我们是新时代的接班人，应该继承并发扬革命先烈们的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量和智慧。在今后的工作和学习中，我们要牢记先辈们的嘱托，坚定理想信念，砥砺奋进，为党和人民事业的发展尽自己最大的努力。

追寻红色足迹，是一次对自我的认知和历史的追溯。通过深入了解革命先烈们的故事和事迹，我们能够更加坚定自己的信仰和追求，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。红色足迹之路，我们将继续前行，为党和国家事业的发展努力奋斗。

追寻红色记忆心得体会篇六

红色是中国的象征，也是中国共产党的象征。在中国的近代史上，党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，赢得了革命胜利，建立了新中国。这些革命历史是我们的宝贵财富，也是我们身为中国人应该认真学习和铭记的。在不断地丰富自己的生活阅历的同时，我也在不断尝试着去追寻那段波澜壮阔的历史。

二、了解红色历史。

红色历史指的是中国共产党领导的革命历史，包括了从1921年中国共产党成立开始到建立新中国为止的历程。在中国革命史上，毛泽东是一个不可或缺的人物，有“红太阳”之称，他用革命和理论定义了中国共产党的思想路线，是中国共产党的缔造者之一。文革期间，毛泽东提出了“革命不要忘本、农村包围城市、红旗渐升”等口号，被誉为中国近现代史上最伟大的人物之一。

三、红色历史的独特魅力。

红色历史的魅力在于它在一个特定的时期里所起到的作用：将苦难的生活与革命的信仰融为一体。红军长征的故事就是这样一段特别让人动容的历史。当时的中国正处在全面军阀混战的年代，共产党在红军的带领下进行了长征，其中历经千山万水，艰苦跋涉，三万余人只有约一万多人活着走到终点。这样的经历使得中国人对红军的敬佩和对自己的未来充满了期望，奋斗不息，取得新的决定性胜利，建立了新中国。

四、学习红色历史给我们的启示。

学习红色历史不是为了满足对故事的娱乐欲望，也不是为了追溯历史，而是为了对中国的现实有更深刻的认知，现如今，中国已经遭遇了资本主义的冲击，社会经济正在发生翻天覆地的变化。但在不断发展的中国，一个巨大的问题是：“如何维护和发扬我们的精神文化遗产？”古人说：“成大事者不拘眼前，隆大业者不忘根本。”所以我们在学习红色历史时，应该能够从中找到发扬这种动力的决心，坚定自己自我奋斗的信心，同时也能够从历史中吸取更多有关人类社会进步的智慧。在学习红色历史的过程中，我绝不会躲在书本背后，一定会逐步地去深入到历史的感受中。

五、结语。

红色追寻是一个丰富多彩的课程，它不仅仅是一部历史，更是一种信仰，一种心灵的修炼与升华。作为一个学生，我应该能够更加深入地去了解这段波澜壮阔的历史，从中学到诸多的道理，去给自己的心灵注入更多充实的意义。而且，在追寻的同时，我们也需承担起继承先烈精神的责任，将红色传统文化发扬光大。这一切都需要我们付出坚定的信念，不断去探寻那些浓淡不一的红色精神。

追寻红色记忆心得体会篇七

追寻红色足迹是一次意义非凡的历史之旅，它使我对中国革命历史有了更深刻的认识和理解。从红军征战国内外，到革命圣地延安，再到抗日战争胜利纪念馆，这一次旅程带给我许多感慨和思考。在追寻红色足迹的过程中，我进一步认识到红色革命精神的伟大和可贵，这对于我们每个现代人都具有重要的意义。

第二段：追寻红军征战的足迹

我们首先来到江西井冈山，这里是中国共产党和红军的发源地。站在井冈山上，回望曾经的战火纷飞之地，我仿佛可以看见红军年轻英勇的身影。他们在这里建立了第一个农村革命根据地，保卫了中国共产党的领导权，为中国革命的发展起到了关键作用。在井冈山纪念馆，我仔细观察了那些展品，深刻感受到红军艰苦卓绝的奋斗精神。他们毫无私利地为了人民的幸福而奋斗，这种无私的精神是我们每个人都值得学习的。

第三段：进入革命圣地延安

来到延安，我仿佛进入了一个神圣的地方。无论是在中央革命根据地，还是在陕甘宁边区革命纪念馆，处处都能看到红军和共产党领导人们的足迹。他们面对艰难困苦，忍耐和坚持，进行了不屈不挠的斗争，为中国革命建立了坚实的基础。在延安事变旧址，我深感红军和共产党领导人们伟大的智慧和决策力，他们的红色情怀和党风政风为后世树立了榜样。

第四段：感受抗日战争的壮丽历程

追寻红色足迹，我们不能忽略抗日战争。在抗日战争胜利纪念馆，我看到了许多珍贵的历史文物和照片，凭着我对历史的了解，我深感抗日战争是中国历史上一段伟大的篇章。中国人民和军队用他们的鲜血和生命，为了实现民族独立和和平，浴血奋战。他们的英勇无畏和坚韧不拔，令人敬佩。抗日战争英雄们的壮丽历程永远值得我们怀念和学习。

第五段：总结感悟

通过追寻红色足迹的旅程，我仿佛与历史接触了一回。红军和中国共产党在革命斗争中所表现出来的无私奉献、坚韧不拔和艰苦奋斗的精神，给我留下了深刻的印象。作为一个现代人，我们要继承红色革命精神，树立正确的人生观和价值观。我们要坚信，只有付出才会有回报，只有奋斗才能实现梦想。在新的时代背景下，追寻红色足迹对我们每个人都有着重要的意义，它让我们时刻铭记先烈们的付出和牺牲，投身于建设美好未来的伟大事业中。

