撰写心得体会可以促进个人的自我认知和进步。写心得体会时，可以借鉴他人的经验和观点，但要保持自己的独特性和原创性。- 在总结心得体会时，可以参考一些优秀的范文，提高自己的写作水平。

观看作业展的心得体会篇一

近日，我有幸参观了一场精彩的创意作业展。这场展览展示了来自不同领域的创作作品，涵盖了绘画、摄影、设计等多个艺术门类。在观展的过程中，我深深感受到了创意的魅力和艺术的力量。以下是我对此次观展的心得体会。

首先，这次创意作业展让我深刻认识到创意的重要性。通过观看众多创作者的作品，我发现每一个作品背后都蕴含着创作者的独特思维和灵感。他们以自己的方式表达着对世界的理解和感受，给观者带来了与众不同的观感。这让我明白到，创意是即刻抓住观众注意力和心灵的一种力量，是一种独特而独立于常规的思维方式。在日常生活中，我们也需要运用创意，不断寻找新颖的解决方案，把创意运用到工作和生活的方方面面。

其次，我在观展中感受到了艺术的力量。每当我注视着一幅画作、一张照片或者一件设计品时，我仿佛进入了艺术家的内心世界。我被各种表达方式所感染和启发，不仅赏心悦目，也收获了许多情感与思考。艺术能够让人们看到美、感受美、创造美，并能引发人们对世界、对生活的思考。在日常忙碌的生活中，我们常常忽略了身边的美好，而艺术通过一种凝视的方式，让我们重新审视生活，发现其中蕴藏的美。

此外，这次观展让我认识到创意是如何通过多样的艺术形式得以实现的。在观展过程中，我看到了绘画、雕塑、摄影、建筑、手工艺品等不同形式的作品，每一种形式都展现了创作者的独特视角和想法。这让我明白到，创意不仅仅局限在某一种艺术形式中，而是可以通过多种方式来表达。无论是绘画的色彩斑斓，摄影的快门捕捉，还是设计的构思创新，每一种艺术形式都有其独特的表现力和表达方式，让人脑洞大开。

最后，观看创意作业展让我明白到创作其实是一种与自我的对话与沟通。通过创作，艺术家将内心的想法、情感和体验转化为具象的作品，与观众进行一种非语言的交流。观看作品的同时，我感受到了作品中所蕴含的作者的思考和情感，这种超越语言的交流让我深感震撼和共鸣。而当我们自己投身于创作中时，我们也能够更好地理解自己的内心和感受，通过创作来与自己进行对话和沟通。

综上所述，这次观看创意作业展让我受益匪浅。我对创意的重要性、艺术的力量、不同艺术形式的表达和创作与自我的对话都有了更深刻的认识。我相信，只要我们用心去观察、思考和创作，创意的火花就能在我们的生活中闪耀。

观看作业展的心得体会篇二

作业是学生学习的重要环节之一，同时也是老师了解学生学习情况的参考依据。为了鼓励学生更加用心完成作业，并提高他们的学习积极性，学校举办了一次作业展览。参观这次作业展览，我不仅享受了作品们带来的视觉盛宴，还对自己的学习产生了更深刻的思考。下面将结合展览中我所看到的作品，谈谈我对学习和作业的一些感悟。

首先，这次作业展览让我明白了学习需要不懈的努力。展览中的作品无一不体现了学生们的辛勤付出和用心创作。有的同学用手工制作的模型展示了科学实验的过程，有的同学用图表形象地展示了数学题的解题思路。他们花费了大量的时间和精力来研究和完成自己的作业，而这些努力最终转化为了令人赞叹的作品。通过观看这些作品，我被他们所展现出来的毅力和奋斗精神深深鼓舞，明白了学习需要付出不止单位时间，只有不懈的努力才能取得优秀的成果。

其次，作业展览还让我意识到学习是一个互相学习和成长的过程。在展览现场，我看到许多同学们通过合作和互相学习取得了显著的进步。比如，在语文作业中，有些同学们合作研究，不仅解决了相互之间的困惑，还在交流的过程中深化了对课本知识的理解。我也看到，许多同学们在进行作业展示的时候，能够从别人的作品中学到他们之前没有掌握的知识和技巧。这种互相学习的机会让我明白，学习不止于课本和作业，而是一个与他人一同进步、互相促进的过程。

此外，作业展览还让我认识到了文化多样性的重要性和丰富性。在展览中，我不仅看到了各个学科的作品，还看到了不同年级、不同学生的风格和想法。他们通过表达自己的方式，展示了自己独特的视角和生活经验。有些同学通过绘画、摄影等艺术形式表达了自己对社会问题的关注，有些同学通过写作展示了自己的想象力和创造力。这些不同文化背景、不同表达方式的作品让我意识到了个体差异和多元文化的重要性，也让我更加开阔了视野。

最后，作业展览让我明白了作业不仅仅是一种任务，更是一种自我表达的机会。在展览中，我看到了许多同学通过作业展示了自己的个性和才华。他们可能通过音乐、舞蹈、朗诵等形式表达自己的情感和思想，也可能通过科技手段展示自己对新知识的创新理解。无论是哪种形式，这些作品都成为了同学们展示自己的平台，也让我明白到作业不仅仅是完成任务，更是一种展现自我的机会。

