总结是我们更好地了解自己，发现问题，解决问题的方法之一。如何通过总结来找出自己的不足，进行自我改进？这些总结范文具有较高的参考价值，可以帮助我们写出更好的总结。

读书心得最后一段篇一

当我读了《最后一分钟》这篇课文，让我知道了侵略者无限的罪恶与可恶，也让我明白了清政府的无能与腐败，所以才导致了中国财宝尽失，国家懦弱。

出来的，就像小草没有大树的陪伴一样。在这么多日日夜夜里不知台湾人民是怎样度过的。

一回想起以往我们惨败的历史，我便会很伤心，伤心那昔日的辉煌，伤心那许许多多的生命，然而更伤心我们强大的中国被日本踩在脚下。一切的一切已化成了灰烬，已被无情的历史撕得粉碎，已经不复存在了。现在我们唯一能做的，就是将历史抹去，让我们共同一起面对美好的未来，让我们永远记住这庄严而又神圣的日子。

读了这篇课文后，我不禁回想起了那些历史，那些被欺辱的事情。1894年7月，日本借口中日朝鲜问题争端，悍然发起侵略朝鲜和中国的甲午战争，最后战争以清朝的惨败而告终。次年4月，日本强迫中国签订丧权辱国的《马关条约》，清政府被迫将台湾割让给了日本。

正是清政府的无能，腐败才体现出了日本帝国主义的可恶与罪恶。

读后感的重点在感想，而且一定要是真情实感。小作者的文字中就能读出强烈的愤怒之情，所以这样的文字能够引起共鸣。

读书心得最后一段篇二

《最后一课》的作者是是法国19世纪后半期的小说家都德，他写了无数小说，而《最后一课》是都德的代表小说汇集。我印象最深的是《最后一课》的前两篇‘最后一课’与‘柏林之围’。

‘最后一课’讲了当普鲁土军*占领了的家乡并剥夺他们学习本族语言的时候，法语老师韩麦尔讲的最后一节法语课，老师刻意换上了平时不穿的礼服讲课，从来不识字的市民也来参加这最后一堂课，就连爱逃课的顽皮学生小弗郎士也认真的参加了这堂课，他们都听得万分认真，万分激动……，等到这堂课快结束的时候，韩麦尔老师深情的在黑板上写下五个大字，“法兰西万岁”，这堂课就结束了。

还有许许多多的故事，无不表现了法兰西人民的勇敢和爱国精神，正是这种精神使得人们的心善良淳朴，对自己的国家忠心耿耿，而我们呢？有多少人真正忠心自己的祖国，我也和大众学生一样，看的都是韩剧，崇拜的都是外国明星，身上的衣服都是韩版或日版的……，我们的民族意识已经越来越来越弱了，就连我们的民族节日也远远没有外国节日‘繁华’，我们很喜欢圣诞节，我们相互送礼，相互开心，我们更喜欢愚人节，我们相互小心提醒，相互逗乐玩耍，总之，总之我们总觉得外国节日十分有趣。于是，我们对自己的节日便冷淡起来了。

我想，是祖国养育了我们，祖国把我们当作掌上明珠一样对待，给了学生力所能及的保护，我们更应该热爱我们的祖国，更应该从现在开始努力为我们的报效祖国做努力。

读书心得最后一段篇三

我们永远也无法忘记，5月12日14时28分，四川汶川县发生了强达八级的地震，当地震发生时，与汶川县仅一山之隔的四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教学楼轰然坍塌，两百多个正在上课却未来得及逃生的学生被埋在了废墟之中。在地震发生的一瞬间，该校的教导主任谭千秋本来是能够脱离危险的，但他为了保护几个没有逃难的学生，又重新回到危险万分的教室里，并在危急时刻张开双臂，用自己的身体死死的护住学生。震后，四个学生全都获救了，而谭千秋老师却不幸遇难，留下了可歌可泣的壮歌。

