总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。在写作之前，我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料，以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。

老师真好三年级篇一

书，一直是我的“好朋友”。小时候，我最爱听妈妈给我讲睡前故事，《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》，这些迷人的故事和我作伴，在甜甜的梦乡中，我看到卖火柴小女孩拥有了无所不能的魔戒，跟妈妈、奶奶一起过着幸福的生活；美人鱼又重新拥有动人的.歌喉，她在海的王国和姐妹们团聚；爱丽丝乘坐着阿拉伯飞毯，前来介绍她在仙境中的所见所闻。

当我捧起了书，总有一种亲切感，读完一本书，似乎又充实了许多那这是比什么都快乐的事。读书真好，书是我的良师益友。

老师真好三年级篇二

有这样一则小故事：犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，同时去启发孩子，书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是甜的。从第一次捧起《安徒生童话》，那一个个生灵活泼的文字，使我感觉到了人间的真、善、美、丑。到戴着近视眼镜，看放在膝盖上的《红楼梦》，那一行行深奥的语句，让我体会到了林黛玉这个内心丰富而生活枯燥的姑娘对贾宝玉的痴爱、对生活的绝望。她的诗稿与诗绢字字句句充满了悲痛，而丝毫没看见薛宝衩的得意。读到这里，我也体会到了作者曹雪芹对生活的热爱。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词，虽然有的一知半解，有的还是不大懂，但是随着押韵，那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中，体会到春日的艳丽；高骈的“水晶帘动微风起，满墙蔷薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的，和冰心的散文一样。故事虽平常，但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇，融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动：读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯；读罢高尔基的《童年》，则有一种身在福中不知福的感觉，我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别；读了《茶花女》，只觉得鼻子一酸，落下几滴眼泪。

如果说读书的人是傻子，为了品味到读书绝美的味道，我甘愿做这样的傻子。

捧起书，千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我，此时只有一种滋味儿：读书的感觉，真的很好！

老师真好三年级篇三

要过年了，我喜欢放鞭炮，看春节晚会，喝饮料，包饺子，吃饺子……但我最喜欢守岁了。守岁等着新年钟声敲响，代表新的一年--牛年来临了。

过年时吃的东西最好了，满桌子都是好吃好喝，这顿饭是一年最棒的一顿饭。饭桌上摆满了山珍海味，应有尽有，一应俱全，让你感觉自己仿佛在“美食天堂”。你看，每年桌上都少不了鱼，因为鱼代表年年有余，大吉大利，而且味道鲜美，营养丰富。鱼摆在圆桌中间，别的菜围满一圈，有的菜像茂盛的大树，有的像绽开的花朵，还有的像长长的龙，造型美观，让人不舍得吃。

再说好玩的吧，我呀，最喜欢芭比娃娃了。这不，今年爸爸给我买了一套，她穿着美丽的衣服，住着华丽的“宫殿”，玩着最好的小玩具，虽然是胶皮做的，但看着栩栩如生。还有，我还喜欢放鞭炮，那包着红纸的鞭炮点燃，“噼哩叭啦”放了起来，漂亮极了。还有小烟花，点燃后用手转圈儿抡，五光十色的样子让人回味无穷。对了，我还爱看各种转碟，做成各种形状，蝴蝶形的转碟点燃后会像蝴蝶那样飞起来，眨眼间又从天而降。

老师真好三年级篇四

无书不购书者，是没有追求的庸人；有书不读书者，是舍本逐未的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书时人生“第一乐事”。这时你的内心会冒出无数人曾说过的一句话：“读书好哇，读书真好！”

来读读语文课本吧！它会使你感受到汉语的生动、形象，体会汉语的知识丰富。来读读数学课本吧！漫游在一个数字组成的世界里，你会感到数字的奥秘。来读读外语课本吧！你会学会如何跟老外交流。来吧，读读其他课外书，你定能有许多意想不到的收获，获得巨大能力。

渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书边厚了，变深奥了。我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个个故事之中。