通过这次作业展览，我不仅欣赏了同学们的才华和创造力，还对自己的学习态度和方法进行了反思。我明白了学习需要不懈的努力，与他人互相学习和成长，尊重和欣赏多元文化，以及将作业视为展现自我的机会。这次展览为我树立了学习的榜样，也激发了我进一步探索、努力学习的动力。我相信，只要用心对待作业，学习就一定会成为一种愉悦的过程。

观看作业展的心得体会篇三

学生交作业，老师评阅作业，这是日常教学活动中不可避免的环节。然而，当老师不仅仅是评分的角色，而是以观众的身份观看学生的作品时，会有不同的体会和收获。今天我就想分享一下我在观看学生作业展中得到的心得体会。

第二段：观看展览的意义

观看学生作业展对于老师而言，意义非常重大。一方面可以了解学生的学术、艺术、体育、社会活动等各方面的表现，另一方面也可以促进学生的学习兴趣，细心观察每一个细节，以发现学生的优点与不足。同时，展览也是对学生学习成果的一种肯定和鼓励，让学生感受到自己的付出得到认可，从而增加自信心。

第三段：展览中的趣事

在作业展中，会有许多趣事发生，也许是学生不经意间的表现，也许是老师与学生的交流。比如，有一次在体育作业展中，一位同学跑得特别快，每一个细节都十分到位，展出后他获得了大家的高度认可。然而，当老师询问他是如何训练出这样的速度时，他却告诉老师：“我跑完5公里后，每天还要练习两个小时的游戏！”老师和同学们一起欢笑出声，也感受到了同学在学习和生活中的真诚与努力。

第四段：观察中的收获

观看学生作业展时，老师会有很多收获。首先，我们可以学到很多教学方法，了解学生的学习心理，从而更好的指导学生学习。其次，我们可以了解学生的各方面情况，包括潜在的兴趣点和优秀素质，从而更好的发挥学生的长处，丰富他们的学习经验。最后，观看展览也可以增强老师的责任感，让我们更加重视学生的学习和成长，从而更好的帮助学生。

第五段：总结

总的来说，观看学生作业展是一件非常有意义的事情。老师通过观展可以了解学生的学习情况，得到学习教学的经验和启示，同时也可以给学生带来鼓励和认可。因此，我们应该积极参与学生的作业展，从展览中获得更多的体验和收获，不断完善教学体系，更好地促进学生的全面发展。

观看作业展的心得体会篇四

作业展览是学生们展示学习成果的重要机会，也是一次展示才能的平台。近日，我有幸参观了学校举办的作业展览，从中我深刻地感受到了同学们的努力与创造力。以下是我的观展心得与体会。

首先，作业展览给予了同学们充分展示自我的机会。展览上，学生们的作品汇聚在一起，丰富多样。有的同学用明亮的色彩绘制出生动的画作，有的同学用巧妙的构思编织出精美的手工作品，还有的同学通过写作展示了自己的思考和感悟。由此可见，作业展览不仅是同学们学习成果的集结，更是每个人独特个性的展示。每个作品都体现着同学们的努力与智慧，每一个微笑的面孔都散发着青春的光辉。

其次，作业展览激发了同学们的创造力和想象力。在这次展览中，我看到了许多有趣而有创意的作品。有同学模拟了一个小小的城市，利用纸板和瓶盖制作了各种房屋、街道和公园，甚至还有小火车和汽车穿梭其中。还有同学通过动画和视频展示了自己对课本知识的理解与感悟。这些作品都让人眼前一亮，不仅展示了同学们的创造力，更启发了我们对世界的新思考。

再次，作业展览促进了同学们之间的交流与合作。在展览现场，同学们汇聚在一起，互相欣赏、交流彼此的作品。我看到有的同学在自己的作品旁边留下了鼓励的话语，也有的同学向别人请教技巧和经验。这种交流和互动让我们感受到了团队合作的乐趣，也收获了美好的友谊。通过相互鼓励和帮助，同学们的作品更加出色，展示了一个强大而充满爱心的集体。

最后，作业展览让我深刻认识到了努力与耐心的重要性。对于一个作品的完成，付出了许多的时间和精力。有些同学为了完成自己的作品，经历了多次失败和重新尝试，付出了大量的努力。在这个过程中，同学们学会了不轻言放弃，努力克服困难，最终取得了成功。而取得成功的背后，无疑是耐心和毅力的支撑。作业展览给我们上了一堂关于努力与耐心的生动课堂，让我们明白了只有不断付出，才能收获更多。

通过这次作业展览的观看，我不仅看到了同学们的努力和创造力，更学到了许多有价值的东西。作业展览不仅仅是一个展示学习成果的舞台，更是培养学生综合能力的重要途径。在这个过程中，同学们不仅锻炼了自己的动手能力和创造能力，更提高了自身的表达和交流技巧。作业展览给予了同学们自信和骄傲，让我们明白了付出和收获之间的关系，激发了我们更多的学习热情。

总之，作业展览是一个让学生们展示个性与才华的重要舞台。通过展览，我体会到了同学们的努力与创造力，也学到了许多有价值的东西。作业展览不仅仅是展示学习成果，更是培养学生综合能力的重要途径。希望我们能继续努力，创造更加出色的作品，展示我们的个性与才华。

