初中生含有题目范文（17篇）
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初中生含有题目篇一
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
九、在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：
初中生含有题目篇二
其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。请你以翅膀为话题，写一篇文章。要求：
1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);
4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.
三、根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，红灯停绿灯行除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏红绿灯。
请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。
要求：
1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;
3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、话题作文：每一种草都会开花
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说：老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。
要求：
1、说真话，叙真事，抒发真情实感。
2、除诗歌外，文体不限。
请以我因而自豪为题写一篇作文。
要求：
(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限
(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;
(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的`，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。
请以我在__________的引领下为题写一篇文章.
要求：
1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。
3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。
初中生含有题目篇三
《现代汉语词典》这么解释惜：
惜别：舍不得离别。
惜阴：珍惜光阴。
惜福：指享受不肯过分。
惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。
请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以惜为题，写一篇不少于600字的作文。
二、话题翅膀
初中生含有题目篇四
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
3.题目：当我面对______的时候。
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
4.题目：我眼中的________。
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
5.题目：_________，感觉真好。
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
6.题目：渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
7.题目：我的课余生活。
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
8.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)。
要求：任选一题，要写出真情实感。
9.题目：为自己竖起大拇指。
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
要求：要有真情实感，文体不限。
初中生含有题目篇五
阅读下面材料，写一篇不少于800字的作文。
在现代汉语里，“和”是一个多音字，有“和平、和谐”之意，也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽，称之为“和”，社会没有战争配合适当称之为“和”，两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合，它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”：和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于800字。
初中生含有题目篇六
我慢慢地在宿舍楼下踱着，音乐教室里飘来那熟悉的歌声，声音浑厚结实，带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的，感激这四年来的培育之恩，感激他那颗挚爱之心。
我欲上楼，又不忍。这一别不知何日才能再相见，一想到再也听不到齐老师的谆谆教诲，再也不能在音乐教室练琴，心里总觉得空荡荡的。
齐老师的童年并不快乐，残酷的现实催他进取，促他奋进。好强的他放弃了进修的机会，恋恋不舍地迈出了大学校门，踏人社会，来到我们这群中学生中。他是否也曾有过“待到采花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的感叹，是否也曾有过“苦恨年年压金钱，为仓促作嫁衣裳”的报怨，我不得而知，但他确实以一颗挚爱的心对待学生，毫无保留地向他们传授知识。齐老师爱他的学生，他绞尽脑汁，想出各种办法使学生们领悟音乐的内涵。他利用各种电教设备，为学生们勾勒出一幅幅美丽的音乐画卷。我们邀游，畅想，去揭示音乐的奥妙、人生的真谛。齐老师尊重他的学生，记得第一次上课时他就正言道：。你们可以在我的课上睡觉，但不许说话，打断我讲课。我把你们当大人，尊重你们，希望你们也尊重我。”不知为什么自此以后课上的“小声嘀咕”少了，大家注意力更集中了。
齐老师关爱他的学生们，他似乎能体察到每个人的内心世界。当我被告之在乐队中担任中提琴时，心中充满了不平。凭我的能力至少也应当个二提琴，为什么让我任中提？我一气之下冲进办公室，想和齐老师评评理，谁知还没等我开口，他却好像早已明白了我的来意。他语重心长地列出我拉中提有哪些优势以及学校的'人员紧等问题。更重要的，他使我明白了人在社会上不可能总是锋芒毕露，应从整体着眼顾全大局，努力去塑造好自己的角色。自此我不再报怨，而是去实干。我克服了识谱、演奏技巧上的困难。更重要的是我战胜了自我，克服了心理上的障碍。
想起齐老师吃力地为我们搬谱架的情景；想起从汇文中学冒雨回校，齐老师把我们塞进出租车，自己在大雨中受冻的情景；想起在音乐教室里我们师生谈天的情景……我不禁鼻子酸酸。齐老师，学生们无以报答您，只有用吾侪这片眷眷的心去还您那颗挚爱的心了。
“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复你？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”这是齐老师，也是所有兢兢业业在教师战线上耕耘的人们的写照。
初中生含有题目篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这金秋季节，我非常荣幸能够站在这里代表初一新生发言。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子，因为从今天起，我们将由一名小学生变成一名中学生了，我们即将在__中这个大家庭开始崭新的初中生活。值此教师节即将来临之际，我代表初一新生向辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了!
