家长会家长发言稿高中(热门15篇)
人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。写总结时要注意语言的准确性和连贯性,语句通顺,表达清晰。这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。
家长会家长发言稿高中篇一
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。
要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。
我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。
她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。
然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。
在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。
最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。
谢谢大家。
家长会家长发言稿高中篇二
尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班班主任兼语文老师——贾方昆,首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工作的最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢!高一(2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的英语老师徐淑美老师,大家欢迎!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
家长会家长发言稿高中篇三
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎大家的光临!
大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最刚好的关切。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今日这个时代,有些片面,因为你们的孩子终归大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要确定,教化孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和供应生活条件。今日的家长会,我们大家的目标是一样的:就是教化好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告知我们,要做好做成一件事情,须要具备许多条件,一个条件没有达到,事情就无法胜利。教化好孩子,也是同样的道理。我们要为他们打算许多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更须要精神动力等。下面我谈谈教化,不谈教学,因为教学是我们老师思索的事情,而教化是我们大家的事情。
一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读中学,只是为了考高校,那就错误,因为能考上高校的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到高校,大家确定会对他在中学三年,有一个至少的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上高校,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。
二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上中学,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种状况,要去变更。如何变更?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会厌烦。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关切。3、和孩子说话,最好别让孩子发觉你的目的,一旦他发觉你的目的,他立刻做了防备,然后你说什么都是没用的。
三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成果好,其他什么缺点都可以包涵,那就错了(举例),我们社会,大部分都一般的人,一个人,再没有本领,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不行能刻苦读书的。
四、要让孩子懂得爱护、感谢父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应当把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最终是自己的,这样,孩子渐渐就会知道去爱护,关切照看别人。
由于时间关系,今日我就说这么一些。感谢大家!
家长会家长发言稿高中篇四
各位家长:
你们好!
真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。
说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。高中数学如何实践自主学习高中语文课堂导入方法探究浅议新课程改革下高中生英语兴趣的培养。
家长会家长发言稿高中篇五
大家下午好!
下面,我就和大家交流讨论一下为人父母的一些感受。
现在生活富裕了,父母总是想尽一切可能满足孩子的各种要求。只要孩子需要,不管有用没用,有害没用,都会一直遇到。即使父母觉得不可理喻,也会经常拿被纵容的例子来反复成全孩子。难道你不知道因为这一次又一次,给孩子以后的`成长埋下了一定的祸根。各种媒体上有很多例子,造成这种结果和罪恶,所以作为父母,首先要学会爱自己的孩子,纵容自己或者放任自己,吃亏的是父母自己。