追寻红色记忆心得体会篇八

第一段：引入红色足迹的意义与背景（150字）。

红色足迹，是指中国革命时期留下的重要历史遗迹，特指中国共产党创建以来的红色革命历史。追寻红色足迹，不仅是了解党的历史、传承党的优良传统的需要，更是通过重温党史教育、激励理想信念、增强爱国情怀的重要途径。只有在追溯红色足迹的过程中，我们才能更好地认识党，弘扬革命精神，为实现民族复兴的中国梦不断奋斗。

第二段：红色足迹的丰富内涵与珍贵价值（250字）。

红色足迹涵盖了许多光辉的历史事件，包括井冈山革命根据地、遵义会议、党的百团大战等一系列具有划时代意义的事件。在这些历史事件中，我们可以看到共产党人的英勇斗争和无私奉献，也感受到了革命先烈们的拼搏精神和爱国情感。这些红色足迹承载着党的光荣历程，书写了中国共产党历史的篇章，激励着我们追求真理、为人民服务的信念。

追寻红色足迹的方式多种多样，可以通过实地考察、参观纪念馆、阅读党史等多种途径。实地考察是最直观、近距离了解红色足迹的方式，通过亲自走进那些曾经发生过重要历史事件的地方，我们可以更加深刻地感受到革命先烈的艰辛和牺牲。参观纪念馆，则是通过展览、文物、图片等多媒体的形式，生动地再现了历史的场景和氛围。而阅读党史，则是通过文字的力量，帮助我们全面了解党的历史，领悟党的理论和精神。

在追寻红色足迹的过程中，我深切感受到了中国共产党领导下的伟大革命精神，以及党员干部的责任和担当。红色足迹勾勒出的光辉历史，让我明白了只有坚定的信念和不懈的努力，才能够取得伟大的成就。在纪念馆中看到鲜红的党旗和英雄们的事迹，我感受到了革命先烈们的无私奉献和牺牲精神，让我深感责任重大，要时刻牢记革命前辈们的嘱托，为实现中国梦而努力奋斗。

追寻红色足迹是一次深刻的历史教育，它告诉我们党的来之不易，革命的道路充满艰辛和困难。红色足迹激励着我们传承党的优良传统，坚守初心使命，为党和人民事业贡献自己的力量。在今后的工作中，我将时刻保持与党心灵的联系，发扬红色精神，不忘初心、牢记使命，为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。

总结：通过追寻红色足迹，我们不仅能够更好地认识党的历史、传承党的光荣传统，还能够从中汲取奋斗的力量和前进的动力。红色足迹是对革命先烈们的最好纪念，也是我们向他们学习的最好途径。在今后的生活和工作中，我们要始终保持对红色精神的敬仰和崇尚，努力践行革命先烈的遗愿，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

追寻红色记忆心得体会篇九

第一段：引言（大致200字）。

《红色记忆》是一部感人至深、让人回味无穷的纪录片。片中生动而真实地记录了中国革命时期的艰苦岁月，通过许多老一辈革命家的口述与回忆，使我们更加深入地了解了中国共产党的奋斗历程。观看这部纪录片，让我深深地感受到了那个英勇时代的磅礴气息和伟大意义。接下来，我将从“家国情怀”、“奉献精神”、“坚定理想信念”、“团结合作”和“珍惜幸福生活”五个方面，谈一谈我在观影中的心得体会。

第二段：家国情怀（大致200字）。

在《红色记忆》中，可以清晰地看到老一辈革命家们对国家的深深眷恋和无私奉献。他们为了国家的独立、民族的解放，毅然放弃了自己的家庭和亲人。他们的英勇事迹和不懈努力，让我深刻地感受到了家国情怀的伟大意义。观看这部片子，让我对家乡的亲人和家庭更加珍惜，更加理解那些为国家、为民族做出牺牲的人们的伟大精神。

第三段：奉献精神（大致200字）。

在《红色记忆》中，无论是在革命战壕中，还是在长征途中，老一辈革命家们都展现出了无私奉献的精神。他们不计个人得失，只为国家和人民的利益而奋斗。这种奉献精神，给予了我极大的触动。它鼓舞着我，让我明白只有为他人着想，为社会作出贡献，才能找到真正的快乐和成就。这种精神在今天仍然具有重要的指导意义，值得我们为之努力奋斗。

第四段：坚定理想信念（大致200字）。

《红色记忆》中的老一辈革命家无论面临怎样的困难和挫折，他们都保持着坚定的理想信念。他们相信，只要坚持真理，肯定会走向胜利。这种坚定理想信念的力量令人震撼，也让我更加坚定了自己的人生追求。无论遇到什么样的困难，我都要相信自己的努力和坚持可以战胜一切。这是《红色记忆》给予我的宝贵启示。

第五段：团结合作与珍惜幸福生活（大致200字）。

在《红色记忆》中，我深深感受到团结合作的力量。革命战壕中的战友们团结一心，共同抵御敌人的进攻。只有团结合作，才能战胜一切困难。此外，片中也展示了老一辈革命家们经历了许多艰难困苦后，最终取得了伟大胜利的场景。这让我更加珍惜现在的幸福生活，并且明白只有团结合作，才能真正实现个人和社会的发展。

结尾（大致100字）。

《红色记忆》这部纪录片以其真实、感人的片段，让我深刻体会到了中国共产党和广大人民在革命斗争中所作出的伟大奉献和牺牲。通过观看这部片子，我深刻体会到了家国情怀的重要性，奉献精神的伟大意义，坚定理想信念的力量，团结合作的重要性以及珍惜幸福生活的重要。这些宝贵的体会将成为我人生中的珍贵财富，激励着我更加奋发努力，为建设一个更加美好的社会而奋斗。

追寻红色记忆心得体会篇十

《红色记忆》是一部讲述中国抗日战争时期的电影，通过展现那段惨烈的历史，让我们深刻地认识到了英雄的伟大和珍贵和爱国精神的重要性。这部电影使我深受触动，让我重新审视了自己对历史的认知，并让我更加明白了爱国情怀的力量。以下是我对这部电影的五个方面的心得体会。