当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住的声叫好；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好！培根在《论求知》中不也有同样的感想吗？读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，出是全人类进步的阶梯！

许多人都喜欢读书，我也不例外。书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人，因为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

读书的乐趣真是多，想也想不完，说也说不完。总之，既长知识，又领乐趣，这就是读书的乐趣。

老师真好三年级篇五

6月6日,芒种,春收夏种的开始,我又重新坐到了明亮的教室里参加开学典礼.我的新身份是中国人民大学emba0701的学员,心中充满着激动,兴奋.萌生读书的想法是在20初,我已经工作了12年,从一个刚出校门的青涩学生上升到公司的`副总,随着工作任务的增加,所管理部门的增多,自己在不断成长的同时发现面对的管理问题也越来越多,自己原来所学的知识也显得越来越不足,常常感到力不从心.

作者：朱敏作者单位：北京华联印刷有限公司刊名：印刷经理人英文刊名：printingmanager年，卷(期)：“”(12)分类号：关键词：

老师真好三年级篇六

家也像一只船，家是温暖的港湾，在外漂泊的船始终还是要回到温暖的港湾的，那永远不会消失的岸。

对啊，有家的感觉真的很好！

一次，我数学考砸了。在教室里，看着别人都在开心地笑着，我却失望地看着自己的卷子，心里在埋怨着我自己，怎么能这样呢，王蔓妮。当别人问我成绩时，我多么想在地上打个洞钻下去啊。上次妈妈就说了，如果下次考试再不考好，就别想进家门了，这可怎么办啊？放学以后，我的心里一直在想着一个问题：回家怎么向他们交代呢？说成绩时，还要面对他们诧异的目光，我的.心一直不安。但家始终要回的，就算你走的再慢，一步一步迟早会到家的。到家后，见爸爸妈妈都在沙发上坐着看电视，正准备鼓起勇气说出自己成绩时，却被妈妈的一句话挡住了：王蔓妮，你给我过来，站在这里。我一听，就知道完了，我又惹祸了吗？我今天走的是什么运啊？哎，我只好乖乖地走到妈妈指定的位置站好，看你听写本，没几次及格，真是令人头疼啊！我一想，奇怪了，不对啊，我英语听写是不错的呢！这时，我看了看妈妈的表情，原来是逗我玩啊，把我吓得一身冷汗。对，趁这个机会，可以跟爸爸妈妈说我的数学成绩。妈妈，我，我数学没考好，可是看她的表情并不表示惊奇，原来她早就知道了。没事的，王蔓妮，只要你以后努力学习，上课认真，考试成绩保证提升，相信我，还有，一定要把你这个粗心大意的毛病啊，改掉，好了，去写作业吧，把数学卷子留下来，我给你分析分析问题，到时候就不会再犯了，我听了，心里不知道有多欣慰，家，真的是抚平内心伤痛的好地方啊！一种莫名的感动涌上我的心头。我回到自己的小房间，拿起日记本就开始写，其中第一句话就是：今天真是多云转晴啊，我真开心有善解人意的爸爸妈妈。写完我就把它锁上了，好险是带密码的。但想想那些没有家的，真是可怜，自己一个人在外打拼，就算再累，也找不到人安慰，所以说有家的感觉真好！

现在，我已经找不到任何言语能说家的好处，只能用四个字来概括，就是：有家的感觉真好！

老师真好三年级篇七

无书不购书者，是没有追求的庸人；有书不读书者，是舍本逐未的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书时人生“第一乐事”。这时你的内心会冒出无数人曾说过的'一句话：“读书好哇，读书真好！”

来读读语文课本吧！它会使你感受到汉语的生动、形象，体会汉语的知识丰富。来读读数学课本吧！漫游在一个数字组成的世界里，你会感到数字的奥秘。来读读外语课本吧！你会学会如何跟老外交流。来吧，读读其他课外书，你定能有许多意想不到的收获，获得巨大能力。