高中生正处于叛逆期和发展期。他们可以说各方面都很无知,但他们觉得自己很伟大。他们有初生牛犊不怕虎的勇气和胆量。这就需要我们的父母和孩子沟通,做他们最好的朋友。
进入高中的孩子正处于生理和心理的发展和成熟阶段,他们的思想性格、人生观和世界观都处于基本定型阶段。所以这个时期的孩子出现这样那样的问题是很正常的。作为父母,我们找不到问题,急于求成。耐心与孩子沟通,帮助孩子分析问题,解决问题。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点包容,少一点苛求;多一点微笑,少一点残忍。永远不要要求完全的责备。
和那些学术天赋很高的孩子相比,我的孩子还有很多缺点。和其他父母相比,我还有很大的差距。以上我讲的,不能算是经历,只是一点点感受。如果能引起大家的共鸣,我会感到莫大的荣幸。
孩子,你也要理解父母和老师的苦心,因为我们都有一个共同的心愿。好好干,儿子!我们都期待着你的成功,也期待着你为母校增光添彩。
最后,让我们以热烈的掌声祝愿中学有一个更美好的明天。
家长会家长发言稿高中篇六
成教育,并明确有所为,有所不为。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制度等让学生尽人皆知,对表现好的班级及个人及时表扬奖励,对有差距的个人和集体强力督促整改。强化了对学生学习习惯的培养,注重了初高中教学的衔接,使高一新生尽快适应高中的学习过程。高一9门课要想真正学习好,就得真正会学习,养成良好学习习惯就尤为重要,为此,学校着重让学生养成上课作笔记的习惯、晨读大声朗读的习惯、按时交作业的习惯、勤问老师,主动学习的好习惯,这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境,使学生形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。当目前为止,整个高一年级学风正,教风紧,各项工作均在有条不紊地进行。
当然半个学期下来还是有些问题需要我们一起共同面对努力解决。
1.学生基础还不扎实,学习方法比较单一。我担任过两届高三年级组长,有一个问题尤其突出,学生基础很不扎实:表现在基础知识不清楚、不透彻,基本学习方法不明了、不科学。当然,原因可能是多方面的。有教材的衔接问题,有教育的实效问题,有学生的个体问题,有社会的环境问题等等。这就是说,初中知识和高中知识在内容的广度、知识的难度、要求的'高度差别很大。我打一个比方,初中相当于是别人给我们准备了做菜的原料,你只管用就是了。高中相当于是别人给你一个任务,你必须自己动脑筋策划菜谱、准备原料、调研市场,最好做出成品。初中注重记忆,高中注重运用;初中可以突击提高,高中讲究循序渐进。对于学习确实存在困难的同学,我们应该坦然面对,尽最大努力共同帮助他,当然,我想,条条大路通罗马,在学科上不能突破不等于在其他方面不成功,孩子通过自己的兴趣或特长比如美术体育音乐播音等也可以实现进入大学的梦想,毕竟这些对学科成绩的要求要低很多。
2、学生心态很不完善。我们学校的学生大都是原先学校中不错的学生,一开始自信心比较强,有点心高气傲。但是,一进入高中,发现高中学习完全不是那么一回事,放松一个月,成绩拉下一大截,也很难得到初中那一种心理优势,部分学生就会出现心理疲劳情绪,浮躁、甚至破罐子破摔,厌学情绪重。所以有一个心态必须要调整,就是要充分认识到初中与高中的区别所在。
问题。特别是手机问题,学校教学区内严禁使用手机,我们总有部分同学违反规定,希望家长也慎重对待,没必要给孩子配高档手机,没啥好处。
三点希望:希望家长朋友们能和我们一起关注学生良好习惯的培养,从细节做起,最简单的就是每天督促孩子按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起。也希望家长们朋友们不以成绩论英雄,要正确看待孩子的分数,全面而准确地估计自己的孩子,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。更要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。常听有家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,高中和小学、初中有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。期望大家对我们的工作多提出宝贵的意见,我们有理由相信:在我们的共同努力下,这一届学生三年后的高考,一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!
家长会家长发言稿高中篇七
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表三门峡市外国语高中全体教师,对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!大家的到来,既是对我校教育教学工作的支持,更是对我校各项工作的大力肯定。
一位著名教育家曾说,孩子是父母最大的事业,是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当,特别是高中生的家长更难当。家长这份职业,父母这个岗位,不能辞职而且是要全天候在岗的特殊职业。“孩子上高中我整天只顾着关心他的学习,成绩一有波动,我的心情也跟着起伏。我的情绪都不稳,更谈不上帮他调整心态了。”这应该是不少高中家长的心态的缩影。
处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力,学生既想改变自我,又无法摆脱一贯评价的深深纠结,有的家长抱怨现在孩子怎么了,好心总是换来孩子的反感,其实家长的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的发展如何,关键要看家长的心态如何,孩子发展的好与不好,可能不是家长做得不够好,而是家长做得太多。还有就是根本不做,给学校一句话,学校不错,把孩子交给你们我就放心了,这也不行。究竟怎么做才科学,才会恰到好处,事半功倍呢,我想不妨做一下尝试:
我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围,能帮助孩子制定科学合理高效的学习计划,能培养孩子阳光健康积极的学习习惯。
父母是孩子一辈子的老师,家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造需要和谐的学校式的家庭氛围。因此,在家里,我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境,我们要以身作则,要让孩子明白学习的重要;要给孩子一个明确的目标计划,让他们确定适合自己的理想学校、理想专业,当前就业“本科看学校,硕士看专业,博士看导师”,帮孩子找准目标后,孩子的学习动力才会足,才会提前制定自己的学习计划,学习效率才会高。
在家里最好能够对孩子的上网有所控制。高中生毕竟抵制诱惑能力不足够强,有时他们趁着上网,和朋友聊天,既浪费了时间,又有可能无意浏览了不良网页,乱了他们的心神,我们可以鼓励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料,正确引导孩子利用好网络资源。
学习就像种庄稼,我们要想多收获,就不能粗放式管理,要根据孩子的自身情况缺啥补啥,精耕细作,才会有高产量!现在我们很多孩子自主学习意识很强,但自我认识、自我反思意识不强,因此我们家长得帮助孩子正确分析评价自己,需要跟上老师的,就得跟上老师走,跟不上的就得看孩子需求,需请家教时得征求孩子意见,引领孩子强科的拔高,弱科的强化。与此同时,让孩子爱上阅读和运动,是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住,在应试教育的夹缝中,我们不要再和学校联手“迫害”孩子。而应该教给孩子低头奋斗的智慧,抬头看天的情怀,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。
我希望我们的家长能亲切关怀,培育孩子的感恩之心;能以身作则,让孩子保持平常心;能激励赏识,激发孩子的自信心。
处于青春期的孩子,因为自身成长和学习环境等压力,情绪反复无常。这是长大的表现,同时也是渴望自己在家庭和社会价值被认可的体现。他们无论在思想和行动上都想努力挣脱家长的束缚。这个时期孩子容易从众,渴望得到同伴认同,翻脸比翻书都快。对于孩子的这些表现,我们家长如果处理不当,就有可能毁了孩子。
息,写信。最好每月能有一两次和孩子一起睡,在放松的状态下,我们最容易走进孩子,引导孩子。
培养一个孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毁掉一个孩子,其实很容易,有时一句话,一件事就可毁掉。即使你对孩子付出了很多,但如果教育中有一点小小的失当,就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。做别的事你可以急功近利,但唯独在教育孩子这点上,你千万不能这样急功近利,否则就会后患无穷。
对孩子伤害最大的往往来自于他最亲近的人,在孩子成长过程中,家长的作用是任何人没法取代的。如果家长能把孩子当朋友那样去理解,去关爱,去尊重,去交流,常常站在孩子的立场考虑问题,我们的孩子也会懂得尊重理解关爱交流。
要多给孩子些自信快乐,平常心,不要再给孩子人为增加负担。家长平常心,孩子也放松,心态决定一切。家长自信快乐,有潜移默化的暗示作用,尤其是在饭桌上、车上、他人面前。孩子在的地方,少谈学习,暂停学习的按钮,多谈生活琐事、校园内外的事、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说,有时候,生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。
赏识孩子,激励孩子,千万不要让成绩摧毁孩子的信心,一个经常得不到激励的人,潜能仅能开发20%——30%,一般人的潜能只用了50%,而一旦得到激励,人的潜能将会开发到70%——80%。总批评孩子的家长不是好家长,好孩子是夸出来的。“回家少谈学习,饭桌不问第几”。
我希望我们的家长能引导孩子喜欢老师,能引导孩子结交好友,能引导孩子正视问题。让我们的孩子不仅是个学习上的主动者,心理上的乐观者,更是行动上的践行者。
引导孩子喜欢老师,观察老师优点,崇拜老师,孩子才会亲其师信其道,孩子的注意力才会自然转移到相应的.学科上来。
放手让孩子找伙伴,交朋友,引导他们多交益友,少交损友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老师,可是他不叛逆自己的朋友。高中生压力非常大,如果能有三五个知心朋友,能有学习上的好帮手,遇到难题时,能有他们的支持者,能找到可以真心倾诉的对象,帮助他们宣泄情绪,对孩子的成长是非常有益的。
引导孩子正视问题。面对孩子早恋,不用回避,宜疏不宜堵。我们要让孩子明白秋天的事不要移到春天做,要学会把美好的感情留到高考后。让孩子能正视问题,不逃避自己的理想,不逃避责任,勇于面对自己的成长,自己的萌动。让孩子在理解尊重中健康成长。
最后,我想告诉大家的是,教育孩子,不是一味的迁就,要敢于对孩子说“不”,没有批评的教育是不负责任的教育,是缺钙的教育,是危险的教育,如果孩子没有做好经受挫折的准备,那就是危险的。惩罚教育或者批评教育,不是打骂不是侮辱,越是批评惩罚越要尊重孩子,一定要让孩子有规矩,要让孩子明白,做错了事一定要承担责任,没有人会替你去承担责任。
各位家长、同志们、朋友们,学校没建好的时候,你们就放心把孩子送到外高,这是对外高极大的鞭策和鼓舞,更是对我的认可和信任。我不由自主地经常思考一个问题,而且不断地给我们的老师们讲,外高凭什么让家长把孩子送来,你知道一个孩子对家长有多么的重要吗?可以说,孩子就是家长的全部。既然家长相信我们,我们一定要以百倍的努力、辉煌的成绩来回报家长,对得起我们的良心,对得起我们的学生。
家长会家长发言稿高中篇八
亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师们:
大家好!我叫许钲浩,欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参加家长会!今天我能站在讲台上,和大家分享我的成长故事,感到非常高兴和自豪!