谭千秋老师的事迹感动了所有的人，中国人民手拉着手，心连着心，互相鼓励，互相安慰，团结一致，顽强的坚持着、抗争着。终于，我们战胜了灾难，战胜了艰难。

读书心得最后一段篇四

我很同情小弗郎士那小镇上的人们，或者说，是很同情“阿尔萨斯”和“洛林”的人们。失去了学习祖国语言的机会是痛苦的，成为亡国奴的日子更是痛苦。

这痛苦，来自于失去。

小弗郎士不久前还对法语头痛不已，然而，短短的时间内，他便觉得“法国语言是世界上最美的语言―最明白，最精确……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。他的转变使我惊讶，他的爱国热情让我感动，同时，他的情感也给了我一些启示。

为什么人往往在失去某种东西时，才会感受到它的重要，才知道后悔，才知道责怪自己?或许有些东西，失去了还可以再寻回;然而，有些东西是永远也无法寻回的。

就像小弗郎士，他一定会责怪自己当初为什么要贪玩，为什么不认真学习，为什么那么讨厌韩麦尔老师，为什么……其实这种感受不一定在当了亡国奴之后才会深有体会。比如，和形影不离的朋友争吵以致友谊破裂;因为虚伪而失去身边人的信任;为了追逐名利而失去生活的快乐……这时后悔已来不及了。

有了小弗郎士的前车之鉴，我希望我们每一个人都能珍惜现在所拥有的一切，而不要经历痛苦的“最后一课”。

读书心得最后一段篇五

当我学了《最后一课》后，就觉得这种想法是多么愚蠢啊。

做父母的要关心孩子的学习，不要为了赚钱，而耽误了孩子的学习；做老师的也要关心、教育好学生，因为这些孩子们中说不定就有“救世主”呢！

你们可否为法国人民想过？国家被人侵略，被人占领会令法国人生不如死！可是为了自己的国家，他们不能死，他们要好好地活着！如果他们死了，法国将不复存在！

家长、老师、最重要的是孩子们，你们醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你们努力，尽管国家被占领了，但是骨子里还是法国！

可是回头想一想，我还真是没有资格说这些话，我自己都没有以身作则，贪玩得很啊！因为我实在没有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔细想一想又有一点后悔，因为：少壮不努力，老大徒伤悲！

读书心得最后一段篇六

读了《最后一分钟》这篇课文，我的内心是百感交集，那种复杂的心绪简直难以用语言来描绘!

在这首充满激情的诗里，作者李小雨倾诉了1997年7月1日，香港回归祖国的最后一分钟——这具有历史意义的特殊时刻的所见所闻所感。

香港，香港，我们的心!香港，香港，祖国母亲的孩子啊!你终于回归了祖国，历经百年的沧桑回到祖国母亲的怀抱。当中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，大大的零字出现的那一刻，当英国国旗缓缓降落的那一刻，当中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗冉冉升起的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感顿时喷涌而出：香港，香港，我们的心!

香港你是昔日母亲带血的泪眼。因为旧中国贫穷与落后，因为清政府腐败和无能，因为侵略者的肆虐的铁蹄，因为那一纸丧权辱国的《南京条约》，美丽的东方明珠——香港，被割让给了英国。香港像无字的教科书，再一次向我们证明了落后必挨打这个颠扑不破的真理。

1997年7月1日，你看见了么，那虎门上空的硝烟?你看见了么，那本撕碎的历史教科书?你看见了么，那张发黄的旧条约?你看见了么……最后一分钟，在世人的眼里，这是多么短暂的瞬间，可在香港人民与全中国人民的眼中，它是多么漫长与艰难。中国强大了，中华民族崛起了!香港，这块中国的土地，终于能回归了祖国，终于回到了中华民族这个大家庭中了!香港的回归是一面镜子，照出了祖国今日的崛起，也默默地提醒我们“勿忘国耻，振兴中华!”

这最后的一分钟，汇集了全中国人民的心声，这是中华民族长久期盼的一个瞬间，这是永载世界史册的一个瞬间!我们骄傲——历经百年的沧桑，香港终于回到祖国的怀抱，我们自豪——我们中华民族终于自立于世界民族之林。

读书心得最后一段篇七

读了《最后一片叶子》，那片叶子不仅鼓励了琼斯，还告诉我们珍视生命，不要被因难吓倒，要勇敢地面对生活、面对挑战，充满信心地走下去，直至理想的彼岸。下面是本站小编为大家收集整理的最后一片叶子读书心得，欢迎大家阅读。