踏进__中，展现在我们眼前的是美丽整洁的校园，这里有学识渊博、认真负责的老师;有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习，是我们每一个初一新生的幸运。今年，我校初三的大哥哥大姐姐们在中考取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我相信在以后的学习中，我们将百尺竿头，更进一步!
一周的军训生活，令人难以忘怀。我们与严肃而又可爱的教官、建立了真挚的感情;五天中，我们学会了尊重与服从，学会了一切行动听指挥;五天的军训把我们磨得更锋利!我们克服了烈日的暴晒，在全体教官的悉心教导下，在大家的共同努力下，团结一致、刻苦训练，以教官为榜样，“胆不怯、气不馁”，以高标准完成了各项训练任务，为自己的初中生涯添上了青春靓丽的一笔!
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚定的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的首要条件!同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕吃苦，要以高昂的斗志投入到学习中去，发扬艰苦奋斗的精神，碰到困难决不低头。相信在学校领导的关心下，在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，四年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的一代新人，给社会、学校、家庭一份合格的答卷。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，决不辜负家长和老师对我们的期望。在这里，我代表初一全体同学决心做到：严格遵守《中学生日常行为规范》，遵守__中的各项规章制度，勤奋学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力养成良好的学习习惯和生活习惯。在校做勤奋向上的好学生;在家做孝顺明理的好孩子;在社会做文明守法的好公民。常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!今天，我们以进入__中为荣;明日，让__中因为有我们而感到骄傲!
我的发言到此结束，谢谢大家!
初中生含有题目篇八
1.有个人被恐龙一口咬住，又在嘴里嚼了好几下，为什么没有受伤?答案：因为塞到恐龙的牙缝里了.
2.有一样东西，它每个月都会来一次，只是薄薄的一张纸就令你心烦意乱，这到底是什么东西呢?答案：每个月的测试.
3.外国人的长，中国人的短，公公没有，和尚用不着。答案：名字.
4.拿着鸡蛋丟石头，但鸡蛋却没破，为什么答案：拿着鸡蛋,丢的是石头.当然鸡蛋不破啦.
5.小小的一根棍，把他拿出来，放到嘴里面，越啄越红，越啄越短。是什么?答案：吸烟.
6.人体上有一个器官由两片肉构成，肉上长有毛，如果用手指不停的挖两片肉中间，那就会流出水来，如果用硬东西用力一戳那它就会流血。答案：眼睛.
7.问你龟兔第三次赛跑，兔子一没有骄傲，二没有睡觉非常努力的奔跑，终点也不在水里，可是还是输了为什么?答案：乌龟是只忍者神龟.
8.有一群耗子，中间有只猫，问还有几只耗子?答案：一只也没有.
10.小明一家人在客厅里，明明听到有人喊：“救命啊，失火了，为什么他们一家人动也不动???答案：因为他们在看电视.