观看作业展的心得体会篇五

高空作业涉及到对人身安全的关注和保护，是一项特殊的技术工作。在进行相关作业前，除了必须具备相关技术和动手能力外，还需要具备特定的证书，才能开展高空作业。而在获取高空作业证书前，我们需要进行相关的考试和培训。近日，我参加了一场关于高空作业考证的亲身体验，也因此在实际操作中学到了很多东西，从而对此产生了一系列的感悟和心得体会。

第二段：经过和感受

在参加高空作业考证过程中，我充分感受到了证书对于从业者的重要性，证书能够让从业者具备更高的职业技能水平，更具有工作市场竞争力。同时，通过参与相关培训，也能让人们更加深入地了解高空作业的安全与操作规范，这不仅能够保障个人的工作安全，同时也能够保障他人的生命和财产安全。

第三段：提高安全意识

高空作业证书的考取也让我更加重视了安全意识，学习知识才能将安全意识内化为行为积习，才能在实际进行工作时更加注意自身的安全和他人的安全，从而更加精细地把控生产进程。只有将安全作为自身和周围人的生命的底线，才能在不安全的工作环境中保证自己的安全，也将成为一个优秀的从业者。

第四段：技能能力提升

高空作业考证过程中，我们不仅要学习有关基本理论和实际应用技能，还要在日常实际工作中加以深化。通过考取高空作业证书，我们可以得到实际的练习机会，提高我们的实际动手能力和独立思考能力，这也进一步提高了个人的综合素质，成为一个更加职业化的从业者。

第五段：总结

总之，高空作业证书的考取不仅能够提高从业者职业水平和技能能力，更能够保证可持续生成的安全性。同时，考证过程也是一个个人提升、职业发展的过程，只有不断提升自己的学习和技能能力，才能在竞争中更加胜出。因此，获取高空作业证书不仅是一个对自己的肯定，更是对自身价值和职业发展的不断提升。

观看作业展的心得体会篇六

高空作业是一项高风险的工作，需要高超的技能和安全意识。为了保障工作人员的生命安全和财产安全，国家规定必须持有高空作业操作证才能进行高空作业。在近期，我参与了一次高空作业的考试，并且通过了考试。在这次考试中，我深刻地感受到了高空作业的危险性和复杂性，也进一步提高了自己的安全意识和技能水平。在本文中，我将分享我的考证心得体会，结合自己的经验和感悟，希望能对广大高空作业人员有所启示。

二、考证前的准备。

在参加高空作业操作证考试之前，我做了大量的准备工作。首先，我认真研究了相关的法律法规和标准，了解了高空作业的操作流程和注意事项。其次，我充分利用闲暇时间进行了理论知识的学习和模拟操作的练习，不断提高自己的技能和应对能力。最后，我参加了一些培训课程，与专业的技术人员交流和学习，积累了宝贵的实践经验。

在高空作业操作证考试中，我深刻地感受到了高空作业的危险性和复杂性。首先，我需要熟练地掌握各种高空作业设备的使用方法和操作流程，确保自己的安全和作业质量。其次，我需要随时保持警觉，注意周围的安全情况，并及时判断和应对突发事件。最后，在实际的操作过程中，我需要高度的配合性和团队意识，确保整个操作过程的安全和协调性。通过这次考试，我不仅将理论知识和实践技能结合起来，更加深入地认识到了高空作业的复杂性和高风险性。

四、考证的意义和价值。

高空作业操作证的获得，不仅保障了工人安全和作业质量，也提高了个人的技能水平和职业竞争力。同时，持证人有更多的机会参与高水平的工程项目和获得更高的工资待遇。此外，高空作业操作证也是跨行业转型和升级的标志。具有高水平的高空作业技能和证书的人员，更容易进入相关行业，并有更大的发展前景。

五、结语。

高空作业是一项危险性和技能要求较高的行业，持有高空作业操作证是确保工作安全和质量的必要条件。在参加高空作业操作证考试之前，需要充分进行相关的准备工作和学习，同时在考试过程中需要充分发挥自己的理论和实践能力。通过获得高空作业操作证，可提高个人职业竞争力和发展前景，也更好地为高空作业行业和社会做出更大的贡献。

观看作业展的心得体会篇七

近年来，随着互联网技术的高速发展，网络作业观看成为了学生们完成学业任务的主要途径之一。在我完成作业观看的过程中，我积累了一些心得体会。在这里，我愿意与大家分享，并希望对各位有所帮助。

首先，作业观看让我感受到了信息获取的便捷性。通过网络，我可以轻松地获得各种各样的学习资料和教学视频。我可以选择自己感兴趣的科目和内容进行观看，提高自己对知识的了解和掌握。在这个信息爆炸的时代，作业观看为我们提供了很大的便利，让我们能够更高效地学习和成长。

其次，作业观看也给了我很多启发和灵感。通过网络作业观看，我可以学习到一些优秀的学习方法和技巧。例如，我可以观看一些高分作业的审阅过程，了解别人是怎么解决问题的，然后借鉴到自己的学习中。在观看别人的作业过程中，我也能够发现自己的不足之处，并通过学习他人的方法来提高自己的学习效果。作业观看不仅仅是对知识的学习，更是对思维方式和学习策略的启发。