首先，电影通过真实的场景和精彩的演员表演展现了中国人民在抗日战争中所经历的艰辛。这部电影让我感受到了战争给人们带来的恐惧和伤痛，整个电影中充斥着眼泪、血液和死亡。在电影中，有许多令人心碎的场景，例如英勇牺牲的战士、无辜冤死的村民以及抛家舍业投身抗日救亡事业的青年们。这些场景让我深深地明白了战争的残酷和那个时代人们的无奈与勇敢。

其次，电影中的爱情故事也给我留下了深刻的印象。在战争的背景之下，人们的心灵曾受到巨大的伤害，然而，电影通过展示主人公之间坚定的爱情，让我明白了爱情在战争中的关键作用。那种相互扶持、百折不挠的精神激励了人们坚持抗战到底，无论多么艰难困苦，他们从未放弃希望。这种对爱情的坚守和对美好未来的向往给我留下了深刻的印象，也让我对爱情充满了敬意。

第三，电影中的英雄人物形象给我留下了深刻的印象。他们以鲜血和生命捍卫着国家和民族的尊严，他们英勇地战斗并坚持到底，他们用自己的行动告诉我们什么是真正的英雄。电影中的英雄人物们所展现出的坚定、勇敢和无私让我非常敬佩。通过观看这部电影，我深深地明白了英雄的伟大和他们为国家和民族流下的鲜血与汗水的宝贵。

第四，电影中的历史背景使我更加重视自己对历史的学习。在电影的开头，有一段对于中国抗战背景的介绍，这让我深刻地认识到了那段历史的重要性。通过看这部电影，我了解了中国人民在那个时期的遭受和奋斗，我看到了他们对外来侵略的坚决抵抗与顽强的抗争。这部电影让我重新审视了自己对历史的认知，也让我更加珍惜现在和来之不易的和平环境。

最后，电影通过展示红色记忆的力量，呼唤人们要铭记历史，并时刻保持对和平的珍视。在电影的结尾，有一句话真实而感人：“得自由于红色记忆。”这句话深入人心，鼓舞着我们对和平的珍视和对美好未来的向往。这句话让我懂得，只有通过铭记历史，我们才能在今天更好地珍惜和平，珍惜我们现在所拥有的幸福生活。

总之，《红色记忆》这部电影给我留下了非常深刻的印象。通过观看这部电影，我深深明白了战争的残酷和那个时代人们的无奈与勇敢；我认识到了爱情在战争中的关键作用；我明白了英雄的伟大和他们为国家和民族流下的鲜血与汗水的宝贵；我也更加重视了自己对历史的学习；最重要的是，我明白了和平的重要性和对和平的珍视。希望通过这部电影的宣传和传播，我们每个人都能对自己的国家和民族有更加深刻的认识，时刻保持对和平的警醒和珍视。

追寻红色记忆心得体会篇十一

正值中国共产党建党百年，百年大党、风华正茂。习近平总书记曾强调指出：“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”。为响应这一号召，生动直观地了解学习党史，402小太阳中队糖果小队的队员们组织了一次以“追寻红色记忆，传承红色精神”为主题的小队活动。

细雨蒙蒙，丝毫未阻挡前进的脚步，他们来到了位于西溪湿地的蒋相公祠。蒋相公祠世称“蒋公庙”，是为纪念蒋氏三兄弟坚守道德高地，坚持公平买卖，救济百姓六十余载的感人事迹而设立的。

认真倾听陈妍雨妈妈讲解蒋相公祠的由来和故事。

回廊上陈列着好多蒋村当地的风土人情，养蚕、赛龙舟、蒋氏家训、广福庙等等，他们仔细观看倾听，还结合自己科学课本中的养蚕经历，语文书上的《吃水不忘挖井人》一起交流讨论。爸爸妈妈们也忆起小时候，跟他们分享自己小时候的各种艰辛，好多情景在孩子们听来都是不可思议的，让大家深感社会的进步，现在生活的幸福美好。

进入党员学习基地—育德堂前，先问了孩子们一个问题：“大家知道我们有现在的幸福生活最应该感谢谁呢？”“中国共产党！”孩子们情不自禁地唱起了《没有共产党就没有新中国》。

进入场馆，浏览初心墙和红船后，深深被中国共产党的精神所感动。孩子们都是共产主义的接班人，提前感受下庄严的入党誓词，举起右手，大声宣誓，声音铿锵有力，气宇轩昂。

认真写下我想对党说的一句话---

赵甜甜：没有共产党就没有我们现在安定团结的生活！你如同一盏明灯，引领我们走向胜利和幸福！我将慢慢向您靠近！

陈妍雨：党，你就是我们心中的太阳。你曾经历过无数风雨，战胜了重重困难，才有了今日的辉煌。你时时刻刻都在告诫我们，教导我们，希望我们成长为国家的栋梁。我们一定会努力，会坚持，去创造更美好的明天！

骆彦霏：没有共产党就没有新中国。感谢伟大的党，没有你们就没有我们现在的幸福生活，我长大也要做一名共产党员，为祖国效力。

徐子逸：爱国，拥护党。为心中的理想而努力奋斗，做一个合格的中国公民！

罗瑞霖：长大了，我也想成为一名共产党员，对党忠诚，永不叛党！

张馨钰：党的百年生日我为你歌诵，祝福。愿我们的祖国繁荣昌盛，日益辉煌。从小努力学习，将来为祖国建设奉献自己的力量！

魏思言：祖国，我爱您，我将永远为您歌唱与战斗，我要永远跟党走，为祖国出一份力！

章哲睿：1921年，您的到来让国家、让世界发生了巨大的变化。因为有您，国家变得更富强，生活变得更富裕。我爱您，中国共产党！

蒋相公祠的历史故事深深感染了我们，蒋家三兄弟乐善好施的精神让大家深受教育。参观完蒋相公祠，我们来到了杨先生麻花体验点，亲身感受下中国传统的麻花和绿豆糕制作。

当自己亲手制作的美味成品呈现的那刻，队员们有说要把寿桃送给爷爷奶奶……这都是他们满满的爱，也是一种优良的传统美德。

他们是祖国未来的花朵，他们是光荣的少先队员，他们是共产主义事业的接班人。作为新时期的少先队员，他们更应该传承红色基因，弘扬正能量，以自己的实际行动为党的百年庆生！