初中生含有题目篇九
一个不经意的瞬间，让我真正理解什么是“心声”。
打开电视机，映入眼帘的是一个与我年龄相仿的女孩，又瘦又矮还很黑，一看便知是来自山区的小孩。她的才艺表演是一段不很标准的快板，却把在场的每个人感动了，他真情的表演使她成了这期“越级大赢家”的冠军，当佳明问她愿望是什么时，她笑了，她喊出了她的心声：“俺想回到学校里。”
我双手托腮，泪已洒进了脑海里。
当我们把吃剩的面包扔进鱼虹，把足有一掌长的铅笔扔进垃圾桶时，当我们把旧衣服处理的时候，有谁去想，这些东西真的没有价值了吗？爸爸常对我说：“你浪费的越多，你得到的会越少。”我怎会去用心理解这句话，只知道东西用完了，再去买，成堆的纸扔了，再去商场买回更多。
而我怎么也没有想到那些生活在山区的孩子们，虽然与我年纪不相上下，可为什么会那么懂事！早晨洗完脸的水留着洗衣服，最后还要浇花。一只铅笔头平时舍不得用，到了上课时才舍得用，衣服破了补住，小的给了弟弟妹妹们。家长劳动一天换回来的食物一点点吃，一直留着舍不得吃。
啊！风啊！当你吹过山区时帮我送上一声祝福，告诉他们努力就能走出贫困。太阳啊！当你转到山区，求你多逗留一下，给他们更多温暖，让失学儿童们重返校园。春雨啊！请你在那多下一会儿，给他们更多滋润，让他们更坚强成长，在更多的精神支柱和温馨祝福下长成参天大树。
初中生含有题目篇十
在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好。
积累知识更重要塑造人格更重要。
辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利。
知足常乐不知足常乐。
中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利。
中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利。
干一行，爱一行爱一行，干一行。
读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格。
发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利。
法律无情法律有情。
机遇是成功的关键机遇不是成功的关键。
纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展。
理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主。
流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展。
留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题。
人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想。
实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利。
网恋能成为婚姻的`有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径。
网络影响人际关系网络不影响人际关系。
文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平。
效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等。
哭比笑难笑比哭难。
选美活动利大于弊选美活动弊大于利。
一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生。
应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家。
时势造英雄英雄造时势。
愚公应该移山愚公应该搬家。
在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要。
治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要。
小错会造成大错小错不会造成大错。
劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献。
新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要。
强权胜于公理公理胜于强权。