《最后一片叶子》它讲述了一个重病在床的小女孩，望着窗外正在凋零的树，说：“这棵树就代表着我，当这片叶子落下的时候，就代表着我的死亡。”一位画家知道之后，便为她画了一片永不凋零的翠绿的树叶。就这样，小女孩的病情得到了好转，终于还是活了下去。

坚持信念是成功的必要条件。

信念支持着一个人走向成功。周恩来，伟大的革命家，政治家，军事家，外交家。在他只有十二岁的时候，东北成了帝国主义列强在华争夺的焦点。当他听到大伯说“中华不振”的时候，他沉默了，当魏校长问“为什么而读书时”，他清晰而坚定的回答“为中华之崛起而读书”。是信念领导他一步一步成为中华之栋梁。

希金森曾经说过“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”信念是一个钢刀，它支撑着去往成功路途上孤身奋战的勇士们，给予他们勇气去克服困难，用这把锋利的钢刀斩断路上的荆棘。让这次旅途更加顺利，使勇士们更快的到达成功的目的地。

每一个人在生活中都会遇到这样那样的困难，关键在于你有没有必胜的信念去克服它，要记住“人有了坚定地信念才是不可战胜的”。

一个世纪前，在华盛顿广场西边的小区的一面墙上，有一片不随风摆动的长春藤叶子，“绿叶之神”——欧·亨利赋予了它永不飘零的权力。可我却分明看到它落下的瞬间，就是那个风雨交加的夜晚，但我始终没有听到它落地的声音。

在那个萧索的年代里，物质萧索、经济萧索，就连人心都是萧索的。可生命总是放出光辉的，不会让这种冷漠在人们心中蔓延。有两个年轻的画家，都怀着各自的理想，机缘的巧合、兴趣的相投两人成了挚友，于是两人顺理成章地携手为梦想而努力。悲凉的年代，造就悲凉的命运。他们中的一个却被病魔扼住了咽喉，幸运的是一个与那个年代极为相称的老画家出现了，他嗜酒且毫无成就，也许他就该只是一个埋没在那个时代中的人，可就是他用一片叶子创造了一个崭新的生命，一个传奇。

你大可将这个故事只当一个故事，当一个平凡的生活。可你不可能不注意到这人性中耀眼的光辉。苏和琼西只不过是一对才认识不久的朋友，而苏却可以冒着被传染的风险尽力保住琼西。老贝尔门则与这两个年轻人更没有关联了，而他却可以用他的画笔，他最完美的杰作以及他最高贵的生命去拯救她。

“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老贝尔门是那常春藤上最后的一片叶子，他在那个风雨之夜无声无息的落下了。没有一个人察觉，就连一早拉开窗帘都没人发现他已飘然逝去，没有一个人听到一个灵魂陨落的声音。因为他们看到的是另一个鲜活的生命。老画家的生命落在春的泥土里，它滋养了另一个生命。

一片叶子在风中起伏着，它只是飘着飘着，这一飘掠过重洋，拂过百年，你可知道这叶承载着多少生命的重量。当它飘进我的心中，聆听到它撞击我心灵的声音时，我便得到了答案。

欧·亨利是世界文坛上最杰出的短篇小说家之一，他的文章以“含泪的微笑”打动着世人的心。我最喜欢的是他的小小说《最后一片叶子》。

《最后一片叶子》这篇小说主要叙述的是这样一个故事：有一位年轻的少女画家乔安西不幸得了肺炎，生命垂危。医生告诉他的朋友现在药物已经没有作用了。乔安西的信念越坚定，她生存下去的希望就越大。但是乔安西却把自己的生命和长春藤叶子联系起来，认为最后一片叶子飘落时，自己也将死去。为了让乔安西燃起活下去的信心，老画家贝尔曼在最后一片叶子飘落的夜晚用画笔在墙上画上了一片永不凋落的长春藤叶，让乔安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是贝尔曼却被病魔无情地夺去了生命。读罢这篇文章，我深有感触：

坚定的信念是成功的必要条件。

强地活下去，正是因为她有了活下去的坚定信念，也正是这个坚定的信念，帮助她建立起了勇敢地与病魔作斗争的勇气，从而战胜病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了坚定的信念，坚信自己不会失败，永远顽强地奋斗，那么一定能取得成功。一个人可以被打倒，但是不可以被打败，只有有了这种信念，才不会被社会所淘汰，取得人生的成功。所以，坚定的信念是成功的一个必要条件。