老师真好三年级篇八

这儿，简朴大方；这儿，温暖无比；这儿，亲切温馨。这儿，就是家。家的每一个角落，都能给我留下回忆。

客厅的回忆是火辣的。一次在客厅吸墨水，我忙中出错，墨水洒在了桌布上。洁白的桌布上一块块醒目的黑斑就像雪地上的大尾巴黑狼，瞬间点燃了爱干净的妈妈的熊熊烈火，整个客厅充满了火药味。

阳台的回忆是勤劳的。一盆盆可爱的多肉植物，从“大和锦”到“黑王子”，从“生石花”到“屁股花”，都是一丁点大慢慢地成长起来的，这里包含了我和外公辛勤的劳动。它们的茁壮成长，让我心里倍感自豪。

浴室的回忆是快乐的。我经常在浴盆或淋浴房里玩得不亦乐乎，一个水滴、一丝涟漪，甚至一点沐浴露，都能被我想象成一个个新鲜的游戏，经常是妈妈喊了好几遍，我才恋恋不舍地从浴室里出来。

厨房的回忆是惊喜的。每个星期，外公都会准备不同的美食给我营养，有时是一块黑椒牛排，有时是一对可乐鸡翅，有时是一盘喷香薯条……一切都是那么美味，我的嘴巴都被他宠得太挑了呢。

卧室的回忆是美好的。每个周末，我都守在卧室等待《奔跑吧，兄弟》的开始，跟着他们一起欢笑，跟着他们一起叹息，跟着他们一起跺脚，跟着他们一起鼓掌。有了最爱的综艺节目，卧室的一切都是美好的。

这儿，就是我的家。虽然它不大，但我对它是喜爱的。这儿真好！

老师真好三年级篇九

周末，老师给了我们一个作业，去观察某个动植物的特点，想想可以从中发明什么东西，再把作用和大家交流，看一看能不能实现。

刚到家，我就开始观察动植物的特点，这对于非常热爱科学的我真是易如反掌。马上我就想到了壁虎在遇到危险时能切断尾巴逃跑，过了一段时间，尾巴还能长回去。那我是不是也能发明一种能让那些失去四肢的人长回四肢，仔细想想还是有点不太现实。

这时，我突然看见一只蜗牛向我爬来，我走过去，把它抓起来放在手中，轻轻一摸，它就躲进壳中，我终于有想法了：可以发明一个地震时，能快速地把睡在上面的人藏到床下的东西。他是钢板做的，里面有食物、空气、水，可供受害者在未被救援时吃，这个可以实现，我长大后一定要发明这个东西。

大自然真的是人类的老师。

老师真好三年级篇十

大家好，我叫王雪娟。我的个子不高也不矮，今年12岁。

对着镜子：黑肤色，一双眼睛亮而有神，鹰钩似的鼻子，厚嘴唇，头发比别人黑而粗，这就是天生的我。

我喜欢爬山，平时只要一有时间，便约上玩伴去爬山。每当我爬上山顶时，心中的荣誉感便油然而生，因为我征服了脚下的这座山。我还喜欢听音乐，最喜欢听《宠爱》和《为梦想，时刻准备着》这两首歌。这两首歌唱出了我内心的另一个自己，激励我不断前进。

我性格嘛，温柔乐观，但我时而也会很暴燥，这不是没有原因的，如果你不守信用，爱吓唬人的话，我一定会生气。

我的理想是成为一名教书育人的老师。我的优点是乐于助人。缺点是不够勇敢，记得三年级时，老师上课回答问题叫到我，虽然我知道答案，但我不敢说，害怕自己说错受到老师的批评，还害怕同学嘲笑，我愣是站着，也没说一个字。从此，三年级老师再也没叫我回答过问题。升入初中后，老师的慈祥让我不再恐惧，问题一问，只要会便举起手回答。虽然课堂胆大了，但在生活中，我害怕昆虫，哪怕是一只蚂蚁，我也会害怕，这怎么改也改不掉。