第三，作业观看让我更好地理解了知识。通过观看作业，我可以根据自己对知识的理解情况，选择性地观看相关的视频教程和学习资料。这样一来，我能够更深入地理解和掌握知识，而不是停留在表面的知识点。作业观看让我能够在学习过程中有一个全面的了解，更有利于知识的掌握和运用。

再次，作业观看也给我提供了一个与他人交流讨论的平台。通过观看他人的作业，我可以与他人进行知识的交流和分享。我们可以互相讨论问题，解答疑惑，共同进步。通过与他人的交流，我可以拓宽自己的思维，了解不同的学习方法和观点，进一步提高自己的学习效果。在作业观看的过程中，我也建立起了一些学习伙伴关系，我们可以相互帮助、共同成长。

最后，作业观看也让我认识到了自身的不足之处。看着他人完成精彩的作业，我不禁反思自己的学习水平和努力程度。作业观看让我认识到提高自己的学习能力是一个艰巨的任务，需要不断地努力和学习。作业观看不仅仅是知识的获取，更是对自身的审视和成长。

总而言之，作业观看给我带来了许多好处。它让我感受到了信息获取的便捷性，给了我很多启发和灵感，使我更好地理解了知识，提供了一个与他人交流讨论的平台，同时也让我认识到了自身的不足之处。作业观看改变了我的学习方式和思维方式，提高了我的学习效果。我相信，在未来的学习中，作业观看将继续发挥着重要的作用。

观看作业展的心得体会篇八

作业观看是学习的重要环节，是教育教学的基本内容之一。通过观看作业，学生可以对自己的学业有更清晰的认识，同时也可以提高自己的学习能力和解决问题的能力。在过去的几年里，我多次参与了作业观看的活动，通过观看作业，我有了一些心得体会。

第一段：通过观看作业，我能够更好地了解自己的学习情况。在观看作业的过程中，我会看到自己哪些方面做得好，哪些方面还需要提高。比如，在数学作业中，我发现我对于简单的计算题非常熟练，但对于复杂的问题需要更多的练习和理解。通过观看作业，我可以及时发现自己的不足之处，及时采取措施进行补救。

第二段：观看作业也能够帮助我提高学习能力。在观看作业的过程中，我会看到同学们不同的解题方法和思路。有些同学喜欢用图表的方式来解决问题，有些同学则喜欢用文字来解答。通过观看作业，我可以学习到不同的解题思路和方法，拓宽自己的学习思维。这不仅能够帮助我更好地理解知识，还能够在解决问题时提供更多的思路选择。

第三段：观看作业也能够锻炼我的解决问题的能力。在观看作业的过程中，我会遇到一些棘手的问题，需要通过自己的思考和探索来解决。这些问题往往需要分析、归纳、推理等思维方式进行解决。通过尝试解决这些问题，我可以不断训练我的逻辑思维能力和问题解决能力。这种能力的培养对我未来的学习和生活都是非常有益的。

第四段：观看作业也能够提高我的学习效率。在观看作业的过程中，我可以看到同学们在做作业时的方法和步骤。有些同学会做一些额外的准备工作，比如查阅资料、整理思路等，这些都能够帮助他们更快地解决问题。通过观看作业，我可以学习到一些学习技巧和方法，从而提高我的学习效率。

第五段：通过观看作业，我也能够提高与同学和老师的交流能力。在观看作业的过程中，我可以和同学们一起讨论作业问题，互相交流解题思路和方法。这种合作与交流的过程，不仅能够帮助我更好地理解知识，还能够培养我的团队合作能力和沟通能力。同时，通过观看作业，我也可以向老师请教问题，获得更多的帮助和指导。

总结：通过观看作业，我能够更好地了解自己的学习情况，提高学习能力和解决问题的能力，锻炼逻辑思维能力和问题解决能力，提高学习效率，提高与同学和老师的交流能力。总之，作业观看是一个非常重要的学习环节，通过观看作业，我们可以在自己的学习道路上走得更远更稳。

观看作业展的心得体会篇九

近年来，随着互联网技术的不断发展，网络作业观看已成为一种新的学习方式。虽然以前这种方式并不常见，但它却在当今的高科技社会中发挥着越来越大的作用。本文将从不同的角度来探讨作业观看带给我们的体验和心得。

首先，作业观看提供了一种便利的学习途径。过去，我们只能通过课堂上的授课和教科书来获取知识。然而，通过作业观看，我们可以在任何时间、任何地点学习。只需要一台电脑或手机和一个互联网连接，我们就能够观看来自世界各地的优秀教师的讲解。这种便利性为那些时间和地点受限的人群提供了宝贵的学习机会，比如上班族、学生和家庭主妇等。

其次，作业观看可以帮助我们更好地理解和应用知识。在传统的课堂教育中，知识的理解和应用通常需要学生独立掌握。然而，在作业观看中，我们可以通过观看相关视频来更深入地理解知识的核心概念。此外，作业观看提供了丰富的实例和应用场景，使我们能够将所学知识与实际情景相结合。这种互动和实用的学习方式促使我们在学习中更加主动和积极，培养了我们的创新和解决问题的能力。