天地之间，会有真爱。

这篇小说之中的主人公贝尔曼老人是一个极富爱心的人，他也知道乔安西已经丧失了与病魔作斗争的勇气，当最后一片叶子掉下来时，乔安西一定会绝望而死。为了挽救这条年轻的生命，贝尔曼老人不顾自己已经被病魔侵蚀的身体，在风雨之夜为乔安西画了一片永不凋落的叶子，从而帮乔安西找回了希望。这幅画，是贝尔曼老人一生最美的作品，是贝尔曼老人用心灵的画笔画出的绝世佳作。刘欢的一首歌中唱到：天地之间，还有真爱。是啊，天地之间，会有真爱。真爱是无处不在的，像贝尔曼老人一样的人还有很多。所以，当我们面对困境时一定不要害怕，因为，天地之间，还有真爱!

让我们一起努力起来，为自己的生命画一树绿叶，也为别人的生命画一树绿叶，让爱在人与人之间不断地传递吧!

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读书心得最后一段篇八

今天，我要给大家推荐的是德国著名文学家都德写的一本短篇小说《最后一课》。这篇小说中表现出对祖国浓浓的爱深深地打动了我，每每想到或读到它，都令我心情非常激动。

如果说微笑是跨越任何国界的沟通桥梁，那么在任何一个国家，母语则就成为了一个人与人沟通最方便的途径。试问，如果将你说本国语言的权利剥夺，而去学习另一门从未接触过的语言，你会作何感想?又会有何种举动?我想都德的《最后一课》就告诉了我。

故事讲述了普法战争战败国法国的一个小镇里，那里的人民是如何用一种无声的方式来捍卫自己的祖国的。

主人公小弗朗士原是一个贪玩调皮的学生，学习不用功，可当他在上这“最后一课”时，他深深地感悟到了国土沦丧的残酷。

这最后一堂法语课，让小弗郎士的心灵受到了的震撼。突如其来的打击，使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来，他已经敏锐地感觉到，他不但失去了这块再熟悉不过的土地，而且失去本民族的语言。一种渴望学习法语冲动，一股脑儿涌上了他的心头。他悔恨自己没有珍惜之前的时间来好好学习，爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈。最后一课上，他一下子成熟了、懂事了。这时的小弗郎士恨不得一下子把所有的祖国语言都学好。

而韩麦尔先生，穿礼服，系领结，带礼帽，严肃庄重上了这最后一课，他一反常态，对学生异常温和，他非但没有责备小弗朗士，反而责备起自己。他用祖国语言“是世界上最美丽的语言”来激发学生的爱国热情。

其中最让我感动的，是这样一段话，我几乎可以一字不差地背下来：

下课的铃声打响了，韩麦尔先生站起来，脸色惨白。

“我的朋友们啊，”他说，“我――我――”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁!”

他奋力写下的“法兰西万岁”，这就像一个特写镜头充分表现出人物的强烈情感，给人极深的印象。这最后一个动作，充分体现了他的爱国热忱，使他真正成为一个爱国志士。他让孩子们牢记祖国的语言，他唤醒了大家抵抗侵略者的斗志。

想到中国，就在近代，也曾有过日本占领了我国宝岛台湾，强迫台湾人民学习日语的惨痛教训。语言可以暂时改变，但爱国的心永远不会改，日本也只占领了台湾50年，台湾依然是中华民族不可分割的一部分。

梁启超曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”

如今中国已在世界上赢得了一席之地，但是，中国的明天更期待今天的少年。如何让我国五千年的文化延绵流传，不让我们像小弗朗士一样被剥夺母语的自由，我们就只有不断提高自己的综合国力，让中华民族屹立于世界之林。

小说从另一个侧面也告诉我们，我们要珍惜时间，不要像小弗郎士总把学习拖到明天，如果每天这样，日复一日，到时候当自己想学的时候已经来不及了。“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”知识的学习需要时间，而我们要珍惜现在学习的黄金时代。

这篇小说更让我明白了一个道理，落后就要挨打，发展才能自强，我们要努力学习，报效祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