追寻红色记忆心得体会篇十二

以自然山水为背景的《太行山》《井冈山》《中国出了个毛泽东》等大型实景演出，用现代技术、山水实景和演员们的生动演绎再现了革命年代艰苦奋斗的历程;延安的历史舞台剧《延安保育院》以动态的舞台空间讲述战火背后不为人知的温情……白天观景点，夜晚看演出，红色景区不断推出的旅游演艺项目让人们的旅途体验变得更加丰富。

产品创新是红色旅游可持续、高质量发展的源泉。然而，当前一些红色旅游产品并未跟上市场需求的脚步，存在创新不足、内容单调、形式雷同等问题，传统的讲解和参观与生活有一定距离，让游客很难产生共情感和参与感。

今天，红色旅游游客呈现年轻化趋势，亲子游以及青少年红色研学旅游的火热让更多“90后”“00后”游客加入到红色旅游队伍中。面对这些变化，红色旅游产品该如何用年轻人喜闻乐见的语言讲好故事，不断贴合文化旅游消费新趋势和大众旅游时代新要求?

在创意设计和模式创新方面，不少地方推出定制化产品，开发体验性、互动性强的红色旅游项目，丰富红色旅游产品形式。如山西的八路军游击战体验园，游客可身临其境地体验地道战、地雷战的战斗场景;嘉兴推出各式各样的文创产品，将“红船”等元素融入文具、明信片、丝巾等生活用品中，独特的设计和文艺气息深受游客喜爱;各地探索“互联网+红色旅游”新模式，景区通过建设智能化旅游服务系统，提高服务水平。

科技手段的赋能让红色历史文化更生动具象地呈现在游客面前。上海的中共中央政治局机关旧址，名叫“小福兴”的机器人讲解员抬起手臂，转动身体，与参观者边互动边讲解革命历史，吸引了很多孩子的关注。多地的纪念馆、vr/ar体验馆尝试将文物、文献、照片等红色文化资源进行全息数据扫描，利用大数据、vr/ar、裸眼3d等新技术将战争场面、历史故事生动再现，让展览“活起来”“动起来”，充满现代科技感的形式带来更生动的沉浸体验。

除了创新产品形式外，还需创新体制机制，优化配置资源，从扩大规模、增加数量转为丰富内涵、优化服务、打造精品，塑造红色旅游的品牌形象。石培华指出，通过红色旅游与文化、科技、娱乐等产业融合，开发设计具有参与性、体验性、趣味性和时尚性的旅游产品和活动，提升了红色旅游产品的市场吸引力，促使红色旅游由传统的“文物展览”向“文化旅游”转化，从单一红色旅游到综合旅游转化，促进游客从被动观光到主动参与体验，完成红色旅游从静到动、从观光到参与体验等转变，真正做到寓教于乐、寓教于情。

追寻红色记忆心得体会篇十三

策划人：

一、活动目的。

今年是中国抗日战争和世界反法西斯斗争胜利70周年，为了缅怀革命先烈、发扬革命烈士的顽强拼搏、敢于奉献的精神,回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，使同学们了解现在幸福生活的来之不易，进而坚定同学为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想，增强同学们的历史责任感和使命感，更加努力学习回报祖国，9月16日，我校组织三十名摄影社团的学生怀着对革命先烈的崇敬之情去莱芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆参观学习。

二、活动主题。

三、活动地点。

莱芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆。

四、活动时间。

五、前期准备。

1、确定行车路线及参观路线。

2、分发关于莱芜战役的历史材料。

六、活动内容。

（一）参观芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆。

（二）聆听校长国旗下讲话。

1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集，每人交至少一张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品。

2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全班同学进行自由投票。

（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。

2015.10。

追寻红色记忆心得体会篇十四

我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园，缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后，我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。经历了_个“重点红色旅游区”，我的'思想受到了启迪，意志受到了激励，心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗篇：多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。在二万五千里的长征途中，呈现了多少英雄人物，他们不怕艰难困苦、视死如归、敢于战斗、敢于拼搏，使中华民族历经劫难而不衰。越雪山、过草地、顶风雪、冒严寒、吃野菜、啃皮带。无不体现红军战士大无畏的精神。这难道不为我们所敬佩、所折服吗?

在那遥远的解放战争年代，在那如火如茶的沂蒙战场，人民群众对子弟兵的鱼水情多么深啊!伟大的中国共产党哺育着一批批优秀的英雄儿女，为了革命事业前赴后继，无私奉献!最令我肃然起敬的是与我们年龄相仿的刘胡兰，面对着敌人的威逼利诱，她始终也不说出其他党员的下落。结果被敌军杀害了，鲜血喷洒，浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命，走完了灿烂的人生历程。单她却永远走进了中国亿万人民的心中。著名的抗日英雄杨靖宇那句：我是中国人良心不允许我这样做，这样做对不起广大人民。这坚定的话语怎能不使我们为之动容?当杨靖宇倒在长白山上，停止了呼吸。敌人剖开他的腹部，胃里全是草根、树皮和棉絮。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神，使敌人也为之敬畏。我们有怎能不为我们伟大的抗人民族精神而感到自豪呢?