这就是我，乐于助人、胆小的我。

老师真好三年级篇十一

俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。多读书，就可以使人不断增长智慧。每个人都是吃饭长大的，也是读书长大的。读书的感觉真好。至今，有两种读书的感觉一直在我的脑海里深深地印着。

妈妈给我买了一套新书——《拇指班长》。书一拿到手，我乐得合不拢嘴，迫不及待地打开书，津津有味地看了起来。在书里，我跟孔东东、孔西西一起制造变大变小的药水。那天，孔东东正迈着悠闲的步子走向学校，一位调皮的同学想捉弄孔东东，我急得大声呼喊，可孔东东没听见，我怒瞪双眼直跺脚，但孔东东还是被陷害了……我气得双手直捶桌子，哎呀！好痛！原来，我把自己当成故事中的一员了。想到这，我不禁傻笑了一下，又埋头看起书来。一看到描写婀娜多姿的柳树，我便摇头晃脑地读起来：“柳树姑娘早早地起了床，在河边梳理着自己长长的头发……”仿佛我就是树上的一片叶子，在春风中翩翩起舞。

这就是我读书的第一种感觉——如痴如醉。但是，好景不长，好梦易醒。

那一次，我在专心致志地看着雨果写的《悲惨世界》，看得太投入了，忘了早已到了睡觉时间，妈妈催了我好几次，我都只是回答了一声“哦”，又继续看起书来。妈妈忍无可忍，气冲冲地向我走来，一把抓起书，扔到外面鞋柜上。我只好乖乖去睡觉了。可又禁不住书的诱惑，所以，等妈妈也进屋关灯睡觉时，我就偷偷地爬起床，蹑手蹑脚来到鞋柜旁，把书拿进房间，躲在被窝里看。怕惊动妈妈，我一手拿书，一手撑着床板，尽量不发出声响，结果一本书看完，我的手就麻得失去了知觉，最惨的是我的眼睛都快近视了。但我乐此不疲，因为，我被琴棋书画占用的课余时间才能“失而复得”，我才能在书的海洋里尽情遨游。

这就是我读书的第二种感觉——苦中作乐！

啊！读书的感觉真好。一日无书，百事荒芜。书已经成为我生活中不可缺少的一部分，让书伴着我去创造辉煌的人生吧！

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老师真好三年级篇十二

狂雨·生中歌

6月的确是个多变的日子。

刚刚湛蓝澄澈的天，突然笼罩上了一层浓重的阴霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨台?大地染上了淡淡的愁，山铁青着脸，花耷拉着头，而后是弥漫开的燥热。

谁会喜欢下雨天啊。我那颗躁动的心，硬被这坏天气按捺下来。此刻像困笼之兽，又是蜗居在家的无聊一天。

当窗台染上旭辉，大雨渐渐息止，我看到树那清晰的轮廓，霉黑潮湿的皮层上，隆起的筋和鲜明的门，那被吹落与未落的叶，雨后滴翠。绿着生，绿得死，绿的深沉，绿的从容。

清风拂过，夹杂着雨后的清新，回想着树面对风雨逆境的顽强，我想到了冯骥才先生的一句话:风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。

柔雨·花中仙

清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水湾，点化了瓦下虚静的伞。一个激灵，为大地注入了活力。

漫步河畔，撑伞而行，沐雨而歌，温柔细雨，让周围一切氤氲上朦胧的色彩。眼前，謩的现出一片红晕来。啊，是几簇不知名的野花。浅色的花瓣里散落着红色的斑点，深层的花蕊，脉络分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，谢谢一嚼，肯定是四溅的芬芳吧。然而终究没有伸手，小雨缠绵，下一只灵动隽永的手，为她拭去了一切不纯净的杂质，花瓣上沾着雨水，晶莹剔透，像一颗颗水润的珍珠，这是雨的宝物吧!痴痴的想，愈发觉得眼前的小花可爱了。