读书心得最后一段篇九

在前几天，老师发给我一本《儿童文学》，我看了一篇文章《最后一课》。里面的人物——谭千秋，他的所作所为让人感动的泪如雨下。这篇文章是近期发表的。文章的内容大概是讲：在20__年5月12日14时28分，四川省发生了举世闻名的大地震。在四川省汶川县仅一山之隔的汉旺镇东汽中学成了一片废墟。地震前，在东汽中学高二(1)班的教室还洋溢着同学们的欢声笑语。直到上政治课时，可怕的地震就发生了，教政治的谭千秋老师反应最快。他快速的带领同学们往楼下跑。后来，他听见后面的同学喊了一声：“教室里还有几个同学……”他又义无反顾地返回教室。在教室里，有四个学生因害怕而躲在课桌底下。谭老师用自己的身体死死护住课桌下的他们。不过，他的手被落下来的.石头砸成了肉泥。他还鼓励着学生坚强活下去。最后，谭老师还是被水泥板砸死了。当那四个学生知道他们敬爱的谭老师死去消息，悲痛万分。他们立誓要活着出去，把谭老师的故事告诉天下人!还要把老师教他们的最后一课是如何坚强，坚持与舍己为人的精神发扬光大!

读了这篇文章，使我深深震撼。谭千秋为了救学生而牺牲了自己的宝贵生命。但是，在生活中，想谭老师这样的人不多。甚至与谭老师相反——他们遇到困难就退缩，还会放弃生命去寻短，去自杀。我看过这样一则报道：有一个妇女，因为她的孩子不见了，她着急过火，就从三楼跳下来而死。后来，她的孩子回来见到自己的妈妈竟然死了，他伤痛欲绝。如果那位母亲不会过火地担忧孩子，就不会发生悲剧了。但是，像谭千秋的人也有：我还记得小时候，爸爸曾经讲过：在以前的人们挖煤矿，随时可能发生大爆炸，生命时时刻刻都受的威胁。有一个煤矿小组在工作。突然之间发生了大火。人们都争先恐后的涌向一个窄小的出口，大家都出不去。这时候，组长来了。他让大家排好队，一个跟一个出去。组长走在最后，被火烧死了……可见，这位组长的精神并不逊色于谭千秋啊!

所以，我们做人要舍己为人，并坚强的活下去!

读书心得最后一段篇十

第一段：引言（200字）

最近，我写了很多心得体会，从读书到工作，再到生活的各个方面。通过写作，我不仅可以整理自己的思路，还可以记录下自己的成长经历，更深刻地认识自己。在这个过程中，我发现最后一段的写作非常重要。接下来，我将分享自己的看法和经验。

第二段：总结（200字）

在心得体会的写作中，总结部分可以用来回顾文章的主要内容，概括出核心思想。这一段应该简单明了，让读者一目了然地了解你的观点和体验。总结可以简短但必须要有针对性，不能出现过多的废话，否则会被认为是充数。

第三段：深入分析（300字）

在总结后，接下来就是对主题进一步分析。通过分析，我们可以从不同的角度去理解和探讨问题，再次加深对主题的认识。这一段也可以扩展前面的内容，引出自己的建议或提供更多的信息，让读者得到更多的启示和帮助。

第四段：自我反思（300字）

在分享自己的经验的同时，我们也需要反思自己的表现和不足之处。这是一段非常关键的文字，可以体现出作者对自己的诚实和谦虚，同时也可以促进读者的思考和反思。在此过程中，我们需要认真地思考自己的业务能力和人际关系，并提出相应的改进计划。

第五段：总结（200字）

在最后一段，我们需要再次总结文章的主题，简单明了地表达自己的观点和态度。在此过程中，我们可以表达我们的愿景和未来的计划，并启发读者思考和行动。这一段也是整篇文章的精髓所在，需要仔细斟酌，让读者得到最大的启迪。

结论（100字）

通过这篇文章的分享，我们可以看到最后一段的写作在心得体会中的重要性。只有通过恰当的总结和分析，让读者记住文章的主题和精髓，才能达到更好的传播和意义。我相信只有不断地反思和努力，我们才能在工作和生活中取得更好的成绩。