同学们，让我们歌唱不朽的历史，追寻先烈的足迹，弘扬伟大的爱国精神，以热爱祖国为荣，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。

追寻红色记忆心得体会篇十五

国旗随着浩荡的国歌缓缓上升，它是多少的英雄好汉用鲜血换来的，是代表中国永不败的精神。

我还记得领袖写过的一首诗，至始让我印象深刻，“七律长征”，简简单单的四句话，概括了红军不怕远征难;他们克服困难的精神很是让人敬佩。对，没有一支人民的军队，偏没有人民的一切;长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。

1930年，邓萍出任红三军团参谋长，担任红五军军长。1934年10月，红一方军开始长征后，邓萍协助红军军团长彭德怀，指挥部队担任右路前卫，掩护中央机关和中央红军主力实施转移。

娄山关战斗胜利后，红三军团乘胜向遵义方向追击，奋力发起攻城战斗。为了尽快取得胜利，攻占老城，邓萍冒着敌人的枪弹，身先士卒，率部队前进，迅速迫近到城北门外，隐蔽在一个小土墩的草丛中，与政委张爱萍一起观察地形和敌人的守城部署。他一边观察，一边与张爱萍交谈，话还没说完，就被一颗突然飞来的子弹击中头部，壮烈牺牲，年仅27岁。邓萍是长征牺牲的红军中最高级别指挥员。

有了这些英雄，才有新中国;有了他们的坚持不懈，才有了今天。是的，我们的生活亦是如此。记得陈毅说过：我们大家要经得起失败的考验，只有经过失败的英雄，才是真正的英雄。这让我想起一件伟大的事。

一个成绩非常好的初中生女孩，很是她不幸运，得了癌症，但她依然很乐观的去学习，看似什么病对她来说只是一个过客而已。他的父母很着急。带着她去求医，可是最后的结果深深打击了他们，最终女孩熬不过了，她在生前对医生和父母说：我死后，请将我的眼角膜捐给需要的人，他们将代替我活下去。父母极为不愿意，但为了女儿的心愿，心痛的答应了。

这个故事让我感到惋惜，但她的做法、她的精神让我很是敬佩。是的，一个小女孩都能这么的伟大，为何我们不能做一小小的贡献呢?曾经的革命战士，如今的女孩捐眼角膜，都在为别人贡献，为社会贡献。我们应该继续着、发扬着、传承着这种精神。

追寻红色记忆心得体会篇十六

先烈的足迹，踏遍了辽阔的神州大地;先烈的鲜血，染红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的，在4月这个阳光明媚的日子里，我们怀着无比崇敬的心情，来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。

走上一级又一级的台阶，抬头看时，只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中，喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日，我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟，向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的'抗击_侵略者、保家卫国的战争，和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》，我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上，寄托我们的哀思。

接着我们又参观了革命烈士纪念馆，了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑，有的已经破烂不堪，它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下，先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家，我们为我们的祖先感到自豪，为自己是中华民族的子女感到骄傲!

每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹，勾起我们对历史的回忆。这其中，最小的只有十几岁，最大的已是两鬓斑白的老人，他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命，是我们心中永远的丰碑!

参观完革命烈士纪念馆，我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光，我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里，好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂，今天我终于知道，为了这人间天堂，多少先烈不惜付出生命的代价!

追寻红色记忆心得体会篇十七

近日，土木与环境工程学院“三下乡”志愿服务队在学院党委书记叶周、副院长张卫民的带领下走进革命圣地井冈山，17名师生齐聚一堂共同“追寻红色记忆，传承红色文化”。活动期间，学院实践队队员深刻体会红军当年的艰苦生活，认真学习革命先驱的不畏牺牲、艰苦奋斗、敢于胜利的精神。

重走红军路、体验红军饭、看望老红军、听红军故事……依托专业特点，做红色革命地环境保护问卷调查近200份，监测井冈山20多处水质，关注红色文化的维持，“绿色”环保现状；在红歌广场周围做红色文化宣传，一桩桩、一件件看得见、摸得着的实事感动着大家。

走一回红军路：7月3日中午，学院暑期社会实践队全体队员抵达实践目的地井冈山。稍作休整后，队伍便马不停蹄，踏上实践之旅的第一程——重走红军小路。全体队员换上红军服，顶着炎炎烈日，穿过草丛，爬过陡坡，行程的艰难并不能阻挡队员们前进的决心，队员们充分发挥团队合作精神，最后所有队员均顺利完成任务。

做一顿红军饭：7月3日傍晚，实践队回到目的地，开始实践活动的下一项内容——做红军饭。虽然队员中大多数是学生，但在老师的指导下，队员们分工明确，协调合作，摘菜、洗菜、切菜、劈柴......红米饭南瓜汤，挖野菜也当粮。体会着当年红军的生活，队员们心中有忆不完的苦，思不尽的甜。

听一堂红军故事：当日晚，队员们来到老红军后代的家中，听红军后代讲述当年红军在井冈山的点点滴滴。革命先辈的英雄事迹回荡在耳边，队员们拿出记录本，认真记下这里曾经发生的一切。满怀悲痛和敬仰，队员们流下了感动与钦佩的泪水。

播一部红色影片：7月3日晚7点，实践队与井冈山大学服务队相互协作，在井冈山大井村毛泽东故居广场利用随行携带的设备放映了最新爱国主义教育片《建党伟业》。影片鲜明的主题、感人的故事吸引了大批村民前来观看。

观一遍红军址：7月4日上午，实践队来到了毛泽东故居。这里没有偌大的厅堂，没有舒适的卧房，不论是王佐、袁文才这些为革命早早牺牲的先辈，还是毛泽东、朱德这些为中国的历史翻开新的一页的历史伟人，他们的房间都只能用简陋一词来形容。看着红军领袖曾经居住的地方，队员们都立下铮铮誓言，要谨记革命先辈为我们付出的一切。