第三，作业观看为学习者提供了更多的选择和机会。在传统的教育方式中，我们受到了时间和空间的限制，只能选择与我们所在地的教育资源有限。然而，通过作业观看，我们可以观看来自世界各地的教育视频，获取不同国家和文化背景下的知识和经验。这拓宽了我们的视野，丰富了我们的学习内容。此外，作业观看还为那些因为经济原因或其他特殊原因无法进行常规学习的人们提供了学习的机会，使他们能够继续接受教育。

然而，与传统教育相比，作业观看也存在一些挑战和问题。首先，作业观看需要学习者具备一定的自律和管理能力。在传统教育中，学生们习惯于在一个正式的学习环境中学习，有老师的监督和纪律。然而，在作业观看中，学习者需要自主安排学习时间和学习任务，并保持专注和耐心。此外，作业观看还需要学习者自行选择合适的学习资源，以确保所学的是真实、有效的知识。

另外，作业观看也存在一些复杂的版权和隐私问题。一些教育平台上的视频可能存在知识产权纠纷，学习者需要注意遵守版权法律和规定。此外，作业观看还需要学习者提供个人信息和数据，这也引发了隐私保护的问题。学习者需要谨慎选择可靠和安全的教育平台，确保个人信息不被滥用。

综上所述，作业观看为我们带来了许多便利和机会，使我们能够更好地学习和应用知识。然而，我们也需要注意其所带来的挑战和问题，确保我们能够充分利用作业观看的优势。只有在合适的时间和方式下，作业观看才能真正成为我们学习的有效工具。

观看作业展的心得体会篇十

观看电影、电视剧、纪录片等是人们日常娱乐生活的一部分，这些视觉媒体作品能够给我们带来各种各样的观感和启示。本文将通过五个部分，以连贯的方式探讨观看的心得体会。

首先，观看作为一种娱乐方式，在一定程度上能够缓解人们的压力和疲惫。当我们投身于一部剧情紧凑、情节紧张的电影中时，我们的注意力会完全放在剧情的发展上，这让我们暂时忘却了自身的压力和焦虑。特别是面对现代社会的高强度工作和紧张生活，观看电影成为了解散压力的良方。因此，观看能够让我们放松心情，重新调整自己。

其次，观看视觉媒体作品也是一种学习与思考的方式。通过电影、电视剧和纪录片，我们可以了解不同的历史、文化和生活方式。例如，通过观看一部历史类的电影，我们能够更加直观地了解某个历史时期的社会风貌和人们的生活状态。而通过观看纪录片，我们则可以了解到关于某个特定主题的更多知识，开阔我们的视野。观看给了我们一个重要的机会去思考，不仅让我们从观众的角度对事件进行思考，也让我们对自身的价值观和生活态度进行反思。

第三，观看使我们能够更好地感受和理解他人的情感。电影和电视剧以情感为导向，通过剧中人物的形象和台词，将各种人物的内心世界展现在观众面前。当我们观看到一个人物的喜怒哀乐时，我们能够更加深入地了解他们的情感状态和内心矛盾。通过观察和感受他人的情感，我们能够更好地理解他人的处境和挣扎，培养自己的同理心。这对于我们与他人建立亲密关系并增强我们的人际交往能力具有重要意义。

此外，观看也让我们能够更好地欣赏电影艺术的魅力。每一部电影都是导演、编剧、摄影师和演员们的智慧结晶，他们通过各种技术手段来表达自己的想法和观点。通过观看，我们能够更细致地品味电影的细节和氛围，欣赏到导演的独特视角和创意手法。观看让我们更加珍惜电影的艺术价值，并且激发我们对电影创作的兴趣。

最后，观看在某种程度上也能够帮助我们认识自己。当我们观看一些与我们个人经历或感受相似的情节时，我们会更加容易产生共鸣。通过观看，我们可以从他人的故事中找到自己的影子，思考自身的人生和选择。观看可以激发我们对自身情感和价值观的思考，帮助我们更好地认识自己，并且在此基础上做出积极的改变和成长。

总之，观看视觉媒体作品在我们的生活中扮演着重要的角色，它不仅是一种娱乐方式，更是一种学习、思考和认识自己的途径。通过观看，我们可以缓解压力，学习知识，感受情感，欣赏艺术，认识自己。因此，让我们充分利用观看的机会，用心体会其中的魅力和启示。

观看作业展的心得体会篇十一

在剧中，归国前钟教授和女儿的一番话道出了自己内心的想法：“不管在美国做什么成绩，人家根本不承认你。因为你身后没有祖国，祖国就是无数个零前面的一，没有祖国你什么都不是!”

那些科学家们深知，个人的命运是和国家命运紧密相连的，只有中国强大了，他们才能更有底气和尊严地生活。回国，就是为了争取掌握命运，为自己更是为国家，这样的信仰在那个年代里相当普遍。

在朝鲜战争中，面对美国的“核讹诈”，中国缺乏相应的反击能力，没有“两弹一星”，中国的国际地位和安全就无法得到保障。他们为的是国家的长久发展，而不是个人的荣辱得失。“干惊天动地事，做隐姓埋名人”正是那些为“两弹一星”事业奉献一生的科学家们的真实写照。

信仰的力量不仅仅只存在于科学家身上，还有参与保卫任务的陶志纲、负责基地食品保障的'李彩兰、参与防护保障的杨佳蓉……他们都投身到“两弹一星”事业当中，为之奉献青春甚至生命，这样一群值得尊敬的人，正是对那个年代里信仰至上的真实表达。