在雨中，欣赏着雨的馈赠，无比满足。

老师真好三年级篇十三

放暑假的时候，爸爸妈妈为了祝贺我成功的升入三年级，给我买了一件礼物——一把雨伞。并对我说：“你马上要升入三年级了，要自己回家了，所以给你买了这把雨伞。”这把雨伞非常好看、美观，颜色是蓝色和绿色。而且，蓝色上面还有白色的雨点，这样就和真正的雨天“清一色”了，我见了，心里称赞这把雨伞真是漂亮极了，我还给它取了一个名字——“小荷号”，我真想马上去试一试。谁知道以后的几天都没下雨。我心里那个急呀，像热锅上的蚂蚁。真是“天有不测风云”，就在这一天，老天爷突然兴风作浪，过了一会儿，就下起了瓢泼大雨。我在家里面乐得手舞足蹈。于是，我就打着这把“小荷号”雨伞，高高兴兴的去上学了。上学的路上，我看见雨点落在雨伞上，溅起了无数的水花，声音滴滴答答的，好像小雨点在欢快的歌唱。我心里盼望着雨越下越大，越下越急。这样我的伞就可以多用一会了。

放学的时候，雨已经停了。我边走路，边玩着这把雨伞。我发现，只要我把雨伞迎着风转圈圈，伞就会被风吹成一个“喇叭”状。而只要把伞往前一顶，伞就会复原。哈，这真是太奇妙了。

老师真好三年级篇十四

下雨，真好！在下雨天，慵懒的我就会钻进被窝睡我的大好觉，听着哗哗的雨声，再慢慢滑进甜美的梦乡，那是多么愉快的一件事啊！

下雨，真好！在下雨天，我就会坐在阳台看书，听着清脆的雨声，吃着喜欢的巧克力，喝着香甜的奶茶，再加上一本喜欢的书本，真享受，令人感到惬意呀！

下雨，真好！在雨天，我就会在雨中散步，听着雨滴在雨伞上滴落时啪啪的声音，我的也不由得欢快起来，如果心情不好时，我就不打伞，让雨水洗涤我心中的悲伤，疲劳和烦躁，让我的心渐渐平静下来，就好像一片波涛汹涌的海面被这场雨浇的安静了。

我喜欢下雨，我也不明白为什么有一天我突然喜欢上了下雨，喜欢上了下雨时的这份宁静。科学家们曾经有一项研究，雨打落到地上地面上会产生负离子，而这种负离子会使人们变得开心起来，我想，这也许就是我为我喜欢雨找一个所谓的理由吧！

老师真好三年级篇十五

早上当我睡意还浓时，就听到了窗外沥淅的秋雨。雨不大，却下的很有劲。正好，可以舒服的多睡一会。可是越这么想，就越睡不着。无奈，起床。

好清新的空气，当开窗的瞬间，我便被淹没其中。窗外是刚被清洗过的空气和街道，一眼就让人觉得舒心。远处是清晰的林木和村庄，这是很难得的，尤其在这个时节。楼下是匆忙的行人，只有前方的行人。哎，多煞风景。但这也不能全怪他们。我已不记得，我多久没看过窗外的绿叶和林下的花草了。

下雨真好，清洗了空气，干净了街道，还散去了夏季久未去的炎热。让我有机会享受真切的视觉，回忆昨天的昨天。

下雨真好，消去了热，清爽了心。

老师真好三年级篇十六

昨天，天热得难受，太阳好似个硕大的火球，炙烤着大地，好像不把大地烤熟它不罢休似的。人人们声声叫热，希望感到凉快。而今天早晨一起来，就看见天空上慢慢地堆上了蘑菇似的乌云，不多一会儿，乌云想大锅盖似的重重地压在天空上。大家已经清楚地意识到今天会下一场解除酷热的雨，大家心里都盼望这场雨早点降临到人间。