重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利。
代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女。
中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利。
青年成才的关键是外部机遇。
环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本。
初中生含有题目篇十一
哼着小调跨进门，怀着崇敬的心情出门。
今天，我与外公外婆去戒幢律寺上香，祈福。
门口排着长长的队伍。虽然人很多，但是很安静，没有人大声喧哗，更没有打闹，每个人都默默地缓缓地往前移动。我也不知道不觉中融入了他们。
或许是心态变了，不久就到我们了。不敢再疯疯癫癫，把好奇心收收，拉着外婆的手，轻轻地进入寺内。呵，真美！虽不是风景如画，但那参天的古树、茵茵绿草与那小路竟也清新怡人，有种曲径通幽的美。原以为古寺要么是残垣断壁，要么梵唱阵阵而显得有些沉重与压抑，但是，这一次，我为自己的“自以为”而感到可笑。耳边不知何时铃声响起，缓缓地，低低地，但却自有一种空灵。是那种清脆的铃铛声，似串串咒语，细听却像一首没有曲调、永无尽头的歌。四周很安静，静得有些不可思议。这种胜地，人这么多，照理说应是熙熙攘攘，如集市般，现在却……四周的人大多数低着头，匆匆走过，没有声音。反观我，走路左看看，右摸摸，其他人哪有我这么放肆？我不禁脸红了，也悄悄低下头，用余光看着周围。远处香烟缭绕，走进，烟味更浓些。
到底是迷信！我下了结论。哼，就知道烧香，一点也不相信科学，都二十一世纪了，思想还那么封建！早知道是这种地方，就不来了！心中刚才那份宁静，忽的又没了，取而代之的是不屑。
外公递给我一卷香，说：“这是聪明香，你可得诚心诚意地插在那儿！”我无奈接过，随手一插便完事。谁知爷爷又按住我，让我许愿、祈平安。我老大不情愿地合拢双手，像别人那样闭上双眼，口中念念有词。我才不呢，偷偷睁开眼睛，再次观察起四周的人来。哎呀，人好多啊，花那么多钱买香烛，有用吗？看着旁边他们诚恳的表情，心中竟有些乱。突然听清楚了歌词，“愿这份感恩给众生带来一份慰藉，唤醒那封尘的心灵，消融所有自他的隔阂……”我心一颤，对自己刚才的行为和思想，有些动摇。信佛真的是迷信么？他们站在这儿仅仅是为自己与家人祈求幸福而已，这有错么？看看旁边外公外婆虔诚的脸，他们在祈求什么？我成绩好？全家幸福平安？还是外公开车时的一路顺风和生意上的蒸蒸日上？看看他人，有的嘴角微微上扬，或许家里有生病的妻儿，希望他们能早日康复；有的或许是为老人们祈求长寿；有的是来感谢上苍的眷顾……多么美好的祝福！我却有些厌恶，这对么？人们把希望都寄托在观音、佛祖身上，可如果不灵怎么办呢？突然，两个字闯入了眼帘：随缘。是啊，随缘！一切因果轮回都要看命运如何支配，他们只是希望，有着美好祝愿罢了。
我闭上眼睛，同样诚心诚意地在心中许下了美好祝愿：在新的一年里家人平安幸福，我能考入理想中学……还有，如那首歌中所唱：“愿孤独哀伤的脸庞重新展露笑容，贫困无依的弱者获得依靠……”
初中生含有题目篇十二
我们的天空还是那样的蓝，可惜失去了有你的精彩，你曾说过你的世界因为有我而不一样。
现在你的世界也许有了很多人吧！而我也只是过客。
每天做同一件事，那就在回忆上做反复记号，那是我唯一能做的，也就是那让我撑到现在。
你不会在注意到了，当你转身离开，当我的天空失去了颜色，你就走了。
不用在欺骗自己，其实你真的无法遗忘，那就不要再勉强。有些事你越想忘其实是记得更深了。现在我只有用我忘了来敷衍自己。这样我会好受些了。
我不会再用哭来麻痹自己，真正值得你为他流泪的人，不会让你流泪。
当一切成了过往，我只能说你会比我好。
初中生含有题目篇十三
即将毕业的我们在一起经历了近四个春夏秋冬。树叶绿了又黄，杏花开了又败。在我们一同走过的这些岁月里，一起成长，彼此搀扶，这些笑容、泪水都将成为我生命中最宝贵的一部分。
老师，在我们相伴的日子里，您给予了我们太多，作为学生的我们却无以为报，只能用好成绩来让您开心，上课的时候，您总是讲给我们更多的知识；下课后，您也总是加入到我们之间，成为学生的一分子。在这四年的时间，我们一起经历了太多太多，并不仅仅是“师生情”这三个字能够包含的了的我们是朋友，是亲人，我们是一个整体，是不可分割的一部分。
同学，我们在一起走过春去秋来，一起走过花谢花开，即将，我们便要离开，去寻找我们的未来。在与你们相伴的日子里，我很幸福，我们不仅在一起学习，我们在一起疯玩，一起参加活动，一起为班级争光，一起欢笑，一起哭泣，最后，我们一起长大了，有要一起分别拉。