起这段惊天地的红军历史。就是这样一个伟大的团队，秉着不畏牺牲，敢于胜利的精神，创造了这样伟大的奇迹。

扫一次烈士墓：7月4日下午土木与环境工程学院暑期社会实践队来到井冈山北山革命烈士陵园。迈着沉重的步伐，实践队缓缓走入陵园内，在碑林下，实践队以重温入党誓词的方式来表达对中国共产党的热爱和对革命事业的敬仰。铮铮誓言回荡在烈士陵园，充分体现了新一代青年大学生所具备的政治觉悟和爱国热情。进入纪念堂，站在瞻仰大厅中，队员们深切哀悼为革命事业献出自己生命的烈士。革命烈士永垂不朽，先驱已逝，精神长留。

温一遍入党誓词：身处革命圣地，不觉让人豪情满怀。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”在革命烈士纪念碑前，学院党委书记叶周庄严领誓，实践队党员齐声宣誓，声音铿锵而豪迈，让人热血沸腾。“再一次举起右拳宣誓，仿佛又回到了入党的神圣时刻，充满了荣誉感和使命感。作为一名党员，我更深地体会到肩上的责任，也将时刻鞭策自己更加努力学习，打好基础，在不久的将来能更好地为人民服务。”队员们感慨道。

唱一首红军歌：7月5日上午，实践队在院团委书记曾华老师的带领下，与无锡商学院，中国地质大学暑期实践队的学生在井冈山红歌广场开展“唱红歌，庆祝党的生日”活动。红歌会以合唱、连唱、传唱形式，精心演绎了《爱我中华》、《打靶归来》等多首红色经典曲目。活动在实践队员、老师们共同合唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中落下帷幕。嘹亮的红歌体现的是爱国主义教育，展示的是爱国主义情怀！

“追寻红色记忆，传承红色文化”暑期社会实践活动通过对红色文化的学习，提高了青年大学生的团队合作能力和吃苦耐劳精神，增强了民族使命感和责任感，将对当代大学生正确世界观、人生观、价值观的树立产生重大影响。

追寻红色记忆心得体会篇十八

社会实践已经成为了莘莘学子们接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。每年的暑假，各个学校都会组织学生到各地开展社会活动，其目的在于让广大学子在社会实践中“受教育，长才干，作贡献”，我校组织的大学生暑期”三下乡”社会实践活动也紧锣密鼓的开展起来,我们教育学院的社会实践点是以革命老区、状元之乡而著称的会宁，在“追忆红色记忆，服务农村教育”活动主题的号召下，我们一行十三人并肩合作，团结一致。在这短短的十几天里，开展了系统有序的课堂教学，种类繁多的艺术课程，内容丰富、形式多样的文艺联欢。得到了校长、老师、家长和学生们的一致好评，艰苦的执教生活给我留下了太多美好的回忆！

一、隆重感人的欢迎场面。

考试刚刚结束的第二天，我们就急不可待的收拾好行李坐上了开往会宁的大巴车。曾经的革命圣地，现如今有是全国出名的高考状元县，这给我们一个费解的问题，对于如此贫穷的地方为什么会造就教育上的奇迹？大家你一言我一语的讨论着。经过三个小时的“长途跋涉”后终于到了我们的目的地——会宁县柴家门村鸡儿咀鸡儿小学。鸡儿小学坐落在311国道旁，始建于1915年，附属于鸡儿中学，后来由会宁县、乡政府拨款建设，在2003年九月搬入新址，成为独立的小学，占地13162平方米，校舍面积775平方米。鸡儿小学--很特别的名字,一眼看去就让人心生怜爱。透过车窗就看到一群孩子站在学校门口等候我们，还没有下车就能感受到他们的热情，兴奋和喜悦挂在他们稚嫩的笑脸上，但又流露出羞涩，互相推搡着，想凑上前看看他们新来的老师却又把身旁的同学推到前面。在他们崇拜目光的注视下，我突然感觉了肩上沉甸甸的责任。下了车，校长热情的接待的和我们打招呼，并安排学生帮我们抬行李，孩子们惶恐羞涩的神情一扫而空继而一哄而上的来帮我们提行李包，看着这些稚气纯朴而又身材弱小的孩子，真的让人既心疼又心酸。

二、日常生活，苦中作乐。

初到学校，情景要比我们想象的好，整齐的校舍，校园内也有些绿色，更可喜的是还种着花草。可是等到我们口渴时不得不喝窖水时才发觉条件的艰苦，这儿长年不下雨，政府每半年给他们送一次水，可想而知放半年的水都成了什么模样，打上来的水还有好多的枯枝败叶和小虫子，队员们都不喝，还不到一天就口干舌燥，鼻孔冒烟了。没办法也就放些茶叶和冰糖捏着鼻子喝下了。我真怕这“内容丰富”的水会让我们拉肚子，可奇怪的是大家还都没有事。因为水这么珍贵，在兰州三两天就洗头的习惯也不得不改，下乡十几天一共洗了两次头，脏的都打了卷。刚见到孩子们时老觉得他们太不讲究卫生，一个个蓬头垢面，现在看看自己，会心一笑自己也可以这么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了，是穿上几天觉得恶心的不行，实在是穿不下去就放上两天再穿上，突然觉得不是那么脏了。一日三餐也和学校有很大的差别，早上就吃饼子和咸菜，中午和下午老是炒拉条和炒面片，不明真相的或许以为我们的生活都到小康水平了呢，我们一天两顿的以拉条充饥，以致于到了兰州还不能听到“拉条”这字呢。可是这些与我们学生的生活可就是天壤之别了，他们大都离学校很远，早上五点多就要翻山越岭的往学校赶。中午只有两个小时根本来不及回家吃饭，饿了就吃早上带来的馒头，渴了就打窖里的水。看到这些我们心里真的像打翻了五味瓶，中午吃完饭，我们几个都要到教室去看望在校同学，分给他们些我们带去以改善生活的零食。条件虽艰苦可是大家在一起玩的很开心。饭桌上都是抢着吃。说说笑笑像一个家庭那样温馨。每天下午吃过饭，石教练（石双燕）都会把大家聚集在一起排练舞蹈，时间紧迫，舞蹈又比较复杂，对我们这些没有一点舞蹈基本功的人来说是一项很大的挑战，虽然很苦很累，但我们却过得特开心，跳舞时大家更是丑态百出，要是有哪个倒霉蛋做错了动作就会被石教练拉出来单独训练，逗得大家捧腹大笑。这种毫无挖苦发自内心的笑把大家更紧密地团结在一起但我们充分践行了“勤能补拙是良训，一份耕耘一份甜”这句话，每天两个多小时的勤学苦练终于使我们能跟上了音乐的节奏而“翩翩起舞”了。