在这种精神力量的指引下，中国在极短的时间内研制出了“两弹一星”，在“中国奇迹”的背后，是无数用信仰浇灌出来的“爱国之花”。

有如此坚实的信仰做后盾，《激情的岁月》成功破圈也在情理之中，毕竟信仰的力量有着永恒的魅力，它足以穿越时空，打动今天的年轻观众。

观看作业展的心得体会篇十二

《人在囧途》是由王宝强和徐峥演的。李成功是个大老板，他正想回去长沙过年;牛耿是一个民工，看到奶牛场倒闭，决定去长沙讨债。两人在剧中上演了一串啼笑皆非的囧事。

影片一开始，就分别描述了李成功炒员工和牛蛋(牛耿的外号)向老板讨工资的情形，为影片做了一个开头铺垫。当他们踏上去长沙的路时，遇到了不少的挫折：牛蛋在飞机上闷得慌，他想要是飞机能停下来或者飞机上的窗户在空中能打开就好了，结果天气恶劣飞机不能到达目的地，飞回出发机场;他们转乘火车，结果又被牛蛋的乌鸦嘴给说中了——火车前面塌方;在无可奈何之下，他们又坐汽车，结果汽车熄了火，走不成了;再一次乘车，却因桥段被堵了回来，而且钱包落在了车上，但见到了“被骗”的牛耿;李成功决定先歇息一晚上，结果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良习惯给“轰”走了;第二天，他们坐上了轮渡，发现了“骗钱”的那个人，他们一直追，直到女“骗子”说出了“骗钱”经历。

两个人花了四块钱买了一张彩票，竟然中了头奖——一辆面包车，牛蛋坚持要开车，李成功睡了，牛蛋也不小心睡着了，结果撞到一棵树车翻了。离新年还有五分钟的时候，两人坐在篝火旁谈心。天亮时，他们两人坐拖拉机到了长沙分道扬镳，牛蛋也“成功”的讨到了债，李成功坐飞机回公司的时候，又遇到了西装革履的小老板——牛蛋。

从第一秒到最后一秒，几乎每分钟都有笑料情节出现，逗得我直笑，但笑中又含有一丝丝感触。“人间自有真情在”，这是李成功说过最多的一句话，给我印象颇深。还记得那个女教师，为了救孩子，不惜一切代价到街上去讨钱，李成功觉得这是个大骗局，而牛蛋却相信这是真的。牛蛋，这个耿直、犟脾气的人，心地善良，把所有钱都给了她。

当他们搭乘渡轮时，就发现了使自己受骗的是一个拯救孤儿的善良老师，他与李成功都深深被感动了，他们悄悄地留下了身上所有的现金。同样，牛耿的直性子也唤出了李成功心里的那份善良。这个故事很普通，但给我们的启发却不同寻常，我们应该珍惜我们的努力，珍惜我们的生活，珍惜我们的友谊，珍惜我们的亲情，珍惜那一句——人间自有真情在!

生活中不也是如此吗?人与人之间有了真情与坦诚，还有什么困难解决不了?虽然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是个乌鸦嘴，可心里却想着要与牛蛋共度难关，回到长沙。

只是短短的一个半小时，却能给我这么大的启发。真心待人，你也会得到别人的真心对待。无论是在哪里，都要记得一句——人间自有真情在!

观看作业展的心得体会篇十三

观看《为自己工作》心得体会：塑造自我工作为我xx年3月11日，我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的心得体会。

一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为一个人的能力是有限的，但态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一个整体中，只有每个人都发挥出了最大的能量，才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度，态度决定一切。

不可能变为可能，把可能转化为成功。

三、要做好工作，只有不断的学习。李强老师说过：“把一件事做精做透才叫长”。知识是风，命运是帆，让知识的风吹动命运的帆驶向成功的彼岸；知识是阳光，命运是花朵，让知识的阳光普照命运的花朵，结出成功的果实。知识社会中的一切都与学习有关，所以生存的能做好，很简单，沿着原则的方向前进！不要偏离，不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它，不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能产生巨大的合力，所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多，自己多么棒，这在一个团队中没任何意义，贡献、成就体现在事实中，因此应由事实说话。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，试问你真正都做到了吗？端正工作态度，做好自己的工作，你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

各位领导，各位同事，我愿意以这次讲座为起点，重新审视自己的意识、态度和行为，进而进一步改进自己、进一步完善自己，力争做一个优秀的沈高人！

观看《四风之害》感后心得体会

员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风” 之害，禁“四风” 之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。

作为一名党员干部，我充分认识到，“四风” 严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风” 问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。

工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。

本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害” 方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作” 做到位，“自选动作” 做精彩。

此次观看警示教育片，我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育，今后要在实际工作，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改进工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。

医生观看吴天来先进事迹报告会心得体会

4月29日上午，xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。

报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家，致力于解民之困，用“为了生存，永不放弃”的陇雅精神，带领村民们脱贫致富，把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上，吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。

党组唐书记结合刚才观看的吴天来先进事迹报告会为全体党员上了一堂主题为“群众路线是党的生命线”的党课，深刻阐述群众路线的产生、历史发展及党的群众路线教育实践活动的内涵和意义，加深了党员们对群众路线的理解，提高了对开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性的认识，以及医院开展活动各环节点的具体措施，为进一步提高党员思想认识，深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。