“望子成龙,望女成凤”是每一个爸爸妈妈的梦想!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们,我们知道,为了我们健康、快乐地成长,你们付出了太多太多!这些我们都懂、都深深地记在心里,你们辛苦了!(鞠躬)。
转眼间,我们已经是二年级的小学生了。在老师和爸爸妈妈的教育帮助下,我们学到了越来越多的知识,学会了画画、唱歌、做体操等本领,学会了团结合作、拼搏争先……我们的老师像妈妈一样的关心培育着我们,同学们也都团结友爱,我们每天在一起学习,一起玩耍,真好!我爱我们的二(15)班,我爱我们二(15)班的陈老师和周老师。
我是幸运的,因为我总生活在爱的世界里,沐浴着爱的阳光雨露,快乐成长!
从我3岁开始,妈妈就坚持每天睡前给我讲故事,不论长短,每次必须是3个,一天就6个。不论时间有多晚,也不论妈妈有多累、嗓子有多沙哑。妈妈和我的故事一讲就是三年,大多时候是妈妈讲给我听,有时候我也会和妈妈一起创编故事。三年里,我和妈妈读过的故事书和幼儿杂志不计其数。妈妈后来说,她很庆幸带着我一起开始了及早的阅读,在阅读中,小小的我就懂得了很多的做人道理,开始初步触摸祖国文字的温度和灵性,更是训练了我专注听讲的能力。6岁读完大班,我就认识了许多汉字,能直呼音节、独立阅读带有拼音的书籍了。所以,妈妈的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教过我的老师都表扬我听课专心、做事认真。我想,我的这些优点,都是阅读的力量铸就的呀!现在,我还是坚持着睡前阅读的好习惯,文学的、地理学的、史学的,各种各样的书我都爱看。只有读百科全书,才能酿出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨们,请坚持领着您的孩子一起踏上快乐阅读的阳光大道吧!
我从小就深深知道“花开在春天,学习在少年”的重要性,我深深体会到“有付出就有回报”的天理,所以我热爱学习,妈妈给我报的兴趣班:钢琴、画画、毛笔书法,我都积极参加。除此,我还积极参加学校举行的各种比赛,一次次的`演练,一次次的挑战,让我尝到了成功的喜悦,更是磨练了我的意志!
我还有一个引以为豪的好习惯,就是作业自主、独立完成,从不需家长为我安排和催促。我是怎么做到的呢?记得读幼儿园时,妈妈总是特别认真对待我的作业,因此,我的作业常常能得到老师的表扬。从妈妈和老师那儿,我渐渐认识到,作业在我们的小心眼里可是大事;再长大一点儿,我明白了,把作业做好是我们学生的责任。所以,没把作业做好,首先急的不是妈妈,一定是我。每天放学回家,我总是先把作业做完做好,才做我自己喜欢的事情,可以和哥哥玩玩游戏,也可以看看自己喜欢的电视节目。
俗话说,“金无足赤,人无完人”,我也有缺点。我是个急性子,也有那么一点儿小气,我总是一时难以原谅别人的过错。以后,我会牢牢记住妈妈的教诲:宽容别人,就是善待自己;帮助别人,就是快乐自己,强大自己。我愿在老师和同学们的帮助下,争当一名活泼向上的阳光少年!
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。
家长会家长发言稿高中篇九
大家下午好!
首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,xx老师,非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二,高中化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握,还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,相信化学学习不会太难,毕竟化学与生活息息相关,有生活的气息。
经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心,比如:
总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不专心,答题不细心,学习无恒心,考差无信心,攻坚无耐心。
最后,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成绩。
家长会家长发言稿高中篇十
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。
说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。
理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,最好能够帮助班级和弱小同学就可以。
大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。。。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的`业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。
从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了}。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。。。。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。
我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。
1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。
2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。
3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。
4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。
5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习。
家长会家长发言稿高中篇十一
各位家长:。
大家下午好!