三．多米诺骨牌式的家访。

每天看着孩子们早早到学校,很是好奇,周围都是高高的山,也很想看看西部农村的家庭状况。我们下乡还带着一个城乡小学生时间管理的差异性分析的课题,其中有一个变量是家庭的教养方式对于小学生时间的管理方面的影响,就想搞一次家访，还没有想好到哪一家去呢,我们班一个特别乖巧的女孩子姚彤儒说她家长想让我们到他们家去一趟,等不如撞,我们三位老师和苟队长一同家访(当地人不会说普通话,苟队去做同声翻译),村口问一老人说往前走不远就到,可是我们足足走了半个多小时,除了蜿蜒的山路没有人家,又过了一条河,问了好几个人才到了她家,姚妈妈见到我们很是热情,又是给我们切瓜又是给我们端瓜子,还执意要留我们吃饭,我们向她反复说我们已经吃过了。可终究拗不过农家人的热情。憨厚的姚妈妈一下子给我们做了一洗脸盆的面条，搞的我们哭笑不得。出了姚彤儒家，就碰见了我们班的杨辉君，我们三人一合计，决定继续走访，杨家家庭条件不错，爷爷是有三十年教龄的老教师，普通话说的特棒。对我们义务下乡执教的行为大加赞赏。杨的两个哥哥都考上了大学，我们向他说了杨慧君的学习情况和在学校的表现。刚刚出了杨慧君家又碰到了王博，这孩子特调皮，学习成绩也不行，家访时才得知他爸爸前几年出车祸，生活都不能自理，家庭的破败也能让人想到为治病而付出的代价，就这样他爸爸哆哆嗦嗦的走出来给我们讲王博的情况，一再叮嘱我们好好管管孩子。听了他的话我们又禁不住一阵阵的心酸。出了王博家向右一拐就到了我们班的班长王祺家，她家家庭条件挺不错，交谈对话中也能感受的到她的父母也算是比较有文化的，这次家访，让我们实实在在的感受到家庭的教养方式对孩子们学习成绩的重要性。走完一大圈都已经快九点了，踏着月光返校，我们没有太多的话语，思绪还停留在和拳拳之心的家长的交谈之中。

四、访问老红军。

经过调查，我们班孙慧的爷爷是老红军，下午，我们一行五人去看望爷爷，爷爷已经82岁高龄但身体还算硬朗，一口流利的普通话，让我们备感欣慰，他见到我们很开心，一个劲地说我们是党派来做贡献来了，我们都是好青年，翻山越岭，不辞辛苦来到这贫穷的地方搞教育，说我们都是可爱的园丁，为祖国培育人才等等。本来这件双赢的执教活动竟然得到这么高的赞誉，让我们几个都有些不好意思。他还给我们详细生动的讲述了参加的战争和经受得苦难，他老人家参加过解放兰州的战役，兰州当时被青海马步芳集团控制，是一个以家族世袭统治和宗教控制为特点的封建军事集团。彪悍且异常凶残野蛮，解放军激战一日，不仅没有夺取一块阵地，而且牺牲了很多战士。被围困在城墙里曾经三天三夜滴水未进，最后他就在一个满是马牛粪的坑里喝水。鏖战数天，终于取得了来之不易的胜利。来之前老觉得自己受了很大的罪似的，听了爷爷的一番话，心里惭愧不已。但是他老人家十分谦虚，说自己也没有立下什么战功，即没有功劳又没有苦劳，只是为革命事业出些力而已。我们详细询问了老人家的生活状况，得知他现在每个月只享受政府给于的160元的补贴。我正为一个为革命抛头颅、洒热血，立下汗马功劳却仅仅得到这么点补助而愤愤不平时，老人家就说现在的政策好，没有为党做什么事，共产党还想着我，我生活的很好不愁吃不愁穿的。感谢共产党，感谢现如今的领导人。老爷爷这番话要是从别处听到，我一定会会觉得又是做作之词，可是当看到这样一位八十多岁，走路都颤悠悠的革命老军人拉着我的手说这些话时，心里除了震撼还是震撼。我终于明白人们为什么给战士冠以最可爱的人的称号。不图索取、不求回报。最后我们与爷爷合影留念，我只记得爷爷把我的手拉的很紧很紧。