等情况和问题。他强调，党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点，在抓好业务工作的同时，严格按方案抓落实，不折不扣的完成好规定动作，坚持做好边学边改，强化督导，加大宣传力度，营造良好氛围，推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位，确保活动不虚不空不偏、不走过场，不翻“烧饼”，取得实实在在的效果。

会后，大家深受感动和鼓舞，纷纷表示今后在深入开展党的群众路线教育实践活动中，要以吴天来同志为榜样，学习他无私奉献、务实求真的工作作风；战天斗地，不畏艰苦的实干精神和时时刻刻为群众着想，全心全意为群众办事的高尚情怀，以新时代党员的标准践行党的群众路线教育实践活动，不断把教育实践活动引向深入。

观看关于主题班会的视频心得体会

艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。

从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。

教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。

关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。

持！

观看作业展的心得体会篇十四

11月19日下午，我中心组织全体干部职工观看了反腐倡廉警示片《警钟长鸣》。通过这次观看活动，我们很受教育，感受颇深。

纵观贪官的落马，他们有着共同点。每一个贪官并不是一开始就腐败，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩，有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。

从贪官的腐败轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲如洪水决堤一泻千里，不可收拾。贪念来源于权力，由权力转变为权钱交易。一个人手中有了权，就必然要和金钱打交道，各个方面的诱惑也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系，是否将人民的利益、国家的利益放在首位，才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事，做好事，才能为官一任，造福一方，流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，那终将落马坠地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，永葆共产党员本色，才能做到常在河边走永远不湿鞋。

1 作为党员，必须时时刻刻保持清醒的头脑，做到清正廉洁，抛弃侥幸心理。凭心而论，在当前的市场经济下，金钱的重要性日益显现，面对这个消费的社会，难免有一些杂念，要拒绝诱惑当然不是那么容易，吃穿住行样样都要消费，投资理财，提高物质和生活条件都是无可厚非的。我们不否认“贫穷并不可耻，有钱亦非罪恶”，但俗话说，“君子爱财，取之有道”，关键是不碰“高压线”，不管哪种获得必须建立在遵纪守法的前提下，建立在遵守廉洁自律的有关规定下。“要想人不知，除非已莫为”、“千里之堤，溃于蚁穴”，任何侥幸的心理都会酿成大祸，决不能以善小而不为，以恶小而为之。

通过这次观看，我们感到“以镜为鉴，可正衣冠，以人为鉴，可知得失，以史为鉴，可知兴衰”。作为党员干部，要想抵御住物欲横流，做一个清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口，就要不断加强学习，强化政治意识、大局意识。加强自律意识，强化服务意识。处理好奉献与索取的关系，强化奉献意识。用心想事，用心谋事，用心干事，干成事，干好事，干实事，真心诚意为人民，扎实苦干求发展。

——《挺纪在前、警钟长鸣》

2 教育，进一步统一思想，深刻反思剖析。同时，紧密结合纪检监察工作实际，进一步聚焦主责主业，强化监督执纪问责，以“零容忍”的态度坚决查处违纪违法腐败案件，以实际行动落实“铁纪、铁军、铁腕”要求，为推动全县改革发展稳定作出新的贡献。

作为一名党员干部，我要借此次“迎七一、倡廉洁、严纪律”警示教育活动，认真学习《廉政准则》八禁止52个不准，深刻进行反思，在今后的工作中要做到以下几点：

第一，加强学习，吃透廉政的规定和要求，这是党员、干部贯彻落实《廉政准则》的必要前提。学习政策法规非常重要，政策法规学好了，知识丰富了，境界就能得到提高，眼界就会开阔，看问题就会透彻，不仅能够正确判断政治是非、理论是非，而且能识别假丑恶、真善美。明白一个人应该怎么活着才算有价值、有意义。要保持清醒的头脑，做到严于律己，时时注意自省、自律、自重、自警，不该自己得到的，一丝一毫不沾，要做到处处严格要求自己，用“党章”的标准对照自己。用中纪委提出的“四大纪律”“八项要求”严格要求自己。只有认真地学习、掌握了《廉政准则》的内容，才能真正触动内心，对《准则》产生敬畏之心，筑牢拒腐防变的思想防线，把握自己：违背原则的话不能说，违背原则的事不能做，做到胸有成竹。从而确保一名纪检干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏实实做事”，切实起到防患于未然的作用。

3 政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。纪检干部要正确、规范行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民，权力是用来为人民服务的基本道理，同时更要清楚认识到权力是柄双刃剑。纪检干部经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“明白心”，就会为物欲所惑，为名利所困。所以，作为一名纪检干部，要不断加强思想道德教育，树立正确的“人生观、价值观、权力观”，从而树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，脚踏实地的干事创业，全心全意的服务于发展；要经常用《准则》为自己的行为敲警钟，不该想的不想、不该看的不看、不该吃的不吃、不该拿的不拿，做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。

第三，加强实践，发挥表率作用，是党员、纪检干部践行《廉政准则》的关键环节。贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。《廉政准则》的8个“禁止”、52个“不准”能否有效遏制腐败，要用时间和实践检验。通过自觉改造自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观，牢记“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，切实筑牢思想防线。时刻警醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，时时刻刻牢记“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。还要自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、4 个人利益等方面知足常乐。