读书心得最后一段篇十一

乔布斯是，也一直会是苹果公司的奠基人之一和创始人之一。然而，在2011年，乔布斯被诊断患有一种非常严重的癌症，面对重病的困扰和时间紧迫的压力，乔布斯决定发表言论，以表达自己对世界和人生的精神态度。这些言论被他的粉丝和“苹果”们广为传播，也成了一个家喻户晓的话题。

在乔布斯发表的最后一段话中，他谈到了自己职业生涯中的几点重要体会。他强调了现代世界的无穷无尽的可能性和无限的创造力，他主张人们应该坚持对自己的选择和信念，即便在面对生与死的时候。他还谈到了个人与团队的关系，他明确表示，真正的领袖不仅仅是一个聪明的个人，还应该是一个以团队为本的领导者，在团队的协作和努力下，才能实现更高的目标。

乔布斯的话，反映了一个伟大的思想家所抱持的信念和价值观。他坚信，在生命即将结束的时刻，仍然有时间追求人生的意义和价值。他认为，在生命中的每一个阶段，人们都应该明确自己的身份和责任，并在此基础上，探索、尝试和创造。这就意味着摒弃安逸和舒适的生活，反而要追求挑战与伟大。他也表达了对于生命和时间的关注，他认为每一个人的生命都应该被珍惜，每一个人都应该珍惜时间的流逝，在短暂的人生中做尽可能多的事情，创造出尽可能多的美好和贡献。

乔布斯的话，对于世界上的每个人来说，都是一个伟大的启示。它展示了对于人类生命和价值的思考，为我们提供了一个思考自己生命意义的角度和通道。在接下来的日子里，无论你是为生计而忙碌掙扎的人，还是已经建立起事业但还在努力追求生命的人，都可以从中找寻到自己的动力和信心。我们可以从中得到他的鼓励-挑战舒适的生活、拥抱不确定性、相信自己和品牌、珍惜旅途。

在乔布斯发表的最后一段话中，他表达了自己的信仰和哲学，展示了对于生命的热爱和关注，也为我们提供了一个思考自我角度的方式。他的话也成为灵感的引领和生命的鼓励，在全世界范围内展示了一个强大的精神形象。对于每一个人来说，乔布斯的话语都是一次灵魂的洗礼，一次对于生命的启迪。在未来的日子里，我们应该从中汲取力量，在困难的时刻抬头挺胸，追求着自己内心更高层次的光辉。

读书心得最后一段篇十二

在参加党启交流活动的过程中，我深刻体会到了党启的重要性和意义。通过与不同背景、不同年龄、不同经历的党员同志们的交流，我不仅加深了对党的理论知识的理解，也收获了许多宝贵的经验和启示。

首先，党启是一次思想的盛宴，是对党员思想底蕴的一次检验。在交流活动中，我发现有些党员同志对党的基本理论知识了解不够深入，对党的政策措施理解不够透彻。而党启正是提供了一个让党员同志们深入学习和思考党的理论知识的机会，帮助我们更好地理解并运用这些知识。通过党启，我认识到自己的不足之处，并下定决心要加强学习，增强自己的理论水平，提高自己的工作业绩。

其次，党启是一次经验的交流平台，是对党员干部工作经验的一次借鉴。在党启活动中，各位党员同志分享了自己在工作中的成功经验和艰辛历程。他们的经验不仅是思想的碰撞，更是对我们的一次鞭策。我惊叹于他们的工作方法和应对问题的智慧，他们为了党和人民的事业，不计个人付出，积极投入工作，树立了我们的榜样。通过与他们的交流与学习，我深感自己的不足之处，明确了自己在工作中需要提高的方向和努力的方向。

再次，党启是一次团结的纽带，是对党员大家庭凝聚力的一次增强。在党启交流活动中，我们不仅听到了别人的声音，也有机会发表自己的看法，交流思想。我们不再孤单，不再彷徨，而是由一种共同的信念、一种共同的目标所联系。通过党启，我感到自己是一个不可缺少的环节，是一个共同进步的网络中的一员。我们需要互相帮助，相互鼓励，共同努力，为党的事业贡献自己的力量。

最后，党启是一次责任的担当，是对党员责任意识的一次强化。党的发展离不开每个党员的努力和奉献，而党启正是唤起我们对党的责任意识，激发我们为党的事业不懈奋斗的动力。通过党启，我深刻认识到自己身上肩负着党员的责任，我应当时刻保持清醒的头脑，在工作中起到示范作用，积极传递正能量，为党的事业做出自己应有的贡献。