远方的未来在我们招手，我们就如同刚刚长大的苍鹰，长满拉羽毛，即将展翅飞向那更高更远的蓝天，奔向那光辉似锦的未来。
送你个祝福，祝福母校桃李满天下，祝福老师收获更好的成绩，祝福同学前途无量，一片光明。
初中生含有题目篇十四
漫长的夏天在蝉鸣声中过去了，我趴在车窗边，看着街道边树影闪动。
今天是报名的日子。“她究竟转学了没有呢？”我被这个问题深深地折磨着，隐约记得她曾用手在空中对我比划“她要转学了！”，曾对我挥手告别，但我仍抱着一线希望。
散学典礼时，李思璟总是跟我没话找话，我终于按耐不住咆哮一声：“思思，你到底想干什么呀？”一直热情洋溢，叽叽喳喳的她被我突如其来的态度震住了，像是霜打的茄子蔫了下去，眼睛也黯淡了下来，抱着头趴在桌子上，肩膀微微抖动着，隐隐约约传来抽泣声。
我不知所措地木在椅子上，没想到一句话的“威力”有这么大，也不知道怎么安慰她，许久，李思璟才缓缓转过头来：“我可能要转学去嘉祥了……”
回家路上，我回忆着以前和她的点点滴滴——互怼大会犀利的语言、吐槽大会狡黠的眼神，运动会安慰的拥抱……而她即将要离开的现实，让我久久的怅然若失。
“叮儿！”手机骤然响起将我从回忆中拉了出来，我推着椅子往后挪，看见“李思璟”三个字时，心跳突然加速，眼睛异常地亮，是她！好久没有她的信息！
我的心猛的一颤，手不自觉地抖动起来，轻触了下屏幕，一段真挚的祝福映入眼帘：“亲爱的朱儿，我虽然转学了，但我会永远怀念和你斗嘴的日子，祝你健康快乐，平安幸福，天天开心！”
初中生含有题目篇十五
每个人都有自己的梦想，梦想也是每个人对自己未来的向往。
梦想寄托着我对青春的祝福；梦想寄托着我对青春的期待；梦想也寄托着我对青春美好的向往。每个人对青春的祝福都是不同的，我对青春的祝福是充满欢乐的，是如梦如画的，是充满幸福的，更是充满阳光的。梦想是绽放着光彩的火花，是热切的希望，是对美好的“铺路石”。
让青春飞扬吧，愿它载着梦想去飞扬；让青春飞扬吧，愿它载着一切美好的幻想风趣飞扬；让青春飞扬吧，愿它唱着欢歌去飞扬！让青春飞扬，让我的梦和它一起飞扬；让青春飞扬，让我对未来殷切的希望一起的飞扬；让青春飞扬，让我和它一起去飞翔在蔚蓝的天空吧！
有了梦想，就有了飞翔的翅膀；有了梦想，就有了勇气去飞翔！梦想好似一座山，只有等你去翻越，才能看见那蓝蓝的大海。那大海也等着你去跨越它，看到更美的大海，一次、两次、三次……经历了无数次，你终究会到达终点，看到那最美的海。梦想也是如此，等待你不断去改变它，最后确定一个决定你一生命运的那个梦，然后再把它寄给青春，让青春带着梦想去飞扬远方。
让梦想、让青春变得更美丽吧！让青春去飞扬，让我的青春变得美丽，让它去飞扬吧，我相信，它会给我带来幸福的！
初中生含有题目篇十六
每个人都需要祝福,每个生日也需要祝福,每个节日更需要祝福.
春节是每个中国人心中最重要的节日.一家人团团圆圆的,十分温馨.
每年春节,我们都要去外公家,和小姨、外公一起过。一年春节，我们一家和小姨、外公一起决定：每人要准备一份礼物，互相赠送。年夜饭过后，这场互赠典礼开始了。
接着外公送给我们礼物，我们互相对赠了祝福的话语：“外公，祝你福如东海，寿比南山，身体更健壮！”
小姨送礼物的时候，穿了一身大红衣，喜气洋洋地，我祝小姨：“年年有余（鱼）”
这一晚，充满了甜甜的祝福，温馨围着我们漂浮。
初中生含有题目篇十七
“年年岁岁有今朝”，“但愿人长久，千里共婵娟”。新年的钟声在人们祝福中敲响。清晨的第一缕阳光是我对你的祝福，夕阳中的最后一丝光线是我对你的祝福。无论富有，或者贫穷，只要有一声祝福，就构成了一个美好的人生。
祝福是人类最美丽、最祥和的语言。一年四季，年年如此，唯独不同的是我们虔诚的祝福，愿我们的亲人健康长寿，愿我们的老师工作顺利，愿我们的朋友事事顺心，愿全世界的人都拥有一份美好的祝福。
在我们的祝福中，雅有雅的魅力，俗有俗的妙处。有一个商人，为了自己的事业，他历尽沧桑，很多地方都留下了他的足迹，足迹中洒下了他的汗水，那是他奔波的验证。一份耕耘，一份收获，他跨过了冬天的寒冷，拥有了春天的美丽，他的事业如日中天。当初他踏出家门，身边的亲人送给他最珍贵的东西——祝福，这份祝福，一直在默默地支持他，让他拥有前进的动力，让他走向成功。享受祝福让他拥有快乐，拥有前进的动力。
人生的每一个阶段都有祝福的印迹。当春天遭遇花香的时候我们可以接受祝福；当夏天遭遇冰淇淋的时候，我们可以用有清凉；当青春遭遇语言的时候，我们可以学会表达；当思想遭遇大师的时候，我们可以读到智慧。无论春夏秋冬，祝福在伴随我们成长，祝福让青春充满活力。
慢慢品尝，人生永远在祝福中前进。