第四，要正确使用好权力，要立党为公，自学抵御不正之风，要坚持党性原则，过好“人情关”在人情面前要讲原则、讲正气、不能“义”气用事，更不能违背原则去拉关系，牺牲原则去交朋友，用手中的“权力资源”去偿还人情债，正确地履行自己的工作职责，用好手中的权力，不能用手中的权力为自己和亲朋好友谋私利，要用高度的责任感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。

综上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作为警示，不断增强反腐倡廉意识，不断改造人生观、价值观、世界观，做一名合格、正直的纪检干部。

——《拒腐防变警钟长鸣》

5 法犯罪者无论职务高低必须受到法律的惩处，要付出惨痛的代价。这部廉政教育片深刻地警示着我们：

一、坚定崇高的共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。

共产主义理想信念是共产党的精神支柱和灵魂，是指引我们勇往直前的明灯，我们要加强共产主义思想的学习与熏陶，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列重要讲话精神，坚定意志，思想不动摇。加强世界观改造，树立正确的价值取向，坚持立党为公、执政为民，牢记全心全意为人民服务的宗旨，抵御各种腐朽思想的侵蚀，保持莲花般出淤泥而不染的纯洁思想。

二、拉响警钟，筑牢防腐拒变的思想防线。

在廉政教育片中吸取教训，警钟长鸣，防微杜渐，时刻严于律己，时刻反省，提高警惕，拒绝腐败。自觉接受党和组织的监督，接受人民群众的监督，不断开展批评与自我批评，有错就改。不断加强党风廉政教育的学习，提高对反腐倡廉的认识，增强遵纪守法、廉洁从政的意识，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，廉洁自律，忠于职守，在思想上打造防腐拒变的钢铁长城，不断提高防腐拒变的能力。经得起权利、金钱、美色和人情的考验，抵御住腐败思想的渗透。

三、正确使用手中权力，远离腐败。

权力是一把双刃剑，如果用来为广大人民群众谋福利的，那是

6 阳光之剑，如果专门用来谋一己之私的，就是阴邪之剑。然而，有些腐败分子利用手中权力谋取个人利益，破坏党纪国法，贪赃枉法，腐败堕落，是可耻之徒。我们的权力是人民给予的，要牢记宗旨，保证权为民所用、利为民所谋、情为民所系。正确使用好权力，依法办事，廉洁奉公，不做违法乱纪的事，坚决与腐败作斗争。

作为新入职的警察，一定要坚定政治立场，防腐拒变，警钟长鸣，堂堂正正做人，老老实实干事，做个对党忠诚、为民服务的好公仆。

观看作业展的心得体会篇十五

段落一：引言

近日，我有幸观看了一部备受瞩目的电影《》。这部电影通过精致的画面、扣人心弦的情节和深度的情感探索，给我留下了深刻的印象。影片通过展示人性的复杂和善恶的边界，引发了我对于人类的思考和反思，同时也唤醒了我内心深处的情感。

段落二：情感和情节赋予的力量

《》的剧情扣人心弦，引人入胜，每个场景都给人留下了深刻的印象。导演通过细腻的叙事手法和精心设计的情节，将观众带入了一个充满悬念和冲突的世界。影片中的主人公经历了各种虐待、痛苦和挣扎，但他依然坚守着内心的善良，不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情节都使我感受到了主人公的勇气和坚韧精神，激发出我内心深处的情感。

段落三：对善恶边界的思考

影片中展示了人性的复杂性。许多角色经历了痛苦和挣扎，他们的行为既有善良的一面，也有邪恶的一面。这引发了我对于人类本质的思考。当环境逼迫一个人面临生存问题时，善恶的边界会变得模糊，让人难以判断。我开始思考，人们是否能够在困境中保持善良，是否能够坚守正义？这部电影颠覆了我以往对善恶界限的简单看法，使我感受到了道德的复杂性和主观性。

段落四：情感触动和人性的光辉

影片中表现出人性的光辉，让我感到十分温暖和动容。存在于电影中的那些善良和勇气的瞬间，触动了我内心深处的柔软。主人公在困境中坚守善良的信念，无私地帮助了其他人，这不仅是他个人的勇气，也表达了人性中那股无法驯服的善意。这激发了我对他人的关怀和对世界的希望，让我对人性充满了信心和敬意。

段落五：个人的变化与感悟

通过观看《》这部电影，我不仅感受到了电影中的故事和情感，也对自己内心产生了深刻的影响。它让我认识到人性的复杂性和善恶的边界，并引发了我对自身立场和道德选择的思考。我意识到，每个人都需要面对生活中的选择，并且这些选择将决定我们的人生道路。我决定将努力成为一个有善意和勇气的人，去影响和改变这个世界。同时，也意识到在这个复杂的世界中，我们需要对他人保持理解和宽容，给予彼此温暖和支持。

总结：

通过观看《》这部电影，我深刻地认识到了人性的复杂性和善恶的边界。影片通过情感和情节的力量，引发了我对于人类的思考和反思。主人公的善良和勇气激发了我内心深处的情感，让我对人性充满了信心和敬意。这部电影让我重新审视自己的内心世界，并决定以更加善良和勇敢的态度面对生活。