欢迎你们能参加今天的家长会,这证明了在座的家长们对自己孩子的关心和学校工作的支持。本次家长会,我代表学校和家长们做如下交流:
根据上级的统一规定,我们上午7点50进行早读,学生应该至少提前20分钟到校根据班级管理分工清理卫生并检查作业;上午放学时间一年四季不变,为11点40;下午12点40开始午读,希望家长能够督促在家吃饭的孩子尽可能的按时赶到学校,因为教师会在午读时间上课或安排作业;下午3点55放学。
为了孩子的安全,便于学校的管理,依据上级的管理要求,家长无特殊事情不要随意进出学校,因为我们分辨不出谁是家长,谁是社会闲散人员。接送孩子的家长无特殊原因也只在学校操场或学前班门口前接送即可,不能开车或骑车接送至学校门口,更不能开车进入校园内部,尤其是上学或放学高峰时期。
家长要合理安排孩子的在校吃饭问题和零花钱问题。尽可能不给孩子买一些包装食品。包装食品一定含有添加剂,长期食用会危害孩子的身体健康,而且会破坏校园卫生环境。学校建有师生伙房,厨师每年都要进行健康查体,教师和学生的伙食完全一样,从孩子的身体发育和健康、以及越来越冷的天气等个方面考虑,建议在校吃饭的孩子的家长考虑在伙房打饭。(孩子的成长离不开蔬菜,有些家长可能认为自己的孩子不喜欢吃菜,所以没有必要打菜,其实人多了,孩子也就吃开了)学生的饮水有两方面进行保证,一是由卫生部门验证的纯净水,学生可以打卡饮用;二是学校建有水房,只要上课就烧水,班级配备水桶,学生轮流抬水饮用。(水桶早送到水房,水开后,烧水教师打上半桶水,放在外面,等到放学学生抬水时,上就不烫人了。)控制孩子的零花钱,不可以无限制的满足孩子无限度的欲望。
我们学校是个大学校,每个班级的学生都很多,经常出现今天头疼明天肚子疼的情况。学生遇有疾病,必须尽早治疗,以免更多的影响到孩子的学习。在学生有事不能来校上课时,还希望家长能够及时通知班主任或任课教师,以免出现管理上的空档。
学校无权利私自收费。通过学校收取的费用都是符合国家规定的和其它针对学生服务的并且由上级主管部门认可的代收费项目。符合国家规定的收费项目主要包括本子费和统一下发的教辅资料,包括练习册、小学生生活、课外阅读、书法等,收费价目严格按上级相关部门的要求进行。其它代收费项目包括预防针费、建档照相费、学生安全保险费、自定刊物费等。本子费、统一下发的教辅资料费、自定刊物费这些有教育机构收取的费用,教师会开给家长正式的收费单据。预防针费、学生安全保险费等一些收费项目,会有相关机构印制给家长的一封信跟家长详细说明。
需要说明的有以下几条:
1学校在收取书刊费时,收取的是你上学期定制的,本学期正在使用的书本费用,也就是说,我们现在订书,订的是下学期的,订书时不收费,到下学期,书本发到你孩子的手中时再收取费用。
2在定制书刊时,学校会下发《给家长的一封信》进行说明,家长签字同意后,交回学校保存,以作合同效力的凭证。
3收取费用时,上级会有时间规定。在规定的时间内,学校要将费用全部上缴中心小学,中心小学也要在规定时间内上缴上级主管部门或出版社。所以希望家长能够支持学校工作,在接到通知后能够尽快上缴费用,以免影响学校工作和班主任的工作精力。
4可能由于班主任的解释不到位或者孩子表述的不够明确,致使家长对收费项目不够清楚,还希望家长及时沟通,以避免不必要的误会。
下面就学生家庭教育问题向家长提出以下几点建议:
1、建议家长重视孩子的习惯养成教育。
众所周知,好习惯就是好人生。孔子曰“少成若天性,习惯成自然”。叶圣陶说“教育是什么,往简单方面说,就是要养成良好习惯”。因此,小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育,好的学习习惯、好的生活行为习惯都是孩子一辈子的财富。
2、建议家长和孩子同读书、共成长。
“一个人的阅读史就是他的精神发育史”,这句话道出了阅读对于一个人成长的重要意义。在倡导“终身教育”的今天,我们要想成为合格的、让孩子敬仰的父母,必须要和孩子一起学习,一定要重视孩子的阅读。在亲子共读中让孩子爱上阅读。识字是小学语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。让家长和孩子共同成长。