总之，党启是一次思想、经验、团结和责任的交流和借鉴，对于每个党员同志而言都具有重要的意义和价值。通过参与党启活动，我们能够更好地理解党的理论，从他人的经验中受益并找到自己的不足，增强党员的集体凝聚力，并加强党员的责任感和使命感。只有通过不断学习和交流，我们才能不断提高，真正成为人民群众的可靠后盾。我将珍惜这次党启交流的机会，始终保持对党的忠诚，坚守党的信仰，为实现中国梦贡献自己的力量。

读书心得最后一段篇十三

思考上述问题的同时，我也注意到了自己在党启课程中的成长和变化。通过参与党启课程，我更加清醒地认识到了党员的责任和使命，也更加深刻地理解了党的十九大报告中提出的“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的重大意义。

党启课程不仅仅是一门普通的课程，更是一次精神洗礼。在课程中，我了解了党的发展历程和党的初心和使命，深刻感受到了党的优秀传统和丰富内涵。党的初心和使命是党的灵魂所在，也是我们作为党员的根本宗旨。只有牢记初心和使命，才能不忘初心、牢记使命，永葆党员的先进性和纯洁性。

参与党启课程还使我逐步明确了自己的职责和使命。作为一名即将步入社会的年轻人，我深感责任重大。作为中国共产党员，更应该时刻牢记自己是共产党员这一身份的神圣性和光荣性，时刻保持优秀党员的品质和形象，为实现中国梦而不懈努力。

在党启课程中，我还学到了党的十九大报告中的重要思想和理论。十九大报告明确了未来五年中国发展的方向和目标，提出了一系列新的发展理念和重大任务。作为一名党员，要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢记习近平新时代中国特色社会主义思想，不断学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党启课程让我更深刻地认识到了党的光荣历史和伟大事业，也让我更加自信地走进党群组织，积极参与各项党务活动，争做一名优秀的共产党员。我将把党启课程中学到的理论知识和实践经验转化为自己实践的动力，用实际行动践行初心和使命。

通过党启课程的学习，我认识到了作为新时代的青年党员，所肩负的责任和使命不容忽视。党启课程是一次难得的机会，让我深刻体验到党的初心和使命，也增强了我不断自学自净的意识和能力。在今后的工作和学习中，我将结合党启课程的收获，不断提高个人综合素质，为党和人民发光发热，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

读书心得最后一段篇十四

今天，我去了堂弟家，但他去上兴趣班了，我闲得无聊，见桌上有一本《最后一头战象》,就看了起来。

我原以为，象性格温顺，是人们的伙伴，只是普通的动物。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我，我的心久久不能平静。

《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。

象，它们的友情有如此力量;象，让我万万没想到的，它们的情比人的情更真切，更动人，更长久。

读书心得最后一段篇十五

近日，我参加了一次由党组织组织的党启活动，通过学习讲座、座谈交流等形式，我深深感受到了党的理论知识的重要性。在这次党启活动中，我通过反思自己的工作和生活，达到了对党的工作有更深入的认识和理解的目的。这次党启活动使我受益良多，给我留下了深刻的印象和体会。

首先，通过这次党启活动，我明白了作为一名党员，要始终保持一个党员的责任与担当。党启活动中，讲师强调了党员要树立正确的价值观和世界观，以身作则，运用党的理论知识指导实际行动。党员作为社会的中坚力量，要主动担当起维护党和人民利益的责任，提高自身的素质和水平，时刻保持对党忠诚的态度和行动。回顾自己的工作和生活，我发现有时候在处理一些问题时，对自己的要求并不高，怠慢了党的事业，这是对党和人民的不负责任的表现。从这次党启活动中我明确了自己的责任，我要时刻保持对党的忠诚，将党的理论知识运用到实际工作中，做到让党放心、人民满意。

其次，党启活动使我认识到作为一名党员，要不断学习充实自己，增强自身的综合素质。在这次党启活动的学习中，我们不仅学习了党的理论知识，还通过讲座和座谈交流的方式，学习了许多先进的工作经验和党的优良传统。这些学习对于我们提高自身的综合素质，更好地为党和人民服务具有重要意义。我深受启发，意识到只有不断学习，才能更好地发挥自己的作用。我将更加积极地参加各种学习培训活动，不断提升自己的专业水平和综合素质，为党和人民做出更大的贡献。