五、踏上讲台，初为人师。

一直都是学生，突然要扮演教师的角色，还真有点兴奋和紧张。前天晚上备课到十二点，觉得准备的算是很充分了，第二天上课时，看着那一双双渴望知识的眼睛，就恨不得把自己所学以最快的速度传授给他们。一节课才过了三十分钟我就给他们把写人作文所要注意的要点讲完了，一时站在讲台上没有了话说。还真有些尴尬，向大家询问有没有听懂，下面的异口同声的说：“听懂了”。我就随便提问了一个同学，竟然啥都不会。又问了几个都不会，我很纳闷说大家既然说都听懂了，单独问你们你们又不会，又给他们讲述了诚信和不耻下问的话题。课后我询问了几个成绩不错的同学才发现讲的太深了，他们都接受不了。我于是重新设置了教学计划，先检查他们的假期作业了解孩子们的写作水平，再有的放矢的讲授重点和注意事项。乡下孩子经验知识都和城里的孩子都有很大的差距，小学四年级了，还有好多同学标点都不会用，每段开头不知道空两格，很简单的字都不会写，错别字连篇，叙事描写没有层次，想到什么就写什么。字数突破不了一百。以后的教学过程中，我上课尽量说大白话，从最基础的讲起，进程放慢，以纠正错别字和语法为主。训练他们的表达能力和语词运用。可到了最后给他们布置作文的时候还是闹了笑话。我给他们留了一篇写人的作文---写一个特别的人。收上来真的把我嘴都气歪了，能写上一百字的人很少，大都寥寥几句了事，好多同学不懂“特别”的意思，当成贬义词而对自己所写的人大加批斗。外貌描写没有层次，想到人那个部位就写那，有位同学写到：“他长了个又宽又厚的脸，他有大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的鼻子”，下课给几位老师念，都把他们笑得岔气了。我还给孩子们上了一节别开生面的心理辅导课，目的是培养学生的观察力。首先在上课前我就反复提醒他们，老师怎么做你们就学着怎么做，眼睛睁大集中精神一定要看清楚老师的动作，于是我先举起右手，在食指顶端涂满了墨水。大家也很兴奋以为我给他们玩魔术，有的同学还站到了板凳上，这时我猛地把中直指按到了脑门上，同学们一下子呆了，有点不知所措，有的同学还大笑起来，要看我出丑。我很严肃的告诉大家，快些模仿老师这样做，迫于老师的压力大家撅着小嘴极不情愿把指头按在了脑门上。我把手放下大家发现我脸上什么都没有，很是奇怪，可是下面的同学脸上都是墨水，大眼瞪小眼你看看我我看看你就是不明白怎么回事。还有的同学大呼小叫，他们一起喊：“老师骗我们”。当我把谜底揭开，大家才恍然大悟。我说：“老师上这节课的目的就是要大家知道细心观察的重要性，切忌不能粗心大意，在以后的学习生活过程中一定要谨慎细心，不要被事物外部的假象所迷惑，要养成细心观察的好习惯”。心理活动课伴随着孩子们阵阵的欢笑声圆满结束，同学们在游戏的同时也受到了很好的启迪。

六、精彩纷呈的文艺演出。

8.2号的文艺演出终于拉开了帷幕,每个班都出了三个节目,演出的那一天,孩子们都穿戴的特别干净,家长也大老远的跑来看演出,会宁电视台的记者也赶来拍摄,我们开展了“情系教育,爱洒会宁”为主题的大型联欢活动,我们四年级一共出了三个节目《同一首歌〉、《英文合唱》，还有我亲自排练的《东郭先生和狼》，孩子们稚嫩的歌声回荡在校园里，整齐而嘹亮，特别是小品，排练的时间并不是太长，我只给他们做了大致的指点，道具的制作和剧情的安排都是孩子们自己设计出来的，正式演出使他们还临场发挥，加进去好多的搞笑动作和幽默台词，赢得了台下阵阵的掌声，最后由老师和学生共同演出《相逢是首歌》，我们拉着孩子们唱，下面的同学还跑上来给我们献花。家长们看到我们在台上忙前忙后，到外面给我们买来了矿泉水和糖果，还一个劲的说我们太辛苦了，教会了孩子们这么多东西，希望我们都留下来几天，给他们的孩子再多传授些知识，朴实又真诚的话语让我们不忍拒绝。

七、痛苦的告别。

晚上，我们坐在教室里给孩子们写留言，我们三位老师在学生的本子上写一些对他们的要求和祝福，提起笔来就觉得对他们说的话太多太多，十几天的朝夕相处，我们建立起来的并不只是师生关系，更多的是朋友之间的感情。昏暗的灯光下，我们奋笔疾书，寂静的有些压抑，可是心中确实浪花翻滚，五十二个学生：文静的、调皮的、一个个清晰的展现在我的脑海里，真的有太多的话要说，把他们在学校的表现，优点和缺点一一指出，写下对他们的期盼和祝福。手写的酸疼可是翻开一本就又忍不住絮絮叨叨的大写特写。共处的岁月里，我们一起学习，一起做游戏。把他们当作我们的亲弟弟亲妹妹一样看待。明天就要离别，怎能不让我们伤感。第二天早上组织我们班的同学到班里交代些事情，给每个学生发笔记本，谁都没有说话，同学们也都感觉到了离别的气氛，平常很活跃的同学也都趴在座上默不作声。许锐刚没有发几本就控制不住了，放低了帽沿出去了。学生们知道我们这就是最后的告别了，班上的王俊鹏就大声的哭了起来，又有几个女生就在下面啜泣，不一会儿班里的同学都哭了起来，我还真没有见过这样的场面，我不得不维持秩序，我对大家说不要哭，一会还要照相留念，你们不希望把眼睛都哭肿了，让老师看你们悲伤的表情吧？你们这样一哭只会让老师更伤心，我让孩子们唱歌来转移注意力，教他们唱“虫儿飞”，听着那带着哭腔的歌声，我的鼻子一酸，眼眶里涌满了泪水。离别的时刻随着下课铃终于敲响终于来临，我告诉同学们下午都不要来了，好好的呆在家。刚护送孩子们过了马路我们就抓紧时间收拾行李，这时就有学生到校来为我们送行了。班上的李涛抱着我的腿说“老师你都不能不走吗，我不想让你们走”我突然不知道该说什么好，只是用力的抚摸着他的小脑袋。汽车发动孩子们在后面追赶，只有在电视里见过“煽情”的送别场面再一次深深得让我们感动。八月，我们走进农村，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。八月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一页。

09级市场营销一班。

牟雪婷。