4、建议关注孩子的安全。
孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。若孩子家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。
5、建议家长开通家校互联平台,以便与老师沟通交流。
家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台,是中国移动公司为方便学校和家长之间的沟通交流,推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上,家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师,形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。
各位家长是孩子让我们相聚在一起,感谢你们,我们每天要面对500余名孩子,深感责任重大,我们的工作需要你们的理解和支持,在此提几点希望和要求:
1、希望您与老师勤沟通、多交流,加强联系。
2、家长若对学校工作存有异议,应保持冷静,与老师坦诚交流,多站在对方角度思考问题,通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。
3、家长之间相互信任,相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时,家长不直接插手干预,应通过老师或家校协商解决。
4、关注孩子的学习态度和文明习惯,积极参加学校组织的家长会、家长学校等教育活动,主动为学校的发展提出有益建议。
5、最好不要在校园吸烟。
下面的家长会由班主任和任课教师继续进行。谢谢!
家长会家长发言稿高中篇十二
亲爱的叔叔、阿姨、老师、领导:
早上好。
我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表二年级四班的所有学生,欢迎你们的到来。四班的同学都来这个班是一种缘分。我们原本分散在各个班级。现在,来这里和大家组成一个温暖的家,大家都为了一个目标而奋斗——高考!
班上所有的学生都很懂事。他们在学习上互相支持,在生活上互相帮助。这种团结让我们彼此无法区分!更重要的是老师们的不懈努力。每个老师都在尽力教我们。他们真的用尽了一切办法。今天,作为一名学生代表,我非常荣幸地代表我们班发言。我演讲的题目是《为爱奋斗》。何谓爱情?爱是理解、包容、关心;是尊重和鼓励;爱是唠叨,是责备,是扇耳光。爱是母亲头上的白发,父亲脸上的皱纹,老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱是可变的。但无论是永恒还是变化,它从不改变自己的真诚和牺牲。世界上最伟大最无私的爱,就是父母对孩子的爱,老师对学生的爱。有人说父亲是座山,沉默中有坚韧的性格;有人说父亲是海,宽容的性格在浩瀚中酝酿。我们爱我们的父亲也爱我们的母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱是大海。我们也爱我们的老师,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”。我们的快乐是你脸上的微笑;我们的痛苦是你眼中深深的悲伤。我们可以走得很远,但我们永远无法走出你内心的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,你们知道吗?每当我们害怕学习或生活中的困难时,我们的眼睛里就充满了你走过的'那些岁月的痕迹。你深深的皱纹那么长,那么窄,那么深远,一直延伸到我的心里,我们的心都会被震撼,然后我们会高昂着头继续前行。在我们心中,你的爱就像一个温暖的港湾。当我们一次又一次撞到岩石时,我们慢慢地开进去。没有风暴和岩石。我们在那里停一会儿,修复伤口,然后再航行!