过了一会儿，外面“啪嗒啪嗒”地响了起来。()许多同学都跑到外面去看雨，我也跟了出去。对面的山被雾包裹在里面，像是个人间仙境。雨越下越大，我真怀疑天是不是有个洞，雨一个劲儿往下漏。渐渐地，雷和闪电也来跟雨伴奏了。隆隆的雷神像战鼓，金边的闪电像金项链挂在雨中。粗而密的雨想钻石一般耀眼，迅速往下落，劈头盖脸地打在人们的身上、大地的身上、小树的身上。雨还在下，好不容易小一点了，接着又更大了。从楼上滴下来的水珠，像一幅珠帘，一颗颗“珍珠”莫不是我儿时爱吃的糖葫芦。

雨渐渐小了，不如开始那么张狂。我和郑艳玲打着伞在操场上玩耍，两只脚重重往下一跳，水珠就像一朵盛开了的水花。许多同学都在操场上嬉戏，一串串银铃般的笑声从操场上散发开来。

直到上课铃响了，大家才意犹未尽地回到了教室。下雨了真好！

老师真好三年级篇十七

每次回老家看到那一个熟悉的球门，在阳光的照耀下，我看到了这个球门的影子，仿佛看到了我的表哥就在身旁，鼓舞着我。啊！表哥有你真好！

那是一个鸟语花香的春天，我们的村举行一年一度的足球竞技，上半场的时候我因为塞翁失马一瞬间就被对方临近两科在队友们的责备下，我只好下场我坐在休息区仿佛听到了队友们的责备，观众们的训斥。

这时一个熟悉的声音从我的耳边经过：“你不是想当金牌守门员吗？走一起上场。”

我抬起头来，抹去眼泪，说道：“你们只会责备我，训斥我还能干什么？”表哥说：“不是这样的，那个……”

“不用再说了，我是不会上场的。”我大声的吼道。

表哥抚摸着我的头，安慰道：“你自己的球技怎么样，只有你自己说的才算，不要在乎别人的想法。”

今晚这一句话我鼓起勇气站了起来，牵着表哥的手一起上场了。

太阳照在我的身上让我感到了无比的温暖，小草摆动的身姿为我助威，在我的手门下我们夺得了冠军。当我拿起奖杯时，我把奖杯递给了表哥，因为如果没有表哥我也不能获胜。

我的表哥让我明白，对任何的比赛都要充满自信，表哥，有你真好。

老师真好三年级篇十八

在我的日常生活中，有很多与我接触的人与事。包括我的同学，老师，家长，朋友。可是呢，可以大到一次比赛，也可以小到一次跑步，点点滴滴，在一次我不可忘记的事中有你真好――丁尧。

那是我三年级时的周五下午，因为每周五下午最后一节课，我们会去操场跑步，跑上个五六圈。那天很特别，不知道是有比赛还是什么？操场上全是人在踢足球，我们那天跑了五圈。

五圈啊，跑步走！我们排的是四队，我个子最小，所以站在最后面，而你呢？在我前面。我们气喘吁吁地跑完了两圈后，开始了第三圈。刚出发，50米的地方，有一个五年级的大哥哥，冲上来一伸脚把我绊倒了。我也没看腿，就接着跑，后来越来越痛，我跟不上队了，你在我前面一回头，看了我和我的腿胳膊上的伤口，一下子停了下来，你跑过来找我问：＂没事吧？摔倒了怎么也不说一声呢？＂我还没来得及回答，你又说“走，带你去找老师，再去趟医务室。＂你边说边拉着我，扶我离开了操场，我一直看着你那瓜子脸上两只大大黑黑的眼睛，很是突出，上面长着长长的睫毛，可真是好看。我心想，这样美的皮囊中有这么善良，乐于助人的心灵，可真是完美啊，你敲了敲医务室的门，对我说：＂医务室没有人，你的腿走路疼吗？我们回班消一下毒。＂我点了点头，又想这么一个小话唠在身边，可真有趣，我们回了班，看见了吴老师，你对老师说，“老师，她跑步的时候受伤了，我回来给他消毒。”

我只记得这些，后面的痛苦，早就忘了，我只记得前面美好的部分，事实证明有你真好，为什么呢？因为你善良，乐于助人，所以我的生活中有你真好。

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