进入第三段的时候，你可以写一两句过渡句，引出下一个观点：

此外，党启活动还给我带来了重要的启示，即在日常工作中要始终坚持党的群众路线。作为一名党员，我们要保持与人民群众的联系，了解他们的需求和问题。通过这次党启活动，我进一步认识到党的群众路线的重要性。我要更加密切地与人民群众联系，做到专心听取他们的意见和建议，及时解决他们的实际困难。只有真正贴近人民群众的生活，我们才能找出对策，解决问题，推动工作的发展。

最后，我明白了作为一名党员，要时刻保持进取的精神和务实的作风。党启活动中，讲师反复强调党员要具备艰苦奋斗的精神和务实作风，勇于改革创新，敢于担当，善于实干。这给我留下了深刻的印象。在工作和生活中，我要始终保持积极向上的状态，不断开拓创新，不断追求卓越。我要始终保持一颗进取的心态，时刻注重实际效果，在工作中力争做到事半功倍。

总之，通过这次党启活动，我深刻认识到了自己作为一名党员的责任和使命，明确了提高自身素质和能力的重要性，同时也认识到了党的群众路线和进取作风的重要性。我将以此次党启活动为契机，不断改进工作方法，提高工作效率，为党和人民事业做出更大的贡献。我相信，只要我们党员们保持良好的学习态度和实践精神，团结奋进，我们就一定能够为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

读书心得最后一段篇十六

在我们的生活中，每个人都会有自己的一些心得体会，这些体会可能来自我们的工作、学习、家庭以及人际关系等方面。在不同的情境下，我们不断吸收新的经验，也不断地提炼出自己的心得。那么，在我们将这些心得体会记录下来，分享给他人之前，我们需要思考的是最后一段该写什么。

第二段：正文

首先，最后一段的写法要考虑到文章的结论性质。根据文章的情景与性质，最后一段的内容可分为如下几种：总结、概括、展望、呼吁、祝愿等。当文章探讨一个特定的问题或场景时，最后一段的内容应该概括文章所述内容，阐明其主旨或结论，对读者留下一个明确的结论，让读者在阅读后有所思考和启发。

其次，最后一段的内容要根据文章的目的来确定。如果文章的目的是解释探讨某一个问题，最后一段可以通过一些例子或者概括性的陈述来进行说明；如果文章的目的是告诫警示，最后一段可以直接给出一个警示或者直白地告诉读者要如何去避免类似的错误。

此外，最后一段的内容还应该考虑到受众的需求。如果读者对于这个问题或场景关注度不高，那么最后一段需要给出一些实用、切实可行的建议和原则，让读者有所收益；而如果读者针对这个问题或场景有比较高的认知，那么最后一段要突出新意、新观点，促进读者对于这个问题的深入思考。

第三段：思考

在撰写文章的时候，我们需要从读者的角度出发进行思考。读者在阅读完整篇文章之后，希望在最后一段处得到一个清晰的结论，因此最后一段的内容需要紧扣主题，延续前篇，对文章的整体进行综合总结。

此外，我们在构思最后一段的内容的时候，不妨从不同角度观察、考虑，思考如何让读者对于这个问题或场景的认知、理解发生转变。最后一段不应该只是冷冰冰的总结，而应该是一个有温度、发人深省的、有启发性的文字。

第四段：参考

最后，在写最后一段的时候，我们可以参考一些优秀的文章，从中汲取灵感。具体来说，可以针对不同的文章类型和主题，寻找相应的范文，进行借鉴和启发。读懂这些文章的最后一段，可以帮助我们更好地理解作者的写作意图，及时反思自己的不足，推敲如何提高作文的写作水平。

第五段：结语

总之，在撰写文章的时候，最后一段不仅是整篇文章的结论，也是对读者留下印象的关键。因此，我们需要认真思考最后一段的内容和表达方式，让文章更加完美和成功。无论写作目的如何，最后一段的内容都应该是为读者传递希望、启迪和思考，让读者在阅读后获得实际的收益和意义。