记得你经常说:“不听老人的话,在你面前吃亏。”但是我们总是那么年轻,那么轻浮,我们不这么认为。我忽略了岁月悄悄溜走时你脸上留下的痕迹。自然,你的心里会积累很多无价的智慧和经验。你愿意把一切都给我们,而我却一直固执地认为这已经过时了,于是我像新生的小牛一样颠簸狂奔,直到遍体鳞伤,然后我还是跑向你,把头靠在你身边休息,享受安慰。你一直默默的支持和保护着我们,像灵魂的灯塔,为我们指明了方向!可我们就是这么任性,这么不懂事,老是惹你生气,让你担心。从我们出生的那一天起,你就一直用比天还高,比海还宽的心去拥抱一切,不是吗?现在想想,感觉好难受。我们班长总是让我们回去注意你的鬓角。是的,爸爸妈妈变了很多。这是你为我们不断努力的结果。快18年了,我们记不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒后都爬起来!是你,这个世界上最无私最伟大的人,一次次给我们信心和动力;是你用你的时间和爱浇灌着我们中间的贫瘠的土壤,让它长出美丽而灿烂的花朵,闪烁着精神;或者你,当我们的眼睛朦胧时,用真爱擦亮我的眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,我希望所有的父母都能理解我们,支持我们,帮助我们。毕竟结果不能衡量一切。最重要的是我们努力了。我们很清楚,你们为我们创造了这么好的学习环境,把我们送到了永靖县移民中学。你一定对我们有更高的期望。请放心,我们绝对不会辜负您的期望,期待未来的高考和学业水平测试。我们将加倍努力,努力工作,努力取得最好的成绩,回报学校和老师的教学善意,回报您的养育之恩。在未来的日子里,我们将制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,努力工作。成功的路上会布满坎坷和荆棘,但我们清楚的知道,不经历风雨是看不到彩虹的!相信吧,以后我们会以优异的成绩回报你和老师的!父母之爱,师生之爱,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人来了!
我代表二年级四班的所有学生向你保证,我们将肩负起做人的责任,以最好的成绩回报你在培养和教学方面的好意。今年年底,我们努力了。虽然我们不是实验班,但我相信我们是最好的,也是会的,因为这个“家”只有我们和沉默的班主任才能理解。别人也可以。为什么不能?我们只是没有用心。也许这是你听到的另一个借口。不,我们长大了,变得懂事了。我们能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦难,我们都会义无反顾的前行。爸爸,我爱你,妈妈,老师,我爱你!
家长会家长发言稿高中篇十三
大家好!
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。
最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。
家长会家长发言稿高中篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。
这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。两个多月来,我不仅在学习上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。
在期中考试复习期间,我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中,我的综合能力得到了锻炼与提高。
可以说,我是学习、能力两不误,我在“江南”快乐地成长!在平时,有很多同学都会这样问我:“你是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总是会告诉他们四个关键词:兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位,是因为我认为兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。
如果在优异的学习成绩和综合发展中找一个中心点,那一定就是兴趣,两者都是兴趣的延伸。没有了兴趣,学习是一种负担,课外发展更成了纸上谈兵。
花一点时间,找到这个中心点,让它向两端无限延长,这个时候,你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展,好成绩、强能力我两者兼得!”“勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学习上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。
就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。
一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会是你能够全面发展的重要“功臣”。想要全面发展学习又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高,这是一个需要长期努力的过程。
你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个托盘上,不断地在摇摆,我们需要为它找一个平衡点,那么这个平衡点一定就是计划。
有计划的学习才会有成绩,如果三天打鱼,两天晒网,今天想要学琴,明天想要学画,那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至是一天的生活订个计划,你的天平将会就此平衡,从此更加优秀。
作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春”。我们在求学,我们更要成长,积极锻炼自己各方面的才能,努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。
这样,当我们回首中学时光时,就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩!谢谢大家!tags:勤奋仔细。
家长会家长发言稿高中篇十五
尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:
你们好!
我是高x班学生xx长,来自xx,众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是老师们辛勤教育的结果。我要感谢所有的任课教师,谢谢你们!谢谢你们对孩子的辛勤教育。
作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。教育好孩子是家庭和学校的共同责任。所以,今天我借这个机会,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样配合学校老师方面谈谈自己的体会。
我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,称赞自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应该有很大的关系。
怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:
有人说:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。夸奖成了一句空话。然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子认识到自己的不足之处。像现在这样孩子不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。
在日常生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。
比较成年人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,久而久之,他们就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。因此,赞赏非常重要。父母只有经常赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。
赞赏固然重要,但只赞赏不批评也是不行的。批评要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住错误不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误,却让有的家长们联系到很多事,希望望父母能够将严厉的斥责温和化,把解决眼前的问题作为批评教育的目的。心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人的孩子来刺激自己的孩子。应该让孩子意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的目的才能达到。
恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。
如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,他们开始用自己的眼光去判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,仍旧是需要呵护的小孩子,特别是今天这种社会环境,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。
世上没有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向,有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱,弄不好就可能走向极端。有的自信,有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,有的兴趣单一。从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注自己的孩子。善于探索总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。应该经常同自己的孩子沟通与交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!